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最新假如我是一棵小草六年级汇总(汇总9篇)

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最新假如我是一棵小草六年级汇总(汇总9篇)
2023-11-10 13:54:59    小编:ZTFB

总结就像是给自己写一封信,提醒自己成长和进步的重要性。注重结构的完整和逻辑性,包括引言、主体和结论的合理组织和连接。为了能更好地理解和应用总结的方法,我们来看几个范例。

假如我是一棵小草六年级汇总篇一

如果我是一棵草,我必须给人们带来快乐。

春天来了,我从地上爬了起来。我软化了眼睛,打了个哈欠,最后睁开了眼睛。当我看着天空,它是如此的蓝。在我看来,这是一个充满活力的世界。它没有地球的两倍好。春天是如此美丽。这时,天空一闪一闪,突然下起了春雨。它击中了我,使我充满活力。我吸雨水。我愿意迅速成长,为人民服务。

转眼间就是夏天了。我已经很强壮了。是时候为人们做点什么了。有些人过来坐在我们柔软的身体上。他们都说:“我不知道;坐在草地上很舒服“听到这个消息我很高兴。人们离开后,几头牛来了。它们咀嚼我们一次、两次、三次。看着它们美味的外表,我也很高兴和自豪。

秋天来了。我想休息一下,但草的生命还没有结束。我必须让每个人都生活在一个快乐的世界里,让人们快乐。我想,一只鸟飞了出来,把我抱起来,飞到了它刚筑好的鸟巢。我成了它的被子,小鸟睡在我的怀里。我突然感到非常高兴,因为我又做了一件好事。

冬天即将来临,漫长的四季又将过去。我飞下来,躺在冰冷的地面上,闭上了眼睛。然而,我比任何人都快乐。我做了这么多好事,连死都值得!

假如我是一棵小草六年级汇总篇二

“野火烧不尽,春风吹又生。”这句诗正是小草生命力的写照。在一阵春风吹来时,小草慢慢地从土壤中探出头来,好像一个害羞的小姑娘,开始新一轮生命的旅途。

它虽然这样弱小,这样不起眼,但是有着顽强不屈的精神。它能在没有营养的石缝中生长,不管生活多么艰难,不管上面的石头有多重,不管石块跟另一边的石块有多窄,它总是曲曲折折,顽强不屈地从地面上挺出来,这样顽强不屈地生长。它能够承受被熊熊烈火烧得一无所有,只剩下一片漆黑的焦土,似乎所有的生命已经被烧尽。但是只要来年春风吹过,它就能够“死而复生”。这需要多么顽强的生命力啊!在狂风暴雨中,他的根紧紧抓住土地,不管怎样都不放手。直到风雨过后,它已经伤痕累累了,但这丝毫不能动摇小草顽强不屈的心,只要一缕阳光照射,它依旧挺直了身躯,迎着风儿高唱:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”如果是别的花儿,可能已经枝折花落了,甚至已经被那狂风暴雨卷走。

在我们的生活中,也有像小草一样拥有顽强精神的人。512汶川大地震中,有一个普普通通的小男孩,在没有水、食物的震后废墟中,一直坚持了三天三夜,直到救援人员救出他。著名作家杏林子身上70%的部位都是不能够动的。发病时手脚肿痛,行为不便,身心饱受病痛煎熬。但是她还是坚持写作,一生一共写作十余万字。她不仅证明了自己身残志坚,顽强不屈,还为社会做出了贡献。

小草,你那顽强的生命力和不屈不挠的精神,多么值得我们学习啊!不禁想起了这句名言:“有恒心,有毅力,方能成。”(周恩来)。

假如我是一棵小草六年级汇总篇三

没有花香,没有树高,我是个无名的“?”请过来迷路!

我是小草;我们虽然有花的美,却没有它的芬芳;它没有大树高,但我有一种精神,那就是顽强的品质。

春天,我好奇地探头去看春天的景象。我看到万物复苏;仰望,鸟儿在飞翔;我看到一群孩子在我“住”的地方玩耍。我觉得他们在找春天!他们用“眼睛”去春天,用“手”去触摸,用心去感受。他们和他们柔软的小手轻轻抚摸着我的小脑袋,让我感受到了世界的温暖。

炎热的夏天;它不仅让我恼火,还让我喜欢上了它。我讨厌它的时候,是因为它让孩子们不来陪我;喜欢的时候是因为知道是公公孙给我的培养,让我变得更强。让我为人类树立榜样!

当风雨来临时,我可以欣赏到世界上最美的歌曲。无数株植物成了美妙的琴键,演奏着“无声”的音乐。这场雨就像是专门给我洗澡一样。它把我洗得一尘不染,让我焕然一新!

