我们一起走(优秀18篇)

总结是一种有效的反思和思考方式，有助于我们追求进步。总结要写得客观中带有一些主观评价，该如何衡量呢？在读完以下的总结范文后，我们可以思考一下哪些地方可以借鉴和应用到自己的写作中。

我们一起走篇一

微风轻拂树叶婆娑。

迎着朝霞万丈。

放开手。

昂首阔步。

天空湛蓝白云悠悠。

笑语洒满大道。

青年如飞中年稳健。

踩着春日交响节拍。

奏响华光幸福欢歌。

风雨同舟。

亿万年阳山依旧在。

几度桃花开。

天地人和共朝夕。

多少青春意气风发。

弹指间青丝披华发。

执着心中的梦想。

携手并进。

我们一起走篇二

他们是一对夫妻，更是一对下岗工人，经营着一家刀削面的小吃摊。摊子不大，但是生意却很不错。自从上了初三，每天下晚自习，我总是拖着疲惫的身子从他们的摊前经过。

那天，有些凉，街上行人也渐渐的少了。光秃秃的树木仍不屈不挠地站立在道路两旁，坚守着一份凄凉、一份萧条。他们坐在简易的棚里，守望着什么。我和妈妈停下车，想吃碗热腾腾的刀削面。

女摊主很高兴地迎了上来，使劲摸了好几遍桌椅，才让我们坐下。

男摊主打开炉火，开始烹调我们的面。女摊主在我们对面坐下，和我们闲聊。

她很瘦，我似乎感觉到她在风中瑟抖。他的眼睛很亮，此刻，正注视着我。

“才下晚自习吧？”

“嗯。”

“初三了？”

“嗯。”

“要好好努力呀，这一年可关键了。”

我还是一个“嗯”。

“你冷吗？”

“嗯。”我点点头。

“来。”她搬起凳子到炭炉边，示意我坐下。我望着妈妈，她微笑着默许。

“谢谢你！”我真诚的说了一句。我感觉到一种从未有过的轻松和快乐。

“没什么，没什么。”我看到她微微笑着，很满足。

月，升起来了；夜，愈深了；夜色，也愈深了。此刻，在棚内昏暗的灯光下，我可以看到男摊主做面的全过程。他正飞速的削面，一片片面面条从他手中飞过，落进锅里。

“喜欢猪肉还是鸡肉？”他突然开口。

“呃……猪肉吧。”

这时，那正在和妈妈聊着的女摊主转过身来。

“多加些猪肉，小孩子还要多吃蔬菜。”她怜惜地望着我。

“我知道，我知道。”男摊主乐呵呵地答应着，认真小心地加上肉、青菜、香菇、木耳……。

感动、欣喜、诧异，一起涌上心头。我是第一次到他们的小摊，他们却像亲人般接待了我。

终于，我吃上了那碗面，很纯、很浓……。

淡淡的月色如水一般纯净，悄悄地透过时空，静静地洒在我的心上，是那么的柔美、那么的静谧，一切如在画中。

再次去他们的小摊，一是几天后的事。他们一眼认出了我，同样热情的招待了我。

再后来，我不仅爱上了他们的摊子，更爱上了这里的两个主人。心情郁闷时，我去他们的摊子，他们为我下碗刀削面；考试失利时，我去他们的摊子，他们亲切地陪我谈心。

每次从他们的摊前经过，他们都会报以最真诚的微笑：“不管你什么时候来，我们都欢迎你。毕竟临近中考，你太累了。也许我们这样做，能够给你一些温暖……”

红色的五月，黑色的六月，那段初中阶段最为紧张和彷徨的日子，是他们，陪我默默走过，给了我勇气和力量。

我们一起走篇三

在我所熟悉的人群中，我最敬佩的人，是我的班主任刘老师。我们每天和老师学习，生活在一起，老师不仅关心我们，还让我们懂得了做人的道理。

老师性格好，而且教课也特别好。刘老师上课总是面带微笑，精神抖擞，讲起课来总是清晰易懂，娓娓动听。听她的课，我们感到既轻松愉快，有增长了知识，四十分钟的一堂课常常是不知不觉就过去了。

老师更爱学生，一次一个同学在课堂上，大声讲话，可是老师并没有责怪他，只是对他微微的笑了笑，告诉他要遵守课堂纪律，不要影响其他同学听课课，这可出乎了我的意料之外，老师的这次宽容与安慰，使得这个同学红着脸低下了头。

