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小学生暑假生活日记如何写(通用20篇)

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小学生暑假生活日记如何写(通用20篇)
2023-11-09 17:13:00    小编:ZTFB

探索未知领域是一种挑战,但也是发现新知识和拓展视野的机会。怎样写一篇简明扼要但富有亮点的总结?以下是小编为大家整理的一些优秀总结范文,供大家参考。

小学生暑假生活日记如何写篇一

在紧张刺激的期末考试之后,大家终于盼来了期待已久的暑假。大家的暑假生活很有趣。

在暑假里,我母亲给我报了游泳班。我在空闲时间最喜欢的事就是出去骑自行车。

有一天我和苏俊睿,涂志鸿他们闲的无聊,便约好了出来骑自行车。晚上6点30分左右,我和涂志鸿在家附近的真鲜奶吧里等苏俊睿。等他来的时候都已经7点了。大家去超市里买了一些饮料,然后就上路了。苏俊睿说:“去什么地方啊?”涂志鸿说:“不如大家骑车去会展中心吧!”我问:“骑车过去要多长时间啊?”涂志鸿说:“一个小时足够了”苏俊睿说:“涂志鸿,你认识路吗,不如大家去科技馆吧。”我说:“可以啊,大家可以看1路的站牌走。”然后大家就出发了。一路上大家经过了不少的路牌,令大家最恐惧的是一个叫山下的地方从那里到科技馆很长,大家又买了一些水开始飞快的前进。8点大家才到了科技馆。(何老师你知晓的,苏俊睿打过电话的。)然后大家休息了一下就返回了。路上苏俊睿说:“我要去拜访一下我哥,可以拿一些水。”然后大家就跟他去了。后来他哥不在家,大家就走上了回家的路。路上大家玩起了唱歌接龙游戏,结果唱着唱着就走错路了。最后还是涂志鸿带大家回到了学校那边。然后大家就回家了。

我除去骑车还喜欢游泳。这个暑假我天天都去体育馆游泳,我目前在训练自由泳,将来还要学仰泳,蝶泳等。

这个暑假我过的非常快乐。

小学生暑假生活日记如何写篇二

光阴似箭,两个月的暑假转眼间就要结束了。同学们在暑假里做了些什么呢?相信都过得很有趣吧?我也和大家分享一下我的暑假生活。

暑假里,每天早上第一件事是做暑假作业——抄写一遍英文字母和一课语文生字,写完作业后就玩电脑游戏。我玩游戏的技术可以说和我的学习分数差不多高,我最爱玩的游戏有四个——卡布西游:我有一只妖怪满级;超合金战记2:我目前16级;疯狂宠物:我目前20级;西普大陆:我每个系别都有精灵100级,总共15只左右(这个游戏我们班的何津同学也玩哦)。另外,妈妈帮我报名了暑假美术班,在美术班里我学到了很多画画的技巧。爸爸还带我去了文山水上乐园游泳。周末,有时我还会跟爸爸去他们单位的工会活动室pk台球。最牛的一次是:我开杆没进球,爸爸“一箭双雕”,然后又连进两颗,几个回合后剩下三颗球,竟然被爸爸“一杆清台”!每天晚上,我和伙伴们都聚集在商店门口玩耍。有一次,我们总共七个人在一起玩抓人,我以静制动——我先站着不动,看到大家都往一边跑去,我就往另一边跑,抓的人也一定会跑到人多的一边,这样我就能在一旁“看戏”了。

这就是我的2020暑期生活,一段简单、有趣、快乐的童年时光。

小学生暑假生活日记如何写篇三

对于很多学生来说,暑期一到,生活就变得懒散了。该如何有效利用暑假时间,度过一个有趣、丰富、不留遗憾的假期呢?小编整理了相关知识,希望能帮助到您。

很多小学生在放暑假之初,还是很有想法的。可是这些想法大多只是在头脑里一闪而过。就像天空中的流星,虽然也有那么一闪,但很快就烟消云散,渺无踪迹,更不要谈落实到行动上了。那么究竟如何安排小学生的暑假生活才是最有意义的呢?下文小编给大家整理了一些建议参考!

一、暑假到来之前要做好计划。

“凡事预则立,不预则废”。一个周密计划的暑假,收获一定会多于一个不做计划的暑假。脚踩西瓜皮,溜到哪里算哪里,不是明智之举。

二、即使放假也要持续学习。

暑假期间,老师大多会布置一些暑期作业,有的学科老师是要求按章节复习课本知识,有的学科老师是要求预习新教材,也有的要求暑假期间完成一些社会实践活动。这是孩子们暑假里必须要完成的任务,因此要在制定计划时首先考虑进去,比如可以每天用一个小时完成老师要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。

三、利用暑假发展小学生的个人兴趣。

每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能,比如学乐器、学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。暑假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

必做项目清单。

安全。

每年暑假都是青少年溺亡惨剧高发的时段,家长忙于工作,孩子自由自在,危险无处不在。请在假期第一天,花点时间,坐下来,和孩子好好学习暑期的安全知识,不是为了完成老师布置的任务,为了关键时刻能救命。

计划。

孩子的暑假孩子做主。无论多么有意义的事,一定要和孩子商量,帮助孩子梳理,描绘,把所有平时想做又没有时间做的事都罗列一下,然后,制定一个切实可行的计划,认真执行!

