2023年拔河游戏怎么写(汇总18篇)

通过总结，我们可以更加清晰地认识到自己的优势和不足。有许多方法可以达到较为完美的总结，但每个人都可以从自己的经验中找到最适合自己的方法。下面是一些成功人士的经验总结，希望对大家的职业发展有所启发。

拔河游戏怎么写篇一

今天，薛老师又给大家带来了别开生面的“拔河”比赛——桌上拔河。

先是热身赛，由同桌两位对赛。我和同桌各用右手的大拇指和食指，颇像螃蟹的两个钳子一样紧紧地夹住尺子的两端，这尺子就是我们拔河的“绳子”。我使足了劲想把尺子拉过来，可是出乎我的意料，同桌个子不大，力气竟然大得惊人！我眼睁睁地看着尺子离我越来越远。

正式比赛开始了，第一场先是两位“女大力士”上演精彩对决，林菲雪和张剑玲从容不迫地走上讲台做准备工作。同学们也一窝蜂似的`涌上讲台，把讲台围了个水泄不通。大家都伸长了脖子，踮起了脚尖，目不转睛地盯着两位选手。在同学们的欢呼声中比赛开始了。两位选手的脸都涨得通红，菲雪的眼睛睁得像铜铃一样，耸着肩膀，微微把头抬起盯着天花板，好像能从天花板上获取一些力量；再看看我们的剑玲，她却眉头紧锁，微微眯起眼睛，头向下低着，一副必胜的架势。突然，观众们齐声欢呼：“赢了，赢了！”原来是菲雪胜了第一局。

在热火朝天的气氛中，两位“男大力士”火爆登场了。张翀和黄旭各捏住尺子的一端，憋足了劲，随着场外的同学一声令下：“三、二、一，开始！”他俩不约而同地向自己方向拉去。黄旭抿着嘴唇，身子稍向后仰；张翀不甘示弱，瞪大了双眼，不时地鼓鼓腮帮子。场外的同学们交头接耳地议论这这场赛事的成败，因为他俩都是我们班的“大力士”。只听见“嗖”的一声，尺子被张翀拽到了手里，哈，还没给大家留下什么悬念就结束了这局比赛。

张翀略胜一筹，耸了耸肩，像拳击手似的双拳紧握，在原地上跳了两下，脑袋还转了个圈，一副志在必得的模样。看来即将上演的定是一局不同寻常的比赛。黄旭摩拳擦掌，蹲着扎实的马步，准备迎战。开始啦，开始啦！动了，动了！一毫米，两毫米……尺子中点正慢慢向黄旭这边艰难地挪动着。张翀见势不妙，不敢轻易怠慢，闭上双眼，龇牙咧嘴地用力拉着，刚蠕动的尺子又乖乖地往自己方向靠，他嘴角浮现出一丝丝诡异的笑容。黄旭心急如焚，刚想加大马力，可就在那一瞬间，尺子又奇迹般地被张翀拽了过去。今天幸运之神好像就喜欢张翀，可怜的黄旭还没回过神，尺子就甩下他扬长而去。他摇头长叹。哎，要是时间能倒流他可能还有机会，下回吧，黄旭。

趣味横生、回味无穷的桌上比赛，我喜欢！

拔河游戏怎么写篇二

拔河游戏是一项团体协作的运动项目，我最近参加了一场拔河比赛，收获颇多。在比赛中，我亲身体验到了团队合作的重要性，深刻认识到成功需要每个人的努力，并且学会了逆境中保持积极态度，这些经历都让我收获颇丰。

首先，在拔河比赛中，我深刻认识到了团队合作的重要性。在比赛开始前，我们团队成员齐聚一堂，商讨了合作策略。我们明确了每个人在比赛中的位置和责任，以及如何协同作战。在比赛中，每个人都牢记自己的职责并且密切配合。只有当每个人都全身心地为团队贡献自己的力量时，我们才能取得胜利。这次比赛使我深刻认识到，团队合作是我们取得成功的关键。

其次，在比赛中，我明白了成功需要每个人的努力。无论是前线的拉力者，还是后方的拉力者，每个人的努力都是不可或缺的。每个人的力量都会对整个团队造成影响。如果有人在拔河的过程中松懈了，团队的整体表现也会受到影响。因此，在实践中，我认识到，只有每个人都尽力配合，全力以赴，我们才能取得最好的成绩。

