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校园风景的散文简短 关于校园景色的散文(七篇)

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校园风景的散文简短 关于校园景色的散文(七篇)
2022-12-28 17:49:24    小编:ZTFB

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

推荐校园风景的散文简短一

那些侯鸟儿们都从南方飞回来了,还唧唧喳喳快活的叫着。瞧!那些睡了一整个冬天的动物们好象得到命令,都出来自由自在的活动。

柳树们也长出了翠绿色的嫩芽。

如今,我们校园里,也变得温暖如春.流水潺潺,野草翠绿,鸟语花香。

俗话说,一生之机在于勤,一年之机在于春,一日之机在于晨。许多刻苦的同学,正趁着这大好时光,发奋学习。

有一些爱好音乐的同学,在小树旁拉起了小提琴,奏出了一首首动听的乐曲。

还有一些同学爱体育,有的在跑步,有的在跳高,还有的在跳远......跑步的同学,跑的飞快,你追我赶,谁也不肯落后一步,他们争做刘翔二代,希望能为祖国争光,再创佳绩,赢得荣誉。

跳高的同学也是你追我赶,步步高升。

跳远的同学,更有一种不认输的精神。有一次有一位同学总是跳不好老是超线,别的同学就笑话他,他却从未退缩过,一次跳不好再跳一次,直到跳好为止。

春天的早晨正是万物复苏的时节,也是学习,锻炼身体的大好时光。

我一定要趁这大好时机,发奋苦读。

推荐校园风景的散文简短二

我们学校的植物园是个美丽的花园。园墙是用黄连翘栽剪成的,它像蜿蜒在校园中的一条盘龙,盘绕着围成了我们学校的植物园。

园门是用杜鹃编成的拱形门,杜鹃的叶子深绿深绿,再添上红艳艳的花,把门装饰得多姿多彩。

进入园门,园道是“米”字型的水泥人行道,把园门分成八份,每份都种上了一些珍花异草,“米”字道中间是一个人工荷花型的水池,池里面装满了水,种上水植物,荷花池有六片花瓣,每个花瓣分别种上了浮灯、红萍、过江龙、水八角、水稻、慈菇等水植物,五花八门。花蕊是个装满水的圆形水池,池水清澈见底,里面有很多小鱼和小虾,那些小鱼和小虾快活地在水里嬉戏。

我们学校的植物园的植物可多了,有的人工修剪得形态奇异,有的颜色鲜明,有的四季常青。真让我们看都看不厌。

走进植物园,就闻到一股清香的味儿。原来,桂花开出了不小的白花,玫瑰也开出了粉红色的花,菊花看见了,也不甘落后地开出了黄色的花。园里的花四季芬芳,深深呼吸一下,让你回味无穷。

花开了,引来了许多蜜蜂和蝴蝶。课间它们还和我们嬉戏呢!我们上课了,它们在花丛中飞来串去。小鸟也飞来了,它站在花枝条上歌唱,唯独不敢在鸟不企停下,因为鸟不企全身长小刺,小鸟看见都觉的害怕极了。

在植物园的西墙,牵牛花吹起了一个个紫色的小嗽叭,好像在比赛,看谁吹的最动听。爬山虎在墙上正用它那小小的脚一直往上爬。它的叶子真绿,好像是给我们的植物园穿上一件绿色的衣裳。微风一吹,绿叶翩翩起舞,绿得让你喜爱。

我们学校的植物园一年四季繁花似锦。在阳光下照耀,池水倒映,绿叶相映,把校园点缀得尤如一幅美丽的仙境图。

校园一景初二作文600字2

人生如一次漫长的旅途,如果带着欣赏的眼光,定会看到沿途美丽的风景,心情得到愉悦,生命变得充实;如果为赶路而赶路,而忘记了欣赏美景,就只会感到旅途疲惫。

——题记

话别童话的日子,带着忧郁的多思,带着开朗的浪漫,走进这充满惆怅的季节,走进了充满神秘的初中生活?凉爽的秋风迎来校园里的生活,在这充满丰收的秋季里,我们喜悦地收获了学习,收获了幸福------

