如何写石油工程毕业论文通用(模板10篇)

总结是思维的碰撞，是经验和智慧的结晶。2、完美的总结应该具备内容全面、关键明确的特点。掌握了以下几个实用的总结写作技巧，你就能写出一篇优秀的总结。

如何写石油工程毕业论文通用篇一

蒸汽吞吐又叫做周期性注蒸汽、蒸汽浸泡、蒸汽激产等。所谓蒸汽吞吐，就是先向油井注入一定量的蒸汽，关井一段时间，待蒸汽的热能向油层扩散后，再开井生产的一种开采稠油的增产方法。

蒸汽吞吐作业的过程可分为三个阶段，即注汽、焖井及回采。

可动油。在多周期吞吐中，前一次回采结束时留在油层中加热带的余热对下一周期吞吐将起到预热作用，有利于下一周期的增产。总的生产规律是随着周期性的增加，产油量逐渐减少。蒸汽吞吐具有放大压差的作用。要尽力在开井回采初期放大生产压差，即将井底流压或流动液面降到油层位置，即抽空状态。在前几轮吞吐周期，边水推进在一定程度上补充了压力，即驱动能量之一，有增产作用。但一旦边水推进到生产油井，含水率迅速增加，产油量受到影响。

从总体上讲，蒸汽吞吐开采属于依靠天然气能量开采，只不过在人工注入一定数量蒸汽并加热油层后，产生了一系列强化采油机理，主要是原油加热降粘的作用。蒸汽吞吐采油属于依靠天然能量开采，即一次采油。注入油层的蒸汽数量有限，只是注入了热能，使井筒周围一定范围内油层加热，一般仅10m到30m，最大不超过50m，以原油加热降粘、改善油的流动性为主，强化上述多种天然驱动能量的作用，以增加油井产量。蒸汽吞吐开采和蒸汽驱开采都是强化开采手段，采油速度很高。一般为地质储量的4%到6%。蒸汽吞吐开采在每个周期内的产量变化幅度比较大，有初期的峰值期、递减期。峰值期是主要的产油期。另外，每个吞吐周期的产量接近或达到经济极限产量时再开始下一周期的注汽、采气。蒸汽吞吐是单井作业，对各种类型稠油油藏地质条件的适用范围较蒸汽驱，经济上的风险性较汽驱开采小得多。蒸汽吞吐采油的主要矛盾，是注入油层的蒸汽向顶部超覆推进及沿高渗透层指进。蒸汽吞吐与蒸汽驱开采阶段的衔接至关重要。蒸汽吞吐开采的一次投资较少，而且生产见效快，经济回收期短，经济效益好。但是，随着多周期吞吐进程，产量递减快。

二、研究的基本内容、拟解决的主要问题研究的基本内容：

（1）油藏基本情况。

（2）蒸汽吞吐开发效果评价。

（3）形成配套开采技术确保油藏持续高产稳产拟解决的主要问题：

蒸汽吞吐主要解决油井不出油、油稠等问题，对井筒周围一定范围内进行加热，从而提高了油井的产量。

三、研究步骤、方法、工作进度研究步骤和方法：(1)需蒸汽吞吐井的概况；

工作进度；

4月05-4月11：认识课题，围绕要求掌握的蒸汽吞吐内容查阅书籍、资料。4月12-4月18：根据所查资料，制定研究方向和方案。4月19-4月25：结合设计完成整个实施流程。

