在小学的最后一个学期(通用8篇)

一些琐碎小事看似微不足道，但它们也构成了我们生活的一部分。一个完美的总结需要有清晰的结构，包括引言、主体和结论。以下是小编为大家整理的校园趣事，让我们一起回忆那段美好的时光。

在小学的最后一个学期篇一

小学的六年，就这样一晃而过，比飞快奔驰的白驹还要让人措手不及。就像针尖上的一滴水，滴在人生的长河里，泛起一圈圈涟漪。四散开来的波纹，就像一个正在播放音乐的唱片，唱着过去的故事，唱着过去的回忆。

我们就是那一颗颗小小的种子，老师们就是播种我们的园丁。转眼间，我们都被爱开玩笑的时间施了魔法——从一年级无知的小屁孩变成了如今的少年少女，长大了，老师高大有安全感的身躯好像已经不再那么挺拔，或许吧，显得有些苍老，银丝连千军万马都拦不住。

翻看以前的照片、作文本、画，不由得思绪万千、感慨连篇。时间就是这样，悄悄地，没有声音的，从我们的指尖溜去。我们的小学生活就好像是一个台阶，是老师，一步一步，扶着我们，教导着我们，一级一级的走上去。每一个学期就是一级台阶，当我们登上了山顶，领会到知识的美丽，再回首望去，老师正喘着气，努力地跟上，脸上仍然挂着欣慰的笑容。

离开学校、离开学校、离开班级、离开老师、离开同学，我们即将迈向中学的台阶。去的尽管去了，来得尽管来着，虽然舍弃不下这慢慢的回忆，但我们就是这样，一点一滴过来的。

曾经，大家聚在一起，开心地打闹，发誓要做一辈子的好朋友，永远不分开；而现在，我们六一班所剩的时光也不多了，短短的三个月不到。天下没有不散的宴席，灿烂绚丽的烟花终究会飘散，美丽的鲜花终究会凋谢，柔软的雪花终究会融化。

小学时光的最后一个学期，期望给它画上一个圆满的句号。在有限的时光里，多做一些值得纪念，值得怀念，值得收藏的事情，不要让无聊低俗的东西塞住了，把它们装在记忆的纸箱里，让纸船载着箱子，驶向美好未来。

在小学的最后一个学期篇二

明天是我在小学中度过的最后一个教师节。心想：该送老师什么东西呢？于是我们全班女生准备一起送给老师一个礼物。

下课后，我们全班女生坐在一起商量起来。有一个人说："要不我们骑上自行车，去隔壁的村庄买一件礼物送给老师。"我们所有的女生都同意了，便在中午放学后向家长要上钱，准备下午放学后去买礼物。

下午上学了，第一节课班主任一进门就生气地说：“你们谁现在带的十几块钱呢？谁让你们买礼物的？可有家长反映了……下午放学后都回家不要去买东西，赶快回家。我听后心里很不是滋味，心想；"谁的家长这么不理解，我们学生的心意呢？”课后，我们便又坐在一起商量起来。最后决定还是要去买礼物。‘叮铃铃。。’下学了，我们所有的女生冲向商店，进了商店便开始选那些琳琅满目的礼物，最后终于选好了两件精美的礼物，交钱了。我们都把钱给了一位在我班做事很麻利的女同学。突然，一位我班同学的家长闯进来。拉起她的孩子出了门就往家走。顿时，商店里所有的人都把目光投降了那位家长和他的孩子。过了一会儿，大家把目光散开了。最后把钱的收起了交给了买货员我们就回家了。一路上聊着在商店里发生的事。回到家，我躺在床上心里这么也想不通“那位家长这么那么不给她的孩子一点面子的，难道她不觉得尴尬吗？…。。一连串问题，使我想不出为什么，便在疑问中睡着了。

第二天，教师节来了。我们那天没有上课。我们把礼物送给了老师们，虽然被老师骂了一顿可还是很开心。我们接下来便在老师的带领下玩游玩抢凳子击鼓传花唱歌跳舞…我们玩的很开心。

教师节就在我们的“快乐”中，一分一秒的过去了。

在小学的最后一个学期篇三

就在教师节的前一天，我们占用了所有了课间，排练了在教师节表演的节目，打算给那天所有上课的老师一个性的惊喜。那一天的下午快放学的时候，我发现每一位同学都在谈着怎样给老师惊喜。

教师节终于到了。早上，我就把妈妈亲了个够，因为我妈妈也是教师，她学校组织出去玩，明天才能见到她，所以，今天我就亲手写了一个纸条偷偷的放进了她的包里，以表达我在教师节给予她的祝福，希望带给她一个惊喜。

