最新我与校园的故事范文简短(优秀15篇)

批判性思维是指在处理任务时能够客观、理性地分析和判断问题的能力。写总结时，还可以请教他人的意见和建议，从不同的角度和视角来审视和改进自己的总结作品。这些总结范文给我们提供了一些建议和思路，可以帮助我们撰写出更出色的总结。

我与校园的故事范文简短篇一

夕阳的余晖透过洁净的窗户打下一束束光芒，这时的阳光是温柔的，让人从心里觉得静谧，不忍再去留恋外界的喧嚣繁华，只想静静的倾听阳光所带来的心情物语。总是喜欢倚窗而坐的我看着书上定格的柔美光圈，心里不禁想起曾经在我最美好的年华里遇见的那个少年，虽说我用自己璀璨的青春去想念他，可带来的总是一场关于成长的忧伤。

这个少年，他的出现让我的人生充满了温暖，他的笑让我永生难忘。现在的我再也找不到这阳光了，但我的青春却没有因为失去他而再次黯淡下去，反而渐渐葱茏起来了。

我忘记了这个少年是何时出现在我的眼里的，也忘了他是何时让我记住他的。那时的我仿佛与世隔绝，每天沉浸在自己的小天地里，学习成绩也马马虎虎过得去。我在班里是那样的平凡，平凡的如尘土一样不引人注目，而我也慢慢习惯了这种慵懒、安逸，恰是他的出现让我惊觉原来自己一直是在浪费青春。

还记得第一次见他是在我的光碟里，那次上地理课，开始觉得好奇就跟着老师听课，后来的结果却是在老师口若悬河的讲话下败了下来。我承认自己的想象力很差，在老师给了精确的经纬度之后，我就开始在脑海拼命的想着那个蓝色的地球仪，可任它在我的脑中转多少圈，我也不能找出准确的位置来给这个可怜的经纬度安家。一种挫败感涌上心头，我再也没有心情听老师讲课了，百无聊赖中掀开了一本买了好久而始终未落一笔的英语参考书，拿出附在书后的录音光碟当镜子照。每一我无聊的时候总拿这张光碟消遣时间，我喜欢用它把全班照个遍，然后看光碟里呈现出好多同学因听不懂老师所讲内容而表现出的迷茫表情，这样会让我很惬意，因为这样至少我知道他们和我一样不懂老师在讲什么，而我比这些“不懂装懂”的人还要悠闲快乐些。当我的光碟里出现他的画面时，我停顿了下，是他灿若星辰的眼睛吸引了我，虽说只是一个侧面，可偏偏又长的棱角分明充满了阳光的活力。我想努力看清他的正脸，可因为角度的问题，不管我怎样晃动手中的光碟就是看不见。

午后的阳光静静的穿过窗户，带来了祥和的气息，仍然不断的移动着光盘的位置，仅为了看清他的正脸，却让阳光有了可乘之机打在光碟上在教室的天花板上折射出一块亮斑，这亮斑在我的手里不停的跳跃着，费了很大的力气还是没能如我所愿。反而给了一个我意想不到的结果，我制造出的光斑严重的影响了老师的教学。因此被老师“请”了出去，站在教室外面的我反而没有感到丝毫羞愧，对着窗户正大光明地看我光碟里出现的那个少年，尽管看得还是侧面，可我的心里却无端多了一份甜蜜。

不知道自己是不是被他施了魔法，再也不是个沉默的姑娘了。过去的那个我开始脱胎换骨，我开始制造每一次和同学说话的机会，可每次谈话的内容总是拐弯抹角的打探着他的消息，每知道一点我都欣喜万分。我在心里独享这个不为人知的秘密，以人之忧为己忧，以人之喜为己喜，还会偷偷地在光碟里看他的侧脸，在心里默默地为他祈祷。

总是幻想着有一天能和他一起在春暖花开的时节去看大海，这个愿望便成了我不断前进的动力，他的优秀让我产生了畏惧，可这个愿望却让我战胜了自己。我重新拾起丢下已久的课本没日没夜地学习，放学了还追着老师问问题……所有一切能让我变得和他一样优秀的机会我都不放过，同学们都说我“疯”了，可只有我知道自己想要的是什么。