老师不但教会我们知识，还教会我们如何做人，她告诉我们，不要总借别人的东西，自己地上种的东西，是永远吃不完的，从中我懂得了一个道理，从小就要树立自立自强的精神不要依赖，家庭优越，这种精神是无价之宝。

老师的尽职使我们尊重您，老师的和蔼使我们爱戴您。老师就是为了把我们培养成为建设祖国的有用之才。老师我们喜欢和您在一起我们爱您！

我们一起走篇四

生命犹如一幅画卷，鲜活的人物印在纸上，令人久久不能忘怀。六年中，你只陪我走过了两年，是短短的两年，也是至关重要的两年。我们在夏日相识，你那简短的开场白精简而不失趣味，你的到来亦如一场细雨，一点一点浸润我的心田。

我是你的课代表，即使是我有做的不好的`地方，你从来也只是笑眯眯的提醒我，让我恍然大悟，不曾流露出一丝严厉。我坚信，你终是我的良师益友。我至今都记得，那一年盛夏，你陪我在闷热的办公室一遍又一遍连台词的一举一动。一天中午午休，你把我叫到办公室，表情故作严肃，但眼中的笑意却是遮不住的：“我要交给你一个十分艰巨的任务。”心中略微有些慌乱，“那就是——参加学校的英语剧。”我不免有些吃惊，因为我十分了解自己的水平，并不是出类拔萃，对于你的决定便有些迟疑，抬起头望向你，你那清澈的眼眸，那目光如细水长流，在我心中化作一股暖流。我答应了。于是你给了我一份稿子，先朗读了一遍，便让我自己去熟悉下。时间一天天的过去，也许是紧张，也许是害怕，我每次都会卡壳，即使是读完，也读不出那种神韵。于是我每天练习，在一个下午，我自己在那练的时候，你又把我叫到了办公室，并没有开空调，只是打开了窗。你说：“我知道你是紧张，但是到时候都是同学看，大家都是自己人，怕什么？来，我帮你对对词。”我的情绪瞬间被她感染，你的语音一直在我耳边回响，声调就像一句句都在脑中记好了。我们一遍一遍练习，你不断改正我的问题，望着你头上沁出的细汗，被汗浸湿了一大片的衣领。我也忘记了我的口干舌燥，在英语的辞海中遨游。最后我渐渐克服了我的胆小与不自在。跟大家的时候也尽量读得有趣。在校园的表演台上，你用眼神示意我加油，然后就在台下指挥，在你的指挥示意下我与大家完美完成演出。全场掌声如雷鸣般轰响，我却只看到你的点头，你的微笑，只听到你的掌声。

生如夏花，绚烂多彩。“天下无不散的宴席”是毕业时一起吃饭时你对我说的话，老师，感谢你对我的信任，感谢你对我的鼓励，感谢你陪我一起走过的那些年。你是我一生的导师，亦是一生的好朋友。因为我们一起走过那时光，我才格外珍惜。

我们一起走篇五

记得刚上七年级的时候，以为离九年级毕业还很久可是转眼间再要过一年就要毕业了我又开始留恋了。

刚来的时候我毫无顾忌的打量着一个个陌生的面孔，期待着未在的几年是怎样在这里跟他们一起度过的。

但是，当我真正的融入这个班级时候我感到高兴，有事在大家相处中遇到不顺心的事，不过顶多吵几句一笑而过罢了。

不过那些天，我们顶着大太阳，在操场上像群疯子似的追逐，那些天，我们冒着严寒在雪中展开大战，我们在元旦来临之际，互赠贺卡。我们一起经历了喜怒哀乐。

我们是一个集体我爱这个班级。兄弟们如果我有天不在了。告诉我我们是九四班的。

初三:堕落小情绪。

我们一起走篇六

我们从远方走来，汇聚在美丽上海。

阳光下身心舒展，呼吸一口芬芳洁白。

世界在身后延展，我们向未来告白。

双手伸开向天空，祖国希望在心中，我们拥有许多梦向明天跃动（向明天跃动）。

流汗奔跑向天空，一腔热忱存心中，建设美丽中国梦与未来相拥，与未来相拥。阳光下我自强，奋发茁壮与祖国同成长。

心中拥有梦想光芒绽放，我们是未来栋梁。

我们一起走篇七

晚饭后，我和爸爸一起出去呼吸呼吸新鲜空气。

那时正值雨雪季节，西北风时不时向南方奔袭，让漫天雪花手足无措地乱成一团。新年将至，街道两边的行道树和路灯都戴上了漂亮的挂饰——彩灯和红灯笼。彩灯星星似似地眨着明亮的眼，灯笼孩子般地摇晃起红肜肜的脸。原本冷清寂寥的街道因此温馨不少。