我带着忐忑不安的心情踏入校园,一阵秋风吹来,让我感觉到新校园的陌生,那种陌生让一个娇气的我胆怯,开始不知所措。在胆怯和恐惧中我忘却了学校热闹和新同学的热情。每当下课铃一响,不习惯的我就感到焦虑,感觉乏力,只想草草上完课,快点回家就幸福了。

从刚进入初一的第一天起,一股莫名的沉重和责任感直压身上,在各科老师身上我感受到了那份对我们的期望。每次十分钟的下课,爱疯爱玩的我们变得安静了,没有一窝蜂的跑出教室,而是在教室里做作业。进入初中每天的课程很多,如果不抽出时间来做学校的作业,晚上回到家时间是不够的。教室里同学们的笔在本子上刷刷的写着,一会儿便满头大汗。有的因一道题争论不停,每次的争论,如同哮天犬般的狗吠,那是在小学不可能感受得到的。有的同学为了一道难题挠耳后腮,热得像热锅上的蚂蚁。苦和累,有着我们勤奋的汗水,在我们努力的背后有着老师的辛苦,他们为我们每一次的作业不厌其烦的批改,有时总会痛心地望着我们,眼神里充满他们对我们的怜爱。我为之感动,这也许就是校园里的一道美丽风景线吧。

校园一景初二作文600字3

校园里有许多美丽的景色,碧绿的草坪,高大的杨柳树,小小的花坛。但我最喜欢的景色,还是那个四季美丽的花园。

漫步在校园中,一阵清幽的花香飘来,我顺着那花香,不知不觉来到了教学楼前。教学楼旁有一个不大的花园,那阵清幽的花香就是从这里飘来的。花园是个长方形的园子,一面靠墙,剩下三面围着木栅栏,各开了一扇小门。园中用光滑的青石板铺了一条小路,在这里有娇嫩美艳的鲜花,有高大挺拔的大树,还有一棵棵青翠的小草。微风吹过,到处弥漫着大自然的气息。

春天,万物复苏,花儿们冒出了嫩嫩的花苞,大树开始抽出新芽,小草则像朱自清《春》中说的那样:嫩嫩的、绿绿的……让人喜爱万分。在春天这个生机勃勃的季节,花儿、小草、大树在生长,我们也在生长,但无论多大,我们依然愿意坐在嫩嫩的草坪上谈笑嘻戏。

夏季的花园则多了几分诗意。清晨,在薄雾中,绿草鲜花和大树,一切都显得朦朦胧胧,如梦如幻。午后的花园,高大的树木遮挡着浓浓的阳光,而星星点点的光却仍从空隙中偷洒下来,形成斑驳的影子。清脆的鸟鸣,芬芳的花朵,丝丝的夏风,怎能不让人忘却烦闷呢?

如果说春天和夏天的花园是新鲜、妩媚的话,那么秋冬的花园则是苍劲、深沉的。一到金秋时节,小草渐渐枯黄,花朵凋谢,但空气中却充满桂花的香气,迎风挺立的菊花,生机盎然,给人顽强的坚韧之感。冬天来临之际,尽管草和花都无可挽回的凋零,可松柏仍挺立在寒风之中;尽管承受着冰封雪压,可它那青春的血液依旧在流淌。

这就是校园的一景,我爱的一景,永远美丽的一景。

校园一景初二作文600字4

在我们的校园里,有这样一种景色,那就是道路两旁长满了银杏树。

站在窗口向外望去,高大的银杏树像一个矗立的士兵。茂密翠绿的枝干如同士兵强大的身体,十分的强壮健硕。竖直的树干挺立着,即使强风吹过也毫不动摇。任他风吹雨打,依然屹立于风雨之中。

漫步到银杏树下,银杏树的分叉如同三头六臂,展开来感受着清新湿润的空气。银杏树也十分的高大,和许多的树相比,丝毫不逊色。仔细看它的树叶;有大有小,绿叶边缘泛着金色。细细一闻,一股清新芬芳,扑鼻而来,梦幻一般笼罩着我,树叶上的水珠,在阳光的照耀下,像七彩的珍珠,闪闪发光。

秋日的清晨,第一缕阳光照在银杏树上,耀眼夺目,如同佛光普照,低垂的树叶也感受到了温暖,挺胸抬头,争先恐后,沐浴着阳光。沐浴过后便开始了一天的忙碌。黄昏,银杏树望着太阳落山的地方,似乎在感叹,一天的光影已经流逝,时间过得真快啊!落日的余晖,照到银杏树上,增添了几分凄惨和悲凉。

