足球文化长廊设计方案范文如何写 幼儿园足球文化主题墙设计(4篇)

为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。

2023年足球文化长廊设计方案范文如何写一

您好！

我们每个人都应该遵守学校的规定，把学校当成自己的家，在学校共同营造一个良好的学习氛围，但是我今天的所作所为却是违反了学校的相关规定，踢足球应该是在空旷的户外操场上，而不是在教室的走廊踢足球，在这种公共场所，我的行为很容易对他人造成影响和伤害，教室是同学们用来学习的地方，走廊人流量也相对比较大，不能够因为自己的一时兴起而对给身边的同学带来影响，针对自己的这种行为，我有一个较为深刻的认识，及时的对自己的错误行为向老师做出检讨，表达我对这件事请的认识和我反思的结果，并且在以后不在发生类似的行为。

学校也一直强调学生在教室走廊打球的事情，在教室的走廊打球会给班级造成很坏的影响，教室需要一个安静的学习环境，而我却在走廊自娱自乐的拍着足球，自己可能感觉不到吵闹，但是对于在学习的同学们来说排球的响声确实是影响到了他们的学习，还有走廊上人来人往，如果自己的球不小心打到他人也会造成十分严重的后果，所以我在教室走廊打球是一件十分错误的行为，踢足球是一项运动，热爱运动也是一种好的习惯，但是在教室外边的走廊打球就是不应该了，打球就要到操场，针对我的错误我需要一个深刻的认识。

对于我在教室的走廊因为自己不好的行为而给同学们的学习和休息带影响，我深表歉意，打球我就应该分清楚场合，而不是一下课就拿着足球到走廊上拍来拍去的，作为一个学生就要有分辨的能力，什么事情能做，在学校哪些事情不能做，我们应该能分得很清楚，老师也是说过在走廊上是不能踢足球的，但是我却是丝毫的没有听进去，但是好在我能及时的对自己的错误做出检讨，对自己的错误进行改正。

经过了这一次的事件，对于自己犯下的错误我有了深刻的反思与悔改，我做为一个学生就应该要重视自己的错误，我不能做影响班级的事情，我们是一个大家庭，每个人都应当有集体荣誉感，在学校，我就应该努力的学习，只有对自己有高要求、高标准，才能不断的进步，在以后的学习时光当中，我一定严格的要求自己的一言一行，不再允许这类事情的发生，为班级营造一个良好的学习氛围奉献出自己的一份力量。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月xx日

2023年足球文化长廊设计方案范文如何写二

一、指导思想

足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目，它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神，深受广大学生的喜爱。开展学校足球运动训练对培养学生对体育运动的兴趣，促进学生身心健康，增强体质丰富学校文化生活，发展体育特长，调节紧张的学习气氛 具有重要意义。

二、训练目标

1、通过对学生足球技能的训练，培养学生对足球运动的兴趣。

2、让学生在运动实践中体会足球的配合意识。

3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体，促进身心健康，培养集体 主义精神。

4、由教练通过训练，选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风强和有团队合作的人组成学校足球队。

三、教学内容安排及课时数

本学期的练习内容主要以基本身体素质和基础足球战术为主，在基础技术的基础上学习进攻战术防守战术，同时还要对学生的身体素质进行训练。

训练时间：为每周一到周五下午 4：00—5：00

训练地点：学校后操场

四、训练基本任务、内容、要求及手段

(一)训练方面提高队员的训练纪律和质量：1、严格组织学生纪律性。 2、严格提高学生训练质量。

(二)提高队员比赛作风： 1、养成良好的体育道德作风。 2、进一步加强勇猛顽强的战斗作风。 3、严格的训练纪律。

(三)提高队员全面身体素质，重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质。 1、学习掌握急停急起的正确方法。 2、提高速度所需要的肌肉力量。 3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏、协调能力。

(四)全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术)，逐步发展队员个人技术特长。 1、提高活动中的控球能力。 2、正确掌握传、接球技术。 3、提高技术运用的合理性。 4、注意发现队员特点并加以培养。

(五)提高队员的战术能力(重点是个人战术和局部战术) 1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。 2、提高个人战术意识和局部 2 对 1、3 对 2 能力。 3、确定基本阵容，初步形成 1—2—1 防守反击的基本打法。

(六)主要训练手段 1、身体训练手段：定时、定距的高抬腿跑，后蹬跑，跨球跑，各种起动跑，加速跑，蛙跳，多级跳。 2、技术训练手段：各种个人颠、控球练习，多种连续传射练习，各种一对一攻守，2~3 人一组的跑动中传接配合，各种人数相等、不等的传抢练习。3、战术训练手段：2 对 1、2 对 2、3 对 2 攻守对抗，全场场攻守比赛。

2023年足球文化长廊设计方案范文如何写三

为贯彻《中共中央xx国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神，落实阳光体育精神xx外国语学校高一年级举办20xx冬季足球比赛活动。

在青少年中具有广泛基储深受学生喜爱的足球运动为载体，通过广泛开展校园足球活动，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取团结协作的精神品质，将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

坚持一个结合，两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合，充分发挥各自的优势，积极投入人力、物力和财力，共同为我校足球活动的开展提供保障；以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

(一)、主办单位、承办单位

主办：高一年级组 承办：体育组

(二)、比赛时间、地点

拟于20xx年11月30日至12月10日之间，具体时间另行通知。

地点：学校足球场.

(三)、活动主题

活动主题：活力足球 阳光生活

(四)参赛范围

1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

2、高一年级女子足球啦啦队

(五)、比赛具体要求：

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中，注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援，必须是本班学生。

(10)各班各队必须必须统一足球服，队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

1、采用淘汰赛办法；

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间：20xx年11月28日体育组办公室进行。

比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。

1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。

3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩.

1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。

xxx

2023年足球文化长廊设计方案范文如何写四

1、能用脚带球向前走，掌握控球方法，提高脚部控球能力。

2、在跑动中锻炼腿部力量及身体协调性。

足球

能用脚带球向前走，掌握控球方法。

1、教师当“教练”，小朋友做“球员”，排球进入运动场地，激发幼儿玩球兴趣，充分活动身体。

2、幼儿自由尝试用脚玩球的方法，激发兴趣。

教师引导幼儿关注不同的玩法，鼓励幼儿尝试，并进行自由探索。

3、教师示范并讲解用脚带球往前走的方法和让球停住的方法。请幼儿仔细观察，激发幼儿练习的兴趣。

4、幼儿自由练习。

5、进行“带球”游戏。

6、游戏结束，放松身体。

进行足球比赛，提高幼儿兴趣。