2023年聪明的小兔(模板9篇)

通过总结，我们可以更清晰地了解自己的成长与进步。怎样才能写出一篇简明扼要、清晰明了的总结？如果你想了解一些好的总结素材，以下是小编为大家准备的一些范例，希望能够帮到你。

聪明的小兔篇一

这天，小兔要去外婆家玩。出门的时候，它看看天，觉得阴沉沉的'，好像要下雨，就随手拿了最喜欢的蘑菇伞,高高兴兴地出发了。

小兔一边走，一边高兴地哼起歌来。走着走着，它看见一只小刺猬在树下转来转去，小兔很奇怪，跑过去问：“小刺猬，你在树下转来转去干什么？”小刺猬指着树上说：“你看，这苹果又大又红，多诱人呀！可我够不着。”小兔也够不着，但它说：“别急别急，我帮你想想。”小兔东看西看，一低头看见自己的雨伞。大声说：“有了。”小兔把蘑菇伞倒过来，用伞柄一勾就勾住了一个，轻轻一拉，果子就掉了下来。小刺猬连声说：“谢谢！谢谢！，你真是只聪明的小兔啊！”

小兔告别了小刺猬继续往前走。突然，小兔看见前面有只大灰狼，大灰狼也发现了，一步一步逼近。怎么办？小兔看看周围，有一片蘑菇群。它有办法了。它撑开蘑菇伞蹲下身子，藏在里面。跟蘑菇群混在一起。大灰狼走近了，东找西找没看到小兔，以为小兔逃走了，只好灰溜溜地再去找其他猎物。

等大灰狼走远了，小兔从伞下安全地出来。“哗啦啦！”下雨啦，小兔撑着伞往外婆家跑去。“外婆！我来了。”

啊！这把蘑菇伞真实小兔的护身符呀！

聪明的小兔篇二

在森林里，有一只聪明又活泼的小兔子叫小红，她天天都去森林里采萝卜。

过了两个星期后，大灰狼来到了森林没见一个人影才知道自己上了当就找来找去，子小红早就带着大家把大灰狼赶出森林。

后来，大灰狼永远的被赶出了森林。

聪明的小兔篇三

早晨，春光明媚，小兔子到河边散步，走着、走着，它看见了五彩缤纷的鲜花，有红的、有紫的……小白兔被这迷人的景色吸引住了。突然天空中响起了一阵阵雷声，雨从天而降，小白兔看了，心里焦急万分。它想自己该躲到什么地方呢？躲在大树下，不行，会被雷劈到的；躲在草丛中，不行，会被雨淋着的。

小白兔左思右想，终于想出了好办法，它看见旁边有许多大蘑菇，就摘下一个大蘑菇当作雨伞。小白兔撑着伞回家心里很快乐。小白兔一回到家，爸爸就问小兔：“下雨了，你是怎么回家的？”小兔笑着说：“我摘了个蘑菇当雨伞。”爸爸夸奖小兔说：“你真是一只啊！”

聪明的小兔篇四

有一片美丽的大森林里，有许多小动物，一个还是凶猛的狮子，它常常会欺负小动物。

一天，小猫坐在石头上哭鼻子。小兔刚好从这里路过，它问小猫：“别哭，你怎么了？”

小猫说：“有一只凶猛的狮子，它想吃掉我，幸好我跑得快，不然就没命了。小兔摸了摸小脑袋想到办法了它说：“别担心我会保护你的`。”

小兔去找狮子看见狮子在找食物，它看见了小兔流口水。小兔到狮子旁边说：“狮子大王你先别急吃我，我是来报口信的。有只狮子想来挑战您。”狮子笑眯眯地说：“我是狮子大王谁都怕我，快带我去看看。”

小兔带狮子去一个井口。狮子跑过去说：“原来是你来向我挑战啊!”井口里的狮子也说：“原来是你来向我挑战。”狮子生气的跳进井口。没过一会儿狮子就淹死了。小兔笑得合不容嘴了。

动物们又可以过好日子了。小猫也不哭了，真是个聪明的兔子啊!”

