最新星期的英文缩写形式通用(6篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

最新星期的英文缩写形式通用一

我至今都记得那一天，那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。

那天，妈妈答应带我去龙湖玩，虽然妈妈常带我去玩，可有时作业多了，要到星期天上午才能写完，这样我就没法去玩了。所以上了四年级后，我还是很期待这次能去玩。

那是个秋风萧瑟、天气清冷、草木凋落、白露凝霜的日子，那是一个观赏风景的大好日子，妈妈一大早就提出了去龙湖玩的提议。

我已换上新衣服，妈妈却还在化妆，我只好跑到门口去等。可这时家里来了不速之客我表妹一家来了。没办法，总不能不让人家进家呀！

我趁妈妈到厨房里忙活，我就跟过去悄悄问：妈，什么时候去呀？我等得黄花菜都凉了！分针在钟表上转动，我越发觉得无聊，翻那本看了无数遍的沈石溪动物小说，弹弹那首练了千八百遍的曲子，悠扬的琴声从一根根琴弦上流出，又弹了三四遍。

终于走了，可是已临近中12点，上午去是不可能的了！妈妈见我吃饭时有一点不高兴，便明白是怎么回事了，说：下午一定去！好吧！我答应了一声。

下午妈妈果然带找去了。可到了那，妈妈发现车脏了，于是就找了个有水管的地方洗车。1

还陪不陪我玩了？

让我擦完呀！

时间在一点点流逝，我和妈妈最终都没能去玩。不过，回到家，妈妈给我做了一顿我爱吃的饭，一阵暖意不禁涌上心头！

最新星期的英文缩写形式通用二

（一）知识和能力：

1、积累词语并学会运用。

2、学习作者组织材料、安排结构的技巧。

（二）过程和方法：

1、学习人物描写的方法：抓住人物特点、赋予人物个性。

2、体味遣词造句准确生动、富有表现力的特点，增强语感。

（三）情感态度和价值观：

理解作家的高尚情操、共同兴趣，体会友谊的温情。

学习人物描写的方法，即借助语言、动作、肖像等描写塑造人物性格。

体味语言准确生动的特点。

一课时

1、要求学生预习课文，积累本课重点字词。

2、用表格归纳福楼拜、屠格涅夫、都德和左拉的肖像、语言、行动和性格的。特点。

1、导入

师：德国哲学家莱布尼茨说过：““凡物莫不相异”、“天地间没有两个彼此完全相同的东西”。虽然，我们人类在语言、动作等方面有很多的共同点，但是我们发现每个人都有自己的特点。不少作家善于抓住人物的特点描写人物，使人物形象活灵活现。今天，我们一起来学习法国作家莫泊桑刻画人物的一篇文章：《福楼拜家的星期天》。

2、积累生字

⑴师：我们已经布置了预习作业，要求同学们掌握“读一读，写一写”的词语，下面我们各组选派代表到黑板上进行书写。

⑵生：书写生字

读一读，写一写：博学多识、一拍即合、寻欢作乐、忘乎所以、义愤填膺

补充：鉴赏、白皙、钦佩、滑稽、轮廓、滑稽、头颅

⑶全体同学订正

3、分析人物性格

⑴小组交流自己所列表格

⑵小组讨论，文章插图中的人物分别是谁？你是如何判断出来的？（从文中找出依据）

生：张开两手，站着的人是福楼拜。依据是第九节：“这时只见福楼拜做着大幅度的动作（就像要飞起来似的），从这个人面前一步跨到那个人面前，带动得他的衣裤鼓起来，像一条渔船上的风帆。”这里的动作描写很形象，能判断他是福楼拜。

生：左面第一个坐着的人是屠格涅夫，理由也是动作描写，在第四节：“屠格涅夫仰坐在一个沙发上”

生：第二个坐着的人是都德，依据是他的肖像。文章第六节：“他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上，与卷曲的胡须连成一片。”