当我感到力不从心时，我就会想想心中那个美好的愿望，再用光碟偷偷地看一看他，光碟中他流露出的青春活力，把我的青春也一并染绿了。

我用了两年的时间蜕变的和他一样优秀，可我还是不敢和他说话，只是会对着光碟中的影像漠然的流露心语。

高三悄无声息的来临了，我没有感到一丝紧张，还是静静的守护着自己秘密，我以为我会用自己的青春来陪伴着这个秘密成长，也曾幻想过高考之后和他填同一个志愿。可所有的美好都被他不带一声告别的离去打碎了，直到我的光碟里再也出现不了他俊朗的棱角，我才相信他转学了。

从此在我的青春里再也寻不到他了。

他离开之后，我的光碟就被尘封在书中了。

一年的时光就这样慢悠悠的晃过去了，我没有因为他的离去而消沉下去，只是默默地接受青春的洗礼。当阳光在我的书上时，我只是会习惯性地抬起头看天空，偶尔会想起他。

高考完之后，整理自己的书桌时，在书本中最不起眼的地方拿起了一本泛黄的日记本，我知道这是他的，还记得这是学习委员发作业时不小心将他的本子掉在了洒了水的地上，他将本子弃置在垃圾桶里，我在没人的时候卑微的将它拾起，收拾干净放在最隐秘的书本之间。从此它便成了我的日记本，再无人的时候我总会将心中秘密向它诉说，内容多是与他和自己的青春有关。在他走后我就再也没有动过它，只是将它藏在书本中想努力的忘却。

当我重新拿起这本曾经既属于他又属于我的日记本时，突然发觉这本子重了很多。轻轻用手一抖，随之落下一张和我曾经用来偷看他的光盘和一面精美的镜子，我以为那张光碟是我放错地方了，于是就打开了英语参考书却看到我的光盘依然躺在那里，不待岁月的任何雕琢。心中的迷惑顿感而生，当我在往前翻着日记本时，他熟悉而又刚劲的笔迹映入我的眼帘，我用品味青春的的格调来品读着他留给我的文字。

看完之后，泪打湿了我的双眼，所有的一切都昭然在心，唯一不解的就是他什么时候做的这些。

青春的回忆是淡淡的忧伤，不知这忧伤是他在我流金的岁月里中途退出造成的，还是青春本应如此。

我与校园的故事范文简短篇二

从学校接女儿回来，我让她赶紧地去做作业。只是这一句，女儿听得立马就撅起了嘴，不情不愿地拎起了书包，只是终究还是无奈地喊了一句：要是能穿越到以前去多好啊！

我不由得感觉疑惑：老想着穿越，穿越有那么好吗？

女儿朝我眨着大眼睛，说，穿越了当然好，你没看吗，电视里的女主角穿越到了某个朝代，不是直接成了公主就是集万千宠爱的美女，什么人都捧着她护着她，而且什么事都有人帮着做，哪像我现在这般，为了上学为了写作业，受尽煎熬。

女儿的歪理让我听得好笑，没错，电视里确实有太多这种情况，只是，我好心地提醒女儿：应该也不是所有的穿越都会那么好运吧？譬如穿越剧《宫》里的那个女警察，穿越过去时就不幸成了苦力，每天要干很多的活，还要受人欺负和诬陷，若不是后来遇到了皇上的妹妹，然后又借此成了妃子，她的穿越就是悲剧。

那，那……女儿急急地来反驳我，说那你为什么一定要盯着她呀，我为什么就不能是晴川、是若曦？她们那穿越经历才叫丰富多彩。

我与校园的故事范文简短篇三

可能是一串字儿，也可能是一句话儿，看似简单，却蕴含着丰富的哲理，这就是故事。祖辈的，子孙的，自己的，别人的，虚构的，实在的，这就组成了一个个鲜活的故事。读过这些故事，我们或欢笑，或流泪，又或感叹。