雨停了,露姐停在我的“胳膊”上。正好在露珠妹妹身上看到了我的身影,觉得露珠妹妹好漂亮。晶莹剔透的身体真的让我羡慕。我告诉露姐了!露珠姐姐说,我的美丽只能持续一段时间,我很快就会蒸发.孩子们饶有兴趣地唱着儿歌,听啊听啊——我也和他们一起唱!

秋天来了,我的生命就此终结。经历了那么多事情,看到了世界的美好,但还是微笑着离开。当我倒下的时候,我也可以把我的身体贡献给人类,他们带我去施肥。我还有很多帮助人类的功能,等待你的发现.

寒冷的冬天,我已经感受到了我的新生活!

假如我是一棵小草六年级汇总篇四

我虽渺小,时常会被人们践踏,有时也会被火焰吞噬,甚至被镰刀拦腰斩断……但我从不屈服,从不畏惧,依然会无声无息地为大地展现新绿。

平日里,我经常也会遇到一些不讲文明的人,比如说,野餐完后的人便一走了之,将一些垃圾和剩下的东西留在了我的身上;一些行人吃完食物后,把果皮、烟头随手一扔,就扔在了我的身旁;更有甚者还把痰吐在我身上;还有的养狗人甚至牵着狗往我身上拉屎尿尿,害得我都快不能呼吸了。

到这里,我要提醒大家:上海马上要召开世博会了,请大家讲文明,懂礼貌,摒弃陋习,做一个好孩子。

假如我是一棵小草六年级汇总篇五

我爱小草有人喜欢散发着芳香的腊梅,有人爱金黄金黄的菊花,但我最喜爱的是平凡无奇的小草。

春寒料峭,小草就忍不住要钻出来了,那黄绿的小草在寒风中微微颤动,但是它还依然挺拔在泥土里,寒气无法打败小草顽强的生命力!夏日,炎炎夏日,高温来袭,许多娇艳的花儿顶不住那炎炎酷暑,枯萎了!小草呢?小草那坚强的毅力不可能被打败,在夏日里,它顽强地顶着30多度的高温,似乎在说“我不会低头的!”小草用一片绿意告酷暑,夏日出现了一片盎然绿意!秋天,凉风习习,天气装冷了,许多植物都去“冬眠”了。小草呢?它在这个日子,也没有低下头,它在默默跟秋天的凉爽说:“我不怕这秋天的凉爽,并且非常喜欢秋天的凉快和凉意!”冬天,寒气来袭,小草也经不住低下了头,退缩了。生活中的人都在议论纷纷:“小草应该冻死了吧?小草不可能再活着了”,也有人说:“小草那么顽强,应该不会死吧?”......当春天来了,万物复苏,那儿的小草又发出黄绿的芽!它还活着!小草的生命力足以感动,让刚过去的寒冬变得温暖起来。小草,是一个很平凡的植物,也是一个伟大的植物。它是一个哪儿有泥土,哪儿就有它的踪影。小草面对酷暑严寒,它不惧怕。小草那坚忍不拔的精神值得我们学习!

我爱小草,我爱小草那坚忍不拔的精神!

假如我是一棵小草六年级汇总篇六

终于放假了,我一直想着我养的小兔绿草要渴死的,我的小草。为此还在放假时念叨了好几次,因为我不在的话,就没人结小草加水了。七天呢,天气那么热,水两三就天就没有了,而且又没有土,小草肯定坚持不了的。但是,回来后,很意外的我惊喜的发现小草们还好好的,虽然水早就干得没有气息。我几乎跑着去给小草们加水的,那种喜悦的心情真的没法形容。我用异样的眼光欣赏了它们好半天!……真的没想到,小小的草,看着是那么的细小微弱,居然有那么强的生命力。爸爸曾经对我说,他以前养的仙人球死了。又是一个让人惊讶的事情,都晓得仙人球是生命力极强的植物,怎么会养死呢?爸爸说:能把仙人球养死的人,都是勤快的人,的确就是这样的,浇水浇得太勤了,也不见得是好事,原本以为悉心呵护,会使它长得更快更美,却没料到,反使它一天天瘦小,发黄,发黑,直至萎缩,着实让人心痛。相比,原本以为生命脆弱的小草会经不起干旱,但它却顽强的活下来了,还不减当初。生命力极强的仙人球,却敌不过热心的溺爱。

有的时候,我们都会过分的去担心一些事,以为会经受不住相续而来的困境。而事实上,我们总是在自己吓自己,事到临头时,坚持一下,不就都过去了吗?!自身存在的潜力,有的时候连自己也是不被知,只要努力去激发,只要坚持一下,潜力就转变为自身的能力。而宠爱却也有着与之相反的作用,使得一个原本生命力顽强而独立人,丧失自主的能力,以至最后丧失生活的本能。

