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最新教育实践活动总结如何写(实用15篇)

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最新教育实践活动总结如何写(实用15篇)
2023-11-11 04:46:12    小编:ZTFB

总结不仅是一个反思的过程,也是一个反思后行动的起点。在撰写总结时,要注重语言的准确性和表达的凝练,使读者能够快速地获取信息和理解我们的观点。下面是一些经典的总结参考文献,希望能给大家提供一些灵感和思路。

教育实践活动总结如何写篇一

按照市委教育工委、市教委的统一部署和安排,拟定于3月14日下午召开重庆传媒职业学院党的群众路线大会,具体方案如下:

一、会议时间及地点。

时间:20xx年3月14日(周五)14:30。

地点:行政楼一会议室。

会标:重庆传媒职业学院开展党的群众路线大会。

三、会议内容。

会议由学院党总支副书记、常务副院长夏力同志主持。

2、市教委第三督导组组长黄腾蛟同志作总结讲话;

3、对学院领导班子教育实践活动开展情况进行民主评议(评议范围:全体参会人员)。

四、有关要求。

1、民主评议表会前发放给参会人员填写,进入会场时投入票箱,由学院群众路线教育实践活动领导小组办公室回收汇总,结果统计完毕后,反馈至市委教育工委党的群众路线教育实践活动办公室601。

2、参会人员要高度重视,原则上不准请假。

20xx年2月24日。

教育实践活动总结如何写篇二

按照区委学习实践活动领导小组的统一部署和安排,我委认真开展学习实践科学观活动,为确保学习实践活动取得实效,我委对学习实践科学发展观分析检查阶段认真进行了“回头看”,现将学习实践科学发展观活动分析检查阶段自查情况报告如下:。

深入学习实践科学发展观活动开展以来,严格按照区委学习实践活动领导小组的部署要求,认真做好集中学习、深化思想认识的各项工作,确保学习实践科学发展观活动扎实深入开展。进入分析检查阶段以来,我委认真分析检查在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,总结经验教训,明确科学合理的新思路、新方法、新举措。通过召开专题民主生活会、支部召开党员专题民主生活会议、群众评议会,广泛征求党员、群众对发展过程中提的意见,针对影响和制约发展的突出问题和群众最关心、最直接、最现实的热点问题进行具体分析,形成各部门贯彻落实科学发展观分析检查报告。

1、加强领导,在周密安排、严格部署上下功夫。及时召开转段动员工作会,对党员干部进行思想再发动,安排部署分析检查阶段工作。认真总结学习调研阶段的工作,认真部署分析检查阶段的工作任务,组织党员继续认真学习有关文件精神,使每一名党员全心全意投入到了学习实践活动中。精心制定方案。抓好组织实施,组织干部职工认真学习相关文件和讲话精神,在认真组织学习的基础上,进一步提高认识、立足实际、找准问题、理清思路,扎扎实实做好分析检查阶段工作。

2、征求意见,在找准突出问题上下功夫。分析检查阶段一开始,根据区委统一部署要求将征求意见作为做好分析检查阶段工作的关键,采取积极措施,将征求意见贯穿于整个分析检查阶段始终,在专题民主生活会、分析检查报告和群众评议三个环节都广泛听取了各方面意见建议。一是充分发扬民主,坚持走群众路线。采取发放征求意见表、召开征求意见座谈会、个别走访等多种方式,广泛深入地征求有关部门、服务对象等各方面、各层次的意见。二是认真梳理汇总,查找突出问题。对征求到的意见和建议进行认真梳理汇总。逐条分析,并向各位班子反馈。

3、紧扣科学发展主题,在开好专题民主生活会和专题组织生活会上下功夫。根据有关要求,在专题民主生活会和党员专题组织生活会召开前,广泛征求了各方面意见,并采取有效措施,避免把专题民主生活会、党员专题组织生活会开成一般工作总结会,确保不走过场。认真撰写民主生活会发言材料。

4、深入分析检查,在严把分析检查报告质量关上下功夫。一是把握撰写分析检查报告的总体要求。二是在分析检查报告初稿形成后,为进一步完善分析检查报告的内容,将梳理后的意见建议充分吸收到分析检查报告中。三是按照区委学习实践活动领导小组和指导检查组的要求,就分析检查报告讨论稿进行了专题讨论,并对分析检查报告的修改提出了具体意见,保证分析检查报告的质量及后期的整改效果。四是在通过群众评议后,将分析检查报告再一次进行修改完善,形成了相对成熟的报告。

5、紧密结合实际,在组织群众评议上下功夫。按照分析检查阶段第三环节的工作要求,在认真查找问题、广泛征求意见建议的基础上,组织召开了分析检查报告群众评议大会。在群众评议中,大家一致认为分析检查报告已经过广泛征求意见、多次修改,符合部门实际,并客观公正地反映了部门开展学习实践活动的情况、存在的问题及原因,并针对性地提出了加强建设的措施。

总的来看,分析检查阶段的各项任务已基本完成,为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好的思想和理论基础。但还存在一些不足和薄弱环节,主要是:个别党员对分析检查环节的认识还不够深刻、不够到位,分析问题的自觉性和主动性还有待于增强;在联系思想和工作实际解决具体问题上力度还不够大,学习实践的质量和效果还有待于进一步提高。在具体组织实施、不断把学习实践活动引向深入上也还有需要加强和改进等。这都需要我们下一步的学习实践活动中,引起高度重视,采取有效措施,认真加以解决。

教育实践活动总结如何写篇三

按照市干部作风教育实践活动领导小组的要求,我局于2月28日召开了保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动动员大会,并由此拉开了市科技局干部作风教育实践活动大幕。在2个多月的时间内,我局严格按照活动的3个阶段推进工作,做到了学习动员意义明,要求高,学习内容广;自查自纠工作查找问题准,解决问题快,实际效果好;总结提高查漏补缺、建章立制,圆满完成了活动的各项规定动作,取得了强化思想、强化修养、强化实干、强化效能的良好成效。现将活动开展情况总结如下:

一、基本做法。

(一)学习动员阶段。

1、召开了动员大会,成立了领导机构。2月27日,我局按要求成立了领导小组,制定了活动方案;6月28日,召开了活动动员大会,并向全体党员干部传达了市上动员大会精神,学习了相关文件。

2、组织了集中学习和自学。2月28日、3月9日、3月10日,集中组织了全体党员学习在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话、和贺国强同志在xx届中央纪委七次全会上的重要讲话、刘奇葆和王怀臣同志在省纪委九届九次全会上的讲话、黄新初和邓修明同志在市纪委十一届七次全会及全市干部作风教育实践活动动员大会上的讲话、刘俊林和李光辉同志在全市干部作风教育实践活动动员大会上的讲话等。要求全体党员自学《中国共产党章程》、中国特色社会主义理论体系、《保持共产党员先进性教育读本》、《保持党的纯洁性读本》、学习贯彻落实中央、省、成都市和都江堰市重大决策部署及作风建设有关规定,并做好学习笔记,撰写学习心得,开展自学。在机关掀起了说学习、比学习、讲学习的学习高潮。

3、进行了专题讨论。以支部为单位,开展了“如何保持党的先进性纯洁性”,“如何贯彻落实好省、成都市及都江堰市党代会精神”的学习大讨论活动。7月10日,在组织人员学习成都市纪委关于对李天夫、罗洪、叶华严重失职违纪问题的情况通报后,大家纷纷表示,要引以为戒。在其后的学习成果交流中,大家一致认为,要进一步增强责任感、自觉性,深刻领会“五大兴市战略”;通过学习,要进一步制定完善推进工作、联系群众、促进发展的措施。

4、撰写了心得体会。学习中,局领导小组办公室向全体党员干部发放了统一的笔记本,要求大家做好学习笔记,并撰写学习心得。学习中,大家采取多种方式开展学习,为做到工作学习两不误,不少同志将必读篇目带回家自学,有的加班加点做读书记录。第一纪工委在对我局第一阶段活动情况进行督查时,对我局“一把手”及班子成员按规定撰写学习心得的情况予以充分肯定,认为“科技局领导重视,活动的推进情况及成效走在了所联系单位的前列”。

(二)自查自纠阶段。

1、及时召开转段动员会。在市上转段动员工作会后,3月16日,局总支召开了全体党员干部作风教育实践活动转段动员会。会上,一是传达学习了市上转段动员工作会议精神,认真学习了市委、纪委书记李光辉的讲话精神;二是向大家通报了干部作风教育实践活动督查组对我局开展第一阶段活动的检查情况;三是总结学习动员阶段工作,安排布置自查自纠阶段工作。局长、党组书记、总支书记邹显树要求:结合干部作风教育实践活动,把工作和活动有机结合,做到“两不误”、“两促进”。同时,局领导小组办公室制定并印发了自查自纠阶段工作安排意见。

2、结合实际对照检查。

(1)统一思想强化认识。总支要求全体党员要认真学习干部作风教育实践活动自查自纠阶段的各项要求,深刻领会活动的现实意义,把学习贯穿于活动的始终,通过学习切实增强责任感和紧迫感,进而做到查找问题准、解决问题快、实际效果好。

(2)印发“七查七看”要求。局领导小组办公室将“七查七看”内容印发到每个党员干部手中。要求大家认真学习和领会,对照“七查七看”的要求,结合各自岗位实际,查找自己思想上、工作作风上和生活作风上存在哪些问题或不良倾向。

(3)及时纠正不良倾向。在“七查七看”活动中,一些党员认为自己有文化、有工作成效、有受党教育多年的历史、有廉洁自律的良好形象,自己还会有什么问题呢?由此,个别党员在排查问题时抱着“忽悠”的心态,要么认为自己没有什么问题,要么以并不太准确的问题搪塞敷衍。对此总支及时发现苗头并正本清源。在机关支部召开的党员大会上,总支及时提出:查找问题是为了解决问题,解决问题是为了全面推进工作。如果以不负责任的态度开展活动,那作风教育就无法达到预期的目的。就此,总支要求全体党员务必站在讲政治、讲大局的高度,实事求是地排查自己存在的问题,对问题既不能放大,也不能缩小,务必客观真实。通过发现和纠正不良倾向,党员干部做到了思想上重视,行动上动真逗硬,通过自己找,同事提、领导点,全体党员均认真查找出了自己存在的问题。

