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2023年保护生态环境活动方案怎么写(大全18篇)

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2023年保护生态环境活动方案怎么写(大全18篇)
2023-11-11 09:34:38    小编:ZTFB

方案的成功实施需要领导者的指导和团队成员的协作。方案的可行性是一个重要考量因素,需要评估资源、技术、时间等方面的限制。每个方案都有其实施过程和取得的成果,我们可以从中借鉴经验。

保护生态环境活动方案怎么写篇一

联合国环境规划署确定今年世界环境日主题为打击非法野生动物贸易,口号为“为生命呐喊”,我国环保部发布年环境日主题是“改善环境质量•推动绿色发展”。为开展好今年的世界环境日宣传活动,结合xx区教育系统实际,特制定以下方案。

一、活动目的。

开展世界环境日宣传活动,营造保护环境、爱护环境的氛围。在全区学校广泛开展环保主题教育,让师生了解“六•五”世界环境日,培养爱祖国、爱家乡、爱护身边环境的意识。

二、活动内容。

(一)主题宣讲。各学校利用升国旗仪式等集会开展一次面向全体师生的环保教育主题宣讲。

(二)实践活动。学校利用升国旗仪式、班会、校园广播、黑板报、手抄报等一系列活动形式进行环境保护宣传,学校led屏滚动播放宣传标语(见附件)。各乡村(学校)少年宫充分发挥生态文明教育基地作用,开展环保宣传实践活动。

(三)征文比赛。面向全区中小学生开展以“改善环境质量•推动绿色发展”为主题的征文比赛。各学校初选出征文3篇在2016年6月10日前报区教育局教育股,由区教育局组织评委进行评选,评出一、二、三等奖若干。

征文要求:文章要观点正确、主题鲜明、中心突出、内容充实,表现积极健康向上的理想信念和价值追求。小学生作文不超过800字,中学生作文不超过1200字。应使用稿纸,由参赛学生自己撰写,字迹清楚工整,不得抄袭他人作品。作者在文章标题下署名,顺序为:学校和班级、姓名、指导教师。

三、活动要求。

请各学校以“六•五”世界环境日为契机,广泛开展不同形式的宣传教育活动,积极动员、创新载体。请将活动的总结和图片资料于2016年6月10日前报邮箱1xx。

2016年5月30日。

保护生态环境活动方案怎么写篇二

20xx年6月5日是第45个世界环境日。为抓好[六。五"世界环境日活动,结合上级文件精神和我校实际,特制定本方案。

为全面贯彻全国环境保护工作会议精神,进一步增强全校师生参与生态文明建设和环境保护的主动意识、责任意识、法律意识,营造良好的社会舆论氛围,深入宣传新,全力推进环保[五大行动"和[大美巴南"建设。我校决定以[六。五"世界环境日活动为契机,加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度,增强师生环保意识,养成良好环保行为,为丰盛古镇的环境保护工作做出应有的贡献。

20xx年“六·五"世界环境日我国主题:保护绿水青山我参与我受益”

6月3日-6月10日。

全体师生。

围绕主题,与学校的教育教学工作有机结合,扎实有效地开展[六。五"系列活动。

1、开展一次国旗下讲话。(6月6日周一)。

要围绕今年环境日活动主题,在升旗仪式上作国旗下讲话,号召全体学生人人都来关心、参与环保事业。

2、出一期环保宣传黑板报。

以绿色消费、绿色购物,创建绿色校园,开展节能减排,倡导低碳生活,为内容出一期环保宣传黑板报。

3、召开一次环保主题班会。

以[保护绿水青山我参与我受益"为内容,召开一次环保主题班会,教育学生环保要从身边做起,从小事做起,节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸。

4、以今年世界环境日主题为内容,开展一次环保教育手抄报比赛活动。旨在倡导学生保护环境,保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式,增长知识,提高环保意识。

六、活动要求。

各班根据本班实际,认真组织安排,积极开展形式多样的宣传教育活动,努力营造[环境保护,人人有责"的浓厚氛围;充分利用我校、我镇的环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

保护生态环境活动方案怎么写篇三

曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬xxx,但是在沿路上的'所见所感让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处看见它—白色垃圾。我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们的生存家园,所以我们决定从我们做起,从身边做起。样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护,固而我们策划咯本次活动,希望通过我们的活动,能够唤醒大家的环保意识。

1、让全校师生了解现在xxx的环境状况,自觉爱护身边的环境。

2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传,号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。

xxx8年xxx月17日(星期三),19日(星期五)

xxx农业大学新区和老区食堂门口,吉选超市门口

宣传展览类

xxx农业大学校团委

xxx农业大学学生团体联合会

承办单位:资环学院青年志愿者协会

人文院青年志愿者协会

xxx农业大学环境保护协会

xxxxxx

全校师生、雅安市市民

(一)校内宣传:

1、xxx月16日,分别在学校新区和老区公告栏张贴海报,对此次活动进行初步的介绍和宣传。

2、xxx月17日,借助学校的广播,在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。

3、xxx月17日,在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时,活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解,宣传和介绍此次活动,并号召同学们响应我们的活动。

4、在宣传活动的同时,现场招募一些自愿者。

(二)校外宣传

xxx月20日,由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传,主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。

注:宣传点所需要的音响,桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责,老区由人文院青年志愿者协会负责。

1、希望通过宣传活动,大家能够自觉爱护xxx的环境,进一步提高同学们和雅安市民的环保意识。

2、希望通过宣传活动,招募到更多的自愿者,和我们一起为xxx的整洁做一点力量,进一步展现新时期大学生的精神面貌。

3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神,扩大同学们的接触面;通过实践活动协会成员增进相互了解,并丰富同学们的课余文化生活。

横幅(两条)、展板(两张)、倡议书(两张)、海报(两张)xx元

点歌(新校区和老校区)4元

宣传资料(资料和照片)xx元

布置宣传场地用品16元

调查表(xxx份)20元

总计60元

注:横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。

1、所借物品确保完整的归还;