此外，逆境中保持积极态度也是拔河比赛中的一大心得体会。比赛过程中，我们遇到了一些困难和挑战。有时候，在拔河过程中，我们会感到疲惫和无力。然而，我发现只要保持积极的心态，并鼓励自己和队友，我们就能克服困难。比赛中，我和队友们彼此鼓劲，互相激励，最终成功战胜了逆境。拔河比赛让我明白，只要我们相信自己，努力奋斗，就能够取得胜利。

最后，这次拔河比赛也使我深刻意识到了团队精神的重要性。在比赛中，我们要求每个人都全力以赴，并时刻保持对团队的忠诚和奉献精神。我和队友们紧密合作，在比赛过程中相互扶持。我们互相鼓励、支持，并且紧密配合，最终达到了比赛的目标。这次比赛让我明白，只有在一个具有团队精神的集体中，我们才能发挥最大的潜力，取得最好的成绩。

综上所述，参加拔河比赛使我深刻认识到团队合作的重要性，明白成功需要每个人的努力，学会了在逆境中保持积极态度，并认识到了团队精神的重要性。这些都是从拔河比赛中获取的宝贵经验，对我今后的学习和生活中都将有着积极的影响。

拔河游戏怎么写篇三

这个项目类似拔河，只是改变常规的站立方式而已。

二、人数与时间。

两两一组，如果人数为奇数，则培训师参与进来。

三、场地与物品、器械准备。

一块平整的场地，室内外均可。所需物品：几根长绳，或者在地上画长线。

四、规则及注意事项。

1、让学员平均分布与绳子的左右两侧，两两相对，如果人数为奇数，则培训师加入其中;。

2、大家俯身，双手从自己胯下穿过，握住对方的双手，开始拔河;。

3、游戏采取淘汰制，直至决出最后一名大力士。

拔河游戏怎么写篇四

游戏规则：比赛分为4场，第一场大1班和大2班对决，第二场是大3和大4班对决，两场获胜的班级再进行对决赛，对决获胜的班级和大5班进行最后的决赛。拔河绳中间系一红布条，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛选手、工作人员以外，其他人员一律不得进入比赛场地。听口哨声开始比赛，中间红绳最先越过哪边河界，哪边为胜。

一）、《风火轮》。

游戏规则：每班派3名幼儿和3名家长进行滚风火轮的接力，每个家庭游戏结束交给下一组家庭，最先到达终点的一队获胜。注意不可以用手扶轮子。

二）、《亲子跳绳》。

游戏规则：每个班派5名家长和5名幼儿参加，每个家庭一组，家长甩绳子，幼儿站在中间，听到口令后一起跳，谁在规定时间内跳的数量最多就是获胜者。

三）《跳房子》接力赛。

游戏规则：老师在地上画了5座房子，我们要分5队进行跳房子接力赛。每队3个家庭，每人跳到房顶处取回一个沙包，看哪一队先结束即可获胜。

四）游戏《抬花轿》。

游戏规则：2名家长和1名幼儿为一组，每班出2组选手，两位家长搭轿子将幼儿从起点抬到终点投沙包入篮，在规定时间内投沙包数量最多者获胜。

五）游戏《同舟共济》。

游戏规则：：分两场，第一场请家长参加。第二场由孩子参加。3人一组从起点走到终点，谁先到达就获胜。

六）游戏《两人三足》。

游戏规则：：每班4名家长和4名幼儿，两人一组进行接力赛，家长和幼儿同时站在起跑线上，相邻的两条腿用布带绑起，命令开始，两人齐心协力往前跑，中途跌倒要继续跑，最快的'一队胜利。