暑假计划不要太满,适当留白。给孩子一些自由,让他顺畅的呼吸。哪怕发发呆,做点在父母看来很无聊的事也无妨。

列出暑假清单。

陪着孩子一起,先把ta暑假里想做的事,无论是玩儿、学习,先列出来。孩子说不出来,可以用:

我特别想做的x件事;我想玩儿什么;我想学什么;我想读什么……之类的问题进行引导。

拟定重点的暑期目标,主要围绕学习、成长方面的目标。比如:

每周去一次图书馆/博物馆/科技馆;每天做一件小家务;学会游泳;每周写一篇作文……之类。

培养时间观念、提高效率。

细化目标,比如:

每天从早到晚的具体时间安排;。

周一/周二……/周五做什么;周末全家一起参加什么活动……。

家长要抽时间陪同(有一定监督作用)孩子完成。重点不在于孩子做多少事,而在于列出计划的事,孩子能尽量在规定时间内做到。

阅读。

今年的中高考已经证明,得语文者得天下。阅读是所有学习的基础,可以说孩子的阅读品质决定了他的学习品质。阅读的重要性已经毋庸置疑。

暑假正是孩子畅快阅读的大好时光,千万不要浪费!暑假每天都要保证阅读的时间,整个暑假孩子至少要去认真读五本书。

可以在家读,可以去书店、图书馆读书。

书的选择也很重要,在有限的生命里一定要读最有营养的经典书籍。

当然读书应该是一种生活方式,是生命的一部分,如同每天要呼吸要吃饭睡觉一般自然而然。

一个不读书的家长,一个没有阅读习惯的家庭,是很难培养出爱阅读的孩子的。

祝孩子们过上一个难忘的暑假!

小学生暑假生活日记如何写篇四

中午,湘湘不肯好好吃饭。先是在桌上拼命吃菜,然后再妈妈的再三催促下才开始吃饭。一会儿,妈妈吃完了,离开饭桌。接着,湘湘也离开了饭桌。爸爸大叫:“湘湘,把饭吃完,再看书。”湘湘继续看书,不理爸爸。爸爸生气了,责怪妈妈:“为什么要买那么多书?没有讲好条件再看,现在吃一口,看一会儿书,会消化不良。”湘湘都置若罔闻。妈妈生气了,大声说:“湘湘,午饭没有吃完,晚上没有饭吃。”湘湘害怕饿肚子,不情不愿地放下书,上桌吃饭。不一会儿,又溜去看书了。妈妈更生气了:“不吃饭可以,今天下午都不准看书。”湘湘很委屈,只好爬上饭桌有一口,没一口地扒着饭,很久了,饭还是没有吃完。妈妈忍无可忍:“五分钟内,把饭吃完,否则,把饭倒掉。”这下,吃饭进程明显加快了,四分钟之后,传来湘湘得意的话语:“妈妈,饭吃完了。”一个下午,书就是不准湘湘看。四点半时,湘湘再也无法忍受,拿起一本书,躲到邻居家看了。

晚上,又到吃饭时间,湘湘不敢边吃边看书了。可是,能坚持多久呢?一段时间,一段时间,就要这样为吃饭的规矩,教训湘湘一次。坚持的时间总是不长的。都怪自己在湘湘很小的时候,为了让湘湘多吃几口饭,一边喂饭,一边读故事,坏习惯就此养成,改起来真困难。总是等你觉得没问题了,她的坏毛病又冒出来。

小学生暑假生活日记如何写篇五

放暑假将来,我的生活开始变得有趣。夏日天气炎热,和朋友去游泳馆游泳是我暑假中最开心的事。

每到午后1点,约上几个要好的朋友,带好游泳装备,带点零烧钱,去扬子游泳馆游泳。一到那,我就总是水里钻,被太阳晒萎蔫的大家,立刻恢复了勃勃生机,就像刚发芽的小草,我在水里自由自在的游,活像水里的鱼儿。

大家可以在浅水区做一些游戏,可以在水里打水仗、打水球、玩水枪cs,四溅的白色水花好像也被大家的快乐氛围感染了,顽皮地活蹦乱跳。

充实的暑假生活。平常上学的时候,学习重压非常大,我没时间去做一些自己喜欢做的事情。暑假将来,我有很多的时间去进步我们的兴趣喜好。我喜欢篮球、橄榄球、羽毛球、足球,早上起床,赶着早儿,天气还算清凉的时候,我就前去篮球场打球。有时,早期的小鸟也过来凑热闹,站在窗外哼起小曲,除去篮球、足球……我还喜欢读一些书,这在平常是非常难有空闲沉醉在书籍的海洋里的。

我过的是一个有意义的暑假生活。每一个暑假,父母都会带我去旅游。书上说:”读万卷书、行万里路。“每次出去旅游,我都会增进对这个世界的认知,增进我的社会经验和独立生活的能力。

我感觉这个暑假是我过得最开心的暑假,期望大伙也来这边玩玩,非常有趣哦!

