每个方案都应该有一个明确的目标和对应的指标来衡量其成果。方案的制定应充分考虑不同利益相关方的需求和意见。方案的执行过程中需要有相应的监测和评估机制。
幼儿园新年活动年货大街方案通用篇一
以班级为单位,每位幼儿邀请一位家长(尽可能是爸爸或妈妈)来园参与活动,与家长一起包水饺庆祝新年,感受新年的到来。
1.幼儿表演类:
以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的童谣、歌曲等)。
2.亲子游戏类:
以级部为单位,每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。
(1)围围接力赛。
预备:帽子、围巾、手套。
规则:5-10个家庭一组同时进行,幼儿再出发点处戴好自己的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家优点,帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈),速度最快者获胜。
(2)喂娃娃。
规则:5-10个家庭一组同时进行,家长抱着孩子在出发点处将碗里的豆子舀起,各种日常写作指导,家长抱着孩子跑到对面,孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里,在规定时间内,终点处碗里豆子最多的家庭获胜。
(3)占圈。
规则:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中,没有占到圈的家庭离开,然后顺次减少圈,最后占到圈的家庭为成功者。
(4)抓尾巴。
规则:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为成功者。
(5)叠报纸。
规则:音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作,音乐停止时,家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上,反复操纵数次,最后看哪个家庭能在报纸上坚持的时间最长。
3.亲子祝愿类:
(1)打扮自己。请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。
(2)欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。
(3)写新年心愿。为每个孩子预备一张爱心彩纸,写上新年心愿,张贴在祝愿墙上。
幼儿园新年活动年货大街方案通用篇二
活动内容:
活动一:亲子包水饺。
以班级为单位,每位幼儿邀请一位家长(尽量是爸爸或者妈妈)来园参与活动,与家长一起包水饺庆祝新年,感受新年的到来。
活动二:亲子新年会。
1.幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。
2.亲子游戏类:以级部为单位,每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。
(1)围围接力赛。
准备:帽子、围巾、手套。
规则:5-10个家庭一组同时进行,幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家长处,帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈),速度最快者获胜。
(2)喂娃娃。
规则:5-10个家庭一组同时进行,家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起,家长抱着孩子跑到对面,孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里,在规定时间内,终点处碗里豆子最多的家庭获胜。
(3)占圈。
规则:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中,没有占到圈的家庭离开,然后依次减少圈,最后占到圈的家庭为胜利者。
(4)抓尾巴。
规则:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。
(5)叠报纸。
规则:音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作,音乐停止时,家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上,反复操作数次,最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。
3.亲子祝福类:
(1)打扮自己。请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。
(2)欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。
(3)写新年心愿。为每个孩子准备一张爱心彩纸,写上新年心愿,张贴在祝福墙上。
幼儿园新年活动年货大街方案通用篇三
年终岁首,辞旧迎新,为了让孩子感受新年的欢乐和喜悦,我们于20xx年12月31日上午举办“大手牵小手,欢乐过新年”的迎新活动。大班幼儿带领中小托班的弟弟妹妹参与活动,体验不同年龄段的同伴互相合作和游戏的快乐!
