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文化节策划书范本(实用16篇)

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文化节策划书范本(实用16篇)
2023-11-10 19:53:26    小编:ZTFB

通过总结,我们可以更好地总结经验,提高工作和学习的效果。总结需要用心用脑,不怕费时费力,只要能对自己的发展有所帮助就是很值得的。可供借鉴的写作样本。

文化节策划书范本篇一

以周末文化广场为载体,以“艺术放飞梦想”为口号,在多彩的文化活动中提升学生的审美观、价值观和集体荣誉感,传播“厚德进学明辨笃行”的大学精神,展现卧龙学子的昂扬风采,为同学们展现自我,增进交流提供平台。

二、活动宗旨。

体现学生的互动性、参与性,使周末文化节真正成为展示自我的平台。

三、活动主题。

青春舞动校园。

四、活动时间。

五、活动地点。

大学生活动中心。

六、活动要求。

切合主题、勇于创新、突出特色、推出精品。

七、活动形式。

此次活动是以美术系主办,校学生会承办及社会赞助商协办的方式进行。

八、活动组织。

节目要求:内容积极,健康向上,展示特色,敢于创新。

节目形式:歌曲、舞蹈、小品、话剧、乐器演奏、健美操等。

节目通知:10月1日——10月5日。

节目征集:10月15日——10月20日。

节目筛选:10月23日。

节目彩排:10月29日。

总协调:李作佳。

剧务:闵立。

礼仪:陈姗姗。

主持人:王小超。

宣传:刘琳晓。

保卫:王锦成。

后勤:吴文征。

周末文化广场工作组织分配细则。

1.商务组。

负责人:邢云飞南小书。

联系方式:

干事:王志波时茜茜张梦思。

任务:负责外联及社团联合承诺给与赞助商的服务工作。

2.剧务组。

负责人:闵立。

联系方式:

干事:张丽娜许鑫刘魁王强付靖涵陈桂杰。

任务:彩排、走场和正式演出时场上的剧务工作。

3.宣传组。

负责人:刘琳晓郭靖霆。

联系方式:

干事:徐明珠王意纳赵俊董丽霞。

4.后勤组。

负责人:吴文征。

联系方式:

干事:郭慧娟张亚杰陈冰赵阳阳。

5.礼仪组。

负责人:陈姗姗。

联系方式:

干事:李丹阳高倩。

任务:负责颁奖仪式及活动中领导的茶水供应工作。

6.签到组。

负责人:王小超。

联系方式:

干事:张亚京常馨月。

任务:负责整个团队的签到情况。

7.安全保卫组。

负责人:孙清涛王文龙。

联系方式:

演出当天流程安排。

3:00后勤、节目、协调组签到完毕,舞台搭建开始。

4:30其他各组成员签到完毕。

5:30演员到场完毕及准备好所需伴奏带。

6:00礼仪到位;音响设备调试完毕;会场布置完毕;引领观众入场。

6:30各工作人员就位;发放节目单;一切准备工作就绪。

6:40观众入场完毕。

7:00晚会正式开始;领导致辞。

9:00晚会结束,颁发奖品;观众退场,工作人员留下。

九、活动经费:

宣传费用、晚会费用、奖品费用。

文化节策划书范本篇二

为了迎接第xx届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现班级的特色文化,高一一班全体同学开展“多彩校园,放飞梦想”校园艺术节活动。在丰富同学们的课余生活之余,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题与宗旨:

主题:多彩校园,放飞梦想

宗旨:弘扬优良传统 ,繁荣校园文化

展示学子风采,共担青春使命

三、活动方式及要求

活动时间:xxxx年xx月xx号

活动地点:紫云中学高一一班

活动对象:高一一班全体师生

活动要求:

1、学生人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各活动组,明确分工,周密筹划,各负其责,使活动顺利开展。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造学校文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以学校文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的文化建设。

4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为学校文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。

6、积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

报名方式:由班内同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队

四、活动安排

1、x月x到xx日,宣传发动,同学们申报项目,完成报名工作。

2、班级文化艺术节正式启动,时间:x月xx日

3、具体活动安排:

(1)班级风采大赛(“班”斓青春 “级”聚你我)

a、同学们建议、选举出班歌,所选班歌符合班级特色,积极向上。

b、根据同学们设计的班徽进行评选,选出最受大家喜爱的班徽并印发佩戴

c、鼓励同学们开动脑筋一起设计高一一班20xx年最高宪法(班训),集思广益,设计出适合高一(1)班全体师生的政治纲领并严格执行。

(2)心理书签制作大赛(感受幸福,助力成长)

a、由心理委员指导并分配任务,设计出突出时代特点,弘扬班级文化的优秀作品。

(3)校园心理剧本大赛(关爱心灵,健康成长)

a、宣传委员、文艺委员与心理委员为主要实施者

b、展示最真实的校园故事,,力求真实动人,集思广益,设计出高一一班的代表作品。

(4)师生、家长书画大赛(创美 和美 共美)

a、鼓励同学与家长一起合作,展示自我,展示特长,弘扬班级精神,凝聚思想精华。

五、各个项目的基本要求:切合主题,弘扬正能量

六、附加节目

文艺表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》(学生自选)

文化节策划书范本篇三

旅游文化节是由旅游学院主办,由旅游协会、旅游学院分团委、学生会承办的一个旅游文化盛宴,本次旅游文化节的主题为感受秀美山水、传播旅游文化。它集知识性、文化性、参与性和娱乐性于一体,活动的开展必将给全校师生带来丰富的旅游大餐,也为旅游专业的学生提供锻炼的.平台,并将为我校的校园文化建设注入新的元素。其活动总流程设计如下:

时间

文化节策划书范本篇四

(彩排)xx年4月20日、22日

xx年4月24日 19:30~21:30

旧足球场

全院在校学生

音乐点亮青春 歌声唱响未来

为了繁荣校园文化,加强美育教育。促进学校精神文明建设,促进良好校风、学风、班风建设,全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力,发挥个性特长;培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;推动素质教育的实施。

1、工作人员及项目安排:

活动顾问:xx

指导老师:xx

总策划:xx

晚会总指挥:xx

晚会总监制:xx

工作组员:化工系学生会各部门正副部长

工作组成员:化工系学生会全体

2、具体活动安排

晚会筹备协调组:

组长:xxx

组员:xxx

任务:

1. 负责对活动的节目筹备,对节目的预选及安排彩排。

2.为晚会准备一切所需题材内容(节目单,邀请函,服装道具等。)

3.协助指导老师对主持人进行严格挑选,培训,形象设计及台词准备。

具体工作:

a.准备主持人的形象设计,对参赛者的服装道具准备,主持人与晚会各个环节的熟悉及与参赛者的交流。

b.嘉宾的邀请。

c.安排晚会流程,制作晚会节目单。

d.礼仪的选定及培训

e.对有关晚会的所有事宜进行安排及确定,进行音带试音。

4月24日晚上7:30

a.对演员的出场安排,后台的人员控制(舞台提供商),音控室操作人员的到位

b.演出过程中的补妆人员安排,嘉宾位的安排及入场,

c.主持人的安排,礼仪的管理

d.演出后的`场地清理(工作人员),音带归还(

4月26日 晚会活动的总结会议。

3、活动管理组:

组长:李代黎、张勇、游涛(搬花)

组员:组织部、治保部全部成员、朱守波(文娱部)。

任务:

1.晚会开场前的入场(19:00开始)(组织部);

3.配合文娱部进行节目的调查,馈意见(治保部)。

4、活动宣传组:

组长:xx

副组长:xx

组员:宣传部、化新社全部成员

任务:

a.负责对本次晚会进行宣传(展板一套、海报三张)(宣传部)。

b.晚会前、后的通讯及其宣传工作(校园广播及网络宣传)(化新社)。

5、机动组:

组长:xx

组员:生活部全体成员

任务:

a、专门负责晚会进行期间台上和台下的联系工作并应对晚会当天紧急状况及晚会的后勤工作,晚会24小时内安排相应班级进行青年志愿卫生服务,确保晚会的顺利开展和完成。

b、协助工人对舞台进行摆放(5人)。

6、外联组:

组长:xxx

任务:

a、与广告公司联系舞台、音响、灯光以及所需物品,晚会邀请函的制作。

b、友情节目的邀请与安排。

7.考勤:

组长:xxx

任务:

a.对晚会各组负责人进行考勤。

b.嘉宾席的物资准备及摆放。

8.桌椅借还组:(实训楼b区50套桌椅)

总负责:xxx

组长:xxx

组员:学习部、蓝鸟青年志愿者全体成员

任务:

a、申请桌椅。

b、搬出、摆放桌椅。

1.各个部门部长在会场布置期间应到场,积极配合其他部门进行工作组织安排。

2.为保证赛顺利进行,台上总负责:;台下总负责:

3.各个部门在晚会结束后当晚必须派由本部成员及部长本人留下来进行会场清理。

4.会后各部交工作总结。

5.对于本次活动,每个部门负责人有权了解其情况并提出宝贵意见。

关于4月24日晚上的正式演出

1.所有歌手必须于6:30前化好妆,穿好衣服,到达位于旧足球场的舞台准备。

2.歌手禁止佩戴项链、耳环、戒指等首饰。

3.晚会开始之前,各系观众按指定位置就座,相关事宜由各系学生会主席团商谊自行调整。

1.由于本次活动是在户外举行,若有阴雨天,则由指导老师,台上、台下总负责 人协同晚会现场负责人商议决定晚会是否正常进行。

2.若晚会期间发生停电状况,当停电小于半小时则由主持人和全场工作人员一同 控制会场并将不须用电设备的节目提前安排上场;当停电超过半小时,则由主 持人宣布晚会延迟举行,全场工作人员应按部就班的继续工作,并加入到调整会场纪律的任务中。

3.若演出当晚有音碟出现问题,则尽量不伴奏演出;若歌手临时出状况,则将其 节目后调,若歌手不能坚持则立即取消其节目,其它节目照常进行。

4.活动中若有其它情况发生,由机动组负责处理。

5.若本活动提前举行,则一切计划提前进行;若延后,前期计划照常进行。

文化节策划书范本篇五

为丰富大学生的寝室文化生活,调动xx工业学院来宾校区学生对公寓的热爱,展现校园文化公寓风采。增进同学间的友谊,营造:“团结。求实。积极。进取”的公寓文化氛围,彰显寝室文化,创造和谐的公寓环境。希望全校学生积极参与,弘扬寝室文化,提高团队合作精神,展现当代大学生风采!

展现公寓风采,共建温馨寝室。

阳光普照,清风吹拂,在这个缤纷的季节,青春在这里唱响,激情在这里挥洒。我校区举办以“展现公寓风采,共建温馨寝室”为主题的公寓文化节。积极组织以学生寝室为单位,开展各项文化节活动,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校区精神文明建设,积极创建德育特色文化校园。

(一)自管会楼长部成员要广泛动员,大力宣传,营造氛围,认真积极的组织所承办的各项活动。

(二)文化节评选活动要坚持“公正”“公平”“公开”的原则,按照有关要求评选出优秀寝室和优秀个人。

文化节策划书范本篇六

桂工公寓管理中心。

桂工学生宿舍管理委员会。

装点新雁,风采十年。

为积极配合学院的“两申”工作和响应“城乡清洁工程”,在xx工学院学生管理委员会成立十周年之际,我们开展本次新生宿舍内务装饰大赛,通过本次活动,帮助新生更快适应并融入大学集体生活,创造舒适的学习生活环境,让宿舍成为学生出门求学旅途中最温馨的家。

20xx年10月25日至20xx年11月14日。

资环系全体新生各宿舍及宿舍门前的走廊。

各参赛宿舍围绕参赛主题对宿舍进行全方位的整理装饰,由各系(院)评比小组对本系(院)参赛宿舍进行初评,并从中选出3个优秀宿舍,表本系(院)参加复赛,由学生宿舍管理委员会组织人员进行复赛的终评,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名,明星宿舍2名和最佳组织奖1名。颁奖仪式将在宿舍才艺大赛上举行,届时还会有获奖宿舍风采展示。

(一)宣传:

10月23日召开各班长、团支书会议,宣传此次新生内务装饰大赛,希望各宿舍积极参与宿舍的设计、装饰。10月27日宣传部制作宣传海报,以通知等形式宣传此活动。

(二)初赛。

初赛由各院系生活部组织评比小组于11月4日上午9:00对各宿舍进行宿舍评比,评比出3个优秀宿舍表本系(院)参加复赛。在11月5日前生活部将表宿舍的名单、主题及舍长联系方式交至宿管委负责人杨跃(13737714509),并通知表宿舍做好复赛准备。

(三)复赛。

复赛于11月10日至11月11日进行,届时将邀请各系院学生会表,各兄弟院校宿管表参评。11月10日将有专业人员对参加复赛的宿舍进行dv拍摄和拍照,作品将展示于颁奖仪式宿舍风采环节。11月11日进行评比打分,评出一、二、三等奖及优秀奖。复赛按照评分细则(见附表)进行评比。

(四)明星宿舍评比。

明星宿舍现场评比于11月13日至14日开展,届时宿管委将在食堂前展示获奖宿舍照片并设投票箱,发动全院师生为他们喜欢的宿舍投票,最终从中选出两个明星宿舍(男女生宿舍各一名)。

(五)颁奖仪式。

颁奖仪式于11月下旬的`宿舍才艺大赛晚会上举行,届时有获奖宿舍的风采展示和为获奖宿舍进行颁奖。

(六)征文比赛。

要求参加复赛的宿舍提交一篇以本次宿舍内务装饰大赛为主题的文章(详细内容见征文启示)。

一等奖:2名100元奖金及奖状。

二等奖:3名80元奖金及奖状。

三等奖:5名50元奖金及奖状。

优秀奖:10名价值30元的纪念品及奖状。

明星宿舍:2名(男女生宿舍各一名)50元奖金及奖状。

最佳组织奖(颁给系学生会)150元奖金及奖状。

资源与环境工程系学生会生活部。

文化节策划书范本篇七

第七届社团文化节在攀枝花学院进行得如火如荼,在此期间,各大社团使出浑身解数展示出各自风采、开创特色品牌、打响个性名声。百花竞艳,各展风流,给校园生活注入了无限活力,展攀院学子风貌,更铸就了一道独特的风景线。而我们外国语学院的四大社团更是其中的佼佼者。随着社团文化节的日益接近尾声,各类活动的收关,此时进行一场活动的总结大会更是恰逢其时。在为期一个多月的社团文化节即将结束之时,我们将举行一场综合性的颁奖晚会,各种活动中表现优秀的团体和个人也将在这次晚会上进行表彰奖励,让社团文化节划下一个完美的句号。

总结文化节以来的各项活动,表扬提倡优点,检讨改正缺点,加强各社团之间的了解和以后各社团之间的相互配合,促进社团的进步提升与完善成熟,为今后各类活动的成功有效开展打下基矗为提升外国语学院各部门、协会的工作经验和办事能力,使我学院的各内活动日臻成熟,取得学校领导的好评,能够为其他学院树立榜样。对获奖选手进行表彰,鼓励大家积极参加各种社团活动,提高大家对社团活动的了解和重视。

总结外国语学院本届社团文化节开展的各类活动及颁发各种奖项。

:与会人员准时到尝保持安静整洁、着装正式规范、遵守现场秩序、不得提前离席。

2.开场节目表演:舞蹈《singlebarbe》。

3.樊院长及崔老师致词讲话。

4.各会长总结本届社团文化节开展的各项活动(包括优缺点、报告各项收支明细、活动时遇到的主要困难及如何解决的、有哪些成功的经验和失败的教训、现在还没有解决的问题、今后社团发展方向的设想和展望等等)。