七）骑行赛。

游戏规则：：每班1名幼儿进行骑自行车比赛，最先到达终点的获胜。

亲爱的同学们、老师们：

大家好！

今天我们隆重集会举行拔河比赛，拔河比赛是我校文体活动的一个传统项目，在全校举办拔河比赛，有着十分重要的意义。它讲究的是集体密切配合对力量的使用，讲究凝聚力和团结奋斗，希望全体同学们能够通过这次活动，增进了解、增进交流、增进切磋、增进体质、增进学习机会，并从运动实践活动中获得的经验。在这里，我代表学校向认真组织本次活动的政教处工作人员和班主任老师们表示衷心的感谢。同学们，通过今天的拔河，我不但希望你们体会到不懈努力的意义，还希望你们能体会到团队协作的力量！也许你的同学并不会终身陪伴在你身旁，也许他们只是你们人生中的过客，但是同学们，你们能从他们身上学到的东西将是无限的。你们是新一代的人，你们全身都充满着崭新的气息，你们才是同学们自己最好的老师！学会友爱，学会团结，学会做人，一切的一切都将对你们以后的人生起着不可估量的作用。今天只是一场简单的拔河比赛，但我希望同学们能从中看到人生！谢谢！

现将比赛规则公布如下：

一、场地要求。

拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为2m，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队选手以及裁判等工作人员以外，其他人员一律不得进入拔河道。

二、赛程安排。

各班组队参加比赛，具体参赛人数时间及比赛方法如下：

初一年级为甲组、初二年级为乙组、初三年级为丙组、教工组为丁组。

具体时间：星期六下午。

参赛人数：各班出30名学生（20名男生、10名女生）。

三、比赛方法。

1、比赛开始前，各队按照要求准备好，比赛开始后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。每轮比赛结束休息5分钟，最后取名次前三名。

2、比赛不限制时间，一直到能判断胜负为止。

3、本比赛采用三局两胜制。

4、比赛裁判：

拔河游戏怎么写篇五

星期一下午第一节体育课，我们玩了“两人三足”的游戏。

游戏规则是：把两个人中间的腿用绳子绑紧后，两人开始走。我和顾铭杰分到了一组。刚开始时，我们一点默契也没有：我迈出一步时，他还在原地，这一下我当即就摔倒了;我想迈左脚，可是脚像被什么拉住似的动不了，原来顾铭杰在动另一只脚。唉，这回我们一起摔倒了，看着彼此狼狈的样子，我俩忍不住笑了起来。经过几次练习，我和顾铭杰的默契越来越好，我们真想直接上场!

终于盼到了比赛，只见比赛的选手各就各位，一开跑，大家立刻拼尽全力争着冲向终点，一旁的观众们举手大喊：“加油!加油!不要走!要跑!”可是我和顾铭杰配合出现了问题，慢得像“老乌龟”。真是太奇怪了，为什么我们就是不配合，为什么绳子总是偷偷罢工呢?第二局，因为我们不会系绳子，所以摔了个四脚朝天。唉，又是最后一名，为此还引得围观的同学们笑声不断。第三轮比赛开始了，有了上次的经验，我和顾铭杰信心十足，我们相互帮助，努力地配合。经过一场比拼，我们终于得到了第一名，我俩兴奋得跳了起来!

看着同学大摇大摆的模样，我也笑得前仰后合。“两人三足”真的'很好玩!

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拔河游戏怎么写篇六

今天秋高气爽，艳阳高照。我们网球班做了一个有趣的游戏，名字叫“拔河”。我以前玩过，觉得非常好玩。

拔河游戏，必须要力气大，耐力强，才能取胜。我们来到操场，看见地上有一条像蟒蛇一样粗的绳子，教练在绳子中间系上了一条红绳子，然后还在地上划了一条白线，白线是不允许小朋友超越的界线。教练还说：“拔河时，前面的人要半蹲，重心要低，后面的人要站起来。”

游戏开始了，教练喊道：“预备——开始。”我们这边的人就使出吃奶的力气拼命往后拉，拉着拉着，我忽然感到脚一直在向后退，我想我们马上要赢了。真的，我们奋力拼搏，终于取胜了，我们欢呼起来了。

第二轮拔河游戏又开始了，双方互不相让，你争我夺，拉得脸都通红了。忽然，我们这边有一个人摔倒了，我们赶紧喊道：“快起来！快起来！”对方趁这个机会用力一拉，把我们这边所有的人都拉得摔倒了，我们全趴在了地上。完了，我们这次游戏失败了，我好伤心。

虽然第二轮游戏失败了，但通过今天的游戏，让我明白了一个道理，那就是大家要团结一致才能成功。正如俗话说：“团结就是力量！”