我和老爸合撑一把伞漫步于风雪中。雪花恶作剧似的躲过伞面，扑粘在衣服上，刺骨的寒风冲撞着一切，爸爸右手吃力地稳了稳伞，左手拍下我衣服上雪花，把我箍得更紧。喜欢自由的我厌恶地躲避着，不时把那只结实而沉重的肢膊从肩头一把推开，任性的我不觉得这让人心生温暖，反倒有碍自由，再说我已不是小孩了。

爸爸沉默着，仍然紧紧地搂住我。又一阵寒风呼啸而来，吹乱了他的头发，他一手抓紧伞柄，一手赶走我衣服上的雪花。

我才隐隐的感觉到了那只胳膊上不断散发出的焦虑、不安与恐惧，直到现在也丝毫没有减轻力道。五指紧攀着肩头，生怕会滑落。

绿灯绅士般请我们前行。我握住了肩头那只大手，上面栖息的几朵雪花暖和得软了身子，化为晶莹可人的水珠。

路旁的彩灯眨着明亮的眼，红灯笼柔和地凝望着伞下的两只手，漫天雪花模糊我的镜片。

那一刻，大手小手传递温暖。

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我们一起走篇八

暮色下的乡村抹去了鲜明的光泽，只留下一片幽深怅然的剪影，晚归的紫燕精灵般地在昏暗中划出些呢喃的虚线。

我拿起那只尘封已久的风车，向着远方跑去……。

每个日落黄昏，我总会和祖母出现在那条乡村小道上。微风拂来，风车缓缓地转动起来，吱呀的风车声一直飘向天边，飘到我那童年的梦里。

一日，我和祖母又出现在那条小道上。可是，此时无风，风车一动不动地立着。祖母看见了，脸上露出了微笑。我嘟囔着嘴说：“没有风，风车转不了，怎么办呢？”

“孩子，没有风，那你就去找风啊。”

“可是，风在哪里呢？”我疑惑着问道。

“那要你跑起来啊”祖母神秘地说道。

于是，我慢慢地跑起来。风车竟吱吱呀呀地转动起来了。我高兴地大声叫道：“我找到风了，她在这里，就在这里?”

回头看去，是天际灿烂成一片的云霞，还有，祖母那慈爱的微笑。

……。

……。

倏忽，一阵微风拂来，手中的风车依旧奏着那亘古不变的旋律。恍然明白，我又站在了人生另一个起点，人生的风源还等待着我去追寻。

于是，我在起点写下――。

我们一起走篇九

杨红梅教学目标：

1、感受秋天的美丽，知道秋天的各种各样的果实。初步了解果实的特点。

2、知道作物要经历那些种植过程。

3、了解收获的来之不易。

教学重点：

引导学生运感受秋天的美丽，知道秋天的各种各样的果实。

教学难点：初步了解果实的特点。教学准备：

教师准备：多媒体课件和秋天的果实、白纸8张。

把学生分成8组。学生准备：白纸、彩色笔。

第二课时。

活动一分享秋天的喜悦。

2.出示课件：田野及果园里各种各样的果实3师提问：你们看见了什么？生汇报。

师总结，秋天是一个丰收的季节。看了老师带给大家的照片，老师也把很多果实带进了我们的教室。

2．选出小组最精彩的参加班级交流展示3．给果实做身份证。

（1）全班同学和老师一起给柿子做身份证，并用课件展示。（2）各小组给自己桌上的水果做身份证：

要求：.先画出果实的模样，再填写名字、形状、颜色、味道。4．分小组展示做得身份证。

5、游戏《你说我猜》。

6、看课本上的图片，说说这些果实要经历那些种植过程？

7、学生汇报，教师出示课件，让学生知道这些果实是农民伯伯用辛勤的汗水换来的，来之不易。

8、学习儿歌。

读儿歌，提问：读了儿歌，你明白了什么？

9、总结。

我们一起走篇十

暑假，我游览过很多名胜，欣赏过许多美景，可是，山西省的悬空寺，是我最喜欢的风景线。

悬空寺把力学、美学、宗教巧妙地结合在了一起，它建在悬崖峭壁间，所以被称为“恒山十八胜景”中的“第一胜景”。悬空寺特别险，它建在万仞石壁之上，下有金龙峡谷，上有擎天一线，最窄处仅有丈余。