刚入学校，就感受到一种和平时不一样的气氛，每位同学都在谈论着什么，全校一片热闹。进入教室，就看见黑板上写着：“教师节快乐”。我们还请来了一位记者叔叔，让他把我们的节目录制下来。

我们班同学说话就像海浪，一会平静，一会又涨成高潮。同学们说的津津有味，老师说的也不亚于同学，从那里嘻嘻哈哈的谈着。

我们要提前把的惊喜给“”出来。上课了，班长喊了一声“起立”。我们“哗”就都起立了，“刘变大”就从位子上唱“祝老师节日快乐，祝老师节日快乐......”这是按照生日歌的调来进行改编的，当他唱完后，我们就齐声喊：“祝老师节日快乐!”随后，我们就唱了一首“感恩的心”，就结束了“”。

每一节课我们都“”一次，这让所有上课的老师都感动了，虽然我们的节目不是非常的好，但是用了真心，感动了所有的老师。在小学的最后一个教师节，我想祝所有老师“节日快乐”!

在小学的最后一个学期篇四

小学六年，我们最后的一个寒假，犹如流水一般，哗哗的从我们的指尖流走，时间过得可真快呀。回想刚入学时的情景，回想这六年的学习生活，心中真是不舍的紧啊。

时间不等人，抓住现在，才能有更好的将来。进入了六年级下学期，一见面，xx老师就给我们打足了预防针。告诉我们这一学期会跟以前的学期不一样，需要把学习放在第一位，需要把学习放在一个前所未有的`高度，其他的事物都是次要的。在这最为紧张重要的一个时段，我们的经历都要放在学与习上面，务要将心思放在一些无聊的东西上面。不过，在学习之余，适当的调节也是有必要的，xx老师说了，玩具、漫画都不要让他看见，不然它们跟你的缘分就尽了。幸亏足球还是可以踢的，没有禁止。

最后一个学期了，xx老师提议要做一个雏菊特别版，我们的一个纪念册。想一想，以后长大了，在打开来翻翻看，这是谁，这是谁，看看我们现在的趣事，还真别有一番风味。

这学期，也希望我们大家都努力考一个好成绩，想起上个学期，唉，算了，要是按xx老师的话说：“你小子都快玩出前十了。”最后一学期，一起加油，考得给力。

在小学的最后一个学期篇五

光阴似箭，时光如梭，眼间，寒假已经结束了，我又回到了熟悉的校园。这是我在小学的最后一个学期了，能和老师、同学相处的时间已经所剩无几，小学的`点点滴滴如同电影一般，历历在目。

在原来，我总是希望快点毕业，快些长大，根本没有想过毕业，那时，我们无忧无虑的玩耍、嬉闹、捣蛋，可是现在，我们都十分珍惜这份美好的时光，好想再有很多的时间陪伴同学，更想永远都不要毕业，永远都不要长大，永远停留在小学时光里，我多么希望时间能在这一刻停止，我多么想像以前一样，和小伙伴们疯狂。但是，时光是不会被我们控制的，它仍在飞逝。我们必须经历成长，还要经历未来，向未来开战。

四年级到这个小学时，组建了一个新的班级，这也就是我们班了。班主任xx老师是一位作文爱好者，在他的渲染下，我们班有了很大的提高好多人都从原来的不会写作文变为了作文高手！

非常感谢xx老师的教育之情，在这同时，也有一份友谊陪伴着我。

我有三位好朋友，一位是xx、一位是xx，另一位便是xx。虽然在友情这条路上有很多坎坷，但我们都扛下来了，我们彼此嫉妒过，彼此憎恨过，但我们依然很友好。

舍不得老师，舍不得朋友，更舍不得这个学校。虽然有亿万个舍不得，但这是在所难免的，到了初中，又是一个崭新的开始，是另一种成长。上初中以后，我会把这些令人酸甜的记忆藏在心里，时不时拿出来慢慢的咀嚼、回味。

在小学的最后一个学期篇六

我的记忆就像一只美丽的木匣，打开它里面放着许多珍珠，每一颗就像我童年的一件往事。

金秋九月，丹桂飘香，风高气爽。走去学校的路上，小鸟叽叽喳喳的叫着，好像也在庆祝这特殊美好的的节日——第30个教师节。

有人说老师是天上的北斗星，为我们指明了人生的方向，有人说老师是辛勤的园丁，用露水浇灌着我们这些茁壮成长的树苗。我认为老师是茂盛的叶子，用她那强而有力的身躯为我们遮挡未来那些未知的风浪。她精心的哺育着我们。“春蝉到死丝方尽，蜡炬尘灰泪始干。”是啊，老师就像天上那颗最亮的星星，让我们找到人生的路途，让我们成为一个有理想的，有目标的小学生。

