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2023年世界读书日的手抄报文字汇总(模板17篇)

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2023年世界读书日的手抄报文字汇总(模板17篇)
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热爱阅读是培养兴趣和提升素养的一种有效途径。总结不仅要展示成果,还要提出自己的反思和改进方案。请看以下范文,它们或许会给你一些新的思路。

世界读书日的手抄报文字汇总篇一

3、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家。

4、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫。

5、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗。

6、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫。

7、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅。

8、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语。

9、进学致和,行方思远。——字严。

10、学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。

11、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》。

12、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。——巴甫洛夫。

13、学习并不等于就是摹仿某些东西,而是掌握技巧和方法。——高尔基。

14、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子。

16、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东。

17、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔。

18、书是世界宝贵财富,是国家和历史的优秀遗产。——梭罗。

19、书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯。

20、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基。

21、万般皆下品,唯有读书高!——孔子。

22、没有书籍的屋子,就像没有灵魂的躯体。——西塞罗。

23、好读书,不求甚解。——陶渊明。

24、书籍犹如朋友,必须慎重选择。——黑德斯。

25、书籍是人类知识的总统。——莎士比亚。

26、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金。

28、不怨天,不尤人,下学而上达。——《论语》。

29、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基。

30、不动笔墨不读书。——徐特立。

31、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生。

33、学者有自立之志,当拔出流俗,不可泛泛与世浮沉。——(清)唐斌。

34、书籍是造就灵魂的工具。——雨果。

35、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——(宋)朱熹。

37、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。——(清)王永彬。

38、我们知道的东西是有限的,我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯。

39、凿壁偷光,聚萤作囊;忍贫读书,车胤匡衡。——(元)许名奎。

40、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃。

42、学如才识,不日进,则日退。——(清)左宗棠。

43、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成。

44、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。——华罗庚。

45、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若。

46、读书即未成名,究竟人高品雅。修德不期获报,自然梦稳心安。——《对联集锦》。

48、足行万里路,胜读万卷书。

49、藜羹麦饭冷不尝,要足平生五车书。——(宋)陆游。

50、读书之于精神,恰如运动之于身体。——爱迪生。

51、古今来许多世家,无非积德。天地间第一人品,还是读书。——《格言联璧》。

52、书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。——严文井。

53、人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫。

54、读书要玩味。——(宋)程颢。

55、学必求其心得,业必贵其专精。——(清)章学诚。

56、养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功。

57、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子。

58、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金。

59、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。——《增广贤文》。

世界读书日的手抄报文字汇总篇二

四月二十三日是世界读书日(又称世界图书和版权日)。自世界读书日确定以来,每年这一天,世界各地纷纷举办各种活动鼓励阅读。

书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。它能够突破时空限制,实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。读书是人们获取知识和信息的重要手段,是人类吸取精神能量的重要途径。

1972年,联合国教科文组织向全世界发出“走向阅读社会”的号召,呼吁社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。1995年,联合国教科文组织宣布四月二十三日为世界读书日,旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式,同时希望藉此鼓励人们尤其是年轻人去发现阅读的乐趣,增强对版权的'保护意识并对那些为促进人类社会和文化进步作出不可替代贡献的人表示敬意。

四月二十三日这天在世界文学领域颇具纪念意义。世界文学巨匠莎士比亚、塞万提斯和加西拉索·德·拉·维加逝于1616年四月二十三日,许多著名作家如莫里斯·德吕翁、弗拉基米尔·纳博和曼努埃尔·梅希亚·瓦列霍等也都是在四月二十三日出生或辞世。

为提高公众对阅读的兴趣和促进图书出版,联合国教科文组织2001年在世界读书日的框架下发起了“世界图书首都计划”,并宣布西班牙首都马德里为2001年度的世界图书首都。此后,每年都有一座城市被联合国教科文组织授予世界图书首都的称号。2014年度的世界图书首都是尼日利亚的哈科特港市。

联合国教科文组织总干事伊琳娜·博科娃在今年世界读书日的致辞中指出:“我们所有这些行动都有着明确的目标:鼓励并支持作家和艺术家的创作,确保更多人能够从识字和无障碍阅读中获益,因为图书是我们消除贫穷和建设和平的最有力的武器。”

四月二十三日是世界读书日。全世界有100多个国家和地区参加此项活动,读书日已经成为全世界关注的大事。每年的四月二十三日,各国的读书节成了轰轰烈烈搞读书宣传活动的欢乐节日。

读书日那天,我也看到有多家媒体进行了相关报道。同时,我也看到一组让我有些吃惊的数据,在中国有80%的人不知道有读书日,这让我很是感慨。

“读书应该是最美的姿态。”黄蓓佳阿姨来到校开讲座时所说的一句经典名言给我留下了深刻的印象。读书为我们提供了一个无限广阔的天地,我们可以在读书的过程中了解历史,认识生活,感悟自然。读书可以丰富我们的生活,净化我们的心灵,并促进我们的成长、成熟。

美国著名学者塔奇曼的一段关于读书的论述十分形象而精辟,他说:“书是文明的传递者,没有书,历史就会沉默,文学就成了哑巴,科学就成为跛子,思想和探索就会停顿。”是啊,书籍记载着人类文明发展的历史,人类文明早就通过书籍,由一代一代的读书人传到今天。中国自古以来就十分崇尚读书。大家知道,无锡东林书院有一副出名的对联,上联是“风声雨声读书声声声入耳”;皖南宏村承志堂也有一副对联,下联是“第一等好事只是读书。”

世界读书日的手抄报文字汇总篇三

3、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基。

4、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游。

5、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德。

6、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿。

7、学习永远不晚。——高尔基。

8、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向。

9、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子。

10、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文。

11、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根。

12、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。——麦金西。

15、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁。

20、良书即益友,今明永如斯。——塔帕(英国)。

21、书是我们时代的生命。——别林斯基。

22、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生。

23、学会读书就是点燃火炬。——雨果。

24、读书使人充实、讨论使人机智,作文使人准确。——培根。

25、书籍——当代真正的大学。——托马斯·卡莱尔。

26、读书百遍,其义自见。——《三国志》。

27、千里之行,始于足下。——老子。

28、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原。

29、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金。

30、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰。

32、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿。

33、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果。

34、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基。

35、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金。

37、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭。

38、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗。

39、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林。

40、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若。

41、欲速是读书第一大病,功夫中在绵密不间断,不在不速也。——陆珑[清]。

42、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子。

43、学而时习之,不亦悦乎!——孔丘。

44、倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅。

45、热爱书吧---这是知识的泉源!——高尔基。

48、读书对于智慧,也像体操对于身体一样。——艾迪生[英国作家]。

50、理想的书籍,是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰选自:读书名言。

51、韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若。

52、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东。

53、读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理。

54、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家。

55、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚。

56、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶。

57、不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立。

59、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫。

60、不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特。

世界读书日的手抄报文字汇总篇四

读书,书籍让人不再孤单,读书是一种享受生活的艺术,书将会良师益友伴你一步一步走向成功!下面是小编给大家带来的关于世界读书日手抄报内容文字版,欢迎大家阅读转发!

节日由来。

联合国教科文组织选择4月23日成为世界读书日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。实际上,同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日,所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。

联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。

“我们必须能够让每一个地方每一个人都获得图书。”这是联合国教科文组织创意、文化产业与版权部主任兼教科文组织出版社社长米拉格罗斯·德尔·科罗尔女士曾多次强调的一句话。自“世界读书日”宣布以来,得到了全球社会各界的热切响应,并发展为尤其重视针对青少年的活动,目的是培养孩子们的阅读习惯、人文精神,引导他们尊重知识。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体,以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节日。

但是,在中国,这个世界性的读书日还未被社会公众所知晓,更谈不上是节日。据搜狐读书网站2004年调查显示:知道“世界读书日“的人仅占6%,27%的人虽听说过但不知详情,67%的人从未听说过这个日子。

阅读对人的成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐社会,进一步激发全面读书的热情,让我们认真读一本好书吧!