4月26-5月09：在实施过程中，对不合理因素进行分析。5月10-5月23：对所制定的方案进行完善5月24-5月31：整理编写设计论文，准备答辩。

四、主要参考文献。

1《热采稠油油藏开发模式》石油工业出版社作者：刘文章。

2欢喜岭油田锦45块油藏精细描述及开发调整.锦州采油厂2000。

3《胜利油田稠油热力采油技术》北京：石油工业出版社，1999。

4《特种油气藏》主编：张方礼。

5《石油工程》石油工程出版社主编：于云琦。

如何写石油工程毕业论文通用篇二

逆向跨国并购的动因和绩效研究。

基于gis的海上石油平台溢油应急管理信息系统的开发研究。

一类n+1维乘积型偏微分方程cauchy问题。

燃气轮机—加热炉系统集成优化研究。

古平一井井眼轨道设计与控制。

大规模稀疏线性方程组的预条件迭代法的研究。

深圳湾滨海休闲带海洋工程对海洋环境影响的研究。

疏浚工程对碣石湾环境影响评价研究。

改性提高生物降解材料聚丁二酸丁二醇酯(pbs)耐撕裂性的研究。

共聚物橡胶的结构性能分析及其物理特性的分子模拟。

半纤维素基温敏性水凝胶的制备与性能研究。

如何写石油工程毕业论文通用篇三

年份排名总分类型备注20138717.77理工20128917.99理工211工程大学20118418.57理工20108518.47理工来源：武书连中国大学排行榜年份排名总分类型科学研究人才培养综合声望20094410.91理工9.718.3531.01来源：中国校友会大学排行榜。

2013山东高校综合排名。

省排名全国排名院校类型总分112山东大学综合96.74259中国海洋大学综合26.86387中国石油大学(华东)理工17.77499青岛大学综合15.825102山东农业大学农林15.086110青岛科技大学理工14.397119山东师范大学师范13.598148山东理工大学理工10.519150山东科技大学理工10.4810153济南大学综合10.4411179曲阜师范大学师范9.1512182聊城大学综合9.113196山东财经大学财经8.3714197烟台大学综合8.3515214鲁东大学综合7.3216261山东建筑大学理工5.5117275青岛理工大学理工5.0718276青岛农业大学农林5.0219302山东轻工业学院理工4.3820321山东中医药大学医药

如何写石油工程毕业论文通用篇四

摘要：本科毕业论文质量直接关系到高等学校的教育质量和人才培养以及学生的综合素质水平。目前包括石油学院和许多大学，本科毕业论文出现主题写作不规范,技术路线的模糊,缺乏独立意见的问题。本文针对这些问题,提出了正确的思想,加强监督和控制,延长时间的毕业论文,提高教师素质以及本科毕业论文质量。

关键词：本科毕业论文人才培养质量管理体系。

1.毕业论文选题缺乏针对性,题目过大或范围过宽。

主题是起点的完成毕业论文,直接确定毕业论文质量的高低。很多本科论文大而空,缺乏针对性,如常见的评论文章,学生为了填满字母数字和长度、论文写作、何时东拼西凑每个理论和技术都尝过,停止,没有给出最新的理论研究成果,只是一个陈词滥调,老生常谈。这个话题缺乏针对性,油田生产实际的严重破坏,不能很好的生产和服务。

2.论文缺乏独立见解,没有创新。

许多老师在毕业设计期间不给学生安排具体的任务,就把他以前的科研成果报告甩给学生,让学生理解内容消化完一个纸;或评论类论文,学生只是一个简单的回顾以往的研究结果,文献列表,大部分的参数和主要观点从文献资料,没有结合实际油田提出了自己的看法和意见。不管怎样,这个毕业设计,不仅浪费学生的宝贵时间,更限制了学生的创新能力,提高分析问题和解决问题。

二、原因分析。

结合多年的教学实践,分析了认为产生以上问题的主要原因如下:。

1.学生的重要性的认识毕业论文是不够的,时间和努力是不够的。

因为毕业论文安排在大四的上学期(即。第八学期),学生毕业不久,和石油工程学生当时大多都已经签署了一项合同,找到工作,毕业设计成绩并不严重,但学生将通过研究生;没有找到工作的学生,这个阶段在忙在双选,无心也无力顾及的毕业论文,有一些学生在这个时期为研究生准备复试,很难缓解实现和写毕业论文。上面的条件使学生毕业论文的关注明显不够。

