艺术是人类创造的美的形式,它能够传递情感,激发思考。3、在写之前,我们需要明确总结的目的和主要内容。阅读总结范文时,要注意借鉴其表达方式和写作技巧。
主持词范文如何写篇一
同志们:
现在开会。
今天,镇党委、政府在这里召开全镇"五五"普法总结表彰暨"六五"普法动员部署大会,主要任务是认真贯彻落实海宁市"五五"普法总结表彰暨"六五"普法动员会议精神以及国家和省、市"六五"普法规划,总结经验,表彰先进,全面部署"六五"普法工作。
出席今天会议的人员有:斜桥镇人民政府镇长蒋执安,镇党委、人大、政府班子人员,镇属部门负责人、村(社区)负责人、企业代表和"五五"普法先进单位和先进个人代表等。
今天会议的主要议程有四项:一是表彰先进;二是镇党委委员潘伟标同志作"五五"普法总结和"六五"普法部署报告;三是蒋镇长代表斜桥镇人民政府与各村(社区)签订"六五"普法责任书;最后,镇长蒋执安同志作重要讲话。
现在进行会议第一项议程,表彰"五五"普法先进,举办颁奖仪式 首先,请镇党委委员糜志龙同志宣读镇党委、政府表彰决定,大家欢迎。 ............
下面,为"五五"普法先进集体颁奖 请"五五"普法先进集体代表上台领牌; ............ ............
下面,为"五五"普法先进个人颁奖
请第一批"五五"普法先进个人代表上台领奖; ............
请第二批"五五"普法先进个人代表上台领奖。
现在进行会议第二项议程
请镇党委委员同志、镇普法办主任潘伟标同志作"五五"普法总结和"六五"普法部署报告,大家欢迎! ............
现在进行会议第三项议程
请斜桥镇人民政府镇长蒋执安同志与各村(社区)签订"六五"普法责任
书 ............
现在进行会议第四项议程,请斜桥镇人民政府镇长蒋执安同志作重要讲话,大家欢迎! ............
同志们,在、市政府的领导下,在全社会的共同参与下,我镇全民法制宣传教育第五个五年规划确定的各项任务顺利完成,广大公民的宪法意识和法治观念不断增强,各级领导干部、行政部门工作人员依法决策、依法行政的意识和能力明显提高,法治环境进一步优化改善,各项事业正逐步走向法治化管理轨道,为完成"十一五"计划的各项任务营造了浓厚的法治氛围。
继续广泛深入地开展法制宣传教育,提高全镇公民特别是各级领导干部的法律意识和法律素质,增强公民对法律的信仰,是落实科学发展观,实施依法治国方略,加强社会主义民主法治建设,建设法治社会,构建和谐社会的重要基础,也是全面实施我镇"十二五"经济社会发展规划,实现"平安斜桥"的法治保障。
刚才,蒋镇长作了重要讲话,还与全镇各村(社区)签订了"六五"普法责任书,对"五五"普法期间的先进集体和先进个人进行了表彰,并举行了颁奖仪式。伟标同志回顾总结了"五五"普法工作,并对"六五"普法工作进行了全面部署。蒋镇长站在加强党委执政能力建设、推进"平安斜桥"、构建和谐斜桥、法治斜桥的高度,深刻阐述了新时期开展法制宣传教育工作的重要性和紧迫性,对深入贯彻"六五"普法规划,进一步推进法制宣传教育工作提出了明确具体的要求。蒋镇长的讲话十分重要,全镇各部门、村(社区)一定要认真学习、认真贯彻。
一、会议的形式
我们常见的会议有以下几种类型,视其主办单位的相对级别(就是级别差距)和参与人的身份(这里是绝对级别)以及会议目的,有很多种类型,主要包括:
1、工作报告、述职类,领导坐在主席台上,讲话时走到发言席上讲话;
2、总结、动员、传达类,以领导讲话为主的`会议,领导坐在主席台上讲话;
3、发布、报告类,主席台不坐人,领导站在发言席上讲话;
5、讨论或会谈,双方对等,分坐长条桌两侧,分别发言;
6、汇报或讲解,分坐长条桌两侧,一方发言;
9、庆功会、庆祝会、纪念会等专题类型的会议;
10、颁奖仪式、开闭幕仪式、表彰仪式、签字仪式等仪式类会议;
11、招标、开标、评标等会议
会议的形式不同,参与人员不同,关注重点就不同,有的会议关注形式,有的关注内容;有的会议关注领导,有的关注听众;有的需要有明确的决议,有的讲完就算。
二、主持的作用
1、控制会议的进度,真正掌握会议进展,起到领导会议的作用,一般由领导担任;
3、只是按照规定的套路介绍会议的下一项内容,只是当作报幕员来用,一般由会议承办单位派员担任。
三、会议的一般过程
(一)、以大型会议为例,一个会议应该包括:
(此类会议有时有多主持人,即一个主持人,一个报幕员)
0、引起与会人员的注意,维持现场秩序,根据会议类型提出参会要求(如不得随意交谈、手机改为振动、不得擅自出入等等,有些政府或国有单位的会议为保密还会要求手机不得带入会场,有些发布会不得拍照);(此项可由报幕员完成)
1、开场白,说明会议的名称、主题,有时也可简要介绍会议要达到的目的;
2、介绍来宾(单位内部会议可省略此项);
4、第一类议程(根据会议不同可能有顺序上的变化)
主办单位领导致辞、参会上级领导讲话、传达上级单位指示等
5、第二类议程(根据会议不同可能有顺序上的变化)
报告、发布、总结等
6、第三类议程(根据会议不同可能有顺序上的变化)
颁奖、揭幕、签字等
7、第四类议程(根据会议不同可能有顺序上的变化)
获奖感言、仪式后的领导寄语等
8、会议总结
9、宣布会议结束
10、简要说明会后活动(可由报幕员完成)
在过程中,如有领导讲话,串讲类主持人应简要总结前一领导讲话,并邀请下一领导。