这个故事也许是自己经历过的，例如一场重大的考试，在这之前，你可能很紧张，很轻松，又或者是充满自信，或是情绪不好。之后，这件事情就成为了你生活中的一部分、人生中的一个小故事。在这故事中，你也许会体验到生活的乐趣。

盘古开天地、女娲补天、夸父追日、造物主……故事也许是从来没有、虚构的事，但却给我们以深刻的印象。

故事同时又是已故的事，让我们看到了荆轲刺秦王的悲壮事迹，看到了刘备三顾茅庐的高尚情怀，看到了苻坚淝水之战战败的错误……这些已故的事，蕴含丰富的哲理。

故事承载着民族的精神，被我们的祖先代代相传，故事不仅仅是故事，还是精神的代表，还是心灵的启示，我们还是一个稚嫩的孩子时，就已经接受了故事。尽管历经了千百年，依然在传承着，依然在完成民族精神的接力棒！

我与校园的故事范文简短篇四

这几天可真背！被人传绯闻，被郝晨误会，又被老师大批一通！安婉儿低着头，边走边想。

“哎呦！”

“啊——”安婉儿抬头一看，哇——！站在面前的是一个人见人爱，花见花开，车见车爆胎的无敌超级美少男！

……（对视了29.99999999999999999秒后）。

“喂！你撞了人知道不？”

“……”

“喂！喂！喂！你发什么呆啊？没见过像我这么帅的摔锅啊？！”这位“自恋狂”边说边潇洒的抹了一下头发。

“摔锅？”

“嗯？”

“哦，对不起，对不起，再见！”安婉儿赶紧跑了。

突然，安婉儿回头来了一句：“不过，你确实是挺‘衰’的！”

“那当然了。呵呵……啊——？你……你个小丫头！”

晚上宿舍里。

安婉儿打开好久没用的日记本，开始写日记。想起白天的那段经历，她呵呵的笑出了声。

“安婉儿！你笑什么呢？明天还有课呢，还不赶紧睡觉啊？”

“肯定是在想她的白马王子郝晨啦！”李欣欣取笑她说。

“去你的吧，才没呢，我睡觉啦，不和你们罗嗦！”

“嘻嘻，害羞了不是？”

“308安静！”值班老师的声音最有力量。

安婉儿趴在被窝里，打着手电筒写日记。她记录了今天的事情，然后甜甜的睡了。

我与校园的故事范文简短篇五

郝晨走到安婉儿身边，说：“明天下午有空吗？没事儿就出来玩吧，我在绿茵公园等你。”

“嗯。”

星期六下午，绿茵公园。

安婉儿来迟了，郝晨在长凳上坐着等他。

“不好意思，我来迟了，让你久等了。”

郝晨淡淡一笑，说“没事儿，不着急。”

“你约我来，有什么事情吗？”

“这……要不我们找个安静点儿的地方说吧。”郝晨望了望四周来来往往的人群，说。

“哦，好吧。”

安婉儿想：到底有什么事情呢？还要找没人的地方……他今天好怪啊……。

小树林里，杜茉茉在看书，郝晨和安婉儿并没有发觉她的存在，一起走进了小树林。

“到底有什么事儿啊？你今天真是神秘兮兮的！”

安婉儿这一大声说话，把杜茉茉惊了一下，她抬起头，正好看见了郝晨和安婉儿，她便仔细听，想知道他俩在说些什么。

“这个……其实……我……”