(4)领导点评客观真实。机关党支部每一名党员在“七查七看”的基础上结合自身的工作职责、岗位要求,对自身存在的思想作风、工作作风等问题进行了认真的查找,如实填写了《对照检查表》。并进行层层点评,市干部作风教育实践活动包片指导领导杨锋副市长对我局查找问题及提出的整改措施进行了点评;局长、党组书记、总支书记邹显树对班子成员查找出的问题作了点评;各科室负责人查找出的问题由分管领导作了点评;一般工作人员查找出的问题,由各科室负责人作了点评。针对领导点评意见,全体党员、各科室均作出了公开承诺,对查找出的问题进行了公示。

3、深入广泛征求意见。向市级各部门、各乡镇(街道)发出征求意见表50份,在门户网站及宣传栏公开征求意见邮箱及电话,并向服务对象发布征求意见公告;到企业、共建社区上门征求意见,到帮扶乡镇与群众“乡村夜话”座谈听取诉求和意见,截止8月1日,收回征求意见表49份,建议意见9条。局领导小组办公室将问题梳理后在门户网站和局公示栏进行公示后提交局长办公会研究,制定了整改措施。

4、制定切合可行的整改措施。通过梳理汇总,本着提升队伍素质,解决问题,创新服务,让群众满意的原则,围绕“先进性纯洁性”主题,局总支针对查找出的作风建设方面存在的3个问题和群众提出的4条建议(其中包括今年6月市上领导到胥家镇开展“乡村夜话”群众关心的“金胜村猕猴桃园区标准示范”问题)。制定了切实可行的整改措施,提出了整改目标、整改时限,落实了责任人及责任科室,建立了问题台帐。

(三)总结提高阶段。

1、查漏补缺。按照市作风教育实践活动领导小组,关于总结提高阶段具体实施方案的要求,本着党员干部作风是否转变,基层组织是否加强,群众反映的突出问题是否解决等原则,对前一阶段的活动开展情况、党员查找问题及整改落实情况进行了“回头看”,并督查了整改落实情况,督促大家采取有效措施真正解决好查找出的问题。

2、建章立制。为巩固作风教育成果,进一步完善了以下工作机制。一是做好党员志愿者的管理工作。结合工作实际,定期不定期开展党员志愿者服务活动。二是认真开展基层党组织及党员“双报到”活动。目前,局机关党支部已前往结对共建社区——蒲阳镇长河村报到,并已初步确定帮扶项目。机关党支部全体党员也已分别前往居住地社区党组织报到,并认领了岗位。三是开展好“挂、包、帮”工作。截止目前,局总支已制定“挂、包、帮”活动方案,并将局班子成员分为4个组,分别登门访谈了解情况,帮扶4户贫困党员家庭。四是推进科普进村、社区工作。针对公共服务满意度第三方测评中暴露出的问题,局班子成员分为4个组,带领全体工作人员,分别联系5个乡镇科普宣传工作。目前已向群众发放科普宣传资料20xx0册,到农村科技信息服务站讲课12次,完善科普宣传站、栏、员建设,开展科普宣传活动25次,广泛深入地向全市广大群众宣传科普知识。

二、主要成效。

(一)查找出了干部作风方面存在的三个问题,并研究制定了整改措施。

问题一:学习不够全面系统。

整改措施:加强学习的系统性和长期性。在年初制定的学习计划的基础上,除坚持每周一上午集中组织全体干部职工学习外,通过领导讲党课、讲业务法规、科室干部讲业务知识、积极参加各级培训等方式,不断创新学习方式。同时重点抓学习的广度、深度和精度,不仅认真学习党的重要文献和纪律规定,学习公务员法、科技法律法规政策等,也要了解国内国际时事,与时俱进。坚持领导干部记“民情日记”、干部职工记学习心得体会、学习笔记,把理论与实际相结合,达到学以致用,用而促学,使学习取得实效。

问题二:党员先锋模范作用发挥不够。

整改措施:党员的先锋模范作用是党员先进性纯洁性的直接体现,是党员区别于一般群众的直观特征,是我们党团结和带领群众的旗帜。根据科技局的工作实际,强化党员的先锋模范作用,其具体措施包括:继续推进规范化支部建设;坚持行之有效的“三会一课”制度;坚持领导干部过双重组织生活制度;继续开展党员志愿者服务活动;坚持党员民主评议制度;不断推进基层组织建设年活动;不断开展“三亮、三比、三评”活动。以达党员的先锋模范作用显著的目标。

问题三:服务企业和群众不够深入,面不够广。

整改措施:一是7月底深入对口帮扶的长河社区开展一次“挂、包、帮”活动;二是进一步建立健全城乡科技信息服务站,年底前建成科技信息服务站12个,制定完善相关管理制度,充分发挥科技信息服务站服务农业产业发展的作用;三是8月份前机关支部及全体党员到蒲阳镇长河社区支部报到,机关支部党员全部到辖区社区报到,切实落实“双报到”,积极参与社区各项志愿服务工作;四是不断优化行政效能,今年下半年开展企业调研、服务及培训6次。五是开展“局长进大厅”活动,由一把手入坐窗口,通过接件、接访,倾听群众呼声,不断优化办事流程,提高行政效能。

(二)收到了关于科技工作方面的建议,并有针对性地制定了整改措施。

建议一:围绕市委提出的“高点定位、乘势奋进、赶超跨越”的发展要求发挥好科技的引领和支撑作用。

整改措施:一是“双创”(创建全国科技进步先进市、创建全国科普示范市)工作已列入了市委、市政府的工作目标,首先抓好“双创”工作,年内开展一次对标分析会,分解落实目标任务,为创建工作奠定良好基础;二是抓科技与文化大融合,积极向成都市申报“时空之旅”项目,促进科技与文化相融合;三是抓“科技兴旅”,推进旅游信息化建设,做好相关科技示范项目,广泛开展“科普益民”科技宣传,精心培育三条科考旅游线路。创新科技体制机制、优化创新创业环境、提升企业自主创新能力、推动科技成果转化成为“产业倍增”的动力支撑,支撑三次产业跨越发展。着力为我市“建成城乡一体化、全面现代化、充分国际化、生态田园化,宜人、宜业、宜居、宜游的国际旅游城市,实现赶超跨越的奋斗目标”提供科技支撑。

建议二:采取有效措施开展农业科技服务工作。

整改措施:抓好新品种的引进、试验、示范工作,抓好都市现代农业“一线一品”工作,完成星火科技培训40期,受训2360人次。新建科技示范村11个、培育科技示范户70户。继续加强对已经建成的12个城乡科技信息服务站的管理工作。下半年新建设一批科普宣传栏,组织科普志愿者进社区、入户宣传科普知识,以政府办名义转发成都市《科学素质行动计划纲要》实施方案,加大对“纲要”的宣传力度,年内新建11处tft高清电子科普彩屏设施,宣传科普知识。局班子成员拟分为4个组,每个组负责5个乡镇,带队进村入户宣传科技、科普知识。

建议三:提高猕猴桃园区的标准示范性。

整改措施:一是确定示范点面积120亩,点位包括王凤生、杨书平等4个种植户园区;二是通过科技项目支持,加快技术应用示范推广。今年继续支持市老科协与胥家金胜村“都江堰市胥昌农业发展有限责任公司”联合申报的《现代微生物技术在灵芝盆景上的创新研究与应用》项目;三是进一步重点推广应用林下栽培灵芝和猕猴桃枝条种植食用菌技术。

建议四:建议进一步加强对企业申请高新技术企业和专利工作的指导。

整改措施:一是积极开展高新技术企业认定及复审工作;二是积极组织园区企业申报国家创新基金;三是积极推进以普什宁江为盟主的精密数控机床产业联盟工作,推进产学研,与联盟成员单位合作组织申报国家战略新兴产品专项。指导扬子江海蓉药业积极申报院士专家工作站,促进企业跨越发展;四是继续实施“专利质量提升”、“专利服务综合能力提升”、“专利运用促进”、“专利助推企业转型升级”四个专题行动,在此基础上开展都江堰知识产权服务提升行动,通过开展特色培训、面对面“一对一”对接服务、专利技术交易视屏对接等特色服务,全力深化知识产权服务工作,促进区域知识产权工作实现新跨越,全年完成专利申请804件,发明申请保持20%增长,企业保持25%的增长;五是继续深入园区开展调研3-5次,摸清企业发展现状,筛选最符合高新技术范畴的企业为服务对象,对照认定三个硬指标,组织企业积极开展该项工作,确保高新技术企业新增加1家,产值增幅高于规模企业产值增幅。

三、主要经验和启示。

(一)主要经验。

1、“两不误、两促进”。局总支一直将干部作风教育实践活动与重点工作、重要工作、阶段性工作结合起来,共同开展。我们看到,不仅作风教育实践活动各阶段工作落到了实处,并且通过活动的开展,使全体党员干部工作干劲更足、服务群众更热情、更贴近基层和群众;通过活动的开展,党员干部也沉下身、静下心对自己的党性修养、工作作风、工作成效进行了一次深刻的反思和总结,“不仅埋头拉车,而且抬头看路”,为今后更好地投入工作奠定了基础。

2、材料齐全。活动开展以来,我局严格按照要求,将开展干部作风教育实践活动的材料全部分类建档,文字材料和图片材料俱全,留下了活动的“痕迹化”;形成系列相关文件,做到了活动的“理论化”。

3.宣传到位。自2月27日以来,我局高度重视活动的宣传工作,设置了内部宣传栏、张挂了宣传横幅,并在科技局门户网站上公布了监督举报电话。不仅如此,总支还积极参与市委组织部、市纪委、都江堰快报举办的各类征文活动,有的不仅被采纳,还受到了好评。