2、保证活动场地清洁干净。

保护生态环境活动方案怎么写篇四

xxxx年来,县环保局按照省政府提出的既要金山银山,又要绿水青山;若毁青山绿水,宁弃金山银山口号,以省政府开展湘江流域保护和治理一号重点工程为契机,以保障全县环境安全为宗旨,以推进生态文明建设为重点,严格执行环保法律法规,依法查处违法排污行为,全力做好我县的环保工作。

xxxx年工作情况:

1、减排项目的确定。根据市政府下达的减排任务,结合我县实际,确定减排项目。

一是结构减排项目x个:新圩申国平爆竹纸厂、土市彭土明轧钢厂、土市雷丰运轧钢厂、总市大富头角钢厂。

二是规模化养猪场污染治理项目xx个,可削减化学需氧量吨、氨氮吨、二氧化硫xx.x吨,氮氧化物xx.x吨,不考虑增量净削减率分别为x.x%、x%、x%、xx.x%。

2、减排任务完成情况。按照年初计划,我县的减排项目已落实到位,完成削减任务。减排报表及核查资料已上报上级环保部门,接受国家环保部的核查,确定削减量。

x月xx日,省环保厅组织有关专家对我县环境监察标准化建设进行了全面验收。验收委员会通过听取我县环境监察标准化建设工作汇报、观看环境监察标准化建设录像片、查阅有关文件、档案资料、现场核查执法装备、办公场所,认为县环保局环境监察大队在机构设置、人员编制、人员学历、持证上岗率、办公用房、交通车辆、执法装备等方面均符合环境监察标准化建设要求,工作制度基本健全,工作程序完整,执法文书较为规范,在环境执法、排污收费、污染减排、纠纷调处等工作中较好地发挥了职能作用,一致同意我县环境监察大队通过三级达标验收。

近年来,我县将生态立县列为重大发展战略,从加强自然生态保护和开展环境保护综合治理入手,整合各项资金实施了一系列生态环境保护重点工程,在生态功能区建设上取得了一定的成效,为继续保持我县重点生态功能区项目奠定了坚实的基础。

x月x日,省环保厅组织对我县生态功能区生态环境质量进行了考核。考核组一行深入我县三边造林现场、污水处理厂和县环境监测站,详细了解了我县xxxx年国家重点生态县域使用生态功能转移支付资金使用情况,认真听取了我县生态功能区建设工作开展情况的汇报,并询问了有关情况。考核组充分肯定了我县在生态功能区建设方面所作出的成绩,要求我县要进一步规划好生态项目,充分发挥项目资金的作用;要进一步明确责任,抓好项目落实,建立长效的项目管理机制。

xxxx年xx月x日,省财政厅下发《x省财政厅关于下达xxxx年国家重点生态功能区转移支付增量资金的通知》(x预xxx号)文件,增拨我县转移支付资金xxx万元,这是对我县进一步加强生态建设、保护湘江源所做工作的肯定。

按照生态功能区县域生态环境质量考核要求和国家环境监测能力达标建设的规定,x月中旬,县环境保护监测站完成整体搬迁,第二批实验室仪器设备全部投入运行;总投资xx万元、由政府采购管理办公室集中招标采购、位于第一完全小学(南)和博爱学校(北)的两个空气自动监测站已建成投入自动运行,并与省、市空气自动监测系统联网,将定期向社会发布县城空气环境质量报告。

x月中旬,经省实验室资质认定评审xx专家组现场评审和省质量技术监督局复核,县环境保护监测站获得x省质量技术监督局颁发的《实验室资质认定计量认证证书》,共取得水、气、噪声、土壤四大类xx个项目的监测资质。xx月中旬,县环境保护监测站通过了省环保厅组织的环境监测标准化建设三级达标验收。

自x月xx日省、市环保部门督查关闭取缔非法企业以来,县政府以维护群众根本利益为出发点,采取果断措施,全面关闭取缔所有非法企业。一是执法程序到位。成立了由分管副县长吴新波任组长的专项行动领导小组,县环保、公安、电力等成员单位根据各自职责分别下达法律文件,并做好调查笔录和取证工作,确保程序合法、到位。二是宣传教育到位。领导小组适时制定限期拆除、主动投案等相关政策,督促业主自行拆除生产设备。同时,责令相关电站业主停止向非法企业供电。三是司法打击到位。成立专项整治非法企业行动抓捕小组,加大了对非法企业主的打击力度。四是督查整改到位。定期对关闭的非法企业进行后期督查,督促乡镇履行属地管理职责,确保整治工作的跟踪落实。

今年来,县环保局对辖区内存在环境安全隐患的企业进行了多次安全检查,检查的重点为境内包括已取缔的小造纸、小炼油、小采矿等在内的企业。全年共排查出xxx家违法排污企业:其中小造纸厂xx家,炼油厂x家,冶炼厂x家,采选矿xx家,违反建设项目三同时规定的xx家,共抓获x名涉案嫌疑人,其中治安拘留x人、刑事拘留x人,取缔关闭xx家,责令限期整改或者补办手续xx家,巩固了整治成果,确保了全县的环境安全。

为进一步贯彻落实十九大大力推进生态文明建设的精神,经第十六届县人民政府第六次常务会研究,县人民政府制定并下发了《关于加强环境保护工作的意见》(x发x号)。

《意见》就严格环境准入条件、整治环境违法行为、规范职能部门职责、建立联动执法长效机制等具体问题,在强化部门协作配合、规范电力供应秩序、严格落实属地管理制度三个方面作出了规定,要求全县所有建设项目严格执行环境影响评价制度第一审批权,环评审批必须作为相关职能部门审批、许可的前置条件;乡镇办事处人民政府对辖区环境质量负总责,并将环保责任延伸至辖区每个行政村和国有、私营水电站。同时,还对失职、渎职及其它构成犯罪行为采取行政责任追究、司法处置等措施进行了明确,体现了县委、县政府建立环保长效工作机制,加快推动经济发展方式转变,全面建设生态xx的坚定信心和坚强决心。