1、书香飘远溢清,让我们品读她的精髓。

2、书就是知识的海洋,让我们在知识的海洋乘风破浪。

3、书籍是走向成功的锁,读书是打开这把锁的钥匙。

4、每天读书八小时,健康快乐每一天,幸福美满一辈子。

5、青春让我们的生活充满活力,知识让我们的生活充满滋味。

6、读好书,为自己开启一扇知识的大门;好读书,为世界孕育一颗知识的种子。

7、朝赏千篇,暮读万卷,古今中外尽在心间。

8、人可以一日不吃饭,但不可以一日不看书。

9、读百家之诗文,领古人之风范。

10、读“绿色”书,我们的任务,读“健康”书,我们的责任。“好书人人读,人人读好书”我们的口号。

11、书是人类的垫脚石,书读得越多,人站得越高。

12、面朝大海,春暖花开;书海泛舟,感悟博大。

13、运动的能量来自食物,思想的光辉来自书本。

14、追寻历史渊源,欣赏文学作品;探访文化圣地,品位灿烂文化。

15、魂魄的悸动,心灵的感动。

16、我们的灵魂在书中,书的灵魂在人的心中。

17、不到长城非好汉,不阅群书非书生。

18、人类的灵魂深处有两个字——文明,文明之中的一部分——书籍。

19、人是铁,书是钢,一天不读脑中空。

20、闻四海妙音,知世外高人,结一生一世情;读天下好书,懂世界名人,品五湖四海事。

21、读书是粗俗通向文雅的捷径。

22、读古典名著,品文学精髓,听世界心声。

23、无巧不成书,无书不成人。品味人生,从读书开始。

24、读书旅程,如入绿色通道,让你一路快乐行进。

25、尝遍天下美食,觉逍遥一生;看遍天下书籍,则不枉此生。

26、读高尔基的《大学》,上心中理想的大学。

27、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,无言独上高楼,望尽天涯路。蓦然回首,那书却在灯火阑珊处。

28、打开书的大门,倾听书的天籁。

29、在书的沙场,我甘愿成为你的俘虏。

30、书如一盏明灯,让你在黑暗中找到光明。

31、书海泛舟,不亦乐乎。

32、书是雨后的太阳,可以驱散心中的阴影;书是久旱后的雨露,可以滋润干涸的心田。

33、读书如品香茗,让人回味无穷。

34、书是一块加了奶酪的面包,咬的越大,嚼得越细,味道越香,越甜越可口。

35、体味不断求知的乐趣,明白学无止尽的道理。

36、父母给我们新生,读书给我们再一次新生。

37、书是人生旅途中最美的风景,同时也需要你用一生的时间去欣赏。

38、也许一个人的心可以被禁铟,但一个人的灵魂却可以自由的飞翔,那是因为有书在。

39、书是春季里丝丝的细雨,滋润你干枯的心灵;书是夏季里浓密的绿荫,为你遮掩毒辣的太阳;书是秋季里累累的硕果,给你丰收的喜悦;书是冬季耐寒的腊梅,诉说着坚强的意志。

40、书籍是人类进步的阶梯。

1、阅读,与书同行;悦读,与书为友。

2、爱读书,读好书,善读书。

3、知书达理,明理向善,文明和谐。

4、与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵。

5、遨游书海,润泽心灵。

6、让学习成为终身的必需,让读书成为永远的习惯。

7、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

8、魅力阅读,精彩无限。

9、多读书,乐读书,会读书,读好书。

10、一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。

11、我读书,我智慧;我智慧,我读书。

12、安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。

13、让读书走进人生,让人生飘逸书香。

14、品味书香,陶冶心灵。

15、阅读提升城市品味,求知丰富精彩人生。

16、读书,开拓视野;读书,净化心灵;读书,伴我成长。

17、扬正学之气,行好学之风。

18、沐浴书香,放飞心灵。

19、熟读成诵积累语言,览群书,拓宽视野。

20、青春奉献社会,读书改变未来。

21、用心读书,善良做人,快乐生活,健康成长。

22、读书,开拓视野;读书,净化心灵;读书,伴我成长。

23、读万卷书,行万里路。

24、书是人类的朋友,爱护书籍就是关爱朋友。

25、书香城市,情溢家园。

26、书香与梦想齐飞,阅读与人生相伴。

27、倡导全民读书,推进文明创建。

28、读书点燃智慧,知识照耀人生。

29、书,像海岸边的灯塔,指引我们驶向远方。

30、营造师生校园,师生共同成长。

31、一本好书,相伴一生。

32、树立良好读书风尚,促进文明校园建设。

33、让生命溢满书香,让书香滋养心灵。

34、与经典同行,为生命阅读。

35、诵读经典文化传承中华文明,感悟惟美生活交流纯净心灵。

36、读书,使我心明眼亮;读书,让我充满理想。

37、书随我心,书伴我行。

38、书籍的趣味总能弥补生活的乏味。

39、与书本为友,与大师对话;我读书、我快乐、我智慧。

40、快乐阅读,开心进步。

41、用书籍开启智慧,让智慧点亮人生。

42、静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。

43、勤奋向学成绩好,苦练本领技艺高。

44、诵读经典文化传承中华文明,感悟惟美生活交流纯净心灵。

45、让书香飘满校园,让文苑开在心间。

46、经典诵读浸润童年,中华诗词照耀人生。

47、用书塑身、受用一生,以书会友、天长地久。

48、品读经典,涵括古今,学做圣贤,立志成才。

49、学而时习之,不亦乐乎。

50、读书改变人生,学习成就未来。

51、在知识的海洋中,书是指引我们远航的灯塔。

52、生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。

53、倡导全民读书,享受阅读快乐。

54、无心阅读,难觅书中天地;用心阅读,易得书中精华。

55、树立良好读书风尚,促进文明城市建设。

56、用书塑身,受用一生;与书交友,纵横古今。

57、书籍点亮人生,书香洋溢校园。

58、读书如同呼吸,好书如同氧气,让我们来做深呼吸吧。

59、一日读书增一智,一年读书小博士。

60、营造书香校园,倡导读书人生。

61、精读一本好书,点亮一盏心灯。

62、阅读,滋润精神;思考,孕育智慧。

63、张开双臂,让我们一起读最美的书籍吧!

64、日有所诵,月有所思,季有所行,年有所成。

65、浓浓书声浸校园,浓浓书香润心田。

66、让我们每个人都沉浸在清幽的书香中吧!

67、读万卷书,行万里路。

68、让读书成为习惯让积累成就辉煌。

69、在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

70、建设学习型城市,营造学习型社会!

71、让阅读成为习惯,让书香飘逸校园。

72、我读书,我智慧;我智慧,我读书。

73、我读书,我快乐;我读书,我飞翔;我读书,我陶醉。

74、一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。

75、让读书走进人生,让人生飘逸书香。

76、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

77、倡导读书风尚,争做文明学生,构建和谐校园。

78、朗朗书声满校园,阵阵书香溢心田。

79、人人爱读书,读书乐无穷。

世界读书日的手抄报文字汇总篇五

在读书的过程中,大家能够逐步培养“批判性思维”,让自己的思路变得更加活跃。下面是小编给大家带来的4·23世界读书日手抄报的内容小学生,欢迎大家阅读转发!

古代名人读书名人故事。

故事一:杨时求学(程门立雪)。

“程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事。

杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学习,七岁就能写诗,八岁就能作赋,人称神童。他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说,曾在许多地方讲学,倍受欢迎。居家时,长期在含云寺和龟山书院,潜心攻读,写作教学。

有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜师程颐,以求学问上进一步深造。有一天,杨时与他的学友游酢,因对某问题有不同看法,为了求得一个正确答案,他俩一起去老师家请教。

时值隆冬,天寒地冻,浓云密布。他们行至半途,朔风凛凛,瑞雪霏霏,冷飕飕的.寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的,匆匆赶路。来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。

这时,远山如玉簇,树林如银妆,房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见他通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。

后来,杨时学得程门立雪的真谛,东南学者推杨时为“程学正宗”,世称“龟山先生”。此后,“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。

故事二:匡衡读书故事(凿壁借光)。

汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。

匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。

匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。

匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

故事三:孙康映雪夜读。

孙康,晋代京兆(今河南洛阳)人,官至御史大夫。

孙康幼时酷爱学习,常常感到时间不够用。他想夜以继日攻读,可家中贫穷,没钱购买灯油。一到天黑,便没有办法读书。特别到了冬天,长夜漫漫,他有时辗转很久,难以入睡。实在没有办法,只好白天多看书,晚上睡在床上默诵。

一天夜里,他一觉醒来,忽然发现从窗外透进几丝白光。开门一看,原来下了一场大雪。屋顶白了,地上白了,树上也白了。整个大地披上一层银装,闪闪发光,使他眼花缭乱。他站在院子里欣赏银装素裹的雪后美景,忽然心中一动:映着雪光,可否读书呢?他急急忙忙跑回到屋里,拿出书来对着雪地的反光一看,果然字迹清楚,比一盏昏黄的小油灯要亮堂得多呢!

从此孙康不再为没有灯油而发愁。整个冬天,他夜以继日地读书,不怕寒冷,也不感到疲倦,常常一直读到鸡叫。即使是北风呼号,滴水成冰,他也从来没中断学习。功夫不负有心人,孙康砥砺求进,学有大成,终于成为一位很有名望的学者。

故事四:怀素芭蕉练字。

怀素是中国历史上杰出的书法家,他的草书称为“狂草”,用笔圆劲有力,使转如环,奔放流畅,一气呵成,对后世影响极为深远。

怀素自幼聪明好学,他在《自叙帖》里开门见山他说:“怀素家长沙,幼而事佛,经禅之暇,颇好笔翰。”他勤学苦练的精神是十分惊人的。

因为买不起纸张,怀素就找来一块木板和圆盘,涂上白漆书写。后来,怀素觉得漆板光滑,不易着墨,就又在寺院附近的一块荒地,种植了一万多株的芭蕉树。

芭蕉长大后,他摘下芭叶,铺在桌上,临帖挥毫。由于怀素没日没夜的练字,老芭蕉叶剥光了,小叶又舍不得摘,于是想了个办法,干脆带了笔墨站在芭蕉树前,对着鲜叶书写,就算太阳照得他如煎似熬;刺骨的北风冻得他手肤迸裂,他还是在所不顾,继续坚持不懈地练字。他写完一处,再写另一处,从未间断。这就是有名的怀素芭蕉练字。