生：第三个坐着的人是左拉。文章第七节写道：“他很少讲话，总是歪坐着，压着一条腿。”第八节写道：“在他那不发达的脑门上竖立着很短的头发，……很短的胡须，黑色的眼睛虽然近视，但透着十分尖锐的探求的目光。”他的头发短，胡须短，而且近视。

生：老师，怎么多了一个人？

师：同学们猜猜这个人是谁？

生讨论后齐答：莫泊桑

⑶在插图上标注人物姓名

⑷分析人物性格

师：同学们对这几个人已经有了初步的了解，你能结合文章语句说说他们都是什么样的人吗？

学生从文筛选信息，进行概括：

福楼拜：热情奔放，容易激动，和蔼可亲，博学睿智

屠格涅夫：怀有狂热的理想，醉心于文学事业，博学多识

都德：生性活跃，健谈，厌恶腐朽的生活方式

左拉：温和少言，坚强，聪慧

4、体会写作特点

⑴理解作者描写每个人物时的侧重点：

福楼拜：动作（9节）

屠格涅夫：语言（4节）

都德：肖像、语言（5、6节）

左拉：肖像、动作（7、8节）

⑵概括写作方法：

肖像 突出

动作 习惯性

人物描写 语言 代表性 人物性格

神态 生动

心理 真切

课堂练笔：写一段文字，描述一下你的同学，通过肖像、语言和动作描写体现他的性格。（学生写作进行交流）

1、将练笔进行修改写作作业本上。

2、课下继续阅读莫泊桑的作品，体会其精妙而准确地语言特点。

最新星期的英文缩写形式通用三

我清楚地记得我的第一次盼望。那是一个星期天，从太阳升起一直到夕阳西下。

那个星期天，哥哥答应带我出去玩。去哪儿?好像是超市，也可能是广场，我也忘记了，反正那是他周五就答应我的，就在那个星期天，不会错，绝对不会错，而且由于我兴奋无比，所以记得就更清了。

星期天早晨，太阳光透过窗户玻璃照进我的卧室，五彩斑斓!那么好看的光线，我还是生平第一次看见。对了，哥哥要带我出去玩，这可不能起晚了!我一骨碌爬起来，穿衣，洗漱，来到哥哥房门前呼唤哥哥。“等一会儿，再睡一会儿!早着呢。”哥哥应答。

等一会儿就等一会儿，反正还早。我就去吃饭，等哥哥起床。我索性趁这段时间写写作业，等哥哥起床后带我去玩。很快完成了语文作业，今天我的字写得格外工整，哥哥看到后肯定会表扬我的。咦，哥哥怎么还没起来?我又去叫哥哥，哥哥说：“马上起床，你先把作业写完。”嗯，好吧，我再把数学也写完，这样就能轻松地去玩，想玩到几点就玩到几点，不用担心回来晚了作业完不成了。

转眼到了中午，阳光洒满院子，小鸟也叽叽喳喳叫个不停，好像在为我祝贺作业完成了，只剩下玩了。哥哥起床了https:///，也吃过了早饭，就是说有点工作没完成，要再等一会儿。

中午吃饭时我问：“哥，还去吗?”“去，去。”“吃了饭就去?”“哦，不是，睡了午觉后去。”

不知怎么，这次我睡午觉感觉睡不着，我一会儿踢被子一会儿大叫。妈妈说：“别人都不能睡觉了，再叫。”由于我住在二楼，所以声音很大，估计哥哥听不见吧?我可不敢叫了，不然，哥哥听见了还不带我去了呢。

穿衣，洗脸，我下去叫哥哥。哥哥却说：“两点，两点准去。”唉，现在才一点三分。我听着钟表滴答滴答地走着，觉得今天格外慢。一点半了，我又去催哥哥：“到了到了!到时间了!”“好吧。”哥哥慢吞吞地穿上鞋，慢吞吞地换上衣服。我无可奈何，说：“快点快点!”