今年共接待群众来信来访xx件,其中省、市交办x件;办理代表建议、委员提案x件;调处环境纠纷xx起;回复网上投诉件xx件。对群众反映的环境问题,县环保局积极转变工作作风,克服诸多困难,做到有访必接、有难必解、及时沟通和快速处置,信访投诉办结率达到xxx%,满意率达xx%以上,切实维护了人民群众的合法环境权益,维护了社会稳定。

xxxx年x月xx日上午xx时,一辆宁远籍大货车在永连公路kxxx段发生侧翻,油箱柴油发生泄漏,对县城饮用水源安全构成威胁。接报后,县环保局应急人员第一时间赶赴现场进行处置,采取清除油渍、燃烧地面余油、设置油污隔离带等处置措施,并及时对事发地及下游水体进行实时监测。截至x月xx日下午xx时,水样监测结果显示水质无异常,成功消除了环境污染隐患,确保了县城饮用水安全。

xxxx年x月x日x:xx左右,永连公路半山村路段发生车辆侧翻事故,少量泄漏的化学品通过水渠流入水体造成污染。事故发生后,环保及相关部门对事发现场及下游进行了紧急处置:一是沿河分段设置隔离带,使用海绵、活性炭等吸附、过滤污染物,净化水质;二是对水体进行实时监控,连续两天采样并及时送往省监测总站进行分析化验;三是迅速转移剩余化学品,用砂石将事发地现场覆盖。由于反应快速,措施得当,事故得到有效处置,保障了县城的饮水安全。

今年来,我局加大了向红网xx等新闻媒体的信息报送力度,及时、准确地向社会和县委、县政府及相关部门通报环保工作开展情况和工作成果。截至目前,共在xx新闻网、省环保厅网站等发布环保工作动态xx余篇,编辑环保通讯xx期;人大代表、政协委员视察环保工作的同时,邀请电视、网络等新闻媒体对环保专项执法行动进行全面跟踪报道;加大了对重点企业、矿山的政策法律法规宣传力度,增强企业主的环保意识;结合创卫工作和城乡环境综合整治,面向广大城乡群众开展环境宣传教育,切实提高公众参与环境保护的热情,为建设生态xx,文明xx营造了良好的宣传氛围。今年来,通过世界环境日、环保世纪行、安全生产月、科技宣传周、中高考期间巡查等活动的开展,共出动宣传车xx余台次,面向企业和社会大众发放环保知识读本和宣传资料xxxxx余份,接受群众咨询xxx余人次。

保护生态环境活动方案怎么写篇五

(一)强化场镇环境综合治理,强化公共服务。

整治场镇摊位乱设乱摆、车辆乱停乱放、垃圾乱倒乱堆、污水乱泼乱流现象,清理卫生死角,治理过街污水,清除街道“牛皮癣”,且在场镇各个交通口新设垃圾桶;规范场镇市场管理秩序,严禁占道经营,取缔“占道摊”“路边摊”“临时摊”,整治餐饮油烟污染,改善民生环境,彻底解决困扰群众的“脏、乱、差”问题。

(二)加强“禁燃、禁烧、禁熏”监管。

严禁在指定点外燃放烟花爆竹,禁止焚烧秸秆垃圾等废弃物,禁止不规范熏制施腊制品,落实属地管理原则,加强城镇生活垃圾清扫保洁和“禁燃、禁烧、禁熏”的巡查监管。构建镇、村组、农户三级联防联控和网格化管理体系,形成责任明确、上下联动的工作机制,将监管责任落实到人。

二、打好碧水保卫战。

(一)实施污染水体整治行动。

(二)推进污水处理设施建设。

根据《四川省城镇污水处理设施建设三年推进方案》,加快推进我镇污水处理设施建设,完善垃圾渗滤液深度处理、污泥无害化处理处置,全面推动污水处理设施正常运行。

(三)推进畜禽养殖污染防治工作。

督促规模化畜禽养殖场配套建设类便污水贮存、处理、利用设施,散养密集区实现畜禽养殖类便污水分户收集、集中处理利用。

三、打好净土保卫战。

(一)实施土壤环境监控行动。

以集中式饮用水水源地、固体废物集中处置场、规模化畜禽养殖场作为重点关注风险区域,并在每一个风险区域落实专人监控土壤质量,防止污水及生活垃圾等污染源破坏土壤环境。

严格遵守县级要求,明确生态保护红线面积、格局、主要类型和分布范围。各村(居)要明确生态保护红线的属地管理责任,履行好保护责任,共守生态保护红线,对造成破坏的,我镇将依照法规予以严肃处理。生态保护红线严禁不符合主体功能定位的各类开发活动,严禁任意改变用途。

四、保障措施。

(一)强化组织领导,健全工作机制。

我镇成立了以镇长为组长,环保办、农业服务中心、村社干部为成员的环境保护工作领导小组,采取乡镇主要领导干部包片、驻村干部包村、村社干部包社、各网格员包户的分包责任制,形成片区、村居、村民小组、农户多级防控监管体系,将监管责任落实到人,不留死角死面。

(二)统一思想认识,加大宣传力度。

镇党委、政府高度重视环保工作,计划今年利用广播、宣传单、标语等多种形式,加大对环保工作的宣传力度,努力提高全民环保意识,充分调动群众积极性,让群众全身心的参与到保护环境的行动中来,营造了良好的舆论氛围,以实现环保工作和经济建设的同步、协调发展。

(三)强化执法监管,加大打击力度。

环境保护巡查组与各村(居)要加大巡查力度,做好日常巡查记录,对环境违法行为及时制止,严格处罚,将相关处罚情况报镇环保办。同时我镇把此项工作纳入各村年终目标考核,对组织领导不力、工作不到位的村(居)予以通报,并迫究有关责任人的责任。

保护生态环境活动方案怎么写篇六

海南省是中国的海洋大省,三亚市是中国有名的热带滨海旅游城市,其中大东海、小东海、亚龙湾等海湾景点更是引人入胜。但是通过我们的调查了解到不管是市民还是在校学生,包括数量众多的游客,他们对海洋环保的意识很淡薄。因此为了进一步教育广大青少年学生热爱海洋环境,保护海洋环境,使他们掌握一些科学调查的技能,了解海洋生物多样性及相关环境保护知识,更重要的是通过广大参加该项目活动的学生去做好对家庭成员、生活社区群众、珊瑚礁保护区游客及农村薄弱地区学校学生的海洋环境保护的宣传活动,使全社会的人们都提高防止海洋环境污染的意识,使我们的环境保护得更好。

