每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
最新三年自我介绍汇编如何写一
但却把我培养成了一个现代大专生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。
在思想上,我不断的努力学习和提高自己,积极向党组织靠拢,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。
在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,努力掌握专业技能;发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,通过我的努力,曾获得___。
在学习方面,我觉得认为大专生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们本专业的现代大专生来说,光靠学好书本上的知识是远远不够的,我们需要将理论知识运用于实践之中,才能更好的适应社会,才能为社会做更多的贡献。
在工作上,积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,注重团队协作精神,和同学团结一道,配合其他学生干部顺利的完成各项工作,得到了大家的一致好评。大学三年中,我参加了不少的校内活动,也做过很多社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直担任班委,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,让大学生活更加丰富多彩,做过志愿者、推销员,有时会感到累,但乐此不疲。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。因为我平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。
三年的电大大学生活是我人生中想抹也抹不掉的.回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。
最新三年自我介绍汇编如何写二
龙头村(包含未整合前的龙头村、原屯上村的沟坝、竹林、湾子三个组),共537户,总人口2229人,土地面积11.54平方公里。村委会驻地设在原龙头村村委会驻地。村支部设村总支部书记1人,村支部委员7名;村委会设主任1名,副主任2名,村委委员7名,其中村委会副主任分别兼任村统计员和村计生专干。
今年是党规划的开局之年,是我们贯彻落实好国发2好文件的重要之年,开好头、布好局是发展的关键,我们要在村党支部的领导下,把握机遇,迎接挑战,扎实工作,不断进取,实现我村各项事业的跨越和发展。
龙头村村委会工作的指导思想是:以"三个代表"重要思想和党的xx大精神为指导,牢固树立和落实科学发展观;按照上级部门的要求,不折不扣完成上级下达的各项任务;具体工作计划表现在以下几个方面:
一、加强学习,全面提升村委会成员自身的综合素质
为了更好地履行村的各项职能,努力提高自身的政治素质和服务于经济建设中心的工作能力,要求村委会成员时刻加强自身的学习,不仅要学习党在农村的各项路线方针政策、国家法律法规和"三个代表"重要思想、xx大理论内涵及精神实质,还要认真学习和践行科学发展观理论,坚持以人为本,构建和谐村寨;并结合到工作实践中去,努力提高为群众服务、为基层服务的能力。
二、心系百姓,勤政为民。
村干部要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,村民选择我们,我们就要为他们多办实事、办好事。经常到农户家串门,听取村民的意见,了解他们所想、所盼、所急的事情,为村民解决实际困难。同时,积极配合村党支部开展村里的各项工作,服从服务于班子集体工作的目标,团结带领村委会成员在党支部的领导下管理村务。
三、政务公开,体现*。
严格执行"两公开一监督"制度。我会始终以保障村民的利益为目标,按照财务公开、政务公开的制度,按时向村民公布财务、政务动作情况,接受党员群众的监督。村里有重大事项不由书记和我书记说了算,都会在经过村民代表大会上决策通过。
四、廉洁自律,深刻保持党员干部的良好形象。
平时注重廉洁自律,凡事以大局为重,不计较个人得失,把好各大关口。在工作中,始终坚持以德服人,勤政为民的原则,率先廉洁自律;特别是在当前以经济为先导的形势下,我将会正确处理国家、集体、个人三者的利益关系,吃苦在前,享受在后,不以权谋私。
五、三年工作计划。
1、结合新农村建设的有力时机,形成适合自身发展的产业链,实现"一村一两点、一组一特色";做好核桃、板栗等经济作物的栽培、管理、嫁接、剪枝、病虫害防治等工作;
2、修建、计划完成通村道路工程建设;
3、加大新农合、养老保险等惠民政策的宣传力度和收缴力度,帮助群众解决就医难题,实现国家帮忙来养来政策;
4、关心弱势群众,帮困扶贫,拥军优属,拥政爱民,做好年终优抚工作以及社会保障工作;