一年一度的读书日又到了,10年前的4月23号联合国教科文组织宣布该日为世界读书日,因为1616年的这一天,西班牙作家塞万提斯、英国著名作家莎士比亚和秘鲁的加尔西拉索·德·拉·维加相继辞世。

书籍点亮人生,书香飘逸的生活。读书能改变一个人的思想灵魂,读书,能改变一个人的生活态度,读书,能改变一个人的行为习惯。读书人生天地宽,书读得越多,品格就会越来越来高尚,人生就会越来越快乐。

书能让我抛开烦恼,抛开浮躁,纷扰的心沉静下来,心胸豁达起来。读书,犹如弹奏人生美妙的音乐,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐的共鸣。

每当我和妈妈去逛街的时候,我第一个要去的地方就是书店,我喜欢书店里书的气味和气质。我每次到书店都要差不多呆半个多小时左右才肯离开。每当遇到我喜欢的书的时候,我就想把它带回家慢慢品味,慢慢欣赏。如果不能把它带回家的话,就在书店那儿坐下来看。

我觉得读书是一种享受。读一本好书可以帮助你提高写作能力,能让你的只是变得丰富。诗人杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。当你看见一些好词佳句的时候就要把它记下来,然后牢牢的记住。只要不断的积累,写作的时候才能写的又好又快。

1、能够了解他人的人,才算是有智慧、能够正确认识自己的人,才算是聪明的,能够战胜别人的人,才算是有力量、能克服自己缺点错误的人,才算是坚强的人。

2、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背后。

3、不论前途如何,不管会发生什么事情,我们都不失去希望,希望是一种美德。

4、学知识博古通今,学哲学知地通天。

6、读书,既充实精神世界又储蓄无形资产,实践,既充实精神世界又丰富物质世界。

7、书不可不成诵,或在马上,或在中夜不寐时,咏其文,见其义,所得多矣。——司马光。

9、读书有不解处,标出以问知者,慎勿轻自改窜,银根之误,遗笑于古。——申涵光。

13、既认得了字,不过拣那些正经书看也罢了。最怕见些杂书,移了性情。——曹雪芹。

14、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。一一《礼记》。

15、读史须一气看过,则前后连贯,易于记忆。——陆世仪。

16、多读书博通古今,多实践改天换地。

17、吾家读书法,一字亦当核。勉哉积新功,莫问几时客?——陆游。

20、古往今来,好书总是人们最好的朋友。

21、凡事须三思而行,在困难中找出路。

22、勇敢地活出自己。——吴妍。

23、读书贵精不贵多。

24、不读书的家庭,就是精神上残缺的家庭。——[俄]巴甫连柯。

25、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗。

26、读十遍,不如写一遍。——宋代。罗大经《鹤林丕露·手写九经》。

27、循序而渐近,熟读而精思。——朱熹。

28、要知天下事,须读古人书。作者:(明)冯梦龙。

29、为善最乐,读书更佳。——阮葵生。

30、书籍备而不读,等于废纸。——谚语。

世界读书日的手抄报文字汇总篇六

作为小学生,大家更要从小就养成喜欢读书、看书的好习惯,以书为友,不见忧愁。下面是小编给大家带来的2~4年级世界读书日手抄报内容,欢迎大家阅读转发!

名人名言。

1、敏而好学,不耻下问——孔子。

2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈。

3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子。

4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子。

5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之——孔子。

6、己所不欲,勿施于人——孔子。

7、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹。

8、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿。

读书的故事。

凿壁偷光。

西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

我认为设这样的节日是有必要的,意义非凡。书是我们人类的灵魂伴侣,人类生活离不开书。认为节日只是表面热闹,没有实际意义的观点我认为是不可取的。的确,节日只是一个节日,名称之类的不重要。但设立的最终目的是为了让人们重拾书本,静心阅读,节日只是一个契机,但不可或缺。所以我认为设立读书日是有必要的。

当今社会,人们被快节奏的生活和高强度的工作折腾得焦头烂额,无法静下心来放松自己,更别说阅读了。书可以说与人们渐行渐远。而设立世界读书日可以在这天提醒人们、鼓励人们阅读,多读书读好书。让人们放松下来,重新拾起书本。不仅能够在忙碌中得到一丝闲话,又能在闲暇中重新审视自己,宽慰自己。

“生活不只有苟且,更有诗和远方。”而诗和远方,都在这薄薄的几页纸中。我们不能只一味地追求物质生活,更应把目光放在精神生活上。追求有精神生活不难,只在乎你的行为和态度。读书不是一目十行,不是囫囵吞枣,它是一个缓慢,不断积累的过程。只追求速度与数目只是浪费时间。读书是生活的调节剂,把你从浮躁拉回平静,返璞归真。

之所以鼓励人们多读书读好书,是因为读书对人们的影响实在是巨大的。多读书可以拓展视野,丰富知识;读好书可以陶冶情操,从中受益。读书的最高境界就能融入书中,与书中人物为伴,思想共舞,与作者心灵沟通,产生共鸣。

世界读书日并不只是一个单纯的节日,它所承载包括的内容太多了,但最终就是倡导人们阅读。书毕竟是人类进步的阶梯,没有书,就没有知识,没有知识,社会便无法演进,这是一个可怕的后果。

所以,让我们在今天,在世界读书日捧起书本,以此为契机,让世界读书日更有意义,让我们的生活更有意义。

1、从婴幼儿就带孩子上图书馆。

孩子的阅读习惯应该从小培养,在孩子很小的时候就经常到他们逛逛图书馆,对激发幼儿的兴趣很有益处,不妨在您有空的时候,一齐去图书馆,精心为孩子借阅两本好书。

2、为喜欢的作者过生日。

孩子的很多习惯都来源于父母,所以父母的言行举止文化素质都影响着孩子,家长爱书、爱读书,孩子在其耳濡目染下必定也会对书产生浓厚的兴趣。为你喜欢的作者过一个生日,在生日晚会上向孩子讲述他的博学多才,他成才的坎坷经历,让知识在孩子幼小的心灵中生根发芽。

3、在固定的时间送书给孩子。

孩子的生日礼物、新年礼物、有所进步的时候,不要送一些玩具礼物之类的物品,一本好书既可以让孩子学到知识,又可以培养阅读习惯值得朋友们借鉴一下。

4、将阅读化为戏剧表演。

这点比较适合于幼儿园的教学当中,一些童话和故事可通过故事表演游戏的形式提高幼儿的阅读兴趣。可以分为整体表演型,即完整连贯的表演,角色可以一对一,教师帮助幼儿分析形象再表演;还可以是分段表演型即群体角色,教师先讲故事,幼儿一起讨论角色,全体一起表演,道具应该准备的简单一些。

最后一种是角色活动型,这时故事中的人物、动作可以让幼儿自由发挥,激发他们的想象力。这三种方法在戏剧表演时可以自由结合也可以分别使用,无论怎样运用,相信幼儿的阅读兴趣一定会大大提高。

5、把喜欢的材料编成一本书。

6、扩大阅读内容。

孩子如果在有了一定阅读的基础上,应当扩大他的阅读内容和阅读范围,这时眼光不要局限于童话故事、卡通漫画,可以看一些报纸和名著,让孩子了解国家大事,丰富课余知识,提前培养孩子的阅读能力。

7、背诵儿歌。

儿歌语言通络凝练,形象性强,具有鲜明的节奏韵律,可以熏陶儿童的情感,使儿童形成良好的生活习惯,对于帮助幼儿认识社会和自然开启儿童心智,发展儿童语言,都能发挥极大的作用。

8、成立读书会。

教师可以在班级中成立一个读书会,让阅读能力比较强的幼儿提任会长,定期到会长组织一些读书活动,既可以增强幼儿的能力也可以培养幼儿的阅读兴趣。

9、特殊节日多读相关的书籍。

儿童节、教师节、国庆节……这些节日来临的时候,细心的教师该为孩子准备好书了,这些节日的来历、名称、时间、意义都是幼儿感兴趣的话题,借此机会,让他们多读读、多想想,一定可以增加知识。

10、与书生活。

良好的习惯应该时刻都在身边,把书作为生活的一部分更是必不可少的,在家中,可以将书作为您家的“装饰材料”,到处都飘溢着淡淡的书香气息,出门购物时,让您的书橱也丰满一下,让书时刻在您的生活中出现,增添知识的乐趣。

世界读书日的手抄报文字汇总篇七

开始读书的时候,懵懵懂懂,读到中间的时候一知半解,到最后才终于明白。下面是小编给大家带来的《世界读书日4·23》主题手抄报内容,欢迎大家阅读转发!