我出去有好多事要做，要闻闻新鲜空气，看看蓝天白云，看看路边的花草树木，看看大街两旁又有了什么新的卖好吃的好玩的店铺……哥哥突然说要出去一下办个事，回来再带我去玩。我不高兴地说好吧。我拿着家里的一盒粉笔，在地上画方格，玩跳房子。我又画了两娃娃，给他们画上鼻子眼睛……太阳已经偏西，云霞散在天边。光线暗下去，暗下去。

这时哥哥回来了，我已不想再说话。

最新星期的英文缩写形式通用四

今天是礼拜日，虽然昨天去游戏厅玩到晚上11：00多，可是今天我们起了个大早，就到大石桥盘龙山公园旁边的盘龙山去摘水果，因为奶奶跟爷爷就住在大石桥盘龙山。

我们到了大石桥盘龙山下後，就鞋子脱了开始爬山，大约1分钟就到山顶了。山顶上的空气很好，爷爷带我们去他的果园。

哇……爷爷的果园好大，种了好多果树，有西瓜树、草莓树、菠萝树……因为我太小了爬不上树，爷爷就爬上西瓜树，摘了一颗最大的西瓜丢给爸爸，爸爸用一只手就接起来了。我爸太厉害了。

果园还有很多长在地上的水果，像苹果、梨子、椰子等等……爷爷摘了一些椰子，用手把椰子皮扒掉，去籽，然後分给每个人吃。椰子好好吃喔!我吃了20几个。表弟还拿椰子皮丢我的脸，真是疼死我了!

吃完了水果大餐，我们到大石桥盘龙山旁边的喜玛拉雅山去玩，听老师说喜玛拉雅山是世界上最高的山。

果然老师没有骗我们，我跟表弟爬呀爬，大概爬了2分钟才到山顶，我热死了。

後来我们还是觉得很热，就到山顶泡温泉。好冰凉的温泉哦——喜玛拉雅山真是个好地方。

後来表弟问我有没有钱，他看到山顶附近有卖麦当劳。死表弟，每次都跟我借钱!

我们还在买的时候，听到妈妈在大石桥盘龙山那里喊我们回家，只好依依不舍的走了大石桥盘龙山跟喜玛拉雅山真是个好玩的地方，我以後还要叫爸爸、妈妈带我们来玩。

爸爸说如果这次考试，我考第一名，这个星期日，他还要带我去东京、北京、南京去玩，我最想去西京，因为我表妹就住在西京。

我表妹说其实课本是骗人的，西京有比喜玛拉雅山更高的山，大概要爬3分钟，上面还有很大的夜市跟儿童乐园，还有清澈的小溪。

我一定要好好用功学习然後叫爸爸带我去这些地方去玩。

今天是礼拜日，虽然昨天去游戏厅玩到晚上11：00多，可是今天我们起了个大早，就到大石桥盘龙山公园旁边的盘龙山去摘水果，因为奶奶跟爷爷就住在大石桥盘龙山。

我们到了大石桥盘龙山下后，就鞋子脱了开始爬山，大约1分钟就到山顶了。山顶上的空气很好，爷爷带我们去他的果园。

哇……爷爷的果园好大，种了好多果树，有西瓜树、草莓树、菠萝树……因为我太小了爬不上树，爷爷就爬上西瓜树，摘了一颗最大的西瓜丢给爸爸，爸爸用一只手就接起来了。我爸太厉害了。

果园还有很多长在地上的水果，像苹果、梨子、椰子等等……爷爷摘了一些椰子，用手把椰子皮扒掉，去籽，然后分给每个人吃。椰子好好吃喔!我吃了20几个。表弟还拿椰子皮丢我的脸，真是疼死我了!

吃完了水果大餐，我们到大石桥盘龙山旁边的喜玛拉雅山去玩，听老师说喜玛拉雅山是世界上最高的山。

果然老师没有骗我们，我跟表弟爬呀爬，大概爬了2分钟才到山顶，我热死了。

后来我们还是觉得很热，就到山顶泡温泉。好冰凉的温泉哦——喜玛拉雅山真是个好地方。

后来表弟问我有没有钱，他看到山顶附近有卖麦当劳。死表弟，每次都跟我借钱!

