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电子版选修古代诗歌散文欣赏范本 古代诗歌散文选修课本电子版(四篇)

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电子版选修古代诗歌散文欣赏范本 古代诗歌散文选修课本电子版(四篇)
2022-12-28 18:48:26    小编:ZTFB

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

推荐电子版选修古代诗歌散文欣赏范本一

1、初步了解病菌会传播疾病。

2、尝试根据相关线索推测故事情节。

3、能比较清楚地回答有关故事的问题。

4、初步了解健康的小常识。

5、初步了解预防疾病的方法。

活动准备

1、亲子故事《病菌来了》(《病菌拜拜》幼儿用书或电子书第2-9页)。

2、发霉的面包。

活动过程

1、老师出示发霉的面包,请幼儿说说自己对“病菌”的理解。

2、与幼儿讨论:

(1)病菌和我们的身体健康有什么关系?(病菌会使我们生病。)

(2)平常我们看得见病菌吗?(只用肉眼是看不到病菌的。)

3、出示幼儿用书或电子书第2-9页,告诉幼儿病菌正举行一个秘密会议,然后讲述亲子故事《病菌来了》

夏天来了,病菌王国又在举行“霸占地球大会”,各种病菌纷纷到达会场。

戴着皇冠的病菌大王说:“炎热的夏天到了,你们趁这个时候去传播疾病了吗?”病菌拉拉说:“我们让人类拉肚子了。”他一边说,一边播放小男孩拉肚子的录像。(请幼儿推测故事的发展,猜猜小男孩生病的原因。)病菌拉拉笑着说:“我最喜欢这个孩子,因为他吃东西前不洗手,我们就可以躲在他的手上。当他吃东西时,我们就沾到食物上,与食物一起跑进他的肚子里。哈哈!这样我们就可以在他的肠子里进行大破坏,最后让他肚子痛、拉肚子。大王,你看我们的行动多成功!”

接着,坐在一角的病菌卡卡说:“大王,我们才厉害呢!只要人类沾上我们,就会咳嗽、流鼻涕、嗓子疼。”卡卡一边说,一边播放女孩生病的录像。(请幼儿推测故事的发展,猜猜女孩生病的原因。)卡卡说:“你们看,这个女孩染上感冒了,她是被一位老爷爷传染的。我们很喜欢这位老爷爷,因为他生病时不戴口罩,打喷嚏和咳嗽时,正好对着女孩,我们就像飞弹一样,飞到了女孩的身上,让她生病了。大王,你说我们干得怎么样?”

病菌大王高兴地说:“做得好,还有谁要报告好消息?

这时候,病菌生生开始播放各种不干净食物的录像,说:“有些人喜欢吃街上不卫生的东西,还有些人不会保存食物,我们就躲在这些食物里,人类吃了这些食物就生病了。”

各种病菌都发完言后,病菌大王问:“那么你们打算用什么方法霸占地球啊?”拉拉、卡卡和生生抢着说出心里的诡计。(请幼儿推测故事的发展,猜猜病菌会怎么做。)拉拉说:“我们要让更多的人拉肚子。”卡卡拿着一家人的照片说:“我们要让这家人生病。”生生拿着地图说:“我们要破坏这个地方的卫生。”病菌大王听了很满意,对他们说:“就按照你们的计划进行吧!地球很快就属于我们了!你们快快出发吧!”十支病菌队伍一起说:“出发了!”小朋友们,病菌来了!小心啊!

4、向幼儿提问:

(1)病菌王国在举行什么会议?(霸占地球大会)

(2)人们被病菌拉拉侵袭后会怎样?(拉肚子)

(3)你会用什么方法抵抗病菌拉拉?(自由回答)

(4)人们被病菌卡卡侵袭后会怎样?(咳嗽、流鼻涕和嗓子疼)

(5)你会用什么方法抵抗病菌卡卡?(自由回答)

(6)病菌生生怎样使人生病?(它会躲在食物里,人类吃了这些食物就会生病)

(7)你会怎样抵抗病菌生生?(自由回答)

(8)病菌有什么计划?(让更多人拉肚子、生病,破坏卫生)

(9)你认为他们的计划会成功吗?为什么?(自由回答)

5、幼儿分组扮演病菌和病菌大王,表演故事中的对话,老师可作旁白。

6、活动评价。

(1)能理解故事内容,初步了解病菌会传播疾病。

(2)能推测故事情节。

(3)能比较清楚地回答问题。

7、活动建议:

在区域活动时间,可以与幼儿一起再次阅读故事。之后,幼儿可用表演区提供的病菌头饰和服饰玩角色扮演游戏。

推荐电子版选修古代诗歌散文欣赏范本二

基本信息

姓名:张xx

性别:男

婚姻状况:未婚

民族:汉

户籍:陕西

年龄:27

现所在地:浙江

身高:178

联系电话:135****7758

电子邮箱:

求职意向

希望岗位:信息技术管理

工作年限:5年职称:无职称

求职类型:全职可到职日期:随时

月薪要求:面议

工作经历

xx年3月—至今xx有限公司,担任信息技术管理。主要工作是:

1、管理和维护公司内部软硬件设施,设计硬件配置和软件应用方案,优化公司电脑配置和系统配置,提高各部门工作效率;