“怎么了啊？”安婉儿这是已经猜到了他可能要说的话，但她还是明知故问。

“算了，我也不想说了，你自己慢慢看吧。”郝晨塞给安婉儿一封信，转身逃跑了。

留下安婉儿，呆在那里。（未完待续）。

（多多鼓励，欢迎点评）。

我与校园的故事范文简短篇六

安婉儿和郝晨就这样交往了起来。他们之间由杜茉茉为他们传信。两个人，不对，应该是三个人彼此很开心。

安婉儿和郝晨很幸福。而杜茉茉也因此变得不那么冷漠了，她变得开朗了。

校园中，自然也诞生了不少关于安婉儿和郝晨的流言蜚语。但他们并没有因此就放弃，他们俨然有一种“走自己的路，让别人说去吧”的“精神”。

校园操场上，安婉儿和杜茉茉。

“婉儿，和你们在一起的这些日子，我确确实实感到了快乐。现在，我只想知道，你到底喜欢不喜欢郝晨呢？”杜茉茉说。

“茉，你怎么突然问一个这样的问题呢？”安婉儿感到很奇怪。

“没什么，只是随便问问，呵呵，你回答我啊！不好意思了不是？”杜茉茉笑了笑，说。

“嗯……可以说是吧，现在，我对这种感情朦朦胧胧的，也不太确定。但我想我应该是喜欢上他了。”

杜茉茉的脸上马上闪过了一丝哀怨的神情，但马上就恢复过来了。她对安婉儿说：“那么，你……知道我喜欢谁吗？”

“谁啊？”

“我……也喜欢……郝晨。我喜欢他已经很久了，一定比你们的时间长。因为，我们在小学的时候就是同学，我一直暗恋他，可是一直没有勇气向他表白。”

“……”

“他给你写情书的那天，我知道后，心都要碎了，我就不明白，你哪一点比我好了？可是现在，我明白了，你热情，活泼，开朗，人又是那么的好，那么的聪明，难怪男生们都会被你吸引……”

“我……”

“你先听我说完好吗？我知道，爱可以让一个人走火入魔，爱可以让人做出许多傻事，如果说，以后我做出了什么不可理喻的事情，我请你原谅。”

“哦……”

我与校园的故事范文简短篇七

在我的书柜中，一本淡黄封面的书籍已经默默地躺在那里很久了。自从学校开展经典诵读活动后，我慢慢地了解了国学，爱上了国学，那本书――《论语》也就顺理成章地跳入我的眼眶，走进了我的生活。

翻开书页，第一页导读里写着“修身立命，治国安邦的经典”。以前，我对这本书的内容一点儿也不感兴趣，以致冷落了它多年。那天，不知道为为什么，我竟然一页一页地认真阅读、体会、思考。也许我长大了，不再懵懂无知，一种和以前不一样的感觉涌上心头。

时间定格在那一刻，我和最要好的她闹矛盾，双方互不相让，争吵起来。一气之下，我摔了她的文具盒，各种各样的笔掉了一地，我的心似乎也跌落至谷底，我发誓永远不再理她。我把她送我的笔还给了她，她把我送她的毽子还给了我。从此，我们像仇人一样，即使见了面也从不正眼看对方一眼。可不知道为什么，过去的欢声笑语总无法忘记。我总记起我们在灯下一起看书、写字，课间一起踢毽子、跳皮筋的情景……我斜着眼偷偷地看她，她正在睫毛下悄悄地看我。我俩慌忙把脸转开。啊！那一刻时间对我来说竟是那么长，我如坐针毡，我多想和她和好。此时，一个声音在我耳边回荡：“吾日三省吾身。”是啊，古人尚知“三省”，而我也应该反省、检讨自己啊。于是，我仔细想想我们闹矛盾的原因，却只不过是鸡毛蒜皮的小事，难道仅仅为了这点小事就要葬送我们的友情？想到这里，我鼓足勇气要打破僵局。刚起身，就碰到了迎面而来的她，我和她异口同声地说：“对不起，是我错了。”霎时，阴沉沉的的乌云散开，露出灿烂的阳光，我俩会心地笑了。

又是阳光明媚的一天，我从书包里拿出《论语》，与同学们一起分享，一起感悟智慧的结晶，一种从未有过的充实与轻松涌遍全身。

相信，不远的将来，我能够读到更多的国学经典之作，从中汲取丰富的营养，提升自我的境界。学习经典，其乐无穷啊！

文档为doc格式。

我与校园的故事范文简短篇八

眼镜挂了电话后，笑了，笑了一会就哭了。就在刚刚眼镜对着电话那头说：“我就是死要面子，自尊心强，爱胡闹，你累了，我们就散了吧。”然后他们真的真的就从两个“黏瓜”活生生变成不如陌生人的关系。因为陌生人还有可能建立友情或者爱情。可他们却再无可能。