(二)、以小型会议为例,一个会议应该包括:
0、引起与会人员的注意,维持现场秩序,提出会议要求
1、简要介绍会议主题及目的;
2、引导会议第一发言人发言;
3、引导会议后续发言人顺序发言(或汇报);
4、引导会议各方开展讨论,并适时掌握现场气氛;
5、总结会议和(或)重复达成的约定,请各方确认;
6、宣布会议结束
时间:2012年3月30日上午9时
地点:水磨正平办公楼五楼会议室
主持人:金丰公司综合办主任谈耀锐
股份公司管理委员会副主任委员、金丰公司总经理宋其忠先生
股份公司人事调动,加入金丰公司的共玉a7标项目管理委员会主任马安成先生
2、颁奖仪式
请受公司表彰的优秀员工上台领奖:逯启斌、高鹏、陈海福、崔玉平、许燕、彭有伟
3、金丰公司总经理宋其忠先生做2011年度工作总结暨2012年度工作部署报告
4、签订2012年度目标责任书
总经理宋其忠先生与西藏亚岗b标项目部项目经理王作圣先生签订2012年度目标责任书(由于业主要求做零号变更批复,王作圣经理在西藏没有到会,请主管西藏项目的副总经理袁铁君代签)
由于时间原因,其它项目部的安全目标责任书会后再签
5、股份公司与会领导做重要指示
6、会议总结
今天的会议有以下3个亮点
一、通过此次表彰大会,要求各部室、各项目部员工以先进单位、先进个人为榜样,在全公司展开学先进、比先进、赶先进、超先进的工作风气,带动全体员工的工作积极性、主动性,以饱满的热情投入工作岗位。
二、结合总经理的讲话精神,在2012年的工作中,公司全体员工要本着高标准、高起点、高要求、高效率的工作作风,求真务实、真抓实干,按质按量完成目标产值,努力开创金丰公司的新局面。
三、今天与会的领导给我们做了重要指示,公司总经理安排部署了2012年度的工作,会后我们要认真组织员工学习,在股份公司五个统一的原则下,争先创优,开拓创新,给股份公司上交一份满意的答卷,给各位股东一个满意的交代。 最后,各位参会人员即将踏上新的征程,在这里预祝各项目部业绩蒸蒸日上,各位员工身体健康,工作愉快。 停顿(问领导是否有交代)
宣布散会
主持词范文如何写篇二
女:各位同事
合:大家晚上好!
男:红梅迎雪放,玉兔踏春来。
女:伴随着冬日里最温暖的阳光,崭新的20xx年如约而至。
男:回首往昔,过去的一年对于我们每个人来说都难以忘怀,她给了我们希望、收获,更重要的是给予了我们成长的经历。
女:展望未来,一年胜似一年。我们坚信:在x董事长的带领下,在全体员工的共同努力下,我们大酒店的生意一定能蒸蒸日上,明天将更加美好,我是今天的主持人xxx。
合:合家欢乐!(稍停)
男:我们带着20xx的成功喜悦欢聚一堂
女:我们带着20xx的幸福憧憬尽情歌唱
男:我们带着20xx的丰厚收获载歌载舞
女:我们带着20xx的甜蜜梦想快乐起航
男:今天,让动人的旋律滋润我们温暖的心田
女:今天,让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿
男:来吧,让我们敞开心扉、释放激情
女:来吧,让我们尽情舞蹈、放声歌唱!
男:xx大酒店新春文艺晚会
合:现在开始!(礼花、音乐)
1、歌曲《朋友》
女:有一句话说的好,在家靠父母,出门靠朋友。友情是心灵的寄托,友情是避风的港湾。
男:是呀,有朋自远方来,不亦乐乎。我们从天南海北相聚在xx酒店,从此将成为一生的好朋友。
女:就让我们和中厨部的朋友,共同唱响心中的这一份友情吧。
2、舞蹈《穷开心》
女:小小的人儿啊,逍遥的魂儿,红男绿女假不正经,嘻嘻哈哈真开心!请看餐饮部的小可爱们为大家带来的《穷开心》。
3、相声《农村十八怪》
男:我们中国有8亿人生活在农村,每天肯定会有很多大家不知道的新鲜事儿发生,现在就让我们跟着保安部的xx和xx一起去瞧瞧吧!请欣赏相声《农村十八怪》。
4、三句半《酒店小传》
女:看完了农村新鲜事,让我们换个口味,听听中厨部的四位师傅,为大家精心编排的三句半《酒店小传》,瞧他们来了。
5、舞蹈《快乐崇拜》
男:谢谢四位,我看这相声和三句半把大家逗得前仰后翻,肚子都笑疼了,真的是开心快乐。接下来就让我们放下包袱,尽情舞蹈,跟着客房部的mm一起快乐崇拜。
6、歌曲《明天你要嫁给我》(没搞清楚歌名,是《明天你要嫁给我了》还是《今天你要嫁给我》)
女:快乐的舞蹈过后,让我们调整一下心情,安静地聆听餐饮部为我们带来的《明天你要嫁给我》。
7、小品《唐僧取僧》
男:大家都知道唐僧取经,可你听说过唐僧取僧吗?就让我们带着这个大大的问号,来看看中厨部的小品《唐僧取僧》。
8、歌曲《一个像夏天,一个像秋天》
女:x个女生用她(们)纯纯的友情,把冬天变成了春天,也为我们带来了新年里新的憧憬与期望。让我们聆听客房部的xx为我们演唱的《一个像夏天一个像秋天》。
9、现代舞《眉飞色舞》
男:想体验触电的感觉吗,来吧,活力四射的女孩们带你《眉飞色舞》。
10、小品《踏雪寻梅》
女:动感的节奏,整齐的舞姿,充分展示了前厅姑娘们神采飞扬、团结协作的精神面貌,餐饮部的四个小白鸽也不甘示弱,为大家送来了《踏雪寻梅》。
11、小合唱《爱在心中》
男:爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的方向;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,冬日的阳,没有人能丈量爱的脚步有多大,唯有心,才能把爱收藏,因为爱在我们每个人的心中。