活动过程:
1、主持老师和小朋友致新年祝福。
2、热身活动,师幼齐跳舞蹈《小苹果》和集体舞《恰恰恰》。
游戏分组:将全园幼儿大中小托班幼儿平均分成四组,每组有自己的队名及口号。
1、叠叠乐。
游戏准备:易拉罐24个(6个*4组)。
参加人员:每组一名大班幼儿,一名中班幼儿,一名小班幼儿及一名托班幼儿,共4组。
游戏规则:发出指令后,每组的中小托班幼儿依次又起点跑向终点,拿到一个易拉罐后跑步返回,由大班幼儿按要求将易拉罐垒高,以完成速度最快的一组为胜。(注意:每次只能取一个易拉罐)。
2、踩圈圈。
游戏准备:准备9个呼啦圈。
参加人员:8名大班及8名中班幼儿,一大一小两人一组。
游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放呼啦圈,圈总数比组数少一个,大孩子与小孩子手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,每组马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的分组则被淘汰,以此类推,最终留在场上的组合获胜。(注意:找圈圈时大孩子和小孩子必须都站在圈内)。
3、毛毛虫游戏。
参加人员:每组大班幼儿8名,托班幼儿4名,共两组。
游戏规则:大班幼儿手、脚着地为托班幼儿搭建长长的山洞,托班幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位托班幼儿爬过后,最后一位大班幼儿跑到最前面继续为托班幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。
4、你做我猜。
参加人员:每组一名大班幼儿和一名小班幼儿,共4组。
游戏规则:提供十二生肖图片,小班幼儿做动作、大班幼儿来猜,全部猜对、时间最短获胜。
5、放鞭炮。
参加人员:每组大班幼儿一名,中班幼儿2名,共4组。
游戏规则:大班幼儿和中班幼儿分别站在两边,大班幼儿手持箩筐,中班幼儿手持投掷物,瞄准向内投,大班幼儿可以随意走动接住投掷物,投入后,大班孩子发出“嘭、叭”的模仿声音。已投入数量多的为胜。
6、运西瓜。
参加人员:每组大班、小班幼儿各一名,共4组。
游戏规则:小班幼儿抱球送给大班幼儿,大班幼儿两腿夹球行进跳,把球送到指定位置,中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏,速度快的一组为胜。
7、头顶沙包。
参加人员:每组大班幼儿和中班幼儿各一名,共4组。
游戏规则:大班幼儿和中班幼儿一人拿一个沙包置于头顶上后手牵手,不能让沙包落下,到定点返回最快者获胜。
幼儿园为每个孩子准备了漂亮温馨的新年礼物,我们一同欢欢喜喜过新年!
孩子们尽情享用厨房的伯伯和阿姨精心制作新年美食!
幼儿园新年活动年货大街方案通用篇四
2、鼓励幼儿在音乐中尽情游戏,并试着遵守游戏规则。
回忆――过年家家挂灯笼。灯笼很美丽,那么你想不想把灯笼请到教室来,我们一起和它做游戏。
1.听听音乐里欢乐的气氛,感受过年时的快乐。
2.说说自己拿到的小灯笼穿着什么颜色的衣服,长得什么样子。
3.提着灯笼随着音乐在教室里四散地走动。
5.一段音乐结束时,找一个好朋友交换灯笼玩一玩。
我们一起和小灯笼跳个欢乐舞吧。(幼儿尽情的在音乐中与灯笼共同游戏)再次感受过年时欢乐的气氛。
操作建议:
由于小朋友是第一次拿着灯笼活动,出于好奇注意力全部集中在灯笼上。教师可以先满足儿童的好奇心,先让幼儿把玩灯笼,然后再进行舞蹈和做动作。
幼儿园新年活动年货大街方案通用篇五
1、进一步提高跳跃能力和身体灵敏协调能力。
2、形成大胆、勇于挑战精神和自己保护的能力。
3、感受新年快乐气氛。
绳子、小方凳、套圈绳子、沙包、罐子、"尾巴"筐子各六组。
1、导入:
师:再过一个多月就要过新年了,袋鼠妈妈要请小袋鼠们去购买年货,今天我们就做一次小袋鼠,帮助袋鼠妈妈买年货好不好?在买东西之前呀,我们先要活动活动筋骨,锻炼一下身体。
2、出示方凳,探索小方凳的玩法。