假如我是一棵小草六年级汇总篇七

鲜艳的山花,挺拔的大树,虽然令人喜爱,但我更喜爱不起眼的小草。小草不择土地,四处安家,是一个充满生机的家族。你看,在山坡上、在田野里、在小路旁、在小河边,到处都可以看到小草的身影。小草染绿了我们的城市,染绿了我们的家乡,也染绿了我们的心田。

我置身于野外,来到了一块大石头旁边,看到石缝中有一株生机勃勃的小草。石缝中乱石很多,土壤很少,但这株小草毫不在乎,挺立在乱石堆中,贪婪的吸收着土壤中的养料。它长得那么壮实,那么可爱。特别是那小小的叶子那么饱满,那么翠绿。即使是最出色的画家也不能调出这样的绿色。

看着这些小草,我缓步往前走来到了一棵大柳树旁边。这里是宽阔的草坪,里面长满了翠绿的小草。这时,吹来一阵微风,小草们低着小脑袋,弯着细细的腰身,仿佛在欢迎我们似的。蹲下身子摸摸他们的小脑袋,它们全身翠绿,但无意炫耀着自己,只是因为在大地母亲的怀里,默默无闻地为大地母亲奉献着自己的绿色。我仔细地观察着它们,我不禁想起了唐代诗人白居易的诗句来:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”是啊,暖和的春风吹绿了小草,小草也用他们的翠绿染绿了我们的大地。

翠绿的小草具有顽强的生命力。虽然比不上名花那样艳丽多姿,但他们为绿化大地献出了自己的一切。我爱小草。

假如我是一棵小草六年级汇总篇八

我是一棵小草,我的身上没有五颜六色的衣裳,头上也没有色彩鲜艳的帽子。

当春姑娘悄悄来临时,她把碧绿的裙子给了我和我的同伴,让我们在神话般的环境中享受着春天的温暖。当太阳公公刚刚从东方露面的时候,我身上挂着一颗颗晶莹剔透的露珠,勤劳的小蜜蜂嗡嗡地唱着歌,飞到我们身边,俏皮地说:“你好啊!小草。”美丽的小蝴蝶也翩翩地跳着舞,飞到我身边,微笑着说:“你好啊!小草。”

上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”一想到作者是为了保护我们而写的,心里就美滋滋的。

但是,在骄傲的同时,我也有伤心的时候,比如:人们在我和小伙伴们的身上嬉戏打闹,坐在我们的身上欣赏风景,踩得我们身上脏兮兮的,有时还会把我们弄伤,我们不是折了腰,就是抬不起头,要好长时间才可以恢复元气。

小草青青,踏之何忍?我是多么希望人们能够请善待我们呀!希望人们能够成为我们的好朋友!

评语:小作者把自己想象成一棵平凡的小草,在小伙伴们的陪伴下过着幸福快乐的生活,但它也有着自己的悲伤:希望人们能够善待它们,与自己成为朋友!这篇习作想象美好,感情真实,语言生动有趣,字里行间流露出对小草的喜爱之情。

假如我是一棵小草六年级汇总篇九

草,在我们眼中只是不起眼的植物,有人踩踏过它;有人将垃圾扔向它;有人甚至开车碾压它。就因为有了这些折磨,才使得我用不同的眼光去看待它。

在我故乡的后院,有一大片绿油油的草坪,在那平凡的草坪上却发生了不平凡的故事。在大片青草的衬托下,零星的石头顿时成了焦点。我和小伙伴们无聊时,总会在石头上蹦蹦跳跳,消磨时间。

那天,我们一如既往地来到石头旁,发现它四周围着一簇青绿色的小草,像在玩捉迷藏似的躲在石头后边,我和朋友都不约而同地以为它是被人随意埋在这儿的。

谁知数十天后,我发现它竟长高了许多,如此看来,它应该是处于自然生长的状态。

小草纵使在条件不足的环境下,也能和其他植物一样顽强生长。它同样渴望自由,渴望有自己的生活。

正如残疾人也许先天不足,有的人肢体残缺,可照样跳出了精彩的舞蹈;有的人听不见,可照样演奏出动听的歌曲;有的人看不见,可照样画出美丽的作品……理想没有局限,只需要一颗热爱的心!顽强的残疾人拼搏着,不停地创造奇迹。

那不起眼的小草和残疾人经受过的那些折磨,使我不得不为他们喝彩!

我时常在大街小巷瞧见那些表演的残疾人,多数人只是匆匆走过,却不知他们背后的付出。而我,却觉得他们很厉害。

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