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拔河游戏怎么写篇七

报纸拔河是一个很有趣的游戏，被人形容为是最少代价换来的最大“笑”果，游戏简单好玩，适合各个年龄段的.人玩。

2人一组，若干组。

在报纸上剪两个洞，大小要可以穿过人头，然后两个人分别把头穿进去，不许用手等任何外部力量，只能用脖子来拉报纸，那边的报纸先裂开则输。

游戏虽然简单，不过主持人可以撮合一些工作中的对头，或不同部门的领导，或一男一女等进行对抗，这样效（笑）果会更好。

拔河游戏怎么写篇八

亲子拔河比赛简单游戏规则：每班派30位妈妈，30个孩子，比赛以哨声为准，先将红绳垂直线拉过己方为胜。

拔河道为地上画3条直线，间隔为2米，居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、监督员、选手以外，其他人员一律不得进入拔河道。

二、队员数。

一场比赛由两队参加，每队上场人数为16人（参赛队伍必须由本班级同学组成，如发现冒名顶替、弄虚作假，将取消其参赛资格。）。

（1）比赛采取三局两胜制。

（2）在场地上画3条平行的短线，间隔2米，居中的为中线，两边的为界。拔河绳中间系一根红带子作为标志带，下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等，同时上场。各队选一名指挥员，队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧，裁判员发出“预备”口令，双方队员站好位置，拿起拔河绳，拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判鸣哨后，双方各自一齐用力拉绳，把标志带拉过本队河界的队为胜方。

四、比赛要求。

（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始5分钟参赛队未到达现场，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

（2）获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

（3）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。

（4）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

（5）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。

（6）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。

（7）同一场比赛中不可替换队员，如要替换队员需提前申请（男生替补只能替换男生，女生替补只能替换女生）。

4、比赛结束。

（1）每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的'2m白色线时，即绳子向一方移动2m，比赛结束(主裁判吹哨，同时两手在头上做几次大交叉的动作)，不限制时间，一直到能判断胜负为止。

（2）主裁判可视危险程度，宣判在进行中的比赛中断，并以绳子中心记号区的位置判定胜负。

（3）比赛中，主裁判作出比赛结束手势前，如两队同时倒下或自己认为获胜而站起来等，比赛必须继续进行。

5、其它:比赛中发生有关抗议问题，马上向其比赛的主裁判提出口头申请重在参与，量力而行，友谊第一，比赛第二。

拔河游戏怎么写篇九

拔河游戏是一项既能锻炼身体也能培养团队合作精神的运动项目，通过这次参与拔河游戏，我深刻体会到了团队合作的重要性和团结一致的力量。以下是我对拔河游戏的心得体会。

首先，拔河游戏需要团队的合作。在拔河游戏中，每个人都要紧紧拉住绳索，全身力气往后拉。每个人的动作都是有步调的，必须配合好，才能传递力量，形成强大的拉力。如果有一人松手或者不配合，整个团队的力量就会受到影响。所以，在拔河游戏中，团队的合作是非常至关重要的。

其次，拔河游戏能够培养出团结一致的力量。拔河游戏需要团队所有成员一起努力，只有大家能够同心协力，才能将对方团队拉到自己的方向。在这个过程中，我们需要互相支持和鼓励，共同克服困难。这样的团结一致的力量会让每个人都感受到团队的力量和凝聚力，进一步提高了集体的战斗力。

拔河游戏也能够培养出团队合作精神。团队合作是指集体中每个人互相照应、相互支持、共同努力以达到目标的一种精神风貌。在拔河游戏中，一个人的力量是有限的，只有团队齐心协力，才能施展出更大的力量。而团队合作精神就是鼓励大家互相协作，不计较个人得失，促进团队的凝聚力和发展。

再次，拔河游戏可以提高团队协调能力。在拔河游戏中，每个成员都要提前预判队友和对方的动作，并迅速调整自己的力量和动作，以保证团队的整体协调性。只有在协调一致的情况下，才能更好地运用力量，克服阻力，取得胜利。通过拔河游戏，我意识到只有团队成员的协同作战，才能在充满挑战和压力的环境中保持冷静和稳定的状态。

最后，拔河游戏让我深刻感受到团队力量的重要性。每次参与拔河游戏，都会让我明白一个人的力量是有限的，只有与团队成员互相配合，才能发挥出更大的能量。在拔河游戏中，团队的力量不仅在于每个人的贡献，还在于整个团队的凝聚力和战斗力。只有团结一致，齐心协力，我们才能够克服困难，取得胜利。