2、保障公司计算机网络系统的设立及正常运行,维护网络设备;

3、制定实施公司信息技术发展战略,沟通和确认公司的信息技术需求,满足各部门的系统需要。

xx年3月—xx年7月xx有限公司,担任信息技术管理。主要工作是:

1、复核各分公司市场营销方案及广告、促销、制作等月度营销企划费用;

2、指导参与、审核、监督集团各下属分公司执行媒体年度框架合同管理;

3、完善总部与分公司市场条线的业务流程和管理办法。

教育背景

毕业院校:中国传媒大学

最高学历:本科

毕业日期:20xx-07

专业:新媒体与信息网络

语言能力

英语水平:优秀

国语水平:优秀

粤语水平:较差

自我评价

本人综合素质佳,能够吃苦耐劳,忠诚稳重,坚守诚信正直原则,勇于挑战自我开发自身潜力。善于学习,勤奋务实,刻苦钻研,具备广泛的兴趣和很丰富的知识,适应能力强,能够在很短时间内融入一个新的领域,适应它并且把它做好。

推荐电子版选修古代诗歌散文欣赏范本三

尊敬的领导:

随着我国经济快速发展,中小企业总数已达_____________万家,占据国民经济半壁江山,成为推动社会经济持续发展的重要力量。可是,中小企业个体仍属于相对弱势的群体,在发展中存在各种各样的桎梏。

中小企业不仅仅应受到关注,更应得到关爱。

从态度到行动——帮忙中小企业提高核心竞争力并解决发展中面临的困难和问题,是各级政府、协会,以及全社会企业、组织和个人义不容辞的职责。

_________年初,中国中小企业协会在全国范围内进行调研,归纳出我国中小企业发展面临的十大问题。针对这些亟待解决的问题,协会于去年在__________个中心城市推出“_______________”大型公益活动并取得了圆满成功。__________年,中国中小企业协会将更进一步加强和政府的协作,在全国8个城市举办“____________________”大型公益活动。

__________中小企业_______________活动将于____月____日在中小企业最发达的________________市隆重开幕,活动将针对_________年中小企业所面临的融资上市、盈利本事提升、信息化改造及营销等重点问题现场提出解决方案。届时_______省知名中小企业负责人及政府高层、顶级金融机构、投资机构、企业管理咨询公司、管理信息化供给商、营销策划公司将出席本次活动

为此,特邀您拨冗光临本次盛会,代表贵司参与中小企业大巡诊活动。活动现场将采用解决方案发布、嘉宾对话、与现场中小企业家交流、咨询答疑等方式。

请将贵司针对中小企业融资的解决方案电子文本发送至_______________________。本次活动旨在帮忙中国中小企业解决发展中的难题,是公益性活动,对参会的企业负责人不收取任何费用!欢迎广大中小企业报名参加。

___________________有限公司

推荐电子版选修古代诗歌散文欣赏范本四

姓名:

两年以上工作经验| 男| 25岁(1986年1月1日)

居住地:上海

电话:138********(手机)

e-mail:zhao@

最近工作 [ 1年9个月 ]

公司:xx电子商务有限公司

行业:互联网/电子商务

职位:实习生 最高学历

学历:本科

专业:电子商务

学校:上海财经大学

自我评价

学习能力与适应能力强,短期内掌握新的知识和适应工作环境。自学完成了计算机等级考试并取得了优秀的成绩,具备扎实的专业知识以及良好的综合素质。性格温和,有耐心,思路清晰,有较好的表达能力。开朗乐观,能抗压,喜欢看书思考,拓宽思路。乐于学习,理解力强,喜欢钻研,能集中注意长时间投入工作。细心,善于观察,能深入全面考虑问题,在团队合作中能提出新的思路。

求职意向

到岗时间: 一周以内

工作性质: 全职

希望行业: 互联网/电子商务

目标地点: 上海

期望月薪: 面议/月

目标职能: 市场专员

工作经验

2011 /9—至今:xx电子商务有限公司[ 1年9个月]

所属行业:互联网/电子商务

产品部 实习生

1、 负责网站内容策划与管理,进行日常编辑与更新工作;

2、 负责宣传、推广的策划与执行;

3、 负责与市场部协作策划、执行与线上相结合的线下活动;

4、 负责市场分析、需求收集与分析以及竞品分析。

2009 /8--2011 /8:xx院校 [ 2年]

所属行业:教育/培训/院校

市场部 市场专员

1、 负责招聘、面试及培训管理兼职;

2、 负责市场营销推广,主做数据库营销;

3、 负责外出带领兼职做活动;

4、 负责协助市场经理开展市场活动。

2008 /7--2009 /7:xx金融有限公司 [ 1年]

所属行业:会计/审计

验资部 实习生

1、负责整理底稿、报告装订、资料归档;

2、负责核对询证函、申报外汇年报与客户交流;

3、负责协助审计师进行公司内部审计实务;

4、负责对审计结果进行整理汇总,上报。

教育经历

2005 /9--2008 /7 上海财经大学 电子商务 本科

语言能力

英语(熟练) 听说(熟练),读写(熟练)

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