12、诗歌《致橡树》
女:一首诗歌《致橡树》,曾令无数的年轻人向往和憧憬伟大的爱情,下面就请财务部的xx带着大家一起见证那不卑不亢、至纯至美的爱情吧。
13、舞蹈《感恩的心》
男: 爱情让人痴狂,感恩让人温暖。常怀感恩之心的人是幸福的,常怀感激之情的生活是甜美的。感恩企业,感恩领导,感恩同事,感恩我们的家人,感谢所有的所有。(音乐起《感恩的心》)。
14、歌曲《今夜无眠》
男:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。
女:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但我们可以主宰自己的心情。
男:今夜无眠,当欢乐穿越时空,激荡豪情无限。
女:今夜无眠,我们心相连风雨并肩,未来不再遥远。
结束语:
男:今夜无眠,难忘今宵,激扬着青春的`风采,我们向春天走来。
女:一路欢歌,一路笑语,走进春天,走进蓬勃的希望。
男:道不尽的祝福,莺歌燕舞留下了我们精彩的瞬间。
女:难得的相聚,让我们携手并肩,再接再厉,共同祈祷,共同祝愿。
男:祝愿我们大酒店的明天更美好!
合:让我们明年再相聚!
尊敬的各位领导 各位来宾 亲爱的各位老师 各位同学们 大家晚上好!
a 虎岁刚饮祝捷酒;兔年又放报春花 月里嫦娥舒袖舞;人间玉兔报春来 在过去的一年里, 我们全校教职工在学校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在各项工作取得了新的飞跃。我们真诚的 说一声“尊敬的各位领导,亲爱的各位老师,你们辛苦了! ”
b 踏着时代的节奏,乘着提升学校办学质量的东风,关注着 “十二五”规划的统领实施,带着新年的祝福,怀着青春的憧憬, 让我们相聚在这美好的时刻。
c 今天,我们相约在这里,享受亲情带给我们的欢乐,享受 今天,我们相识在这里,一起用心来感受真情,用爱来融 今天,我们相汇在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; 今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快 非常荣幸由我为大家介绍出席今天晚会的领导有:
同志 同志 (领导,临时调整)
让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和 感谢! 20**新年晚会 (合) 现在开始!
岁末岁首,正是祝福和期盼的时候,现在就掌声有请校长,致 新年祝词! ...... 感谢校长的祝福! 新年晚会节目串词 20**新年晚会节目串词 (各节目具体串词由主持人负责分配)
【节目一】 无论多少动人的歌曲,也唱不完我们对祖国的衷肠,不管多么 优美的舞蹈,也表达不尽我们对祖国的颂赞,接下来请欣赏由近几 届校园十佳歌手 ly、ly 等同学带来的《红歌联唱》 :
【节目二】 你会走路吗? 我上班开车不走路。 哎,你这样说我都不知道怎么接词了…… 你以为我不知道你要干什么,找我推销来了,门都没有!
【节目三】 一股股寒流让我们真正领略了冬天的味道。 万物在寒冬的积雪下孕育着春天勃发的力量。 冬天在匆匆的脚步中离去,春天在暖暖的阳光的中堆积, 相约春暖花开,我们踏歌起舞,请欣赏由 zg 老师演唱的《春 天的芭蕾》 ,伴舞大学生艺术团舞蹈队。
【节目十二】 明天会更好!明天,我们从现在开始憧憬。
结尾
踏着时光的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万 物在漫天风雪中欣然等待。 携着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万 物在翘首期盼中安然舒怀。
今天,我们欢聚一堂,纵情歌唱 明天,我们振奋精神,凝聚力量 今天,我们崇德敬业、务实创新 明天,我们的学校更上一层楼,再铸辉煌、再谱新篇 让我们祝福,让我们期盼 我们的学校“明天会更好”
合: “20**年新年晚会”到此结束。 各位晚安!明年再见!
主持词范文如何写篇三
第一项:练好基本功,包括语音面貌,气息,口齿等等。
第二项:每天坚持练早功,早晨是读新闻的最佳时机,此外还要多读网上的.段子,绕口令,无论嗓音是属于哪种条件的都要从新闻入手。
第三项:要有好的台风,有控制整个场面的能力,要能够冷静的分析问题,遇到突发状况要反应灵敏,圆满的圆过去。
主就是主控整个场面,持就是要有跟观众的沟通,人就是要有自己的思维在里面,这就是主持。希望大家坚持自己的理想,不要轻易放弃,相信只要付出一定会有回报的。
主持词范文如何写篇四
各位来宾、亲友,大家中午好,今天非常高兴能和大家一起齐聚一堂,共同祝福这对新人的结合,在此我代表双方的家长和新人对各位的光临表示欢迎和感谢。
2.传统婚礼主持词—新人入场。
在婚礼进行曲的歌声中,我们将迎来新人入场,请大家用掌声化作祝福欢迎两位新人入场。今天这对新人是最幸福的一天,也来宾们开心的一天,让我们祝愿他们在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝,在以后的日子里,幸福开心!
