手机阅读

最新六一活动跳蚤市场(实用17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-20 09:28:48 页码:13
最新六一活动跳蚤市场(实用17篇)
2023-11-20 09:28:48    小编:ZTFB

年末将至,我们不禁要思考过去一年的成绩和不足。总结要客观、公正,既表现出个人的成就,又诚实面对不足之处。在下面的范文中,我们可以看到不同角度的总结方法和思路。

六一活动跳蚤市场篇一

1、通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,让学生们体验“公平买卖”、“劳动快乐”,结识更多的朋友。

2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

二、活动时间:20xx年5月31日上午9:00―――11:00。

三、活动地点:学校广场。

四、活动对象:1――6年级学生。

五、活动准备。

1、以告家长书的形式,把本次活动的目的、形式、商品的范围告诉家长。得到家长的支持和配合,同时欢迎家长当顾客或来校参观。

2、由班主任在班级发动宣传,各中队根据活动内容和形式安排好班级的经理、售货员、记帐员、推销员、环保员、安保人员等,并进行适当的技术培训。

3、各班准备销售物品,并整理自己的商品,进行分类,还要对本班学生物品以及价格做登记,填写进货单(见附表一),以便活动结束后将卖出的钱给学生,并自备购物的零钱。各班也需事先准备可以找零的散钱,为销售作好前期准备。

4、各班要先给自己的展位(小商店)选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销。

口号。

5、每位队员要准备好一定数目的零用钱(特困生除外),最多不超过20元(带零钱,需家长同意),积极参加本次活动。

六、活动要求。

(一)设计展台。

要求:

1、每班根据班级实际情况分组设计几个展台(又叫商铺),并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等。

2、每班合理安排好工作人员,轮换销售(工作人员可佩戴自己设计统一标记,职务卡、头饰、帽子、蓝臂章等)。

3、各班可自由发挥,各展其能,灵活运用销售策略,加强广告宣传,培植热情服务态度;场面力求生动性、活跃性、鼓动性、灵活性。(每个摊位可设计几则广告语)。

4、需要的物品各班主任提前向负责人孔老师报备,经批准后由后勤采购。

(二)义卖物品。

要求:

1、可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳,食物例外。

2、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

3、所有物品要求质量较好,必须保持完好。(班主任把好质量关)。

4、每位学生准备至少一件物品,物品须经家长同意,做好登记。

5、每件物品都贴上标价(标签可向学校后勤处领取),每件物品价格5元之内(个别商品除外),班主任把好出售价格关。

七、活动过程。

1、5月1日上午8:40开始布置展位。由各班正副班主任负责安排把商品放在指定的商铺上,并对自己班的商铺进行布置。

2、上午9:00――11:00为义卖时间,当广播响起《快乐的节日》这首歌时,主持人宣布义卖活动开始,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

3、由副班主任协助班主任管理商铺,营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

4、11:00后由班主任负责集中本班学生,进行活动小结,分还未售出的物品和交易的钱。组织学生打扫卫生,评选出“营业员”,把进(售)货单填写完整一起上交大队部。

5、11:20整个活动结束,庆“六一”入队仪式开始。

八、注意事项。

1、欢迎老师也参加此活动。

2、义卖活动要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队。活动中要求所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

4、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

5、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

6、学生买卖物品时,注意钱要妥善保管,以免丢失。(也可以由专人保管)。

九、人员安排。

1、总负责:

2、安全总负责:

3、总策划:

4、评委:

5、计分:

6、奖状书写:

7、各班摊铺负责:班主任。

8、摄像、拍照、*音响、活动场地划分、奖品及证书及相关物品采购:后勤负责。

十、总结评比。

1、活动结束后,各评委对各班的摊位进行评选,评出一个“特色商铺”。

评选要求:

(1)、商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。

(2)、商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

(3)、文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

(4)、场地卫生:班级工作人员必须保持商铺场地整洁,负责场地的卫生。

注:若出现售货员站在椅子上或桌子上吆喝,或与其他商铺或消费者产生冲突等现象,“文明服务”一栏不得分。

2、活动结束后,根据评委推荐,评选出“营业员”。

3.活动结束,各班将销售单上交少队部,根据各班交易量评选业绩前三甲。

4、由校委会为特色商铺,营业员颁发奖品及证书,讲评及证书由后勤提供。

十一、附件:

六一活动跳蚤市场篇二

我盼望的星期五最之后到了,因为今日午时,我们学校为了迎接“六一”,开设了一个活动叫“跳蚤市场”。这可是我这个星期以来,一向盼望的一天。

我理解的“跳蚤市场”因该是把同学家中的自我不需要但又可再利用的书本、玩具聚集到本市场来买卖,卖给那些家中没有所需要的同学。教师还说了,卖书的钱统统会捐给那些有困难的人。

今日,妈妈给我了20元5角钱的硬币,叫我买一些自我需要并且喜欢的物品。这可是我第一次拿到这么多的硬币,我把它好好地放到了我的钱包里,拿在手里感觉沉甸甸的。午时,我们睡觉醒来后,排着整齐的队伍来到了体育馆。

我和潘妙环绕着四周,看到整个体育馆热闹非凡。只听不远处传来了呼声,好象叫喊着走过走过,千万不要错过,咦,这不是外面做生意老板叫卖的用语嘛,怎样也会出此刻体育馆里,向着叫唤的声音,我们俩老到了那个摊位。只看见这个摊位卖的都是玩具,我一眼看中了一部假手机玩具,一问价格要10元,这太贵了,我看看手中的硬币,想了一下,这么贵买了一个,就没剩下多少了,算了吧,去卖些自我更加需要的物品。

我俩围绕着整个体育馆一边转一边看,一边寻找着自我喜欢的物品,最终我购买一朵能发光的玫瑰花,这家摊位不错还搭送了两张卡片。时间过的真快,只听见柯教师拿着话筒说,我们的跳蚤市场还有七分钟就结束了,同学们抓紧时间购买。

跳蚤市场结束后,我在想这样有意义的活动应当经常举办,因为它教我们明白了自我不需要的东西别人会需要,起到了环保节能的效应。跳蚤市场所义卖的钱还能够帮忙那些上不起学有困难的小朋友们。

六一活动跳蚤市场篇三

“走过路过,千万有要错过,大家快来买呀!”这一声声叫卖声到底是怎么回事呢?原来是我们的在开展“跳蚤市场”这个有意义的活动。想知道我们的“跳蚤市场”是什么样子的吗?那就和我一起去看一看吧。

午睡过后,我们来到学校篮球场上,只见那里已经人山人海,黑压压的一片,热闹非凡。讨价还价声此起彼伏。我们班把九张课桌子排成一排作为柜台,在桌子前面摆了一张巨大的海报,把我们的商品摆放得井井有条,有可爱的长尼绒、精美的笔记本,还有内容丰富的书……五花八门,让人眼花缭乱。

我和郑锟、李甜甜、张秀娟为营业员。一开始,我们的生意十分冷清,几乎几乎没人光顾。见到这样的情景,头脑活络的李甜甜大声喊道:“清仓大减价,不买要后悔一辈,走过路过千万不要错过。”我也跟着喊起来了。不一会儿,我们的柜台前被围得水泄不通。许多顾客蜂涌而上,争先恐后地抢东西。

其中,一位指着那个爆丸,说:“这个多少钱?”“五块钱一个,外送一张卡还有一个玩具机器人。”“便宜点,行不行?”“不行,如果再便宜,我就要亏本了。”大听后恋恋不舍地走了。没想到过了一会儿,他又回来了:“五块就五块,我买了。”我开心地把爆丸给他。

我对李甜甜说:“你帮我看好东西,我去别的摊上转转。”只见那里的商品琳琅满目,数不胜数。不一会儿,我就看中了一个玩具兔子,我问:“这个玩具兔子多少钱?”“三元钱外送一个小玩具。”“太贵了,这个那边只卖两元。”“那我就卖二元五。”“还是贵,两元吧。”“两元五。”“二元。”我和卖主讨价还价,卖主就是不降价。正当我泄气打算离开时,突然,卖主叫道:“二元就二元,成交。”“太棒了!”就这样,我以两元的低价买了一个可爱的玩具兔子。然后美滋滋地回到了自己的班级摊位。

不知不觉,红领巾跳蚤市场在欢声笑语中结束了。我算了算,扣去本钱,我一共赚了3元。虽然只赚了3元钱,但我已经腰酸背疼了,赚钱也真是不容易啊。通过这次义卖活动,我懂得了卖东西的一些方法和技巧,更懂得了钱是来之不易的,我们不能浪费每一分的血汗钱!

六一活动跳蚤市场篇四

今日,学校沸腾了,教室沸腾了,同学们沸腾了。干什么呢?哦,原先我们班正在举行别开生面的“跳蚤市场”呢!