(二)主要启示。

党建主题活动不是独立的一项工作,必须与各项实际工作紧密结合才能取得实效。干部作风教育实践活动的开展激发了全体党员的工作激情,党员以工作激情更好地干好本职工作;同时,开展活动提高了工作效率,以工作质量见证了活动意义。

教育实践活动总结如何写篇四

从去年开展党的群众路线教育实践活动以来,我校按照要求严格执行上级的工作部署,扎实抓好各项实施的方案落实。在“认真学习、听取意见”的第一个环节行,学校实践活动领导小组给予了高度的重视,积极部署,精心组织,统筹安排,确保了活动第一阶段的工作任务的质量。现将我校开展群众路线教育实践活动的情况总结如下:

一是高度重视,按照实际进行工作部署。按照今年2月县教育局、镇中心校党的群众路线教育实践活动动员大会会议精神,我校于3月3日召开了党的群众路线教育实践活动动员会。对深入开展教育实践活动进行了动员部署。及时学习传达了张局长在全县教育系统党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话,对我校开展党的群众路线教育实践活动作了全面部署。动员会结束后,全体教师高度重视,认真准备,在学校掀起了开展群众路线教育实践活动的热潮。二是加强组织领导,制定活动方案。根据教育局、镇中心校《党的群众路线教育实践活动实施方案》,结合我校实际,及时制定了《xxx小学党的群众路线教育实践活动实施方案》和《xx小学党的群众路线教育实践活动学习计划》,并下发到教师手中,要求全体教师按照方案要求,结合实际,精心组织党员干部开展好活动。同时,我校成立了由校长任组长、党员和班子成员的党的群众路线教育实践活动领导小组,负责对整个活动的组织领导、组织实施、组织落实,并确定专人承办活动相关工作。

学习是首要任务,是搞好教育实践活动的基础环节。只有抓好这一环节,进一步提高思想认识,查摆问题才会有的放矢,整改落实才会积极自觉。根据学校工作的特点,我们创新学习方法,丰富学习内容,深化学习效果,为教育实践活动扎实开展奠定了坚实基础。

自活动开展以来,我校采取集中学习和自学相结合的形式,组织党员、教师们学习了县教育局和镇中心校《党的群众路线教育实践活动实施方案》《张局长在教育系统中的群众路线教育实践活动动员会上的讲话》《十八大、十八届三中全会报告》等内容。在组织集中学习的基础上,大家围绕“对坚定理想信念、加强党性修养重要性的认识;对新形势下群众路线时代内涵的认识;对"四风" 问题具体表现和危害的认识;如何按照为民务实清廉的要求,加强学校作风建设为主题,进行了自学,并认真做了学习笔记。

为充实党员职工的学习内容,学校为每人征订了统一的学习笔记本和有关书籍。使大家清醒认识到中央开展党的群众路线教育实践活动的重要性。

交流学习体会引深教育活动。全校党员认真撰写心得体会和学习笔记。大家联系工作实际,把学习内容与教育教学活动结合起来,每人撰写了学习心得体会和学习笔记。同时,组织全体教师进行了学习体会交流,与会人员结合自己岗位工作情况,积极发言,交流了开展群众路线的意义和体会,坚定了自觉践行群众路线的决心,达到了先学一步、学深一步的目的。

在群众路线教育实践活动过程中,学校召开座谈会,广泛征求意见。一是听取教职工对学校领导在“四风”方面存在的问题并提出意见和建议;二是听取社会人员对学校领导班子作风建设和对搞好教育实践活动的意见、建议。在座谈会上,大家畅所欲言,普遍认为学校领导班子及成员在作风建设方面比较过硬,但在学校发展方面力度不大,需下大功夫进行改革创新。我们对征求到的意见建议进行认真梳理,经学校领导小组认真讨论,针对性地制订整改措施,真正把党的群众路线教育实践活动成果转为推动学校工作的动力。三是认真学习,做好教育活动的宣传、监督工作。使大家的思想境界得到进一步提高,为我校教育活动的深入进行打下良好基础。

总之,我校通过精心组织、全力实施、狠抓落实、宣传到位,确保了第一阶段群众路线教育实践活动开展得有形有色,有质有量,全面完成了群众路线教育实践活动第一阶段的各项工作,达到了预期目标。下一步,我们要按照上级的部署,组织好教育实践活动,严格落实我校制定的《党的群众路线教育实践活动实施方案》,扎扎实实抓好每一个环节和每一项工作。

教育实践活动总结如何写篇五

一是层层发动。区委动员会后,我办班子成员对开展群众路线教育实践活动进行了多次研究,出台了实施方案和动员大会相关准备工作。4月10日下午,我办召开了群众路线教育实践活动动员大会,进行了全面动员部署。会上,区委第五督导组组长同志对我办教育实践活动开展提出了明确要求。

二是强化领导。全办成立了以党政主要负责人为组长的党的群众路线教育实践活动领导小组,下设办公室,具体负责教育实践活动日常工作。动员会后,我办每周碰头会都对教育实践活动进行小结量化安排,推动活动不断深入。

三是科学计划安排。结合我办实际,研究制定了《实施方案》,确定了全办教育实践活动主要任务、方法步骤等,确保教育实践活动的针对性、实效性。

一是组织一次党课教育。4月21日,邀请市委讲师团凌正华科长,给全办党员干部上了一堂题为《努力践行党的群众路线做为民务实清廉的表率》专题党课。

二是组织一次集体学习活动。党组书记江忠华给全办党员干部上了一课题为《贯彻党的群众路线教育实践活动的总要求》党课。通过学习全办党员干部对群众路线教育实践活动的要求把握更准确了,纷纷表示要严守政治纪律,坚持党的基本路线,自觉同党中央保持一致,维护中央权威,保障政令畅通。

三是进行一次警示教育。组织全办党员干部观看警示教育影片,该片全景式地揭示了苏共执政70多年的成败得失,也对党员干部进行了一次深刻的教育,让每个党员心中有忧患意识,责任意识,明确认识国富民强匹夫有责的深刻含义。

四是开展一次“大讨论”活动。4月30日,组织全办党员、中层干部就“入党为什么”、“为党干什么”及习近平总书记“六问”展开讨论。参加讨论的领导班子成员带头发言,联系党性原则、分管工作和广场管理实际发表了意见。其他参会人员也结合自己的工作情况和岗位性质,对照习近平总书记的“六问”逐条进行反省、检查,认真查找全办和自身存在的突出问题,纷纷表示要认真加强政治学习,增强党性修养,牢记党的宗旨,自觉遵守党纪国法,勇于开展批评与自我批评,勇于探索创新,着力解决广场管理存在的突出问题,切实提高广场管理服务水平。五是撰写一本学习笔记和一篇心得体会。全体党员干部人人撰写一本读书笔记和一篇心得体会。

一是广泛征求意见。活动开始就在两个广场岗亭外分别设立了征求意见箱,发放征求意见表200份。通过群众监督热线,积极接受群众投诉,目前收集旅客、队员、门店、车主和群众反映强烈的问题6个,已着手整改。二是深入基层帮困解难。从4月14日起,我办组织全体党员干部多次深入到联点的苗圃街道东方里社区、光明里社区进行走访,与社区群众进行面对面的交流,认真听取他们的意见和建议,衔接相关职能部门解决群众反映的实际问题。还为低保户曹菊林、残疾人马少荣、困难户刘雪莲、周阳春等11户困难群众送去了慰问金,为困难群众提供力所能及的帮助。

针对群众反映强烈的队员不作为、乱作为问题,我办加大了对广场管理的岗位考核督查力度,确保定岗定责定人落到实处。同时,加大队员整顿力度,清退不合格、乱作为队员12人,择优招聘队员9人,调整中层干部4人,增强队员的责任心,调动了队员的工作积极性。

全办完善了广场管理思路,实现由执法向服务转变,每个广场设立便民服务点,为旅客、群众提供及时、周到的服务。对于旅客反映强烈的的士不打表、议价、拼客、宰客等行为和黑车非法营运问题,我办已协调相关部门制定整治方案,依法进行专项整治,净化客运市场秩序。

教育实践活动总结如何写篇六

该同志自参加工作以来,理想信念坚定,大局意识和原则性强,坚决执行上级决定和要求,工作思路清晰,方法得当,敢于担当,坚持依法行政,扎实工作,推动了经济社会事业发展。工作中紧紧围绕经济发展,大力发展农村经济。针对白果乡当前的发展情况,大力宣传“勤劳致富、创新致富”的理念,扭转群众“等、靠、要”思想严重的局面。努力促进全乡已有一定规模的烤烟种植业的发展,依托白果乡拥有大面积草场面积和二半山丘陵的地理环境发展中草药种植等特色农业和核桃花椒等经济林木业,以及牛、羊、猪的规模化养殖。同时,进一步规范和推进白果乡的外出务工人员培训工作,推动农村人口向城镇流动的进程。重视民生,心系群众,地质灾害工作预防宣传到位,灾后及时赶到受灾点安抚群众,查看灾情,认真询问群众的困难和要求。该同志善于把握分寸,能正确处理与党委及其他班子成员关系,营造良好的工作合力,有较强的执行力和沟通能力,能较好地推进各项工作,顺利完成了全乡一标三实、扶贫建档立卡,危房调查等工作。该同志以身作则,自觉践行“三严三实”,认真贯彻落实中央八项规定和省州县十项规定,真正做到了严于律己、廉洁从政,进一步推动了教育实践活动有力有序的进行。存在的缺点和不足:一是缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。二是解决问题的艺术性还有待继续加强,工作关系的协调缺乏深层的智慧,有时决策不够民主,存在家长式作风。

