2023年青春的旋律散文(汇总14篇)

议论文是通过辩证思维和逻辑推理来表达观点和论证的一种文体。写总结时，我们可以通过列举事实、提出问题、反思经验等方式来丰富内容。希望通过这些总结范文的学习，大家能够提高自己的总结能力。

青春的旋律散文篇一

不知何时，小草儿从泥土里顶出，面迎春风，在风中摇滚！

朦胧的走出童年的迷梦，迎来了情感的青春年华﹑潇洒走世界的劲头儿……。

桃花初春，又有一丝舍不掉的腼腆，红了脸蛋儿，那娇嫩的身姿，令人羡慕不已，发出沁人的芬芳，一个个英姿飒爽！

青春，要的就是这股劲儿！

青春，要的就是这股劲儿！

即使失败，也倔强。擦干眼泪，不容缜密的思考，向前，向前。这，是勇敢，是青涩的味道。

青春，要的就是这股劲儿！

奔腾的小驹子……耳中塞着随身听，嘴里跟唱，微微摇摆着身体，为歌伴舞，脚踩节奏，双手伸进前裤兜。独自走在洒满阳光的小路上……脚前已是家门，摘下耳塞，“妈，我回来啦，我来帮您……”，一句习惯的、清脆的话语，是责任……面对家庭，承担责任！

青春，要的就是这股劲儿！

这，就是青春的密码――xcwd,bfzq,rzly,jxsm.(炫彩舞动，迸发朝气，仁知礼仪，劲写生命！)。

青春的旋律散文篇二

六月，阳光很好，微风荡漾，可他注定了就是个别离的季节，带着无穷尽的幻想，独自一人穿行在茫茫人海中，自顾自的怜惜，自顾自的感叹，漫无目的的穿行在陌生又熟悉的大街小巷，耳边偶尔会响起熟悉的旋律“最后一个夏天，我们就要说再见，只想静静躲在房间翻照片。”见见清晰又渐渐远去，踏着明媚的阳光，找寻遥不可及的方向，探索模糊的未来。

我喜欢独自一人在窗台仰望星空，深远，寥廓，充满幻想，像十六岁的青春，无边无际。然而，我怕黑，却仍旧喜欢夜里寂静的感觉，或许这很矛盾，我也会觉得奇怪，可是就是喜欢这种感觉，独自仰望，没有童话故事里如雨飘落的流行，也没有漂浮不定的漫天萤火，有的仅仅是四周望不尽的黑暗，以及淡淡的粲然，可是转念一想，有首歌不是这么唱么“这一天，我开始仰望星空发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖”。

于是梦想起航了，我站在青春的路口，像是光芒微弱的萤火，前方，仍是望不到重点的暮光，身后，是已踏过的黎明与光亮。

这一刻，我真的好害怕，好想转身回到过往，只是，我知道，青春是条单行线，流年也不会倒转，便只能一路向前，于是，我就借着微弱的绿光，在未知的航线上探索，就算头破血流，遍体鳞伤也要扬起27°的嘴角对自己说我很好，黑自己一个灿烂的微笑，因为我知道，成长就是要学着一个人坚强。

继续站起来向前，一路上经历了许多，懂得了许多，也学会了许多，时光会渐渐将稚嫩与无知冲洗而去，于是，青春年华的我们拥有着最干净明媚的笑颜。

所有的阴晴风雨，每一次心情的多云转晴，就像阳光穿透乌云露出明媚的阳光，最终温暖着无与伦比的侧脸。

在原地打转的青春年华，怀念过往，回不去，幻想未来，到不了，思绪凌乱无从说起。只是，今天，我仍旧一个人穿行在喧嚣的人群间，不同的是，脸上多了几分坚定与灿烂，我想，我会带着不变的微笑，走向没有预约的明天。

亲爱的自己，不畏未来，不念过往，握紧今时。

青春的旋律散文篇三

学校：四小班级：五年7班姓名：黄娟娟指导老师：管彬彬。

记忆的海洋深不可测，记载着许许多多的故事，它们犹如一条条小鱼，自由自在地游弋，伴随着记忆的流逝，有些我都已经渐渐淡忘了，但唯有一幕，一直刻在了我的心田，那一幕是感动的，那一幕是受启发的，那一幕是美好的！