2.1活动目标

通过对利益相关者进行宣传教育,组织丰富多彩的宣传活动,制作宣传品等手段,加强其对海洋环境保护的了解,提高他们保护海洋生物多样性意识,并使其了解保护的手段与途径,鼓励其参与生物多样性保护,减轻海洋生物多样性受到的威胁。

2.2主要的活动及产出

第一,开展科普讲座,产出有讲座的报告及相片。

第二,进行海洋环保宣传活动,产出有公众的宣传材料。

第三,组织学生开展环保主题的绘画比赛,产出有比赛画册。

第四,组织学生到项目区观看海底珊瑚及海洋生物,调查了解沿海区域的污染情况,到农村地区交流做演讲比赛,产出有学生撰写的海洋环保科技小论文。

第五,对相关的活动扩大宣传效果,产出有网站宣传及其他媒体的报道。

3.1做好活动宣传,对学生做好必要的海洋环境科普知识讲座。

我们一共做了3场讲座。第一场是在2008年11月由韦和平组长做《珊瑚礁健康知识讲座》报告。第二场是由陈坤老师在xxxx年3月做《科学调查研究的一般方法》讲座。第三场是请海南省海洋与渔业厅陈刚专家在xxxx年6月做《海洋环境保护法规讲座》报告。报告形式用多媒体展示相关图片、资料等,使学生通俗易懂,并在讲座的过程中对回答正确、积极态度的学生给予一定的奖励,使学生对保护海洋环境防止海洋环境受到污染的.知识了解达到一定高潮。

3.2带领学生前往亚龙湾、西岛等珊瑚礁保护区观看活体珊瑚等海洋生物。

xxxx年3月和xxxx年5月,在与珊瑚礁自然保护区管理人员联系之后,我们有次序地安排学生到贝壳馆观看标本实物,在馆内人员的讲解下做好笔记、写心得体会并鼓励学生与讲师交流看法。在旅游区乘坐半潜艇船观看活体珊瑚、各种鱼类并拍摄相片,学生们的兴趣很浓厚。

3.3通过动手实验来体会海水检测方法。

xxxx年1月我们把每个小组各抽调5名学生到三亚海洋监测站实验室学习了解水质污染检测的方法,亲自操作或在实验室老师的指导下分析各小组对沿岸地区的水质污染检查报告,通过自身的体验来感受海洋环境保护的重要性。

3.4观察大东海、三亚湾等的污染情况,安排学生以环保为主题来举行绘画活动。

保护生态环境活动方案怎么写篇七

目的:教育学生充分利用双休日时间,积极参加到环境保护中去,激发队员热爱祖国、保护环境的思想感情,提高学生的环保意识。

活动时间:第九周班会课。

参加人员:中队、全体师生。

活动地点:二(1)班教室。

活动准备:录音机、课件、动物头饰。

主持人:刘晓慧。

活动过程:

1、主持人宣布活动内容“爱我家园,绿色手牵手”

2、齐唱《娃哈哈》。

3、课件演示小动物们的诉说,反映环境的优美。

1、主持朗诵。

2、小动物们的对话。

(通过小动物们的对话反映环境污染的严重性)。

3、听完对话同学们自由发言。

(联系实际谈环境的污染)。

4、谈环境污染会造成不良后果。

1、队员自由发言,谈怎样保护环境?

2、课件欣赏快板《保护环境》。

3、宣传小分队表演。

我们是宣传小分队的队员,我们的职责是搞好宣传,双休日,我们工作在街头,用各种宣传形式,让人们了解环境保护法,平时,在家中,我们仍旧工作,让全体家庭成员和我们一起改变楼区内环境,及公共场所卫生,人人争做文明市民。

4、植树小分队表演。

5、护绿小分队表演。

6、播放并表演《我们的田野》。

7、诗朗诵四季歌。

8、头戴小动物头饰的小朋友表演《春天在哪里》。

9、主持人朗诵。

10、歌舞《绿色的祖国》。

保护生态环境活动方案怎么写篇八

在今天,环境危机造成全球降水重新分配,冰川和冻土消融,海平面上升等,既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。科学家和政治家警告说,除非采取紧急的应对措施,否则随着环境危机的不断加剧,数百万的贫困人民将遭受饥饿、干渴、洪水和疾病的困扰。在这样的时候,我们举办一个关注地球、关注世界环境的摄影展。向人们展示世界的.美好,自然的魅力,同时能够让更多的人意识到环境问题的紧迫性和严重性,以此有意识地在生活当中加强环保观念,约束自己的行为习惯,从每一处生活细节入手,让绿色的生活习惯成为一种自觉的行为。

宣传环保理念,传播环保思想,普及环保知识。

一次公益性的环保宣传活动;同时环协希望将其做成本学期的一项主要大型活动,联合研一研会及南京市环保局宣教科、南京市绿石环境保护协会等机构,扩大其参与面和影响力。

主办:

南京大学环境协会。

南京大学环境学院。

南京大学团委。

联合单位:

世界自然保护协会。

南京市环保局宣教科。

南京大学校研究生会。

协办:

绿石组织中的南京各大高校环境保护协会及部分外地高校。

1.保护环境主题的摄影作品均可参赛,可以反映负面题材,也可进行正面宣传。

特别鼓励以下范围题材:

生物保护类:表现各类生物尤其是野生物种的生活处境与保护。

社区发展类:社区环保工作相关图片故事,鼓励老百姓自己拍摄。

气候变化类:反映气候变化与人类活动的相互影响的图片。

2.本次比赛不限单幅和组照,传统照片和数码照片均可参赛。除纪实类作品外,可以对作品进行后期处理。

3.所有报送作品需附作品标题、简要说明(包括拍摄地点、时间、作品特点等)、作者姓名、单位、职务、联系电话、邮政编码、通讯地址、电子邮箱等。提交多幅作品的需自定编号。