小学生暑假生活日记如何写篇六

暑期生活就要开始了,如何才能让孩子们的暑假生活过得轻松愉快又有意义呢?小编整理了相关知识,希望能帮助到您。

一、做好计划。

“凡事预则立,不预则废”。一个周密计划的暑假,收获一定会多于一个不做计划的暑假。脚踩西瓜皮,溜到哪里算哪里,不是明智之举。

很多孩子在放暑假之初,还是很有想法的。可是这些想法大多只是在头脑里一闪而过。就像天空中的流星,虽然也有那么一闪,但很快就烟消云散,渺无踪迹,更不要谈落实到行动上了。

其实,家长可以让孩子把暑假刚开始的各种想法落实到纸面上,自己制定一个暑期生活安排计划表。写的过程本身还是一个思考的过程。可以让孩子把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看多少本书。

做计划时,可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,可以让每天练钢琴1.5个小时,读书1-2小时,然后安排30分钟的观看喜欢的电视节目、上网,接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。

家长也可以帮助孩子做每天的活动时间安排,最后在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结。建议孩子们能把生活安排计划或假期生活感想用文字记录下来。

二、持续学习。

暑假期间,老师大多会布置一些暑期作业,有的学科老师是要求按章节复习课本知识,有的学科老师是要求预习新教材,也有的要求暑假期间完成一些社会实践活动。这是孩子们暑假里必须要完成的任务,因此要在制定计划时首先考虑进去,比如可以每天用一个小时完成老师要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。

有的孩子一放假就把作业用一个星期不分白天黑夜地做完,期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,我们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。

也有的孩子是放假后尽情玩耍,把作业忘到了九霄云外。直到快开学了,才想起还有很多作业没有做,在开学前一阵狂补,这样的效果可想而知了。

根据艾宾浩斯遗忘规律,遗忘有先快后慢的规律特点,刚学过的新知识,遗忘最快,所以新知识需要及时复习,我们最好每天都留有一段学习的时间。

三、发展兴趣。

每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能,比如学乐器、学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。暑假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

四、读课外书。

书是人类最好的朋友,我们在读书中可以增长知识,开拓眼界,激发学习兴趣,促进思考,激昂斗志。多读书,读好书的作用不可估量。建议家长和孩子一起开展“书香家庭亲子共读”活动,培养阅读兴趣和习惯,提高阅读、审美能力,在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐,寻找共同交流的语言密码,实现在家庭中共读共写共成长。

语文课程标准规定小学生课外阅读文字总量不少于145万字,1—2年级背诵优秀诗文50篇(段),课外阅读总量不少于5万字,3—4年级背诵优秀诗文50篇段),课外阅读的总量40万字,5—6年级背诵优秀诗文60篇(段)。苏霍姆林斯基说:“让学生变得聪明的办法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”课外阅读是学生增长知识,扩大视野,灵活运用所学知识的重要途径。家长以身作则陪孩子读书,是对孩子最好的教育。

五、学做家务。

假期里父母仍然要上班,可以让孩子主动分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,更重要的是对锻炼孩子自我劳动能力、自理能力都有好处。

平时,因为学习繁忙,很多家长怕耽误孩子的学习,所以很少让孩子参与家务劳动。暑假里,孩子们的时间相对比较充裕。正是锻炼做家务的好时候。

学做家务,意义不只是做家务本身。通过学做家务,孩子的动手能力会大大提高,同时也可以培养孩子的责任心与爱心。可谓善莫大焉。

六、学会交流。

暑假里,孩子们不要忘记好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通。当然如果方便,有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的,所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。

一些特别用心的家长会利用暑期把几个孩子组织在一起,一起看书,一起旅游,一起看电影,一起做作业。家长也组成协作组,今天我带着几个孩子,明天换你带着几个孩子。这样,家长因为有了分工,所用的时间并不多,孩子们却有了多次共同交流,共同学习提高的机会。这也不失为好办法。

七、别把孩子成长的希望交给辅导班。

有不少家长认为自己要上班,孩子放暑假没人看管,担心发生危险,就随便送到一个附近的补习班里去,不是为了学习什么东西,仅仅是为了有人代管孩子,不出现安全问题就行,这种做法是对孩子的成长极不负责任的做法。

学习成绩下滑后,家长给孩子找个辅导班,短期内学习成绩得到改善,实际上只是改善了孩子的基础知识,上辅导班对学生的自学能力是致命的摧毁。“自学是解决学习成绩问题唯一出路”,孩子学习有问题,最好的办法就是培养孩子的自学能力,通过学习方法、学习习惯的改变去改善基础知识。

学生的学习成绩75%取决于非智力性因素:意志力是否坚强,是否喜欢学习,是否喜欢老师教的课等。如果孩子表现为,学习不认真,注意力不集中、意志力差、懒惰、贪玩、应付作业,那么他的学习成绩下滑原因就是动机和兴趣的原因。动机和兴趣的原因辅导班是纠正不了的,只有家长能解决,这类问题就不要指望孩子在辅导班上能够得到解决。

记住,家长是孩子教育的第一责任人。孩子是你的孩子,千万不要把孩子的成长寄托在别人身上。

二、培养孩子自信的性格。

三、培养孩子自信的性格。

四、培养孩子宽容的性格。

五、培养孩子勇敢的性格。

六、培养孩子顽强的性格。

七、培养孩子果断有力的性格。

八、培养孩子谦虚的性格。

九、培养孩子乐观的性格。

十、培养孩子诚信的性格。

十一、把握尺度,跨越性格中的障碍。

十二、挖掘优势,每一种性格都能成功。

1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的积极性。家长只能建议。

3、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学习,完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。

4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,家长要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。特别说明,奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下,视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。

5、时间安排表开学带来,进行评比。主要是表扬坚持自己的计划,能说到做到的孩子。与安排学习时间的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求,可以放弃参加。