通过拔河游戏的参与，我领悟到了团队合作的重要性和团结一致的力量。团队合作不仅仅是各自努力，更是大家携手共进，在困难面前互相支持，共同克服困难。在今后的生活和工作中，我会更加注重团队的合作，尽可能激发团队潜力，发挥出团队的最大战斗力，共同创造更加辉煌的成绩。拔河游戏不仅仅是一项体育活动，更是一种精神和团结的象征，只有当所有成员齐心协力，才能拔得河力无穷。

拔河游戏怎么写篇十

有一天，我正在做眼保健操，这时，张紫航走过来对我说；'你参不参加拔河比赛。''当然要呀！'我高兴地回答。'什么时候开始'我问道。'这个星期的星期天。''耶！'我高兴地喊道。

之后，我给妈妈讲了这件事，叫妈妈来给我们加油，可妈妈要上班，只好让姐姐来助威了。

星期天，我们集合到操场，我向四周看了看，不禁笑起来；黄辰浩、张紫航、张晨头上围着一张纸条，纸条上写着'必胜'两个大字。咳，真不知道他们在想什么。

比赛开始了，首先是一些大哥哥上。他们都使劲拉，拉时还发出'呀呀'的声音，这些声音使我们开怀大笑。

我们等呀等，等呀等，终于该我们了上场了。这时，我看见姐姐在人群中向我微笑。我站在我的位置，拉紧了粗绳，眼睛里射出浓浓的.'杀气'。

拔河游戏怎么写篇十一

今天的活动课上，我们四（1）班玩起了男生女生拔河大比拼的游戏。游戏的规则很简单：男生队和女生队每轮各派出一名选手参赛，三轮过后，看哪队赢的次数多，就胜出，输的那队要全体做50个俯卧撑。

第一轮比赛开始了，只见大操场中间放着一根又粗又长的绳子，像条大蟒蛇一样躺在地上。男生队派出了实力最强大的.周天乐，他可是我班的“大力士”，而我们女生队却派出了身材弱小的董洋。我疑惑不解地看着站在我身边的黄佳伶，沮丧地说：“呀，这样安排入选我们输定了！黄佳伶神秘地对我说：“戴晓雯，我们派出董洋是因为男生队派出了实力强大的周天乐，我们要让他先赢一次，等他们没有最好的人选时，我们再派出女生队中最强的梁佳悦，你现在明白了吗？”我听了她的话后，恍然大悟。原来我们女生队用了《田忌赛马》里孙膑的办法：用出场顺序调换一下，就可以转败为胜。我不由得佩服起想出这个办法的人来。心想：你们男生虽然在力气方面比我们占优势，但以我们女生的智慧一定能赢你们。

等周天乐和董洋都准备好后，拔河比赛就开始了。“预备”，老师的口令一响，他们俩都死死地攥着绳子，脚下恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆，脸儿憋得通红。“加油！加油！”女生们尖尖的嗓音和男生们大大的嗓门混在一起，响彻校园，汇成一曲充满激情的美妙乐章。由于实力悬殊，周天乐轻而易举地赢了董洋。“赢喽！赢喽！”男生们神气地叫喊着。

接着进行第二轮比赛，女生们派出了最强大的梁佳悦，对男生队实力中等的潘其杨。不出所料，我们女生队赢了第二轮，现在比分是一比一，平局。

“我们胜利啦！”女生们在操场上欢腾了起来，我们蹦呀跳呀，躺在操场堪的样子，女生们都笑得直不起腰来。

拔河游戏怎么写篇十二

今天，顾老师让我们进行了一次特殊的体验——挑战单手剥橘子。

首先上台的挑战双手剥橘子的是宋柳和朱欣悦。只听一声：“挑战开始！”就见她们的手在橘子皮上剥来剥去。宋柳是在橘子的底下先抠了一个小小的洞，然后一只手转动橘子，另一只手在橘子上剥。朱欣悦也不甘示弱，在橘子上抠了一个洞，把橘子皮一点一点地剥下来。就在这时，突然一声“我剥完了！”响起，原来是宋柳抢先一步把橘子宝宝的皮给剥了下来。只见宋柳昂头挺胸地回到了座位，失败的朱欣悦只好沮丧地回到座位上。

