四年前下期班主任工作计划简短 四年级下学期班主任计划班主任工作计划(二篇)

光阴的迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇计划呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。

最新四年前下期班主任工作计划简短一

四年级的学生已经过了一年的三年级教材学习，对英语有着较浓厚的学习兴趣，他们即将学习四年级教材。大部分学生已经具备听、说、认、读等能力。但部分学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱，对于三年级的教材他们掌握还不是很牢固。并且四年级的教材对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能，所以本学期我们对于四年级教材的教学进度会根据学生的具体情况减慢。始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。

二.教材分析

《义务教育课程标准实验教科书英语》的设计和编写体现了外语教学思想的继承和发展。在分析、研究许多种国内外小学英语教材的基础上，取其精华，博采众长，形成了本套教材特有的编写体系。同时，又吸收了当今国内外英语作为外语教学的理论和成功经验，把这些教学理论和实践经验同我国的小学外语教学实际相结合，以形成我国小学英语的外语教学模式和教学方法。

三.课程目标

1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。

2、能听、说、认读84个单词和听、说、读、写5个元音字母并且能听、说、读、写25个单词(包括教室、书包、同学、家具、住宅结构、家庭成员、职业、数字、爱好、食品和饮料、餐具等几个话题)，和进行简单的运用。

3、能听、做7个“tpr”活动。

4、能学会2个小制作。

5、能唱8首歌曲。

6、能听、说、吟唱8首歌谣。

7、能完成6个自我评价活动。

8、能听懂6个幽默小故事。

9、能了解6项简单的中西文化知识。

四.教学重难点

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。

五.教学方法和措施

1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。

3、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。

4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。

六.教学中需要注意的问题

1、会话教学(let’s talk / let’splay)这部分主要采用情境教学法，利用表演和游戏的方式融会话于情境教学中，在情景中运用语言。师生一起在表演中教，在表演中学，在交际活动中用。

2、词汇教学(let’s learn / let’sdo)这部分采用直观演示法，即利用游戏，使用实物或卡片;并且融词汇于会话教学中;充分发挥tpr活动的优势;详细讲授单词的结构和书写。

最新四年前下期班主任工作计划简短二

春天，柳树抽出了嫩绿的叶子，微风吹来，它不像冬天的风，那么寒冷，它是温暖的。小鸟也从南方飞回来了。小河里还有一些小鱼小虾，我和小朋友常常在小河边捉小鱼。

夏天，河边的树木变得非常茂盛，可太阳却像一个大火球一样，炙烤着大地。有很多老奶奶在树下乘凉，小孩子都在沙滩上玩沙子，在河里游泳，捉小鱼。

秋天，河面上从远处看像一块无瑕的翡翠，果树都结了果实。有很多人，在果园里摘果子。河边的玉米地里的玉米也成熟了，看上去像一个个战士，保护着小河。

冬天，河面上结了厚厚的冰，有很多小朋友都在河面上滑冰，也有的在河边堆雪人，我们玩得很开心。

我的家乡真美啊!我爱我的家乡。

我的家乡在县城，那儿有一条清澈见底的小河，河底有好多小鱼小虾。小鱼一群又一群，在河底玩耍，它们有的追逐嬉戏，有的独自游来游去，有的在比赛吹泡泡真像一群调皮的小孩子。春天，小河边的鲜花盛开了，映在水中，小河像一条美丽的“七彩河”。

住在河边的孩子们也常到小河边玩耍，和小河作个伴。夏天，孩子们拿着一个个游泳圈，穿上游泳衣，到小河游泳，真像一群快活的鸭子。一些妇女拿着满满一篮衣服，边说边笑地洗衣服。秋天，小河孤单极了，没有人和它玩了。只有几片枯黄的叶子落在河面上，像一只只“小船”在漂流。

冬天，小河的河面结冰了，可冰下的水还在流，因为小河的愿望就是流向大海，所以在不停地赶路它不怕孤单，不怕寂寞，只顾往大海流。