决服务群众“最后一公里”问题评价“好”的占100%。活动期间未收到群众对其违法违纪问题举报。

教育实践活动总结如何写篇七

一年来,我校在市教育局及学区的正确领导下,坚持以邓小平理论和“十六大”精神为指导,紧紧抓住“创建平安学校”、“争创语言文字示范校”的契机,解放思想,实事求是,与时俱进,坚持走“办规范加特色学校,培养创新型学生”之路,进一步贯彻“以人为本”的教学思想,规范教育管理,深化教育改革,推进教育创新,提升教学质量。在全校教职工的共同努力下,出现了学校管理得心应手,校园面貌日新月异,教育教学质量稳步提高的喜人景象,较好地完成了预定工作目标。现将一年来的工作简要总结如下:

(一)强化德育工作,营造优良育人环境。

我们主要做了以下几方面的工作:

1、强化思想政治工作,夯实和谐向上的思想基础。

我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育教育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。充分利用晨会、思品课、校会、国旗下讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

我校还运用专题讲座、报告会等形式,深入进行法制教育;运用主题班会、文艺演出等形式,组织学生自我宣传、自我教育,强化法制、安全观念。

2、发挥校园文化建设的德育效能,创设优美和悦的校园环境。

近年来,我校立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度。宽敞、洁净的校园,多品种的绿化,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。

此外,学校还不断完善校园文化设施、设备,维修了音响设备,及时更新学校黑板报,创办书画手抄报展室,为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。我校办起了自己的“红领巾广播站”,弘扬正气,鞭策后进,激发了全体学生上进的热情。“红领巾监督岗”也几年如一日地正常运转着,使学生日常行为更为规范,使学校德育管理得到了进一步完善。新创办的“新芽报”校报,每月一期,内容丰富,有教育,有知识,有表扬,有批评,有活动方案,有活动总结,样样贴近学校工作,贴近学生实际,陶冶情操、增长知识、展示特长。另外,各种展览也发挥着应有的作用:“学生作品展”展示了我校“小能手”们的制作、绘画、书法、习作等作品;队室中的“活动剪影”成了学生表演的舞台,留下了他们文艺演出、演讲、各项竞赛、游戏活动的身影;“手抄报展”向学生们介绍百科知识、人文地貌……这些内容,既丰富了课余生活,又拓宽了视野,有效地提高了同学们的思想政治素质。

3、开展丰富多彩的教育活动,形成多方面教育、塑造新人的氛围。

4、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。

我校坚持通过家长会、家访等形式同学生家长经常联系,紧密配合。还经常发放致家长的一封信,与家长沟通联系,对学生进行跟踪教育。这些年来,我校坚持每学期召开至少三次家长会,定年级、定内容、定地点,认真组织,积极准备,座谈会气氛和谐,效果明显。现在,家长会已成为我校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁。

(二)强化教研工作,取得历史性突破。

以往,教研工作是我们学校的薄弱环节。今年我们排除了老师们的畏难发愁情绪,鼓励教师踊跃参加教研,积极撰写论文,争取在这方面有所突破。为强化对教研工作的领导,学区成立了小学教研领导小组,作了明确分工,并要求领导带头搞教研、写论文。在教研室教研员的支持帮助下,西板石完小郝智慧主任的心理健康论文获省二等奖;车吉军同志的论文获市优秀论文奖;还有两位老师的论文、课件分别获市优秀奖。这些成绩,在别的学校可能微不足道,但对我们却是历史性的突破。这将树立起我们教研教改的信心,也将促进更多的老师积极投身教研教改工作之中。

(三)加强活动课管理,促进学生全面发展。

今年,我们又完善了活动课机制,扩充了活动项目,使学生参与率达到100%。活动场所、设备、时间、辅导老师,学校都作了总体安排。由于措施得力,方法得当,所以今年我们的活动课成效显著。其中,航模比赛荣获滕家赛区第二名的好成绩;合唱比赛获市乡镇组第五名;一项小发明获市科技节二等奖。

(四)教师基本功训练常抓不懈。

海小学美术教师基本功比赛获优秀奖,参加市教师书法比赛获三等奖。

(五)积极争取帮扶单位支持。

今年,我们多次到帮扶单位走访,积极争取帮扶单位支持会议桌10个、椅子20个,dvd一台,针式打印机一台,图书等一宗,较好地改善了办学条件。

(六)节约资金,办好微机室、多媒体教室。

我们学校基础差、底子薄,缺少各类专用教室及设备,为了使信息技术课正常开课,我们勒紧裤腰带过日子,投资2万多元,办起了微机室、多媒体教室(达到荣成市电教示范校标准),使三、四、五年级都上起了信息技术课。

(七)立足本地实际,办好特色学校。

首先,我们结合地处农村这一特点,研发了“我做林果小博士”校本课程,使学生学有所用,长大后为家乡建设服好务。其次,抓好特色教育,发展学生的兴趣爱好,个性特长。写作、舞蹈、航模、体训、英语、科技等兴趣小组,既抓了普及面,吸引更多的学生参与,又抓了提高层,并争取在各类竞赛中获奖。

1、完小杂费提取部分上缴学区后,学校所剩资金已寥寥无几,维持学校正常运转也捉襟见肘,所以导致必要的教育设备不能及时添置和更新,校舍无法彻底修缮,图书和体育器材严重不足也无钱配置。现在,我校班级仍缺少电教设施。

2、现在,荫子镇各完小规模较小,学生、教师人数较少,严重制约着课改及学校的发展。如,无法开展集体备课,老师们工作量分布不均。而教师队伍的严重老化,也影响课改工作的快速、高效发展。现在,学生乘车上学已经普及,建议加快学校布局调整步伐。

3、教师工资福利(如:烤火费的发放、乡镇报纸向教师摊派)的城乡差别,影响着教师的情绪和工作积极性。

4、校舍严重老化,急需维修,房顶普遍漏雨,瓦片风化易碎,门窗腐朽夏天不能打开,不安全隐患不断出现,不时影响着学生的安全。学校缺少根除隐患所需资金,镇政府财力紧张无力解决。建议:实行教育经费的统筹,并适当向贫困学校倾斜,缩小城乡差别。

5、今后发展思路:立足本校本地实际,不畏难发愁,真抓实干,艰苦创业,稳打稳扎,逐步缩小与优秀单位的差距。在办学思想方面,我们以双基教学为主线,在此基础上,开展特色教育,积极培养学生的创新精神,发展学生的个性特长。

1、车吉军、郝智慧同志身处落后环境不畏难发愁,带领教师搞科研,撰写的论文分别获省、市奖项。其中,郝智慧同志的心理健康论文获省二等奖,车吉军同志的数学论文获市优秀奖。

2、王杨老师,精心研究课件制作,热心为他人服务,牺牲了不少休息时间,不计个人报酬,深受大家好评。苦练教学基本功,代表我市到威海参加小学美术教师基本功比赛获优秀奖,参加市书法比赛获三等奖。

教育实践活动总结如何写篇八

10月28日上午,xx社区召开党的群众路线大会,全面总结xx社区党的群众路线教育实践活动工作,对进一步巩固和拓展教育实践活动成果进行全面部署。县委第十一督导组到会指导,xx社区领导班子成员、全体机关党员干部、各基层党支部书记、基层站所负责人、群众代表70余人参加会议。

会上,乡主要领导作了总结报告,报告对我乡自3月份以来开展活动的主要做法与成效进行了总结:一是注重统一思想,提高认识,加强对教育实践活动的组织领导;二是深入组织学习,广泛听取意见,筑牢教育实践活动的思想基础;三是突出重点环节,严密组织实施,确保活动取得实效;四是完善制度机制,巩固活动成果,确保教育实践活动长效化、常态化运行。

接着,县委第十一督导组廖承先组长对xx社区开展党的群众路线教育实践活动以来的主要做法与成效等给予了充分肯定,认为总结报告非常真实,求事求是,能够结合实际,做到高起点、高标准推进党的群众路线教育实践活动,坚持以民生为本,做了很多群众受益的实事好事,通过此次活动,真正达到了党性修养进一步提升、宗旨意识进一步增强、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切的目的。

会上,乡主要领导还强调了下一步应持续抓好作风建设,认真贯彻落实好从严治党的`各项政策措施,积极践行群众路线,团结带领机关党员干部,进一步解决思想、深化改革,埋头苦干开拓进取,努力推动杰村各项事业取得更大的成功。

会议还对xx社区党的群众路线教育实践活动开展情况进行了民主评议。

教育实践活动总结如何写篇九

2月17日下午,院党的群众路线教育实践活动总结大会在学术交流中心报告厅举行。省交通运输厅第四督导组组长xx出席会议。院党委副书记(主持党委工作)、院长xx教授代表院党委作了教育实践活动总结报告。院党委副书记、纪委书记xx主持大会,副院长xx、正处级督导员xx出席会议。

xx从教育实践活动的主要做法和特点、教育实践活动的主要成效和体会等方面回顾了学院群众路线教育实践活动开展情况。

一是学习教育突出体现“细致”。

坚持抓好群众路线思想理论的学习并以示范院校建设学习为补充通过多种方式进行学习。

二是调查研究突出体现“实在”。

党的群众路线教育实践活动开展以来,院领导班子深入用人单位调研当前需求、毕业生发展现状,深化校企合作;走访兄弟院校学习取经;走访军民共建单位以及院属各系部处室,听取意见和建议了解情况。

三是开门纳谏突出体现“真听”。

通过召开座谈会、教代会代表联席会议、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈、网上建言献策等形式,广泛征求学院及院领导个人在“四风”上的表现和意见,问计于师生员工充分听取各方面的意见。

四是开展批评突出体现“坦诚”。

院党委领导班子成员对照检查不走过场,重点查摆了“四风”方面17个突出问题,并从政治理论学习、理想信念、世界观、人生观、价值观、改革创新、艰苦奋斗精神、权力观等方面深刻剖析了产生问题的思想根源。从进一步坚定理想信念、全力推进国家骨干高职院校建设、解放思想推进制度改革创新、完善规章制度、加强作风建设、推进党风廉政建设等六个大方面提出了切实可行的整改措施和努力方向。在查摆的基础上院主要负责同志与班子成员逐一进行谈心,班子成员之间相互也谈心并交流;院领导与分管联系系(部)和机关处室主要负责同志、各党总支(支部)领导班子和班子成员与该党组织所属全体党员进行谈心,谈心谈话诚恳交心不走形式。在领导班子党的群众路线专题民主生活会上班子成员开展批评不放空炮,逐一作了自我剖析,认真开展自我批评,不怕揭短亮丑、敢于动真碰硬,达到了“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”的效果,实现了“团结―批评―团结”的目的。省交通运输厅副巡视员姜芸、厅第四督导组组长xx都高度评价这是一次高质量的民主生活会。