我来到了悬空寺的第一层，便不敢向下看了。在妈妈对鼓励下，我看了一眼，真是太高了，地面和我们相差足足有几百丈那么高！

那时人山人海，好几分钟才能走一步。好不容易到了二楼，不挤了，我又不敢走了。那时我直冒冷汗，全身也开始抖起来，一颗小心在我胸腔里咚咚直跳。因为二楼太高了，我感觉我都要掉下去了，如果真掉下去，还不知道会变成什么呢！

这时，一只手摸摸我的头，说：“加油，我们一起来吧！”我慢慢抬起头，一看，是妈妈。那是一张多么慈祥而美丽的笑脸呀，我想起曾经多少次，我遇到困难时，妈妈总是耐心地说：“别害怕，慢慢来。”

于是，我勇敢地迈开了我的脚步。这样，我和妈妈成功地完成了爬悬空寺的任务。

我觉得，生活中许多事情不要遇到一点小困难就放弃，要像海伦.凯勒那样，做一个面对困难还微笑的人。加油，我们一起来吧！

我们一起走篇十一

每每听见“分享青春，共筑未来”时，心中不禁泛起一阵自豪；每每听见“青年强，世界强”时，心中不由泛起一阵骄傲；每每想起“与青奥共成长”，心中不禁为亲爱的南京加油；每每想起“为青春加油”，心中由不为伟大的祖国高兴……对于我说，是第一次为南京感到高兴，南京，让！作文。因为在这儿我土生土长的家乡——南京，将在8月16日至28日举行长达13天的第二届夏季青年奥林匹克运动会。我的同学叶文扬，她曾在春节前采访过一个为青奥“添砖加瓦”工程队，问他们春节不回家觉不觉得遗憾，而他们的回答令我吃惊“不遗憾，相比之下，还是的青奥会重要，小学六年级作文《南京，让！作文》。”这群朴素的的工人让我想起了“顾全大局”这个成语。最近我们的小区在变化、城西干道在变化、南京都在变化！你看，不管是大人，还是小孩子，都在为青奥会努力。然而，作为一名南京小市名，我该做些什么呢？志愿者？好像还不够年龄。经过深思熟虑后决定：为南京，为青奥，奉献自己最大的努力。以下是我计划为青奥所做的“三名主义”：

1.文明主义：在青奥会期间，大家要尽量的环保，如：垃圾分类装,少用一次性饭盒、筷子,不随地吐痰……还有就是不讲一些脏话。要在外国人面前，显现出我们的中国的文明。

2.热情主义：在青奥会期间，看见有需要帮助的外国人，就主动的帮助他们。要让外国人看到咱们中国热情、大方的一面。

3.守法主义：在青奥会期间，我们应该守法守纪，不违反，要让我们中国人“守法”的好形象永远“烙”在外国人的心中。

青奥会，我们等着你！南京，让！

我们一起走篇十二

似水的时光，一去不返。但唯不忘的是那曾经闯过的人和岁月。

永远都还记得那时紧张的中考备考，大家都在埋头苦干，一大早就闻到那充满教室的早餐味，估计又是谁昨晚熬夜复习，脸上带着一副副“黑眼镜”。课代表拉长了嗓音叫喊着收作业“交作业啦，不然有你们好受的啦！”可大家个个无视他的存在，左手拿着早餐，右手拎着笔努力地赶着作业，更有者“哥们，昨晚睡得太死了，忘写作业了你就通融通融，帮我把名字划去不，求你了啊！”这些所说的找关系，可虽然这样，但大家的成绩都很好，我知道那是因为他们在背后付出了比其他人多几倍甚至百倍的努力。那些年我们很累，但又非常快乐，毕竟我们曾经闯过。

少了班主任的唠叨和教育，只有不停地改卷声，偶尔一次的考前动员，早已习以为常了。一次考试考砸了，她叫我去他的办公室，我忘不了她的眼神，因为她的.眼神中蕴藏着鼓励和爱，我一时的伤心和失望顿时灰飞烟灭，她给予的是场暴风雨，洗刷了我心中的阴霾，给我却是雨后彩虹般的漂亮和绚烂，我永远忘不了她那深泓般的眼神，因为有她、她们的帮助，我成功了。那些年我们伤过，痛过，但却非常有收获和成就感，毕竟我们曾经闯过。