南京大学全体师生及兄弟院校。

各学生社团和民间环保组织。

全国各地的摄影爱好者。

本次比赛不分专业组和业余组。

(待联系)。

一等奖:1名1000元。

颁发证书。

二等奖:5名200元。

颁发证书。

三等奖:10名100元。

颁发证书。

优秀奖:20名纪念品。

颁发证书。

1、参展者必须拥有参展作品的。主办方有权将获奖作品不限次数使用于相关的公开展示、刊登、制作、广告、宣传及刊印等,不再向作者另付稿酬。

3、大赛主办方拥有本次活动的最终解释权。

保护生态环境活动方案怎么写篇九

现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的过度宠爱而变得一切都以自我为中心,不懂得最基本的环保知识。当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,如随便乱扔垃圾,随便乱丢纸屑。如果不改变这些行为习惯,必将影响他们的健康成长和发展。所以,环保教育从自身做起,就显得尤为重要。

1.通过本次主题,使学生了解保护环境的重要性,为同学们提供了丰富多彩的活动,让他们知道如何自我做起,如何参与环境保护行动。

2.懂得保护环境应从身边做起,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的环保意识,做一个保护环境的小小卫士。从小养成保护环境的`良好习惯。

1.组织学生与家长一起查找或者拍摄有关周边环境的图片或者vcr。课前了解3月12日植树节,4月22地球日,6月5世界环境日等节日。

2.准备节目(诗朗诵《我爱地球村》、小品《地球妈妈的苦恼》儿歌《争做环保小卫士》。

一、宣传准备阶段

1.宣读书,学生和家长搜集宣传保护环境的歌谣。

2.在网上学习了解相关节日资料。

3.学生与家长一起查找或者拍摄有关周边环境的图片或者vcr记录身边的环境情况。

4.办一期保护环境的手抄小报。

二、实践学习阶段

1.开一期“保护环境,拥抱大自然”主题班队会,讨论如何从我做起,保护地球。(11月15日在班会课上进行)

(1)通过观看视频和唱歌等形式让学生们认识到地球目前的环境污染的严重性,增强孩子们节约资源,保护环境的坚定性和自觉性。

(2)通过活动让学生们发现身边某些不好的行为,并思考这些行为环境带来的不良影响。

(3)通过表演小品、讲故事、朗诵等形式,使学生深刻认识到环境危机带给人类的危害,在活动中增强学生保护环境的责任感。

活动:通过举办这次环保主题,让学生从小自觉树立起环保意识,懂得一定的保护自然环境的方法,积极为保护环境、美化家园做贡献。只要我们都能切实到环保的重要性,为环保尽心尽力,相信我们的周围环境会更加美丽,我们的生活质量会更加美好。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,共同创美好环境。

保护生态环境活动方案怎么写篇十

围绕“生态澧县,你我共建”这个主题,加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态澧县、美丽澧县奠定良好的舆论氛围和工作基础。

二、活动内容及安排。

(一)领导在电视台发表电视讲话。

时间:6月5日—6月7日。

责任单位:城环委、广广播电视台、环保局。

(二)走进学校开展环保宣传。

时间:6月3日上午8:00点。

地点:澧县一完小。

参加人员:

1、环保局工作人员40名;

2、县直组委会负责人;

3、乡镇分管负责人;

4、学校学生;

5、企业代表;

6、常德日报驻澧县记者站、县广播电视台、县政府门户网站记者。

内容:

1、县领导发表贺词;

2、学生代表讲话;

3、向学校赠送《环保知识宣传手册》。

责任单位:城环委、教育局、环保局。

(三)社会宣传。

县直组委会和各乡镇、企业张贴、悬挂环境保护标语。

责任单位:环保世纪行组委会成员单位、各乡镇人民政府、相关企事业单位。

(四)广播电视台开展专题宣传。

主题:希望的田野。

内容:全县生态家园建设、生态创建、污染减排、污染治理等先进典型采访、报道。

责任单位:城环委、广播电视台、农村工作部、环保局。

三、活动要求。

(一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。

(二)相关单位要积极参与,协调配合,按县环保世纪行组委会的统一安排落实活动细节,力争活动取得预期成效。

(三)各乡镇要加大环保宣传,为农村环境保护造声势,以实际行动促进生态家园建设。

保护生态环境活动方案怎么写篇十一

在长期发展过程中,人们一直在对实现经济和环境协调发展的方式进行研究和分析,这项工作却始终没有取得良好的效果,在这种背景下,我国在进行经济发展的过程中就需要将环境作为代价。但是为了解决这种,就需要我们在进行经济建设和发展的过程中充分认识到环境问题的重要性,特别是草原环境对我们经济建设和发展所产生的重要意义和积极影响,通过采用更为有效的策略对问题进行合理解决,最终更好的实现草原生态环境的可持续发展,给人们更舒适的生活和发展环境。因此,对草原生态环境进行保护就是一项十分必要的工作。

草原作为一种环境的天然屏障和保护伞,它的存在能在很大程度上推动我国经济和畜牧业的发展,同时草原的存在还将有效预防或减少自然灾害出现的可能性,对于人类的生存和发展也将起到十分重要的影响和帮助。因此处于这种特殊的意义和作用下,怎样更好的将草原建设工作进行开展,做好对生态环境的保护就将是一项十分重要的探索工作。只有将草原生态环境进行良好保护,才能更好的对我国草原畜牧业发展提供有效帮助,从而对我国广大人民群众生活水平的提升起到促进作用。

同时,由于草原中的植被根系相对发达,因此其对土壤有着极强的稳固作用。在草原中,茂盛的叶子能将风雨对土壤的侵蚀进行阻挡。而土壤中的动物和微生物由于频繁活动,因此土壤会由于其运动而变得疏松,对于雨水的吸收效果良好,在很大程度上能够减少地表中水分的流失,更好的保持水土平衡。但是如果在长期的人类发展过程中,这种有序的生态系统结构遭到破坏,就将对人类的生存和发展产生严重的威胁,最终将产生草原退化、土壤沙化、水土流失和环境问题,对人类将造成不可估量的影响。由此可见,对草原生态环境进行保护是一项十分必要的工作。