冬天,银杏树一动不动地站在风雪中,大雪纷飞,白了树梢,白了枝条。风吹动着雪花,将银杏树笼罩了起来,朦朦胧胧的'银杏树让我感受到了一丝丝神秘感。

“大雪压银杏,银杏且挺直。”进入龙港初中的一年来,我慢慢感受到了学业的繁重,压得自己喘不过气来。但是,一次次的风吹雨打,没有打倒银杏树。正是在这一次次的困难和磨练中成长起来!难道我们不应该这样吗?人生中一次次的磨练,都是对我们成长最大的帮助。

冬去春来,银杏树面貌一新,改掉去年那些不好的习惯,重新开始。树叶苍翠欲滴,充满活力。而我们应该每天都朝气蓬勃,积极向上。

校园里的银杏树,就如同小精灵一般,为学校增添了活力与乐趣。

推荐校园风景的散文简短三

1、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

2、文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

3、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

4、标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

5、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

6、本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动、活泼,有童真童趣。

7、题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。

8、本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。

9、以设问结尾,给读者留下了思考的余地。 结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

10、作者通过一个小故事,想到一个比较深刻的哲学道理,还是比较有水准的,而且感想很真实!

11、小作者通过读书了解了中国的历史,懂得了我们今天拥有的一切,要感谢历史的选择与人民的选择,内心生发出对中国共产党的无限热爱之情;叙述有顺序,内容较详实,引用恰当。

12、语言过于简略似为纲要式叙写但又未能提纲挈领 文意残缺不全叙写枯燥干瘪呆板毫无生气。

13、这篇缩写的文章,没有改变文章的厡意,人物、事件均保留了原来文章的特色,对整个故事进行了压缩,符合缩写的要求,是一篇优秀的缩写作文。

14、自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

15、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?

16、通过仔细观察,采用了合适的语言把绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

17、文章按事情发展的顺序,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

18、文章自始自终充满着对的尊敬与感激,情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在。

19、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

20、小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”! 人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!

21、好笔力,好见地,读史有眼,立论有识,小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

22、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

23、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

24、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

25、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富、更生动。

26、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

27、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

28、全文通俗易懂,趣味性强。

29、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

30、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

31、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

32、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

33、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

34、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”

35、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

36、一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

37、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

38、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

39、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

40、文章将写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

41、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏。结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

42、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

43、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

44、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

45、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

推荐校园风景的散文简短四

绚丽多彩 千姿百态 争奇斗艳 一枝独秀 枝繁叶茂 花红柳绿

火树银花 含苞欲放 繁花似锦 百花争艳 五颜六色 傲雪迎春

花好月圆 姹紫嫣红 群芳争艳 百花齐放 五彩缤纷 婀娜多姿

鸟语花香 山清水秀 花好月圆 争奇斗艳 风光旖旎

心旷神怡 层峦叠嶂 云雾飘渺 如临仙境 青山碧水

万紫千红 五彩缤纷 美不胜收 迎风吐艳 春色满园

1. 九寨沟的自然风光美不胜收,是旅游的好去处。

2. 各种各样的花朵争相绽放,将花厅装饰得美不胜收。

3. 公园里举行花展,各种各样的花争奇斗艳,美不胜收。

4. 商店里的珠宝首饰琳琅满目,美不胜收。

5. 那座山谷里的风景真是风光秀丽,美不胜收。

6. 黄山景色真是美不胜收。

7. 所有来过这儿的人都说这儿的风景让人美不胜收。

8. 秋天,老家一片丰收的景象,真是美不胜收呀!