我们还在买的时候，听到妈妈在大石桥盘龙山那里喊我们回家，只好依依不舍的走了大石桥盘龙山跟喜玛拉雅山真是个好玩的地方，我以后还要叫爸爸、妈妈带我们来玩。

爸爸说如果这次考试，我考第一名，这个星期日，他还要带我去东京、北京、南京去玩，我最想去西京，因为我表妹就住在西京。

我表妹说其实课本是骗人的，西京有比喜玛拉雅山更高的山，大概要爬3分钟，上面还有很大的夜市跟儿童乐园，还有清澈的小溪。

我一定要好好用功学习然后叫爸爸带我去这些地方去玩。

今天下午，我们在修路工地上度过了一个快乐的星期天。我们玩了多种游戏。比如说：爬山、钻山洞、快乐奔跑……其中，我最喜欢爬山和钻山洞。

所谓的山洞，其实就是一些修路用的大水泥管。我们在里面拱来拱去，不时传来一阵阵欢笑声。我们猫着腰，像小老鼠一样在里面窜来窜去，我走着走着，一条死胡同，唉，没办法。转回去吧，我又退回，走到另一个胡同里，呀!这里有个出口，我一下子钻过去。更有趣的就数我和张煜雪两个女生爬上了高大壮观的下水管道，我们两个女生招呼那些男生也一块上来玩，可他们却丈二和尚摸不着头脑，不知从哪儿下手。没想到惹急了王楷文，王楷文拿着砖头，威胁我们两个下来。“不理他?”“嗯!”我们看也不看，大步流星地继续向前走，过了一会儿，我们两个下来教他们怎么上，可他们还是上不去，真没办法。

过了一会儿，就到了爬山地带了，看着这陡峭的山峰，胆小的女生望而止步，我和张煜雪一个箭步冲上前去，不一会就到了山顶。我们把那些女生一个个拉上来，山坡已经被人踩得很光滑了，所以有一定危险，上时，脚底老打滑。我们女生“押”着老师，我们到了一个下山坡，我一下子冲了出去，又借助冲力上了另一个山坡。然后，我在山坡上向张煜雪大喊：“过来，快过来。”张煜雪几乎和我的动作一模一样：张开双臂，像一只展翅的雄鹰冲了上来。其他的女生也陆续上来，我们翻过了一个个山头。最惊险的要数第三个山坡了，我们谁也没料到会有一个大坑，我在半山腰就开始急刹车，正好刹住。可张煜雪又把我一撞，我见势不妙，一下子跨过了大坑，向另一个山头冲去，啊，总算是躲过了一劫，真是有惊无险啊!我在山顶向他们大喊：“小心点!小心点!”我们爬过了一座座山，又冲下一座座山，到了和大山说再见的时候了，我们依依不舍地离开了大山。

这真是一个快乐的星期天!

我度过了很多个星期天，但是这个星期天是最有趣的。

这是个阳光明媚的早晨，我们一家人商量去动物园游玩。我和弟弟还有哥哥都乐开了花。

来到动物园门口，我们既开心又激动。

走进门口，你就会看到许多棵小树在小路的两旁，密密麻麻的树叶，看不见阳光，让你感到像是来到了原始森林。

沿着小路走了一会儿，你就来到大象馆，这些大象可大了，大大的身体，大大的耳朵，像柱子一样大的大腿，一条不长不短的细尾巴，还有一条长长的鼻子，这些大象也很调皮，它们总会在草地上打滚。