阳光照耀着整个大地，微风徐徐地从身边吹过，街上的行人来来往往，整个城市充满了生动与活力。我漫步街上，感受着这小城的`温馨与美丽。

那时我刚刚来到福州，一到车站，就看到了叔叔那和蔼可亲的面容，我一见到就一拥而上，一手抱住了叔叔。叔叔满怀思念地对我说：“娟娟啊，叔叔好想你啊等等叔叔就带你去左海公园里去吃饭，吃完饭，叔叔就带你去海底世界看表演好不好啊？”我一听完就欣喜若狂地对叔叔说：“好啊好啊，那可真是太好了，可要麻烦你破费了哦！”于是我们就去公交站搭车去左海公园了。()过了差不多40分钟以后，我们既到了左海公园，也吃完了饭，就等着去海底世界看表演了。刚刚踏进海底世界时，就像进入了鬼屋一样，不过在叔叔的引导下，我们才经过“重重障碍”来到了表演区。我挤过了人群来到了最前面，叔叔则站在后面。表演开始了，这讲述的是一个王子不小心落入了深海，被美人鱼给发现了，美人鱼救醒王子后，两个人一见钟情，之后他们决定结婚，就让美人鱼的姐姐做见证人。表演的最后美人鱼和王子做成一个爱心桃的形状美人鱼的姐姐从中钻过表示祝福・・・・・・当我看到这里时，不禁发出感叹：“这是多么美好又温馨的一幕啊”过了一会儿，我仍然沉浸在这美好的韵致里，但天色已经晚了，我舍不得离开，只好拿出相机拍下这一幕，当做永远的纪念。

这一幕，虽然没有黄河一泻千里那样雄伟，也没有董存瑞献身那样轰轰烈烈，但它却给了我太多太多的启发，它是最美的一幕！

淡淡微笑123/书香八闽/五年七班。

在我的人生旅途中，经历过许许多多的一幕，是温馨的，是美好的。它们犹如一叶叶小舟在我的脑海里行驶、游弋，随着时间的流逝，这些一幕也逐渐消淡，但唯有一幕还是记忆犹新的，令我永远不能忘怀。它是里面最亮最美的，化作了一盏小小的指明灯，使我在黑暗中不断勇敢地向前走，走上光明的殿堂。

那是一个寒风刺骨的早晨，天冷了，雨淅淅沥沥地下着。我准备去姑姑家玩电脑，一走出门打开伞，风呼呼地刮向我，我不由得裹紧了衣服，嘴里嘀咕道：“什么鬼天气啊，都冷死人了！”我慢悠悠地走到马路边，停了下来。旁边有一位老奶奶，天冻得她手都发紫了，她拿出那苍老的手，使劲地搓了搓以些去寒。寒风吹起了她那单薄的衣裳，使得她不自禁地缩了缩身体，我撑着小伞，因为有一点雨我就撑，而旁边那位呢？不但衣服轻薄得像纸一般，而且还没撑伞。这让别人看，都会产生怜悯之心。而我呢？被天冻得连思想都封建了，我搭理也不搭理她。过马路了，我按照常走，旁边那位老人仍然哆嗦着，就连走一步都感觉异常艰难。突然，一位高大的身影出现了，显然是一位中年男子，这情景有些像“患难见真情”.中年男子，穿着一件黑色大衣，脚上的皮鞋明显已经有些年头了。他二话不说，立即搀扶起老人的手，说：“奶奶，我陪您过马路吧！”于是他脱下他的大衣，套在老奶奶的身上，扶着她过了马路。而我连搭理也不搭理。这使我感到自己的无耻，连同情心都没有的小学生，怎能对得起胸前的红领巾呢？于是我回了家好好反省了一遍，决定自己的品行修养需要重新提升。

这件事一直在我的心田，它让我学会了怎么乐于助人。它对我来说是一堂课，但比任何都有趣，它让我认识到自己的错误，它是我人生的指航标。这就是我记忆里最美好的一幕。

青春的旋律散文篇四

几回回在我睡梦的深处都会恍惚的浮现出那条缓缓流淌着的河流，两岸的青草碧柳在蓝天白云下随着微风的轻拂在河面上婀娜的摇摆着，那微波荡漾的粼光也闪烁着河水的晶莹。不远处有三三两两停靠在岸边的几只渔家小船，还有那一拱横跨于河面之上的石桥————这便是我记忆中故乡的河。