聪明的小兔篇五

有一天，雨刚停，外面的空气非常新鲜，五颜六色的彩虹挂在天上非常美丽。

小兔拿着颜料盘正赶在去森林里去画画，草丛里的大灰狼自言自语的说“哈哈，我终于等到了我的食物了。”小兔正好听见了大灰狼的声音，小兔扭头一看，看见了草丛里躲着一只大灰狼。

小兔吓得四处乱逃，大灰狼看见自己的食物跑了，急忙追了过去。一、他们俩个追来追去。大灰狼反而没有追到小兔，却被小兔甩在了后面。

机智的`小兔躲在了一个地方，大灰狼追赶了上来，看见小兔在干什么？小兔正想着办法。他突然想到了一个金点子，他拿着毛笔，颜料吧自己全身涂了个遍，然后在自己的额头上写了一个王字，大灰狼不知道小兔在干什么。大灰狼便想自己躲到外面去，等小兔出来的时候，再把他吓个半死，再把他吃掉，大灰狼走了之后，小兔连忙躲到草堆里去，大灰狼见到了小兔还没有出来，就决定去找他。小兔听见了脚步声，连忙站了起来，竖起自己的耳朵和手，就像一只老虎一样。小兔用自己的智慧吓跑了大灰狼。

聪明的小兔篇六

森林里住着一只勤劳的小兔和一只懒惰的小猪，他们俩是好朋友。小兔很喜欢跑步，而小猪则喜欢睡懒觉，小猪整天吃吃睡睡，从来不喜欢运动。

小兔想：小猪这样贪睡可不行，我得想个办法，让他和我一起做运动才好呢！小兔一连想了好几个办法都不管用，怎们办呢？突然小兔灵机一动，想出办法来了。

第二天早上，小兔急冲冲地跑到小猪家，大声喊道：“小猪，快起来，你家着火了！快逃命啊！”小猪一听着火了，连忙起身和小兔一起跑得很远很远。此时小兔不紧不慢地说：“小猪，你这样贪睡，以后遇到着火跑都跑不动，还不要被大火烧死啊？以后还是乖乖地和我一起练习跑步吧！”小猪气喘吁吁地说：“小兔，我这回听你的，我和你一起练习跑步。”

哈哈，小兔的妙计成功了，这真是一只聪明的小兔啊！

森林中，生活着一群小动物，有小兔、狐狸、狼和老鼠等。他们中间，小兔的力气最小，其他动物经常欺负她，但聪明的小兔总能想出办法来对付他们。

最近，森林里发生了饥荒，动物们都饿着肚子。有一天，小兔蹦蹦跳跳地在林子里吃草，忽然，一只老虎眼露凶光地出现在它面前：“我实在是饿坏了，要吃了你！”小兔吓了一跳，但她马上冷静下来说：“虎大王，您看我这么小，吃了我根本解决不了问题，但我保证家里有足够的食物让您饱餐一顿。”于是，小兔引将信将疑的老虎来到了自己家里。小兔跟老虎说，它已经预定了很多好吃的食物，马上就会有人送家里来，让老虎在屋里静静地等着。小兔自己拿了一张纸、一支笔坐在门口装模作样地写起来。

一会儿，一只狐狸跳到它的面前：“我要吃了你！”小兔说：“别急，等我把论文写完。”狐狸很奇怪：“什么论文？”“我的论文是《兔子为什么比狐狸更厉害》”，兔子一本正经地说。狐狸大笑起来：“这太可笑了，你怎么会比我厉害呢？”小兔一本正经地说：“不信你跟我来，我证明给你看。”它把狐狸领进了屋，狐狸再也没有出来。

聪明的小兔很厉害吧，我们平常也要向小兔学习哦！一定要预防坏人哦！

聪明的小兔篇七

一天早上，熊和兔子下山的时候，一块大石头挡住了他们的去路。

仔细地大声说。“我来啦。”兔子又着急地说。“熊，我看不行！”小熊咬了一口。“不尝试怎么知道？”接着叫熊尽力移动，但花了很长时间也没有移动。

过了一会儿，兔子想出绝妙的计谋，大声对熊说。“我有办法！有办法的！”熊惊讶地说：“什么方法？”兔子坚决地说：“这个方法只要一根棍子就能解决。”“。

然后他们找到了它，找到了它。终于努力工作了。最后，他们终于找到了一根又长又结实的木棒。

接着熊和兔子一起把木棒插在石头下面，兔子说。“我来数一下1，2，3吧？”熊说：“太好了！接着熊和兔子一起用力，没多久大石头就滚了下来。

最后熊高兴地说。“兔子，你太聪明了。你怎么知道这个方法的？”兔子说。“这种方法是从书中学到的，书里有更多的知识。”熊幸福地说：“不管怎样，我还是想向你学习！”