五是边查边改突出体现“务实”。

xx从五个方面总结了我院教育实践活动取得的成效:一是党员干部的思想认识与宗旨意识进一步强化。二是党员干部的工作作风与精神风貌进一步提升。三是全面推进高等职业教育事业改革的决心进一步坚定。四是党内政治生活进一步健全。五是群众路线教育实践的长效机制进一步构建。

xx代表院党委就教育实践活动讲了5点体会:一是必须坚定理想信念,切实解决好“三观”问题。二是必须充分发挥领导干部带头作用。三是必须充分调动师生员工的积极性,激发他们智慧和创造力。四是必须坚持从群众感受最直观、反映最强烈的“四风”抓起、改起。五是必须抓紧建章立制,把制度作为解决问题的根本途径。

对存在的问题和下一步工作,xx强调,回顾学院教育实践活动我们清醒地认识到,学院教育实践活动虽然取得了积极成效,但只是在有限的时间内实现了阶段性的目标,离厅党组的要求和广大师生的期盼还存在一些差距。对下一步工作窦院长做了具体部署:一要进一步深化学习,在今后各项工作中积极践行党的群众路线,确保xx交通职业教育健康发展。二要进一步抓好整改落实,将采取更加有力的措施,继续加大整改工作的力度。对于近期能解决的问题,要抓紧解决;能出台的制度,要抓紧出台,让群众实实在在看到成效。暂不具备条件解决的问题,要进一步完善相关措施,完善反对“四风”、改进作风的长效机制,扎紧制度的笼子,确保制定的制度行得通、指导力强、长期管用;三要进一步提高党员干部践行群众路线的综合能力;四要进一步建立完善党的群众路线长效机制。

xx对我院教育实践活动开展情况给予了充分肯定和高度评价,作了全面、深刻、精彩的总结。他说,交职院教育实践活动始终坚持把学习放在首位,原原本本的学、真真切切的学、实实在在的学。始终坚持领导带头,他们带头学习不自满,带头批评不含糊、带头整改不走样。始终坚持紧密联系实际,紧贴工作实际活动方案有针对性;紧贴思想实际从思想根源上找问题;紧贴教职工意见画出很好的路线图。始终坚持开门搞活动,做到开门纳谏请进来,开门调研走出去,开门引智收上来。始终坚持边改边学,做到了边学边找、边学边查、边学边改。始终坚持两手抓,两促进,做到了教育实践活动与学院工作两不误,批评与自我批评两促进,学习和整改两提高收效非常高。

xx对学院下一步工作提出4点建议:

一、善学善用,继续加强党的作风建设。

二、善始善终,继续抓好整改落实;

三、善做善成,建立长效机制。

四、善抓善管,促发展、促改革、促改善。

教育实践活动总结如何写篇十

为响应共青团蒙城一中委员会向全校各级团组织、广大青年、团学骨干发出的倡议,认真宣传和学习“做有理想青年,为中国梦奋斗”的'精神,我校团委组织开展主题团会活动,带领青年团员们认真学习以到达提升我院共青团工作水平,完善每一个团员自身素质的目的。现将活动开展的具体状况总结如下:

我校本次主题团日活动开展时间为20-年9月5日――20-年9月30日,活动的主要形式为以团支部为单位召开主题团会,团会的主要资料认真学习在同各界优秀青年代表座谈时的讲话资料,领会校团委发出的倡议的精神,结合自身实际,将中国梦融入于自己的青年梦中,畅谈所思所感。同时开展“中国梦,我的梦”大型作文竞赛,黑板报比赛,学校宣传栏宣传等活动。

活动前,各团支部、每位学生都能够用心配合学院工作,认真做好前期准备工作,收集相关材料,结合团会资料精心准备。活动中,每个支部都能结合班级特色,开展有好处的团会,并在团会中就讲话中提出的广大青年必须要做到“坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格”的五点要求,以及我校共青团“用历史观照未来,用职责理解青春,用实践提升发展,用价值诠释人生”的工作要求进行了讨论的学习,每个团员也能够用心就自身实践发表自己的看法和感想。活动后,我们也用心地对活动开展进行了总结和反思,力求在未来的活动开展中能够更加圆满,有所创新。

透过本次主题团日活动的开展,蒙城一中的青年团员们加强了对“中国梦”的更深一步的了解:青年最富有朝气、最富有梦想的,青年兴则国家兴,青年强则国家强,中国梦不仅仅是是历史的,是国家和民族的,更是我们青年一代的,我们要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦中放飞我们的青春梦想。

教育实践活动总结如何写篇十一

第二批教育实践活动开展以来,xx省xx市xx县住建局扎实开展学习教育,广泛听取意见建议,深入查摆突出问题,认真开展批评和自我批评,坚持边学边查边改,教育实践活动进展顺利,取得明显成效。

解决群众切身利益取得明显成效。该局对梳理归纳还未解决的问题,按照xx县委边学边查、边查边改的要求,在征求意见中查找的问题建立台账进行管理,结合工作职责进行分解,研究制定整改方案和措施,有效落实整改责任和时间进度。

服务群众“最后一公里”取得明显成效。为了方便群众,解决群众的实际困难,真正地解决服务群众“最后一公里”问题,该局房管部门通过主动服务、上门服务、人性化服务,积极为老、弱、病、残、孕开辟绿色通道办理房产登记业务。

该局加大对帮扶对象引领工作力度,进一步深入该县xx镇xx等村进行调研走访并送去了慰问金等,切实了解帮扶对象生产生活中遇到的难题;鼓励、引导和帮助帮扶对象克服消极情绪,增加信心,发展生产经营,努力增加自身的创收能力,早日实现脱贫致富。

该局结合实际,在对已有制度全面梳理的基础上,着眼明确、具体、可供操作的要求,认真做好废、改、立工作,确保工作有章可循、有序进行;修改完善《xx县住建局机关车辆管理办法》、《xx县住建局公务接待管理规定》等5项制度,新制定《xx县住建局中心组理论学习制度》、《xx县住建局党支部选举工作制度》等4项制度。

教育实践活动总结如何写篇十二

总结。

一俗话说:"参天大树起于沃土,高楼立足于基石"。人民群众是我们最强大的基石,来自人民,植根人民,服务人民是我们党永远立于不败之地的根本。党的报告中"人民"一词出现145次,这充分体现了党的人本理念、为民情怀。群众路线是党的生命线。在社会转型期和矛盾凸显期,走好群众路线,进一步密切群众变得尤为重要。

去",的不管是在什么时候群众都是我们最有力的后盾,这也是我们党永葆生机的力量源泉。

新时期,新任务,党给我们提出了更高的要求,要求我们要从更加合理的角度做群众工作"依靠群众,服务群众",不管任何时代群众都是我们最坚实的支撑,这也是我们党永远立于不败之地的不竭动力。坚持走群众路线,和群众坐在一条板凳上,将权力受用于群众之中。权为民所赋,亦当为民所用,权力就是责任、服务和奉献。组工干部受权于人民群众,自当为群众掌好权、用好权,多干实事、多办好事。要努力将行政部门的政治优势和组织优势转化为服务群众的能力优势。把好选人用人关,发现、选拔真正为群众服务的好干部,当好群众的"守门员"。将干部的权力化作服务群众的工具,引导基层党组织、党员干部和各类人才队伍积极为群众服务,当好群众的"勤务员"。

义。?一、加强领导干部的党性修养是实现跨世纪宏伟目标的重要保证在人类跨入新世纪的时候,党所面临的新形势和新任务,需要各级党员领导干部加强党性锻炼和修养。把建设有中国特色社会主义伟大事业全面带入新世纪,是我们党在现阶段的重要历史使命。进一步实行改革开放和完善社会主义市场经济体制,又是我国社会主义建设事业的重大课题。只有建设一支党性强、素质高、坚持党的基本路线不动摇的领导干部队伍,才能完成党所肩负的历史使命。江泽民同志曾经严肃地指出:"有的同志认为,现在发展社会主义市场经济,实行改革开放,讲党性还有什么实际意义?这完全是一种误解。"并强调说:"我们要建立的社会主义市场经济体制,是同社会主义基本制度结合在一起的,是要使市场在社会主义国家的宏观调控下对资源配置起基础性作用,这是科学社会主义实践的一个伟大创造。共产党员要用党性来保证和促进这个新体制的建立,同时要用党性来抵制市场活动中的消极因素,使这一新的经济体制服务于建设有中国特色社会主义的根本目标。"应该说,这是党在新时期对于党员领导干部加强党性修养的最深刻和最鲜明的原则说明。因此,在新的历史条件下,党员领导干部增强党性,是把建设有中国特色社会主义推向新世纪、进一步加强自身建设和提高领导水平的需要。

想上出现了困惑和误区,感到"共产主义希望渺茫,社会主义模糊不清,资本主义垂而不死,封建主义幽灵不散,个人主义实实在在";有的忽视对马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习,放松世界观的改造,政治观念淡薄,在大事大非面前缺乏政治敏锐性和鉴别力。二是纪律松懈,缺乏全局观念。有的本位主义严重,缺乏大局意识,对党的路线方针政策贯彻不利;有的不按民主集中制原则办事,把"私人关系"看得重于组织关系。三是宗旨意识淡化。有的忘记了自己的公仆身份,存在一种高人一等的优越感,丢掉了为人民服务的宗旨,"不怕群众不满意,就怕领导不满意",无视群众利益。四是作风不实,党风党纪不正。有的丢了党的优良传统,把"三大作风"变成了理论联系实惠"、"密切联系领导"、"表扬与自我表扬";有极少数党员领导干部甚至经不住金钱、美色和权利的诱惑,腐化变质,走上犯罪道路。上述现象虽然不是主流,但也触目惊心。它同共产党员的党性是根本不相容的,严重阻碍了党的路线方针政策的贯彻落实,损害了党和政府与人民群众的血肉关系,削弱了党组织的凝聚力和战斗力。