身为他乡之客也有些年头了，总想着为那条美丽的河流写点什么，可每每刚欲提笔却又怕自己笔尖的墨水沾染了这河水原本的清澈。不写点什么吧，这心里总觉的空落，像是少了什么似的`。我知道即便自己写出的文字算的上是‘字字珠玑’也不能尽善尽美的把那条河流的婉转，柔情，悠扬，......都给明确的表达出来。

飞逝的青春年华如蜉蝣，如蜓蛾的光阴一样短暂。深夜的寂静，月白的朦胧，我记忆中的河流在涓一涓流淌。我很乐意的回味着自己那些无尘净洁的青春年华：

关于这条河，我印象最深的当属每逢仲夏时候与玩伴们一起游泳一起钓鱼的青春往事了。先说游泳吧！在这里我毫不夸大其词的说：我的水性很好。这么说，也许你会听的更明确些；我可以在水下两米深的位置憋口一气向前潜十多米远（那个深度的水特别的凉快），有的时候还会更远些（这得看发挥）。如此这样一个夏天过去，我浑身上下晒的是又黑又滑。说起钓鱼我是最耐不住性子的；穿上饵料的鱼钩扔到水中不到几分钟，见浮在水面上的浮漂没有动静便提起鱼杆在水中搅动起来，有的时候觉的不解气还拿一些土块和石头朝其扔去。所以我钓鱼总是带着比别人多上好几倍的饵料去，回来的时候总是两手空空。每当想到这些趣味的往事时，我的脸上总会露出青春的微笑。

时值杏月，正是山花烂漫的时节。闲暇时也经常去公园的池塘边走动，看着那些杨柳柔顺的枝条在水面上荡起层层涟漪，我这游子的心也远系着故乡小河里的微波。最甘甜莫过于故乡的水，最难忘也莫过于故乡情。

哎！云彩把蔚蓝的天空留在了河水里，我把青春的回忆留在了波动着的粼光里。是眷恋，还是思念......我想应该是挥之不去的乡愁。

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青春的旋律散文篇五

是名牌的服装吗？是昂贵的大餐？还是精美的饰品呢？不！这些都不能代表青春。

其实，青春很简单也很单纯。青春仅仅是一杯纯净的白开水，是一朵美丽的浪花。是欢乐颂，是月光曲，是七个音符组成的简单，欢快的旋律。

青春是美好的`，但必然也要经历一些困难和失败。当我们遭遇困难的时候，不能退缩，不能恐惧。要以坚强的意志、乐观的态度战胜困难。或许，我们会经历失败，这时我们绝不能停滞不前，要让失败成为我们青春路上一个个丰富的人生经验。困难和失败是青春路上最艰难的一段路，但也是不可或缺的沿途风景。它锻炼我们的意志，培养我们的精神。

“少壮不努力，老大徒伤悲”，这句话成为了我们青春路上的标志。是啊！没有努力哪能成功呢？自古以来，成功的人士有几位是天才呢？还不都是靠自己努力奋斗吗？我们都是青春有活力的少男少女，为了美好的将来，要把握时光呀！今天的事不能拖到明天做。

青春更要懂得感恩。我们之所以能出生，能长大成人，一切都是父母的功劳，要感恩父母。我们之所以能学到丰富的文化知识，都是老师的功劳，要感恩老师。让感恩伴随我们走过青春，度过美好的人生。

是欢快的，是美好的！让我们高唱着青春的赞歌，带着微笑，走向美好的未来吧！

青春的旋律散文篇六

青春是生命中最充满阳光的日子；是记忆深处最耀眼的一颗星。青春是美好的，却是短暂的。在这美好的时光里，我们应该更加充分利用每分每秒，不让自己在生命最灿烂的时刻留下一丝遗憾。

青春的我们是一群快乐的小鸟，自由地飞翔。

频幕一：

早上，我对正昏昏欲睡的同桌大声地叫了一句：“老师来了！”刹那间，同桌如同老鼠见了猫一样，精神抖擞地假装看书，搜索着老师的痕迹。“同学，你把书拿倒了，放学后到办公室来一下。”晕倒！

