制定方案需要不断地学习和改进,以适应不断变化的环境和需求。制定方案需要考虑整体的可行性和可持续性,以确保方案能够在长期的实施过程中保持有效性。方案是为了解决问题或达成目标而制定的具体行动计划,有一个好的方案可以提高工作效率,使事情井井有条。在制定方案之前,我们要明确目标和需要实现的效果。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编为大家整理的方案范例,供大家参考借鉴。
绘画活动策划方案范本篇一
1、尝试长卷画的合作绘画形式,体验合作绘画的快乐。
2、学习轮廓画的绘画技巧,激发幼儿创作和想象的兴趣,绘画出熊的不同形态与动作;
3、鼓励幼儿大胆想象与创作,发展幼儿的表达与表现能力。
关节熊(大范例一套,小的幼儿每人一套)长卷画纸、彩笔。
1.故事导入,引发幼儿兴趣。
(2)教师停顿,启发幼儿继续创编“发生了什么事?它看见了谁?它说什么?”并请1~2名说得好的幼儿来边讲边拼摆熊的动作。
2.幼儿创造性拼摆操作并讲述。
(1)教师启发:后来又发生了什么?熊做了些什么?是怎么做的?
(2)[请每个幼儿取出关节熊]请你来摆一摆、讲一讲。
3.幼儿分组合作绘画。
(1)教师鼓励幼儿将熊的故事画下来,“熊的故事太有趣了,我们把它画出来好不好?”
(2)尝试合作画长卷画。[出示长卷画纸]“我们一起合作,画一幅长长的画,再一起编一个长长的、有趣的故事吧。”
(3)请幼儿取笔,分组选择喜欢的位置进行绘画。
(4)教师巡回指导。给与幼儿适时适当地帮助。
(5)鼓励先画完的幼儿串编故事并进行适当地添画。
4.作品展示,讲评。
(1)请幼儿合作将画纸粘贴到展示墙上。
(2)自由欣赏,鼓励幼儿发表评论。
(3)鼓励幼儿大胆讲述自己串编好的故事。
绘画活动策划方案范本篇二
在美术教学中,我发现幼儿总是能很快地掌握与诗歌相结合的绘画作品,并且记忆深刻。这让我萌发了采用儿歌、绘画相结合的方法进行诗画教学,实现语言和美术的情意互通的想法,美术活动“小花猫”由此应运而生。它将绘画步骤分解成一句句儿歌,并填入幼儿耳熟能详的动画片《机器猫》的音乐旋律中,让幼儿在说说、唱唱、画画中发展创新能力,提高绘画技能。
1.初步尝试用简单的线条画出小花猫,掌握儿歌内容。
2.通过诗画教学的方式掌握绘画步骤,并能在模仿的基础上进行创造)。
3.在边唱边画的过程中体验诗画绘画的乐趣。
1.“小猫咪”绘画步骤图,“小花猫”字卡一张。
2.画笔、彩色画纸若干,《小花猫》mp3音乐一段,红五角星若干。
一、儿歌导入,引发兴趣。
1.师:今天老师带来了一支神奇的小画笔,它的本领可大了,能变出小朋友喜欢的东西,看仔细了!(教师边念儿歌边绘画)。
2.师:你们瞧,小画笔变出了什么?(小花猫)是不是很神奇啊?想不想再来看老师变一变?这一次,老师请小朋友用眼睛仔细看,用耳朵仔细听,老师在画小花猫的时候,唱了什么又画了什么,好吗?(教师将儿歌填入动画片《机器猫》的音乐旋律中,边唱边画)。
(评析:活动一开始,教师手持画笔,以变魔术的方式画出小花猫,吸引幼儿的注意力,然后边唱边将小花猫的形象一笔一画勾勒出来,让幼儿惊叹不已,极大地激发了幼儿的创作欲望。)。
二、理解儿歌内容,初步掌握绘画步骤。
1.师:你听到歌曲里唱了什么?(幼儿回答)。
2.教师根据幼儿的回答,分析每句儿歌的内容,以及与小花猫对应的部位,并将相应的步骤图按次序排列。师生通过徒手练习、集体学唱歌曲等多种方法掌握绘画步骤。
(评析:此环节为活动重点部分,旨在让幼儿掌握儿歌的大概内容,分析得出绘画的步骤,为下一步的绘画打下基础。)。
三、幼儿练习,尝试按照儿歌内容绘画。
1.交代绘画要求,鼓励幼儿在模仿老师的基础上进行添画,如添画身体及背景物品等。
2.幼儿绘画,教师为不同层次的幼儿提供不同的操作材料,并巡回指导,重点指导能力较弱的幼儿。绘画过程中播放《小花猫》mp3音乐,渲染气氛。
3.作品展示:将幼儿的绘画作品放置于作品栏中。
(评析:在幼儿充分掌握绘画步骤后,教师给幼儿提供练习和创造的空间,并鼓励幼儿在模仿的基础上进行再创造。在老师的提醒和协助下,幼儿画出了形态各异的小花猫,还有不少作品呈现了猫吃鱼和捉老鼠的场景,颇有创意。)。