5.院长及老师的意见和建议、师生之间的交流。

6.社团部分干部及会员代表的发言(提出意见和建议)、自由讨论及交流。

7.由老师和各位会长向本届社团文化节获奖的个人及团体颁奖,并由代表发表获奖感言。

8.主持人陈词总结,宣布会议结束。

:(一)信息联络部:发请柬(xx)、申请多功能厅(xx)、购买准备物品(xx)、通知联络信息(xx)、制作横幅(xx)。

(二)活动监察部:会场布置(挂横幅、挂彩带和气球)、迎宾、维持秩序。

(三)会议结束后共同清理场地。

文化节策划书范本篇八

3、4月2日14:00–17:00,“寝室风采展示”环节决赛。

1、“寝室卫生、安全、文明检查”环节在各宿舍内部进行。

2.“寝室风采大赛”预赛环节在院办201进行。

3.“寝室风采展示”环节决赛在武汉大学工学部大学生活动中心进行。

此次活动分为连个环节,分别为“寝室卫生,安全,文明检查”环节和“寝室风采展示”大赛环节。

(一)“寝室卫生、安全、文明检查”环节。

1、前期宣传:由学生会生活部通知各班班长并由班长转告全院学生,并希望各位同学积极配合。

2、活动时间:3月21日,晚7点。

3、要求大一大二大三各班每个寝室都必须参加。(评分方式按照日常检查进行)。

4、由各班生活委员及生活部成员担任评委,按生活部统一制定的评分标准,本着公平,公正,公开的原则对各参赛寝室的各方面情况作出评分。

5、本环节设有若干“优秀文明寝室”奖,并且颁发奖状。

(二)“寝室风采展示”环节。

1、前期宣传:此环节为本次寝室风采大赛主要环节,须突出宣传工作,提高本院同学积极性。学生会生活部将联合宣传部做好展板在湖滨、枫园、梅园、院办门口展示,同时由班长做好班级学生动员工作。

2、参与方式:原则以寝室为单位,不做硬性规定,(可两个寝室组队参加,但每队不得超过5人)。

3、具体活动安排:

a、预赛:

(1)前期准备:(3月21~3月25)。

1.各参赛团队选好自己的队名及口号,设计室徽,体现自己寝室的风格,并选出一名队长(寝室长)。

(2)活动流程(3月26日)。

1、寝室个性介绍(成员介绍,寝室特色介绍等),介绍形式不限(可以采取ppt,dv,电子杂志等),每个参赛寝室限时3分钟,超时会扣分。

说明:1还有最后30秒时会有工作人员。

提示。

2每个参赛寝室介绍完毕后,工作人员引导评委打分,并回收计分单算分。

3评分:本环节满分30分。

4第一环节结束之后,播放往届优秀文明寝室ppt;分数计算完毕后,主持人宣布各寝室本环节得分。

5.每个参赛寝室至少一人参与比赛。

2、才艺展示。

a、各寝室可根据本寝室特点编排节目(如情景剧,小品,相声,歌曲,舞蹈,乐器表演等),要求内容健康向上,限时5分钟,超时会扣分。

b、每个寝室表演完毕后,学生会主席团进行打分;所有寝室表演完毕后,评委进行点评,工作人员进行总分。

注:1才艺展示最后30秒时会有工作人员提醒。

2评分标准:创意20分,内容30分,现场气氛20分,共计70分。

3工作人员注意配合参赛选手摆放道具。

4.所有成员均要参与。

3、宣布进入决赛的.名单。

a、主持人宣布有决赛资格寝室名单。

b、集中进入决赛寝室的队长,并且通知相关决赛规程以及抽取决赛时情景剧表演的题目。

b、决赛。

(1)比赛时间:4月2日(周五)下午两点半,地点为工学部大学生活动中心。

(2)会场布置:

1.第一排为专业评委区(按席卡入座)。

2.第二排到第四排为“30人大众评审团”(由各我院大一到大三班长/支书,生活委员等构成)。

3.四排以后为比赛选手区,以及亲友团区(由工作人员引导)。

(3)比赛环节:

1.寝室个性介绍+才艺展示(限时8分钟,共90分钟具体要求与初赛同)。

评分方式:1.嘉宾评分,共50分。

2.评分标准见附录。

2.游戏环节(限时30分钟)。

a.5连拍。

b.走t台。

c.经典电影配音。

说明:1每个参赛队伍可以从以上游戏中任选一个,限时三分钟,超时会扣分。

2本环节总分20分,具体游戏规则见附录。

3采用大众评审和嘉宾评审混合方式(大众一票一分,嘉宾一票两分)。

4该环节参赛寝室可以提前找好亲友团进行比赛,比赛至少一人上常。

3.情景剧表演(3~5分钟,限时60分钟)。

(1)每个队伍根据事先给予的题目进行表演,每个队伍限时三分钟,超时会扣分。

(2)本环节总分40分。

(3)评分标准:采取大众评委和嘉宾评委同时打分,标准即为评委喜好与否,大众评委一票一分,嘉宾评委一票两分。

(4)所有成员均要参与。

4.文化作品现场介绍,评委打分(10分钟)。

(1)文化作品编号之后,由工作人员呈给评委进行逐一打分。

(2)本环节满分20分,每件文化作品的分数是各评委给出的分数的平均分。

(3)评分标准见附录。

5公布比赛成绩并颁奖。

a.进入决赛的寝室全部获得“文明寝室”称号。

b.一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名。

(三)后期工作。

1、将评委及综合测评的最终结果报于秘书处,制作并颁发奖状。

2、将活动中的照片,活动后的新闻稿制作成展板,在院办门口展示。

3、总体活动结束后,生活部召开内部会议,就本次活动交流经验,讨论不足。以求达到提升工作能力及水平的目的。

附录一:“寝室风采展示”环节决赛中具体规则。

附录二:“政管魅力文化节之寝室风采大赛活动”经费预算书。

a.游戏环节具体规则。

1.五连拍每支参赛队伍要在一分钟之内摆出五个造型,要求具有特色。

2走t台,台上选手根据所播放的音乐开始走t台,限时一分钟。

3.电影配音,首先工作人员播放一段有声视频,然后工作人员会播放一次无声视频,比赛选手可以据此配音(可以模仿,也可以即兴自由发挥)。

4.每组表演完之后,工作人员马上统计得分,下一组选手开始准备,统计完全完毕之后,下一组选手开始表演。

说明:评分采用专家评审和大众评审两部分,在主持人的引导下举牌给分,专家评审一票两分,大众一票一分。

b.寝室个性介绍以及才艺展示评分细则表。

内容(20分)。

表现(10分)。

创意(10分)。

氛围(10分)。

总分(50分)。

得分。

标注:内容:主题积极,内容丰富,时间把握三部分,满分20分。

表现:展示流畅,表现自然两部分,满分10分。

创意:能联系现在热点;能给人耳目一新两部分,满分10分。

氛围:亲友团的规模;现场反应较好两部分,满分10分。

1.创意原创,也为制作原创。满分10分。

2.创意突出,内涵丰富。满分10分。

3.做工精致,制作水平较高。满分10分。

说明:文化作品评分共计30分。

政管魅力文化节之寝室风采大赛。

活动经费预算书。

文化节策划书范本篇九

一、活动主题:

“安全节约整洁素养”

二、组织领导:

组长:xxxx。

副组长:xxxx。

组员:xxx、辅导员、学生公寓管理委员会成员。

策划:xxxx。

三、组织工作:

活动由学生管理中心具体指导,各二级学院、学生公寓自律管理委员会负责各项活动的具体组织实施。

四、活动内容:

(二)公寓违禁电器展示。

(三)“秀寝室文化,展大家风采”文明空间之雅室设计评比(与寝室挂钩)。

(四)“爱在咫尺间寝室全家福”征文、摄影、书法“旧物也疯狂”旧物改造大赛。

五、具体活动方案:

(一)第五届学生公寓文化节开幕式。

1、活动时间:xx年5月6日中午。

2、活动地点:食堂门口。

3、开幕式流程:

(1)宣传工作。

(2)致力打造“7s”公寓,携手共建节约型校园”大型倡议、签名活动。

责任人:xxxxxx。

(二)消防安全宣传。

通过消防安全的展板、违禁电器的展示使同学们了解更多的宿舍用电安全的重要性,增强同学们自我保护的意识及能力。

1、活动时间:xx年5月6日中午。

2、活动地点:学校大食堂门口。

3、承办单位:学生公寓自律管理委员会。

(三)文明寝室设计大赛。

1、活动时间:xx年5月。

2、活动要求:

(1)每组照片都要以寝室为背景、要有寝室成员集体照,有创意,寝室温馨文明内务整洁。

(2)每组照片限定4张,像素要清晰。

(四)“爱在咫尺间寝室全家福”征文、摄影、书法“旧物也疯狂”旧物改造大赛。

六、有关要求:

(一)各二级要重视学生公寓文化节活动,加强领导,认真组织,积极配合院学生管理中心的工作,积极做好筹备工作,为最后评选奠定良好的基础。

(二)各二级学院要广泛发动,大力宣传,认真实施,很好的利用这次机会,让全院同学积极投入到这次文化节活动中来,充分发挥学生宿舍这个承载“教书育人”阵地的重要作用。通过活动的开展,培养广大学生团结协作、健康向上、文明和谐、创新进取的良好风尚。

(三)评选要求:本次活动始终坚持“公开、公正、公平”的原则,加强领导和民主的监督,切实评选出文明、温馨的寝室。

(四)此次设计不得对寝室墙体、柜子有破坏性的行为如:订钉、涂鸦、刻,破坏墙体,墙体绘画等。

文档为doc格式。

文化节策划书范本篇十

社工文化节,是由社工研究会、社会工作系团总支和公管新汇联合举办的社工系列活动。我们希望通过这个活动团结杭州下沙其他高校社会工作专业的同学,向各校宣传社会工作,让更多的人了解社会工作,接受社会工作,爱上社会工作。通过交流,让我们了解社会工作的最新发展前沿,并对社工产生新的认识和看法。希望该活动促进社会工作专业学生对社会工作的价值观、理论知识和基本技能的领会和掌握,培养学生各方面的能力,增强社会工作学生的实务。社会工作研究会是一个学术性的社团,因此读书会活动的学术性色彩是其重要特色。独特的社会学视角,专业的社工理念,将是整个读书会活动讨论的主脉络;社工模拟大赛以其极强的实务性,成为我们此次活动的一大亮点;能力突出的校友们与年轻的社会工作学生的交流将增强大家对社会工作的信心和积极性。我们要的就是要营造一种“自由学习,自由创造”的读书氛围,我们要的是你争我抢的强强竞技的实务氛围,我们要的是社工专业学生心与心的交流,心灵与心灵的触动。相信参加通过社工文化节,同学们会学到更多,实践更多,成长更多,坚定同学们对社会工作的信心和信念,让社会工作发展更高更远!

目前构建和谐社会的主题在社会发展中的日益重要,作为构建和谐社会的要支持力量——社会工作者的作用也越来越重要。社会工作是遵照助人自助的价值观,运用专业方法帮助有困难、有需要的个人、群体和社区,通过增强其能力以适应社会生活的现代职业活动。对于正在学习这个专业的我们来说,不断的曾加我们的专业知识的同时更要增强我们的`实践能力。

厚积薄发,这是任何专业学生都应遵循的专业规则。通过读书会,激发同学们对专业著作的阅读兴趣,丰富专业知识,发扬学术性社团文化精神,对学术的不懈追求,对真理的不懈求索,这也是我们当代大学生所迫切需要的。发挥其主观能动性和自身内部潜力,达到自我发展、自我完善的目的,才能使学术性活动长久不衰,生命力永存。读书会活动是使大学生的求学方式由“被动接受型”向“主动探求型”转变的重要载体,提高运用所学知识解决现实问题的实践能力,掌握从事科研创新的基本方法和技能,促进科研创新能力的发展。

本次活动重在促进社工事业发展,宣传社会工作的优越性,建立下沙社工之间的密切联系。增强同学们对社会工作知识的深入了解,增强和社会工作专业老师的交流,明确专业发展的目标和方向,坚定社工专业学生的脚步,为社会工作专业的更好的明天而奋斗。

1)社团负责人发言,专业老师致辞。

2)辩论会:由八位优秀辩手为我们献上精彩的辩论赛,辩论主题待定,但主要是围绕当前的社会热点。

2、读书会:

(1)围绕读书会主题(主题待定,通过与专业老师的沟通确定主题),阅读相关书籍后,讨论各阶段,各自的读后感和不同程度的了解。

(2)对一些学习过程中的体会与经验进行交流。

(3)在老师的指导过程中,了解观察社会的角度和方法。

(4)从自身出发,将书中观点与现实联系,若有有趣的有意义的事,都可与大家共享自己的感触。

3、社工模拟大赛:

在杭高校社工模拟大赛由社工研究会首先发起,由工商、杭师、理工、财经、树人五校的各个与社会工作相关的社团联合举办。大赛分初赛、决赛2个赛程。初赛为每个高校内部进行,3—7人为一组,比赛形式为个案分析,情境模拟,现场表演。邀请各校社会工作专业的老师作为评委对参赛的组打分。参赛队在指定日期内将其案例分析报告交到各校组织者手中,并进行情景模拟,由评委评出一个代表队进入校际决赛。

复赛在主办校(初定浙江工商大学)举行,每个学校的代表队为在校内赛中获胜的队伍,复赛的评委老师是下沙各个高校的社会工作专业老师。

4、交流会:

活动形式:讲座与讨论相结合。

活动内容:

(2)在交流会的过程当中穿插娱乐或文艺节目(至少两个);

(3)大一同学在学习经验交流会后将自己的心得体会交给专业老师,专业老师挑出有较深体会的同学,最好能进行长期的跟踪和指导。

浙江工商大学。

社会工作研究会、社会工作系团总支。

三月底至四月中旬。

待定。

本校及下沙社会工作专业所有在校大学生。

1、读书会活动有利于活跃校园学术氛围,引导学生主动学习,以弥补课堂教学不足,提高学生素质,增进师生思想交流,促进教师教研水平,拓展社团文化乃至校园文化的内涵,活跃校园学术氛围,引导学生主动学习,弥补课堂教学不足,提高学生素质;增进师生思想交流,促进教师教研水平。

2、社工模拟大赛鼓励不同年级间组队,由于其的专业性和趣味性,使得大批学生被其吸引,从以往几届活动的举办情况来看,同学们对其抱有极大热情,场面极火。

本活动不仅考察了我们的专业知识,还让我们获得了锻炼的机会,增强专业实务性,在得到锻炼的同时也可以接受专业老师的指导。并且在校内选拔后,有机会与下沙其他高校的社工专业学生一起交流,使得大家获益匪浅。

而且本活动不被书面材料所束缚,各个参赛队将用表演将案例鲜活的表现出来。其表现形式极其灵活,创意无限。考察我们的专业知识,接受专业老师的指导。

3、交流会促进彼此之间的感情,在有经验学长学姐、专业老师的知道下,少走弯路,获得更多、更快捷的帮助。

1、三月底筹备好开幕式前需要,在四月前举行社工文化节开幕式;2、4月初开展读书会活动:

第六周:

(1)首先,由学术部负责与老师沟通,确立本次读书会主题,并让指导老师推荐相关书籍。

(2)主题确立后,做好宣传工作,及时通知给读书会会员。(可不限于老师推荐的那几本书籍,可充分发挥其学习的自主性。)。

(3)部门干事需搜集相关主题的访谈节目、讲座或其它相关资料。第七周:

(1)同学们读完第一遍后,由学术部跟老师沟通,让任课的专业老师建议下读书方法,促使同学进行再次阅读。

(2)周日开始,由干事收集同学们多次阅读后的感受或是疑问,并以小纸条的形式贴于海报板作为后期宣传用,其中的有些疑问将会在读书交流会上分享。第八周:

(1)在读书会举办的前两天,各部长及其他高年级成员进大一同学寝室,做一下简单的交流。

(2)在预定的时间举办读书交流分享会。主要以茶话会的方式围坐成一圈,轻松交流。话题讨论适当的话可以辩论的形式进行。

(3)由确定主题的老师作为读书会的指导老师,给与同学一定的指导与评价。

(4)专门安排干事对读书会做记录,

(5)最后由主持人总结读书会内容。

(6)感谢参与过的所有老师,主要以海报板的形式。

3、四月初到五月初旬间举行社工模拟大赛,本次大赛分为初赛、决赛二个赛程。

(1)初赛阶段。

参赛代表队在指定日期内将其案例分析报告及其结果的文本打印件交到组织者手中,到指定时间进行表演展示,每支队伍时间为10分钟,其后评委根据演示结果进行提问,队员答辩(允许多名队员共同回答,时间为6分钟,限提2—4个问题)。由评委(由各高校专业老师组成)根据大赛评分标准对参赛队伍各个环节的表现进行打分,决出初赛成绩。由大众评委和专业评委打分,选出优胜者进入决赛。

(2)决赛阶段。

今年的决赛暂定于五月初于财经举行。

5、四月中旬到四月底期间开展社工专业交流会:(1)邀请专业师生及校际名人;

(6)主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

浙江工商大学社团联合会经费预算表。

文化节策划书范本篇十一

xx大学第二届影像艺术文化节之摄影作品大赛,xx大学第二届影像艺术文化节之dv作品大赛二者同时展开。

4月,新闻传媒学院即将迎来五周岁的生日,为庆祝学院成立五周年,按照策划特开展此影像大赛。

活动的主要目的在于强化重实践重操作传媒专业及提高爱好摄影摄像的学生的水平,活跃校园文化、丰富青年生活。

1、促进校园文化建设,反映和谐校园落实情况后的不同变化,用手中的相机或dv记录校园生活的点点滴滴。

2、针对大学生专业技能的开拓,提供专业技能水平提高的平台,熟练技能操作的能力,熟练技能操作的能力,开发锻炼大学生的创新思维,提高协作能力和团队精神。

3、为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台,为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。

4、进一步增强校园艺术实践的氛围,反映90后大学生们的世界观和价值观。

五月(暂定)。

作品展在四教108教室、308进行。

颁奖晚会在圆顶报告厅一楼进行。

(暂定)。

(一)前期准备工作。

大赛宣传:

1、派遣专人收集影像大赛作品。

2、制作大赛海报、横幅张贴或悬挂于学院门口及南北区樟树林。

3、学院内部通知各班班委予以转告。

4、由传媒视点的同学制作短片在南北大屏幕上滚动播出。

(二)大赛展开内容:

摄影大赛与dv展同时展开。

分为初赛和复赛,初赛即入围赛。凡入围的摄影作品与dv作品均可展出,摄影作品可悬挂于学院门口或内部大厅,dv作品则在108教室或308进行滚动播放。

复赛则由专业评审进行评分,评出各类奖项,并在颁奖晚会上进行颁奖。

(三)、比赛方式:

3、参赛流程:填写大赛报名表报名、确定主题并进行研究、创作和修改、提交成品至组委会、关注大赛晚会结果公布。

(四)参赛要求。

1、每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,报名表随作品及光盘一起送往大赛组委会。

2、报名表上应粘贴所有作者的身份证复印件或学生证复印件。

3、作品展示部分不准出现院、系、姓名或其他特殊记号。

4、dv作品每件作者最多不得超过3人,并在报名表创意小组名单和报名签字一栏中按作者顺序填写。

5、凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。

(五)作品标准。

各类参赛作品均以原创性为主要标准,遵守《广告法》和国家有关法律、行政法规的规定,符合民族文化传统、公共道德价值、行业规范等要求。

摄影作品。

(a)作品制作两种尺寸:

(b)系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起。

影视dv作品。

(a)时长15—30秒,内容为dv短片作品;

(c)报名表一份,与光盘一同上交。

(七)、作品评选:

摄影作品与dv作品均分为初赛和复赛;

凡获奖作品均颁发获奖证书以及奖品,如未发现有此类优秀作品,奖项可空缺;

以上奖项均在颁奖晚会上予以公开。

(1)、由组委会统筹,具体负责人组织颁奖晚会。

(2)、在校园内外进行大力宣传。

(3)、晚会在相关活动中心举行。

(1)、对活动进行后期宣传,进行获奖作品展。

(2)、对活动作出贡献的组织和工作人员予以表彰。

(3)、由组委会召开会议。

(4)、制作dv作品光碟,并进行包装,分赠相关部门作为资料保存。

文化节策划书范本篇十二

提高学生学习积极性,在加强安全基础知识学习的目的的同时,营造一种深厚的学习氛围。能较好的.发挥学习的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学习校园安全的热情,更深的了解安全知识,对以后社会增加光彩。

xx年11月16日 18:30—19:30(笔试)

xx年11月19日 18:30—21:30(第一场)

xx年11月22日 18:30—21:30(第二场)

新食堂三楼大学生活动中心

1. 制作宣传单并在每幢公寓楼下,教学楼显眼处进行张贴。

2. 在生活园区的宣传栏上以海报的形式进行宣传。

3. 通过学院广播台向学生宣传本次活动。

4. 通过楼层长,党员,预备党员下寝室分发宣传单来进行宣传。

(一)活动报名

1. 10月10日会在寝室楼下放置报名表,开始报名。

2. 10月12日下午收回报名表,停止报名。

3. 10月13日晚上会以短信形式通知组长有关比赛的相关情况(具体时间、地点),以此做好准备。

4. 报名表见附一

(二)赛事进程

1.主持人

(1)主持人不得暗中提示;

(2)主持人不得有意拖长时间,影响选手做答;

(3)主持人要读清题目,听清答案;

(4)主持人在听清答案后,判定无误后给分;

(6)主持人应在赛前想好5分钟以上调侃串词,以应付突发事件导致的比赛暂停。

2.评委(辅导员)

(1)评委必需公证严明,做到对错分明;

(2)评委必需熟知各题答案的正确性;

(3)评委要认真评判,不得错评;

(4)评委一时不能判定正误时,要讨论通过;

3.参赛者(主持人词中不一定念全但请参赛者以以下规则为准,严格执行)

(1)参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

(2)参赛者必须清楚做答,必须使用话筒,不得无理取闹;

(3)参赛者在权利基础上可礼貌求助;

(4)参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞;

(5)参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,处理如下:

a. 对于初次抵抗者给予警告处理;

b. 对于两次抵抗者给予警告,并扣除分数;

c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格;

(6)各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。各队如对比赛结果产生异议,则在赛后书面提出。

(7)其他注意事项:

a. 所有题目除特别说明外,在60秒内回答完毕才有效。

b. 除特别说明外,每位队员答题时都要在主持人宣布答题开始,计时开始。

(三)各项比赛规则的说明

比赛流程:

第一场(11月1日18:30~1930)

21支参赛队(每幢楼1支)分别选派2名同学参加第一轮的笔试环节

第二场(11月3日18:30~21:30)

参赛选手凭参赛证入场,亲友团凭票入场。活动入口工作人员将发可贴的笑脸给每一位亲友。到现场后各人员统一听从赛事组委会的指挥安排,有序就坐。

积分赛:

第一轮:速度抢答(争主动权,该轮答错停抢一轮)(本轮总共8道,每题1个超人值。抢答成功的参赛队可自己答题,也可以转让答题权。答对加1个超人值,答错不扣分)