9. 在这美不胜收的地方,流传着这样一首脍炙人口的歌。

10. 小商品交易会上陈列的各种新产品丰富多彩,真是美不胜收。

11. 走进公园,满园春色,真是美不胜收,让人流连忘返。

1. 秋天的颜色是五颜六色,红色、黄色、绿色,田里的禾苗有些淡淡的黄色,树木绿的更深沉。秋雨落下,一丝凉意。秋天的花草绽放,写下大自然的美丽。秋天的花草歌唱,歌唱大自然的灵性与美丽。

2. 港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

3. 秋风吹进了校园,吹黄了校园中的树叶,吹开了校园里五颜六色菊花,走进校园,树叶从树上纷纷落下来,像金色的蝴蝶在空中飞舞,地上像铺了一层黄色的地毯,校园里花香弥漫,沁人心脾。

4. 春天阳光明媚,花坛里开着丁香迎春……它们色彩缤纷五颜六色都非常好看。

5. 我走在街上,那五颜六色,晶莹剔透的霓虹灯将我的视线吸引过去。我停下脚步,仔细观察,原来霓虹灯不只会一闪一闪,它还可以通过别的样式让霓虹灯更加五颜六色,晶莹剔透。

6. 春天的魅力果然无法挡,花坛上开满了漂亮的花!五颜六色,使游人应接不瑕!朵朵清香扑鼻。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等在花丛中各忙各的。我完全陶醉了,半天都未能回过神来。

7. 人生有五颜六色的价值观,但一种价值观一旦被你认可,你就可能一辈子追求这个价值观而无怨无悔;世界有千紫万红的思想,但你只要接受其中一种,你就能够终生信奉它而至死不逾。

8. 啊!我明白了!夏天是五颜六色的,就像小雨后的彩虹!

10. 神州大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里,我们最真诚地祝福:祖国繁荣昌盛!

11. 喜欢春的复苏万物,喜欢夏的繁花似锦,喜欢秋的金风雨露,喜欢冬的白雪皑皑,然而最美的是与你走过的每一条小路。

12. 祖国大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮。

13. 阳春三月,大地出现一片生机勃勃、繁花似锦的景象。

14. 繁花似锦不可一世,生命本来就是出善变的戏,不在乎你说我虚情假意。

15. 繁花似锦的日子,阳光筛出快乐片片,和风吹来好运绵绵。夏至,稻田里青蛙叫,绿树上知了闹,愿你也把灿烂抱,让幸福年华更美妙。

16. 蓝天白云下精舍林立,繁花似锦,绿草如茵,竹林随处可见,实在是片不可多得的世外桃源。

17. 神州大地繁花似锦,祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里,让我用最真挚的祝福伴您渡过。

18. 繁花似锦的四月,到处是一派生机勃勃的景象。

19. 日常的繁多小事能让生活变得繁花似锦。

20. 火树银花不夜天,欢歌笑语人不眠;灯谜条条逗人乐,明月霞光照笑颜;亲朋好互庆贺,汤圆个个幸福甜;祝元宵节给力!前途似锦!

21. 火树银花闪耀着幸福的光芒,桨声灯影流淌着喜庆的欢笑,颗颗元宵映照着合家团圆,盏盏明灯照亮了锦绣前程。今夜无眠,欢天喜地闹元宵,元宵节快乐!

22. 元宵节一到,盐水烽炮威力四射,把当地点缀成一个火树银花的不夜城。

23. 采集火树银花一百朱,奖励积分四十积分,任务难度简单,限制弟子实力三品至四品。

24. 乞巧之夜,金吾不禁,火树银花,祥云霭霭,瑞气融融,果然是太平享乐风景,旖ni华丽风情,人人皆欢颜。

25. 火树银花不夜天,山东临清城,一个欧风美雨的侵蚀之下,日渐衰落式微的江北关钞重镇,二更喧嚣到天明。

推荐校园风景的散文简短五

总有许多事,许多人,错过了就有可能穷其一生,也不会再相遇,短短十几年,匆匆而过。

停留在校园里的时间也逐渐递减,蓦然回首,才发现,有这么多的景色在让我驻足欣赏。

早晨,最好的一天开始了,偌大的校园里风景依旧。

伴随着日出。操场上却早已人声鼎沸。大多数都是初三的学生在为了中考而努力跑步。偶尔,还有几位老师穿插在跑步的队伍里。从窗户向下俯敢,行行小人在努力向前奔跑,仿佛能看到他们脸上的坚持不解,铿锵有力的步伐。那时候,每个少年都心中都满载着热血、希望。那是对未来,对人生的懂憬。

在校园的后操场如诺大校园的冰山一角。那是充满希望的地方。

正午后,太阳正好。操场上充满着孩童们追逐打闹的声音。在这一片绿布上织出了一副完美的水彩画。微风徐徐吹过,站在蓝色阶梯上。自己也好像知如他们一般没有学习压力,没有对于升学的压迫感,就那样,打打闹闹,沉浸其中。