理念是行动的先知环节,同时也对行动有着明显的主导作用。因此,要想将草原生态环境工作进行有效开展,首先需要对宣传工作进行加强,通过这种方式加强人们对草原生态环境保护工作的认识,充分了解这项工作开展的重要性和必要性。今后在发展的过程中需要充分加强对草原生态保护工作的宣传,全面加强生态环境保护意识,通过这种方式,进一步加强宣传教育工作,增强这项工作对人们生活的积极作用和影响。以此更好的激发群众投入这项工作,同时在这个过程中,还需要加强对相关措施的应用,从而加强草原生态环境保护系统的健全和提升。

2.2进一步加强对草原建设的资金投入和建设投入。

在对草原建设的投入进行加大的过程中,需要充分结合当前地区的实际发展情况,做到因地制宜,采用分类指导的方式,对出现退化的草场进行改良和治理,对人工草场进行大力兴建,通过这种方式对生产条件和环境进行改进和完善。此外,在这个过程中还需要将传统的生产方式进行更改,通过科学的生产方式,加强对放牧方式的更新和完善。牲畜的饲养必须按照相关的国家规定或是地区规定,适当的运用增草或是减畜的方式,尽可能实现草原和牲畜共同发展的目的。

综上所述,对草原生态环境的保护是当前我国经济建设过程中一项十分重要的工作,但是这项工作要想得到完善和发展也不是在一夜之间能实现的。因此在这种背景下,我们更需要对草原生态环境保护工作引起重视,充分做到自身应尽的义务和责任,尽可能从身边的小事做起,通过这种方式更好的实现生态环境的可持续发展。希望通过上文的研究,对当前的生态环境问题能做到更合理的解决,最终实现草原生态环境的可持续发展,还给人们更舒适的生活和发展环境,我国经济建设和社会发展提供良好帮助。

保护生态环境活动方案怎么写篇十二

环境题目已成为一个一个举世注视的全球性题目,“只有一个地球”“解救大自然”“保护环境就是保护人类的家园”已成为全人类共同的心声。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还有散落着同学们随便乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相当。为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活,结合我校实际展开“爱我校园”环境保护活动。

1、通过活动,增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。

2、通过活动,引导学生关心自己生活的环境, 明确环境保护的重要性,增强环保意识。

3、让同学们知道不管在哪里都要环保起来。

4、培养学生的小组合作意识,培养他们的探究能力。

学校是我家,清洁靠大家

20xx.11.22——20xx.12.4

1、利用下一次班会,各班组织一次“我爱我校”主题班会。

2、刊出一期“我爱我校”爱惜校园环境卫生为主题的黑板报。

3、制定相干宣传标语。

4、四年级(以上的班级)学生对本活动,以“我爱我校”为题写一篇作文。

5、四年级(及以上的班级)学生自编“我爱我校”主题手抄报一份,11月26日各班上交1——2份手抄报 ,队部将评选优秀作品,在宣传板上展出。

6、三年级(及以下的班级)学生给校园写首诗,结合校园各项活动,各班组织小学生创作一些儿童诗。

7、学生和家长共养一盆花,开花后把它拿到学校把教室打扮一下。

这次活动主要为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,还让学生们养成良好的环保习惯,并且还能让学生们进步环保意识。

1、别的同学乱扔垃圾,不要和他吵架,而是和蔼可亲的去对他说。

2、不要乱扔垃圾。

3、不要在学校吃垃圾食品。

4、不要随地吐痰。

保护生态环境活动方案怎么写篇十三

通过“六・五”世界环境日宣传活动,教育广大师生关心身边环境,关注地球生态,积极投入到环境保护科普社会实践活动之中,营造学校、家庭、社会联动的环保自律氛围。

1、今年“六・五”世界环境日主题

2、本校活动主题:争创省绿色学校,共建美丽家园

1、发动阶段:

活动一:悬挂标语,张贴环保宣传画。

活动二:6月x日晨会,由10财会(2)班学生代表作环境保护的演讲。

2、实施阶段:

活动三:开展11秋级、12春级学生环保知识竞赛;

活动六:11级、12春级各班办一期“环保主题宣传专栏”,由总务科负责检查评比。

3、总结表彰阶段:

保护生态环境活动方案怎么写篇十四

1、通过参观小河知道小河污染是周围的垃圾、工厂的排污管所致。

2、知道小河的污染给人们生活带来的不便,不把垃圾废物扔到河里去,激发保护水资源的重要。

幼儿知道安全知识:不爬到河面上的栏杆上等;塑料袋六只。

一、活动前谈话:今天老师要带你们到我们幼儿园附近的小河边去参观,请小朋友用眼睛看、鼻子闻,把你看到的记在心里。在参观的过程中要注意哪些事情?和幼儿一起讲讲:不能爬到小河上的栏杆上,因为栏杆不牢;不能把头伸到栏杆里去,以免发生危险;不能站在栏杆上,一不小心会摔到河里去。

二、带领幼儿到小河边。

1、教师:“小河的水是什么颜色?水上面有什么?”

2、师:“想想这些东西是哪里来的?人们这样做对不对?”

3、和幼儿观看河对面的排污的水管:“那里流出来的水颜色怎么样?这些水是从哪里来的?颜色怎么样?”

4、你想怎么做?一起把地上的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。

三、回来后谈话:

钱志芳:

带幼儿到外面去参观,他们一下子被小河非常肮脏的河水吸引住了,尤其发现上面一大块一大块的垃圾飘在上面,感到很恶心。同时河水上传来阵阵恶臭,让我们不禁掩鼻而逃。孩子们马上说:“这是毒气,太臭了!”我马上问他们这个味道是哪里来的`,为什么会这么臭?他们看见河里的垃圾,知道是人们把垃圾扔到是不对的,还有的幼儿看到上面有大便飘在上面,很不卫生。吴晓艳说我们从小要养成讲卫生的好习惯,这样太不讲卫生了。他们看到一个塑料袋罩在树桩上,以为是乌龟。我问他们这么脏的水你们觉得乌龟能活下来吗?他们都摇头了。接着我们讨论了中毒会发生的状况,有的说会头昏、有的说会拉肚子、有的说会呕吐昏迷等。很多幼儿知道把垃圾扔到河里是不对的,我们应该把它们捡起来送到垃圾箱里,很多幼儿捡得非常认真。大家还表示,看到人们把垃圾扔到河里的时候一定要制止,让大家把垃圾扔到垃圾箱里,让那些厂里的工人叔叔不把脏的水放到小河里去。总之,这个活动的效果不错!