3.传统婚礼主持词—主婚人讲话。
今天为这对新人主婚的是新郎的.父亲,让我们用掌声邀请这位父亲上台为大家说几句。人生在世不得不感谢的就是自己的双亲,一辈子为我们操劳、辛苦,给了我们幸福的生活,自己却白了头发,以后生活不管怎样,都不能忘了我们的父母。
4.传统婚礼主持词—拜堂仪式。
接下来请新人面对父母,一拜高堂父母,谢谢父母的养育之恩,新人面对来宾,二拜各位来宾,感谢来宾们的光临,三夫妻对拜,祝你们百年好合、早生贵子。
5.传统婚礼主持词—新人致辞。
主持词范文如何写篇五
尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的小朋友、老师们:
合:大家好!
徐__:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的快乐,享受这段美好的时光。
幼儿:今天,我们相聚在这里,这里将变成欢乐的海洋,让我们尽情地徜徉。
幼儿:我们欢聚一堂、欢歌笑语。
徐__:我们激情满怀、心潮澎湃。
徐__:首先向大家介绍今天到会的领导:松榆西里社区马主任、精诚教育集团学前中心郭校长、精诚实验幼儿园王园长。让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导莅临。下面有请李主任致辞。
徐__:接下来请欣赏教师手语表演《彩虹的约定》。
刘__:早期阅读是我园的教学特色,我园通过开展多种形式的阅读活动培养幼儿的阅读习惯,提高幼儿自主阅读的能力,通过阅读孩子们的知识面广泛了,阅读的兴趣提高了,今天我们的幼儿将为大家带来精彩的童话剧表演以展示我园早期阅读的教学成果。
徐__:小朋友,你们都喜欢喜羊羊吗?这段时间白羊村里发生了一些有意思的事情,让我们一起去看看吧。下面请欣赏大一班小朋友为我们带来的童话剧表演《白羊村的美容院》。
刘__:小朋友们你们觉得什么颜色、什么发型最适合小羊们呢?是的,自然最美!做自己最美!请欣赏钢琴四手联弹《钟声响》表演者:张芷萌、田雨霏。
幼儿:请欣赏中一班小朋友为我们带来的手语表演《babytree》。
徐__:接下来请欣赏中二班歌曲联唱《小茶壶》、《恭喜恭喜》、《不再麻烦妈妈》。
刘__:小朋友们,老鼠最怕什么动物啊?是的,小老鼠与老猫是一对天敌,今天他们也来到了我们的联欢会上,我们快去看看他们在干什么呢?下面请欣赏大二班小朋友为我们带来的童话剧表演《猫鼠之夜》。
幼儿:请欣赏中一班姚艺佳小朋友钢琴独奏《鸡妈妈和它的孩子们》。
欣赏教师舞蹈《梁祝》。
徐__:下面请欣赏dorphy和小朋友们为大家带来的电影《音乐之声》节选,歌表演《doremi》。
幼儿:下面请欣赏中三班幼儿表演的舞蹈《左手右手》。
刘__:《小老鼠普普》是我园早期阅读小班课程中的一个故事类读本,今天我们中二班的老师们将这个小故事改编成了童话剧,请大家一起欣赏孩子们精彩的演出吧。
徐__:接下来请欣赏大二班小朋友为我们表演的《三字经》朗诵。
幼儿:接下来请欣赏大一班小朋友为我们带来的动感舞蹈《亲爱的宝贝》。
刘__:新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。孩子们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!
徐__:在新的一年,我们将面临新的挑战和新的机遇。让我们以最诚挚的心意、用最吉祥的话语祝福大家,新的一年里身体健康、万事如意!
合:让我们手牵手、肩并肩、共同迈向20__,期待明年再相会!
刘__:精诚实验幼儿园20__年度新年联欢会到此结束!