四、讲评活动。
1.师:你喜欢哪只小花猫?为什么?对于有创造性的作品教师及时肯定。
2.师:请你为喜欢的小花猫带上五角星吧!(幼儿将手持的红五角星自主粘贴到自己喜爱的作品上)。
(评析:评价部分,教师让幼儿成为评价的主人,从造型、创意等方面对他人的作品进行个性化评价,幼儿畅所欲言,活动效果显著。)。
五、结束活动。
(评析:活动最后,教师请幼儿作进一步思考,为幼儿利用儿歌创编其他作品埋下伏笔,既是活动的终点,又是再一次创造的起点。)。
1.体验快乐:我与小猫做游戏。
2.尝试用诗画结合的方法画出其他一些图案(如狮子、西瓜等)。
活动中教师要让幼儿理解儿歌和画面的关系,在绘画过程中幼儿能边念儿歌边绘画。
附:
1.自编儿歌。
小花猫。
一个圆圆的盘子上,(脑袋)。
放着一块小蛋糕,(鼻子)。
还有两粒巧克力豆,(眼睛)。
它的味道真正好,(嘴巴)。
忽然听见一声喵,(耳朵)。
根根胡须往上翘,(胡须)。
猜猜它是动物中的哪一位?
它呀就是会捉老鼠的小花猫。
2.绘画步骤图:略。
绘画活动策划方案范本篇三
活动目的:
1.以少儿环保绘画为契机,以“共建生态家园、争当保护卫士”为主题,在学生、家长、社会中广泛普及环保知识与理念,教育大家保护环境,爱护家园,人人争当保护卫士。
2.为活动赞助方“东方威尼斯水城”进行软性广告宣传活动,形象塑造“东方威尼斯水城”的社会责任感,提升“东方威尼斯水城”的美誉度与知名度。
本次活动为大型环保型主题型教育宣传活动,就活动本身而言,具有很强的社会形象力,具备新闻操作与传播的价值。
主办单位:共青团xx市委 xx市环保局。
承办单位:广告传媒公司。
协办单位:东方威尼斯水城。
威尼斯:东方威尼斯水城总经理、售楼处、宣传处、工程处等;。
学校范围:学校领导、老师、学生及学生家长(校名略)。
媒体部分:xx日报、报社记者、广告公司等。
参与人数:活动参与人预计500人。
地点:东方威尼斯水城(售楼中心广场)。
时间:2017年6月1日(星期一)。
1.与市环保局达成共识,确定活动主题与活动内容,参与形式;。
2.与赞助方达成共识,确定活动宣传方式;。
a.建议政府部门下文或。
邀请函。
到学校及其他相关单位;。
日报做前期软性广告宣传(活动公告,面积200m2);。
c.发放手机短信,宣传活动时间及内容。
3.邀请参与学校,落实参与人数及人员;。
4.确定参与人员,发放。
请柬。
邀请领导及嘉宾;。
5.布置活动现场,购置相关物品。
(二)现场部分。
现场部分时间控制在1个半小时以内。(赞助方30分钟)。
届时我们将组织领导、嘉宾、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士参加。
(包括:环保单位,环保家庭,环保自愿者)。
从参与活动的学校中评选出“”,并颁发荣誉证书(每个参与学校限10人,总人数控制在100以内)。
届时我们将组织领导、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士在100米布上做宣誓签名活动。
待活动结束后,于6月5日,世界环保日当天将签名布在市文化广场展出,并整理收藏。
(100米签名布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称)。
届时我们将组织少儿在家长、老师的陪伴下在100米白布上绘画。以环保为主题,以孩子心目中的生态家园为绘画内容。
绘画结束后,学生、家长、老师在上面签名留念,媒体记者拍摄新闻照片,并在xx日报做深度宣传报道。
待活动结束后,于6月5日,世界环保日当天将签名布在市文化广场展出,并整理收藏。
(100米绘画布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称)。
少儿绘画色彩艳丽,形态活波可爱,以绘画来表现广大少年儿童那充满稚嫩、天真无邪、构思独特、造型夸张、色彩斑斓的思维和想象力,以及展示我市少年儿童心目中的美好家园和理想世界。
(※※活动当日细案另附※※)。
(三)后期宣传。