第二轮:知识类型选答(每队必答)(8套题,每套10道,答对一道加1个超人值,2道3个超人值,3道5个超人值以此类推。涉及各类知识。包含寝室安全,食品药品安全,校内常用电话,消防安全,交通安全等方面。) 每个参赛队各拥有三次求助。(现场求助,场外求助,线索包(即为去一错误答案)

中场休息:统计“超人值”。亲友团表演加“给力值”,嘉宾表演,全场给力时间(各队上台,观众贴微笑)……评出“给力奖” 第三轮:现场提问环节。击“鼓”(音乐)传花,中花者可选任一队伍或个人答题,答错扣分,答对不加分。(故意滞留者扣所在分院队伍的分)

第五轮:评委点评及打分(评委根据前几轮各队的综合表现分别给每个参赛队加超人分,最后统计超人值,根据分值高低取前四(八进四)。前四名将参加10月26日的第二场比赛。

第三场:(11月5日18:30~21;30)

第一轮:60秒判断题速答。本环节由主持人念题,每对必须得在主持人念完题后进行作答,否则视为无效。每答对一题加1超人分,答错不扣分。本轮结束以后统计各队的超人值。

第二轮:情景剧表演。主持人手中有若干小纸条,纸条内写有一些有关寝室安全的词组(关键词),各参赛队根据前一轮的超人值高低,逐一进行抽签。参赛队根据所抽到的词组(关键词),即兴表演一段小品。(小品内容要求富有创意,积极向上,能够体现所给的关键词)每队拥有3分钟的讨论准备时间,表演时间不得少于5分钟。否则将酌情扣分。表演结束后由在场疚宾(每分院一个)统一打分(评分方法:去掉一个最高分和一个最低分,再取平均分,满分为10分),最后统计超人分。

第三轮:简答题(现场评委给每个参赛队一个即兴问题,让选手作答。考验选手的随机应变的能力。评委根据选手的作答情况,相应给分。(评分方法:去掉一个最高分和一个最低分,再取平均分,满分为10分)

第四轮:统计前三轮超人分,根据超人分值高低取前二(四进二),进行最后的互博战。

第五轮:互搏战(一方提问,另一方作答,每队轮序提问,(被问方可申请题目审议,由评委进行审议!)8题过后,根据得分高低决出超人组合。超人组合现场穿超人t恤,合影留念。第二名获得巨人奖,未能进决赛的两队,根据人气高低,评出绿叶奖。

1. 超人奖 水晶奖杯

2. 巨人奖 水晶奖杯

3. 绿叶奖 水晶奖杯

4. 给力奖 笔记本4本

文化节策划书范本篇十三

1、活动开始

2、宣布比赛规则

3、介绍评委以及参赛选手

4、竞赛开始

5、竞赛结束

6、评委点评

7、评委颁奖

8、活动结束

1、竞赛题目范围:有关寝室安全问题以及寝室生活方面的问题

2、以寝室为单位,选出一名代表上台比赛,其他人员场下

3、决赛分为四个环节,题型分别为必答题、抢答题、默契题、风险题

4、决赛给选手带给了以下两种求助方式,每位选手只有一次求助机会

(1)求助现场观众,即指定某位观众为你答题

(2)要求去掉一个错误答案(仅限于选取题)

(3)电话求助场外朋友(现场工作人员除外),通话时开启扬声器

5、决赛采用累计分形式,基本分为100分,累计分最高者为胜。在比赛结束时,出现相同分数,无法直接颁奖的,则另出三道抢答题来分胜负,比赛规则不变。

6、活动开始后,未到的选手视为自动弃权。

7、题目显示:借助大屏幕放映

8、题库数量:300题

9、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名

方案一(当参赛人数多时启用)

初赛——适者生存12.14~12.15

该环节将准备充足的题目,题目难度依次加深。由主持人读题,然后选手以分组形式一齐答题(答案写在纸上),每题答题限时20秒,在主持人指挥下统一亮出答案,答错的选手退场,答对的选手暂时安全,直到场上只剩下1名选手,轮换下一组答题,直到累积6名。

决赛——强强对抗12.17

第一环节——你争我夺

该环节共有12道题。首先由主持人读题,当主持人说“开始”后,各位选手利用抢答器(现由手机代替,具体方法如下:由各位选手拨打主持人的电话号码,主持人手机上第一个来电所显示的选手即获得答题权)进行抢答,每题答题限时30秒,每答对一题加20分,答错扣10分。

第二环节——黄金搭档

该环节将准备一些日常常用词语,由各选手自我指定一名观众上台参与竞猜,选手有五分钟的时光(这段时光播放歌曲)选人并进行自由分工,一个解说,一个猜答。由大屏幕给出一个词语,该同学进行解释(不得说出词语所包含的字,否则视为跳过),若猜答者猜对,则继续下一个,猜不出的能够跳过,最后根据各组选手在限时内猜答正确单词数量进行加分。每组答题时光为一分钟,答对一词加10分。

第三环节——起死回生

该环节题目分为难、中、易三个档次,分值分别为50分、30分、10分,答题时光分别为30秒、25秒、20秒。每个选手有两次答题机会,轮流进行两轮。由选手选定题目后,主持人读题,各选手在限定时光内给出答案,答对一题加上相应的分值,答错一题扣掉相应分值的一半。

方案二12。15,12。17(当报名人数较少时启用)

第一环节——并驾齐驱

该环节共有数组问题(组数由选手数量决定),每组问题包含10个小题,每小题10分。开始选手抽选题组,由主持人读题,然后各选手依序回答,每题限时20秒,答对一题加10分,答错扣5分。

第二环节——你争我夺

该环节共有12道题。首先由主持人读题,当主持人说“开始”后,各位选手利用抢答器(现由手机代替,具体方法如下:由各位选手拨打主持人的电话号码,主持人手机上第一个来电所显示的选手即获得答题权)进行抢答,每题答题限时30秒,每答对一题加20分,答错扣10分。

第三环节——黄金搭档

该环节将准备一些日常常用词语,由各选手自我指定一名观众上台参与竞猜,选手有五分钟的时光(这段时光播放歌曲)选人并进行自由分工,一个解说,一个猜答。由大屏幕给出一个词语,该同学进行解释(不得说出词语所包含的字,否则视为跳过),若猜答者猜对,则继续下一个,猜不出的能够跳过,最后根据各组选手在限时内猜答正确单词数量进行加分。每组答题时光为一分钟,答对一词加10分。

第四环节——起死回生

该环节题目分为难、中、易三个档次,分值分别为50分、30分、10分,答题时光分别为30秒、25秒、20秒。每个选手有两次答题机会,轮流进行两轮。由选手选定题目后,主持人读题,各选手在限定时光内给出答案,答对一题加上相应的分值,答错一题扣掉相应分值的一半。

竞赛现场工作人员安排:

1、主持人一名,负责主持竞赛

2、计时员一名,负责对选手答题时光的计时以及比赛时所需的计时工作

3、记分员一名,负责将选手的分数及时的写在黑板上以展示给观众和选手

4、电脑操作员一名,负责ppt的制作以及竞赛当天的电脑操作

5、策划人一名,负责应对各项突发事件

竞赛开始前只有电脑操作员以及主持人明白竞赛题目,并且准备需两套试题,由两人分开保管,以免题目外泄。

文化节策划书范本篇十四

20xx届新生初进入大学的校门,院各系部交流的平台不够宽广,为了表示对大一新生的欢迎,为了加强各系部的交流,院学生会特举办此次男子篮球联赛。

为了丰富校园活动,活跃校园文化气氛,响应学院金秋艺术文化节,提高学生身体素质,体现团队协作精神与强大的凝聚力,增进各系部同学之间的友谊,也为了促进加强班级的沟通与交流。增进团结,巩固友谊,增强学生体质,培养集体主义责任感。让同学们把这种顽强拼搏精神与学习生活紧密结合在一起。