眼镜和小洛一起去过12个城市，在一起三年。熟悉到可以在对方面前自然地进行放屁抠鼻孔这种表演。晚上抱着躺在被窝里，分享每天的事情，吐槽奇葩事，很开心的比谁放出来的屁更臭。然后用被子捂住对方的脸不让出来，听对方的梦话入睡。一起吃饭逛街看电影。每天小打小闹，争争吵吵。12月眼镜过生日，小洛把她哄睡着。然后用粉红色和白色的气球把屋子装饰的像个梦幻城堡。眼镜醒了开心的像只三岁的小喵咪一样。嘴上却说：“真老套!”

眼镜有次生理期，疼的小脸都白了。小洛给眼镜的热水袋一小时换一次水。直到眼镜睡着，小洛才躺下。可眼镜不知道小洛在公司实习做了一天项目，回来连口饭都没吃。结果为了眼镜忙到半夜直接躺倒就睡了。

2

这次吵架，眼镜小姐彻底不理小洛。眼镜是脾气火爆，有话直说的小蝎子。而小洛却是个不折不扣慢性子的大瓶子。小罗死皮赖脸的说错了，抱她，哄她。眼镜还是不理他，最后不停地喊：“你说我让你累了，我看到了，你什么意思啊?”

小洛解释——累我也开心，可眼镜小姐并没有因此放过这个问题。所以就出现了开头那幕。眼镜小姐说：“我是个只要一发现，对方没有那么喜欢我，就会把这段感情判一个死刑的人，你说像我这样的人，能顺利谈恋爱吗?不想勉强自己喜欢别人，也绝不勉强别人喜欢自己，各自安好。”

可是眼镜小姐却并不潇洒。反而小洛很爽快的走了。眼镜没有告诉任何人她的情绪，却在一个又一个彻夜难眠。偶然看到眼镜小姐的微博有更新。内容如下：我讨厌热闹也不喜欢孤独，我总是熬夜，会一个人听着歌，想着自己做过的事，我没有面包，也没有清酒。有的只是一腔孤勇。如果哪天我撑不住了，眼睛红红的站在你面前不说话，你也什么都别问，抱抱我，带我走，去哪里都行。

最后一次看到小洛微博更新是在这儿的很久以后了。内容只有短短两行字：从不怨不悔到心里憔悴。不管是忍耐还是撤退都同样可悲。我想他是真的累了。

3

小洛回到自己的家乡青岛，开始重新生活。此后眼镜小姐像消失了一样。再一次知道她的消息已经是两年后。这两年她到了小洛的家乡青岛。只是谁也没想到，这两年她从未联系小洛。

她一个人吃饭，一个人睡觉，偶尔一个人喝酒，再一个人学习。她说;“这个城市不大，她却从没见过他。”后来，我很不解的问她;“这么做，是放不下吗?”她说：“对，只是放不下自己。”

她说离开小洛以后才发现自己像个傲娇的公主，从来比低头。她说：“小洛是真的累了。”她笑笑的说：“我不喜欢过去的自己，所以想从这里重新站起来。”不得不说生活真的是有它独特魅力的。两年的沉淀让眼镜更有风韵。

喝酒不超过六分醉，吃饭不要超过七分饱，爱人不要超过八分情。但大多数人经常都是喝醉，吃撑，再爱到没了自己。结局是吐一身，长一身肉，再爱而不得。

4

就在她准备离开青岛时，她在一个蛋糕店碰到了小洛。眼镜小姐说那一刻，她的心绷住了。说不出来她之前预想过的任何一句台词。小洛没多说话，先是一愣，后来笑了笑示意自己要走了。