5、对家庭确有困难,特大重病,父母一方已故的,子女成绩出众考取大学的,加大帮助扶持力度;6、保一方平安,抓好社会治安综合治理工作,定期开展排查,消除隐患7、好计划生育工作,加强生殖保健,外来人口管理,按照村同办签定责任制的条款,履行好职责,为村民提供避孕节育的良好服务。发挥计划生育宣传员的作用。力争不出规外二胎和未婚先孕。
做好本村内的整脏治乱工作,保持辖区内干净整洁,为群众创建一个安全。健康的生活环境;
做好烤烟种植工作,学习种植和并防止知识,帮助群众增收;
种植人工草地,为草地畜牧业经济发展奠定基础。
以上是我村发展的一些工作思路,还需要全村上下的共同努力才能实现,作为村干部,我们要带好头、引好路,带领群众致富奔小康。
最新三年自我介绍汇编如何写三
今后三年我校创建足球特色学校的目标是,让学生体验运动激情,分享足球快乐,感悟足球文化,发挥学生特长。传授足球知识和技能,让学生走进足球文化领域,感受足球的丰富内涵,加强足球硬、软环境建设,争取三年内组建一支全新的小足球队,参加县、市小学生足球赛并获得较好名次。
20xx年下半年:做好校园足球文化宣传,科学选材,组建一支全新的校园足球队,加强队伍建设,扩大足球人才的选拔范围。结合学校足球基本场地,新组建一支足球队,开展好课外训练;根据新老校区合并为契机,扩建标准足球运动场,长远规划运动场地。(新扩建 300米塑胶环形跑道草坪足球场一个)
20xx年上半年:建立健全足球各项规章和管理制度,认真制定教学及训练计划(年度计划、学期计划、和周计划)
认真组织,严格训练,确保每周2次课外正常训练和假期集训,把训练纳入教师课时管理。
20xx年下半年:巩固足球特色项目,加大投入,完善设施,加强训练,打好基础。在年级球队之间开展比赛,达到一定水准。
20xx年:加强足球文化氛围建设,班级球队普及率达到80%,争创市足球特色示范校。参加校际和县区比赛,获得较好名次。
20xx年上半年:提高学生足球技能,班级球队普及率达到100%,争创市级足球特色先进校。参加市级小学足球赛事,力争获得较好名次。另外建立学校建立一整套创建足球特色学校规章制度,例如《足球大课间活动制度》,《足球训练制度》,《足球比赛制度》,《足球特色学校奖励制度》等等。制度的完善和建立,确保了创建活动的有效实施。
1.加强教师队伍建设。学校认真做好体育教师的理论学习和技术培训工作,通过走出去、请进来,观看录像片,举办足球讲座、建立网络教研等办法提高体育教师和班主任的素质。
2.加强教学研究,开发校本课程。加强足球教学研究。把足球教学纳入平时体育课堂教学之中。体育教师根据学校的要求制定体育工作计划,按照要求认真备课,认真指导,严格要求教学。同时开展相关的文体活动。班主任和分管体育副校长按照要求组织指导学生的活动。
3.抓好训练和普及,加大投入,积极开展各种竞赛活动,确保创建活动的有效落实。
有效利用学校各种宣传阵地,例如利用宣传橱窗、学校广播、黑板报和国旗下讲话等普及足球知识,加强足球运动的宣传,让学生更多的了解足球运动的历史和我国足球运动的历史,激发学生爱国热情和民族情感。
为了更好的让校园足球在我校取得长足的发展,我们将以此次申报为契机,不断夯实校园足球群众性基础,进一步加大投入,学习借鉴校园足球开展好的学校经验,充实和完善我校足球活动。我们今后将把校园足球作为一个科研课题研究下去,让它真正成为我校“一校一品”特色项目抓实抓牢,使学生终身受益。
最新三年自我介绍汇编如何写四
三年级下册语文园地三·习作:这次习作,让我们来向别人介绍自己。可以说说自己的外貌,性格、爱好,也可以说说自己的优点和缺点。总之,要抓住自己的特点来说,要说真话,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》《小书迷》。还可以把习作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改。
经过一、二年级的学习,三年级的学生已经打下了一定的语文学习的基础,认识了1800来个常用汉字,具有初步的口语交际和写话能力。小学阶段,中年级起着承上启下的作用:低年级是让学生学习写话,中年级便过渡到指导学生习作。三年级学生刚开始习作,“习作”对于他们来说是个较陌生的领域。小学生的好奇心特别强烈,中年级学生更是这样。好奇心是学生学习的内部动机,一般说来, 学习动机越高, 学生的学习效果也越好,所以在教学中教师应善于开发和利用学生的好奇心,创设情境, 激发学生习作的兴趣。三年级的小学生是形成自信心的关键期,他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心,所以在教学中教师应想方设法增强学生习作的自信心,让我们的学生爱上习作,学会习作。
1、初步学会通过人物的外貌、性格、兴趣爱好等方面的特点,向别人介绍自己。
2、能够通过具体的事例自己的性格或爱好。
3、激发学生想说的欲望,培养学生乐说、能说、敢说的能力。
能够通过具体的事例自己的性格或爱好。
(一)、创设情境,激发欲望
1、谈话激趣
一:谈话导入:
师:同学们好!