1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人都要读书,让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。

1995年,国际出版的商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。设立世界读书日的建议是由西班牙提出的,其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。另据图书馆杂志,世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说:美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主;公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。节日期间,加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。

1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。1616年4月23日是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

读书日设立目的。

希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的.文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。

每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子还没有广为人知,近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。

主旨宣言。

世界读书日的主旨宣言为:“希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”

中学生读书手抄报图片大全:中学历史哲学推荐书目。

陶弘景,字通明,丹阳秣陵(今江苏江宁)人,出生于公元456年。南齐武帝时,任诸王侍读,后辞官隐居深山炼丹。著作有《本草经集注》和《肘后百一方》,另录药物名七百余种,对我国医学事业的发展做出过重大贡献。

陶弘景自学成才,事业有成,又受到皇帝的重视。在封建迷信盛行的时代,便有好事者为他的出生蒙上一层神秘的色彩,并被史书记入。故事虽不可信,倒也有趣。

陶弘景小的时候,其实和别人家的孩子并无两样,只是条件优越,在他刚会说话的时候,母亲便教他识字、背诗。据说,到三四岁时,陶弘景就开始读《论语》了。

真是天有不测风云,人有旦夕祸福,陶弘景四岁那年,父亲被一个小妾谋害而死。此后,陶弘景和母亲一起被逼搬出另住,日子很是清苦。生活的打击,倒让年仅四岁的陶弘景从此更加刻苦读书。不长时间,他就读完了家中所有的藏书。没有新书,他就把已经读过的书一遍又一遍地重复阅读,并细加琢磨。母亲拿出钱来让他买书,他知道家穷,不肯接受。他对母亲说:“咱们买不起书,也可以去借;我之所以不借,是因为我想读书不在多,而在精,要真正读懂弄明白一部经典,不是看一遍两遍可以解决的,不逐字逐句地琢磨是不行的!”

母亲理解儿子既酷爱读书,又不愿让自己作难的矛盾心理,心里着实为有如此儿子而欣慰。周围乡亲也被陶弘景刻苦读书、孝敬母亲的精神所感动,于是有书的人家便主动借书给他。据历史记载,陶弘景一生中先后共读了一万多部书,而且不耻下问,理解深透。

陶弘景不仅有学问,亦精书法。有故事说,他五岁那年,家贫没有文房四宝练书法,他便找来一种生在水边叫做荻的形似芦苇的草本植物的紫色花穗当毛笔,以灰做墨,地面做纸,来练习书法。他的书法自成一体,尤以隶书见长。

十岁那年,陶弘景偶然得到一部书,名叫《神仙传》,是东晋道教理论家、医学家和炼丹术家葛洪的著作。书中除了神仙故事,也详细介绍了一些养生之术和炼丹秘诀。陶弘景视若珍宝,昼夜攻读。他后来辞官不做,隐居深山,专门炼丹和钻研养生之术,与这部书自然不无关系。

陶弘景的名气传扬开来,南齐高帝萧道成把他请到宫中,做了诸王的侍读,并让他随朝参政。公元492年,陶弘景辞去官职,到深山隐居。梁武帝萧衍灭齐建梁后,多次邀他回到朝廷做官,他坚辞不就。有一次,他让来人带给梁武帝两幅画:一幅上画有一条牛,在水边自由自在地吃草;另一幅则画的是一条套着鼻绳的牛,主人拿着鞭子牵着缰绳正往前赶。武帝看了,立即明白,对手下人说:“他是不愿因名利而被控制啊!”此后,梁武帝不再勉强陶弘景,反而以人力和物力支持他在山中炼制丹药,研究学问。

屈原洞中苦读。

屈原小时侯不顾长辈反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富营养,终于成为一位伟大诗人。

有关名人爱读书故事:范仲淹断齑划粥。

范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴生活习惯,不接受富家子弟馈赠,以磨砺自己意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大文学家。

欧阳修借阅典籍。

北宋大文学家欧阳修,自幼天资过人,但是由于家境贫寒,家里无钱买纸买笔,欧阳修母亲郑氏为了让儿子习文练字,想出了一个巧妙办法,用荻草代替毛笔教小欧阳修写字。欧阳修勤奋刻苦,练成了一手好字,成为远近闻名神童,而这种刻苦精神也影响了他小伙伴李尧辅,将李尧辅带上好学之路。

宋濂冒雪访师。

明朝著名散文家、学者宋濂自幼好学,不仅学识渊博,而且写得一手好文章,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。宋濂很爱读书,遇到不明白地方总要刨根问底。这次,宋濂为了搞清楚一个问题,冒雪行走数十里,去请教已经不收学生梦吉老师,但老师并不在家。宋濂并不气馁,而是在几天后再次拜访老师,但老师并没有接见他。因为天冷,宋濂和同伴都被冻得够呛,宋濂脚趾都被冻伤了。当宋濂第三次独自拜访时候,掉入了雪坑中,幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口时候,老师被他诚心所感动,耐心解答了宋濂问题。后来,宋濂为了求得更多学问,不畏艰辛困苦,拜访了很多老师,最终成为了闻名遐迩散文家!

世界读书日的手抄报文字汇总篇八

3、书不成诵,无以致思索之功;书不精读,无以得义理之益。——(清)胡达源。

4、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金。

5、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——《宋诗纪要》。

9、壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》。

11、读书是在别人思想的'帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金。

12、不动笔墨不读书。——徐特立。

13、不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生。

14、行万里路,读万卷书。

16、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

17、读书破万卷,下笔如有神。

18、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文。

19、少壮不努力,老大徒悲伤。

20、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿。

21、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

22、读书要三到:心到、眼到、口到。

23、玉不琢、不成器,人不学、不知义。

24、一日无书,百事荒废。——陈寿。

25、书是人类进步的阶梯。

26、一日不读口生,一日不写手生。

27、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基。

28、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游。

29、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德。

30、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿。

31、学习永远不晚。——高尔基。

32、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑。

33、腹有诗书气自华,读书万卷始通神。——(宋)苏轼。

34、光阴给人经验,读书给人知识。

36、读书补天然之不足,经验又补读书之不足。——培根。

38、养子莫徒使;先教勤读书。——《对联集锦》。

39、至乐莫如读书,至要莫如教子。——《增广贤文》。

41、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅。

42、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒。

43、不好的书告诉你错误的概念,使无知者变得更无知。——别林斯基。

44、交一个读书破万卷的邪士,不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》。

50、学如才识,不日进,则日退。——(清)左宗棠。

世界读书日的手抄报文字汇总篇九

世界读书日这一天,不管是谁都会去看书。读书是一件严肃的事,每个国家基本都参与了世界读书日。下面是小编给大家带来的《4.23世界读书日》手抄报内容简短,欢迎大家阅读转发!

读书日的口号。

1、自强不息,读书不怠。

2、读书造就完美人格,学习点亮精彩人生。

3、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

4、倡导经典诵读,传承中华文化。

5、书海泛舟,乘风远航。

6、读书,让生活更和谐。

7、吟诗作对新才子,知书达礼好学生。

8、播读书种子,结文明硕果。

9、我读书,我进步,我收获,我成长。

10、品读人文社会,开启书香生活。

11、做快乐小书童,读精彩大世界。

12、快乐阅读,幸福成长。

13、好读书,做一个手不释卷的人;读好书,做一个品德高尚的人。

14、读书节,来读书,多读好书,不会输。

15、读书放飞梦想,拼搏成就未来。

16、成就书香城市,开启精彩世界。

17、带走满腹知识,留下一架好书。

18、药能医百病,书能治心灵。

19、与书香为伴,携快乐同行。

20、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

21、书籍的趣味总能弥补生活的乏味。

22、与书香为伴,与智慧同行。

23、读书破万卷,下笔如有神。

24、阅读提升城市品味,求知丰富精彩人生。

25、生命因阅读而精彩,人生因学习而快乐。

26、不畏读书苦,才知收获甜。

27、获取知识,三分在课内,七分在课外。

28、爱读书,读好书,善读书。

29、知识改变命运,智慧书写人生。

30、一日读书增一智,一年读书小博士。

31、汲取知识力量,建设美好家园。

32、读书成就梦想,知识照亮人生。

33、漫游书海挑战自我,__协力共创佳。

34、阅读,滋润精神;思考,孕育智慧。

35、板凳要坐十年冷,文章不写一句空。

36、读好书、好读书、读书好。

37、倡导全民读书,共建书香城市。

38、坐拥书城,其乐融融。

39、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

40、攀登书山与知识同行,遨游学海以真理为伴。

41、书是人类的朋友,爱护书籍就是关爱朋友。

42、阅读能做让你充满智慧,智慧能让使你通向成功。

43、天才,在于勤奋;博学,在于读书。

44、与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵。

45、读书莫惧三更冷,作文切忌半句多。

46、营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫的人生。

47、生命因阅读而精彩,让孩子们爱上阅读吧。

48、诵读经典文化传承中华文明,感悟惟美生活交流纯净心灵。

49、多读书、好读书、读好书。

50、与读书作伴,与文明同行。

51、吮吸书籍的营养,健康快乐地成长。

52、共建书香海山,共享阅读乐趣。

53、多读书读好书,让生命溢满书香。

54、读万卷书,行万里路。

55、在和谐中,寻求发展。

56、开卷有益人生,读书点亮生活。

57、倡导读书风尚,促进文明和谐。

58、让读书成为一种时尚,让学习成为一种习惯。

59、读书好处多,近益自身,远及他人。

60、快乐阅读几小时,开心进步每一天。

61、读书的态度决定人生的走向,读书的厚度改变人生的高度。

62、最是书香能致远,腹有诗书气自华。

63、畅游书香林,读书伴我行。

64、营造书香社会,共建和谐家园。

65、让阅读成为一种时尚。

66、书,像海岸边的灯塔,指引我们驶向远方。

67、徜徉书海,乐也融融。

68、少一声喧哗多一片宁静,播洒知识万千创造美好环境。

69、品书香、长知识、强素质、多受益。

70、热爱祖国,遵纪守法,诚实守信,知书达礼。

71、读好书长精神,好读书添智慧。

72、年华聚散自有时,书中沉浮无近期。

73、热爱书籍,享受阅读,品味人生。

74、书香飘万家,陶冶你我他。

75、做读书种子,扬正学精神。

76、阅读,与书同行;悦读,与书为友。

77、安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。

78、多读书,读好书,让生命溢满书香。

79、阅读滋润精神,思考孕育智慧。

80、最是书香能致远,读书之乐乐无穷。

81、传先贤精神,读天下好书。

82、缑城诵书香,宁海咏正学。

83、我读书,我优秀;我读书,我快乐。

84、阅读经典,书香罗外。

85、书海泛舟,其乐融融。

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。读一本好书如同跨越时空和作者对话,这是非常美妙的事情。“书籍是人类进步的阶梯”,我顺着这把梯子,不断进步。