眼镜像小洛鼻梁上的那副旧框眼镜一样。从上而下，看到小洛全身上下所有的衣着，饰品。她都已经不再熟悉，只剩下那副旧框眼镜。眼镜看到他有女朋友了，眼镜看到小洛给女孩过生日，预谋已久的蛋糕(小洛亲手做的)。女孩很兴奋，很开心，很满足。就在这时小洛把一个礼盒推向女孩，女孩打开后，是一枚戒指。没等小洛单膝跪地，女孩就抱住小洛说：“我真幸运可以遇到你，又在小洛耳边小声嘀咕快求婚。”眼镜很想走掉，可她却停住了。她笑了笑想到——你要是早一点这样做，我也会的，我也愿意的。可转头想到曾经的自己，曾经小洛也绑满气球为她庆祝生日，把她宠的像个公主。可自己却说他不浪漫，老套。在那一刻，她是真的看到那个女孩更适合小洛，更可以给小洛幸福。

与此同时，女孩给小洛也准备了礼物。一副新眼镜。女孩亲手摘掉了小洛鼻梁上的那副眼镜，把她永远的放在一个叫做过去的盒子里。

眼镜放心了，终于她看到了他幸福，终于确认了有人可以照顾好他了。她该走了。拖着行李边走边哭——你那么幸福，可我却是这样。小洛，我真的要走了，走到记忆之外。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

我与校园的故事范文简短篇九

人累了，喜欢独坐一室，让疲惫之身得以安宁;心累了，喜欢捧起一书，让浮躁之心得以慰藉。

书是流消的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。

在书中行走，我感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动…………。

回首读书的日子，我仍忍不住怦然心动，一路走来，山高水远，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感，夜阑人静，一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文长卷，卷卷都缀满一个深深的情字，翻阅人世千般气象，万种风情的纸页，触摸书中所诉故事的经脉，展读书中人物的笑颜，捧书中文章的内涵，那行云如水的语句，花雨缤纷的意境，真挚动人的情感，倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般，有书的日子，充实，快乐，振奋，青春的本色在书香的温润中闪光，炫彩，歌唱。

作为人类灵魂的工程师，我们面对的不是钢筋水泥，建造的不是高楼大厦，而是鲜活的生命，娇嫩的心灵，祖国的未来。所以，作为教师必须锤炼自己的语言技巧，提高语言的感召力、说服力、鼓动力，拓宽自己的语言内涵，增强语言的亲和力、凝聚力、向师力，丰富自己的语言积累，再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的驾驭能力、灵活的应变能力，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得，只能信赖于书，只有读书，我们才能拥有源头活水，滋润生求知若渴的心田，只有读书，我们才能引领生读书;只有读书，教起书来才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。

让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧，让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧，把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂，全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!

漫游在教育书籍中，我的心潮此起彼伏，《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了生也的有说“不”的权力，《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以，教师读书既要有栽花，也要用心插柳。

与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

与书为友吧!因为读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。

与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行!

我与校园的故事范文简短篇十

希望是引导人成功的信仰，是人生奋斗目标，是实现理想的翅膀，是平凡生活的小小期待。我们因希望而生活，世界因希望儿多彩。在这个社会有一个工程让更多贫困孩子有了美好而充满希望的童年，那就是“昆山周火生希望工程协会”。

大爱无疆，大恩不言谢，我与“希望工程”的故事越来越多。

我是“希望工程”资助的学生之一，我感到非常幸运。在那些志愿者的帮助下，我重新找回了快乐的童年，美好的学习生活，非常感谢他们的爱心。

我来自一个普通的农村家庭，因为农村的重男轻女观念，我有姐弟三人，爸爸在我刚上小学一年级时在工地出了意外，从十三层高楼坠地，身体多处骨折重伤，当时生命已经危在旦夕，经过抢救治疗，爸爸恢复了很多，可是腿落下残疾，再也不能干重活了。面部多处骨折，惨遭毁容，手术后留下了很多伤痕。然而祸不单行，父亲通过三个月的住院治疗回家后，原本一向很坚强的母亲感觉浑身酸痛，直到后来走路都受影响，严重的早上起床手指都不能动弹。那是我六岁，妹妹四岁，弟弟一岁半。从此我们家步入无法想象的生活困境。

