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校外辅导员聘书格式范文汇总 校外辅导员聘任文件(7篇)

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校外辅导员聘书格式范文汇总 校外辅导员聘任文件(7篇)
2022-12-28 12:52:39    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

推荐校外辅导员聘书格式范文汇总一

(一)遵守国家法律法令及学校规章制度,遵纪守法,严禁赌博、酗酒闹事、打架斗殴,注重保持大学生的良形象。

(二)注意防火安全。严禁在学生宿舍内乱拉乱接电线,使用电炉、电热器、蜡烛及各种灶具,并不得在宿舍附近及宿舍内焚烧物品,不在教室、宿舍及公共场所吸烟。

(三)注意防盗:学生应保管自己的身份证、学生证等有效证件,现金存入银行并加密,密码不得泄漏给他人,贵重物品妥善保管。不在宿舍留宿他人,离开宿舍时要关门窗钥匙妥善保管。如发现不安全隐患立即消除,并及时上报有关部门。

(四)遵守宿舍管理制度。凡学生入住由学校提供的学生宿舍,必须遵守学院对宿舍管理的有关规定,遵守作息制度,按时返回宿舍。熄灯后按时就寝,不得高声喧哗,扰乱别人的休息。因特殊原因不能回宿舍者,应向管理人员请假。

(五)严禁在宿舍内及任何场所酗酒滋事、打牌、赌博,一经发现严肃处理。

(六)凡因特殊原因需在校外住宿的学生,必须由本人写出申请,家长签字同意,并征得学校主管部门签字同意后,方可办理有关手续。凡未经学校同意,私自在外住宿者一切后果自负。

(七)学生离校外出时,应注意交通安全,防止发生交通事故及其它意外人身伤害,在外发生的一切事情均由自己承担。

(八)学生中途离校或者返校必须例行请、销假手续,确保假期安全。对违反校规、校纪者,予以处理,视情节轻重按规定分别给予处分,直至开除学籍。

(九)在遵守本责任状责任要求的同时,共同执行《普通高校学生安全教育及管理暂行规定》的全部内容。

本目标责任书由各班组织学生签字后生效,至学生假期结束。

xxx

日期:20xx年xx月xx日

推荐校外辅导员聘书格式范文汇总二

本人是xx班学生,不符合学校规定的走读条件,但因(考研、身体、性格等自身原因),不适应住在学校集体宿舍,本人及家长强烈要求在外租房居住,

本人及家长承诺:

(1)在校外住宿期间,自觉遵守国家法律、法规和社会公德,遵守校纪校规,不从事或者参与违法活动或做出有损学校名誉和大学生形象的行为;

(2)按时参加学校的一切教育、教学活动。

(3)加强自身安全防范和自我保护意识,居住地地点变更,居住地的安全隐患要及时向家长和学办老师通报,保证生命财产安全。

(4)在外租房期间发生的一切安全事故,均由侵害方、学生本人及家长负责,学校不承担任何责任。

附:家长身份证复印证

学生签字:

家长签字:

联系电话:

联系电话:

时间:

(此承诺书两份:一份交给学生,一份存档在学工办)

推荐校外辅导员聘书格式范文汇总三

本人是xx系xx班学生,按学院“关于学生在学校外住宿的有关规定”申请在学校外住宿,特慎重承诺如下:

1、提供的在学校外住宿的证明材料等相关信息真实可靠、

2、保证遵守国家法律法规、遵守学校的各项规章制度,不做与学生身份不符的事,不从事任何损害学校形象的活动,按时到校上课和参加学院的各项活动、

3、学校已经向我详细说明校外住宿可能产生的后果和我本人应承担的责任,我承诺将加强人身和财产安全的自我保护、一旦发生各类伤害事故,将根据《学生伤害事故处理办法》(教育部令第12号)第十二条、第十三条、第十四条及其他有关法律的相关规定承担责任,不以任何理由要求学校承担责任、

4、如果我的居住地点发生变化,我将立即向学校报告居住房屋的详细地址、有效联系方式、

以上内容经本人、家长签字后即发生法律效力,对本人产生约束力,本人若有违反本承诺内容的行为,愿意承担相应的责任、本承诺书未尽事宜,遵照《学生伤害事故处理办法》(教育部令第12号)及其他有关法律的相关规定执行、