反映在以下四个方面:第一,一些高级教师,承担责任的指导博士、硕士,大部分的精力和时间在科学研究和指导工作的研究生以上,没有足够的能量来指导本科生,导致很多大学生在硕士或博士的指导下完成论文;第二,近年来招生的学生/教师比率太高,个别教师指南每年将近二十名本科毕业设计的指导,每次都是一个中型会议,针对性不强,第三,一些教师的责任感不够好,而不是指导本科毕业论文的重要位置,敷衍了事或对学生放任自流;第四,老师讲,指导本科毕业论文指导能力和质量不为主要指标来评估老师,和津贴补贴、促销评估无关。

3.管理不到位,缺乏健全的管理机制。

尽管各高校有毕业论文的相关管理规定,但是在实施细则是非常不完美的,和学校虽然设立了一个质量dudaozu高级专家,但是许多专家不是石油工程专业,他们的毕业论文管理只停留在格式和文学,以及如何决定链接的毕业论文质量监督力度不够,没有明确的评价指标和标准,管理流于形式,这样,老师和学生都不具有约束力。

4.一般教育忽视和削弱了专业。

在过去在职业教育方面确实存在一些局限性,如主题划分过细,专业部门太窄,先前的石油工程分为钻井、石油生产、发展的三个方向,所以不可避免的带来就业限制,所以最后和合成的一个专业,统称为石油工程专业,所以学生三个方向课程掌握,这种一般教育使教学过程大量额外的专业课程,拓展了教学内容。所以一个问题,一个是学生的负担,二是课程,时间短,每个课程的时间大大缩短了学生学习,这几乎是一个蜻蜓水。这导致培养学生从培训目标,穷人专业素质、相关专业知识的理解和把握不到位,以限制提高毕业论文的质量。

三、改善措施。

1.端正思想,充分认识毕业论文的重要性。

大多数学生在没有进入毕业论文研究之前,对毕业论文充满好奇和向往,指导教师应该适时地向学生灌输专业思想,涉及论文相关知识时,及时向学生渗透,有一些研究前沿的问题应呈现给学生,鼓励学生去研究和探索,并提供相应的条件;另外,生产实际存在的一些问题,也千方百计要他们去尝试解决。这样能够增强学生的兴趣和信心,使学生深知毕业论文这一环节的重要性。

2.提前进入毕业论文阶段,延长毕业论文时间。

为了提高本科生毕业论文的质量和深度,调整进入毕业论文阶段的时间,以免与本科生考研和毕业分配相矛盾。为使学生有足够的时间进行充分准备和深入地研究,建议将毕业设计的开始时间提前到第七学期结束(大三的课程结束后),考虑部分学生可能有考研的打算,所以可以采取弹性管理,最晚也要在第八学期开始,原来第八学期的5周课程可以在第七学期完成。原则上,有条件的学生提前开始毕业设计,没条件的学生也至少有一整个学期进行设计。时间上的保证,可为有效地提高学生毕业论文的水平和质量提供保障。

3.提高指导教师素质,发挥指导教师的积极性。

规范毕业论文指导教师的职责,在论文实施和写作过程中由指导教师全程指导,负责修改,规范格式。教师在选题方面要全面把关,题目选好后,教师的任务是指导,不是包办,要鼓励学生查找相关文献资料,自己去组织实施,要让学生放开手脚,鼓励学生大胆尝试和创新,让学生明白做毕业论文不仅仅是要完成一篇论文,更重要的是培养独立思维、独立分析问题和解决问题的能力。同时,学校应将指导本科生毕业论文的能力和指导质量作为评价教师的重要指标,在津贴补助、评优晋级等方面予以倾斜。

4.加强管理,措施到位。

学校将毕业设计工作的管理模式改为学校、系、教研室三级管理。学校对毕业设计工作进行宏观管理,负责出台各类管理文件及规定,并监督、检查、评价各系整体贯彻执行管理规定的情况和成效;系是管理的中心,根据学校相关规定,结合专业具体情况,制定开展毕业设计工作的具体要求和实施细则,并随时监督、检查各专业教研室的执行情况,发现问题,及时改进;教研室是毕业设计的工作重心,组织教师开展指导工作,保证毕业设计的正常教学秩序和成果的质量。

四、结语。

毕业论文是本科教育的最后一个重要的教学环节,是培养、锻炼和提高他们的专业综合素质和能力最集中的一个教学环节,其目的是为了巩固和加强学生的基础知识和专业知识,培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能,独立分析问题和解决问题的能力,从而为创新能力和科研能力的综合训练。

如何写石油工程毕业论文通用篇五

随着生产的发展和石油企业人员的不断更新,在石油生产管理与技术应用方面,将需要大量的具有较高科学文化素质和职业技能的高级技术应用型人才.因此,石油工程专业的毕业生在石油生产企业具有较大的就业空间.目前石油工程就业率达到100%.石油工程就业前景被各界看好.