记得一次妈妈带我到阜宁书城,去挑选课外阅读书籍。进入书城,如山的书籍吸引了我。突然,我注意到一本书——《青铜葵花》,觉得有意思便看了起来,越看越入迷,完全沉浸在这本书的世界里,连妈妈催我回去都不知道。后来还是妈妈强行夺过我手中的《青铜葵花》,我才从这本书里走了出来。

回到家,我如痴如醉地一直抱着“它”读,就连睡觉前还躺在床上看。为此妈妈还教训了我,“你的眼睛要不要了,明天还要不要上学了。”唉,我就是这样,一碰到好书便爱不释手。

好的书籍让我懂得了很多,学到了很多,就像这本《青铜葵花》,主人公青铜和葵花的故事深深地感动了我。在以后的学习生活中,我一遇到困难就想起他们的坚强和勤奋,也就有战胜困难的勇气和信心。

书就像是一位循循善诱的老师,又像是一名好的向导,让我浏览祖国壮丽的万水千山、名胜古迹,比如甲天下的桂林山水以及气势非凡的长城。莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”,对像我这样喜欢读书的学生来说,它的功用更是不言而喻。

书,就像是一把钥匙,为我打开知识的大门,让我在知识的海洋中吸取营养,茁壮成长。

图书的形式要图文并茂,形象生动。由于读这些书的人是孩子,孩子的年龄特点决定了他们不能读大段的文字。因此,一定要选择图文并茂的图书,孩子通过观察图画能够理解故事内容。同时,图书中的文字语言简练,字体宜大。大号的字体有助于保护孩子视力。而且,学龄前孩子的认字能力有限,过多的文字叙述会打击他们阅读的积极性。文字的描述要简短精练,读来朗朗上口,方便父母读给孩子听。

图书的主题要符合孩子的年龄特点,贴近孩子的生活。孩子的思维特点具有直观形象性,已有的知识经验有限,因此图书的内容要贴近他们的生活,这样便于孩子建立生活内容与图书内容的连接,在连接的基础上形成可“消化”的意义。如关于小动物主题的,关于他们生活经验的,如吃饭、睡觉、上厕所等等。

故事情节有趣,跌宕起伏。孩子喜欢情节生动有趣的故事,生动的故事情节不仅可以让孩子充分发挥想象力和创造力,还可以使孩子对阅读产生兴趣。同时故事的结局最好幽默有趣或出人意料,或者留下可续编的基础,因为可续编的故事便于亲子间的延伸对话与交流。

图书制作精美,篇幅较短。图书的设计、印刷、纸张、装订以及油墨的使用等方面一定要精美。如果家长不好鉴别,建议家长选择口碑较好的出版社出版的图书,这样更能保证图书质量。同时图书的内容不宜过长,最好篇幅短小精悍,这有利于孩子完整地阅读和理解故事。内容健康,积极向上。年幼的孩子分辨是非能力比较弱,又很喜欢模仿。因此,家长在选取图书时,要注意图书的`内容应以介绍正面形象为主,这可以给孩子树立良好的榜样。

世界读书日的手抄报文字汇总篇十

那是1980年的寒假期间,在一所中学做英语代课教师的哥哥,做出了与他班级的同龄学生一起考大学的重大决定。为了复习备战,他必须趁着学生放假的有限时间努力奋斗。寒冷的冬夜,寂静的校园,形单影只的哥哥夜以继日地奋战在空旷的教室里。

正值寒假时节,哥哥在一周后的某天,把我接到学校作伴。那时的我,11岁,懵懵懂懂的孩童。我根本不知道哥哥接我的用意,一天以后,新鲜感过去,我就又哭又闹,一个劲地吵着要回家。没办法,他从微薄的代课工资中拿出9.6元,领着我去“供销社”买了一块花布,告诉我:“让妈给你做件花上衣,过年穿。”在花上衣的诱惑下,我安稳了很多。过了一两天后,哥哥想法设法给我借来了一本书---《少数民族机智人物故事选》,这,是我最早接触的一本“大部头”书籍。

书里的故事短小、诙谐、逗趣,具有犀利、明快的风格。阿凡提、阿古登巴、阿訇、巴拉根仓等一个个鲜活的少数民族机智人物的故事深深扎根于我幼小的心灵。书中用诙谐幽默的故事,尖锐犀利的语言,对假恶丑进行了无情、辛辣的讽刺与抨击,对真善美进行了由衷的赞美与颂扬。故事还通过机智人物们与各种邪恶势力代表进行斗争的描述,表达了广大农奴的智慧和不屈服于悲惨命运的心声。其语言风格、描写手法、故事叙述手法等等,都给我以最好的文学启蒙。

如痴如醉的七天之后,我读完了整本书。从此,我爱上了文学;从此,我的文学功底大大加强;从此,我的语文写作水平大大提高;也从此,我表现在语文方面的天赋逐渐被各个语文教师发现,我当上了语文课代表,我高中上了文科,我大学毕业后做了一名教师。现在,我站在党校的理论课堂上,游刃有余、信手拈来的名人古语、简洁明快清晰的讲课思路和语言,嘿嘿,经常得到学员们的赞扬和掌声。

语文功底,让我谋到了一份我终生喜爱的工作;知识储备,让我的讲课舞台变得熠熠生辉;敬业态度,让我在职业生涯中终生不悔!

《少数民族机智人物故事选》,影响了我的学习和工作,影响了我的.为人和品性。但在我的人生旅途上,哥哥,更是影响我终生的一本“精装书”。

妈妈经常对我说,我跟哥哥相差8岁,我是哥哥哄大的。小的时候,家里被子少,哥哥总是把我搂在被窝里。经常有这样的情况出现,我尿褥子了,哥哥不声不响地把我换到干松的一面,而年仅8、9岁的他,则默默到我刚刚尿过的湿漉漉地方去睡。每当想起妈妈告诉我的这个细节,总会有一股暖流涌遍全身。这就是我心中的“精装书”带给我的最早的浓浓亲情。

在我孩提时代的一天,哥哥领着我们兄妹四人做游戏。他身披一件白色褥单做大氅,扮演《林海雪原》里的杨子荣,二哥大姐分别扮演少剑波、白鸽,而我饰演座山雕。当时的我并不知道座山雕是何方神圣,被他们“打倒”之后,才知道原来是个土匪头子,我撒泼大哭不止,当时十五六岁的哥哥盛气凛然地对我说:“这就是坏蛋的下场!”从此,在我的内心深处牢牢打下了烙印:做人就要做个好人。这,是这本“精装书”教我的最早的做人的道理。

我工作了。哥哥费尽心思,想尽办法把我留在他的身边。那两年,我吃住在哥哥家。那时候,没有电脑。他常常在深夜奋笔疾书,给领导写讲话稿,写各种各样的材料。他的字遒劲有力,“卷面”整洁,文笔流畅,基本每次材料都是一次性通过验收。记得有一次,他把写好的讲话稿给了领导,可是,会议召开前,领导不小心弄丢了。千钧一发之际,哥哥飞也似地骑车回家,找到了讲话的草稿交给领导。那是怎样的一份草稿啊,长达十多页的讲话稿,仅仅划过零零星星的几个字词。手拿这份沉甸甸、清晰晰的稿件,领导的眼睛湿润了。哥哥,用他的绝对忠诚、务实、敬业、认真和他极强的工作能力顺利实现了由一名普通工作人员到领导岗位的转变。

古罗马哲学家塞内加说:“榜样是条捷径。”我庆幸,在我刚刚走上工作岗位的头两年,我跟哥哥朝夕生活在一起,耳濡目染得到了他的真传:敬业、爱岗、诚实、积极向上,靠实力而不是靠歪门邪道去争取成功。

结婚的前夜,哥哥把我叫到身边,谆谆告诫我:要学会做人家的媳妇,要懂得尊重丈夫,“优秀男人是鼓励出来的不是损出来的”,这句话出自哥哥之口。他还特别提醒即将跟公婆生活在一起的我,要尊敬公婆,别耍“老小”的脾气。“尊重是一种修养”、“这个世界上谁都不欠你的,包括父母,所以,要知道感恩”,这两句话也出自哥哥的教诲。点点滴滴的教导,一直贯穿于我过去二十多年的婚姻生活中。

一本好书,能给人以启迪;而哥哥这本“精装版的好书”,让我受益无穷。

“漫卷诗书喜欲狂”。今天是世界读书日。一杯茶,一本书,细细看着生活从自己身边轻轻划过,慢慢品味手足之间的点滴深情,真的是一种享受。

亲情无价!