频幕二：

青春的我们喜欢秋的气息，喜欢秋的成熟，并渴望拥有成熟、稳重的性格。因此，我们在不断地改变自己。“喂，玩捉迷藏吧！”同桌招呼我。“我才不玩那种幼稚的游戏呢！”“幼稚！哼！你算什么，说我幼稚！狗咬吕洞宾——不识好人心！”独自一人的感觉并不好，看着同学们玩得那么开心，我退却了，和他们玩了起来。看来，还是幼稚好。

频幕三：

青春的我们总是充满激情。我们会在期末考试后撕掉成绩单，大声欢呼：“解放了！”我们总是希望自己能有爱因斯坦的才华；拥有雨果的才思敏捷；拥有张海迪的坚强不屈；拥有……是的，我们渴望拥有不平凡的生活，让自己每一天都充满新的刺激。

青春的旋律散文篇七

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

青春像一张透明的白纸，任你走笔描绘，任你着色添彩，只有走过花季，付出汗水，奉献出最真诚的才智，青春才会呈现出姹紫嫣红。

15岁的花季是一抹璀璨无比的阳光，它照亮了每个花季少年的心，虽然很快就会消逝，但遗留下的美好却永远抹不掉。15岁的我们朝气蓬勃，昂首挺胸，怀揣着梦想和美好的憧憬，自信的走向成功的彼岸。

品尝青春，快乐并彷徨着，因为青春多彩，多味。

品尝微涩。

在迷惘彷徨中，品尝青春。一股白花花的清流夹着惆怅和一去不复返的昨天，浩浩荡荡地穿越我卑微的青春。每一次，我都不厌其烦地回头张望，驻足我走过的日子，然后，时光和开心都狠心地扔下我，轰轰烈烈地追逐着自己的脚步。张望自己走过的路，自己历经的风风雨雨，像一场没有被惊醒的梦，一切都像是虚幻的。你看，小雨淅淅沥沥的下着，它的脚步似乎放慢了，它害怕赶不上时间的脚步，小雨飘入屋檐，沾湿了青春的扉页，天空是灰沉沉的，品尝青春，是微涩的。

品尝清纯。

在蓝色清纯的天空下，品尝青春。青春它在指缝间流逝，时间卷起了许多纯净的美好。每一次，抬头仰望天空，一股清灵的气息就涌入我的心底，荡漾着青春的涟漪，承载着青春的梦想。透过青春那透明的薄膜，我看到了青春的张扬，她像孩子纯洁的心灵，又像孩子水灵灵的眼睛，充满着纯洁，充满着童真，充满着渴望，充满着梦想，充满着对未来的憧憬。一个人静静的品尝青春那股激流，你感觉到了吗?是淡淡的，浅浅的，清纯的味道。

青春多彩多味。青春充满希望和憧憬，多少希望的种子要在青春中播种，多少美丽的梦想要在青春中实现，多少清纯的小流要在青春中汇聚，用理想，用信念编织青春的花环，用勇敢，用激情拥抱青春的美好。青春，有汗水在挥霍，有热血在沸腾，有清泉在涌流。青春花季短暂无比，快乐与彷徨并存，喜悦与烦恼交织，清纯与微涩共享。

用自己的汗水，热情和努力，去谱写，去描绘青春的画卷。品尝青春，这种感觉真好!

青春的旋律散文篇八

坚定、执着、耐力与希望，在白黑之间的琴键上一点点凝聚！力量、信念、拼搏与奋斗，在歌曲的终点上渐渐明亮！在我们弹琴的十指下抖动！

记得那一天，是我们上初中以来的第一次歌满校园活动。我们对歌满校园一点也不陌生。自从小学就有了一年一度的歌满校园活动。小学的这六年的歌满校园的弹琴都由我来承担，到了初中，这任务却不属于我了，不过我却乐的清闲，因为这活动是很大型的.，学校所有领导、老师都来检查，因此每当歌满校园我们都特别忙，担任重要角色就更忙了！活动前一周就开始排练，大家都表现的很好对这次演出充满了信心，可到比赛这天，全班还是笼罩一种紧张的气氛、莫名其妙，使得原来熟悉的曲子也模糊了，我们一遍一遍复习着，渐渐找回了自信。

我们班是第三个演出，演出时我们都很放松，拿出了超平时的水平，优雅的乐曲，优美的舞姿，悦耳的歌唱使评委眼前一亮。我想：这旋律如此动听，似乎是吧！

表演过后，我们回班级期待着成绩，不一会儿，班长拿着成绩单进来，成绩很不错：7分，成绩单上还有一条批语：你们的演奏使我们回忆起了青春，这是！我们大家不约而同的鼓起了掌。