石油就业去向:主要到石油工程领域从事油气钻井与完井工程、采油工程、油藏工程、储层评价等方面的工程设计、工程施工与管理、应用研究与科技开发等方面的工作.

随着西部大开发战略的实施,西部的能源优势越发凸显.煤炭在我国一段时期里是主力能源,但随着国家经济结构的调整,石油的占用量也逐年递增,占总能源结构的22.7%.另据国家权威部门提供的资料显示,我国石油消费达2.43亿吨,预计和的原油消费量将分别达到2.96亿吨和3.6亿吨.

综合这两方面的优势,不难看出石油工业发展的广阔前景.石油资源是重要的战略性资源,石油供应对于经济、对于民众生活具有重大影响.从世界范围来看,由于全球石油探明储量增长率低于产量及消费量增长率,石油作为“稀缺资源”特征将进一步体现,价格不断提升,使我们不得不面对高油价的长期化.

20原油开采业保持着较高的景气度,尤其是油气井开采行业.那么,石油工程专业是否有点偏?毕业好就业吗?就这些问题,笔者曾对一些石油类院校的相关负责人进行过采访.有关人士表示,人们需要端正对石油工程专业的认识,石油类专业的毕业生在今后的工作中并不像人们想象的那样艰苦.

尽管在招生方面情况不太理想,但是石油类专业毕业生就业率近几年都非常高,可谓是供不应求.在中国,石油工程就业率几乎达到100%,只要有扎实的基本功,石油工程的毕业生们不需要为就业而苦恼,相对而言,石油工程就业前景可观，可以算得上是最幸福的专业之一了.

如何写石油工程毕业论文通用篇六

本科毕业大部分是去油田工作油田一般分为甲方和乙方。甲方就是指油公司，即油田的所有者了，他们发现了新的油田就要进行招标，找钻井公司来打井，然后进行开采作业。去了甲方单位的工作就是在一个采油站上看井，每天记录一些数据，日复一日，年复一年，安安稳稳!而乙方单位主要就是指进行钻井服务的公司了，有的地方叫勘探局，有的地方叫管理局，都是一个意思。就是在油公司需要打井的时候去提供钻井服务的。去了乙方单位的话，一般会被分配到井队，然后就是哪里需要打井就去哪里，从事的工作要比甲方的辛苦一些(主要指工作环境辛苦，一般都是在野外，总不可能在大城市里打井吧?)，不过个人认为可以学到很多技术性的东西，对以后的发展有帮助，适合男生。

当然还有一些能去研究机构的，这要取决于你的能力有多强，家里的关系有多广了，在现实情况下，后者更有效!

还有极少数的能去外企，收入当然可观了，这更要看重能力，尤其是英语交流能力，还有很大程度的机遇成分!

就业和收入都还可以，不过就是干钻井很累，采油比较舒服!!钻井的工资要高一点，

就业率还可以，收入也还可以，最好去塔里木。

就业还可以，就是环境相对要艰苦一些，工资待遇相对要好一些。

很好啊，95%都能找到工作，到油田工资待遇都不错。

说不好挺苦的本科就业还好，收入还可以吧我在读研。研一很清闲。选到时自然是选名老师比较好。学术上或者是较大的领导都挺不错的。但是不用太担心，大庆石油学院或者我现在在的中国石油大学的石油工程类的老师都很不错。工作条件不是每个人都那么幸运能分到好的地方。有相当一部分人不满意城市或者岗位。这就是这个专业的限制了。但是就业目前来看还是很不错的。找工作比较容易。