主持词范文如何写篇六
如果声音没有气息的支持,那么声音也将发挥不出特色,经常说着说着就沉下去了,没有张长跟感染力,那么主持人如何练气呢?现在本站小编为你分享了主持人练气的方法,希望能够帮到你。
(一)“深吸慢呼气息控制延长练习”。
其要领是:先学会“蓄气”,先压一下气,把废气排出,然后用鼻和舌尖间隙像“闻花”一样,自然松畅地轻轻吸,吸的要饱,然后气沉丹田,慢慢地放松胸肋,使气像细水长流般慢慢呼出,呼得均匀,控制时间越长越好,反复练习4—6次。
(二)“深吸慢呼数字练习”
我们把第一步骤称为“吸提推送’,“吸提”的气息向里向,“推送”的气息向外向下,在“推送”同时做气息延长练习。我们推荐三种练法:
a.数数练习:“吸提”同前。在“推送”同时轻声快速地数数字“12345678910”,——口气反复数,数到这口气气尽为止,看你能反复数多少次。
b.“数枣”练习:“吸提”同前。在“推送”同时轻声:“出东门过大桥,大桥底下一树枣,拿竹竿去打枣,青的多红的少(吸足气)一个枣两个枣三个枣四个枣五个……这口气气尽为止,看你能数多少个枣。反复4—6次。
c.“数葫芦”练习:“吸提”同前。在“推送”同时轻声念:“金葫芦,银葫芦,一口气数不了24个葫芦(吸足气)一个葫芦二个葫芦三个葫芦……”,这口气气尽为止,反复4—6次。
数数字、“数枣”、“数葫芦”控制气息,使其越练控制越,千万不要跑气。开始腹部会出现酸痛,练过一段时间,则会自觉大有进步。
(三)“深吸慢呼长音练习”
经过气息练习,声音开始逐步加入。这一练习仍是练气为主,发声为辅,在推送同时择一中低音区,轻轻地男生发“啊”音(“大嗓”发“啊”是外送与练气相顺),女生发“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口气托住,声音出口呈圆柱型波浪式推进,能拉多长拉多长,反复练习。
1,绕舌,60秒。
闭嘴,舌尖抵住脸颊内侧转动,
2,刮舌,60秒。
3,膈肌训练、狗喘气:闭口1分钟。
俗称狗喘气,很形象快速的呼吸,具体位置是8块腹肌的上面两块随着气息在颤动,我知道大多数人都只有1块。
4,发“嘿”、“哈”的声音,高音,中音,低音。
高音练习声音的亮度,中音低音主要是胸腔共鸣。
5,慢吸快呼:2次,20秒。
缓慢吸气20秒,再呼出,反复两次,
6,慢吸慢呼:2次,20秒。
慢吸慢呼分别10秒,反复两次,
7,快吸慢呼:4次,2分钟。
快吸呼出时间20秒,反复两次,
8,“丝”——音:20秒、30秒各2次,1分钟。
si~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~,
9,“衣”-----音:20秒、30秒各2次,1分钟。
yi~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~这个要发出声,
主持词范文如何写篇七
(女)敬爱的老师,亲爱的同学,尊敬的来宾,你们好!(合)。
(男)今天,我们在这美丽的校园里欢庆自己的节日。
(女)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激。
男)感谢老师们的辛勤培育,感谢爷爷奶奶、爸爸妈妈无微不至的照顾。
(女)是您们给予我们无限的关爱,让我们幸福的成长。
(男)今天,我代表所有少先队员们向您们表示衷心的感谢!
(女)我代表一年级全体师生欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。
(男)现在,我宣布,实验小学一年级童心同乐幸福成长“六一”亲子游戏活动现在开始!!!
(女)小朋友们都听过《小蝌蚪找妈妈》的故事吗?万喆,你来给大家讲讲怎么样?
(男)好啊!《小蝌蚪找妈妈》讲的就是一群小蝌蚪从出生就没见过自己的妈妈,也不知道自己的妈妈长得什么样子,但是在大家的帮助下,他们知道了妈妈的外貌特征,最后他们终于找到了自己的妈妈。
(女)讲得真好!今天,我们的第一个游戏也叫《小蝌蚪找妈妈》。请参加游戏的妈妈们和小朋友们听好游戏规则:每班有两对妈妈和孩子参加游戏,游戏分两组进行,每组7对。
请参加游戏的小朋友面向观众,妈妈们坐在屏障后面,从屏障的洞洞中伸出自己的双手,由小朋友们来认手,小朋友认准了就赶快握住妈妈的手。被握住手的妈妈就请站起来,看看他找对了没有。有请第一组的妈妈们和小朋友们。有请第2组的妈妈们和小朋友们。(认对了颁发奖品,认错了的发纪念品)。
(男)老师,老师!我知道,妈妈是家里最辛苦的人,妈妈的双手为我们全家人做过许多许多的事,以后我自己的事情我要自己做!
(女)你真是一个懂事的好孩子!
(女)当然可以!小朋友们让我们一起把这首《世上只有妈妈好》送给你们最最亲爱的妈妈。世上只有妈妈好,起。
(女)听完孩子们唱的歌,相信各位妈妈已经感受到孩子们对自己的爱了。亲爱的孩子们,从我们出生的那一刻,我们的爸爸妈妈就给予我们无微不至的照顾,当我们还是小婴儿的时候喂我们喝奶,长大一点了就喂我们吃饭,替我们穿衣戴帽,我们真是幸福呀!今天,我们就请爸爸妈妈也来感受一下被照顾的幸福。
请参加游戏“今天我来照顾你”的家长和小朋友听好游戏规则:
请7位家长坐在椅子上,首先让孩子为你穿上t恤,然后请孩子拿来糖果喂给家长吃,最后拿来豆浆喂给家长喝。吃完的糖纸,和豆浆杯一定要及时扔进垃圾桶才算完成任务哦!
你身旁的裁判员会根据你把糖纸和豆浆杯扔进垃圾桶的时间计时。(前3名有奖,其余的纪念奖)。
(女)每年小朋友们过生日,爸爸妈妈不仅为我们准备了一大桌子好吃的,还为我们准备好生日蛋糕和漂亮的新衣服,给我们庆祝生日。可是在我们知道爸爸妈妈的生日是哪一天吗?现在我们就来看一看,哪些小朋友记住了爸爸妈妈的生日。让我们进入第3个游戏“你的生日我知道”。
请听好游戏规则:每班两对家长与孩子,分两组进行,家长和孩子背对背站着,用你们手中-的笔在卡片上填上家长的出生年月日。填好后,请把卡片交给主持人。有请第1组的家长和孩子上台。接下来请第2组。(答对的发奖品,错的发纪念品)。
(女)相信,通过这个游戏,小朋友们一定会牢牢的记住爸爸妈妈的生日。以后到了爸爸妈妈生日的那天,我们也可以给爸爸妈妈过生日了。
(男)黄老师,游戏进行到这里,能给大家来点好玩的吗?
(女)好玩的呀?让我想想。前几天我学了个游戏,想跟大家分享一下。游戏名字就叫“蹲蹲乐”,想参加的小朋友和家长赶快举手吧!