与青春同行，携青春之手。踏着青春的节拍，唱起，跳起青春的舞姿，放飞青春的心，追求青春的梦吧！

扬帆远航吧！

青春的旋律散文篇九

时间过得还真快，几个月前还是小学生的我，转眼就成为了中学生。两个多月的中学生活，让我领略到她的多姿多彩的。

中学啦，意味着我的童年生活已经结束了，刚开始，我还眷恋着小学生活呢!到了湘钢二中第一天，老师发给我们每一个同学一叠厚厚的书，除了语文、英语、数学外，还有历史、生物、地理、政治，一共有了七门功课，不但课程多了，书本厚了，就连书都大了很多。随意翻翻，熟悉的书香扑鼻而来，一下被炎黄等神话故事，秦汉等历史故事深深的吸引了;生物中的细胞向我挥了挥手;地理中的地图摇了摇它那肥大的身躯;政治中的成长故事大大方方地走了出来……闭上眼睛，似乎感到书中的知识在向我涌动，它将武装我的头脑，填补我的精神食粮?一种奋进的姿态促我整装待发。

“立正、稍息、向前看齐”军训的号角已拉响了，我们都穿上了崭新的校服，踏着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号……我们的气焰甚至征服了头上火辣辣的太阳。教官威严地立在我的前面，我清清楚楚地看到汗水从他的鬓角流下来，但他依然挺得那样直。我从他的身上感受到了一种力量，一种永不言败的精神，现在我终于领略到了训练中那句台词——“不抛弃，不放弃”的精神所在。七天的军训下来，大家晒得黝黑黝黑的，明明脚胀腰酸，但没有一个人流露出倦怠的情绪来，甚至为自己经历了这军人般的生活而感到满足，觉得这是步入中学生活的一份厚礼，嘿嘿!这种收获只可意会不可言传呀。同学们的脸庞上写满微笑，从我们身上迸发出来的气息，那就是——长大了真好!

广播操会操开始了。我们伴着“时代在召唤”的旋律，所有学生齐刷刷抬头挺胸、舒展四肢，个个精神饱满，节奏准确，动作到位。透过这一张张红扑扑面颊，感悟到的是青春活力，仿佛看到时代在召唤更加美好的未来。

运动会来临了，一大早，全校师生就来到了运动场，有的安排场地，有的安放运动器材，有的在跃跃欲试，看来又是一道靓丽的风景。“加油、加油”“我们班又得了第一”看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时，我感到运动精神在湘钢二中展现得一览无余。没取得好成绩的运动员，也看不到气馁，可能是经历了这个美好的过程吧!

很快半个学期过去了，我已经适应初中的学习和生活了，在这半年里我广交了同学，开阔视野，内化了许多有趣的知识，亲朋好友都说我长大了，也懂事了。听着这些，我心里美滋滋的，但我深深地知道——这才是我们真正的开始，我将以奋进的姿态踏着前行。

青春的旋律散文篇十

那年秋冬，把我们青涩的人生划上了一个句号。从此，我们告别了一段纯洁的青春、一段年少轻狂的岁月、一段充满幻想的时代，只是很多回忆即便是岁月也无法磨灭掉它的印记。

还记得那些年我们一起在食堂吃饭，坐成一排叫服务员来一百块钱饭，结果引来服务员蔑视的眼神；那些年我们一起打游戏，可以打到午夜十二点、也可以是凌晨两点、甚至还可以是一个通宵，什么都不图，只为能够刷出一件好的装备；那些年我们每人一杯奶茶，可以在足球场上呆上一个半夜，一圈又一圈的绕着；那些年我们笑着讨论身边的人来人往，看他们行色匆匆的模样；那些年我们可以素面朝天，没有烦恼般的呐喊，让自己的人生要多纯洁就有多纯洁；那些年我们一起拼歌，你唱《认错》、她唱《你太诚实》、她唱《我要的飞翔》、他唱《青花》、他唱《独家记忆》、他唱《玫瑰花的葬礼》、他唱《水手》、最后我唱了一首《风起时想你》，可是最难忘的还是那首我们一起唱着的《单身情歌》。就这样走过了三年的青春，要多放纵有多放纵！