接着我们就不知不觉来到了蟒蛇馆，我看见了好多条大蟒蛇。有颜色鲜艳的黄金蟒，有凶猛的眼睛镜，还有颜色像竹子一样的竹叶青。还有响尾蛇、金银蛇、水蟒……

然后我们来到了狮子馆，这里的狮子很凶猛，朝着你大吼呢。如果你扔进去一块肉，它们就会抢来抢去的。要是没抢到，它们就会和同伴打起来，弄得满身伤痕累累。正当我看得津津有味时，弟弟就说：“姐姐，我带你去看大熊猫吧。”于是我就爽快地答应了弟弟，跟随弟弟来到了熊猫馆。我看到了很多只白白胖胖的大熊猫，这里大部分的熊猫的颜色是黑色和白色这两种颜色。熊猫都有一双黑眼圈，像是跟我们人类熬夜熬成的一样，可爱极了。有的熊猫在吃竹子、竹笋，有的熊猫在互相嬉戏、互相打闹，还有的熊猫在爬树。

接着我们来到了草场，草场上有很多只长颈鹿，长颈鹿差不多有两米高，身上还有很多小斑点，走起路来可快了。小长颈鹿可爱极了，在草场上蹦蹦跳跳。

最后我们来到了百鸟林，这里有很多种鸟。有会学人说话的鹦鹉，有叫声很清脆的喜鹊，还有很小的峰鸟。还有麻雀、杜鹃、百灵鸟等等，它们的颜色有很多种，可漂亮了。

太阳已经渐渐落下去了，还没等我们参观完，就要回家了。所以我们就依依不舍地离开了动物园。

这个星期天是最有趣的一个星期天!

最新星期的英文缩写形式通用五

一个星期有七天，我常常想：为什么一个星期只有七天，没有八天呢？我真想有一个星期八。

你知道我为什么想有一个星期八吗？因为我想：一个星期七天，五天学习，只有两天玩，太不公平了，所以问我想有一个星期八。

有时爸爸妈妈让我做课外作业时，我就可以偷个懒，先把会做的做了，其他的都留到星期八做；要是放假作业少的时候，就可以多给小伙伴玩了。

要是有个星期八，春天我就可以爬山了，夏天的时候可以玩水，秋天可以摘果子呀，冬天还可以堆雪人，打雪仗呢！

要是有个星期八，我就可以玩电脑啊！看电视啊！吃冰棒啊！喝可乐啊！练打字啊！等等。

星期八我还可以去参观名胜古迹呢！比如虢国墓呀！函谷关呀！有时候去听音乐呀！去唱歌呀！去跳舞呀！或者我可以去当片通人物。比如：唐老鸭、米奇、米妮、美羊羊、喜羊羊、红太狼、电击小子、卡比等等。我还可以去学习游泳，学习青蛙泳啊，憋气游泳啊。

有了星期八我还可以做数学题、语文题，还可以多看自己喜欢的书：《格林童话》、《安徒生童话》、《灰姑娘》、《豪夫童话》、《王尔德童话》、《丑小鸭》，《一千零一夜》等。

有了星期八，那可是太好了！即可以玩又可以干自己喜欢的事。多好呀！我真想有一个星期八。

最新星期的英文缩写形式通用六

星期天，对于六年级的孩子来说，是好的，因为在这两天里，只要完成作业，就可以玩耍，可以放松，但那只是美丽的想象而已，实际上，星期天，只不过是补习班和题海的简称而已。

对于我来说，还算好啊，只要背会英语单词和听英语磁带而已，可是，这才是开学第一个了星期天，说不定以后会再增加什么课程呢！

所以，我要控诉星期天。实际上们应该是，控诉父母。

星期一：我们早早的起床，复习上个星期天的功课，如果还有时间，就要来玉溪今天老师要讲的功课。这是星期一。

星期二：早早起来，因为第一节课时语文，早早去学校，等候老师光临，布置我们要背的内容。这是星期二。

星期三：第一节课时数学，早早上去抄题，做完后去领老师的骂（因为一个也不会做）。这是星期三。

星期四：第一节又是语文，想星期二一样们早早上去然后背课文。这是星期四。

星期五：和星期三一样，早早上去抄题，领骂。这是星期五。

星期天，不说也知道，题海和补习班。

这，就是我控诉星期天的理由，请老天判决。