聪明的小兔篇八

活动目标：

1知道故事名称、人物及情节。

2懂得遇到困难要多动脑筋，想办法解决。

3学习词“聪明”“凶恶”“。

4愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。

5初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。

活动准备：

课件头饰（小兔、萝卜）动物（小兔、大灰狼）活动过程：

一、谈话导入今天老师和小朋友们到故事乐园去游一游好吗？

故事乐园门口挂着一则谜语，小朋友们来猜一猜，猜对了，才可以进入故事乐园，小朋友们听好了。（耳朵长长的，尾巴短短的，红眼睛，三瓣嘴，爱吃萝卜，爱吃菜，蹦蹦真可爱！）二、揭示课题师：小朋友们真棒，现在我们可以进入故事乐园了，今天的故事就是--聪明的小兔板书课题：新授故事--聪明的小兔1、初步感知a、老师讲故事，边讲边贴头饰。

b、提问：

（1）、这是谁？它的名字叫什么？它去干什么？

（2）、突然，谁来了？

2、师：小朋友们听的真认真，小朋友们最爱看动画片了，下面我们看动画片--聪明的小兔a、看课件b、手动点图逐图讲解图1、瞧，聪聪多么快乐呀，它唱着欢乐的歌去拨萝卜，你们也来做一只快乐的小兔子好吗？（唱歌，模仿小兔子的动作，表情。）师：哟，好大的萝卜呀！

2、突然，谁来了？大灰狼的样子看起来怎么样？

出示词卡--凶恶师：面对这样的大灰狼，假如你是小兔子，你怎么做呢？

3、聪聪跑回家了，大灰狼又是怎样做的？

4、聪聪急中生智大声喊什么？

5、师：小朋友们，大灰狼一听，怎么啦？最后，是谁胜利了？你们说聪聪聪明吗？

出示词卡--聪明6、大灰狼惊惶失措跑了，小兔子的心情怎么样？

四、游戏--拨萝卜师：小朋友们学得多认真啊！我们做个游戏轻松一下，游戏的名称是--拨萝卜。游戏的规则是：每一组的第一个小朋友先拨，拨不动请第二个小朋友帮忙，拨不动，请后面的小朋友都来帮忙，做游戏之前，先跟老师学习拨萝卜的动作。

老师示范拨萝卜的动作。

现在我们来做游戏！

游戏开始小结：团结起来力量大，经过小朋友们的共同努力，终于拨出了大萝卜，小朋友们真了不起，下面我们再看一遍动画片。

五、巩固故事内容a、看课件。

b、师：小朋友们，我们来演一演，一边看动画，一边学表演。

（1）、小兔子唱歌来拨萝卜。

（2）、大灰狼来了。

（3）、大灰狼掀翻了凳子。

（4）、聪聪想办法。

（5）、大灰狼跑了。

（6）、聪聪高兴极了。

六、结束师：小朋友们，今天我们共同欣赏了聪明的小兔这个故事。温顺，善良的小兔子能够吓走凶恶的大灰狼，靠的是什么呢？对，小朋友们以后遇到危险的时候，不要惊惶失措，要动脑筋想办法，做一个勇敢的好孩子好吗？好，今天的活动就到这儿，小朋友们再见！

教学反思：

从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

聪明的小兔篇九

一天，小兔去森林里散步，小松鼠急急忙忙的说：“小兔，不好了，大灰狼要来吃咱们了，可怎么办呢？”小松鼠和小兔想了又想，小兔想到了一个好办法，就是把大灰狼引到猎人的家里。小兔和小松鼠他们跑到猎人的家里，敲开了大门，躲进了屋里；大灰狼以为小兔和小松鼠在屋里呢！这时大灰狼恶狠狠地说：“小兔、小松鼠你们两个就躲在屋里呢！”听见大灰狼的声音，猎人拿着把枪“砰”的一声就把大灰狼打死了，小兔和小松鼠感谢了猎人，高高兴兴地回家了！