曾经那霓虹灯下闪烁着的是谁的青春呢？你？我？我们？我已不想去知道，因为那些岁月里我们都哭过，也都笑过，而有些东西就显得不那么重要了，那些岁月里我们跌跌撞撞的走着，走着走着……就累了！只是谁也还没意识到有一天就走到了尽头，连伤感都没准备好，后一秒我们的距离就成了遥不可及！也终于知道了那种被唤作“永远”的.情节，也是会褪色的，就算在照片的背后刻印上彼此的姓名，可白底黑字也会经不起沧桑而消散了去！

风从身边吹过，心有些伤感，与落寞无关，只因一直保持着的感性的思维与现实产生了强烈的碰撞。只能背对着阳光，在自己的世界里行走，慢慢的体会到了相对于浩瀚的世界而言，我们所有的一切却是显得那么渺小，就算是某些事物的突然消失，到最后也只不过像是少了些许尘埃罢了，惊不起任何波澜。

那一年下了好大的雪，我记得！我想你也记得吧？洁白的就像天堂，我们欣喜的留下了很多的照片，说是作为美好的记忆，现在回首看去，那洁白分明是一种苍白；那一年我陪你们走了好远好远，送着你们一个个离开，知道吗？其实每次目送你们走后我的心都是痛的，因为我知道有些走了可能就是一生！我记得你们问我何时离去，而我只说“快了”，因为我不愿我的离去有人相送，我怕我的背后有个人在为我落魄，所以只能让自己成为那个相送的人，成为那个最后离去的人。“再见”是个伤感的词，它埋葬了太多思念、太多泪水，甚至太多的一生一世；那一年我们就这样笑着照完了毕业照，捧着这张生命中意义非凡的照片，那时我们笑的多甜啊，只是看着看着眼前就感觉模糊了，连同记忆也一并的模糊了，那些熟悉的面孔渐渐的开始远离，曾经一起走过的路上也少了结伴而行的身影，只剩那声珍重成为了如今最清晰印记！

一个人默默的走了这么些年，假若某年某月某日的某个午后，有个脸庞能像剧情里一样在某个转角处邂逅，我希望那不再是擦肩而过，即使就是一个浅浅的微笑，也是一种慰藉。

想，一种极致的美！吟，一段无词的曲！聚，一时天涯海角的存在！别，一次风花雪月的离开！一生谁等待过谁？谁又在被谁寄托？在这个被沙漠埋葬的青春里，也只有思念才能将这一切过往的美好酿成你我熟知的篇章！

青春的旋律散文篇十一

年华，也许随风而逝，青春的思忆却永留心中。

青春主旋律，燃烧过，浪漫过，精彩过，快乐过……。

让我们一起收获青春中的点滴。

——题记。

太阳风下，浅草底下，花瓣雨中，密林深处的山谷中，迎着阳光下自由的风，都在谱写着青春的音符。

爱的旋律，梦里，我荡漾在花儿身边，恍若梦境…。

青春的乐章翻开了一页又一页，都是那么的动听…。

不想长大，睁着孩子的眼睛，画你画我，画心中的故事和风景，画那五彩的线谱，画那青春的主旋律，画出我的回忆。思念和对未来的憧憬。

但此刻，我只想停留在这美妙的旋律中——青春主旋律！

回忆仿佛是迷人的精灵，诉说着传奇，传奇中有你有我有他，还有那洋溢欢快曲调的美丽花园和辛勤园丁。

像白雪公主和王子的甜蜜，像辛蒂瑞拉的幸运，像海的女儿的祝福，青春，像七彩画儿，像高山流水凑的韵律，迷人却不腻。

每每提笔写下一篇长长的。

日记。

长长的心情长长的一天告诉我又走过了青春的一页诗篇。呵青春有太多的言语可以形容。青春总是脑海中最唯美的片段。如果路过了青春那么青春是幸福的存根甜滋滋的像在舔棒棒糖。

我已经用尽了我的力气找来了，我所能想到的词汇来形容青春。

似乎，我总填不满青春这本大。

字典。

青春的韵律需要我们一起来编写青春的线谱需要我们一起来来谱写。青春有着万能吸引力我们要用年轻的心来唱响它来填充它！

青春的旋律散文篇十二

青春，这两个字，熟悉而又陌生。说它熟悉，我们自己就在这两个字里活着。这个年龄的我们，真的`是一个小大人了。在家长和老师的眼里，我们还是一个经常犯错误的孩子；而对于我们自己和身边的朋友来说，我们已经长大了。我们总是认为，自己足以一个人去面对所有事情，去解决所有问题。用大人们常说的话说就是：翅膀硬了。我想，“自我感觉翅膀硬了”这八个字才真正写出青春的我们吧。