如何写石油工程毕业论文通用篇七

感应式磁负反馈传感器传输特性研究。

eh4系统电磁测深数据处理与改进。

丹东电信cdma网络优化与实施。

基于钻孔数据的三维地质建模及可视化系统3dgms的研究与开发。

td-scdma无线网络规划实践。

战略财务管理在地勘单位的应用。

浅层地震初至波层析成像方法技术研究。

盐湖环境下高性能混凝土防腐措施的试验研究。

地下磁流体探测技术及其应用。

大地电磁测深法在中梁山隧道地质调查中的应用研究。

直流激发极化接收机研制。

如何写石油工程毕业论文通用篇八

截止到12月24日，318767位石油工程专业毕业生的平均薪资为5014元，其中应届毕业生工资3550元，0-2年工资4253元，以上工资1000元，3-5年工资5340元，6-7年工资6817元，8-10年工资7689元。

招聘要求。

针对石油工程专业，招聘企业给出的工资面议最多，占比90%;3-5年工作经验要求的最多，占比40%;本科学历要求的最多，占比48%。

就业方向。

石油工程专业学生毕业后可到石油工程领域从事油气钻井与完井工程、采油工程、油藏工程、储层评价等方面的工程设计、工程施工与管理、应用研究与科技开发等方面的工作。

就业岗位。

销售工程师、销售代表、销售经理、区域销售经理、电气工程师、区域经理、项目经理、工艺工程师、业务员、仪表工程师、客户经理、销售工程师销售经理等。

城市就业指数。

就业岗位比较多的城市有：北京[2312个]、上海[1286个]、天津[465个]、西安[424个]、广州[410个]、朝阳[366个]、成都[361个]、深圳[358个]、武汉[332个]、南京[235个]等。

就业薪酬比较高的城市有：盐城[12499元]、北京[6544元]、惠州[6527元]、上海[6269元]、南通[5953元]、厦门[5367元]、广州[5231元]、深圳[5153元]、佛山[5147元]、温州[5049元]、杭州[5027元]等。

同类专业排名。

石油工程专业在专业学科中属于工学类中的地矿类，其中地矿类共9个专业，石油工程专业在地矿类专业中排名第1，在整个工学大类中排名第18位。

在地矿类专业中，就业前景比较好的专业有：石油工程，采矿工程，地质工程，勘查技术与工程，资源勘查工程，矿物加工工程，矿物资源工程，地下水科学与工程，煤及煤层气工程等。

如何写石油工程毕业论文通用篇九

摘要：针对地方新建院校石油工程专业毕业设计质量下降的事实，从毕业设计选题、开题答辩、中期检查、论文评阅以及答辩等方面进行了探索。针对培养应用型人才的特点，毕业设计选题从题目的深度、广度以及工程性方面进行把握;通过组织开题答辩，从内容的深度、广度以及课题的可行性再进行把握;通过中期检查，及时发现和解决问题，保证毕业设计顺利进行;通过进行匿名评阅，防止出现放水现象;在答辩环节实行“形式复查、异组答辩、匿名答辩”有力地保证了答辩的客观和公正。2013届毕业设计的结果表明所采取的'措施有力地保证了石油工程专业毕业设计的质量。

关键词：毕业设计;改革;实践。

毕业设计是工科专业的重要实践环节，大约占总实践学分的27%。石油工程专业的毕业设计要求学生在规定的15周内，独立完毕业论文。首先是指导教师申报毕业设计题目，当然如果有合适的题目学生也可以自主申报;接着毕业生和毕业设计指导教师双向选择确定毕业设计题目;然后是学生在两周内独立完成与毕业设计题目相关的外文文献的翻译，外文原文不少于2万字符，译文不少于1万字;接着学生在指导教师的指导下，查阅国内外与所做课题有关的文献资料，并进行消化吸收、分析归纳，利用两周时间完成开题报告;然后在教师指导下，进行设计或实验工作，并在规定时间内完成论文的编写;最后，经指导老师和评阅老师评审通过的论文就可以参加答辩。笔者自以来连续指导了五届石油工程专业的毕业设计，明显感觉毕业设计质量不尽如人意，具体表现主要有基础理论与知识不扎实、论文重复率偏高、编程论文比例逐年降低等。管理、教师及学生三个方面的原因都导致毕业设计质量的下降[1-4]，管理方面存在重形式轻内容、重过程轻结果的问题，教师方面存在选题不恰当、不负责的问题，学生方面由于生源的变化以及社会大环境而导致学习积极性不高、抄袭成风等问题。针对造成毕业设计质量下降的这些原因，狠抓选题、开题、中期检查以及答辩环节，保证毕业设计质量。