每天晚上都会有汤喝，按妈妈的话说是补充好身体，好迎接中考，这样才会考得好。不知妈妈从哪弄来那怪药方，那汤总是那么难喝，我有点烦她。一次放学早提前回家，就直接走进了家门，远远就看到母亲半蹲着身，仰着头小心翼翼的看着一边的汤，观察着火势，火大了就关小点，火小了就开大点，我傻傻的站在那看着妈妈，站了整整几个小时妈妈才满意的站起来，扭了扭身子，她刚转身就看见了我，傻傻的我。我看着那满脸乌黑的妈妈，心中顿时流出阵阵感动，原来妈妈是这样“熬”出来的啊！原来那汤蕴含着妈妈这么多的爱啊，而我却是…想到我的行为我却低下了头，毕竟是我错了，我不应该挑食，特别是那妈妈煲的汤！此时妈妈的爱早已融入那浓浓的汤中，化作一股暖流滋润了我的心房。那些年我们曾经错过，伤害过我们身边的亲人好友或是同学朋友，但我们都能知错就改，肯求他人的原谅，并且得到了她们的真心宽恕。毕竟我们曾经闯过。

我们一起走篇十三

十三岁，我们迈进初中的大门，也打开了青春的窗户。我们在教室后面的目标墙上写下了自己的梦想，然后怀揣着希望开始为之奋斗。

甚至有些同学也开始谈恋爱，其实他们都知道，这是欣赏，不是喜欢，可还是义无反顾地去追。父母那个时代的初恋，一般都是在二十岁左右；那时我们的初恋，可能早已结束。每个女孩或男孩的心底，总是藏着一些小秘密，不会让任何人知道，而这些小秘密，会随着时间的流逝而消失。到时候，我们就长大了。这些秘密，也只能是成长的痕迹，青春的回忆。可能只是一场华丽的梦、一场精彩的电影。

我们的青春终将逝去。而被时光细细筛下的，那些美好的事物、记忆，将会陪伴我们到达成功的彼岸，走过一生的长路。所以我们要时常记起：“那些年，的青春”。

我们一起走篇十四

冬风轻轻吹起，感到一阵刺骨的寒冷。松柏树下，青松散落遍地，可却没有一根青松泛黄，笔直的松树还是枝繁叶茂，可是却少了那个为我摘青松叶的人。

清，在以往的童年时代，，你还记得吗？

你是否记得，同桌的我们笔直的坐在教室的书桌前微笑的看着远处的松柏比谁更像松柏树。

你是否记得，我们俩在春暖花开的季节里，躺在松柏那绿色大伞里分享着各自所知道的趣事。

你是否记得，考试的前一天，我心里很紧张，总缠着你，希望能得到你的安慰。你什么也没说，只是给了我一个灿烂的笑容。那笑容赛过阳光，让我的心灵得到了抚慰。考试成绩出来后，不是非常理想，我十分难过，有股想哭的冲动，但是你从口袋里拿出一枝松柏递给我，温柔的对我说：“不要气馁，要继续努力啊，就像这枝松柏即使在冬天也有着不低头的精神……”

我知道，你一定不会忘记！因为这曾是我们一起度过的美好时光。

松柏树一直挺立着，从没有低过头，清，这是你教会我的。

清，冬天了，我想起我曾经和你一起走过。嬉戏在松柏树下，那曾经留有我们的许多欢笑。

松柏树抖动着叶子为我们鼓舞，因为我们曾用心一起走过……。

我们走过的是成长的道路，走过的是友谊的桥梁，走过的'是坎坷的小路，如今，却以走上了宽阔的大道。

天空中飘下了小雪，一片一片的雪花，落在脸颊上，落在嘴里，无味、冰凉。

是你教导我学习松柏树的精神，不畏挫折顽强抗敌。那一刻，我学会了从哪里跌倒就从哪里爬起来。

是你告诉我失败了不要放弃，不求最好，只求更好。那一刻，我学会了坚强。

因为有你，成长的路途中我才能得到更多的鲜花和掌声，因为我和你一起走过。

清，你知道吗？那天你摔伤了，我连忙送你去医务室，看着你血流不止，那一刻，我多么想摔伤的人是我啊！我没有办法减轻你的伤痛，只有紧紧握住你的手，可看着你发白的脸色，我忍不住落下了眼泪，你擦去我的眼泪，将松柏枝递到我的手上，低声告诉我：“不哭，我们都要坚强啊”我连忙擦去了眼泪重重的点头：“我们都要坚强”。