傍晚,日落西山,朝霞映衬着红日。别有一番美景。红晕笼罩在操场上。正当我们上晚自习的时候。操场上还有体育生仍在训练,也许是学习方面不大擅长,但术业有专攻,也许,没人真正体会到他们的辛苦和劳累。是啊!每个人都要为自己的梦想而努力拼搏。

小小的一个操场上却是整个学校梦想开始的地方亦是梦想的起源地。

杨柳依依,烈日灼灼,秋风萧瑟。白雪皑皑,每个季节,有着每个梦想。

在这校园中,承裁着数千人的希望。那汗水,泪水挥洒的地方,给有一天,我将会在那充满奇迹的地方,我终会留下自己的梦的翅膀,那将是我踏上未来道路中的一个新的起点。

推荐校园风景的散文简短六

面朝大海,我细声寻问:“最美的风景是什么呢?”飞过的蝴蝶告诉我,最美的风景就在身旁;路过的蜗牛告诉我,最美的风景藏在远方,可我明白,最美的风景还躲在一个不寻常的地方——我们的回忆里。

蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声,白云是蓝天徐徐放飞的风筝,盛夏里那段美好的时光,是我心里不能忘记的风景。

碧绿的爬山虎缠满了整栋教学楼,把墙壁粉刷成一片翠色,“小森林”里的花儿们争奇斗艳,无论大小,无论多少,都开出自己的美丽和精彩。香味弥漫,飘散到操场上,“碰碰碰”是同学们运篮球的声音,“跨跨跨”是同学们踢足球的声音,晶莹的汗滴在阳光下闪得耀眼,转瞬又悄无声息地落入大地。

如果说校园里最热闹的是课间,那么最静谧的就属午休了。

树梢的蝉鸣,天空飞过的大雁偶尔传来一两声叽喳,黑板上方的钟表滴滴答答地走着,教室里都是写字的沙沙声,也许有时会从角落里发出一点点鼾声,引来阵阵哄笑,但很快便又陷入寂静。操场静静地享受着它的日光浴,不知哪个熊孩子忘关的水龙头在哗哗地淌着水,花儿们似乎也累了,躲在大树的伞下乘凉,偶尔飞过的一两只小麻雀也会停在树梢好好歇息歇息。

静谧的午后是最温暖,最安静的时刻。那一去不返的小学时光是我心里最美丽的风景。

那走廊的光线,那剪影的校园,那毕业照上一张张可爱的笑脸都是我最宝贵的回忆。但是,生活不只存在于回忆里,还有当下崭新的中学时代与未知的将来。我明白的,只要走好脚下的每一步,无论快乐或忧愁,你走出的精彩的每一步,都将是你人生中一片最美的风景。

推荐校园风景的散文简短七

朋友们,我们的前面就是文成塔民俗文化园。是玉山“西大门”的一颗璀灿名珠,也是通往怀玉山的第一站。

文成塔原名镇龙塔,明万历二十一年(1593年)始建,原址在回龙山下。为祈县邑民居殷富,文运亨通,故名为文成塔。清康熙十九年(1680年)五月倒塌。乾隆三十七年(1772年)八月十三日在今址动工兴建,乾隆三十九年冬(1774年)竣工。文成塔是一座楼阁式古塔,塔身完整、塔身完整,古朴苍雄,向为文人墨客所驻足。文成塔为楼阁式,6面7层,层高5.8米,每面宽51米,青石基高o80。外径9 3米,内空直径4.6米,墙厚2.35米。通高41.4米-塔体用特制青砖浆砌而成,外粉白灰。底部在东北面开一园拱小门,门高2米,宽o.80。各层开三实门三虚门。塔内原有术制缭梯,今已废。塔门顶上嵌青石板上刻"文成塔"三个大字,左刻"乾隆壬辰年造"字样。计用砖24万块,25万斤,石5000,铁20__,积工1000余,合计费银8500两。今塔身完整,惟底部曾在抗日战期间被日寇飞机炸毁少许墙脚。