一、严格毕业设计选题。

为了选出适合于培养目标为高级应用型人才的石油工程专业的毕业设计题目，避免以往的题目重复率高、内容偏多、难度较大的问题，在毕业设计选题时，石油工程系首先组织指导教师学习学校和学院有关毕业设计的管理文件，领会文件的精神，结合石油工程系的实际，组织编写了石油工程专业毕业设计选题指南，分指导教师版和学生版。指导教师版指南详细指出了每个老师可以申报的题目方向和数量，要求了内容和题目与往届的重复率;同时，对题目的内容和深度也做了明确的要求，最后详细图解了在毕业设计管理系统中申报课题的过程。学生版选题指南主要图解在系统中选题的过程，特别强调不能跨专业方向选题。在指导教师申报完题目后，系上审核环节主要关注题目的重复率、题目的广度、题目的深度以及题目适合的专业方向。对不符合我校石油工程专业培养目标的、虽来源于现场但题目偏难内容偏多的、内容与往届重复等情况的题目则退回指导老师重新申报题目，直到题目符合人才培养目标。在学生选题前，举行了石油工程专业毕业设计动员会，学院主管领导从毕业设计的目的、意义等方面对全体毕业设计学生进行了动员;石油工程系采用实例详细介绍了选题过程和步骤，特别强调不能跨方向选题等注意事项。最后，学生在网上选题后，指导老师在网上确认，系上进行二次审核，主要看是否有跨方向选题。

石油工程2013届毕业设计采用上述选题过程进行选题，指导教师申报的题目合格率达到90%，学生错选率不到10%，未出现过难和过宽的题目。

二、规范开题答辩。

2013届石油工程专业共有414位学生获准进入了毕业设计环节，按重庆科技学院实践教学规范及石油工程系石油工程专业2013届毕业设计工作计划，开题答辩放在第六周。在第四周，在广泛征求指导老师和毕业设计学生意见的基础上，石油工程系制定了开题答辩方案，并传达到所有毕业设计指导教师和毕业设计学生，同时做好开题答辩准备。

由于是首次搞开题答辩，因此随机抽取了毕业生总数的20%分油藏、钻井和采油三个组进行答辩。答辩分两个阶段：汇报和提问。在汇报阶段，毕业生从目的意义、国内外发展现状、主要内容、工作条件和工作计划等方面阐述自己的课题;在提问阶段，答辩老师着重从题目的适用性、国内外现状的阐述、内容的广度和深度、工作思路等方面就课题与答辩学生进行交流，针对性地提出建设性的修改建议和意见。总共有82位毕业生参加了开题答辩，建议修改题目的有15名，建议修改研究内容的有20名。同时，未参加答辩的学生也按时完成了开题报告，做好了开题答辩的准备。通过开题答辩，使学生能及时与指导老师协商，完善题目和内容，理清工作思路，保证了后续设计工作的顺利进行。

三、中期检查。

2013届毕业设计在中期检查时，发现了进度滞后、题目宽、内容多、难度大以及实验条件不满足等问题，分别采取强化指导、调整题目和内容、补贴实验课题经费的方法来解决，保证了毕业设计的按时完成。