利益,关心的是"实现自我、发展自我",这与共产党员的无私奉献精神是相背离的。市场经济讲求等价交换和有偿劳动,这就很容易助长一部分党员领导干部的权钱交易意识,有时把应尽的职责变成了有偿服务,使权利商品化、市场化。这些情况说明,新旧两种经济运行机制的转换,社会各阶层利益关系的调整,使党员的党性修养面临着许多新的矛盾和挑战。?加强领导干部的党性锻炼和修养,不断提高政治思想素质,一靠自我改造,二靠组织教育。各级党组织应当按照党中央的要求,把抓好领导干部思想作风建设,作为加强党性党风建设的一项经常性工作,摆上重要位置,切实搞好领导干部的管理教育,不断增强领导干部党性锻炼和修养的自觉性。

三为扎实有效的开展"两学一做"学习教育活动,2020年6月28日,我们全体党员到郑州市中原英烈纪念馆进行参观学习,开展实地学习教育活动,现场体验革命先烈的艰辛,接受革命历史教育和理想信念教育的洗礼。

听,仔细观看,看到我们的先烈为了国家和人民抛头颅、洒热血、前赴后继,甚至不惜牺牲性命,我被深深的感动了。

当站在神圣的党旗前重温入党誓词时,我似乎对革命优良传统精神有了新的理解,不仅仅是书本中所提到的"自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献"这些字眼,更重要的是领悟其背后的内涵,像革命先烈一样贡献自己的力量,用实际行动践行这些精神。

这次参观学习,不仅仅是思想上经历了一次爱国主义教育的洗礼,更让我深刻地认识到作为党员要认真践行"两学一做",统一思想、提高认识,要学而信、学而行、在实践中落实学习成果。在今后的工作实践和生活中一定严格要求自己,认真学习党章党规、学习的系列讲话,不断发扬革命传统精神,切实发挥好党员的先锋模范作用,争做一名优秀的共产党员!看了还看了:

教育实践活动总结如何写篇十三

按照中央、省委、市委的部署要求和《成都市教育局党组关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》,结合发展实际,学校党委制定了教育实践活动的实施意见和方案,紧密依靠全校师生,大力开展教育实践活动。自20xx年7月活动启动了以来,学校围绕主题开展了系列活动,效果良好。现将活动相关情况总结如下。

(一)建立健全组织,加强活动领导。

根据中央和省委、市委、市教育党组文件精神,学校于20xx年7月22日,召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,全校800多名教职员工参加了此次动员会。大会认真学习贯彻中央、省、市相关精神,对全校教育实践活动进行思想动员和工作部署。

在统一思想、提高认识的基础上,学校党委狠抓了三个方面的工作:一是成立了领导小组,由党委副书记、校长陈东永任组长,党委书记陈华忠任副组长,主要负责群众路线教育实践活动工作。二是及时制定了《树德中学党的群众路线教育实践活动的实施意见》和《方案》,明确了活动的时间、内容、方法。三是及时召开由学校领导班子成员、中层干部、参加的会议,要求把此次教育实践活动作为一项重要的政治任务,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,统一思想、提高认识,加强领导,精心组织、周密安排,确保活动扎实推进、有序开展。市教育局督导组潘仲平同志出席了动员大会,对树德中学党的群众路线教育实践活动所做的准备工作给予了充分肯定,并对开展教育实践活动工作提出了要求。

(二)认真组织学习,提高思想认识。

为保障教育实践活动不走过场,切实使领导班子和党员干部思想灵魂深处得到净化、得到升华,学校把组织学习作为首要任务,奠定了坚实的思想基础。树德中学按照“三学三比”要求,引导党员干部采取个人自学、集中培训、专题辅导等形式开展学习讨论、深刻反思和深入交流。党委集中专题学习会3次,组织观看教育专题片2次,发放《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等理论学习书籍3本,自编知识卡片2张。学校班子成员和三个校区14个支部共召开学习讨论会14场。围绕“对坚定理想信念、加强党性修养重要性的认识;对新形势下群众路线时代内涵的认识;对“四风”问题具体表现和危害的认识;如何按照为民务实清廉的要求,加强作风建设”为主题,进行了学习讨论,并认真记录了学习笔记。通过学习教育,党员干部普遍认为,这次教育实践活动非常及时,非常必要,既是实现党的xx大确定的奋斗目标的必然要求,也是行业改革发展的需要;既是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,也是加强学校党建工作的迫切需要;既是解决师生反映强烈的突出问题的必然要求,也是促进领导班子转变作风的迫切需要,初步达到了领导干部和广大党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的,深刻理解了党的群众路线、群众观点的精神实质和基本要求,自觉用中央精神统一思想、武装头脑、指导实践。

通过学习讨论,班子及其成员和广大党员的思想认识进一步深化,群众观念和宗旨意识进一步增强,共形成读书笔记40余篇。

(三)广泛征求意见,做好对照检查。

1、学校坚持主动调研找问题,开门评风迎问题。为找准问题、听到真话,学校领导班子科学制定调研方案,结合分管工作,确立调研专题,严格工作要求,扎实开展调研工作。班子成员走进年级办公室、深入课堂一线,直接倾听师生心声,查找影响和制约教育教学发展、教师专业成长、学生素质提升等方面的因素,研究学校发展的新思路、新举措,形成了《关于树德中学五年发展规划的调研报告》等7篇调研报告,为学校发展提供了参考。学校按照“五个必听”要求广开言路听民声,通过多种渠道广泛征求教职员工对“四风”问题的意见和建议,并逐一建立问题台账。一是向教职员工代表、全体党员发放意见征求表700余份,共收集到意见建议20多条。二是邀请家长代表召开座谈会,收集意见建议10多条。三是通过微博、电话等渠道广泛搜集问题建议,受理学生、家长的投诉。经过认真梳理,按形式主义、享乐主义和奢靡之风四个方面整理为9个要点,增强了专题民主生活会的针对性。

2、坦诚交心谈心。在广泛征求教职工、学生、家长意见建议的基础上,领导班子成员相互开展了谈心交心活动:一是校长分别与班子成员逐个谈心;二是班子成员之间互相谈心;三是分管领导与部门同志谈心。为真正把问题谈开谈透,大家以指出问题和不足为主,敞开心扉,坦诚相见,把拟在会上开展批评的意见亮出来,做到敢于揭短、敢于碰硬、敢于红脸,达到了沟通思想、交换意见、开展批评的目的,为专题民主生活会不走过场作了准备。

3、认真自查找问题,剖析根源。在广泛征求意见、开展谈心交心后,学校班子成员认真撰写对照检查材料。学校领导班子对照检查材料,梳理征求到的意见建议,聚焦“四风”逐一对照检查。做到剖析思想根源不怕上纲上线,从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面深挖细查,使灵魂受到触动。班子成员自己动手撰写个人对照检查材料,联系思想实际、工作实际和个人在“四风”方面的具体表现,深入检查自己的世界观、人生观、价值观。对照检查材料中查摆出学校领导班子4个方面的突出问题,这些问题紧密结合学校工作实际,准确具体,深刻到位,有较强的针对性,为解决“四风”突出问题奠定了基础。

(四)开好民主生活会,带头自我批评。

在做好认真、充分准备的基础上,20xx年11月7至8日,学校领导班子在树德中学宁夏街校区召开专题民主生活会。市教育局党组督导组潘仲平处长、乔蓬调研员到会指导。民主生活会由党委书记陈华忠主持,校长陈东永、副校长毛道生、唐佳庆、宋光明、张晓华参加会议。成都市民盟委员、副校长林毅列席了会议。

会上,由陈东永校长代表班子作了全面对照检查在报告领导班子遵守党的政治纪律、贯彻中央“八项规定”精神、转变作风等方面情况的基础上,重点查摆了领导班子在“四风”方面存在的问题及表现,深刻分析了产生“四风”的原因和根源,提出了有针对性的整改思路和措施。陈东永同志在专题民主生活会上,带头开展批评与自我批评,带头剖析产生问题根源,带头制定整改落实措施,为班子成员作出表率。班子成员紧扣主题、开门见山,直面问题、不躲不绕,认真查摆自身问题,实事求是开展批评,虚心接受同志们的批评,真正达到“团结-批评-团结”的目的。

班子成员共查摆出“四风”方面存在的问题及表现9条,分析思想根源4条,提出整改措施5条。党委及时将专题民主生活会的做法和情况向中层干部、全体教职员工进行了通报,起到了引领和示范作用。

(五)制定整改方案,把整改落到实处。

校长陈东永、书记陈华忠同志直接领导班子教育实践活动整改方案的起草工作,提出加强领导班子建设、改进工作作风、贯彻落实中央八项规定、完善规章制度等方面的整改措施,明确了整改的努力方向、目标要求和重点任务,制定了“任务书”、“时间表”。方案具有较强的针对性和可操作性。在学校领导班子的示范带动下,各支部、处室、年级都坚持负责人带头,上级带下级,形成一级抓一级、层层抓落实的良好格局,有力促进了学校教育实践活动的扎实开展。

二是坚持把自己摆进去,直面问题,不躲不绕,实实在在;

四是顾大局、敢担当,既查摆剖析自身工作中存在的问题,又积极分担班子问题的责任;

五是既有红红脸、出出汗的紧张和严肃,又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐;

六是针对自身问题明确了整改方向和措施;

八是坚持围绕中心、服务大局,确保教育实践活动和教育教学工作两不误、两促进;

在市教育局领导和督导组的指导帮助下,经过全体党员干部的共同努力,教育实践活动取得了初步成效。主要体现在以下几个方面:

(一)通过理论学习,宗旨意识和群众观点进一步增强。

教育实践活动中,领导班子及全体党员干部通过深入学习中央文件、学习习近平等中央领导同志一系列重要讲话精神,对增强党的群众观点、践行党的群众路线有了更加深刻的认识,对“四风”问题的种种表现、产生的根源和严重危害也有了更加深刻的认识,贯彻落实党的群众路线的自觉性和坚定性进一步增强。要切实增强群众观点,认真执行群众路线,本着对学校发展负责、对事业发展负责、对广大教职员工负责的精神,深入推进各项工作改革发展。

(二)通过查找问题,对学校发展的思路进一步清晰。

教育实践活动中,大家对学校领导班子提出了许多中肯的意见建议,既涉及领导班子“四风”方面的具体表现,也涉及领导班子作风转变;既涉及内部管理机制转换,也涉及规章制度完善;既涉及学校中长期发展规划这样的顶层设计内容,也涉及学校教育教学管理、队伍建设问题。对这些问题,学校领导班子高度重视,认真研究,明确了解决的思路和措施,目前具体的落实相关工作的部署。

(三)通过开展批评与自我批评,党内政治生活进一步健全。

教育实践活动中,学校领导班子成员真正把自己摆进去,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,深入反思自己、反省自己,真正受到触动、受到警醒,受到教育。通过召开专题民生生活会,对于进一步用好批评与自我批评这个有力武器有了进一步的认识,促进了民主集中制的贯彻执行,促进了党内生活的严格规范,提高了领导班子发现和解决自身问题的能力。大家普遍认为,专题民主生活会是多年来触动最深、效果的一次,收到了相互教育、相互警醒的效果,达到了“团结-批评-团结”的目的,发挥了我们党的好传统,展现了党内生活的新气象,为今后严格规范党内生活积累了经验,做出了示范。

(四)通过整改落实,作风实现进一步转变。

主要表现在:学校会议减少,并且校长办公会有每周1次调整为两周1次,倡导开短会、讲短话、讲实话、讲效果。结合贯彻落实中央八项规定精神和中办、国办出台的《党政机关关于公务接待条例》精神,学校结合自身实际专门制定了《树德中学关于改进工作作风、反对铺张浪费的若干规定》、《树德中学关于落实中央八项规定的实施办法》。学校明确了出差相关补助的标准,领导班子成员在参加活动时能主动拒绝超标准接待;杜绝了借开会、调研、考察、检查、培训等名义变相旅游现象。整改措施的有效落实,有力促进了学校工作作风的转变和工作效率的提升,也让广大教职员工看到了实实在在的变化。

在教育实践活动中,学校将反对“四风”与加强制度建设紧密结合起来,加快构建标准明确、程序严密、配套完善、有效管用的制度体系。目前主要建立有常抓不懈的学习教育机制、科学规范的监督制约机制、严格明晰的激励、考核机制。

在教育实践活动中,学校班子坚持巩固与提高,认真开展了“回头看”,总结基本做法、基本成效、基本经验、意见和建议,不断完善落实整改措施。目前,总结以下几点利于推动工作见实效的基本经验。

(一)学校领导班子高度重视,以身示范。

活动中,领导班子成员坚持对照检查。学校班子成员及党员干部对照党的章程,对照廉政准则,对照改进作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,对照民主测评情况报告,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距,得到了广大教职员工的高度认可。

学校采取个人自学、集中培训、专题辅导等形式开展学习讨论、深刻反思和深入交流。集中专题学习会、组织观看教育专题片、发放《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等理论学习书籍2本,自编知识卡片2张。学校设立了宣传栏,选择对领导班子、教职员工有教育意义的内容;积极组织党员教师参加市“月读”计划。同时,学校在教师办公室、教室、梯道等地方张贴廉政格言、修身警句等内容,让大家充分感受到群众路线教育的存在,不断提高教师的师德修养和廉洁从教意识,做到爱岗敬业、诚信服务、为人师表。

(三)教育实践活动要与日常教育教学等学校工作紧密结合。

教育实践活动不是一张“皮”,而是植根于学校教育教学以及日常管理中。教育实践活动中,共举行了主题升旗仪式、青年教师座谈会、读书交流、教师赛课比赛、主题团日活动、演讲比赛、德育研讨会、黑板报评比、学雷锋活动、光盘”行动、表彰先进等主题活动。两项活动相辅相成,收到良好效果,为促使全体党员教师在追求中国梦想,成就自身发展的过程中坚定不移的学习和贯彻落实党的群众路线。

(四)注重建章立制,科学管理。

活动各阶段,班子结合学校现有规章制度,开始有针对性修订和制定学校的各项规章制度,加强制度建设,把权力关进制度的笼子,用制度去管事管人,从而实现科学管理,保障学校健康持续发展。

根据学校五年发展规划,在已取得成果的基础上,立足当前,切实解决师生反映强烈的突出问题,同时立足长远,形成践行党的群众路线的长效机制。

一是加强学习,始终保持改进作风的思想自觉和行动自觉。进一步深入学习领会习近平总书记一系列重要讲话精神,深刻领会中央开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,始终保持改进作风的思想自觉和行动自觉。牢牢把握世界观人生观价值观这个“总开关”,进一步增强党性修养和党性锻炼,切实打牢树立优良作风的思想政治基础。要紧紧抓住“四风”不放,对已经整改的问题要防止反弹,对已经做出承诺的问题要坚决兑现,对新出现的问题绝不放过,努力实现作风的根本好转。

二是加强民主集中制,严格党内生活。健全完善党委会议等议事、决策的范围、程序和规则,把集体领导与分工负责结合起来。健全完善领导班子内部沟通协调机制,努力维护班子党性基础上的团结。充分利用批评和自我批评武器,切实提高领导班子发现和解决自身问题的能力,维护班子的先进性和凝聚力。严格党内生活,加强党员干部党性教育,坚持党内谈心制度,增强党内生活的政治性、原则性、战斗性。

三是加强整改落实,使教育实践活动真正成为广大师生的满意工程。切实搞好整改落实、解决“四风”突出问题,是教育实践活动取得实效的关键。要认真落实教育实践活动的意见和方案,明确分工,落实责任。要注重上下联动,从学校领导班子改起,从处室主要负责同志改起,形成一级带一级、层层抓整改的工作格局。

四是加强制度建设,建立完善贯彻落实群众路线的长效机制。要加强监督检查力度,通过自查、抽查、督查等方式,及时发现制度执行中的问题,督促整改落实。要加强作风建设制度机制创新,强化制度规范的执行力,使学校广大党员干部自觉把党规党纪当成高压线、警戒线,使规章制度真正起到防火墙的作用。

树德中学将党的群众路线教育实践活动为契机,紧紧围绕市委、市政府“科学发展、发展、又好又快发展”的发展取向,以高标准、严要求进一步加强党建工作,深入贯彻国家、省、市中长期教育改革和发展纲要及教育规划,紧扣学校五年发展规划,着力推进“卓越人生教育”和“创新拔尖人才”的培养工作,努力建设成为全国一流名校。

教育实践活动总结如何写篇十四

按照省委、省局党组的统一部署,中心于20xx年7月10日召开动员大会,正式启动了党的群众路线教育实践活动。活动启动以来,在局党组的领导下,在省委第27督导组的悉心指导下,中心统一思想认识,精心组织安排,认真抓好各个环节工作,较好地完成了目标任务,受到省局党组和省委第27督导组的充分肯定。现将活动开展情况报告如下:

在教育实践活动的三个环节活动中,中心严格按照省局党组的安排,结合实际,认真落实“规定动作”,精心开展“自选动作”,做到“不走过场”,有序进行。

(一)开展宣传动员,制定活动计划。7月10日下午,中心党支部召开全体党员会议,传达学习当天上午张谷局长在省局教育实践活动动员大会上的动员报告、省委第27督导组组长杨占昌的讲话精神,并按照局党组的安排,对中心深入开展党的群众路线教育实践活动进行动员和部署。7月12日,中心结合自身工作实际,制定了《四川省扶贫办外资项目管理中心党支部党的群众路线教育活动计划》。同时,中心互联网网站开辟了教育实践活动专栏,宣传中心活动开展情况,编发有关简报10期。

(二)搞好学习教育,广泛听取意见。在第一环节中,中心为每位干部职工发放了《论群众路线—重要论述摘编》和《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》两本书,要求认真进行自学。两次召开全体干部职工会议,集中学习,并就如何在工作中进一步坚持群众路线进行了一次大讨论。通过学习,党员领导干部每人撰写了1篇学习心得体会。中心主要领导一行到大英县吊脚楼村调研贫困村互助资金,并听取基层干部群众对中心的建议意见;两位副主任也深入基层开展调研活动,征求建议意见。以《关于在党的群众路线教育实践活动中征求意见的函》,书面征求各市(州)扶贫移民局(办)等的意见,同时,该函还挂到中心互联网站,征求社会各界对中心的建议意见。

(三)认真查找问题,深入开展批评。对照“四风”的22种表现,中心党支部组织党员干部职工,联系实际、认真分析、勇于剖析、对号入座,结合征求到的意见,深入查找中心存在的学用脱节、调研深入不够等七个方面的主要问题。中心全体党员围绕个人作风情况等,撰写了个人对照检查材料。党员与党员之间全面开展了交心谈心活动,并在此基础上召开了两天专题组织生活会,深入开展批评与自我批评。中心主要领导还把个人对照检查材料挂在博客上,征求网民意见。到1月底,点击率达32万多次,评论180多条、收藏23次、转发78次。

(四)确保整改落实,加强建章立制。针对查找出来的存在问题和征求到的建议意见,中心党支部制定了《党的群众路线教育实践活动存在问题整改方案》。每个党员干部职工也根据自身查找出来的问题,制定了个人整改措施。为确保整改落到实处,中心编印了《党的群众路线教育实践活动材料汇集(一)(二)(三)》,让党员与党员、党员与群众之间继续学习、相互借鉴、监督整改。中心着重从作风建设、绩效管理、业务管理、后勤管理、干部管理等方面,建立健全十余项中心规章制度。为巩固整改效果,中心还组织开展民主评议等活动。