请3位家长和3位小朋友,分别是绿草队和红花队,请每个队员选择自己喜爱的蔬菜头饰戴上。(黄瓜、茄子、胡萝卜、青椒、大白菜、西红柿)由胡萝卜开始,一边做蹲下起立的动作,一边说“胡萝卜蹲,胡萝卜蹲,胡萝卜蹲完青椒蹲”青椒听到叫自己的名字就要赶紧一边做蹲下起立的动作一边说:“青椒蹲,青椒蹲,青椒蹲完。”如果谁在3秒钟内没有接上就被淘汰。如此,到最后看看红花队和绿草队谁能获胜。切记一定要一边做动作一边说谁来蹲。(给获胜的队没人一份奖品,给其他的一份纪念品)。
(男)这个游戏太有趣了!以后我也要跟小伙伴们一起玩。
(女)是呀!有趣的游戏要和大家一同分享。下面让我们赶快进入激烈的竞赛游戏吧!游戏1:大脚小脚一起跳。万喆,你好像也有报名参加这个游戏吧?那你赶快去吧!
各位参赛的选手们请听好游戏规则:这个游戏是家长带着孩子一起跳绳,中途若是跳停了可以接着跳。以一分钟内跳的个数多的取胜。本次竞赛分两组进行,有请第一组请参加游戏的家长和孩子,带着跳绳按照次序分别站到各个裁判员前面。请第二组做好准备。
(男)当然练习了,不过还是跳得不够理想!
(女)没关系啦!无论输赢,开心就好!让我们把开心进行到底吧!下面进入第2个竞赛游戏:“开心糖果飞进筐”。
各位参赛者请注意:每班派出两名家长和十个小朋友。(家长除了带上自己的孩子还要在班级内随机抽出8名学生,总共10个孩子)游戏分两组进行,每组7队,每队一名家长和5个孩子。请家长和孩子分别站在两端,由5个孩子轮流向筐内丢糖果,家长拿筐接糖果,一分钟后,筐内糖果最多的取胜。有请第一组参赛人员。有请第2组。
(男)哇!像刚才这种糖果满天飞的场面,只有在我的梦里面才会出现,要是那些糖果能飞进我的嘴巴里就更好了!
(女)你呀!就知道贪吃!你可知道糖果吃多了,咱们的牙齿会坏掉的!以后小朋友们可要少吃糖哦!好啦!让我们进入最后的游戏环节吧!
“齐心协力向前冲”。请各位参赛者听好了:请各班派出一个家庭,这个家庭必须由爸爸妈妈和孩子三个人组成。孩子在中间,爸爸妈妈在孩子的左右,把孩子的两条腿分别和爸爸妈妈的一条腿绑住,然后听裁判口令,从起点跑到终点,最先到达的家庭取胜。有请各位爸爸妈妈和宝宝上场。
(男)团结就是力量,团结就是胜利,在刚才的游戏中,如果爸爸妈妈和宝宝不团结合作的话,那他们很可能就会摔倒受伤了。
(女)对呀!在游戏中是这样,在生活中,在学习中同样也需要大家的团结合作,具有团结合作精神的人才能和你身边的人相处的更愉快,才能做个快乐、幸福的人!
(女)我们的游戏环节已经结束了。万喆,你觉得和爸爸妈妈一起玩游戏怎么样?
(男)我觉得很开心,很幸福!我希望爸爸妈妈以后能多抽点时间陪我一起玩游戏。
(女)你说出了所有小朋友的心声。可是我们有些小朋友一年到头,都见不到自己的爸爸妈妈,他们因为各种原因不得不和自己的爸爸妈妈分开。各位在座的爸爸妈妈,我们每个班级都有一群留守儿童,他们缺少的就是父母的关爱,有一首歌唱出了这群孩子们的心声,《爱我你就抱抱我》!让我们一起聆听孩子们的心声和孩子们一起唱吧!跳吧!
(女)敬爱的老师,各位来宾,
(男)亲爱的同学们,一年级童心同乐幸福成长六一亲子游戏活动到此结束!
(女)再次感谢各位的积极参与,愿您身体健康,工作顺利,永远拥有一颗灿烂美好的童心!
主持词范文如何写篇八
各位来宾,大家晚上好!
我是今晚的司仪李四,很荣幸受邀来主持张三先生与赵婷婷女士的结婚典礼,
首先,请允许我代表新人及他们的家人对全体来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!此刻,这世上最幸福的两个人,即将携手走进婚姻的殿堂,开始幸福的旅程,让我们用最热烈的掌声欢迎它们的到来。
今天的婚礼,即平常又特别,因为,我们的新郎张三先生一名光荣的人民警察,威风凛凛,器宇轩昂。而新娘赵婷婷小姐,则是一位亭亭玉立、婀娜多姿的美女,这正印证了才子配佳人的美谈。
下面我们来听听新人的心理话,请问张三先生,你是否愿意娶赵婷婷女士成为你的妻子,(愿意)。是否遇到任何问题都会毫不犹豫的保护她呢。(是的`)。
在请问一下赵婷婷女士,你是否知道你的先生是一名警察,(知道)而嫁给一名警察,就等于嫁给了责任和义务,嫁给了光荣和自豪。你是否愿意接受张三先生成为你的丈夫,今后无论是贫贱与富贵都永不变心呢?(愿意)。
好的,下面我们就用热烈的掌声表示对新人的祝福,并请新人向来宾行新婚大礼(举行拜堂仪式)。
最后,婚礼的仪式就到这里了,在这里,我要祝大家东成西就,左右逢源,家庭美满,万事如意!谢谢大家!
主持词范文如何写篇九
开场白:
尊敬的各位领导,
敬爱的老师们,
亲爱的同学们,
大家下午好!