四、严格评阅。

2013届毕业设计论文评阅采取“双盲评阅、异人评审”模式。在开展评阅前，石油工程系制定了2013届石油工程专业毕业设计答辩方案，详细规定了毕业论文的评阅标准、时间节点等，并传达到所有的毕业设计指导老师和毕业设计学生。评阅的具体做法为：答辩前一周，学生提交隐去指导老师和毕业设计学生信息的论文，然后指导教师在毕业设计系统中评审“双隐”的毕业论文，只有指导老师评阅成绩大于等于60分的论文才能进入下一个环节――交叉评阅。在交叉评阅前，系上根据每个课题的具体学科方向，在系统中预先指定研究方向与课题相同或相近的老师作为论文评阅老师，只要需要评阅的论文通过指导老师评阅，交叉评阅老师就会在毕业设计系统看到相关论文。交叉评阅根据学校实践教学规范的具体要求，从完成的工作与任务书的符合度、工作量、内容深度和广度以及格式的规范性等方面对看到“双隐”论文进行评阅，给出恰当的评语和成绩，只有评阅成绩为60分及以上的论文才能进入答辩前的预审阶段。这种评阅方式，避免了评阅时指导老师的干扰，保证了评阅结果的客观公正。交叉评阅结束后，2013届毕业设计学生有34位同学的论文未通过交叉评阅，不能进入答辩环节。

五、改革答辩。

答辩是毕业设计质量控制的最后一个环节，也是最重要的环节。往届答辩时，自己指导的学生在老师所在的答辩组答辩，答辩多媒体和毕业论文上都有指导老师姓名，存在一定干扰因素。因此，2013届答辩总的原则为“匿名答辩、异组答辩”，匿名答辩要求学生答辩时所用的材料(毕业论文和汇报多媒体)必须隐去指导老师姓名;异组答辩是指学生只能在非指导老师所在的答辩组答辩。答辩分组时，采用按方向分组原则，不管指导老师的学科方向，只认毕业设计课题本身的学科方向，按课题学科方向分组，同时尽量避免分到指导老师所在的答辩组。在答辩前，系上组织人员进行二次形式复查，对照学校关于工科毕业论文的格式要求，对提交的“双隐”论文进行格式审查，格式规范的论文则直接进入答辩分组环节，格式严重不规范或未进行“双隐”的论文直接判定为不合格，进入补答辩。答辩时，答辩学生用多媒体从绪论、主要工作、结论等几方面阐述论文的主要内容，限时8分钟;然后答辩组就论文本身以及相关专业知识提5～8个问题，答辩学生即时回答，答辩组根据回答情况并结合论文本身给出答辩成绩。在答辩过程中，答辩小组秘书对论文进行一致性检查，检查完成的内容与任务书内容的一致性，发现内容不符则立即停止答辩并视为不通过。同时，如果发现答辩材料未进行了匿名处理，则直接进入二次答辩。

2013届石油工程毕业设计答辩前，有10位同学未通过石油工程系组织的形式审查，共有370位学生进入了答辩环节。经过两批次共计4天时间的答辩，油藏有4人、采油5人、钻井14人共有23位学生未通过首次毕业设计答辩，其中包括3位未对答辩材料进行匿名处理的毕业生。随后组织了两次补答辩，最终有8位同学未通过毕业设计答辩，未按时取得毕业资格。

六、结束语。

毕业生质量的高低与毕业设计的好坏息息相关，毕业设计质量的提高是一个漫长的过程，需要从现在开始，持之以恒地常抓不懈，才能逐年提高毕业设计质量。同时，毕业设计质量的高低不能仅靠指导老师，它需要学校、学院、系、指导老师和学生的相互协作才能实现。对学校层面，首先应该保证生源，重点严格控制转入石油工程专业学生的质量和数量，要让学生一进校就养成良好的学习习惯、找到适合的学习方法、树立正确的学习目标;从学院层面来说，严格执行毕业设计标准，强力推进毕业设计改革，改变毕业设计百分百通过的现实，同时，加强对驻地子弟和石油子弟的管理;对系上层面来说，加强过程控制，严格答辩环节，及时堵住各个环节存在的漏洞;对指导教师来说，要从学生的前途和学校的声誉出发，从严要求，坚决将滥竽充数的学生挡在校门之内。只要这四个层面都做好了，毕业设计的质量就会上一个新台阶。

参考文献：

[1]肖丙刚，王秀敏，赵吉祥.本科生毕业设计存在的问题及其对策探讨[j].中国电力教育，2009，(144).