自从我家发生了这些情况，学校老师都尽可能的给我帮助。一个春天的早晨，我们班主任把我叫到办公室说：我们接到“昆山周火生希望工程协会”的资助，班主任说给我申报上，后来就得到一位叫李叔叔的资助。我永远不会忘记，在6月1日，那天学校突然来了好多身穿红色马甲的叔叔阿姨们。他们是无私献爱心的志愿者们，他们是在河南商会余昌权会长的牵线搭桥下来到我们这里。感到意外的是捐助的有书籍、体育器材、益智小玩具等还有一个600元救助金的信封。这些爱心人士还为我们学校捐助了课桌板凳，给我们贫困山区的孩子们提供了良好的学习环境。

没有他们，我不可能明白“人间大爱”的真正含义，没有他们现在我可能已经辍学了。妈妈经常告诉我：要好好学习，用成绩来回报!

我想将来长大了，不管我从事什么职业，都会像这些叔叔阿姨们那样坚持把这样的一份爱心传递下去，奉献社会。

我与校园的故事范文简短篇十一

地球是我们人类共同拥有的家。现在我们国家正大力提倡节约资源，我们小学生也要懂得节约，而且还应该从小事做起呢。

我们在学校里吃完饭后用纸巾擦嘴，这是浪费的一种行为。我们应该自己带好手帕，用手帕擦嘴、擦汗。手帕脏了也可以用水冲洗，然后再继续反复使用。要知道，每回收1吨废纸可造纸850公斤，节省木材300公斤呢。

夏天，频繁地开关冰箱门也是一种浪费的行为。因为经常打开门，冰箱里面的灯就会自动亮起，冷气也会跑出来，耗电量非常大。减少开冰箱门的次数就也是一种节约用电的好方法。

妈妈用洗衣机洗少量衣服时，把水位定得和衣服差不多高。这样，衣服与衣服之间的摩擦力大，洗得干净，又节约水。这真是两全其美啊！

家里用空调时，空调常常会漏水，妈妈就把盆子放空调下，一个晚上过后，盆子里满满的水可以浇花、洗抹布、洗拖把……家里用电风扇时，经常使用中档或慢档，因为慢档比快档省电三分之一。刷牙也是，许多人习惯边放自来水边刷牙，这样不断地放水30秒，用水量约6升。而用杯子接水，3杯水足以刷一次牙，用水量仅升，多省水啊！

其实，节约并不等于小气。对于节约用水，同学们总觉得不如节约别的东西重要一些。但是，如果没有水，我们就活不了几天。然而水却是不可再生的，整个地球现在只有一点点可以让人类饮用。所以，我们现在要行动起来，珍惜水资源和其他一些资源。

也许，几百年后地球上的最后一滴水就是人类的眼泪！

我与校园的故事范文简短篇十二

多少次用希望去敲响信箱的大门，却打不开失望的锁。

——题记。

一张薄薄的卷子，一支握紧的笔，阴阴的天空，失落的构成这个季节最显著的特征。

嘴里还不停的叨念着“什么付出就有回报，什么努力便会成功，全是废话，骗人的东西……”

我走下楼，作了一个深呼吸来抚平我受伤的心，然后便放肆的跑，只想跑到一个没人的地方，狠狠发泄。脚步在那湖旁边驻留。这是我们校园内唯一的湖，虽不大，但还有两个亭子。我静静的倚着围栏，看湖水被风吹起的波浪，一遍又一遍，我细心的望着水面的东西，还有那几条金鱼，那摇动的水草，我向往它们的自由，向往它们的无忧无虑，向往它们的欢乐，我把卷子和笔放在旁边的椅子上，全神贯注的望着水里这个自由的国度，突然，一颗石子扔进水里。把那鱼全都吓跑了。我生气的抬起头来，望去，才发现是对面那个小女孩，我气愤的心情消了不小，毕竟她只是一个孩子。于是我仍低下头，期待这些鱼再次一齐进入我的视线。可是没过多久，就传来一个清纯的声音。“姐姐，你在看鱼吗？”我点头并示意回答她。她又说：“我听过爷爷说过，如果你不快乐就往水里扔石头，然后你的不高兴便会和这石头一起沉下去。”我不以为然，仍旧低头看我的鱼。但这次不像上次那样专注了，因为心里总想着小女孩的那些话。毕竟我不快乐的事情，于是我像小时侯看故事那样便相信了。拿起一颗石头，往水里扔去，激起一圈圈的波浪。石头沉下去的那一瞬间，我感觉到了什么，或者说是明白了什么，小女孩都知道要去除那些不快乐的东西，而我……，失败又何防，只有失败才能发现自己的不足，才能更好克服不足去迎接下一次挑战！