小学生暑假生活日记如何写篇七

在暑假里,我看了[疯狂的石头]。里面有一段情节深深的映在我的脑海中,至今还记忆犹新。

有一个提着皮箱的人,刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛,问道:“猜猜我是谁?有三次机会,想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说:“先生,我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想:这个声音这么的陌生,他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱,与此同时,有一个过来提走皮箱,拦了一辆的'士走了。

被蒙住眼睛的人说:“先生,你真的认错人了,请你把手拿开。”“好的,我放开,你不能偷看。”放开手的那一瞬间,蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱,这时才发现皮箱不见了。

在日常生活中,有时一个很随意的动作,性质居然是大相径庭,一个是为了窃萚西,一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了:我们的世界并不尽善尽美,正义有时也未必完全理性,邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己,谎言有时也很美丽。

小学生暑假生活日记如何写篇八

放暑假了!从校园里走出去的时候,我还很不敢相信。我大概还沉浸在期末考试的“阴影”里吧,那七份卷子难得真没话说,连一班班长,那个天才样的f,语文都至少被狠狠扣掉9分!喂喂,为什么要考两天啊?真不知道是怎样一科一科“熬”过来的。

女同学大多都苦着一张苦瓜脸,我例外,谁让我是那种天才型叛逆少女呢。真是的,反正都考完了,“悲伤”也没用。回家试探地和老爸老妈说这次可能不会像以前那么走运了,你猜怎么着?“保持在年级前100名就可以了,没有法律规定你必须进前10名。”切!我猜不信呢,还记得小学有次期末考试,我考了第10,妈妈就能唠叨我一暑假,“刘珺瑶啊刘珺瑶,假如你的成绩保持不在前5名,考上一中的希望就很小了!”哦,我忘了提了,我现在就在一中上学。

放暑假了,以为得有两个月不能和同学联系。晚上上qq,猜我碰见谁了?可是几乎从来都不上线的。qq可真是个好东西啊,我兴奋的半宿都没睡觉,可比第一次看见漫画中的那个怪盗基德兴奋多了,嘿嘿,今后又可以干“坏事”了。

都说小孩子放暑假,大人也会兴奋。我今天终于明白了这句话的意思。第一天早晨,刚刚睡醒,亲爱的老妈的脸就凑了过来“小乖啊,这个暑假学什么啊?数学和英语就继续坚持吧,还有电子琴,国画,现代舞。”在被我拒绝了n+1次之后,妈妈的元气小宇宙终于爆发了:“难道这个暑假你就打算这样疯下去吗?!刘珺瑶,我看九年级理科多了你怎么办!”“是啊是啊,我该怎么办啊!”

哈哈。我扮了一个鬼脸,狂笑着冲出家门,想象着老妈在身后该是怎样的气急败坏。

哦,原来,活力十足的暑假终于到来了!

文档为doc格式。

小学生暑假生活日记如何写篇九

一个暑假过去了,在这个暑假里,我有了很多经历。

在这个假期里,我的作业完成得比较好,并且,我还把外加的《每日阅读一刻钟》、《奥数》、《海淀名校每课一考》都写完了。但是我觉得美中不足的是,在我生病的时候偶尔搞几次小突击,但是病好了以后很快就补上了。

在这个暑假,我去了响水河、方正、虎林、兴凯湖、碑林、珍宝岛、密山、还有长春……给我留下印象最深的是去长春,在二大爷家养着一只百灵鸟,“她”唱的歌清脆宛转,很好听;那里还养着一只藏獒,像狮子一样,除了它的主人,谁也不敢碰它。

这个暑假,我还学会了滑旱冰、打羽毛球、自由泳脚的动作,还有列方程。

最令人兴奋的是:我的作文《爬帽儿山》在《生活报》(8月10日)上刊登了!并且开学第一天,老师就把我的作文给全班念了一遍,我觉得很自豪。

希望每个假期都能像这个假期一样轻松愉快。

小学生暑假生活日记如何写篇十

放暑假了,我和爸爸妈妈一起来到武汉动物园。

一走进门就看见一棵棵翠绿的垂柳树,它的柳枝像春姑娘的辫子随风飘扬。向右走就来到了美丽的孔雀家,我拿出一束漂亮的鲜花献给它,孔雀看见了自豪的张开自己五彩缤纷的尾巴,游客们都拍起了热烈的掌声,孔雀见了骄傲的摆动它的尾巴,神奇极了。

再往前走就到了高大的大象家,有一只大象正在吸水,它把长长的鼻子伸进水里,一转身大象就把鼻子里的水喷了出来,真像喷泉呀!我还坐在大象背上拍了一张特帅的照片呢!

动物园里还有很多可爱的动物,有猴子、黑熊、长颈鹿……它们都等着小朋友们去参观呢!

评语:小作者用一双慧眼有条理的把自己的观察记述下来。先用细腻的笔法描述了垂柳,然后选择了自己最感兴趣的孔雀和大象来个特写。不愧是二《五》班的小作家。

小学生暑假生活日记如何写篇十一

太棒了,快乐的暑假终于来临了,我要好好的安排我的暑假活动。

在暑假的第一天,我准备六天完成暑假作业,可我又想,暑假还长着呢,写这么快干嘛?所以我安排每天语文写五张数学写五张。

在第一天里,我和妹妹疯狂的玩儿着,无忧无虑,自由自在,像凌空飞翔的小鸟一样,简直闹翻了天,连午觉都不睡了。

下午,我和妈妈、妹妹出去玩,看见吃的,就想到一句话,李白来到烤鸭店,口水流下三千尺,一摸口袋没有钱。看见玩的,真想玩个够,可妈妈不让,我只好扫兴的走了。

这个暑假的第一天。让我过得真愉快,你的暑假的第一天过的怎样?