1982年12月,玉山县人民政府公布为第一批县级文物保护单位。

有关文成塔的传说,民间流传着诸多版本,其中流传最广的,是说刘文成上任县令后,乔装打扮,暗中察访,将一个无恶不作的恶霸缉捕问罪处死,为当地百姓清除一害。为感念其恩德,玉山百姓自发集资,在距县城十里之远的回龙山上,以刘县令在玉山任期七年之功绩,筑成七层浮屠,谓名“文成塔”以示纪念。

2 横街

“滔滔不息梅溪(即玉琊溪)水,郁郁苍劲黄山松。”横街是个文化悠久、文明古老的集镇。这里,山青水秀,物产丰富,交通便利,人杰地灵。早在南宋时期,刘氏九世祖刘允迪(1117-1192年)高中进士,初任德安县令,后任四川沿海制置司使军参议和朝散大夫,他与南宋著名理学家、教育家朱熹交往颇多,相知深切。后来刘允迪弃官当了隐士,回家创办义学,教育乡族弟子。此时,朱熹曾受刘允迪之邀,莅临横街刘氏“梅溪义学”讲学,留下了奇世墨宝《梅溪义学八景诗》(摘录于《城西刘氏宗谱》)传颂至今。

八景之一梅峡清流

“两岸青山瞰水湄,源分入溟透仑溪,溪流清浅幽香远,照见横斜里外枝”。

“梅峡”是指从南山乡的白石桥至横街峡口这段急流险滩的梅溪,两岸青山高耸,溪流清澈透底,到了横街与源于太甲的观溪和源于山门的清溪汇合形成了玉琊溪流入信江。于1992年,在玉山县委和横街镇党委的正确领导下,横街人民在峡口截流筑成大坝建造了峡口水电站,年发电量1300万度,功在当代,利在千秋。坝底水平如镜,龙舟竞日。如今的景观有和诗为证:“急流拍岸奏曲湄,银坝如虹截梅溪,龙舟竞日拂轻风,峡口电站披绿枝。”

八景之二古池跃锦

“雨过溪山二沼池,碧波净绝动清吟,堪誇得水金鳞异,隔沼穿山圣莫寻。”

在南宋淳熙年间,刘允迪弃官回家成了隐士,先后在黄山、桑田庙等处创办刘氏“梅溪义学”。在“梅溪义学”附近山边有两个颇深且大的沼池,每逢春夏雷雨过后,在斜阳余晖映照下,池中碧波荡漾,红鲤打挺,分外耀眼,实是富有诗情画意的美丽景观。可在元明两朝兵乱之时,义学被毁,古池已废。尔后刘氏后裔先后又在后溪边、垅坑(现在中心小学附近)等地续建义学。1998年,横街镇党委、政府在刘氏最后一所义学的旧址旁建成了崭新的横街中心小学,现有1500余名师生在校谆谆耕读,有道是:“古池变迁校园深,莘莘学子颂歌吟,遗风余韵育栋梁,跃锦古迹君莫寻。”

八景之三团村高桥

“长虹竞日卧江皋,题柱观澜客兴豪,一曲棹歌渔行乐,晚风偏喜送归钓。”

在1976年横街大桥建成通车之前,团村到横街两岸相距160多米,自古至今仅有一座由几百根杉木镶拼而成架起的木板桥跨江而立,远远望去,宛如长虹一般,河中间有磐石砌成的两个大桥墩,其余几十个小桥墩是木质的,每块桥板有10来条木头镶拼成,长约4米,宽约1.3米,桥板与小桥墩都用铁链环环相扣固定在两岸高地的大石柱上。每年春夏汛期,玉琊溪水突飞猛涨,波澜汹涌澎湃,木桥难免被洪水冲塌,河水退了,桥夫们不辞辛劳地又架一次。河水涨了退了,木桥倒了又架,一年之间也不知有多少次。秋冬季节,玉琊溪水清澈平稳,航运船只和渔民竹筏络绎不绝,你追我赶,好一派繁忙景象,吆喝声、歌谣声此起彼伏,构成了一道壮观靓丽的风景线。如今,这里的木桥已不复存在,取而代之的是高大雄伟的钢筋水泥大桥,两岸人民以往交通不便、运输艰难的日子已一去不复返了,有诗赞:“长龙飞越东西皋,人来车往任自豪,天降霓虹架画廊,桥下禽歌伴渔钓。”