今天袋鼠妈妈叫你们的本领就是用双手撑着方凳两腿从方凳两边跨过去(教师演示给幼儿看)。
3、幼儿练习双手支撑跨过方凳。
师:你们想不想也来试试看?现在把队伍排成六组,我们不比速度,我们看哪个队的小袋鼠动作标准。(幼儿尝试练习)。
4、游戏:小袋鼠购年货。
师:看来你们都学会了这项本领,现在袋鼠妈妈要小袋鼠们去超市买年货了,看,前面是一家超市,袋鼠妈妈要你们买面条(绳子)、包子(沙包)麻花(尾巴)薯片(罐子),但是我们要跨过这块大石头(方凳),再到超市里拿一样东西回来放到每组旁边的地上框子里,注意每一个小袋鼠到超市里只要拿一样东西就行了。我们看哪个队的小袋鼠最先帮袋鼠妈妈买好年货。
(1)幼儿游戏,教师从旁指导。
(2)评价幼儿游戏。
(3)再次进行一遍游戏,教师评价。
(5)幼儿游戏,教师指导。
(6)教师评价并再次进行游戏。
小袋鼠门帮助袋鼠妈妈买到了年货,袋鼠妈妈真高兴,现在我们一起来放松一下。
幼儿园新年活动年货大街方案通用篇六
县内各企业、商户,外地部分企业、商户,物流快递公司。
xx电视台xx电商xx微生活掌上庄浪xx生活宝。
春节是我国传统节庆活动中最热烈、最隆重的.节日。春节前夕城乡居民总有逛街购物的传统习惯。在悠闲逛街中,寻求愉悦、欢乐,在购物中,喜迎新一年的到来。在我县大力发展电子商务的今天,我们要充分利用这一传统节日,制造网络购物节,逐步改变人们的消费观念,促进电商发展和农民增收。本次年货节以“发展电子商务,繁荣地方经济”为主题,旨在通过“年货节”的展销形式,为庄浪人民乃至全国人民提供一个集采购、娱乐、消费为一体的县域网络购物平台,同时为广大农特产品企业、经销商和消费者搭建一个网络交易平台,促进“网货下乡,农货进城”的双向流通,促使乡、村电商服务站、点发挥其作用,加快本地商业营销模式的转换步伐,为创建适宜贫困地区发展电商的“庄浪模式”奠定基础,让老百姓真真切切体验一次网络经济的冲击,让商户实实在在感受一下电商时代已经到来,现在不是做与不做的问题,而是如何做更好的问题。
1、时间:20xx年1月18日—20xx年2月23日。
2、载体:庄浪生活宝“省啦商城”
1、召开启动会:
初步定于1月18日在新时空电商培训中心召开庄浪首届电商“迎新春,送年货”活动启动会。
2、县电商服务中心负责组织各乡镇电商服务站站长和物流快递公司负责人参加。
3、乡镇服务站负责组织村级服务点积极开展本次活动,做好商品上架、销售,使村级服务点在庄浪电商平台的交易额达到一定数量。
4、物流快递公司负责本次活动的快递服务。要迅速、优质、高效的按照平台定单地址做好商品流通的保障工作,同城1.5公里免费,1.5公里以外按照国内标准最优价递送。
5、庄浪新时空电商公司负责组织各网销企业和参加本次活动的商户。要对各企业和商户提供的产品按数量、标价造册登记,各企业和商户对提供的产品要出具书面质量保证函,积极做好产品的售后工作。
庄浪县范围内的居民、外地庄浪籍人和关注庄浪经济发展的人。
发展电子商务繁荣地方经济。
1、购年货,就上庄浪生活宝;
2、今年年货哪里找,生活宝上样样有;
3、今年年货哪里有,线上线下全都有;
4、电商真方便,年货送到家;
5、价廉物美年货抢,限时秒杀生活宝。
6、农民增收新渠道,农货进城生活宝。
7、超市商场样样有,方便还是生活宝。
8、大包小袋不再提,年货物流进家门。
9、出门在外不用愁,网上下单寄乡思。
10、今年过年不一样,只因有了年货节。
1、优惠卷:省啦商城全场满100元减10元可用(优惠券跟满减活动只能使用一样)。
2、满减:全场满50元减7元;满99元减11元;满139元减20元(减免费用均来自厂家提供的最低价来分配,仅限生活宝平台注册用户和微信关注用户)。
3、限时抢购:组织各参与商家根据产品性质和分类,积极做好专场打折限时抢购商务活动。(仅限生活宝平台注册用户和微信关注用户)。
4、年货大礼包:根据县内各商家提供的产品组合而成,
5、年货礼券:年货礼券发放其他企业,可通过礼券代码在生活宝平台上使用。
6、满送红包:一次性购满50元以上发5元红包,再赠小礼品(线下用户)。