在美好的童年时代，。成长的道路中因为有了你而变的更加充实。

清，，我收获，我喜悦。

我们一起走篇十五

20xx年4月14日，就像5.12一样，一场突如其来的大地震用锋利的刀刻在每个中国人血红的心脏上。

谁能预料，就在那一瞬间，美丽的青海玉树迅速地坍塌了。往日那个美丽的地方，此时弥漫着刺鼻的血腥和浓郁的悲伤。我们被这场灾难吓呆了。来不及呼喊一声“救命”就被下坠的楼板压倒了。全国人民都体会得到，你们的痛苦，为你们流下悲伤的眼泪。每每想起你们被解救出的激动的神色，每每回忆起孩子们铭心刻骨的哭喊，心中有个地方总在隐隐作痛。

一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。看，有多少救护车在那里守侯，有多少温暖的食物和水为你们献上？请坚定一个信念：活下去！

我们一起走篇十六

在回家的路上，行人们留下了一串串的脚印，也留下了银铃般的笑声。

在这样的天气中，我的心情也不觉得变得阴沉起来，独自一人打着伞，不留意间，一脚踩偏，才进了一个小水坑中，霎时间，溅起了一个个小水花儿……而我的裤子也遭了殃，被雨水“点缀”上了几个明显的暗花。唉！真是一失足成千古恨啊！

猛然间，听到身后有人叫我，我迅速的将头转了过去，原来是我们班同学啊！只见涵打着雨伞向我走来，我也对她笑了笑，虽然我们平时在学校接触不多，但是关系也不错啦。看到她走过来对我说：“以后我们一起走吧！我也住在这里，咱俩住的还很近呢！”“呵呵”我开心的笑了笑，以后终于有人跟我一起走了，这段路上就不会只留下我孤独的背影了。

从那以后，我和涵成了形影不离的好朋友。不管是去哪里，我们俩的影子总是挨在一起。上学的路上，留下了我俩的脚印，放学的路上，留下了我俩的笑声，我和涵在一起的时光，总是那么快乐。

一个星期一的早晨，我同往常一样，拿着清扫工具，在打扫卫生，可是今天，却出了一点点事故。扫帚上的一根铁丝划破了我的手指，一阵难忍的疼痛差点让我哭出来。

这是涵走了过来，用她手中的纸巾为我擦掉鲜血，又用创可贴把那伤口简单的“保护”了起来。看着涵认真的样子，心中感觉好感动，好温暖。

将我的手指弄好之后，涵抬起头来，闪烁着她哪如雨一般清澈、纯洁的大眼睛时，微笑的对我说：“好了，这样就不会很疼了，也不会被感染了。”

看着涵我大声的对她说：“谢谢你，我的好朋友。”

突然间，温暖包围了我们，让我们在感动中有亲近了一些，又彼此多了一份依赖。

……。

所有的回忆，拼成“友谊”两个字，陪我走过六年……。

是啊！六年了，了六年美好的时光。

涵！我希望以后还可以有你陪我一起走……。

我们一起走篇十七

每逢进入冬季，气候变的很干燥，受到干燥环境的影响，这个季节就容易引发火灾。

提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。火，带给人们光明，赋予人们温暖，但火灾也曾夺去了无数的生命，留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们身边的人敲响了安全防范的警钟，警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园中的我们，应在脑海中长期鸣响“119”的警铃，提高防火的意识和技能。我们应该懂得火灾的危险性，不断增强消防意识。

我们每个人都要努力学习消防知识，自觉遵守消防法规。在平时应当做到以下几点：

1、不玩火。就是要认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。

2、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹，特别是寒假春节期间更要注意。

3、在日常生活中要注意爱护各种消防设施和器材。

4、积极参加突发事件紧急疏散演练，锻炼逃生技能。同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天；我们珍爱生命，我们在生活中处处留意，拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀我们四周！

我们一起走篇十八

爱上一座城市，爱上一个季节，爱上一种花香，爱上那些不断鼓励我的人，爱上生活的每一天。感谢一段时间，一些机缘，让我遇见这世间一切美好的东西，让我遇见一群这么可爱的人，谢谢你们教会我，这世间仍有一种名叫温暖的东西，它不遥远，它在我身边。有你们，就有温暖。记忆里我们还活在那个夏天。