保护生态环境活动方案怎么写篇十五

各中小学:

6月5日是第45个世界环境日,根据上级部门的统一部署,决定在全县中小学开展境保护宣传周活动。为使活动开展扎实有效,现将有关事项通知如下:

一、指导思想。

坚持以十八届五中全会的会议精神,突出世界环境日改善环境质量主题,引导广大师生树立绿色消费、低碳生活、节约资源、普及环保科普知识的意识。增强广大师生对国家环保政策法规的理解,有效提高民众的环境意识,号召广大师生从我做起,倡导绿色出行、践行绿色生活、改善环境质量,推动绿色发展,提高广大师生关注环保、参与环保的`积极性,促进生态文明建设。

二、活动主题。

“改善环境质量,推动绿色发展”。

三、活动时间。

从5月30日至6月5日开展环保宣传周活动。

四、工作要求。

1.加强领导,细化方案。学校要确定专人负责,制定工作方案,细化责任分工,抓好工作落实。

2.突出主题,加强联动。紧紧围绕宣传主题,认真组织,精心实施,有序推进各项宣传活动。结合实际,主动联系本地单位,开展富有特色的环境日宣传活动。

3.丰富形式,增强效果。充分发挥校园网、电子显示屏、广播、板报等宣传载体营造强大的宣传声势和良好的舆论氛围。积极组织广大学生开展环保宣传活动,通过观看视频、讲座进行宣传教育。

4.加强交流,及时总结。在“六.五”宣传活动周期间要及时报送活动信息,活动结束将活动方案、总结及图片资料于6月10前报教育局基教股。

xx县教育局。

205月30日。

保护生态环境活动方案怎么写篇十六

xx区各中心校及局直小学:

遵循xx省教育厅、xx省环境保护厅、xx邮政公司:教基[20xx]1043号文件《关于在全省中小学校开展“保护环境、寄语未来”绿色环保主题教育活动的通知》精神,为广泛深入地宣传绿色环保宗旨,进一步增加我市广大小学生的“环境”意识,进一步强化我区广大小学生参与环保的责任意识,使之树立正确的生态环境道德观和价值观,营造良好的舆论氛围和社会环境,并进一步激发广大学生的阅读、写作热情,提高写作水平,特与作文指导报社联合举办以“保护环境、寄语未来”为主题的征文竞赛活动。

随着人类对环境认识的深入,“环境是资源”的观点越发为人们所接受。空气、水、土壤等都是社会的自然财富和发展生产的物质基础,构成生产力的要素。由于空气污染严重,国外曾有“空气罐头”出售;由于水体污染、气候变化,世界许多地方出现水荒;由于滥用耕地,土地沙漠化,使土匮乏等等。我们可以看到,漠视环境保护,漠视环境资源保护,就会威胁到人类社会的生存,损害国民经济的健康、持续发展。

面对频发的自然灾害、屡治不禁的污染事故,“恐酿大祸”并非危言耸听。通过此次竞赛活动,不仅能进一步激发广大学生的阅读、写作热情,从而大幅度提高写作水平,还能使学生通过自己的深入了解与主动学习,提高环境保护意识,树立正确的生态环境道德观和价值观,为落实“科教兴国”、“可持续发展”战略做出我们的贡献。

小学3-6年级在校生。

1.该项活动本着学生自愿参加的原则,不收参赛费。

2.学校可以班级为单位参加竞赛。

3.比赛分初赛、决赛。初赛由学校组织评比,自定时间、自拟题目,自主评卷。每班前5名进入决赛,进入决赛的作品由区教研室与大赛组委会统一考评。

1.参赛作品必须以“保护环境、寄语未来”为主题。

2.三至六年级全体学生参加。

3.请以中心校为单位,在20xx年11月14日前将全部学生作品分成决赛(每班5名)和非决赛两类,交到教研室5211。

4.三、四年级不少于300字,五、六年级不少于400字。

5.参赛作品一律誊清(作文指导报社统一提供稿纸),10月31日(周三)以中心校为单位到教研室领取稿纸。

6.获奖作品由辅导教师予以点评。

7.因获奖通知、奖品发放及大赛存档之需,作品一律不退,请参赛作者务必写清联系方式及学校名称、班级、姓名、指导教师,并留好底稿。

1.一等奖50名(由区教研室和作文指导报社联合颁发给指导老师辅导证书)。

3.二等奖50名(由作文指导报社颁发证书)。

4.参赛获奖作品由《作文指导报》择优在报纸上陆续刊载。

请各单位认真组织学校按要求参加。

xx区教研室。

20xx年10月。

保护生态环境活动方案怎么写篇十七

通过这次活动,使每位少先队员了解环境保护的重要性,让同学们都来关注我们生存的空间,保护我们的地球,使环境保护的观念深入人心。

一、队仪式。

1、集合整队,各小队报数。

2、奏乐出旗敬礼。

3、唱队歌。(配乐)。

4、中队长宣布:《假日绿色小卫士》主题队会开始。

二、春天——我为你歌唱。

主持人1:轻轻地,春天来了,从那遥远的地方,为赴一个季节的约会,为兑现一个绿色的诺言,这是怎样的一种感觉?你踏歌而至,在沾衣欲湿的杏花雨中,在旧历的气节中,一路走来。

主持人2:当绿色的身影在校园飞舞,惊喜就在我的心里迅速的蔓延,切断草根的寒冷,以悄悄从大地上隐去,“暖雨晴风初破冻”。经过漫长的冬日,我们只想听着那首暖暖的歌,投进你绿色的怀抱。梅香凋零,东风里又洋溢着新的花香。

主持人合:啊,春,一切无言的日子,都是你永无中止的期待吗?所有的甜美的歌声都是你虔诚的祝福吗?满含笑靥的绿色,都是你真诚的回报吗?春,我为你而歌!