同学们盼望已久的星期四最终到了,听,“劈里啪啦,劈里啪啦”,鞭炮声响起来了,我们的课桌早已排成了“同”字型,同学们有的在交头接耳,有的在兴高采烈地摆出商品,有的正在四处寻找商品,生怕下手太慢,还有的……同学们个个忙得不可开交。

活动开始了,我坐在摊位上等着买家光临我的店铺。然而,他们只是从我面前匆匆走过,并没有一点停下的意思,我急了,连忙左顾右视,想要找到一点好的“贩卖秘籍”。这时,我看到小钢的店铺人最多,便伸长了脖子,朝那儿望去。只听他吆喝着:“无印铅笔便宜卖,一根才5块!来买哟,来买哟!”

“嘿,只要多吆喝几声,买家就会来?我也试试。”于是,我也学着小钢的模样,高声吆喝:“此笔原价十五元,现价只需五元钱!”果然,经我这么一喊,许多顾客纷纷跑来,排起了长队,朝着我的东西探头探脑,就这样,我完成了第一笔交易,心里别提有多快活了!

经很便宜了,买家为了获取你的商品采取了智谋与策略,你也应当有自我的策略去进行反驳回击,这样才能维护自我的权益,并争取到最高的合理的价格。我刚才是和你开玩笑的,十元你拿去吧。”小浩若有所思地看着我,开心地笑了。

欢乐的时间总是过得飞快,转眼间,跳蚤市场活动落下了帷幕。它不仅仅让我们懂得了爱物惜物的道理,也培养了我们敢于推销的勇气和信心,更让我们体会到了商人经商的艰辛,最重要的,是让我们明白了一个商人与一个买家所应具有的优秀品质。

六一活动跳蚤市场篇五

我非常期待星期三的一节课。这节课我们要开“班级市场”,同学们可以在班级市场上自由买卖东西。

“叮铃铃……”上课了,热闹的教室立刻安静下来,同学们都用渴盼的目光注视着老师。老师说:“现在你们把教室当成商场,卖你想卖的东西,买你看中的物品。”老师话音刚落,班里就炸开了锅。

“橡皮谁要?”

“卖头饰了!”

“卖笔了!”

“卖书了!”

我也把我的一支笔拿出来卖,看到没人来买,就先到“市场”上逛一圈吧。快逛一圈了,也没发现想要的东西。无意中看到了一本我喜欢的书——《窗边的小豆豆》,看了一下价格,十元。我对摊主吴英杰说:“太贵了!能少点吗?”

“价格不能少,不过这样吧,买本书,送一个变形金刚。”吴英杰晃了晃手中的一个变形金刚说。

书买来可以看,变形金刚还可以卖。我在心里盘算了一下说:“成交!

我拿着变形金刚开始吆喝:“卖变形金刚了!原价六十九,现价十元!现价十元甩了!”没想到第二声吆喝还没喊出来,就有位同学过来说:“这么便宜,我买了。”拿着十元钱我非常高兴,净赚了一本书呀!

不一会儿,有一个人想要我的笔,我也想要他的牌,于是,我们就互相交换了。

我没什么可卖了,书我还想看,所以只能把刚交换的牌卖了,我拿着牌在教室里跑着卖:“一副牌两元,特价了!”转了一圈,没人买;又转了一圈,还没人买;我只好降价了。

“一元钱一副牌!”很快有一位同学来把牌买走了。

通过这次活动,我体会到了卖东西的辛苦和商人们的快乐,感受到了父母挣钱的不易。我要好好学习,长大后孝敬父母!

不知第二次“超级”市场什么时候才能开业!同学们都在期待着,期待着……。

六一活动跳蚤市场篇六

在昨天周五我们学校举行了一场前无古人后无来者的跳蚤市场活动。

早上,我虽一早来到校,但是要卖的东西却没有带过来。于是我火急火燎地向爷爷发出求救。最后终于在午休时间拿到了东西。

下午,我们排着整齐的队伍来到了操场,开始了一场激动人心的跳蚤市场活动。

一到操场,啊——人上人海,把操场堵得水泄不通。“还是队长——杜思旭英明,一早抢到有利摊位”,我边挤着边想着,好不容易才来到我们的摊位,赶忙抓紧时间摆放卖品。

刚开始,好多人都来到我们摊位前观看,但只有一个人花了2元买了我的迷你奥利奥6块。卖了一会儿,忽然发现大家都喜爱吃香辣火腿肠和养乐多,于是我用了全部血本出去批发了。果然利用了这点我们赚得盆满钵满。