教育实践活动的开展,使中心党员干部深受教育,作风转变取得明显成效,突出问题得到切实解决,群众工作得到明显加强,制度建设取得重要成果,扶贫外资工作进一步推进。

(一)干部职工普遍接受了一次党风政风的大洗礼,提高了践行党的宗旨意识和群众路线的自觉性。在教育实践活动中,中心坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿活动全过程,牢固树立群众观点、深入推进作风转变、逐步建立长效机制。通过党员干部人人参与学习、个个查找问题,党员交心谈心、广泛开展批评,以及“走基层”“双报到”,深入落实整改、建立规章制度。引导中心干部职工深入实践学、带着问题学、紧贴思想学;坚持以“知”促“行”,以“行”促“知”,推动学习成果转化为直接联系服务群众的实际行动。中心干部职工普遍反映,参加教育实践活动是一次宗旨观念的升华,是一次思想作风的锤炼,通过持续深入的学习教育,干部职工补了“钙”、充了“电”、提了“神”,进一步深刻认识到“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性,干部职工的大局观念、组织纪律观念和法治观念进一步增强,为民务实清廉的价值观进一步提升,改进作风、密切联系群众的思想更加自觉、行动更加坚定、风气更加浓厚。

(二)切实推动了“四风”突出问题的大改进,形成了加强作风建设和密切联系群众的新格局。中心在教育实践活动中,坚持有什么问题、改什么问题,发现什么问题,解决什么问题,把解决问题贯穿活动的全过程。针对征求到的意见建议和自身查找出的7个方面问题,中心制定了《党的'群众路线教育实践活动存在问题整改方案》,明确“任务书”“时间表”“路线图”和整改责任人。中心干部职工也主动把自己摆进去,认真撰写和反复修改完善对照检查材料和个人整改措施,真正做到“对准号、像自己、有深度”。通过边整边改,中心“四风”突出问题和党群干群关系的突出问题得到切实解决,基层群众也切实得到实惠。如在省委农工委安排的农民增收督查中,当德昌县移民新村付永琴等移民户反映新房楼层地面有微细裂纹,而当地干部不让其反映时,中心主要领导委婉给予了劝止,并在实地察看后,与县级相关部门同志商量尽快给予帮助解决。经过教育实践活动,中心形成了在感情上贴近群众、在思想上尊重群众、在作风上深入群众、在工作上依靠群众、在生活上关心群众的加强作风建设和密切联系群众新格局。

(三)有效锤炼了党员干部的凝聚力和战斗力,实现了中心队伍建设和扶贫外资工作的双丰收。中心在教育实践活动中,坚持把群众路线融入中心的每一项工作,以增强中心党员干部的凝聚力和战斗力。比如在教育实践活动中,中心征求到的意见之一就是互助资金项目管理上存在一定问题。中心结合“走基层”活动,加快修改了《四川省贫困村互助资金退出管理(暂行)办法》,20xx年12月,以省局和财政厅的名义下发执行,得到了各地的好评。中心通过开门搞活动,确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数满意,确保改进作风不走样、能持续、可延伸。20xx年,中心两位同志结束试用期,正式晋升处长;有1位同志晋升为8级职员,有1位同志申请入党,中心队伍凝聚力和战斗力不断加强。中心世行第六期扶贫项目工作得到国扶办外资中心领导和世行专家的充分肯定,互助资金、公益金、扶贫开发工作考核、国际减贫培训基地等工作取得新成就。中心党支部被评为局的先进党支部、有两名同志被评为优秀党员,三名同志被评为先进工作者,还有一位同志受到省委、省政府表彰。

“总结不意味着结束,收尾不是收场,教育实践活动有限期,但作风建设永远在路上。”中心将一鼓作气地抓好后续各项工作,确保教育实践活动善始善终、善做善成。

(一)自觉把教育实践活动成果转化成为提升扶贫外资工作能力水平的思想武器和制度保障。通过半年多的努力,教育实践活动取得了初步成果。中心每个党员都要自觉做好转化工作,使之成为提升扶贫外资工作能力水平的思想武器和制度保障,用作风建设的优良成果推动扶贫外资工作不断迈上新台阶。

(二)开展“回头看”,继续抓好整改落实,全面完成“整改方案”中确定的各项任务。特别是对整治不彻底、成效不好、群众不满意的进行补课,确保祛病除根;加强调查研究,发现和解决新问题;自觉践行群众路线,更深层次地发现和解决“四风”问题,以作风建设新成效,集聚起推动扶贫外资发展的正能量。

(三)认真谋划、扎实做好当前和今后一个时期的重点工作,为助推全省“三大战略、两大跨越”作出新贡献。今年扶贫外资工作仍然艰巨繁重,要结合“走基层”“双报到”活动,扎实做好世行第六期扶贫项目、贫困村互助资金、中央专项公益金扶贫、扶贫开发工作考核等工作,为助推全省“三大战略、两大跨越”作出新贡献。

教育实践活动总结如何写篇十五

2月17日下午,院党的群众路线大会在学术交流中心报告厅举行。省交通运输厅第四督导组组长xx出席会议。院党委副书记(主持党委工作)、院长xx教授代表院党委作了报告。院党委副书记、纪委书记xx主持大会,副院长xx、正处级督导员xx出席会议。

xx从教育实践活动的主要做法和特点、教育实践活动的主要成效和体会等方面回顾了学院群众路线教育实践活动开展情况。

一是学习教育突出体现“细致”。

坚持抓好群众路线思想理论的学习并以示范院校建设学习为补充通过多种方式进行学习。

二是调查研究突出体现“实在”。

党的群众路线教育实践活动开展以来,院领导班子深入用人单位调研当前需求、毕业生发展现状,深化校企合作;走访兄弟院校学习取经;走访军民共建单位以及院属各系部处室,听取意见和建议了解情况。

三是开门纳谏突出体现“真听”。

通过召开座谈会、教代会代表联席会议、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈、网上建言献策等形式,广泛征求学院及院领导个人在“四风”上的表现和意见,问计于师生员工充分听取各方面的意见。

四是开展批评突出体现“坦诚”。

院党委领导班子成员对照检查不走过场,重点查摆了“四风”方面17个突出问题,并从政治理论学习、理想信念、世界观、人生观、价值观、改革创新、艰苦奋斗精神、权力观等方面深刻剖析了产生问题的思想根源。从进一步坚定理想信念、全力推进国家骨干高职院校建设、解放思想推进制度改革创新、完善规章制度、加强作风建设、推进党风廉政建设等六个大方面提出了切实可行的整改措施和努力方向。在查摆的基础上院主要负责同志与班子成员逐一进行谈心,班子成员之间相互也谈心并交流;院领导与分管联系系(部)和机关处室主要负责同志、各党总支(支部)领导班子和班子成员与该党组织所属全体党员进行谈心,谈心谈话诚恳交心不走形式。在领导班子党的群众路线专题民主生活会上班子成员开展批评不放空炮,逐一作了自我剖析,认真开展自我批评,不怕揭短亮丑、敢于动真碰硬,达到了“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”的效果,实现了“团结―批评―团结”的目的。省交通运输厅副巡视员姜芸、厅第四督导组组长xx都高度评价这是一次高质量的民主生活会。

五是边查边改突出体现“务实”。

xx从五个方面总结了我院教育实践活动取得的成效:一是党员干部的思想认识与宗旨意识进一步强化。二是党员干部的工作作风与精神风貌进一步提升。三是全面推进高等职业教育事业改革的决心进一步坚定。四是党内政治生活进一步健全。五是群众路线教育实践的长效机制进一步构建。

xx代表院党委就教育实践活动讲了5点体会:一是必须坚定理想信念,切实解决好“三观”问题。二是必须充分发挥领导干部带头作用。三是必须充分调动师生员工的积极性,激发他们智慧和创造力。四是必须坚持从群众感受最直观、反映最强烈的“四风”抓起、改起。五是必须抓紧建章立制,把制度作为解决问题的根本途径。

对存在的问题和下一步工作,xx强调,回顾学院教育实践活动我们清醒地认识到,学院教育实践活动虽然取得了积极成效,但只是在有限的时间内实现了阶段性的目标,离厅党组的要求和广大师生的期盼还存在一些差距。对下一步工作窦院长做了具体部署:一要进一步深化学习,在今后各项工作中积极践行党的群众路线,确保xx交通职业教育健康发展。二要进一步抓好整改落实,将采取更加有力的措施,继续加大整改工作的力度。对于近期能解决的问题,要抓紧解决;能出台的制度,要抓紧出台,让群众实实在在看到成效。暂不具备条件解决的问题,要进一步完善相关措施,完善反对“四风”、改进作风的长效机制,扎紧制度的笼子,确保制定的制度行得通、指导力强、长期管用;三要进一步提高党员干部践行群众路线的综合能力;四要进一步建立完善党的群众路线长效机制。

xx对我院教育实践活动开展情况给予了充分肯定和高度评价,作了全面、深刻、精彩的总结。他说,交职院教育实践活动始终坚持把学习放在首位,原原本本的学、真真切切的学、实实在在的学。始终坚持领导带头,他们带头学习不自满,带头批评不含糊、带头整改不走样。始终坚持紧密联系实际,紧贴工作实际活动方案有针对性;紧贴思想实际从思想根源上找问题;紧贴教职工意见画出很好的路线图。始终坚持开门搞活动,做到开门纳谏请进来,开门调研走出去,开门引智收上来。始终坚持边改边学,做到了边学边找、边学边查、边学边改。始终坚持两手抓,两促进,做到了教育实践活动与学院工作两不误,批评与自我批评两促进,学习和整改两提高收效非常高。

xx对学院下一步工作提出4点建议:

一、善学善用,继续加强党的作风建设。

二、善始善终,继续抓好整改落实;

三、善做善成,建立长效机制。

四、善抓善管,促发展、促改革、促改善。

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