我赶紧拿起试卷，我知道我要放掉不高兴去完善自己。我不再埋怨，不再彷徨，我要更加努力！

无论给我们多少失望，我们都要把每一次失望化作动力去迎接的太阳。

我与校园的故事范文简短篇十三

安婉儿是一个活泼可爱的女孩，又很聪明，漂亮。一头乌黑的长发，大大的眼睛，长长的眼睫毛。有好人缘，平时和同学相处得很好，她和同学之间有着纯洁而真挚的友谊。

下面介绍另外一个女主角——杜茉茉。她是一个和安婉儿截然不同的女孩。她不爱说话，总是独来独往，有时候爱发脾气。来到光泉中学几个月了，还没交上几个朋友。

男主角——郝晨。他是一个具有魅力的男孩，帅气，幽默，风趣，是男生中人缘最好的一个。

一天早晨。

这天，安婉儿早早的起了床，洗漱完毕后，看着同寝室的室友，不由得开始了沉思：

她就这样，坐在床上想了很多很多……。

李欣欣想：她今天怎么怪怪怪的？干嘛发呆啊？

安婉儿想：如果你们真的是我的好朋友，就不会把我从幻想中拉回来，就不会打扰我……。

（第一篇写的可能没意思，但是，到第二篇就会有情节哦！至于那些主角，会一个一个的慢慢出现……朋友们！给我加把劲吧！）。

我与校园的故事范文简短篇十四

校园，是一个我们学生待得最久的一个地方，除了休息，我们的一天，基本都在校园里，所以，在校园里，会发生许许多多好玩的故事。

初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“abcd”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!

有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

这些校园好故事，必将成为我未来成长道路上的牵绊，伴随我成长。

我与校园的故事范文简短篇十五

小时候，爸爸对我说：他是大海，我就是海边的浪花。

后来呀，爸爸对我说：他是森林，我就是森林中的一棵小树。

少年时，爸爸对我说：他是太阳，我就是太阳系的一颗行星。

我的故事也是爸爸的故事，爸爸是我的故事的创作者，我就是爸爸创作的故事中的主角。

小时候，我最喜欢《白雪公主和七个小矮人》的故事，因为我就像那个公主，有着无数人的呵护，而爸爸无疑是最关爱我的人。爸爸在我童年的每一个时光里，扬起他大海里的波浪，拍打着我的海岸，让我在无忧无虑中享受童年的幸福。每一个见过我的人都夸我，说我的脸总是笑出两个酒窝，特别可爱，可他们不知道，这样开心的笑，是爸爸给我的。爸爸会伏在地上给我当马骑，爸爸会教我折纸飞机，爸爸会从空空的手心变出一颗颗甜甜的糖果……在童年的故事里，我总是一个快乐的小公主。

后来呀，在爸爸的故事里，我真的一天天长大起来，有了自己的梦想与追求。爸爸说，他是太阳，我就是太阳系里的一颗行星。我生活在爸爸的视野里，我有我自己的运行轨迹，我又总是没有离开爸爸的照耀。我在自由地旋转，我在享受着独自飞翔的快感。爸爸说，我不久就会成为一个真实的自我。可是，我担心有一天，爸爸会在故事中消失，让我再也享受不到被爸爸照耀的温暖。

我是天空，爸爸就是自由翱翔的雄鹰；

我是高山，爸爸就是临风而啸的青松。