过了一会儿,有一个同学过来买魔方,没还价直接付钱走了,而我听说有个摊位也在卖魔方,价钱还比我的便宜。于是我便也去买了一个回来。

回到摊位没等我高兴完,刚才买魔方的同学过来要求退货,说是魔方不灵活——老卡位。我给他换一个,结果他不同意,还要求退钱。开始时我坚决不同意:可以换货,但不能退货。但在他的软磨硬泡下,我只好竖起小白旗。这下,我手里就有2个魔方了。唉!真是赔了夫人又折兵。

啊——赚钱真不易!

六一活动跳蚤市场篇七

3月9日是跳蚤市场活动,许多家长和学生都来参加了。操场一下子就热闹了。

一幅幅美丽的画都被工整地摆放在桌子上。活动一开始,这儿的人就有很多。一只从开始到结束,桌上的一块紫红色的布,上面站着一位叔叔,拿着画在拍卖,身边围着许多家长。叔叔挑了一幅画,说:“300元有人买吗?”“有!”一个阿姨喊道。“下一个价格400。”“有!”一副一副的画都被卖走了,但人还有很多,估计拍卖画的地方是最有人气的地方了。

等各商店开始营业了,学生们带上钱包,走过一家一家店,看过一份一份商品,个个都很好,真想每个都买下来。走到一个店员都穿着紫红色围裙,紫红色帽子的店,就被吸引住了。那是我们三(8)班的店。一个画架上放着一张海报。我买下了许多商品,又走开了。

我一边走,一边看买给妈妈什么好呢?走着走着,又回到了自己班的店。对了!买双长袜子给妈妈吧!付了8元买了一双袜子。我继续往前走。走到了一个店发现又卖衣服的,我看了看价格,呀!太贵了。我在边上的店里买了块香皂,又卖了个小徽章就走开了。

走着走着,我突然看到一个帐篷,就跑过去看。原来是一个班级在帐篷里卖东西。我以为他们在卖帐篷呢!我再帐篷的四面看着商品,突然,我眼睛一亮,看见了一只笔盖上有一只蝴蝶,它好像在盖子上跳起了舞,它的舞姿吸引着我,我马上买了下来。

回到家,我把礼物送给妈妈。真是难忘。

六一活动跳蚤市场篇八

六一儿童节,我们的节日。在这个属于我们的节日里,我们学校开展了许多有趣的活动,其中我最喜欢的是——跳蚤市场。刚踏进校门,看到一张张摊位已经摆好,我知道我已经来晚了。走近一看,商品真是应有尽有,是我大叫一声“哇”!

许多在商场里买不到的东西,这里都有,不仅令我大饱眼福,而且物美价廉。这里的商品数不胜数:有美丽的装饰品,有各种各样的书,有奇奇怪怪的玩具,还有一些从自己家里带来的吃的。还好我有先知之名,没在家里吃早饭,不然这么多好东西我不是错过了吗?先来碗绿豆汤,再来个茶叶蛋,最后来玩炒粉干。吃饱了,喝足了,购物开始了。由于带的钱不多,我决定到“赌场”去碰碰运气。我丢了五角钱给“老板”,精挑细选了一张以后,将他小心翼翼的撕开。只见一个“五”字映入我的眼帘,我紧张急了,心里不断的呼喊着“五元!五元!”我小心翼翼的一点一点撕开,真的是五元!

但是可别高兴得太早,最后还有看看是真的还是假的呢。再看看那位老板的脸,他的心情也一定跟我一样紧张极了。我猛地一撕,真的是五元,而且是真的呢!

我激动得一蹦三尺高,心里悬着的石头也终于落地了。我兴奋极了,用五角钱换五元钱,太和算了!

接着,我决定去买些书。谁知,那些老师竟然把好书几乎都卖光了,我苦苦寻找着,突然眼前一亮,看见了4本《哈利?波特》。我怕有人抢,连忙上前去问价钱,他说“10元!

”我惊呆了,连忙掏钱,这可是史无前例的呀!

正在这时,走来一位老师,说:“11元”我说:“12元”“13元”“14元”“15元”。因为老师的声音很坚定,丝毫不给我机会,我从他的声音中听出,这几本书他要定了,所以我不再喊了。唉!

到嘴巴上的“肉”都被人抢去了,我沮丧极了。瞧!