[2]方振江.地方高校提高本科毕业设计(论文)质量的思考[j].福建高教研究，2009，(4).

[3]孙玉利，左敦稳，高校理工科本科毕业设计存在的问题及其对策[j].黑龙江教育：高教研究与评估，2009，(10).

[4]高明生.工科本科毕业设计存在的问题及应对措施[j].高等教育研究，2009，26(2).

如何写石油工程毕业论文通用篇十

石油作为一种重要的能源，可以说是现代经济的血液。我国是石油消费大国，同时又是世界排名第五的石油生产大国。石油工业作为一种基础工业，需要大量的技术人才。石油生产领域具有科技含量高、技术性强的特点。随着生产的发展和石油企业人员的不断更新，在石油生产管理与技术应用方面，将需要大量的具有较高科学文化素质和职业技能的高级技术应用型人才。因此，石油工程专业的毕业生在石油生产企业具有较大的就业空间。目前石油工程专业学生的就业率达到100%。

就业去向：主要到石油工程领域从事油气钻井与完井工程、采油工程、油藏工程、储层评价等方面的工程设计、工程施工与管理、应用研究与科技开发等方面的工作。

随着西部大开发战略的实施，西部的能源优势越发凸显。煤炭在我国一段时期里是主力能源，但随着国家经济结构的调整，石油的占用量也逐年递增，占总能源结构的22.7%。另据国家权威部门提供的资料显示，我国石油消费达2.43亿吨，预计和的原油消费量将分别达到2.96亿吨和3.6亿吨。

综合这两方面的优势，不难看出石油工业发展的广阔前景。石油资源是重要的战略性资源，石油供应对于经济、对于民众生活具有重大影响。从世界范围来看，由于全球石油探明储量增长率低于产量及消费量增长率，石油作为稀缺资源特征将进一步体现，价格不断提升，使我们不得不面对高油价的长期化。20原油开采业保持着较高的景气度，尤其是油气井开采行业。那么，石油工程专业是否有点偏?毕业好就业吗?就这些问题，笔者曾对一些石油类院校的相关负责人进行过采访。有关人士表示，人们需要端正对石油工程专业的认识，石油类专业的毕业生在今后的工作中并不像人们想象的那样艰苦。尽管在招生方面情况不太理想，但是石油类专业毕业生就业率近几年都非常高，可谓是供不应求。

石油工程是一门专业课的名字，工学地矿类课程。主要课程:技术经济学、油气田开发地质、工程力学、计算机程序设计、材料力学、流体力学、渗流力学、钻井工程、采油工程、油藏工程、油田化学、钻采新技术等。

专业实验。

包括工程流体力学实验、油层物理实验、渗流力学实验、石油工程实验、油田化学实验等。

相近专业。

采矿工程、矿物加工工程、勘查技术与工程、地质工程、矿物资源工程、油气储运工程、煤及煤层气工程、资源勘查工程。

培养目标。

本专业培养具备工程基础理论和石油工程专业知识，能。

在石油工程领域从事油气钻井工程、采油工程、油藏工程、储层评价等方面的工程设计、工程施工与管理、应用研究与科技开发等方面工作，获得石油工程师基本训练的高级专门技术人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习数学、物理、化学、力学、地质学、工程科学的基础理论和与石油工程有关的基本知识，受到石油工程方面的基本训练，具有进行油气田钻井、采油及油气开发工程的设计、施工、管理以及初步的应用研究和科技开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:。

2.具有应用数学、地质学方法及系统的力学理论进行油气田开发设计的基本能力;。

3.具有应用基础理论和基本知识进行油气钻采工程设计的基本能力;。

4.具有一般钻采工具和设备部件机械设计的初步能力;。

6.具有应用系统工程方法和现代经济知识进行石油工程生产、经营与管理的初步能力。