8、代送年货:如庄浪藉外地人或外地庄浪朋友,通过平台下单满500元,平台方或商家可帮其送年货到家,运费按县内物流规则走。
9、卖年货,送春联。可与文化三下乡结合起来搞。
1、微信朋友圈。
2、发宣传单;
3、生活宝线上宣传;
4、媒体广告:县电视台等县内媒体。
5、传视频:手机视频、网站宣传视频。
6、公益宣传:为孤寡老人和清洁工人赠送年货。
初步估算需10万元左右,计划由各商家筹措一部分,县商务局支持一部分。
商家提供,造册登记。
我县15年被确定为全国电子商务进农村综合示范县,已在县、乡、村三级服务网点建成了线下体验店,但实际情况是只有一小部分网点和个人通过淘宝、微店等全国第三方平台出售县内农产品或国内品牌商品,对县域经济发展和刺激消费及帮助农民增收上产生的社会效应不是十分明显,线下体验犹如无根之木。为了营造县内电商发展氛围,激活县内商户和企业参与网络经济的积极性,加快本地商业营销模式的转换步伐,促进电商事业的进一步发展,创建适宜贫困地区发展电商的“庄浪模式”奠定基础,加之今年全国也要搞首次网络“年货节”,我们可以借此东风,顺势而为,搞一个轰轰烈烈的域内“年货节”,让老百姓真真切切体验一次网络经济的冲击,让商户实实在在感受一下电商时代已经到来,现在不是做与不做的问题,而是如何做更好的问题。
幼儿园新年活动年货大街方案通用篇七
教室白板及环境布置(字幕:欢迎您的到来)
1、时间(不要来的太早、在8:05——8:30入园)8:20外出活动
2、准备:汗巾、晨间器械(跳袋、房车、自制飞盘)…注意安全、防止出汗
过度:严老师组织孩子排队站点、王老师带孩子收器械、包老师协助工作。
晨操环节:注意事项(要求孩子有力度地做操)江南sytal
过度:
1、严老师组织孩子排队进班、王老师带孩子收器械、包老师协助工作、收汗巾。
2、包老师组织小朋友上厕所、王老师组织家长坐下来,严老师组织小朋友。
晨间谈话:1、时间:9:10——9:25
2、内容:提出活动中的要求、欢迎家长到来及展示所学诗歌
小朋友们家长们早上好,首先很高兴各位家长百忙之中抽空前来参加我们凤凰家园幼儿园中大班的家长半日开放活动,有几点注意事项希望大家能够积极配合我们,第一在活动过程中请把手机调成在活动或者静音,实在有电话要说请在不打扰旁人的情况下悄悄地到室外通电话,第二,在活动过程中请不要随意走动,给宝贝们做个表率。
孩子们,今天你们的家长到班上来跟你们一起上课,你开心吗?严老师、王老师和包老师也很开心的,所以今天我们宝贝们的表现要比平时更棒,好吗?这学期,我们学了很多的诗歌、歌曲、故事。现在,我们就来把所学的诗歌说给爸爸妈妈们听好吗?《咏柳》《咏鹅》《静夜思》《悯农》《相思》《寻隐者不遇》《江雪》《》。
1、时间:9:30——10:10
2、内容《助跑跨跳》
3、注意事项:包老师配合,王老师安排家长们可站、可坐。
过度:请家长们和小朋友们去入厕、椅子不要动。10:12
亲子游戏:1、时间:10:15开始——10:40
2、内容:1、2人3足
2、踩泡泡
3、小人穿大鞋(预备活动、看时间而定)
幼儿园新年活动年货大街方案通用篇八
1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。
2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。
3.参与节日游戏。
4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
1.幼儿剪纸展示。
2.灯笼鞭炮制作。
3.悬挂气球、张贴窗花。
4.纸筒制作的烟花装饰舞台。
新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,
祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,
祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!
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