那不是我们学校无人不知,无人不晓的书迷吗?他肯定有很多书,可是他却说:“我带出来十几本书,现在只剩两本了,你自己挑吧,处理价卖给你。”我一看,剩下来这两本也是好书呢!

沮丧的心情立马好了起来,忘记了刚才的不愉快。我毫不犹豫的把两本书买了下来,一共才花了两元钱,是厚厚的两本哦!

你说值不值!

在不知不觉中,吃午饭的时间到了,跳蚤市场也就散场了,我们都带着自己的“战利品”,蹦蹦跳跳的向家走去。

六一活动跳蚤市场篇九

今天,同学们个个都很兴奋,盼着时间爷爷快点走,因为学校将组织我们参加一次特殊的活动课——“儿童跳蚤市场”,由全校同学参加买卖,我们太开心了!

激动人心的时刻终于到了,同学们迫不及待[注:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。]地把自己要卖的东西搬到了课桌上,也有的搬到走廊上,你瞧,摊位可真多呀,那几张小桌子就是他们摆放商品的“柜台”了,有的甚至把货物摆在地上,名副其实[注:名声或名义和实际相符。]的“摆地摊”了。他们有的卖漂亮布娃娃,有的卖各种玩具,还有的卖童话书……真是琳琅满目[注:琳琅:精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。],令人眼花缭乱[注:缭乱:纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。]。为了吸引顾客,有的还给“商店”起了名字。

我把带来的娃娃机摆上桌,顿时传来尖叫声:“哇!娃娃机呀!”经过老师的一声呤下,跳蚤市场开始了。只听“轰”的一声,人流涌了进来。许多同学来到我娃娃机前,买了几枚游戏币便兴奋地玩了起来,看着他们快乐的表情,我也快乐!

听听吧,各个商店的推销员为了招揽顾客,有的吹哨子,有的站在椅子上大喊:“快来买!高价货低价出!不买可惜!”还有的立着牌子:“不买后悔”并拿着摇铃,挥着手,四处叫卖道:“走过路过不要错过,机不可失时不再来[注:时:时机。时机错过就不会再来了。指行事不要放过时机。]!”有的甚至还跳起舞来,这招还真灵,不一会儿,便招来一大堆小顾客,争先恐后[注:抢着向前,唯恐落后。]地蜂涌而来,顿时队伍排得像条长龙。我看了看他们,也学着他们的模样大声叫卖起来:“来,来,来!来看看!新品娃娃机全新推出!只需一元一枚游戏币!抓不到哇哇送赠品一个!快来啊!快来啊!数量有限送完为止啊!凡是在本店购买东西的顾客,可送游戏币一枚!走过路过千万不要错过啊!”

你看!这位“小老板”刚开始很胆怯,细声细气地喊,后来不知谁高喊一声:“卖便宜货喽!”大家你瞧瞧我,我看看你,相视一笑,便放开了嗓门,大声叫卖起来。顿时,买的买,卖的卖,讨价声,还价声,混成一片,真是热闹非凡!

跳蚤市场终于结束了,从这次活动中,我悟出一个道理:没有勇气,是什么事也干不成的。

六一活动跳蚤市场篇十

森林里要开办一个跳蚤市场,星期一晚上正式开始。小动物们看到这条广告之后,立刻欢呼起来,并找自我不用的物品来准备去跳蚤市场卖。

周一最终到了,小动物们一早就摆好了摊子,准备开卖。

“走一走看一看了,胡萝卜物美价廉啊!三元钱两斤。”小兔子刚喊完,邻居小马就走了过来,对小兔子说:“我要八斤胡萝卜,能不能便宜一点?”小兔子想了一下便说:“那就两斤两元钱吧!”“那好吧!八元钱给你!”小兔子很高兴,第一次卖胡萝卜竟这么成功。因为小兔子人缘很好,胡萝卜又甜又大,所以不一会儿她的胡萝卜就抢购一空了。

“跳楼大甩卖,吊床十元一个,床五十元一张,梳子一元钱一把……”小狗喊着喊着,马妈妈就来了,马妈妈说“我要十张吊床、两张床和十把梳子,一共多少钱?”“二百一十元。”小狗说。马妈妈付了钱,带上东西就走了。

小动物们今日过得很开心,因为小动物不仅仅把所有东西都卖光了,还挣了许多钱呢!