1.本次活动结束后,xx日报将做后续延伸报道(报道中提及赞助方“东方威尼斯水城”关注我市环保事业,关注少儿素质教育)。
2.活动结束后,我们将在文化广场展出少儿环保绘画和签名。
3.活动结束后,将开展“东方威尼斯水城杯”少儿环保主题征文活动,优秀文章在xx日报刊登。
1.冠名者将获得本次活动的独家冠名权;。
2.冠名者的logo或名称将出现在本次活动的宣传材料中。
3.冠名者的logo或名称将出现在活动现场的舞台背景上。
4.冠名者的logo或名称将出现在本活动奖品或纪念品上。
5.冠名者将享有活动现场的广告位(限2块或4个x展架)。
6.冠名者将拥有半小时的时间参与活动。
7.现场主持人将介绍冠名者的企业或产品。
8.现场主持人将为冠名者设置1-2个互动话题。
活动预算:xx万元(含现场布置、组织、宣传费用)。
绘画活动策划方案范本篇四
一、指导思想:
为了进一步推动我园艺术教育教学改革和发展,展示幼儿艺术教育的成果,在“六一”儿童节来临之际,我园将开展美术周活动,这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想,使家长通过亲子活动,感悟幼儿教育的新观念,从中对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的美术作品,更好塑造我园的良好园风园貌,让全员孩子在积极、愉快的参与活动中体验幼儿生活的快乐!
二、活动主题:
“阳光下成长”美术周活动。
2、亲子活动及幼儿自绘t恤展示秀。
3、幼儿现场作画。
三、活动目标。
1为全面发展幼儿德智体美劳而开展这次画展,把幼儿用心画的作品展示给家长及小朋友看。
2激发幼儿喜爱画画的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品。
3培养幼儿的动手能力。
4、增进幼儿与家人的感情,让幼儿懂得和睦相处。
四、活动准备。
幼儿画展:活动前,各班按各自的风格把幼儿的作品进行装裱。
亲子活动:各班在自定时间内,开展亲子活动,家长与幼儿一起按本班特色要求进行t恤自绘。
现场作画:
1、幼小衔接班:水墨画、水粉画、儿童画现场作画。
3、中班长卷画:(中一:以花为主题进行印画中二:以海底世界为主题进行绘画中三班:在纸箱上进行随意创作中四班:以树为主题进行手指点画和棉签点画)。
五、场地安排及作品展示时间。
幼儿画展:(每天早上8:10作品应摆放到位,下午18:30将作品摆放到艺术长廊。)。
中班组:在艺术长廊方向设置展区。
大班组:在靠厨房方向及教学楼方向设置展区。
幼小衔接班:以旗台方向为主设置展区。
六、活动时间安排。
1、幼儿画展:5月20日~5月24日。
2、亲子活动:
(1)5月21日早上(周二)8:20~9:30:
幼小衔接班:现场儿童画创作中一:现场长卷印画。
(2)5月22日早上(周三)8:20~9:30。
幼小衔接班:现场水粉画创作中二班:现场长卷作画。
大三班:5月22日下午。
(3)5月23日早上(周四)8:20~9:30。
大二班:废旧材料大变身中三班:现场随意作画。
(4)5月24日早上(周五)8:20~9:30。
幼小衔接班:现场水墨画创作大一班:现场亲子京剧脸谱创作。
3、自绘t恤走秀:5月24日上午(周五)10:00~11:30。
七、活动过程及要求。
幼儿画展:
1、各年级组在指定的区域,将准备好的作品呈现在展区内。
2、爱护作品,不得把作品撕破。
3、幼儿主动请家长观看自己及其他幼儿的作品,
亲子活动:
在操场中央设置t台,播放走秀音乐,各班按出场顺序依次走上t台,展示自己的自绘t恤。
八、活动结束,整理会场。
绘画活动策划方案范本篇五
活动目的:
1.以少儿环保绘画为契机,以“共建生态家园、争当保护卫士”为主题,在学生、家长、社会中广泛普及环保知识与理念,教育大家保护环境,爱护家园,人人争当保护卫士。
2.为活动赞助方“东方威尼斯水城”进行软性广告宣传活动,形象塑造“东方威尼斯水城”的社会责任感,提升“东方威尼斯水城”的美誉度与知名度。
4.新闻性本次活动为大型环保型主题型教育宣传活动,就活动本身而言,具有很强的社会形象力,具备新闻操作与传播的价值。