太阳在头顶烧灼着我们的发丝，绿色的树叶浮动在水泥地上，蚂蚁在砖头边演奏着自己的交响曲，我们就在这里开始崭新的三年。那时年少，我们瞥了对方一眼，默默认定这就是自己最讨厌的人。我经常会被你们捉弄，像是：吃到加满牙膏的奥利奥，像是：背后被你们贴上一张写了我是猪的纸条，像是：喝到你们为我“精心配置”的矿泉水。每次我做错事，你们总是第一个来看我笑话。那时候，我心里想，这三年，应该不好过吧。初一的生活的确是无忧无虑的，我们几乎不用担心任何考试之类的问题。

每次周末，你们都会相约着出去玩，像一群天真的小朋友一样四处悠悠荡荡，唱着最简单的童歌。而那时候的我，真的是非常想加入到你们中间去的，即使心底还是不甘愿如此认输，但我还是靠着那种害怕从内心传来的寂寞的心情向你们伸出了手，那次，我记得，我对你们说：“带我一起玩好吗？”你们犹豫了片刻，转过身去，留下一句：“还不快跟上。”我笑着跟上去，对你们说：“我可是不帮你们背包的哈。”你们转过头上下打量了我一番，假装用一种特别鄙视的语气说：“想背还不让你背呢，美得你。”然后我们一起笑出声来，感觉踏实而美好。初二结束那天是我生日，我对你们说：“晚上我开party，你们要来啊。”你们说：“好”我很激动，毕竟是你们陪我过的第一个生日。忙忙碌碌了一下午，我终于准备好了一切需要的东西。我坐在桌子边，看着时针离约定的时间越来越近，又看着时针越来越远，我的眼里慢慢蓄满了泪，它们在我眼里不断翻滚着，充满了比洋葱还要令人难过的味道。

忽然，灯咔的一下全灭了，满房间都是耀眼的小星星，你们从我沙发后面跑出来，手里提着一个小灯，像是多啦a梦一样从口袋里变出一只开关，放在我手心里。你们对我说：“生日快乐。”我的眼泪掉在你的手背上，在黑暗中，你微微一愣，打开了大灯。你们笑了一下，说：“这灯我找了很久诶，买你的礼物真难”我重复按了几下开关，看着小灯一暗一亮，我感觉我像是打开了潘多拉的宝盒。初三默默的走过来，学习压力也慢慢的大了。我们开始收敛自己的贪玩和任性，慢慢的拾起了散落在墙角的书本，静静的观看。认识了很好的新老师，考试的次数也慢慢的多了起来。每天每天听着父母在耳边说的：“好好学习”，我们渐渐意识到考试的成绩对于自己是多么重要。我是我们几个中成绩最差的，每次考试没考好的时候也都是我一个人默默的趴在课桌上哭。你们坐在我身旁，拍着我的背，对我说：“没关系，还有下次。”记得是初三的期中考试完，我们说好要出去庆祝。我们坐在甜品店门口，看着各种各样的口味的冰淇淋，我对你们说：“我看上了好几种口味的冰淇淋，要不然我们一人买一种，你的给我尝一口。”你们笑着说：“没问题。”但在我们买完之后我才知道你们的没问题是建立在把我的冰淇淋吃完的基础上。

初三的末期，我们开始为了中考努力起来，很多次我看都到你们眼角透露出疲惫的神情。你们坐在我身边，像一只猫头鹰一样瞪着课本，我记得我也和你们说过很多遍：“注意自己的身体。”也是最近才发现，离毕业只剩下不到十天。我们坐在教室里，没有说话，没有打闹，安静的就像初见时一样。坐了很久，我开口说：“要走了吗？”“要走了吗？”这个问题我问过自己多少遍我已经记不清了，但每一次问自己这个问题的时候我都死一般的难过。为什么呢？我自己问自己。为什么难过呢？时间会不会回到记忆中的夏天，那年我们还是那么年幼的样子，那年我们还是那么骄傲的样子。像是最独特的风景，像最温柔的安慰，像最喜爱的东西，温暖就在我心底生根发芽。她们不会离开，她们在我身边，在我穿越人海，穿过喧嚣，穿过世间一切喜怒哀乐时化成风卷动着我的发梢，对我说：“我们在一起。”