忽然小狗问小兔子:“你挣的这些钱干什么?”小兔子立刻说:“买吃的、玩的和用的呀!你打算干什么呀?”“我呢准备把这钱捐给小猪,他得了重病,因为钱不够,没有理解治疗”。

小兔子听了很羞愧,说:“我不应当光想着自我,应当替别人想一想。这样吧!我也把钱捐给他,期望他能早日康复!”

六一活动跳蚤市场篇十一

今天是六一儿童节,学校要举行跳蚤市场活动了,同学们个个兴奋不已,不过这次跳蚤市场活动不是什么都可以换的,而是只可以换书哦!

我们一出去,那人是叫多呀,太多了,人山人海,水泄不通、“人”水马龙……总是和一群一群的孩子撞个满怀,简直就是像地震了,全校同学在逃命了似的。搞得我们几个人兴趣全灭,这么多的人还选书呢,就是来看人的嘛!算了算了,不在说人多的话题了,回到主题。

今天我可是真正领略到跳蚤市场的快乐呀!~。

文档为doc格式。

六一活动跳蚤市场篇十二

今天,我和同学们来到了小记者活动的现场——电白区杨梅小学,这里要举行跳蚤市场义卖活动。

刚到学校门口,就依稀传来了叫卖声。我们赶紧去到活动场地——贤孝楼一楼,只见这里有很多个摊位,每个摊位的前面都围了很多人。我把卖的东西都放在桌子上,不一会儿,就有许多人围着来看了。

我带来了自己最喜欢的书——《骆驼祥子》,还有卡牌和魔方。站了一会儿,没什么人问价,我就先去其他的摊位转转,他们的摊位上摆着各种各样的商品,琳琅满目。有的人在选购自己喜欢的商品,有的在边走边推销,还有的坐在位置上吆喝着:“走过路过,千万不要错过。”看到这个,我连忙跑回自己的摊位。

过了一会儿,一个人来问魔方多少钱,我说五元,然后他就买了我的魔方。我刚想把钱装入口袋,那人又回来对我说,要求退货,说魔方已经坏了。听到之后,我很诧异,这个人力气也太大了吧,玩魔方竟然能把魔方捏烂,天哪,自己买去了,玩坏了,还要我退货。没办法,只得退了。后来又有一个人来买魔方,于是我便说,“刚才有人买来玩,玩松了,你们还要买吗?”他想了一下,还是问:“多少钱?”我说:“三元钱。”他就付了钱。

我拿出我的棒棒糖想吃,同学问:“多少元钱啊?”我说:“自己人要什么钱啊。”但这个糖是网上买的,是星空棒棒糖,不是普通的棒棒糖。所以我便说:“你给我三元好了。”她说“好吧。”

这时,后面的同学卖积木的摊位那里有很多人在围着,于是我就去看了看,一盒子积木摆在那里许多人都抢着买,不一会就卖完了。这个摊位的同学真厉害!

最后,还剩五分钟时间,主持人拿着麦克风说:“还剩五分钟,大家快清仓啦。”这时,有一个人来买我的书,问多少钱。我说:“三元。”她就跑去找妈妈拿钱。可我想了想就后悔了,这本书原价二十五元,应该卖至少十元吧,可万一人家嫌贵又不买了呢?于是,就五元吧。她走过来,问多少钱呀,我说:“因为这本书原价二十五元,所以要五元钱。”她也没说什么,给了我钱就走了。终于,时间到了,活动结束了。

虽然这次的义卖活动我只换取了十五元,但是我很开心,因为通过这次活动我懂得了爱护环境、节约资源的重要性和意义,真是一场快乐的活动。

六一活动跳蚤市场篇十三

国庆节,我参加了一场很值得一写的跳蚤市场。

我们来到大剧院,看到这里人山人海、比肩接踵。大人、小孩儿都喜气洋洋。孩子们都各显其能,用尽了自己的买卖智商进行交易、买卖。我找到一个位置就开始摆摊了。我的摊位上有丝网花、小包、首饰、过年的摆设等。我把布拿了出来,把这些货物全都摆在布上。

这时候,来了两位姐姐,她们问了一下丝网花是怎么卖的,我说:“五元钱一朵,十元钱两朵。”但是姐姐却走了。之后,我就拿了两朵花去换东西。我首先是看中了一本《查理九世》,但是我跟摊主说的时候,他却不同意。随后,一位姐姐用了一本《植物大战僵尸》换走了我的花。我回到摊位上,把书给妈妈,妈妈说这是本旧书,换陪了,这本书最多才值两元钱。但妈妈并没有吵我。