运动在知行.成才在知行。

大一、大二、大三篮球爱好者。

新旧篮球场、体育馆。

院学生会。

各系部广播台及各部门。

一.前期准备:

(一)宣传部分:

1.院学生会宣传部以宣传板等形式宣传此次活动。

2.各系部宣传部负责宣传动员此次篮球联赛。

3.广播台负责以广播形式宣传此次男子篮球联赛。

注:a.赛前宣传:包括对报名方式、报名要求、赛制的宣传。

b.赛中宣传:包括淘汰赛、小组赛、四强赛、决赛的宣传。

c.赛后宣传:包括对此次联赛名次、效果的宣传等。

其中a.院学生会宣传部负责及时更新赛程结果。

b.广播台负责以广播的形式协助宣传赛程的进展。

c.赞助商拉横幅宣传(限制数量)。

(二)裁判、记分员、计时员要求:

1.裁判:要求各系部推荐2-3名裁判,裁决比赛状况。

2.记分员、计时员:此部分人员可有院学生会纳新干事负责。

(三)比赛物品:

1.篮球:要求参赛球队自备篮球。

2.记分牌:a.向院体育组借用专业记分牌。

b.向各系部体育部借用记分牌。

3.计时器:a.向院体育组借用专业计时器。

b.向各系部体育部借用计时器。

4.口哨:a.系部推荐裁判自备口哨。

b.院学生会负责购买一批(预计费用15元)。

5.桌椅:每场比赛场地需备1桌2椅。全天共12张桌子,24张椅子。

a.从坤生园门口搬用。

b.从知远楼110搬用。

6.饮用水:参赛选手自备(决赛除外)。

7.队服:球队自备队服(最低要求有球号的队服)。

(四)参赛报名表:见附一。

(五)参赛比分登记表:见附二。

(六)参赛球队信息一览表:见附三。

二.报名流程:

1.领表——报名——参赛。

2.报名地点:

方案一:将报名表送发到各系部,统一报名由系部交至院学生会。

方案二:由院学生会在坤生园门口设置报名处。

方案三:报名者于规定时间内到知远楼110报名。

3.参赛要求:

a.球队必须有自己的`名称。

b.球队人数需在10—12人之间。

c.球队须有队长一人。

d.球队须有统一着装(至少要有球号的服装)。

e.球员须为在校就读大学生。

f.球队精神要求积极向上。

4.参赛注意事项:

a.报名原则:自由组队(可跨系组队)。

c.奖项设置:

一等奖一名奖杯奖金300元。

二等奖一名奖状奖金200元。

三等奖一名奖状奖金100元。

mvp一名。

三.参赛流程:

报名——淘汰赛(一对一赛制)——小组赛(十强赛)。

——十强小组赛(四强赛)——季军赛——冠军赛。

四.比赛时间安排:

1.20xx年10月15—17日参赛球队报名。

2.20xx年10月18—24日一对一淘汰赛。

3.10月25—11月1日小组赛决出十强。

4.11月2日—9日十强小组赛决出四强。

5.11月10季军赛(由前两组第二名争夺季军)。

6.11月11—13日冠军赛(由前两组第一名争夺冠军)。

五.比赛场地安排:

1.揭幕战:安排校队与报名球队开赛。

场地:坤生园门口塑胶场地或体育馆。

2.一对一淘汰赛:新旧塑胶场(新胶场9场,旧胶场2场)。

3.小组赛:新旧塑胶场(新胶场9场,旧胶场2场)。

4.十强赛:旧塑胶场。

5.季军赛:体育馆。

6.冠军赛:体育馆。

六.球队比赛场地划分:

视报名球队为依据,以抓阄形式决定比赛队伍。

1.揭幕战:校队比赛,校队直接为种子选手进十强。

2.淘汰赛:赛前10月17日晚7:00全体报名球队队长到知趣楼303开会,队长代表抽签,决出淘汰赛对阵球队名单,胜者进小组赛。

3.小组赛:赛前10月24日晚7:00全体报名球队队长到知趣楼303开会,队长代表抽签,决出小组球队名单(分为abcde共5组),每小组积分前两名直接进十强赛。

5.季军赛:由十强赛每组积分第二名进季军赛,决出季军,采取一局一胜制。

十.活动奖品设置:

1.一等奖:奖杯奖金300元。

2.二等奖:奖状奖金200元。

3.三等奖:奖状奖金100元。

十一.活动工作人员分配:

1.总负责人x1人。

2.宣传报名组负责人x1人。

3.淘汰赛组负责人x1人。

4.十强赛组负责人x1人。

5.四强赛组负责人x1人。

6.冠亚季军组负责人x1人。

7.四强赛前每场工作人员:记分员x1人计时员x1人共25人。

8.现场机动人员:6人(新球场x4人旧球场x2人)。

9.冠亚军赛:记分员x2人计时员x2人现场秩序x8人。

礼仪人员x4人共16人。

十一.活动应急措施:

1.天气应急方案:

(1)任一比赛前天气大雨,则推迟举行。

(2)比赛前小雨,则正常进行,中途大雨则推迟。

2现场应急方案:

(1)若出现某组工作人员不足,负责人根据具体情况,及时调动其他组有空的组员去支援,以求工作顺利进行。

(2)篮球场四周安排工作人员维护秩序,若出现场面混乱现象,工作组及时与负责人联系,由负责人去协调,如果协调不了,再找老师商量,确保比赛顺利进行。

3.医务安全应急方案:

(1)如现场发生晕厥等,小组负责人应及时与医务人员联系。

(2)如现场比赛有纠纷,以大局为重,尽快找负责人协调解决。

4.比赛用品应急方案:

球、口哨等物品欠缺应及时补给。

5其它紧急情况发生时,由现场机动组负责处理。

十二.篮球联赛规则(方案):

1.参赛球队必须遵守院学生会制作的比赛制度方案。

2.球队没有队名、队长、人数不足10人或多于12人,将取消其球队参赛资格。

3.球赛开赛时间为每天中午12:40,球赛开场10钟未到的球队被视为弃权。

4.比赛场地为新旧塑胶场地,比赛球队准是准地到达比赛。

5.球队如有扰乱比赛秩序的,则由裁判驱逐出场。

6.比赛采取积分制:

胜一场。

积3分。

平一场。

积2分。

负一场。

积1分。

未参赛。

积0分。

7.每场比赛前院学生会成员会通知参赛球队队长该球队的参赛时间、地点等。

8.球队队长负责通知各队员及时到位,准备比赛。

十三.活动预算:

1.口哨:15元2.纸质打印费:20元。

3.横幅费:30元4.奖品费:700元。

5.预备费用:100元。

共900元此次活动可拉商家赞助。

院学生会学生权益部付义桥。

20xx-10-2。

附一:男子篮球联赛报名表。

文化节策划书范本篇十五

本次大学生文化艺术节以“展现青春风采,丰富校园文化,提升内涵素养”为目标,融文化艺术于一体,通过积极营造和培育有利于大学生健康成长的校园文化氛围,推动校园文化活动的繁荣和发展,教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动,锻炼提高学生的综合素质,培养学生团队意识和竞争意识,使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。

二、活动主题。

激扬青春,魅力校园。

三、活动时间。

__月下旬—__月末。

四、活动形式。

采取“学生活动项目领办制”的形式开展活动。学生组织或团体可领办学校拟定活动项目,也可领办自主策划的活动项目。具体内容参见《__大学学生活动项目领办制实施方案》。

五、活动项目。

1、校园故事会。学生围绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。故事要对他人能够起到启迪、教育作用。每则故事的讲述要求不超过四分钟。使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛,在故事的讲述中激发学生潜能,在活动中的到锻炼。

2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。通过举办拍客大赛,鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行为,倡导文明风尚,提高道德素质。以拍与被拍及观众的三方不同角度,让学生受到教育,引导新生告别陋习,加入到讲文明的队伍中来。