下面就是激动人心的时刻了，王袁彬和王文砚挑战单手剥橘子。“挑战开始！”王文砚才剥出一个洞时，橘子宝宝似乎很不情愿让王文砚剥它，突然“咚！”的一声，橘子宝宝就掉在了地上。王文砚赶忙把掉在地上的橘子捡了起来，放在桌上，然后又跪在地上，开始剥。王袁彬的橘子非常乖，一动不动地任由他把自己的大拇指把橘子皮一点一点地“铲”掉。他们同时完成了剥橘子比赛，这一局没有分出胜负，非常可惜！

后来，我们都在座位上尝试了一下单手剥橘子。双手剥橘子很简单，单手剥橘子却非常难，我深深地感受到了残疾人的不易。他们的身体虽然残疾，可是他们的精神非常让人敬佩。只要不放弃，梦想一定会实现的！

拔河游戏怎么写篇十三

上个星期五，我校举办了一次有趣外运动会。运动会上有个有趣的游戏――拔河。

拔河比赛采取三局两胜，一根红绳子中间吊着哑铃，哪一方先把哑铃拉过自己的胜利线就算赢了。

比赛开始了，首先我们班跟三（3）班比，我们班的队员前后的脚贴好，手一前一后握住。第一局我们班的.同学没有经验，被三（3）班打败了。第二局，队员们十分着急，我鼓动三（1）、三（2）的啦啦一起为队员们加油，鼓劲。我们班队员也加了把劲，前后同学的脚贴得更紧，跨了个马步，手更加用力了，同学们的加油声更大了。终于，大家往后一靠，我们胜利了！第三局最关键，可是决胜局，队员们一点都不骄傲，鼓足了劲继续往后拉，你看那周f昊多使劲儿啊，脸涨得通红，他在后面摇来摇去，豆大的汗水顺背流下来。哑铃在中间僵持了十几分钟，终于，我们班又赢了！“耶！”我们胜利了。一阵欢呼声响了起来。

拔河这个游戏既能锻炼身体、增强体质。又能增强我们的集体荣誉感，让同学们团结一致。拔河真好玩！

原创三年级有趣的游戏――拔河作文350字。

小学生作文（中国大学网）。

拔河游戏怎么写篇十四

今天作文课，我们玩了一个刺激又恐怖的游戏。老师先要求我们背课本里一到九课的成语。然后，老师说明游戏规则：“老师会先说出那个成语的解释或造句，然后知道的人就可以举手抢答。答对了，就可以和老师猜拳，第一次乘以三倍，之后就是双倍。”

游戏刚开始，大家都不敢和老师猜，怕分数会全部消失。后来，有一个人猜赢了，大家就开始兴致勃勃越来越想和老师猜拳。后来有一位同学连续两次都是猜赢三次，所以得到一百六十二分，大家都十分佩服他，我也十分佩服他，连老师都觉得他运气真好。

轮到我的时候，我因为太紧张，而回答错问题，因此无法和老师猜拳，真是太可惜了！只好望着别人一次又一次的加分。

虽然我没有得分，但是我还是玩得很开心，尤其是看到别人和老师猜拳不甘示弱的景象真是好笑呀！

拔河游戏怎么写篇十五

我以前一直以为，学习是意见无聊的事情，没想到我竟然渐渐地爱上了学习，爱上了，那忙碌，充实又快乐的校园生活。

一大早，在凉风的陪伴下，随着陆陆续续的人群来到教室，放下书包，打开书本，开始了一天的校园生活。

这本该是平常普通的一天的，没想到却不同起来。

没想到我无意中想到的，竟成了现实，张老师的一句话让我们惊呆了：“同学们，我们今天的语文课到操场去上，我们要去拔河。”

拔河？老师没傻吧？在集队的过程中，我暗暗想着。

操场上也不算多么的热，却给人一种烈日炎炎的感觉，虽是夏天，却属于北方，倒也不算多热，只是烈日高升的错觉罢了。

一些同学按张老师的要求分成了十组，分别为一人至五人各两组，我未被选上，倒也挺遗憾的。很快，这十组纷纷准备好了。

“同学们，你们猜，到底是一人一组的先赢，还是五人一组的先分出胜负？”张老师在一旁说着，发下了开始的号令，“好，比赛开始。”