随后,我又用爸爸写的字,画的画换了小印章、《查理九世》和一张卡片。和在我一个摊位上的武思颖也卖出去了四朵花,挣了16元钱。

回到家里,妈妈非常的开心,奖励了我一块面包和一瓶果酱。直到现在还开心的不得了。

跳蚤市场活动让我学会了怎样买卖,还让我学会了换东西的时候花要换给女摊主,字要换给男摊主。

六一活动跳蚤市场篇十四

今天下午,老师叫我下去操场布置商店。呀!操场上彩旗飘扬、秋风送爽,使我精神大振。布置中我跑上跑下,不知时间的过去,忽然,一个同学提醒老师:“何老师,怎么那边的商铺已经开始卖东西了呢?”我也朝同学指的方向看去,呀,真的开始卖东西了!这时老师也说:“那我们也开始卖吧。”

开始活动后,我们四处奔走,挑选我们喜欢的商品。忽然,我看到李浩一边正目不转睛地看着一样东西,一边正与人激烈地讨价还价:“这样东西再便宜一点吧!”“不行,已经最低价了!”“不再低点我就不买了!”那位同学终于松了一点,说:“好吧好吧,最后价格:3元。”可李浩还不松口,“不行,两元吧。”“行——行——行吧。”同学望着李浩说,“诶,这样的话,利索点,直接1元吧!”“你这同学怎么这样呢?这分明坐地起价呀!”“我可是讨价还价的高手!”李浩回答说,“算了,遇到你算我倒霉,成交!”李浩笑着说:“哈哈,7元变1元,赚了!”那位同学又想了一想说:“厉害呀!你真是个讨价还价的高手!”类似这样的情形还有很多,可我去买东西就非常厉害了。比如这件事:

我看到了一本8元钱的书,很想买,可手里的钱不够,就说:“同学,这本书能便宜点吗?”“可以,7元吧,行吗?”“还是太贵,1元吧!”“1元?怎么可能这么便宜呢?4元给你!”“还是太贵了,三元吧!”“好——好——好吧,给你。”“那这样吧,我们都这样了就2元卖了吧,好吗?”“好——好的。”“你说话别这样了,干脆呀,5毛,我买了!”“5毛!你砍价砍过头了吧。”“别这样啦,卖了吧,增加一下你们班的业绩!”“额——额,好……好……吧……吧。”“你这个人也太能砍价了!”此时,我就只能拿着这商品,乐呵呵地离开这个倒霉的同学了。

在暑假中,发生了许多令人难忘的事,最令我记忆犹新的就是那次社区活动——跳蚤市场。

跳蚤市场的前一天,我们便兴奋起来,我们把各种各样的闲置品收集起来,为明天的跳蚤市场做好了准备。

第二天的傍晚,我们和妹妹一家准时来到了小区门前,只见一排排桌子在义工的帮助下早已整齐的排放着,舞台也搭建好了,上面写着“爱心低碳育文明,邻里和谐齐分享”的字样,背景是蓝天白云、芳草如茵,让人感到心旷神怡。我们赶紧找到自己的摊位,开始摆起来,不一会儿,琳琅满目的商品便展现在我们眼前:有经济实用的牙刷、有活泼可爱的小熊、还有款式新颖的面具……妹妹不禁拍手叫好:“我都想买这些东西了,又便宜,又实惠。”她那可爱的样子一下子把我们逗笑了。

我环顾了一下四周,人渐渐多了起来,人山人海、人流如织。瞧,那位阿姨,正兴致勃勃地观看着表演,再看那位男土,正和小区居民讨价还价,一位小朋友正拿着自己买到的玩具高兴地蹦蹦跳跳,叫卖声、音乐声、讨价还价不绝于耳,一片繁华的景象。

这时,一位阿姨走到了我的摊位前,我赶紧拿起一块纳米海绵,迎了上去:“这是‘纳米海绵’,使用新型纳米技术,环保而又实用……”阿姨听了我细致的叙述,还对纳米海绵有些半信半疑,这时,我又拿出了一个赃瓶子,用纳米海绵轻轻擦了几下,因污浊而变黑的瓶子上便有了一块“白斑”。犹豫不决的阿姨一下子买了4块,我也开心地笑了。

几位顾客光临后,我便在热闹的“街上”闲逛了起来。满街的商品五花八门:有植物——吊兰、有昆虫——蛐蛐、有生活用品、还有体育用品等等。经过一番精挑细选,我选中了环保型的太阳能电灯,为环保出了一份力。

最后,我上台表演了吉他弹唱。跳蚤市场在歌声中结束了。跳蚤市场不仅锻炼了我们自已的能力,更让我们体会到了爱心、环保、低碳的意念,真是一举两得。

六一活动跳蚤市场篇十五

星期一时,校长发布了消息,说星期五要举行跳蚤市场。四天的时间总算熬过去了,感觉就像过了好几个世纪,可真是盼星星、盼月亮。

还没到操场呢,嘈杂的声音已经在我耳朵旁边安家了。叫卖声、吆喝声、讨价还价声煮成了一锅粥,此起彼伏,接连不断,真是热闹!