主办单位:共青团xx市委xx市环保局
承办单位:xx广告传媒公司
协办单位:东方威尼斯水城
威尼斯:东方威尼斯水城总经理、售楼处、宣传处、工程处等;
学校范围:学校领导、老师、学生及学生家长(校名略)
媒体部分:xx日报、报社记者、xx广告公司等。
参与人数:活动参与人预计500人。
地点:东方威尼斯水城(售楼中心广场)
时间:xx年6月1日(星期一)
(一)前期准备
1.与市环保局达成共识,确定活动主题与活动内容,参与形式;
2.与赞助方达成共识,确定活动宣传方式;
a.建议政府部门下文或邀请函到学校及其他相关单位;
日报做前期软性广告宣传(活动公告,面积200m2);
c.发放手机短信,宣传活动时间及内容。
3.邀请参与学校,落实参与人数及人员;
4.确定参与人员,发放请柬,邀请领导及嘉宾;
5.布置活动现场,购置相关物品。
(二)现场部分
现场部分时间控制在1个半小时以内。(赞助方30分钟)
商洛市环保自愿者启动仪式
届时我们将组织领导、嘉宾、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士参加xxxx市“环保自愿者”启动仪式。
(包括:环保单位,环保家庭,环保自愿者)
市环保小卫士
从参与活动的学校中评选出“xxxx市环保小卫士”,并颁发荣誉证书(每个参与学校限10人,总人数控制在100以内)。
市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名
届时我们将组织领导、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士在100米布上做xxxx市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名活动。
待活动结束后,于6月5日,世界环保日当天将签名布在市文化广场展出,并整理收藏。
(100米签名布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称)
市少儿环保绘画
届时我们将组织少儿在家长、老师的陪伴下在100米白布上绘画。以环保为主题,以孩子心目中的生态家园为绘画内容。
绘画结束后,学生、家长、老师在上面签名留念,媒体记者拍摄新闻照片,并在xx日报做深度宣传报道。
待活动结束后,于6月5日,世界环保日当天将签名布在市文化广场展出,并整理收藏。
(100米绘画布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称)
少儿绘画色彩艳丽,形态活波可爱,以绘画来表现广大少年儿童那充满稚嫩、天真无邪、构思独特、造型夸张、色彩斑斓的思维和想象力,以及展示我市少年儿童心目中的美好家园和理想世界。
(※※活动当日细案另附※※)
(三)后期宣传
1.本次活动结束后,xx日报将做后续延伸报道(报道中提及赞助方“东方威尼斯水城”关注我市环保事业,关注少儿素质教育)
2.活动结束后,我们将在文化广场展出少儿环保绘画和签名。
3.活动结束后,将开展“东方威尼斯水城杯”少儿环保主题征文活动,优秀文章在xx日报刊登。
1.冠名者将获得本次活动的独家冠名权;
2.冠名者的logo或名称将出现在本次活动的宣传材料中。
3.冠名者的logo或名称将出现在活动现场的舞台背景上。
4.冠名者的logo或名称将出现在本活动奖品或纪念品上。
5.冠名者将享有活动现场的广告位(限2块或4个x展架)。
6.冠名者将拥有半小时的时间参与活动。
7.现场主持人将介绍冠名者的企业或产品。
8.现场主持人将为冠名者设置1-2个互动话题。
九、活动预算:
活动预算:xx万元(含现场布置、组织、宣传费用)
绘画活动策划方案范本篇六
20xx年是中国共产党的101华诞,同时也是辛亥革命的110周年。
为隆重庆祝中国共产党成立xx周年和辛亥革命xx周年,国家数字电视法律服务频道决定开展书画大赛评比和展览交流活动,依托丰富多彩的书画艺术形态,学习宣传中国共产党领导中国革命、建设、改革的丰功伟绩和历史经验,继承和发扬以振兴中华、民族复兴为己任的辛亥革命精神,引导和激励社会各界人士坚定信念,增强凝聚力和战斗力,坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路,为进一步贯彻落实我国十二五规划添砖加瓦。