“这是因为人们的惰性，当一个团体里，人越多，那么每个人都会认为自己是无关紧要的，正是因为如此，每个人出的力也会越来越少，就造成了这种现象，我给你们讲个故事吧：

这里的人都喜欢玩一种游戏，拿着脸盆，用木棒使劲敲，不管白天还是黑夜，都没有人去管，反而很喜欢这种声音，连王子也不例外。

有一次王子生日，他想听到全国最响的声音。于是，他通知大家，在他生日那天，一起到广场上大声的喊。一次，小家想出了一个主意，在王子生日那天，我只张嘴巴不喊，这么多人又不缺我一日。可这主意一传十，十传百。在王子生日那天，大家都只张嘴巴不喊。王子听见了小鸟的叫声，风儿的声音……好美！

从此，噪音国里就安静了许多。

“大家说，为什么会出现这种情况呢？尽管结局是美好的，可还是必须引发我们的深思。正是因为人的惰性啊。这个国家就是一个群体，而人民太多了，惰性就产生了。”

“我并不想讲什么，但是我希望大家应当要尽量拼搏向上，我们班也是一个小群体，我并不指望大家会完全没有这种惰性，却希望大家不要忘了今天的事，如果大家如考试时遇到不会做的题，心想反正班上这么多人，不会有我什么事时，想起这段话，那么我们的班级一定能做到年级最好！”

我顿时感到似乎有些热泪盈眶了，便仔细回想起来。

是啊，惰性是每个人都有的，也不可能消灭它，却可以尽量克服它，无论是什么情况，不要让它出现，就可以了。在一个团体之中，只有能克服这种惰性的人，努力拼搏向上，才能成才，成名，成就。在以后的生活中，若是能发挥出全力，就能成功。

拔河游戏怎么写篇十六

拔河游戏作为一项传统的劳动竞技活动，一直受到世界各地的青少年们的喜爱。我最近参加了一场拔河比赛，并从中获得了一些宝贵的体会。拔河游戏不仅考验着团队协作能力，还能让我们学到如何面对压力和挑战，因此具有很高的教育价值。

首先，拔河游戏需要团队的协作能力。在比赛中，我们被随机分成了两个队伍，每个队伍有八名队员。每个队员都必须紧紧地握住绳索，像一个整体一样，全力往后拉。只有所有队员齐心协力、步调一致，才能够赢得比赛。这需要队友们的紧密配合和默契，只有相互信任和相互依赖，我们才能够将对手往自己的方向拽过来。这种团队合作的精神让我深受感动，也让我明白了团队的力量是不可忽视的。

其次，拔河游戏教会了我们如何面对压力和挑战。一开始，我对比赛的结果抱着乐观的态度，但当对手使出全力，我们的队伍陷入了一种被动的状态。那时，我感到非常沮丧和无助，不知道怎么办才能扭转局面。然而，队长及时振作我们的队伍士气，鼓励我们坚持下去。在经历了几次激烈的角逐后，我发现只有坚持不懈，奋力挣扎才能取得最后的胜利。而这个过程中，我也学会了如何在压力下保持冷静，并不断寻找解决问题的思路。这对我而言是一次宝贵的成长经历。

此外，拔河游戏也让我明白了团结在困难面前的重要性。当我们队伍面临困境时，我的队友们不屈不挠地奋战在一线，他们的勇气和信念激励着我。力量和支持是我们团队继续努力的原动力，正是因为有了这种无私的付出和默契的配合，我们才能够一起战胜困难，走向胜利的彼岸。团结将我们紧密地联系在一起，让我们更加明白了团队合作的力量是无穷的。

最后，参与拔河游戏让我感受到了团队精神的魅力。在这个过程中，我深刻认识到一个合作团队的团结可以产生出强大的力量，也使我更加相信任何困难都可以战胜。通过拔河游戏，我意识到人的力量是有限的，但是当我们团结一致的时候，就能够发挥出无法想象的力量，从而达到我们的目标。

总之，参与拔河游戏让我在团队协作、面对压力和挑战、团结一致等方面受益匪浅。它不仅是一个竞技项目，更是一堂生动的课堂教育。通过这个活动，我明白了只有通过团队的努力，我们才能够克服困难、取得胜利。我也相信，这些宝贵的体会将对我未来的学习和生活产生积极的影响，成为我成长道路上的一笔宝贵财富。