八景之四石壁钓潭

“峭壁巉岩不受尘,碧波明月自相亲,钓杆曾拂珊瑚树,尽是高人饵锦鳞。”

从团村至花山之间,有一座险崖峭壁屹立于玉琊溪西岸,活像花山上飞来一只探海神龟一般,峭壁上是郁郁葱葱的树林,峭壁下是碧波映月的深潭,清静幽雅,一尘不染,真是天造地设垂钓捕鱼的胜地。所谓“峭壁寒潭绝点尘,神龟探海欲觅亲,每逢春风秋雨后,一竿垂钓起龙鳞。”

八景之五梅坡墟市

“胜地何年建市墟,商通闽粤透杭苏,至今街迹人家有,赢得芳名在信衢。”

“梅坡墟市”即周村墟市(古称),今为横街市场,地处交通要道,占地50000平米。东临玉山县城,通往浙江省常山和衢州;西靠妼姆、临湖,通往沙溪和上饶;南连文成、广丰,通往福建和广东;北接三清山、怀玉山,通往德兴、景德镇和九江等地。

八景之六黄山万松

“云收日出拥峦峰,上有参天几万松,珍重栋梁材有用,秦王曾遣大夫封。”

黄山位于横街镇政府东南面,它与羊背山、螺蛳山毗邻相连,形成了峰峦起伏,连绵不断的丘陵区域,间夹万顷良田,山上松林苍翠,云遮雾绕,山下稻花飘香,桃李芬芳,真是山水秀丽,景色诱人。现在的黄山还成了“横街敬老院”里的老人们颐养天年的洪福宝地。非怪朱夫子游览此地会感慨万千,留下奇世墨宝,如今的风采不减当年,正是:“敬老庭院恃兹峰,群鹤逸趣点万松,闻说名贤曾憩处,黄山依旧白云封。”

八景之七桑田登云

“凝眸一望是仙乡,稠集人烟杂柳杨,闻说当年为学者,蹑云曾折桂枝香。”

据史料查考,桑田庙建造于唐末宋初年间,至今已逾千年。那时,从峡口至周村街、桑田庙一带,人烟稠密,沿溪杨柳成荫。桑田庙是刘氏义学的早期校址,在这所义学里读过书的乡族子弟曾有24人中举登科走上仕途。到了南宋庆元年间(1195年)刘允迪之孙刘麟等人改桑田庙为登云社,立过石碑,明朝正德六年(1511年)又改为“登云义学”,中堂挂朱文公和刘参议画像,以此训导学生。1936年秋,区长邱灵钟在桑田庙设立玉山县第四区中心小学(即横街小学,摘录于《玉山县教育誌》),1998年,当时的横街镇党委政府为了教育发展大计,将政府办公场所移到桑田庙,而将新建的大楼给中心小学教学用,由此见证了横街是文化悠久、文明古老的集镇。有诗示夙愿:“朱刘灵佑桑田乡,移学易政植绿杨,公仆甘为孺子牛,便民驰誉留芳香。”

八景之八花山逸庵

“掬水闻香入翠薇,春来花木闹芳菲,故人逸趣长临此,触物兴怀总是诗。”花山处于桑田庙隔溪相望的玉琊溪西岸,古时候花山上有座逸庵,藤绕庵宇,林木葱郁,花香鸟语,幽雅致远。那庵里菩萨高坐堂中,威风凛凛,有些许善男信女或诵经打坐,或燃纸焚香。也常有骚人墨客到花山或赏景游玩,或兴怀题诗。斗转星移,时过境迁,古老的逸庵虽不存在,而如今佛教信徒们还是仿古建造了千手观音庙,使信仰自由、人心向善得到了充分的展现。

3 必姆镇

必姆镇地处玉山县西部,总面积88.5平方公里,是玉山西片乡的区域中心乡镇。必姆还有个和浙江天台同名的净名寺,相传建于唐天佑年间,背依屏连髻叠的花桥山,寺庙不大,风景却美到极致。寺庙前是清澈透亮的净名湖水,寺后是如同醉汉般紧紧依偎的绵绵群山,好一派天人合一的世外圣地。