这个时候的我们，越发的讨厌家长老师们的唠叨，有时，即使表面上很认真的在听，可能只有我们自己知道，这其实是左耳进右耳出。我们开始喜欢我行我素，不听任何人的建议，只是由着自己的性子来，因为我们总以为自己是对的。直到有一天，事实证明，我们的做法是错误的。这时，我们下定决心，以后要多听家长的话，但是，过了这会儿，这决心，也过去了。

青春的我们，情绪多变。我们可以因为一次好成绩高兴地几天合不拢嘴，也可以因为和好朋友的一点小矛盾而连续几天乌云密布，有时还会莫名其妙的想要发脾气。

呵呵，这就是吧，起伏激荡，却不失那一抹美丽的色彩。

青春的旋律散文篇十三

轻轻的，我正拥抱着，是因为太年轻，太轻浮，太活泼，只要郭敬明远远做一位聆听者，望着他的作品，我似乎有种奢侈在烈火中诞生，每看到他逝去的青春。看到一片片凌空飞舞的旋律，然而音调并不那么悦耳。

近而我看到了我光明的未来，我用那飞舞的旋律装饰我的青春。

一路奔涌，在生活的沙滩上，看浪花淘尽潮起潮落时，一粒沙子，一只贝壳点缀了我的青春。

一路徘徊，在人生的.路途中，“行到水穷处，坐看云起时”，一朵鲜花，一株小草描绘了我的梦想。

青春也有陷阱，泥沼和洞穴，坦坦荡荡得阴谋；数与数的缠绵，生命与生命的纠缠。我抬头，远处的缕缕炊烟在夕阳中徘徊。我低头思愁，我正走在自己的生命中，无论多少困难，我都不会放弃。

我要为奏出响亮的节拍。

青春的旋律散文篇十四

青春，真的很单薄，就像是天空中漂浮的蒲公英，风一吹就散了。

——题记。

有人说，清楚是一颗划破天际的流星，虽然绚丽却很短暂；也有人说青春是一棵常青树永不凋零；有人说青春这首歌太长太悠远。

我们现在已经是初三毕业班了，与《十五岁的笑脸》里的一样，青春只有一次，有的人像路雯雯一样天天照镜子，有的人像姜大鹏一样迷恋篮球之中，有的人像谭笑笑一样因为家庭的原因而发呆。

朱子敬在影片中是一个非常顽皮的又任性的孩子，但是他非常有孝心，他虽成绩平平，但他学会了做人，为了不让姥姥、姥爷骂自己的妈妈，自己一个人吃泡面。他的妈妈因为他考了9分后骂他说：“你把我的这张老脸丢尽了”。朱子敬说：“你天天打麻将，你关心过我吗？现在知道丢人了，早干什么去了？”朱子敬的妈妈在一旁哭泣。这到底是谁的错，谁都说不清楚。

我在班级里的成绩属于朱子敬那一类的人，但是与影片中不同的是大家并没有嫌弃我，在我考的不好的时候给我安慰，在我哭泣的时候给我拥抱，在我有困难的时候，给予我帮助。让我感受到一个集体的温暖。

在整个影片中最感人的还是最后一幕，由于家长对程老师不满，离中考还有最后一个月，还让他们班参加篮球比赛，家长一致要求换一个有经验的班主任。朱子敬对家长们要换班主任非常不满，然后跑到楼下，外面下着大雨，毫不犹豫的跑到操场上去，大叫一声，拍这班歌，结果全班同学都出来，在雨中呐喊到：“我们就要程老师，我们就要程老师······”被深深感动的程老师从楼上下来说：“回去上课，校长再让我带你们三十天。”此刻他们脸上是雨水夹杂着泪水，从他们的脸上可以看出他们真的很想要程老师。

中考后，每个人都拿着成绩单，脸上洋溢着笑容，他们每个人都考上了自己理想的高中，为了证明给家长看。

时间逝去，青春的脚步依旧前行，要知道在青春的旋律中笑脸配班歌才是最美丽的。