承诺人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

推荐校外辅导员聘书格式范文汇总四

专业实习一直是我校各专业的必修课,其目的是使学生接触社会,了解社会,增强责任感和事业心;使学生学以致用;使学校及时了解社会动态,为改进教学计划提供有价值的参考。在实习过程中,实习师生与企业指导人员朝夕相处,学生们学到了不少与本专业有关的实践知识。这次实习对学生以后的学习具有明显的指导意义;对学校以后的教学计划具有明显的参考价值。而学校与企业很好的实现了互动,双方在合作中均受益。现针会计毕业生实习实训总结如下:

1、变集中型实习为分散型实习。 试点中在安排学生到企业顶岗实训时遇到的另一个问题是企业无法提供足够的岗位,所以必须改变过去在计划经济体制下一个班或几个班学生集中到一个企业实习的方式,因为企业无法提供足够岗位,让学生顶岗工作,应采用小规模分散型到企业实习的办法,以保证学生能顶岗工作。我们采用学校联系和发动学生自己联系合作企业的办法,以保证产学合作教育有足够的岗位供学生顶岗工作。但是采取小规模分散型实习的方式,又会使学校管理、教师指导、考核带来困难。目前的办法是对每个学生提出明确的教学要求,主要靠企业管理和指导,学校做必要的检查、指导,实训结束时学生要提交经过企业考核的实训报告。对分散型实习如何保证教学要求,还需继续试点探索和总结经验。

2、必须在校内做好顶岗工作的准备。要根据每次到企业顶岗实习的任务、内容和要求,在学校做好相应的基础理论、专业知识和技术技能的准备,到企业后才能适应岗位工作要求,成为企业的一员,在岗位上从事实际工作,通过顶岗实习达到教学要求,保证实习效果。如会计专业、物流专业的学生,上岗前,除基础和专业理论知识准备外,还在校内实训基地经过了专项技能训练,绝大部分已获得初级级资格证书。所以,在企业顶岗工作取得较好的效果。

3、产学双方互惠关系是搞好工读结合,顶岗工作的基础。 这种互惠关系包括企业的人才需求,通过顶岗工作获得廉价劳动力的需求,学校获得企业提供校外实训基地、共同创造良好的育人环境的需求,学生通过工读结合,顶岗工作,培养提高自己的全面素质和技术技能,从而提高在人才市场的竞争力、毕业后找到满意职业的,就业需求。将企业、学校、学生这三个要素的需求,通过合作教育融汇在一起,使三方都能受惠,便可把三者积极性发挥出来。

4、通过这次课外实践活动丰富了校园生活,提高学生的金融投资知识学习热情,切实使大家感受到实践教学环节对学习的辅助作用。这次实践活动为我们下一步全方位的开展教学实践活动打好坚实的基础。

我校与校外合作单位进行结合教育,今后的工作打算概括如下:

1、在活动之前,应做好活动前的准备工作。如:完备的活动计划、活动之后的效果反馈工作等,以保证活动的实际意义。

2、要尝试多种类型的实践活动。如税务知识讲座、模拟作账大赛等,使学生们各方面的能力都可以得到较好的发挥。

3、实验与实习教学的改革力度还不够大。还没有做到根据培养目标,以技术应用能力培养为主线来制定和完善各专业的实验实习计划及教学大纲,还没有形成以培养学生一系列基本技能和能力的实践教学新体系,因此,职业技术教育实训的特色不够明显。

4、部分专业实验室的综合功能不强。这样不仅不能充分体现专业实验室以教学为主,兼顾科研与对外技术服务,而且也妨碍了实验室自身的发展和教师与实验技术人员业务水平的提高,使专业实验室的综合效益难以发挥。

推荐校外辅导员聘书格式范文汇总五

校外实训实习是学生在校期间的必修学业,是学校教学的一部分,为了确保我校毕业生离校外出实习、应聘、工作期间的安全,严格学校与毕业生之间的责任界限,根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规及有关政策文件精神,实习生特向学校作如下安全保证:

一、实习生在离校期间严格遵守国家的各项法律、法规及规章制度,不做任何违纪违法的事情。

二、在离校期间,保管好自己的钱、财、物等,并对自身的安全负全部责任。主动学习安全知识,增强安全防范意识,采取必要的安全防护措施,保证自身的安全,如出现意外,一切后果自己承担。

三、严格要求自己,遵守学校的规章制度,不作出任何有违校规校纪的言行,在外树立我校的良好形象。学生实习期间如有违纪行为,按学校及实习单位有关规定办理,严重违纪者,视为实习不合格,缓发毕业证。

四、经常与学校保持联系,若更换及联系方式及时告知班主任老师。

五、每位实习学生须保证按期缴纳办理毕业证需要的费用及填写毕业有关的材料,否则视为自动退学。

六、本人自愿遵守以上各条保证,如有违反由本人承担由此造成的一切后果和责任,学校对此概不负责。

七、本保证书一式两份,校、学生本人各执一份。

保证人(签名):

联系电话:

学生家长(签名):

联系电话:

推荐校外辅导员聘书格式范文汇总六

新时期的学校教育是在一个前所未有的复杂环境中进行的,各种因素制约和影响着学生的健康成长,单靠学校封闭式的教育已经行不通。随着新一轮课程改革的进一步深入,传统教育的弊端日见彰显,学生自主能力差、依赖性强,缺乏创新精神和实践能力,这一切与我们的教育脱离学生实际,缺乏社会生活的磨练密切相关。因此,学校应充分发挥校外教育的育人功能,努力营造和谐育人氛围,促进学生健康成长。现将我校开展校外教育情况做如下总结:

校外教育是学校实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外教育要以服务学校为宗旨,面向全体学生,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的校外活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。

首先校外教育资源的开发利用,能让学生了解社会的分工合作,增进学生对自身、他人和社会的理解,也使他们更加关注周围的生活。其次学校和校外教育合作共育,有一定的教育价值,不仅能为学生赢得更加广阔的探究学习空间,获得有益的人生经验,也有助于教师的自我素养和职业技能的提高,同时也弥补了学校教育资源的不足。

因此,充分利用丰富的校外教育资源,找到学校课程与校外资源相结合的契合点,不仅能丰富学校课程而且能让孩子关心生活、关注社会,使他们在了解社会的同时,更轻松愉快地溶入社会。学校所处的环境是社会大环境中的一个部分,它包括学校四周边的自然景观,风土人情,各种社会机构以及人员等,这一切给学生带来了不同的信息和感受,能使学生获得更多的人生经历和生活经验。我们只有走出学校狭小的.空间,充分利用校外的教育资源,扩展学生生活学习的空间,才能更好地促进同学们可持续性的发展。

学校领导非常重视校外教育活动,主要领导亲自抓,拨出专项活动经费,确保校外教育活动有人干事、有章理事、有钱办事。任务明确后,学校领导结合本地实际,有侧重点地突出主题,开展了各具特色的活动。

学校在社会上聘请一批热忱教育事业,关心下一代健康成长,有一定社会影响和号召力的有识之士作为“校外辅导员”,作为联系学校、社会与家庭的桥梁与纽带,将有助于推动学校教育与学生思想道德建设的发展。并请他们定期到学校开展主题讲座与专题展示。

校外辅导员陈长福爷爷为全体少先队员进行了一次题为"做孝敬父母的好孩子"的讲座。吕爷爷用生动的事例从“孝敬父母是中华民族的传统美德”、“为什么要做孝敬父母的孩子”、“怎样做孝敬父母的孩子”等几个方面进行了讲解,使队员们受到了一次深刻的教育。队员们纷纷表示要从今天做起、从小事做起,真正做一个孝敬父母的好孩子。