世界读书日的手抄报文字汇总篇十一

4月2日是“国际儿童图书日”,4月23日是“世界读书日”,届时世界各地都会为此举行一系列纪念活动,因此每年四月,仿佛全世界都充满了浓浓书香。中国有句俗语“春来正是读书时”,在这个绿芽萌发、百花吐蕊季节,我们将迎来第16个“世界读书日”。

书是我们良师益友,伴随我们一生,帮助我们成长,敦促我们奋进。在柳丝青青,百花吐蕊四月天里,书香满怀带给我们不仅是精神上富足,更是展望前程时那一份自信和沉稳。“读书不能改变人生长度,但可改变人生广度;读书不能改变人生起点,但可改变人生终点”。对于一个审美观、道德观、人生观都正处在形成时期少年人,阅读书籍不仅能够潜移默化地影响少年人心灵,帮助他们抵御世俗种种侵染,从而建立起自己审美观、道德观和人生观;更可以丰富学生们写作素材,开阔视野,优化文字运用能力;因此有“读书破万卷,下笔如有神”经典名言,可见书籍对写作重要意义。想成就高分作文同学们,别再埋头苦想了,也许随便翻开一本书已经带你走上了成功之路。

世界读书日的手抄报文字汇总篇十二

一年一度的读书日又到了,多读书对我们有很大的好处的。读书可以提高文化修养,可以让一个人懂得更多的道理。下面是小编给大家带来的4·23世界读书日手抄报主题内容摘抄,欢迎大家阅读转发!

名人名言。

1、在事实之中读书,在求是之中实践。

2、不学,则不明古道,而能政治太平者未之有也。

3、读书得有奔腾6的大脑和512兆的超大容量的内存,要不然迟早会死机你的心情一定要好,想得到的不一定是你最需要。认认真真做事踏踏实实睡觉。即使有些忧伤,也要把它藏好。现在还不是深秋,你的收获还没到。

4、读书好处心先觉,立雪深时道已传。——袁枚《随园诗话》。

5、别来十年学不厌,读破万卷诗愈美。

6、读书不可无师承,立论不可无依据。发奋识遍天下字,立志读尽人间书。书从疑处翻成悟,文到穷时始有神。

7、既认得了字,不过拣那些正经书看也罢了。最怕见些杂书,移了性情。——曹雪芹。

8、在我来说,书籍伴我一生的事业。它们安慰我的晚年,解除我的孤寂。——蒙田。

9、劳于读书,逸于作文。注:逸:轻松。——程端礼。

10、举一隅不以三隅反,则不复也。

11、书为我们塑造了一座金碧辉煌的思想圣殿。

13、志当高远脚踏实地。——杨子渝。

14、读书须知出入法。始当求所以入,终当求所以出。见得亲切,此是入书法;用得透脱,此是出书法。盖不能入得书,则不知古人用心处;有能出得书,则又死在言下。惟知出知入,得尽读书之法也。

15、二客东南名胜,万卷诗书事业,尝试与君谋。

16、不爱尺壁而重爱寸阴,时难遭而易失也。作者:诸葛亮。

17、旧书不厌百回读,熟读沉思子自知。

18、尽管少读那么多书,但省下来的时间又在哪里呢?——[奥]卡尔克劳斯。

19、读书范围尽可以宽泛一些。很多知识都是相通的,非专业内的书籍,往往更能突然触发你的灵感,让你尽情享受视野开阔后的愉悦和欣喜。

20、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。

22、看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人,别事,可以更深的了解。

23、书是人类灵魂的窗户,书是知识无尽的源泉。

24、磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好。——宋诗。

25、草堂栖在灵山谷,勤读诗书向灯烛。

26、书之法,在循序渐进,熟读而精思。——朱煮。

28、图画书是有爱的书,有丰富的爱的书。

30、一本书像一艘船,带领我们从狭的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。作者:凯勒。

32、各种蠢事,在每天读书的影响下,似乎在火上一样,逐渐融解。

34、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的`读书所排遣的。——[法]孟德斯鸠。

35、念书贪多,最是大病。——朱熹。

36、机会是重要的,但吃苦是要害;本身不吃苦,机会再多也没用。——佚名。

37、常识贮藏在谦虚的大海中。

38、在所阅读的书本中找出可以把本身引到深处的对象,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使脑子承担过重和会把本身诱离要点的一切。

39、和书的缘分就像谈爱情,越是遭到砍伐杀戮,越是发展得猖獗,热烈。——舒婷。

书籍是人类进步的阶梯。书,可以充实人们的生活,可以让人们变得高尚起来。歌德说过:“读一本好书,就像你和一个高尚的人谈话。”每年的4月23日是老幼皆知的“世界读书日”。

关于世界读书日,还有一个美丽的传说。勇士乔治屠龙救了公主,并获得了公主的回赠—一本书,以象征知识和力量。每到这一天,位于西班牙的加泰罗尼亚的妇女们都会给丈夫送一本书,男人则会回赠一支玫瑰花。这一天又恰好是大文豪莎士比亚出生和去世的纪念日,所以后来4月23日名正言顺地成为了“世界读书日“。

我喜欢读书,因为书籍能让我从中获取更多的知识。每天读书30分钟已成为我生活中不可缺少的一部分。每次读完一本好书,我都要写一篇读后感,谈自己对这本书的认识。

低年级,我认识了憨厚可爱的笨狼和他的一家;沉浸在开朗、大方的马小跳的故事中;认识了因淘气一年级就被退学的小豆豆,也因此见识了神奇的巴学园;开飞机的舒克、开坦克的贝塔,一本书中说道,读书能改变命运,崇拜别人,不如塑造自己。要想让自己出类拔萃,我们必须从小多读书、读好书,勤学苦练,为我们的人生打下坚实的基础。才华是刀刃,刻苦是磨刀石,让阅读滋养我们的心灵。

今天是世界读书日,真感慨这一生与书结缘,那些厚重的书卷让你怎么也不能忘记,因为太重而捧着手软,因为好奇而忘记时间,因为喝望而被深深的陶醉在这片知识的`海洋里。从一个不知天高地厚的幼稚孩童,到一个明白事理的老叟,这个过程那么漫长而艰辛曲折,又那么美丽而诱人。

记得我读第一本小说是在小学时代,书名叫《野火春风斗古城》,那是我们村里会计姐姐借给我看的,那时候书中好多字都不认识,姐姐又借给我字典,叫我边看边,就这样艰难地读完第一遍,现在都还记忆深刻呢!书中讲的是抗日战争时期,杨晓冬被派到古城领导地下工作。面斗伪省长吴赞东:智斗蓝毛护送首长过封锁线;反抢粮食夜闯伪商会,入虎穴只身说服伪团长关敬陶起义;书里都是英雄,韩燕来、小燕、周伯伯、武工队梁队长和膘子这些地下工作者英勇顽强形成了坚强的抗战宝垒。

特别是金环和银环,刚强泼辣的姐姐金环,爱憎分明,面对死亡大义凛然令人崇敬。而妹妹热情、善良、忠贞的性格与敌斗争中充分体现,保护了古城地下抗战组织。杨老太太牺牲自己保护儿子和地下工作者。书中歌颂了共产党领导下的手无寸铁的中国人民,用鲜血.,生命和智慧战胜了狡猾的侵略者的壮烈篇章。

令人永远不能忘记!因为书中的故事情节太吸引人了,我又读了一遍,村里年轻人多,想借书的人在等,我很快的还了回去,那时只有她们家有藏书,说透点她们家是书香门弟,较村里其他人富裕能买得起书。

那时候是一件非常奢侈的事情了。后来我又借过两次书看,就再也没有机会借书了,因为她的父亲在城里安了家,她们也搬迁到城里去落户。

我作为农村孩子,在那个偏远的穷山村能读上那么厚一本书,真是幸运呀!

书,让我读懂了爱,爱父母,爱国家,爱自己身边的人,爱这个世界生生不息的生灵。篮天,美的让你迷失在大草原;百灵鸟的歌声,美的让你迷失在森林峡谷。多么美的文字在书卷中流淌,在爱的汪洋大海上飞翔!

书,你折腾了我一生,你教诲了我一生。自然科学、文学、哲学、历史地理、教育、工程、诗歌和散文。在生命中相随相亲,在生活中相依相伴,度过了漫长,张扬了人格;坚定了信念,成就了理想。

书,你一次次的吸引着我,走过书店,图书馆,有藏书的大户。一次次的辛酸苦楚,年轻时少书只好整本的抄书,工作了无多余钱去买书,整天座在图书馆不吃不喝看书,为了及时交换借书,不影响同事休息深夜在路灯下借光阅读,特别是小时候母亲不准晚上看书,怕弄坏了眼睛,又怕浪费油,确实穷呀,经常违规而被罚。

书,你陪我军营生活,你陪我走近音乐,你陪我走上讲台,你陪我在商海中搏击,创造一个又一个的奇迹与辉煌,这些辉煌中的英雄是你!