【征集时间】。
书画大赛评比自20xx年7月开始,至20xx年9月底前结束。20xx年10月9日颁奖。
【颁奖地点】。
书画大赛颁奖开幕仪式将在北京人民大会堂、或全国政协礼堂、全国会议中心举行。
【组委会】。
主任:xx。
常务秘书长:xx。
1、提倡作品以诗、词、歌、赋、绘画等形式反映有关辛亥革命、建党方面的内容,歌颂化夏儿女、反帝、反封、反压迫、英勇斗争事情。
2、描军、歌颂祖国大好河山、华夏文明、博大精深的中国传统文化等。
3、作品思想内容健康、格调高雅。
4、作品规格最小不低于4尺对开(或见方),以4尺为宜,无需装裱。
5、在作品背面右下角用铅笔楷书注明作者姓名、性别、年龄、详细通信地址、邮编、电话。并附200字以内的艺术简介一份。
6、草书、篆刻请另附译文。
7、所有作品片权归大展组委会(恕不退稿)。
书画爱好者、专业者、学者、及通晚中国书法艺术的国际友人。
:20xx年9月底。
书画专家、学者,共同组成评审委员会,经初评、终评之后,入选作品将集结成书。
绘画活动策划方案范本篇七
伴随着08年奥运会火炬的点燃,全国上下参与和奥运相关活动的热情不断高涨,大家正在以各种不同的方式参与奥运,表达对奥运的关注与支持。目前,中国邮政广告有限责任公司与中国美术出版总社、《儿童漫画》杂志联手举办的“我把快乐寄给奥运健儿”全国少年儿童绘画大赛活动正在全面展开。在以创建和谐社会,精神文明城市为主题的萍乡,除了倡导全市市民的积极参与,更应该让我市现有的各级各类在校的30多万少年儿童借助此次奥运会,加深对祖国的了解与热爱,提高他们对奥运会的关注,对奥运健儿为国争光永夺奖牌,顽强拼搏的赛场精神有更深的体会。同时也可以给孩子们提供一个更好展示才华的舞台,让他们也积极的参与进来,共同将奥运激情推向一个新的高潮。悉闻市教委正打算筹备本市青少年艺术节,如果能将此次活动作为其中的一个项目,必将取得不俗的效果。因此,市邮政局拟与市教育局、市少工委等部门共同推广开展此次文化活动,将全市少年儿童的奥运梦想都带动起来,共同关注奥运,支持奥运,参与奥运!
“我把快乐寄给奥运健儿”少年儿童绘画大赛。
2008年5月1日——2008年6月30日。
全市中小学学生、幼儿园小朋友。
此活动拟由市教育局、市少工委、市邮政局共同主办。
08年奥运会将在中国北京举行,此次盛会空前盛大,举国上下都在通过不同的方式参与奥运,为北京奥运献上自己的一份力。此次活动的.开展不但能够提供给全市广大少年儿童一个更好展示自身才华的舞台,丰富大家课余生活,培养绘画的爱好,更能让孩子们感受到奥运的魅力。由于本次参赛的绘画作品必须以明信片为载体,引导广大少年儿童通过在明信片上绘画的方式,把快乐带给那些为国争光的奥运健儿,带给他们心目中的体育英雄姚明、刘翔、王楠……带给他们心仪的每一位运动员。通过这样的参与方式,相信不但能促进全市少年儿童积极向上、热爱生活的心态,也是提升本市关爱少年儿童健康成长的一项举措。通过此次活动,可以更好的树立市教育局及市工委的整体品牌形象,扩大其品牌影响力。
为充分发挥少年儿童想象力和创造力,更好地促进孩子们参与比赛,市邮政局将开发制作此次活动的专用明信片。我们将在明信片上预留出一块专门的空间,供参赛者绘画。参赛者可直接在明信片上绘画,并直接寄递。明信片上不但印有邮资,也将直接印制参赛者所需投稿的地址,简单易行,方便快捷,省去不少麻烦。
1、4月下旬,由市教育局、市少工委牵头确定实施方案,明确此次活动的意义和目的,正式发文给全市各中小学和幼儿园。邮政局将活动宣传海报制作好并发放给各学校。
2、各市属中小学、幼儿园,县区教体局等到要通过多种形式向学生广泛宣传此次活动的意义,鼓励他们积极参加。
3、在全市推广综合教育的同时,以此次活动作为培养学生综合素质得到全面发展的契机,各学校可以将此次活动作为本校一项有意义的主题课外活动,培养学生学习绘画的兴趣和正确指导学生绘画的技巧。各校将学生的作品集中后,通知邮政局上门统一收寄。