师:听到同学们这么亲切和热情的问候,老师的心里特别高兴。
我姓石,大家可以叫我石老师,今年28岁了。因为眼睛近视了,所以我总是要戴着一副眼镜。我特别喜欢交朋友,小朋友们愿意和老师成为朋友吗?
师:谁愿意第一个成为老师的朋友。
(二)、引出写作要求并指导自我介绍
师:刚才那么多朋友多向老师介绍了自己的姓名、年龄。(板书:姓名、年龄)
师:细心的小朋友就会发现刚才老师在向大家介绍“因为眼睛近视了,所以我总是要戴着一副眼镜。”老师在介绍自己的什么呢?
1、指导抓住特点介绍外貌
(1)理解“外貌”和“特点”
(2)观图尝试寻找外貌特点,并抓住特点介绍图片中人物的外貌。
(3)引导学生通过抓住特点介绍自己的外貌。
2、指导通过具体的事介绍自己的性格、爱好
(1)解释“性格”和“爱好”
(2)观图回忆自己的性格或者爱好。
(3)用完整的一句话介绍介绍自己的性格或者爱好。
(4)出示范文,学习通过具体的一件事介绍自己的性格或者爱好。
(5)小组交流自己的性格或者爱好。
(6)汇报
(三)写法总结
师:同学们,通过半节课的接触,石老师认识了那么多的朋友。心里可真是太高兴了。
刚才咱们在交朋友过程把自己的姓名、年龄、外貌、性格、爱好介绍给别人,这就叫做——自我介绍。(板书:自我介绍)
(四)个性进行自我介绍
师:同学们啊!在不自不觉中我们又学会了——《自我介绍》,这个新本领了。那同学们想不想让更多的人认识你呢?你看在座有那么多老师和同学们,让我们赶快把自己介绍给大家吧。
(五)谈收获
师:同学们在今天交朋友的过程中,你有什么收获呢?
师:老师特别高兴认识那么多新朋友。老师更高兴的是看到那么多同学学会了自我介绍。看到同学们说得那么棒。写得肯定也很棒!
(六 )出示习作要求
最新三年自我介绍汇编如何写五
我的名字叫白珂,是我亲爱的妈妈给我起的。我今年8岁,在宽阔而不拥挤的北城小学的前院,是三年级三班的一个普通的男生小同学。虽然我的身体矮小,但我学习很好,只是作文写得不太好。
我有点矮,穿着鞋量1米24厘米,我也有点胖,一般称也就是50多千克。头发是非常普通的黑颜色,眉毛像一道黑月牙,眼睛能看很远的物体,鼻子大大的,耳朵很大又机灵,嘴唇小小的,像一个粉色樱桃。
我的爱好是玩电脑和写字,喜欢看地理、历史和科学书,长大想当一位很伟大的科学家。
亲爱的同学,辛苦的老师,能干的家长,你们喜欢我吗?
x
我先自我介绍一下:我叫刘宁,我生日是2008年‘奥运会’那年生的,也快9岁了。
我是一个皮肤有点白,微瘦的男生,也有点帅,在薛岗小学上二年级,马上就升三年级,提起快要升三年级,回忆起二年级的这一年里,老师对我们辛勤的教育,我们还是那么的调皮,唉!对不起老师,让您费心了,在这里谢谢您!我会慢慢的让自己改变,不那么调皮捣蛋,按时完成作业,做一个老师喜欢的好孩子,在过去的一年里,老师就像妈妈,保护我们,老师就像太阳,照耀着我们,老师就像一棵大树,给我们带来荫凉,为我们遮风挡雨,老师:‘我们爱你’。
放假这些天,我都好想我的老师,还有我们一班的同学,这个假期过的也很开心,回家看了爷爷奶奶,她们年龄大了,我也想多陪陪她们,我就是她们的快乐小天使,他们看到我就好开心,我也很开心。
我还有一个姐姐,比我大一岁,她也在薛岗小学,她上四年级。我妈妈说生我那年是奥运会,那年也是四川大地震,我的生日是有喜有悲啊,喜的是奥运会顺利,悲的是我们的四川经受了这么大的灾难。
马上就要开学了,我的作业也将进尾声,我马上就可以见到我的老师,还有我们班的小朋友,我好想你们。
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