书,一生的好伙计,一世的相约,无穷的智慧向你走来,无私的相约在等待,人跟书,书随人,在知识的苍海中永远追求!我与你碰撞出火花,我与你高亢低吟,我与你默默的爱点亮人生的每一个难关。

书,读你三千遍,唯你是我师!

世界读书日的手抄报文字汇总篇十三

1972年,联合国教科文组织[2]向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。

1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织。后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念。

设立世界读书日的建议是由西班牙提出的,其灵感源自西班牙加泰罗尼亚地区的“圣乔治节”。另据图书馆杂志,世界读书日来源于西班牙加泰罗尼亚地区的一个传说:美丽的公主被恶龙困于深山,勇士乔治只身战胜恶龙,解救了公主;公主回赠给乔治的礼物是一本书。从此书成为胆识和力量的象征。4月23日成为“圣乔治节”。节日期间,加泰罗尼亚地区的居民有赠送玫瑰和图书给亲友的习俗。

1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。4月23日是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。

每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子还没有广为人知,近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。

世界读书日的主旨宣言为:“希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”

[1]据资料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有超过 100个国家和地区参与此项活动。很多国家在这一天或者前后一周、一个月的时间内都会开展丰富多彩的活动,图书馆、媒体、出版商、学校、商店、社区等机构团体在这一段的时间里,都会做一些赠书、读书、演戏等鼓励人们阅读的事情,把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。

中国

1997年1月,中央宣传部、文化部、国家教委、国家科委、广播影视部、新闻出版社、全国总工会、共青团中央、全国妇联九个部委共同发出了《关于在全国组织实施“知识工程”的通知》,提出了实施“倡导全民读书,建设阅读社会”的“知识工程”。这是以发展图书馆事业为手段,以倡导读书、传播知识、推动社会文明与进步为目的的一项社会文化系统工程。

2000年,全国知识工程领导小组把每年的12月定为“全民读书月”,这是实施全国“知识工程”的重大项目。几年来,在全国各地都组织举办了丰富多彩的宣传活动。

2004年,“全国知识工程领导小组”将每年的“全民读书月”活动交由中国图书馆学会负责承办。中国图书馆学会为了实施“倡导全民读书,建设阅读社会”为宗旨的“知识工程”,进一步激发全民读书的热情,推动学习型社会、学习型组织、学习型家庭的建设,在全国范围内举办大型活动让全国公众都知道“世界读书日”。

莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 阅读对人成长的影响是巨大的,“腹有诗书气自华”,一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史,应该是他本人的`阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国,一个重要原因,在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族,中华儿女为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,几千年来书与无数的伟人结下了不解之缘。今天,建设创新型国家和学习型社会的时代任务,比以往任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会,阅读作为推进社会发展的力量是不可取代的。崇尚读书,才能让民族的发展保持生命的活力,而我们作为未来的主人翁,作为建设学习型社会的中坚力量,我们的阅读水平事关祖国的未来,事关民族的兴衰。


世界读书日的手抄报文字汇总篇十四

今天是世界读书日,设立这个节日的目的当然是鼓励大家去多多读书多多学习。小编为大家准备了一些世界读书日手抄报,欢迎大家参考!

我曾站在书架前,想这一件事:买了这么多书,怎样才能看完?

一种解释是,没时间。但我意识到这个解释不够彻底。

没时间的原因是看书速度赶不上买书速度,于是我把思考焦点放在了看书速度和买书速度上。

买书速度是无非是用买书数量/时间的方式计算,但看书速度就有点蹊跷了。

看书速度该如何衡量?我能一个上午读完一本《如何高效学习》,但《物演通论》买了一年多,至今很难读懂,更不要提读完。

于是我在《为什么说读书量计划是一种懒惰的勤奋?》提出了,用认知迭代这个概念来替代看书速度,从关注单位时间看了多少本书,到关注单位时间完成多少次认知迭代。

认知迭代是靠知识点或概念来完成的,迭代发生时通常会有一种“我要是早几年知道就好了”的遗憾,以及“啊哈”的快感和“幸好我现在知道了”的窃喜。

如此看来,看书速度反而不重要。

现在我读书时,只要发现其内容无法让我产生认知迭代,我就会开始泛读和跳读。这样的内容通常是在我认知范畴之中,并不能给我带来新知。

有一次,我一天“读”完了5本经管书籍,但这5本书没有给我带来任何新知,只是旧知识的重复。

但我不会写一篇《我是如何一天读完5本经管书》,一本正经地列出操作步骤,然后去一本正经地去发布吸引眼球。这是一种自我欺骗的行为。

每个人的背景知识结构完全不同,对于一个程序员来说,让他一天读完5本财务管理的书籍是不可能的,反之亦然。

对你来说是蜂蜜的书,对别人来说兴许是毒药。

有了认知迭代这个概念,解决书看不完的.问题,就得跳出“看书速度大于买书速度”这个维度,到另一个维度上思考。

市场经济的名利考验、网络时代的信息浪潮,让这一代读书人也面临“平静书桌”的问题,拷问的是怎样对待精神生活、如何安顿心灵家园。这一时代之问,需要我们用心去回答。

暮春,子夜,北京一角。毗邻王府井大街、24小时营业的三联韬奋书店内,依然灯火通明。几张书桌,数盏灯光,秒针滴答有声,手指划过书页,颇有“夜深还照读书窗”的意境。一位学者感慨,“不打烊”书店的灯光,在城市夜空中格外明亮,它是对阅读价值的一种守望。

一曰忙,二曰累,成了不少人对少读书、不读书的惯常回答。诚然,每个人都有自己的生活,但读书与其说是外假于物,不如说是内求于心。“苟能发愤读书,则家塾可以读书,即旷野之地,热闹之场亦可读书,负薪牧豕,均无不可读书。何必择地?何必择时?”我们早已告别了书荒年代,海量出版物、不断创新的阅读介质,为读者提供了无比丰富的阅读世界。相比以前“无书可读”的苦恼,今天则凸显“有书无心”的困扰。

吹去一堆堆泛黄书籍上的灰尘,“忙”与“累”也有另一番场景。一些干部沉迷于觥筹交错、迎来送往,满身烟酒味,毫无书卷气;不少人心为物役,铁了心做“物质的短暂情人”,一些地方的“读书无用论”则夺下了孩子手里的课本。从社会层面看,将人与读书世界隔离开来的,往往是浮躁之气、功利之心。这种病象,也侵袭到阅读内部。不少书店和书市,唱主角的是七拼八凑的成功学、致富术、官场秘笈,这些文化垃圾倾倒在心灵家园,非但不能长精神,还要“长疾瘤”。

宋人黄庭坚说:三日不读书,则义理不交于胸中,对镜觉面目可憎,向人亦语言无味。有人更是警告:当你半夜醒来,发现自己好长时间没读书了,而且没有任何负罪感的话,那你就已经堕落了。有研究表明,爱阅读的人常有判断能力和自控能力,语言丰富、思维缜密;不阅读的人往往想法简单、语言贫乏,甚至细胞的分裂都比前者要少。“书犹药也,善读之可以医愚”,用知识祛除心中的黑暗,我们才能以更积极的姿态为人处世,涵养社会的底气和定力。因而,图书馆排队借书的队伍长了,信谣抢盐的人就会少些;平时科普工作深入细致了,市民们面对px项目的心态就会平和些。

阅读是一种向上的力量。书本其实就是精神生活的入口,学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非,都是对生命的熔炼和升华。古往今来,以沉潜之心坐得住冷板凳者,总能激发“问渠那得清如许,为有源头活水来”的思想活力,得到“夜来一笑寒灯下,始是金丹换骨时”的智慧启发,滋养“天行健,君子以自强不息”的浩然之气。读书,正是为了遇见更好的自己、更好的世界。

“华北之大,已经放不下一张平静的书桌了”,风雨如晦的岁月,学子们的呼喊曾经震撼世界。今天,市场经济的名利考验、网络时代的信息浪潮,让这一代读书人也面临“平静书桌”的问题。不同的是,它拷问的是怎样对待精神生活、如何安顿心灵家园。这一时代之问,需要我们用心去回答。


世界读书日的手抄报文字汇总篇十五

读书,开拓了大家的视野,帮助大家成为一个沉静、从容、宽厚、温良、淡定的自己。下面是小编给大家带来的世界读书日小报手抄报文字内容简单,欢迎大家阅读转发!

