一个好的方案应该能够解决现实生活中的问题并取得良好的效果。方案的改进和调整需要根据实际情况和需求进行灵活处理。方案是为了解决具体问题而制定的一种解决方案,我们需要有一个明确的方案来推动工作的进展。那么我们该如何制定一个有效的方案呢?以下是小编为大家整理的方案制定范文,供大家参考。
学校运动会流程策划方案范文汇总篇一
(1)参照新《田径竞赛规则》执行。
(2)径赛项目采用预、决赛办法进行,按预赛成绩取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。
(3)田赛项目采用三次跳(掷)办法,录取前6名进行决赛,不足6人减1人进行决赛。
学校运动会流程策划方案范文汇总篇二
1、竞赛办法:
a、采用国家体育总局最新审定的《田径竞赛规则》。
b、比赛器材一律由大会提供。
2、比赛组别:
按年级进行分组,分小学1-2年级组、小学3-4年级组、小学5-6年级组。
3、比赛项目:
a.个人项目:
b.集体项目:
各组别具体比赛项目。
组别:
个人项目:
集体项目:
小学1-2年级组:
一分钟跳绳、二分钟拍小球、过河拆桥、抬球接力赛、抢收抢种40x40米仰面接力。
小学高组。
50米、100米、200米、400米、800米、1500米、跳远、跳高、垒球、实心球(2kg)。
4、比赛人数:
a、每名运动员可报两个单项,报名后项目不得更改。
b、同一单项,每班报名人数不得超过4人。
5、奖励方法。
a、团体名次:各年级录取团体总分前四名。如积分相等,则按第一名多者列前,依此类推。
b、单项名次:各单项录取前六名,单项只有六人或不足六人按减一录取。
c、记分方法:单项前六名按9、7、6、4、3、2记分:接力项目加倍记分。
d、体育道德风尚奖的评选办法按有关规定执行。
学校运动会流程策划方案范文汇总篇三
教练员:xx。
具体安排:xx负责1―5班体操教练,并负责指导6―15班训练工作。
xx负责6―10班体操教练,xx负责11―15班体操教练。
职责:利用两周时间教会所负责班级体操,并在每个班中选出15名做操质量比较高的同学参加学校团体操。
学校运动会流程策划方案范文汇总篇四
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。
九、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
学校运动会流程策划方案范文汇总篇五
男女单项取前6名,按7、5、4、3、2、1记入团体总分。不足6名递减一名录取,名次得分不变。接力按单项名次分加倍,单项名次并列者,得分平均分配,无下一名次。
团体总分以各单项所得男、女个人名次分总和计算,多者名次列前;如遇总分相等,按单项第一名、第二名……多者名次列前。团体总分取前六名,(一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名),精神文明队2名,其余为优秀组织奖。
学校运动会流程策划方案范文汇总篇六
本院运动会即将来临,通过趣味运动会丰富多彩的内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨,以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的,希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流,加强班级间互动,创造出和谐欢乐的班级氛围。
学校运动会流程策划方案范文汇总篇七
活动分为个人项目和集体项目。
(一)个人项目。
1.前抛实心球(男女)2.立定跳远(男女)。
3.1500米(男子)4.800米(女子)。
(二)、集体项目:
1.项目名称:《赛龙舟》。
方法:每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。
规则:(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。
(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。
(3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。
(4)、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。
2.项目名称:《背球接力赛》。
(1)、比赛人数及分组:参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。
(2)、比赛规则:
1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。
2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,然后都要从起点重新出发。
3、项目名称:《众人一条心》。
规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。
4、项目名称:《滚雪球》。
1.比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行。
2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。
3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。
4比赛规则:
1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,然后绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
5全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。
6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,然后以裁判员的判罚为最终判决。
5、项目名称:《赶猪》。
1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生)。
2.比赛距离:10米。
3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜。
4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,然后第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
6、项目名称:《小马过河》接力赛。
道具:呼啦圈。
规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),然后第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。
7.项目名称:《障碍跑接力》。
方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。
特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。
学校运动会流程策划方案范文汇总篇八
(1)各校学生以校为单位组队,z小学限报30人,z二小、罗集小学、夏店小学、吴店小学每校限报20人,其它学校每校限报14人。各校上报男女运动员人数对半,男女运动员人数不得相互调剂。
(2)每校可报领队1人,教练2人;各队男女每项限报2人,每人限报2项,另可兼报接力。
学校运动会流程策划方案范文汇总篇九
本次体育运动会共设以下组别:
一年级、二年级为a组;三年级、四年级、五年级为b组;
2、项目设置。
本届体育运动会共设以下比赛项目:
a组:
b组:
径赛:100m、200m、400m、800m。
田赛:立定跳远、1分钟跳绳、乒乓球、跳高。
集体项目:拔河比赛、班级迎面接力赛。
3、报名:
(1)100米、200米、400米、800米每班限报4人,男女各2人。400米、800米只设立决赛。
(2)乒乓球每班可报4人,男女各2人。
(3)班级迎面接力赛、拔河比赛(拔河比赛除一、二年级外其余各班必须参加)。班级迎面接力赛每班20人男女各10人;拔河比赛每班22人,男女各11人。
(4)其余比赛项目参报人数为3-6人。
(5)各班可利用体育课提前开展预赛确定参赛名单。
(7)各班主任请务必在11月14日前将学生报名表上交。
4、名次录取及记分方法。
(1)各单项组分男女比赛,取前三名。为班级团体计分分别为3、2、1。
(2)集体奖设立:分组别设立奖项,一等奖1名二等奖2名三等奖3名参与奖若干。
(3)优秀运动员需同时获得二个单项第一方可评比,名额不限。每班每评一个优秀运动员为班级团体计3分,可累积加分。
(5)任何奖项可并列录取,出现并列第一时则不再取第二以此类推。
5、比赛安排:
时间:11月22日。
地点:店坪小学。
11月22日。
8:00---8:20各班准备。
8:20---8:30各班入场。
8:30---8:40升旗仪式。
9:10―11:50各项比赛。
(1)下列项目依次进行。
100米初赛、200米初赛;乒乓拍托球;1分钟拍球;
(2)下列项目同时进行。
1分钟跳绳;立定跳远;乒乓球;二人三足赛:
14:00―16:30各项比赛。
(1)下列比赛依次进行。
100米决赛、200米决赛、400米、800米:
班级迎面接力赛;拔河比赛。
(2)宣布比赛结果。
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