拔河游戏怎么写篇十七

（一）｛坐着犯规｝故意坐着不动或滑到之后，没有立刻站起。

（二）｛贴身犯规｝比赛进行中，脚以外身体任何部分触及地面、后面选手的脚坐着不动或故意与其他选手身体紧贴等。

（三）｛锁绳犯规｝（提膝、触肘及腿）。

（1）绳子不能自由动的'握绳法。

（2）利用膝、腿压住绳子不动，且绳子不形成山形状，形成笔直的话，就不形成锁绳。

（3）绳子固定在某队员的身体。

（4）绳子上有轮或结节时。

（四）｛夹持犯规｝握绳的双手，紧贴也下，或用腋窝夹绳。

（五）｛蹲姿犯规｝蹲着不动。

（六）｛滑绳犯规｝（两手与上半身作划船的动作），像划船一样，反复坐在地上，脚向后边动边拉动。

（七）｛爬绳犯规｝（双手作攀登绳子的动作），像登山一样，用手拉正字交替前进。

（八）｛后位违反握绳法犯规｝用手扣打对侧肩部。

（九）｛越线犯规｝（用脚反复作侧滑步），比赛中，故意由边线踏出，双脚完全踏出边线，没有立刻回拔河道，仍然继续拉时。

（十）｛外援犯规｝旁观人员或者拉拉队员不得以任何方式接触拔河队员。

拔河游戏怎么写篇十八

拔河道为地上画3条直线，间隔为2米，居中的线为中线，两边的线为河界。（]除参赛队领队、监督员、选手以外，其他人员一律不得进入拔河道。

一场比赛由两队参加，每队上场人数为16人（参赛队伍必须由本班级同学组成，如发现冒名顶替、弄虚作假，将取消其参赛资格。）。

（1）比赛采取三局两胜制。

（2）在场地上画3条平行的短线，间隔2米，居中的为中线，两边的为界。拔河绳中间系一根红带子作为标志带，下面悬挂一重物垂直于中线。参赛的两队人数相等，同时上场。各队选一名指挥员，队员依次交错分别站在河界后拔河绳的两侧，裁判员发出“预备”口令，双方队员站好位置，拿起拔河绳，拉直做好准备。此时标志带应垂直于中线。待裁判鸣哨后，双方各自一起用力拉绳，把标志带拉过本队河界的队为胜方。

（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始5分钟参赛队未到达现场，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

（2）获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

（3）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。

（4）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

（5）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。

（6）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。

（7）同一场比赛中不可替换队员，如要替换队员需提前申请（男生替补只能替换男生，女生替补只能替换女生）。

准备姿势。

1、握绳：双手手心要向上；

2、拉绳：绳要从腋下过；

3、脚尖必须在膝盖之前，而且在拔河令出之前全身应伸展拉直。

站姿。

不要怕摔倒，全体人尽量向后倾斜！半蹲，马步，重心向后压。重心一定要低，集体往后仰。简单一点来说就是将腹或者髋挺出前面，眼睛看天。

排序。

不要按力气大小，按体重，从绳子末端到最前线，依次由重到轻排列。注意拉开距离以防踩踏。不要把胳膊累伤了却忽视了脚和腿，下身一定要站得稳！前面的.力量大点，尾巴上重量大的。

握绳。

比赛前绳子拉到最直，一定要！否则后面的人再用力，绳子是弯的，力就中和了。所有人的力都要向正后，否则一部分力会被自己人的力抵消，事倍功半。两个手相隔20cm，要视个人臂长而定。

注意：右撇子右手在后，左撇子左手在后。用力会更方便！帮忙喊号子的同学叫“1-2-1-2”，1要稳住，2要使劲拉，叫的节奏应该是一开始叫得慢些，越到后面叫得越快。

重心。

拔河时身体倾斜度要达到45度以上。最后一个拉绳子的人一定要越胖越好(当然要有劲)。他蹲的必须比较低，重心低一点不容易被人拉跑。前面把绳子尽量压低，因为如果前面高的话，往往后面因绳太高而用不上力。人的重心要在后面，就是脚在前，身子在后。