3、“清新_大”主题志愿活动。“讲文明、塑形象”志愿服务活动,从身边做起,组成志愿服务队对校园内的卫生死角进行排查和清扫,重点清除白色垃圾和非法小广告,营造整洁的校园环境。从引导学生树立“讲文明、塑形象”从身边小事做起,增强学生的责任感和使命感,使每位同学意识到优美的校园环境是每位学生应尽的义务,也是全校师生的共同责任。

4、“舞动校园”舞蹈比赛。进一步增强学生综合素质,展示_大学生的青春风采,丰富校园文化,拓展大学生的素质,提高大学生的审美情趣,营造高雅的文化氛围,凸显张扬个性,培养校园舞蹈“新势力”。参赛舞蹈要求积极向上,能反映当代大学生高雅的审美情趣、丰富的精神生活和崇高的理想追求。

5、“金话筒”主持人大比拼。展示大学生的青春风采,选拔真正有实力、有特色的校园优秀主持人,树立大学生正确的审美追求,引导大学生加强文化道德修养,提高思想内涵、文化品位,增强语言表达、逻辑思维、快速反应和组织协调能力。参赛要求形象端正、健康、阳光;言行举止大方、端庄;使用普通话、语音标准。具有亲和力和感染力;勇于表现自己的个性和能力。能针对现场评委提出的问题,反应迅速,回答准确,表达清晰流畅。

6、“活力四射”校园娱乐项目系列。“踢毽子大赛”以寝室为单位自愿报名参加比赛,在规定时间内踢毽子数量最多为获胜者,评出一、二、三名。

7、寝室巧手大赛。以寝室为单位制作剪纸类或绘画类工艺品:如油画、水彩画、素描等形式;也可利用废弃物品:如可乐罐、报纸、小电器等材料创作工艺品,在规定时间内上交,评出一、二、三等奖。

8、“_大学子”寝室装扮评比系列按照公寓寝室卫生评比标准进行评分,综合得得95分以上者为五寝室、85分以上95分以下为四寝室、75分以上85分以下为三寝室。获得寝室将统一配置标识。

9、“一周微博秀”活动以寝室为单位建立微博,在一周内随时更新微博内容,微博内容要紧紧围绕校园生活、寝文化及文娱活动,图片及相关文字要求积极向上,能展示当代大学生的精神风貌。按微博的内容、关注指数、评论指数和转载数量评出一、二、三等级。

六、活动领办时间安排。

_月_日—_月_日为活动项目领办的申请阶段。

_月_日—_月_日为初审阶段。

_月_日主办方与领办方签订协议。

_月_日—_月末活动开展阶段。

七、实施要求。

1、高度重视,加强宣传。以活动领办制的方式开展大学生文化艺术节活动是我校落实“双强”工程,丰富校园文化建设,提高学生综合素质,促进学生全面发展,打造_大文化艺术活动品牌的一项重要举措。各学院团总支要高度重视,在学生中广泛宣传,加强领导,动员广大学生参与到活动中来。

2、展现风采,塑造形象。各领办组织申请开展的活动须健康向上,能够充分展现我校大学生的青春风采,展现校园清新和谐、文明向上的校园风貌。要充分挖掘学校的文化内涵,有力宣传我校的大学生文化艺术节,为塑造_大新形象做出贡献。

3、精简节约,合理预算。各领办组负责人要对活动花销进行合理预算,本着精简节约、抵制浪费的原则开展活动。经费使用明细须记录清楚,账目公开。

4、履行协议,确保安全。必须严格按照协议书中安排的时间、地点和活动要求开展活动,确保安全。要正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

(一)活动目的:写作使人领悟人生、沉思稳重,在我校第十四届宿舍文化节到来之际,为充实同学们课余生活,丰富宿舍文化内涵,在营造积极活跃、清新高雅大学氛围的同时,记录下大学生活的美好回忆,校公寓管理中心自管会特举办本次大学生宿舍文化征文活动。

(二)征文主题:迎评促建,我看校园新变化。

回望过去,定格现在,衡水学院日益发展壮大,教学力量与日俱增,近年来已向社会输送了万余名优秀毕业生,并且每年接受着来自全国各地的热血青年,为学校之发展建设增砖添瓦。如今,我们的校园正因为评估的到来而发生着翻天覆地的变化,管理制度日趋全面、教学设施更加完善、西校区也即将完工并投入使用。面对学校的发展变化我们有目共睹,而面对迎评促建之风我们更不能熟视无睹,你是否对于校园的变化有所感触,或于校园的历史变迁感慨万千,又或者对于今日之校园有什么想法和建议?请以迎评促建,我看校园新变化为话题参与本次征文活动.

(三)征文要求。

1.内容真实,积极向上,紧扣主题,题目自拟;。

3.语言流畅,文字精炼;。

4.稿件必须原创,不得抄袭。

(四)时间安排。

征文征集时间:_月_日-_月_日。

评选时间:_月_日-_月_日。

(五)参赛方式。

3.本次征文由后勤管理处老师及自管会报编部全体编辑,本着公开,公平,公正的原则对参赛作品进行评选。

(六)奖励标准。

本次征文活动设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名。获奖作品均颁发荣誉证书及奖品,同时推荐到《河北省高校学生公寓工作通讯》等上发表。

文化节策划书范本篇十六

承办单位:宜春学院高安校区校团委社团联合会宜春学院高安校区校团委社团联合会。

xx年04月。

宜春学院高安校区。

1、参赛人员要求:比赛开始前,各领队必须按照上报人员名单参赛,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。

2、人数规定:每组队伍队员12人,每队为4男8女,参赛队员必须是本队人员,其余人员不得参加。

3、比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程,采用三拔两胜制进行比赛,淘汰赛由队长进行抽签分组。每组三局,每局结束后双方交换场地,当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束,每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛;半决赛实行循环比赛,获胜两队进入决赛;最后,由决赛产生冠、亚军。

4、各参赛队必须服从裁判组裁决。

5、一切行动听从赛事筹备组和裁判员的安排,杜绝拉帮结伙搞非正式的拔河赛事,避免员工意外受伤或不必要的伤害。

6、啦啦队禁止接触拔河人员,应离拔河人员两米之外,避免影响拔河的正常有序进行,对于故意影响比赛者按照有关规定进行处罚。

7、在拔河比赛过程中轮换人员和借助外力警告一次无效者,取消全队比赛资格。

1、海报宣传:由宣传部出一组宣传海报和一些列视频等宣传工具宣传本次科技文化节,其中内容包括活动的进展和相关赞助商的宣传资料,并协助赞助商做好赞助商的宣传要求的宣传要求。

2、喷绘宣传:制作大型喷绘,内容包括活动主题,内容,时间,地点,活动的参与方式;

5、广播宣传:由新闻部向对外宣传本次活动,将活动的影响宣传向省市级报纸、广播和南昌教育电视台等延伸,。

6、网络宣传:活动前后,以风信子网站为基础,联合校内卧龙苑、启航网,青年网教育网等各网站,宣传本次活动的主旨,活动效果,将优秀作品进行网上投票,扩大宣传效果。

策划组:科技部、素拓部、组织部。

外联组:外联部。

宣传组:宣传部、新闻部。

活动组:科技部、办公室、青年志愿者中心、学习部、自律委员会、文艺部、体育部。

开幕式具体活动安排。

无线电猎狐具体活动安排。

科技作品展与电子义务维修具体安排。

信息工程学院科技文化节各类赛事具体安排。

关于参加科技文化节开幕式的通知。

关于参加校电子设计与制作大赛的通知与报名。

1、活动内容:科技文化节开幕式。

2、活动时间:xx年3月20日上午8:00(9:00正式开始)。

3、活动地点:大学生活动中心。

4、活动对象:各学院、各协会、各班参赛队伍、现场报名同学、电子设计大赛参赛全体同学。

5、活动具体安排:(具体详见策划书)。

1)开幕式主持人:

2)活动流程:

3)开幕式活动现场布置:

6、开幕式游园活动具体安排:

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