小学生暑假生活日记如何写篇十二

暑假来了,小学生涯的第一个暑假到来了!我期待的东北三省自驾行也开始喽!

东北之行的第一站——哈尔滨。夜幕下的哈儿滨果然名不虚传,大街小巷有好多红红火火的烧烤店,大吃一顿满足了我这只小馋猫!

第二站:佳木斯桦南。哈尔滨之行后,我们继续驶向东北方向,6小时的车程后,我们到达了目的地,全程将近三千公里的黑龙江省佳木斯的一个小镇。小镇小县的和上海完全两种感觉,我看到了一望无际绿绿的玉米田,看到了透蓝透蓝的天和朵朵白云,呼吸到了清新的空气,还有一群群牛羊和大摇大摆的大白鹅!真是应了那句:“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。

第三站:民义。民义就是从前的双龙林场,所有的房子都被大山围绕着,大地被绿色包裹着,安静的美!我见到了电视里才看到过的炕头,见到了红砖绿瓦的院子。

第四站:沈阳。沈阳是东北的大城市,充满了都市的气息。沈阳故宫也叫盛京故宫,在那儿,好像穿越到了那个年代,也了解了不少历史知识呢!

第五站:大连。大连的海鲜真美味,大连的夜景很璀璨。马路两边商厦林立,灯光闪烁。离开大连时我们决定带着车一起坐个船,从大连港慢慢摇到烟台港。乘坐在“葫芦岛”号在大海里摇啊摇,很开心呢!

第六站:烟台。和大连一样,也是个港口城市,海鲜同样美味!

第七站:青岛。我们这次东北之行的最后一站了,青岛不愧是个美丽的城市,海边很美,建筑也很美,最喜欢晚上热闹的登州路啤酒海鲜街了,听着街头歌手的歌谣,享受着美食,看着一张张笑脸,真好!

我的暑假东北之行,让我感受到了大自然的美丽,也让我领略到了各个地方的风俗;让我在旅行中增长了见识,也让我在旅行中体验了生活;让我过了一个边走边学的暑假生活,也让我过了一个即新鲜又有趣的暑假生活!

小学生暑假生活日记如何写篇十三

今天是暑假的第一天,我决定先玩两天,在写作业。

中午到了,我下楼吃饭,吃的有鱼、鸡蛋、鸭肉、青菜、豆腐和饭,妈妈真好,这些都是我喜欢吃的,我吃得津津有味。吃完之后,我就上楼睡觉了,心想:早上没睡好,中午一定要睡个好觉,做个美梦。我闭眼不久,感觉有什么东西压着我,我睁开眼睛一看,原来是那调皮的弟弟,我很疑惑,为什么弟弟弟弟会在我的房间?弟弟每次神出鬼没的出现,都会打扰我,真讨厌,但又很喜欢。

晚上,爸爸妈妈带着我和弟弟去逛街。我真羡慕弟弟,但也有些嫉妒。逛街时,我买了一杯奶茶和一个冰淇淋,弟弟的眼睛一直盯着冰淇淋,我知道他想要,但我就是不给,让他羡慕我一次。

一天很快就过去了,我感觉我好幸福,我一要好好珍惜。

小学生暑假生活日记如何写篇十四

一天将要结束了,相信大家都有不少体会吧,也就是说,我们要写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编给大家分享的暑假小学生生活日记,希望对大家能有所帮助。

暑假的一天,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里:喷水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争奇斗艳,真是好一派佳景啊,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,喷水池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女。还沉浸在遐想中我,突然,听见一声“嘟嘟,快过来呀”,我吓了一大跳,原来是妈妈在叫我,我风一样地跑了过去,妈妈给我报了暑假补习班,有奥数、作文和主持人,我开心极了,因为我最喜欢的就是这些,只是报主持人课的老师没有回来,所以没有上,多少有些遗憾。

在暑假里的一天,我一来爷爷家就找爷爷下棋,我先和爷爷约法三章不许悔棋。爷爷笑着说;“今天又想输几盘啊?“我胸有成竹的说:“我今天一盘也不想输。“于是我们就下了起来,我第一步拱卒,爷爷还是老样子跳马。下了十几回合后,情况发生了微妙的变化,我的马误入了敌区,中了爷爷的圈套,爷爷就上演了一场“瓮中捉鳖“,当我发现的时候我的马已经成了爷爷的“阶下囚“,丢了一只马后我有点招架不住了,第一盘很快就输了。

第二盘开始了,我开始小心谨慎起来,刚开局爷爷也没找到我防守上的漏洞,到了中局的时候我有点沉不住气了,接二连三的发生错误,大举进攻,结果丢了只车,在次成了爷爷的“囊中之物“。到最后我重倒覆辙,全军覆没了。我还是不甘心,和爷爷下第三盘。

第三盘开始了,我转变了战术变得更加小心翼翼,这回我可没露出一丝马脚,反而爷爷的防守出现了破绽。于是我掉兵谴将死四围攻,爷爷也进行了顽强的抵抗,可惜已经没有回天之力,爷爷只好投降。

下完这三盘棋后我觉得下棋真有趣啊,以后我只要一有空就找爷爷下棋。

我是个小书虫,平时只忙于学习,没有更多空闲时间来看书,到了暑假,我就可以抽出许多时间来看书,我又可以吃上精神食粮了,我就可以抽出许多时间来去图书馆看书,更可以把自己喜欢的书籍借回家,在书籍的海洋畅游了。

我还很爱游泳,游泳是最能锻炼身体的运动,平常要上课,还要写作业,占用了我们运动时间,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以锻炼身体,又可以避暑。

正因为有了暑假,让我有了充足的时间,去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识,和朋友一起去游泳,抛开了那似乎永远也听不完的课,写不完的作业,我们有了时间,就可以做一些有意义、开心的事情,暑假真好!