四月份开展了“迎奥运,树新风”主题实践活动。,同学们参观了奥运图片展,这些图片是由吕爷爷亲自收集的,并给同学们耐心讲解每幅图片的背景及意义,听了校外辅导员的讲解,使同学们对奥运知识有了更深了的了解.抒发了对奥运的期待和祝福。借助法律工作者的专长,提高学生的法律意识和道德水平,一直以来,学校在法制教育方面都存在理论与实际脱节的现象,学生们在课堂上所学到的法律知识,很少能真正在实践中起到作用。针对这一情况,任我校的法制副校长张成金辅导员便利用他们在法律方面的专长协助学校加强对学生的法制教育。每一个学期,他们都会亲自或聘请县司法机关的专家来学校进行法律知识讲座。平时一有空,他们便会来学校找学生交流、谈心,用活生生的案例,发生在身边的法制故事来教育学生,引导学生遵纪守法,做合格的中学生。在他们的影响和配合下,我校进一步加强了对学生的道德法制教育,使学校的校纪校风发生了较大的变化,学生的学习积极性大大提高,遵纪守法的意识增强了,人人都能做到文明有礼,尊师爱校。

校外辅导员是学校德育教育的生力军,是学校德育教育的有效资源。我校依托着这一资源,收到了良好的效果。学生不仅增强了法制观念,而且丰富社会知识。

学校与实践基地合作共育,不仅是我国学校教育依法治教的需要,而且也是发挥教育的整体功能、促进学生全面发展的需要。挖掘实践基地资源进行探索,我们旨在为孩子赢得更加广阔和具有激励作用的探究学习空间,使孩子们在不断地与周围的人和自然广泛的相互作用中获得人生有益的经验,为其良好的人格品质的形成、完善打好基础。

我校开展了“交通安全在心中”的大型主题活动。本次活动根据学生年龄特点,结合动画片、图片展、学当小交警等有序展开。我们事先与学生家长共同收集了许多马路上的交通工具图片、照片,让学生在理性上有了认识。然后利用有效的社区资源,就近观察了学校附近路上的车辆,让学生从感性上有了进一步的亲身体验,很自然地引发了学生的观察兴趣,深化了教育内容,扩展了教育空间。在观察过程中,学生亲身感受到马路上车辆来来往往,速度快,很危险,遵守交通规则很重要。

我们每学期通过开展“手拉手、爱心接力”和“自助式”图书屋等活动,为师生创设合作的氛围,这项“爱心接力”活动,哈市电视台进行了专题报道,同时,《哈尔滨教育》杂志20xx年第九期发表了我校这一经验。

六月份组织学生到第一采区实践基地,通过安全员对同学们的讲解,使同学们了解煤的形成、开采和利用,也体验到父母在这里上班的辛苦。九月末组织学生参观矿史展,使同学们了解家乡的历史及家乡的发展历程,从而增强了同学们爱家乡的情感。这些活动从各个活动领域提高了学生参与活动的积极性并增加了他们与社会密切接触的机会。充分利用校外资源,带领学生走进社会大课堂,扩展学生的学习空间,让他们了解更多的科学知识,是实施新教育理念的一个重要体现。

总之,以校外教育为背景推动学校教育的发展,发挥学校与社会、社区相互促进的作用,它内容丰富、形式灵活多样。校外教育已成为学校教育的有益补充和延伸,成为学校教育的校外实践基地。对于校外教育我们也有许多困惑,这也是值得我们继续认真研究和探索的课题。

推荐校外辅导员聘书格式范文汇总七

尊敬的班主任老师:

您好!

这次我在校外喝酒,带着满身酒气进入教室,给其他同学造成了很不良的影响,对此我深感愧疚与懊恼。经过您的批评与教育以后,我深深地感受到了喝酒是非常不好的行为。

第一,喝酒会对我学生幼嫩的肝功能造成伤害,正所谓“喝酒伤身”啊;

第二,我喝酒会导致记忆力减退,我现在是学生特别要注重记忆力,没有记忆力我就不能够记住知识了;

第三,我喝酒也容易造成情绪失控,可能引发严重的问题。

这次我在学校喝酒,是因为遇到了生活上的不开心的事情,想着能够借酒消愁,可是没有想到喝酒反而让我更加的困苦与难受。无论如何,我违反了学校规章制度,让其他同学受到了我的不良影响。今后我一定要改正,一定要彻底地摒弃掉喝酒的恶习。

请老师给我一次机会,原谅我这次所犯的错误。

xxx

20xx年x月x日

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