走进校园，到处都回响着宋祖英的名曲“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去……”它赞颂着值得尊敬的老师，无私奉献的老师。

走进教学楼，班里早就有人来了，女生负责装饰教室，男生负责打扫教室。大家齐心协力把教室布置的喜气洋洋像过春节一样。我们都把事先准备好的礼物和鲜花，放在书桌里，准备给老师一个惊喜。“老师上楼了”挨着窗户的同学大叫道。我们都拿起鲜花准备好，当门打开的时候，祝老师节日快乐的声音，像一声炸雷在班级“荡漾”开来，老师愣愣的、站在哪里一时没反应过来。

老师啊，您就是我人生中的一把钥匙，为我们开启人生的大门，打开了我一个个的心结……这是一把神奇的钥匙。

事情虽然已经过去很久了，但是每当我回想起来，脸上仍会露出会心的微笑。我觉得，这是那些珍珠中最大最璀璨的一颗。

在小学的最后一个学期篇七

正如人们常说的那样，时间如梭，转眼间我们二班全体师生共同经历了六年的温馨时光。20xx年9月10日，是我在实验二小为老师庆祝的“最后”一个教师节了。想到这，我的心中涌起一阵酸楚，暗暗发誓要让老师过得快快乐乐的。

为了这个难忘的有意义的教师节，班级骨干们开始有计划的筹备着。有诗歌组合；乐器排练，有班级布置组，有水果购买组。从老师进门到活动结束，没一个环节都“密谋”到位。

这天下午，班级经过同学们精心的布置，节日气氛相当浓厚。老师伴着空中彩带款款走进教室，同学们一首《感恩的心》拉开了联欢会的帷幕。我和几个同学为老师朗诵了《我的老师》。看，班级“著名歌手”页高歌一曲来表达对老师的爱。此时，多才多艺的同学们齐上阵，纷纷亮“绝活”。你方歌罢，我弹琴。奶油蛋糕大战将班级变成了一片欢乐的海洋，老师的笑容深深的定格在了同学们的脑海中。

我知道，教师是太阳下最光辉的职业，我们在老师的关怀呵护和辛勤培育下从一个年幼无知的孩子成为了一个有知识有道德的少年。在这六年中您为我们费劲了心思，付出了多少汗水呀！特别是为了培养我，让我参加各种比赛。给予我鼓励，树立了自信心。通过各种班干部岗位的锻炼，培养了我组织沟通能力。我衷心地说声“谢谢您，老师！”

就像我们唱的那样：“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己。”六年二班的每位同学都会怀有一颗感恩的心，带着您的谆谆教诲，努力学习，健康成长。

今年的教师节，是一个快乐的教师节；是一个带着不舍泪水的教师节；是一个我永远不会忘记的教师节。

在小学的最后一个学期篇八

光阴似箭，时光如梭，眼间，寒假已经结束了，我又回到了熟悉的校园。这是我在小学的最后一个学期了，能和老师、同学相处的时间已经所剩无几，小学的点点滴滴如同电影一般；历历在目。

在原来，我总是希望快点毕业，快些长大，根本没有想过毕业，那时，我们无忧无虑的玩耍、嬉闹、捣蛋……可是现在，我们都十分珍惜这份美好的时光，好想再有很多的时间陪伴同学，更想永远都不要毕业；永远都不要长大；永远停留在小学时光里；我多么希望时间能在这一刻停止；我多么想像以前一样，和小伙伴们疯狂。但是，时光是不会被我们控制的，它仍在飞逝。我们必须经历成长，还要经历未来，向未来开战。

四年级到永昌小学时，组建了一个新的班级——四（4）班，这也就是我们班了。

班主任杨老师是一位作文爱好者，在他的渲染下，我们班有了很大的提高好多人都从原来的不会写作文变为了作文高手！

非常感谢杨老师的教育之情，在这同时，也有一份友谊陪伴着我。

我有三位好朋友，一位是赵银珠、一位是邵柏苇，另一位便是潘亚轩。虽然在友情这条路上有很多坎坷，但我们都扛下来了，我们彼此嫉妒过；彼此憎恨过，但我们依然很友好。