夏日炎炎,酷暑难当,我们又放暑假了。

我坚持每天不少于一小时做作业和学习,而上网不超过一小时。

8月11号下午我打开电脑,登录小学生作文网,浏览了这个网站,发现有很多精彩的作文。我忍不住地注册了一个账号,就开始写作:《小汽车、单车和摩车》,这篇作文好不好呢?网友会给我评几分呢?但我内心喜悦,毕竟这是第一次在网上写作文。

8月20号晚上,我和爸爸到山地公园玩。那里有动物雕像、凳子、桌子、玩具和喷水池,喷水池喷出来的水可美了!有的人的人在下棋、有的人在打牌、有的人在溜冰、还有的人在k歌、跳舞、玩玩具……我和爸爸下了盘棋、打了回牌、唱了首歌、跳了几个舞、玩了玩玩具,就开开心心地回家了。

这个暑假我既认真学习,又适当娱乐,过的很愉快,很有意义。

暑假里,我跟着妈妈来到奶奶住的“石头房”走了一走。

只见奶奶正在津津有味地品尝着野菜玉米粥。我看着眼馋,尝了一下,“嗯……嗯……”,怎么是这个味道呢?奶奶好像看出了我的疑惑,便给我讲了一个关于她小时候吃饭的故事:“在我小的时候,平常的饭就是白米饭,或者就是白米饭泡着水一起吃下去的。如果这一天有什么小节日的话,就可以吃一些像这种的野菜加玉米粥,这在以前算好吃的了。”

我又看到桌上的一大杯水,嘴又馋了。我一个箭步冲了上去喝了一大口,“哇!好甜啊!白开水应该就是淡淡的,没有味道的才对啊,怎么会这么甜呢?”正当我胡思乱想的时候,奶奶再一次看穿了我的心思。奶奶笑着回答:“这个是糖水呀,我们以前只有在过新年的时候才会喝这种既好喝又甘甜的糖水。还有一次在过中秋的时候,爸爸妈妈才会买一小包的糖果,有一回,那些嘴馋,在纸包盒上抠了一个小洞,吃了一点红糖,结果我被爸爸妈妈打了一顿。”

到现在我奶奶还对以前这一些平常的食物念念不忘,我也渐渐地喜欢上了野菜和糖水。

暑假的一天,我认真得做作业后,就坐到沙发上玩儿,一看妈妈正在洗衣服,我就心里想:如果我也做一些家务活,该多好呀。

后来我终于想好了:那就是要和爸爸签订一个做家务活的协议。

晚上的时候我给爸爸说,我想订一个协议,就是想每天给我一段时间让我来做家务活,争取做到;自己的事情自己做,让我做一个快乐能干的小精灵。爸爸听了以后很高兴,因为我在这之前已经和爸爸签订了两份协议,并且坚持得还比较好。于是他就对我说:好吧。后来我每天做完自己的作业都做一些家务活,当然啦,一些特别累特别重的活,我想做,可是爸爸妈妈都舍不得让我做,我爱爸爸妈妈,也暗暗保证:长大了以后,一定要自己做到。

在这个暑假里,我一边做作业,一边做一些家务,整个暑假过得真有意思。开学的前一天,爸爸对我说:明天就是上学的一天,在学校里要好好学习,在家里一定要按照协议内容,做好家务,做一个快乐的小天使。

快乐的暑假来了,我像一只从笼中放出来的小鸟,可以在属于自己空间里自由飞翔,没有沉重的学习负担,没有母亲的絮叨,没有书本的纠缠,只有属于童年的天真的笑。

八月份中旬,我们全家去看大海。宽阔的沙滩上,满是晶莹剔透的沙子,一脚踩上去,就像踩上了松软,舒适的地毯。我和妹妹互相追赶,不时捧起一手黄金般的沙子,将沙子抛到空中,沙子就像天女散花一样从天而降。海面在太阳光的照射下波光粼粼,碧绿的海水拍打着沙石,像是一遍遍亲切的问候。面对着波涛汹涌的大海,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

既然来到海边,当然少不了在海里游泳,套上游泳圈,爸爸教我潜水的动作。我以为自己学会了,便把游泳圈给了妈妈,我游着游着,前面竟然有一个礁石,把我弄的人仰马翻,可把我吓坏了。爸爸亲切的对我说:“儿子,不要害怕,不要气馁,我相信你一定会游泳的。”经过苦苦锻炼,也不知道喝了多少口海水,但是我也格外高兴。因为我终于尝试到在海里游泳的快乐。