关于读书的名人名言。

1、不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。——菲尔丁。

2、劝君莫将油炒菜,留与儿孙夜读书。——《增广贤文》。

3、读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。——培根。

4、学必求其心得,业必贵其专精。——章学诚。

5、书,能保持我们的童心;书,能保持我们的青春。——严文井。

8、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——朱熹。

10、不动笔墨不读书。——徐特立。

11、那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊。

12、书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯。

13、书籍乃世人积累智慧之长明灯。——寇第斯。

15、学习永远不晚。——高尔基。

16、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。——鲁巴金。

17、不怨天,不尤人,下学而上达。——《论语》。

18、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。——郭沫若。

19、书籍是造就灵魂的工具。——雨果。

20、没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼。

1.华罗庚。

数学家华罗庚有一种奇特的读书方法。他拿起一本书,不是从头至尾一句一字地读,而是先对着书名思考片刻,然后闭目静思:设想这样一个题目,如果要让自己来写应该怎样写想完后再打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书,他一两夜就读完了。

2.苏东坡。

苏东坡学识渊博,他有一种各个击破的读书法。他认为一本书每读一遍,只要理解和消化一个问题就行了;一遍又一遍地读,就能达到事事精通。一本书的内容是很丰富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一个方面。比如想探究历代兴亡治乱的原因,那么就从这个角度去读;要探究史实典故,就换另一个角度,再读一遍。这个方法虽有些笨,但这样读过之后,各个方面都经得起考验。

3.况衡。

况衡,字稚圭,西汉东海(汉郡名,今江苏省邳县以东至海,连山东省滋阳县以东至海地区)人。他出身农家,祖父、父亲世代都是农民。传到匡衡,却喜欢读书。他年轻时家里贫穷,白天给人做雇工来维持生计,晚上才有时间读书。可是家里穷得连灯烛也点不起。邻家灯烛明峦,却又照不过来。匡衡就想出个法子,在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞,偷它一点光亮,让邻家的灯光照射过来。他就捧着书本,在洞前映着光来读书。

今天,范老豆问:“同学们,谁知道今天是什么节日?”赵昱尭说:“读书日。”我顿时被我的孤陋寡闻吓了一跳。

我从来都不知道还有世界读书日,我觉得可能因为“书籍是人类进步的阶梯”和“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”吧。可见读书对人们多么重要,所以就有了世界读书日。

我很喜欢读书,爸爸妈妈经常给我买书,也经常带我去图书馆借阅图书。我既喜欢漫画书,也喜欢文书类的书,我都看过《笑猫日记》《走心的日子》《哈利波特》《狼图腾》等很多书了。

我爱读书,书是陪伴我们一生最好的朋友。

世界读书日的手抄报文字汇总篇十六

书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶,4月23日是世界读书日。为此,本站小编整理了世界读书日。

手抄报。

图片和内容,供大家学习参考。

读万卷书,行万里路。——董其昌。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈。

读书破万卷,下笔如有神。——杜甫。

我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文。

少壮不努力,老大徒伤悲。——张岱。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

玉不琢、不成器,人不学、不知义。

读书好,读好书,好读书。——冰心。

书籍是人类进步的阶梯。——高尔基。

好书是伟大心灵的宝贵血脉。——弥尔顿。

不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑。

一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——凯勒。

没有书籍,就不能打赢思想之战,正如没有舰就不能打赢海战一样。——罗斯福。

评价一座城市,要看它拥有多少书店。——鲁宾斯坦。

世界读书日的手抄报文字汇总篇十七

读书能让大家增长很多知识,懂得怎么做人,不同的书籍会给人们带来不同的知识财富。下面是小编给大家带来的“世界读书日”主题手抄报内容丰富,欢迎大家阅读转发!

1、阅读,与书同行;悦读,与书为友。

2、爱读书,读好书,善读书。

3、知书达理,明理向善,文明和谐。

4、与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵。

5、遨游书海,润泽心灵。

6、让学习成为终身的必需,让读书成为永远的习惯。

7、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

8、魅力阅读,精彩无限。

9、多读书,乐读书,会读书,读好书。

10、一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。

11、我读书,我智慧;我智慧,我读书。

12、安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。

13、让读书走进人生,让人生飘逸书香。

14、品味书香,陶冶心灵。

15、阅读提升城市品味,求知丰富精彩人生。

16、漫游书海挑战自己,协力共创佳。

17、扬正学之气,行好学之风。

18、沐浴书香,放飞心灵。

19、熟读成诵积累语言,览群书,拓宽视野。

20、青春奉献社会,读书改变未来。

21、用心读书,善良做人,快乐生活,健康成长。

22、读书,开拓视野;读书,净化心灵;读书,伴我成长。

23、读万卷书,行万里路。

24、书是人类的朋友,爱护书籍就是关爱朋友。

25、书香城市,情溢家园。

26、书香与梦想齐飞,阅读与人生相伴。

27、倡导全民读书,推进文明创建。

28、读书点燃智慧,知识照耀人生。

29、书,像海岸边的灯塔,指引我们驶向远方。

30、营造师生校园,师生共同成长。

31、一本好书,相伴一生。

32、树立良好读书风尚,促进文明校园建设。

33、让生命溢满书香,让书香滋养心灵。

34、与经典同行,为生命阅读。

35、诵读经典文化传承中华文明,感悟惟美生活交流纯净心灵。

36、读书,使我心明眼亮;读书,让我充满理想。

37、书随我心,书伴我行。

38、书籍的趣味总能弥补生活的乏味。

39、与书本为友,与大师对话;我读书、我快乐、我智慧。

40、快乐阅读,开心进步。

41、用书籍开启智慧,让智慧点亮人生。

42、静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。

43、勤奋向学成绩好,苦练本领技艺高。

44、诵读经典文化传承中华文明,感悟惟美生活交流纯净心灵。

45、让书香飘满校园,让文苑开在心间。

46、经典诵读浸润童年,中华诗词照耀人生。

47、用书塑身、受用一生,以书会友、天长地久。

48、品读经典,涵括古今,学做圣贤,立志成才。

49、学而时习之,不亦乐乎。

50、读书改变人生,学习成就未来。

51、在知识的海洋中,书是指引我们远航的灯塔。

52、生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。

53、倡导全民读书,享受阅读快乐。

54、无心阅读,难觅书中天地;用心阅读,易得书中精华。

55、树立良好读书风尚,促进文明城市建设。

56、用书塑身,受用一生;与书交友,纵横古今。

57、书籍点亮人生,书香洋溢校园。

58、读书如同呼吸,好书如同氧气,让我们来做深呼吸吧。

59、一日读书增一智,一年读书小博士。

60、营造书香校园,倡导读书人生。

61、精读一本好书,点亮一盏心灯。

62、阅读,滋润精神;思考,孕育智慧。

63、张开双臂,让我们一起读最美的书籍吧!

64、日有所诵,月有所思,季有所行,年有所成。

65、浓浓书声浸校园,浓浓书香润心田。

66、让我们每个人都沉浸在清幽的书香中吧!

67、读万卷书,行万里路。

68、让读书成为习惯让积累成就辉煌。

69、在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

70、建设学习型城市,营造学习型社会!

71、让阅读成为习惯,让书香飘逸校园。

72、我读书,我智慧;我智慧,我读书。

73、我读书,我快乐;我读书,我飞翔;我读书,我陶醉。

74、一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。

75、让读书走进人生,让人生飘逸书香。

76、读书有三到,谓心到,眼到,口到。

77、倡导读书风尚,争做文明学生,构建和谐校园。

78、朗朗书声满校园,阵阵书香溢心田。

79、人人爱读书,读书乐无穷。

80、读书,开拓视野;读书,净化心灵;读书,伴我成长。

白鹿洞二首·其一。

唐代:王贞白。

读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。(已春深一作:春已深)。

不是道人来引笑,周情孔思正追寻。

《观书有感二首·其一》。

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许?为有源头活水来。(那通:哪)。

《劝学诗》。

富家不用买良田,书中自有千锺粟。

安居不用架高堂,书中自有黄金屋。

出门莫恨无人随,书中车马多如簇。

娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。

男儿若遂平生志,六经勤向窗前读。

劝学。

唐代:颜真卿。

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

我有一个爱好,那就是读书。书对我来讲,那么富有吸引力。我是怎样爱上读书的呢?

那还得从我咿哑学语的时候说起。那时候我非常淘气,总在地上蹦呀跳呀的。妈妈为了让我安静下来,就买了一本书,每天晚上讲给我听。不是我说瞎话,我四五岁的时候已经听过《白雪公主》、《神灯》、《灰姑娘》等童话了。后来,我上了小学,认识了字,也就不缠着妈妈讲故事了,而是自己一边查字典一边读书。现在,我已经上五年级了,我也不知道我已经读过多少书,反正只要有书,我便会津津有味地读起来。

每逢星期六、星期日的下午,我就缠着妈妈到书店里去看课外书。当我看了《大头蟋蟀自述》,我不禁为那只可怜的大头蟋蟀难过。当我看到那只蟋蟀为了救自己的同伴,在自己的6条腿上都蘸满桔汁让同类咬的时候,我不禁落泪了。

除了看童话书以外,我还颇爱看历史书。因为我觉得作为一个中国人,就应该了解自己祖国的历史。于是,我让妈妈给我买《上下五千年》这套书。书买来后,我立即如饥似渴地读起来,我还把书中的故事讲给父母听。现在,我已经把这套书读完了,对中国五千年悠久的历史有了初步的了解。

我爱读书,因为书能给我知识;我爱读书,因为书能陶冶我的情操。古今中外,有成就的人,都喜欢阅读并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路。我想:世界上那么著名的人都这么爱读书,我们小学生能不多读书吗?读的书多了,我的写作能力也提高了,写作文也不发愁了。读书使我分清了真、善、美,教会了我做人的道理,我真得感谢书——这位好老师。

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