摆好摊位,操场上已人流如潮了。一开始我们的摊位十分冷清,看到别人收获时,我们也只能咽咽口水。随后便开始吆喝起来,生意便渐渐上门来了。一个二年级的小孩子走了过来,拿起我的乐高小人说:“这个多少钱?”我连忙招待我的小客户:“只要四元!”小朋友听了,像是一个精明的商人一样,打着心中的如意算盘,过了一会儿,他说:“三元行吗?”我仿佛成了葛朗台,“不行”两字已经到嘴边了,算了还是答应他吧!说完小朋友豪爽地拿出三个硬币递给我。“好的,欢迎下次光临!”一笔生意就这么做成了,美滋滋呀!

接下来的收入就比较可观了,先是来了一个大哥哥,毫不犹豫地花十五元买下了我的乐高宇宙飞船,又冒了我许多小挂件。共计赚了12元!

到了我心爱的玩具——-双足飞龙的表演时间了。先是一个声音喊道:“。

10块!”“太穷了吧,我出15!”“20!”“28!”“32!”……价格越喊越高,我开心的都快分不清东西南北了。“我出80元!”一个激动地声音响起,我正准备时刻而至时,一只手拍了拍我的肩膀。原来是两个大哥哥,刚准备要问他,他用洪亮的声音喊道:“我出95!”全场哗然,我的心情已经到达了顶峰。

到了采购时间,今天是“三八妇女节”,我要给妈妈买一大束花作为惊喜!终于看到了,可却被别人抢先一步,唉!

这次,我虽然赚了很多钱,可没有买到我想要的东西,终归是高兴不起来。今天的活动,既锻炼了我们的经商能力,还增强了我们的口才,我感觉已经迫不及待地想成为一个大人了。

六一活动跳蚤市场篇十六

今天是六一,学校开展了跳蚤市场,班中同学们很忙碌:有的在画画,有的在收集同学们要一起卖的东西,还有的在装饰我们班的摊位。

也不知是哪个班拿着扩音器吆喝着:瞧一瞧!看一看!走过路过不要错过啦!超多满星ssr的卡牌了,一块钱一张,5块钱6张了,机会不可错过!

我们班的推销员一手举着两本书,大声叫卖道:超值小说,10元一本,18元两本了,机不可失,失不再来!没一会儿就围过来一圈人,售货员一边把书递给顾客,一边向记账的同学们报着数目。

五三班的同学在操场上一圈一圈地搜索着,以低价购买,再以高价售出,真聪明!

时间飞逝,同学们个个收获满满,热闹的操场又重回安静。

六一活动跳蚤市场篇十七

“六一六一,快快乐乐.”每当我唱起我自己创编的。

顺口溜。

时,就会记起六一儿童节我们在跳蚤市场卖书的情景.下午,我高高兴兴的来到摊位前,拿出几本神奇宝贝的书,高声喊:“卖书啦!卖书啦!神奇宝贝大减价啦!”

不一回儿,周围就挤满了人,都来看这本书,大哥哥拿了一本书,看了看,问:“小妹妹,这本书多少元呀?”

一旁的小妹妹拿起一本神奇宝贝的书,问:“姐姐,这本书多少钱?”

后边儿的小弟弟从人群中挤过来,拿起一本书,翻了翻,问:"姐姐,这本书多少元哪?"。

吵吵嚷嚷的,我实在忙不过来了,大声喊道:“8元,8元,8元,不能在便宜了.”人群散开了,他们似乎都xian贵,就不买了.突然,一个身穿白衣服的大哥哥回过头来说:

“我买了!”

他tao出钱,给了我,我把书递给大哥哥,今天可真高兴,第一次zhuan到了8元钱.“六一六一,快快乐乐.”我唱着自己创编的顺口.继续卖我的东西.

您可能关注的文档