这就是我的暑假,即快乐,又很精彩,使我难以忘怀。

小学生暑假生活日记如何写篇十五

放暑假以后,我的生活开始变得有趣。夏日天气炎热,和朋友去游泳馆游泳是我暑假中最快乐的事。

每到午后1点,约上几个要好的朋友,带好游泳装备,带点零花钱,去扬子游泳馆游泳。一到那,我就往往水里钻,被太阳晒萎蔫的我们,立刻恢复了勃勃生机,就像刚发芽的小草,我在水里自由自在的游,活像水里的鱼儿。

我们可以在浅水区做一些,可以在水里打水仗、打水球、玩水枪cs,四溅的白色水花似乎也被我们的快乐气氛感染了,顽皮地活蹦乱跳。

充实的暑假生活。平时上学的时候,学习压力很大,我没有时间去做一些自己喜欢做的事情。暑假以后,我有大量的时间去发展自己的。我喜欢、、、足球,早上起床,赶着早儿,天气还算清凉的时候,我就前去篮球场打球。有时候,早期的小鸟也过来凑热闹,站在窗外哼起小曲,除了篮球、足球……我还喜欢读一些书,这在平时是很难有时间沉醉在书籍的海洋里的。

我过的是一个有意义的暑假生活。每个暑假,爸爸妈妈都会带我去。书上说:”读万卷书、行万里路。“每次出去旅游,我都会增进对这个世界的了解,增进我的社会和独立生活的能力。

我觉得这个暑假是我过得最快乐的暑假,希望大家也来这边玩玩,很有趣哦!

小学生暑假生活日记如何写篇十六

一眨眼,两个月的暑假过去了,这是我上小学后的第一个暑假,过得可真愉快。

我和哥哥每天按照作息时间表完成学习任务,主要有暑假作业本、口算练习本、背古诗、做奥数题、练字、摘录好词好句,我还写了十几篇文章。

我们玩的也很高兴,先后两次到海边去捉螃蟹,爷爷还在早上到海边给我抓了几个大的,我把它们都养在了玻璃瓶里,我过几天就给它们喂一次虾米,还经常看着它们在里面爬来爬去,真有趣。每天我们还玩游戏、打电脑、打羽毛球,到游泳池里去游泳,北京奥运会开始后就天天看比赛节目。

我每天都练习弹古筝,还通过了第二次的考级。但是最难忘的还是我去了香港、澳门旅游。我们来回都乘了飞机,感觉真棒。在澳门我看到了赌场,(不过我们小孩子是不能进去的,所以我只看到了它的外表。)游玩了黑沙滩。香港可美啦!我们坐游艇观赏了港湾,看到了无数的摩天大楼,玩的是迪斯尼乐园,我们玩了旋转木马、小熊威尼探险之旅等游戏。香港还是购物的天堂,我和妈妈买了好多好多的东西,有生活用品,有玩具还有巧克力等等,装了满满三大包。

这真是丰富多彩的暑假,时间过的太快了,我马上要上学了,我会经常回忆这些美好的时光,带着快乐的心情去迎接新学期的到来。

小学生暑假生活日记如何写篇十七

今天我们吃完早饭,爸爸就开车送我们来到了聚星城,因为我们今天要参加一日游活动。到了聚星城,看到了三辆大巴车。让我高兴的是:我可以和我的好朋友张佳兴坐一号大巴车。

驱车40分钟,我们就到了武强县,第一站是年画博物馆。武强年画是国家非物质文化遗产,年画馆里有现在的我们看不到的岁月。导游阿姨给我们详细介绍了年画制作的过程,我觉得很神奇。

接下来我们坐车来到了军事化训练基地,在这里我们学到了消防知识,地震知识,急救知识等等。我们每个小朋友还亲自体验射击,切身感受到了军队生活。我长大了,还真想当一名合格的军人呢。

吃过午饭,我们来到了乐器博物馆,它是世界第二,里面珍藏了很多世界的乐器,大小不一。更有比我们手掌还小的乐器,真是让我们大开眼界。离开乐器博物馆,我们步行来到了周窝音乐小镇,穿梭在大街小巷,感受着浓郁的艺术氛围。小镇里家家户户都是一个小型乐器展览馆,那里的人们随便拿出一种乐器就可以演奏。有一位阿姨还给我们吹了一段萨克斯。我和我的好朋友手拉手来到了一个咖啡屋,在里面看到一位叔叔在演奏架子鼓,我觉得他打架子鼓的样子特别帅,于是我对妈妈说:“妈妈,我也想学架子鼓。”妈妈很支持我,当时就同意了。

我们还没有玩够呢,老师就组织返程了,虽然这一天的行程很累,但也学到了很多的知识,这很值得的呀!我们一路欢歌笑语,很快就到了聚星城。

希望以后我可以多多参加这样有意义的活动。

小学生暑假生活日记如何写篇十八

我的暑假生活丰富多彩,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸什么味都有,朋友们,赶快来品尝一下吧!

首先来“品尝”酸吧!我去深圳玩,住在干妈妈家,弟弟好烦,总像一块泥巴一样,一天到晚地粘着我,分也分不开。于是干妈妈就把弟弟送到他奶奶家。我这个客人倒把主人给赶跑了。干妈妈太无私了,而我呢,恰恰和她相反,自私自利,我心里酸酸的,有一种说不出的滋味。

再来“品尝”咸吧!暑假,我第一次看到了大海,还在碧蓝的海水里泡了一个下午,一连喝了无数口水,好咸好咸,咸的我无法形容。

生活中,少不了苦这个主角。在暑假,我报了作文,每天下午,我们又热又渴,要死要活地上课,还要打扫卫生,老天,sos!