有一首诗最为动人,那就是师德;
有一种人生最为美丽,那是老师;
有一种风景最为亮丽,那就是师魂;
有一种平台最为神圣,那就是讲台。
敬爱的老师们,大家都说您培育着祖国的栋梁;而我们却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的光和热!您的品格和精神就是毫无保留的燃烧和奉献。
今天我们在这里隆重集会,感怀师恩!
阳春市云凌小学“我心目中的好老师”演讲比赛现在开始!
一年级组:
大赛分三个年级组进行,分别是一年级组,二年级组和三、四、五年级组,每组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
现在先让我们请出一年级组一号选手一(4)班林三圆同学为我们演讲。掌声有请!
二号袁子琦同学请准备。
请二号一(5)班袁子琦同学演讲,
三号李中华同学请准备。
请三号一(2)班李中华同学演讲,
四号严钰霖同学请准备。
请四号一(3)班严钰霖同学演讲,
五号彭骏同学请准备。
请五号一(1)班彭骏同学演讲,
六号黎琳同学请准备。
请六号一(6)班黎琳同学演讲。
谢谢选手们的精彩演讲,一年级组的演讲到此完成,
请一年级组同学退场,二年级组的同学准备进场。
二年级组:
亲爱的老师们,您听到我们的心声了吗?听到我们的感激了吗?
您可知道?您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春。您就是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
现在请聆听二年级组同学的演讲。
先请出一号选手二(6)班黎妙h同学。掌声有请!
二号陈墨香同学请准备。
请二号二(3)班陈墨香同学演讲,
三号罗昭炜同学请准备。
请三号二(5)班罗昭炜同学演讲,
四号梁舒涵同学请准备。
请四号二(4)班梁舒涵同学演讲,
五号刘璐同学请准备。
请五号二(2)班刘璐同学演讲,
六号张皙瑜同学请准备。
请六号二(1)班张皙瑜同学演讲。掌声有请!
三、四、五年级组:
感谢二年级组同学的精彩演讲,接下来是三、四、五年级组同学的演讲,先请二年级组同学退场,三、四、五年级的同学准备进场。
敬爱的老师们,我们好想告诉您:我们终生感激您!
是您那和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘埃;
是您那浩荡东风般的叮咛,鼓起了我前进的`勇气!
现在请您听听我们高年级组同学的关于您,也关于爱的故事。
现在先请出一号选手五(2)班的林彬秋同学演讲。
二号梁泓铭同学请准备。
请二号三(1)班梁泓铭同学演讲。
三号谭淇心同学请准备。
请三号五(1)班谭淇心同学演讲。
四号李家仪同学请准备。
请四号四(2)班李家仪同学演讲。
五号刘洪林同学请准备。
请五号四(1)班刘洪林同学演讲。
六号廖嘉雯同学准备。
请六号三(2)班廖嘉雯同学演讲,掌声有请!
结束语:
感谢所有参赛选手的精彩演讲。
敬爱的老师们,
我们踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。
因为您的一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我们的谢意化成一束永不凋谢的鲜花,给您的生活带来无尽的芬芳。亲爱的同学们,请让我们一起向我们敬爱的老师们说声:老师,谢谢您!本次演讲比赛到此结束,谢谢大家!
主持词范文如何写篇十
(女)金鸡拂晨,啼破骄阳,吐故纳新;申猴隐退,鼎故辞旧,万...
尊敬的各位来宾、女士们、先生们、同事们、朋友们,大家晚上好!
(女)金鸡拂晨,啼破骄阳,吐故纳新;申猴隐退,鼎故辞旧,万象更新。
在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,同庆元旦佳节,共话成功喜悦。
男在此,我们给大家拜年:祝愿领导和同志在新的一年里:
合万事皆顺利,好运滚滚来,身体多康健,鼠年发大财!!
领导的讲话:回顾过去,实事求是,展望未来,饱含深情。
主持词范文如何写篇十一
男:尊敬的老师们!
女:亲爱的同学们,
(合)大家下午好!
男:20-的钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。
女:20-的艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。
男:过去的一年,我们共同努力,开创佳绩。
女:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。
男:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。
女:新的一年,我们温馨和-谐,收获喜悦。
男:当日历又翻开新的一页;。
女:当小树又增加一个年轮;。
男:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。
女:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。
男:在这辞旧迎新的美好时刻,我们欢声笑语、我们载歌载舞,满怀喜悦共同迎接新年的到来。
女:我们相信,同学们精心准备的节目就能展现堂中学子的青春活力,展示当代青少年的精神风采!
男:我们相信,我们都能当一名热情、文明、守纪的观众,及时给以鼓励的笑脸和热烈的掌声!
女:现在我宣布:_元旦文艺汇演正式开始!