大凡镇名,都有一个美妙的传说。必姆的来历,有这样一个故事在当地口口相传:明初时期,有一王姓在此落户,儿媳为人贤惠,19岁那年,儿媳怀有身孕,丈夫却突然去世,不久遗腹子出世,公婆年迈多病,生活的担子自然压在儿媳身上。儿媳日耕夜织,并服侍二老,抚育幼子,公婆见儿媳青春貌美,多次劝儿媳改嫁。儿媳谢绝一切媒灼之言,十多年后,儿子不负母望,终于考取功名,光耀王家门弟。

镇人念其仪容端庄,谓之“妼”也;妇道高尚,谓之“姆”也,在她去世之后,于村西一庙宗为其母子塑像,因“妼”为生僻字,改“妼”为“必”;谓之“必姆”镇。

4 临湖

地处国家级风景名胜区灵山脚下,玉山、德兴、上饶三县市结合部,有着“小香港”之前誉的边贸重镇、全国重点镇。临湖,清道光以前称灵江湖,因源于上饶县灵山的饶北河流经本地而得名。同治后称临江湖。相传饶北河流经本镇平畈时,河面开阔,水波平稳,看去如同大湖,因名临江湖简称临湖。

在临湖,朋友们要去细细聆听一下临湖串堂班,早在一千多年前的唐朝,就脱胎在这块土地上,并以旺盛的生命力沿袭至今,成为临湖人最喜爱的特殊的民间艺术。“正月里,鼓儿敲,唢呐响,拉二胡,打串堂”。年未岁初,是临湖串堂班最忙碌的时节,镇里的各个串堂班纷纷受邀于婚庆嫁娶、老少寿诞、社公庙会,堂前一坐,吹吹打打,说说唱唱,串堂班,闹起了临湖所有村子祈福迎祥的意象。

临湖豆腐久负盛名,声播百里,几乎演绎成临湖的代名词。行在临湖农贸市场,见得最多的便是水灵、光鲜、自嫩的豆腐,以及冻豆腐、油豆腐、水豆腐圆豆腐、绢豆腐、林林总总,五花八门。漫步临湖的大街小巷,见得最多的是豆腐坊。“一轮磨上流琼液,百沸汤中滚雪花”,“工夫磨得天机坠,粗潭攘倾雪汁香”,“出匣宁愁方壁碎,优羹常见自云飞”,豆腐坊门嵋两边,这样的对联更是时有所见,临湖人把豆腐不仅当作一种佳肴,更当作一种饮食文化。

5 樟村镇

翻过沙溪岭,前面就是有着“小玉山”之称的樟村镇,这块蜗居江西玉山县西北部,面积仅102平方公里的弹丸之地,古樟树随处可见,上千年树龄,如巨伞擎天、需几人才能合抱,散发着恬淡幽香,如同饱经世事的老人,细述着古镇的古往今来、荣辱兴衰。

樟村峻美毓秀,婉约悠长的明山秀水,积淀着丰富的文化底蕴。精致幽远、清新淡雅的书香之气,成就了“才子乡”之美誉。

进士村,是“才子乡”的一个缩影。这个人口仅有千人的村庄,自古文风鼎盛、群贤辈出,南宋理学家朱熹,清初著名理学家李光地,清朝江苏布政使江谦等一大批学士名流先后在此讲学授课。秉承先人勤勉笃学之风,恢复高考以后的30多年里,这里先后走出了近百名大学士。樟村中学,又为樟村人引以为傲的教育品牌,这座省重点农村建设中心,高考升学率在全市同类中学更是独占鳌头。

樟村,物华天宝的一方宝地。罗纹砚,纹若罗丝,光润如玉,体青带白,润水不涸,唐大历年就已采石制砚,被宋代朱熹誉为“盖歙砚之佳者”,储量达2亿立方米之多,在全省乃至全国都绝无仅有。精明睿智的樟村人巧做石材文章,建有100多家石材加工企业,年产砚台300万方,碑石2万多套,出口量居全国第一、亚洲第二。年产3万套的“星球”牌砚石台球桌面,更是饮誉国内外市场,成为国际台球比赛的首选产品,用独一无二的石材,做成了盖世无双的产品。更圆就了山里人创石材之业,发石材之财的梦想。

朋友们,我们的沿途讲解就到这里,感谢朋友们的聆听和对我工作的支持。

接下来,大家休息一下,下高速之后即将进入山路,请朋友们坐好,莫走动,注意安全,

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