苦不算什么,辣才叫厉害!一天,我们作文大考,刚要写最后一段,“收作文。”老师大喊,“不然扣分!”张楚弓大喊,我根本不理他,继续写我的作文。“我都写完了,你还没写完?”“你是作文委员,当然要写快一点啦!”“收了!不然我告老师!”我只好依依不舍地交上了作文。因为我没写完,而被扣了七分!你说惨不惨。

毕竟还是甜多:在欢乐谷,我玩了许多惊险刺激的东西;在动物园里我见了许多稀有动物,还跟海狮和海豚和了影;去了深圳最大的书城看了一整天书,好过瘾呀!哪像我们这里的书城都把书捆起来,不让看;在阳明山看了高40米,宽3米的小黄江源瀑布;在农村亲手捉了鱼,摘了梨和西瓜。

小学生暑假生活日记如何写篇十九

这个暑假,我学会一项生活技能——做饭,不过,这是我被迫才学会的。

记得那天中午,我正在看电视,本应该下班的妈妈突然来电话说她中午临时有事不来家了。让我自己弄点吃的。爸爸也不在家,本来我想找点钱买袋方便面凑合一顿的。可是我翻箱倒柜找了半天,也没找出一分钱。于是,我只好做出一个无奈之举——自己做饭。

说干就干,首先,我舀了一碗米,又放进一碗半的水,当然,这完全是凭直觉的,我小心翼翼地把米倒进电饭锅里,插上插头,按下按钮做饭的事就万事大吉了。

可是烧什么菜呢,又一个难题紧跟而来,马上想起了平时妈妈蒸的鸡蛋糕,对,鸡蛋糕,这道菜既好吃又简单,于是我决定就做一碗鸡蛋糕。

决定完烧什么菜之后,我便从冰箱里取出两个鸡蛋,在灶台上轻轻磕了一下,再用大拇指轻轻一掰,里面的蛋清和蛋黄就稳稳当当地落在碗里了;接着,我又用同样的方法对付另一个鸡蛋,我用筷子学着妈妈平时打鸡蛋糕的样子把鸡蛋搅匀。凭着我的直觉往碗里放了适量的油、盐、水,再次把它搅匀,接着它就被送到微波炉里去了,我按了下蒸菜按钮,不一会儿,香喷喷的鸡蛋糕端出来了,饭也好了。

正当我准吃饭的时候,妈妈不放心,又打来电话说,让我到舅舅家去吃饭,并说和舅舅说好,让我直接过去就行了,我自豪的告诉她:“不用了,我已经做好了饭,您放心,您的女儿已经长大了。”

就这样,在这个暑假,我学会一项生活技能,做饭,虽然是被迫的,不过,我还是体会到了劳动的快乐。

小学生暑假生活日记如何写篇二十

那温暖的阳光还没照进窗户,我们便起床了,打开窗一阵清新的空气扑面而来,“哇,外面的空气真好呀!”我忍不住说了一句。

在参厅用了餐,便上了旅游车,今天天气真好,不闷也不热,带着愉快的心情,来到了海南的第一个景点,博鳌游览区。到了那里,我们坐船到了沙滩,那里的沙像红糖一样,我们在那里玩了一上午。用过中餐后,急忙赶往亚龙湾。

大概开了两小时左右的车吧,我们抵达了亚龙湾。在车上,导游一直在介绍。

下了车,那里的工作人员向我们介绍。

潜水。

还有放的录像海底真的很好看。我们好几个老师都去了我要我报了名。

买好了票,我们一起走在通往沙滩的路上。踏着“吱吱”作响的青石板,看着两旁的店铺,不时传出吆喝的声音。

走了一会儿,就到了那儿,参观了海底世界。来到了沙滩边。这里的沙像白糖一样,细如粉、白如雪、软如棉,在阳光的照耀下闪闪放光,非常美丽。导游说的真没错。我脱下了鞋子,在沙滩上走过,感到热乎乎的,舒服极了。沙滩上留下了我的一串串脚印。

走过沙滩,站在亚龙湾海滩,顿时,我感到神清气爽,心旷神怡。放眼望去,只见几只海鸥飞过天空,自由地在飞翔,时而展翅遨翔,时而发出欢快的叫声。一望无际湛蓝的海水,湛蓝湛蓝,清的都可以看见海底的石头。

海面上涌起海了层层波浪,汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵声响,喷溅出的雪白的泡沫,泛起一层层白色的浪花,又像绽开万朵洁白晶莹的梨花。好似在演奏一首气势磅礴的歌曲。

我们在沙滩上,和浪花在玩游戏。

一朵朵浪花翻滚着,冲上来,挠着我的脚心,拍打着我的腿,还不时往我脸上喷着水花,像一群淘气娃娃。我呢,有时候浪花来了,我“嗖”地一下跳了过去,有时趁他还没来的时候,就跑远了。

此时,我好像在和浪花玩游戏一样,谁都不肯罢休,不肯认输。我偶尔会蹲在地上,抓起一把沙子玩玩,等又一阵浪花来后,又变得很平整,这里的沙子就这样。

突然,一个浪花打来,我一不留神,“砰——”地一下,身体和地面来了个亲密接触,大概是海浪娃娃想和我亲近亲近。

不知不觉中,几个小时过去了。我们依依不舍地离开了亚龙湾。

我喜欢海浪娃娃,喜欢和它亲密接触、嬉戏!

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