男:首先让我们以热烈的掌声欢迎由_班同学为我们带来的小品《卓玛》,请_班的同学做好准备。
女:同学们,_班的小品好笑吗?但_班的同学说,他们的小品《小小辩论赛》更精彩,让我们一起来评一评。有请_班的同学,请_班的同学做好准备。
男:歌声使人快乐,大家喜欢tfboys吗?下面请欣赏由_班同学为我们带来的歌曲。请_班的同学做好准备。
女:尽情欢舞,舞出对生活的无限希冀,请欣赏_班的舞蹈《luda-pink》。请_班同学做好准备。
男:青春就是一个大舞台,这里有的是激情,这里有的是美丽,青春的舞曲已经响起,欢迎_班的同学们为我们献上热情的伦巴舞蹈。请_班的同学做好准备。
女:感谢精彩的舞蹈,下面请欣赏由_班同学给我们带来的歌舞《小苹果》和《北京东路的日子》。请_班的同学做好准备。
男:相声是中国传统的语言表演艺术,历来深受广大人民群众的喜爱,下面就请欣赏由_班为我们带来的相声《反正话》。请_班同学做好准备。
女:命运再主宰,执着的心也不会更改。下面请聆听由_班同学为我们带来的小合唱《剑心》。请_班做好准备。
男:时光时光慢些吧!不要再让我们的父亲变老了。下面请欣赏由_班同学为我们带来的歌舞《父亲》。请_班同学做好准备。
女:近几年来,各类选秀节目层出不穷,但风波也从未停息。请欣赏由_班同学带来的小品《选秀风波》。请_班同学做好准备。
男:英语的世界精彩纷呈。_班同学将为我们带来一首好听的的英文歌曲《proudofyou》,掌声欢迎!请_班同学做好准备。
女:爱,有时候是不用说出口的,那我们就静静地来感受吧!有请_班的同学为我们带来舞蹈《爱》。请_班做好准备。
男:在这欢乐的日子里,让我们怀着轻松的心情来欣赏由_班同学为我们带来的舞台剧《黄河大合唱》。请_班同学做好准备。
女:在学习的生涯中,考试是不可避免的。考前我们要认真复习,考试时要仔细审题,那么考完后呢?请欣赏_班带来的小品《考试过后》。请_班同学做好准备。
男:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着_班同学的脚步,领略现代舞的魅力。掌声欢迎。请_班同学做好准备。
女:每个人心中都有一个梦想,你是否为实现你的梦想而一直在努力呢?从现在开始,让我们的梦想起航吧!请欣赏_班同学我们带来的《梦想起航》。请_班的同学做好准备。
男:有一种舞蹈,它柔美而奔放,动感时尚、充满激情活力,接下来请欣赏由_班为我们带来的拉丁舞!
女:时间在欢快的氛围中悄悄流走,各班精彩的表演到此就结束了,下面请评委们统计分数。
男:在音乐的世界里,有很多种不同的乐器和表现手法,或让人沉迷,或让人陶醉,或只有轻声闭上眼睛,您才能更好地去感受它的微妙,这就是不同乐器的魅力,乐器带给我们美好的感受,我们的_学子真是多才多艺,各种乐器在他们手中也是游刃有余。接下来,他们会为我们献上一场精彩的听觉盛宴,让我们尽情享受吧!首先,有请_班的方源的为我们带来钢琴独奏《谷粒飞舞》。
女:接着,请欣赏由_班_,_班_和_班_为我们带来的二胡独奏《南泥湾》。
男:下面请_班_和_班_为我们带来古筝齐奏《渔舟唱晚》。
男:最后,由_班的_同学为我们带来_的钢琴独奏《即兴曲》。
女:感谢同学们的精彩演绎!大家的演奏有没有让大家陶醉在优美的音乐旋律中呢?现在各班的表演成绩已经在我们手中了,让我们一起来看看哪些节目受到了大家的一致好评。
结束语。
男:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。
女:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
男:本届艺术节即将拉下帷幕,然而许多精彩的片段犹然历历在目,许多动人的歌乐依旧余音绕梁。
女:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
男:让我们将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用勤奋赢得美好人生。
女:同学们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,在新的一年汇中,去创建一个更加美好,更加辉煌的明天!祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!
男:老师们,同学们,_中学元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会!
主持词范文如何写篇十二
【教例】六年级十二册第二次习作训练《好_______》(浙教版)。
师:“生活中并不是缺少美,而是缺少发现。”今天老师愿和同学们一起来发现美,赞美美的心灵!请同学们来交流一下美的发现。
生:我们班乐侃诚实守信。
生:周浩勤奋好学。
生:奶奶义务清扫垃圾箱,真了不起!
生:妈妈深夜送奶奶去看病,真孝顺!
……。
师:老师很高兴,大家都拥有一双发现美丽的眼睛。但老师总觉得你们说的都似曾相识,大家再思考一下好吗?(一阵沉默)。
生:老师,一定要写《好_______》吗?(一石激起千层浪)。
生:我们上学期已写了《我的好_________》。(怪不得似曾相识)。
生:真没劲!又要写《好______》,干嘛不把“好”给去掉呢?
师:好,就把这个“好”字给去掉,但老师有个要求,要写出人物的特点。(老师只好顺水推舟,学生个个跃跃欲试)。
生:我要写整天说俏皮话的同桌。(生笑)。
生:我要写小气的妈妈。(生还是笑)。
生:我要写言而无信的爸爸。(有人附和)。
生:我要写手持手机赶时髦的爷爷。(生笑)。
生:我要写老师阳光船的笑容。
生:我要写“闷葫芦”――李一。(生大笑)。
……。
师:老师无法用语言来赞美你们的创新精神,谢谢大家!(内心真的很感动,很受启发)。
生:老师,能不能不用课文所写的`“先概述后举例的方法”?(有同学随声附议)。
师:为什么不?大家可以用自己喜欢的方式来表达。
生:(有人欣喜,有人做思考状,有人已奋笔疾书)。
……。
【评析】。
课堂上应该倾听儿童的声音。本次习作训练《好________》与第十一册的《我的好______》在内容上有雷同之嫌。“干嘛不把‘好’给去掉呢?”“能不能不用课文所写的‘先概述后举例的方法’?”老师顺应儿童的要求,大胆做了改革,使学生的习作充满童真,充满个性,使各种鲜活的思想和内容不至于被单一的形式所束缚。这难道不是我们孜孜以求的理想境界吗?――“为学生的自主.写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生.写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。”(《课文课程标准》)。
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