(配乐诗朗诵《春》)。

三、环境污染——伤心有多少。

(放映图片,主持人边放边进行一些简要地讲解)。

主持人2:以上都是地球遭受到污染的真实地记录。从中,我们认识到这样一个严峻的问题:如果再对环境污染坐视不管,那么春天将永远不复存在。人类也将遭到大自然的严厉惩罚。

(表演滑稽剧《千年大审判》)。

旁白:在公元3000年,宇宙中已有数百颗星球成了垃圾星,法官宙斯将审理两起非同寻常的世纪之案。

审判一:

原告:牛郎,织女。

被告:喜鹊。

牛郎:“相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”咱地球人都知道,我对织女的思念犹如滔滔江水连绵不断,又如黄河泛滥,一发不可收拾。但王母娘娘硬将我俩拆散,只在每年七月初七这天,在鹊桥上见那么一次面,这些我们都忍了,可是去年七月初七天上竟然一只喜鹊也没有,所以我恳求法官判处喜鹊失职之罪,并赔偿我精神损失费四百万宇宙币。

宙斯:被告,你有什么话说?

喜鹊:大人,小的冤枉呀!我们现在的生活环境太糟糕了,而且人类还来抓我们,我的家人和朋友死的死,伤的伤,被抓的被抓,只剩下我孤身一人,东躲西藏,实在是苦不堪言,如今还要背上这罪名(号啕大哭)。

宙斯:想不到你有如此悲惨的经历,本案延后再审。

判二:

原告:孙悟空。

被告:东海龙王。

孙悟空舞着金箍棒,一脸怒气的闯进来,全身的毛七零八落。

宙斯:大圣,你咋变成这般模样?

孙悟空:别提了,昨天,我本想去东海找龙王叙叙旧,结果人没找着,反弄得浑身臭烘烘的,怎么也洗不干净,已经开始脱毛,我的宝贝毛就这样一大片一大片的从身上掉下来。这叫俺老孙“美猴王”的脸往哪儿搁啊!

宙斯:带东海龙王!

孙悟空:你这披鳞的蚯蚓,长角的泥鳅,你在水里做了什么手脚,害得俺老孙变成这般模样。

龙王:大圣有所不知,我也是深受其害啊!人类每时每刻都在往海里扔垃圾、排污水,我身上的鳞也掉光了。我现在这身龙鳞,那都是用502胶水粘上去的。

孙悟空:那俺老孙找谁算帐呢?

宙斯:大圣,五日后我自会为你讨回公道。

五日后。

宙斯:经过讨论,我们本决定用洪水袭击地球,但是念在人类中也有不少环保人士在努力保护环境,因此我决定再给人类一次机会,期限为100年,希望人类爱护自己的地球。

四、环保——从身边做起。

主持人1:大家可以看到,在剧中,牛郎织女无法相会;神通广大、足智多谋的孙悟空竟成了落魄的无毛猢狲。这虽然是两幕滑稽剧但正反映了我们对自己赖以生存的地球进行了多么严重的摧残。

主持人2:爱护地球,从身边做起。让我们一起来看看我们身边的问题,找寻对策。

(学生自由发言,最后归纳总结)。

问题一:随手乱扔纸屑。

对策:从我做起,严格要求;同学们都是监督员,大家互相监督、提醒,营造良好氛围,每月评选“环保小天使”,发挥榜样的力量,来调动大家参与环保的积极性,这样既节省了纸张,又减少了废纸。

问题二:使用塑料用品,一次性木筷。

问题三:清理垃圾。

对策:实行清洁卫生承包责任制,对责任区的垃圾及时进行清理,避免让其长时间堆积。设置两个垃圾桶,注明或者画上“可回收”或“不可回收”的符号,方便回收。

主持人1:有人可能会这么想:环保是环保部门的事,与我八竿子打不着,这实际上是错误的认识。环保并不仅仅是国家发起的保护树木、良田,防止环境污染,他还包括我们身边的诸多没有引起注意的小事。

主持人2、我们个人的力量是微弱的,但如果每个人都能够贡献出一份力量,那么我们的家园将变得更加美好,美丽的春天会常驻人间。

一起宣誓:

为了我们有一个优美舒适的学习环境,我愿意用双手播撒绿色的种子;

为了我们的祖国早日立于世界强国之林,我愿意用汗水浇灌绿色的生命;

为了我们的地球更加美好,我愿意用血肉之躯筑起绿色的长城;

从身边做起,从小事做起,为人类的环保事业贡献出自己的一份力量!

(活动在《明天会更好》的音乐声中结束)。

五、辅导员讲话。

六、呼号,退旗,宣布活动结束。

保护生态环境活动方案怎么写篇十八

作为“6・5世界环境保护日”系列活动的一个子活动,“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室,这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦,最重要的是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。作为一个环保社团,我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题,同时改善理工的教室卫生问题,本协会决定发起以“爱我理工,垃圾入桶”为口号的活动。

xx月xx日――xx月2xx日。

“爱我理工,垃圾入桶”

1、在xx和xx的教室粘贴警示语。

2、在xx和xx拉警示条幅。

3、如果赞助商有意向,可以将活动范围扩展到整个xx校区。

“爱我理工”活动项目组。

1、争得学校的活动许可。

2、项目负责人主持召开项目组会议,确定活动的初步策划,包括活动所需的各项工作及各项工作的详细分配。

3、考察xx与xx的教室数目,以确定标语的`数目。

4、完成宣传条的版面设计并确定宣传条的材质,力求新颖,同时给赞助商留下宣传空间。

5、联系印刷商,并与其商讨宣传条的制作费用,力求高质量低价格。

6、项目组外联部联系赞助商。

7、打印宣传条,并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置。

8、活动期间,项目组宣传部要对活动进行持续报道,并将新闻稿递交校宣传网站发表。

9、活动结束后做活动总结,并向常委做活动汇报。

1、主体活动结束后,对活动宣传效果进行调查,并将结果反馈给活动赞助商。

2、活动总结。

1、在宣传条的页脚写明“主办单位:xx公司 承办单位:理工环协”。

2、拉横幅幅,横幅下会注明“xx公司与校环协联合宣”。

3、发宣传单宣传。

4、如果赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑。

1、条幅:2×60=120元。

2、宣传条:400×1元。

3、宣传单:50元。

4、胶带:30元。

合计:600元。

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