1、获奖作品将刊登在全国性少儿刊物《儿童漫画》中;
2、获奖者将获得相应的奖品;
3、获奖作品将有机会编入2009年明信片封面。
绘画活动策划方案范本篇八
20xx年7月27日上午8点——11点。
1、现场绘画师生在青少年学生校外活动中心室内进行。
2、现场书法师生在青少年学生校外活动楼前公园进行。
全县各学校学生,教师。
每个组别类别的参赛学生数量不得多余3名,教师参赛数量不设上限。
素描(石膏几何形体写生)色彩(静物写生)中国画(题材不限)硬笔书法(楷书)软笔书法(楷书)共五类。
1、素描、色彩规格为四开素描纸。
2、中国画类规格为四尺宣横裁3折【69cm×46cm】。
3、硬笔书法规格为十六开硬笔书法笺。
4、软笔书法规格为四尺宣横裁三折【69cm×46cm】。
【作品尺寸一定要严格,过大或过小的作品将不予受理】。
1、内容健康、积极向上。书法类内容要贴近主题;绘画类可不扣主题。
2、每幅作品背面左下角要求注明作品名称、学校、班级、姓名、年龄、指导教师。
参赛学生分:幼儿组1—8岁;少儿组9—13岁;少年组14—18岁。
参赛教师不分组别。
1、每组别、类别分别设一等奖1名,(加5分)二等奖2名,(加3分)三等奖3名,(加1分)优秀奖5名(不加分)(如作品数量小于奖项数目,酌情评比)。
2、教师指导的'学生作品被评为一等奖的,该教师可评为“优秀指导教师”。
1、集体奖项:书画大赛设县直小学团体一等奖一名、县直中学团体一等奖一名、乡小团体一等奖一名,其余参与单位视作品数量及作品质量可获得优秀组织奖(根据参赛作品获奖情况评定)。
2、个人奖项:获得团体一等奖的单位及获得一、二、三等奖的教师和学生,将统一颁发荣誉证书,“优秀指导教师”统一颁发荣誉证书。
选送作品20xx年xx月xx日(过期不予受理)。
绘画活动策划方案范本篇九
以庆祝建国六十周年,歌颂祖国、热爱家乡、热爱学习、热爱生活为主;从不同侧面反映社会、家庭、校园丰富多彩的新鲜事物和积极向上的精神面貌。
不限(绘画、手工粘贴、剪纸……均可),参赛选手自备工具(手工作品不能带半成品进场),在两节课内现场独立完成(一人一画)。
绘画:不大于4k。
书法:4尺3开。
绘画:每班各派3名学生参加。
书法:每班各派2名学生参加。
绘画:10月28日下午第一节课开始。
书法:10月28日下午第二节课开始。
多媒体教室。
按年级评出一、二、三等奖。获奖作品将择优在校宣传橱窗展示。
绘画活动策划方案范本篇十
为了给同学们提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化,我院将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的艺术节,用娱乐的形式来增强大家的'自信心和表达能力,来缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为美术方面有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。拥有青春的日子,我们不要让它在茫然与无知中逝去,向着理想去努力,做一个出色的你!
以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥同学们的自身风采和美术才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春梦想的不同理解。
一、活动内容:美术作品:素描、国画、水彩、简笔画、油画、
二、活动要求:每班至少五分,
纸张大小:4开,
内容积极向上,反映青春梦想为主题。
三、参评教师:沈金、梅佟、丽冰、赵晨希。
四、活动时间:10月25日至11月3日。
青春的梦想,伴我们一路高歌,带我们一路翱翔,如果说人生是一本书,那么,拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页。望同学们积极参与,给自己一个展示自己才华的舞台!
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