人生之起起落落议论性散文 起起落落是人生(2篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

人生之起起落落议论性散文(精)一

2、压力越大，效率越高，工作越忙，知识越多，阳光越冷，少说多做别人的尊重，宽容别人容易融合，力量不长坚持，命运掌握在自己手中，告诉自己加油。

3、在生活中我们要么走向成功，要么走向失败，要么走向光明，要么走向黑暗，要么飞入天堂，要么坠入深渊，得不到幸福就会感到痛苦。

4、你甚至不用回头看是谁在诅咒你？如果一只疯狗咬了你，你还想下去咬它吗？

5、有些人活得充实，是因为他有能力掌控人生；有些人平庸是因为他们缺乏征服生活的勇气。

6、从古至今，世界上有许多这样奇怪的组合！这种人生悲剧的表现不能简单地归结为一个人的命运，而往往是由当时各种社会矛盾所引起的。

7、原来时间并没有真的逝去，它只是从我们的眼前消失了，而是转身藏在了我们的心里，然后慢慢地改变了我们的模样。

8、每个人都有自己的舞台，这个舞台，是那么的明亮，美丽，人生从此辉煌无憾！只要坚持下去！

9、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

10、在这个知识爆炸的时代，谁不继续学习，谁就会被社会淘汰，只有继续为自己收费，才能在竞争中立于不败之地。

11、人们追逐财富，就像向中间的水和火跳跃，虽然人们在前面毁灭，但人们不会退缩，而是重复过去。

12、常识绝不是每个人都熟悉的东西，这并不罕见。

13、有些人在激烈的竞争中被淘汰，再也没有恢复过来。他们中的一些人爬到浪尖上并登陆，他们成功了。因为他们有很强的毅力。风不是他们的绊脚石，而是他们的垫脚石。

14、微笑的人生没有痛苦，快乐的人生有未来，我要永远快乐的微笑，管它人生多坎坷。世界上没有什么是容易的，只要你肯攀登，曲折就在你脚下，一切都在奋斗。

15、用坚强的理由，一切都是顺利的，虚伪的懦弱，也会在真诚的承诺面前，显得无能为力，不知所措。所以，坚强也成了你生命中的一道美丽风景！

人生之起起落落议论性散文(精)二

1、我的简历（略）

优点：乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战

爱好：桌球，羽毛球，书法，写小说，看电影

2、自我分析

个人特征：我的控制欲强，期望控制生活与学习环境，喜欢按照自我的想法来行事；我很自信，对待每一件事都充满信心，决定有本事将它做好，且做事有始有终，坚持到底；我很内向，在同学和亲人面前总是有所约束，不敢在大众面前显示自我的本事，显露自我的理念；我对未来充满了完美，相信自我将来必须有所作为。

人际关系：我平时喜欢与人交往，以诚待人。和同学相处采用“等边三角，中心突出”的政策，所以从小到大和同学朋友都坚持良好的友谊，尤其是好多个知心朋友，更是经常坚持沟通联系，这是我十分巨大的财富。

价值倾向：我渴望本事能受到肯定，有强烈的掌控支配欲，期望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观，并经过在大学的学习，使自我具备良好的的价值倾向。

3、同学分析

优点：待人真诚，随和，有必须的亲和力；学习进取，勤奋刻苦；生活乐观，向上；有强烈的进取心。

缺点：不善于言辞，性格慢；处理问题不果断，研究事情不全面。

4、家长分析

优点：懂事，为人诚实，心地善良；学习勤奋，不怕挫折。

缺点：不喜欢讲话，容易发脾气。

1、家庭环境分析：

家庭成员不多，是一家五口——相对简便的家庭环境给我供给安静的学习环境、由于两位哥哥都已成家，只剩下我一个还在读书，所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民，社会阅历浅，但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮忙给了我极大的鼓舞，虽然家里并不富裕，且此刻家里人连连出事，带给我很大的精神压力，可是我会努力去实现他们对我的期望、

2、学校环境分析：

高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪，世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧，知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。

我认为，人才培养的根本不在于知识的传授，而在于本事的培养。所以，在德智体全面发展的基础上，应着力于加强基本技能、创新本事、实践本事、自学本事的培养。同时，人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需要，即复合型的、一专多能的专业人才、针对我读的三年套读模式，学校供给学历+技能+就业保障的学习模式，要求我们定位自我，选定成才方案。学校的校训“经世致用”，让我们每一个学生都感触到中南大学异常浓厚的学习氛围和人文精神。学校在学习方面为我们自考生供给了丰富的学习资源，在很多方面与统招生资源共享。现学校里讲座异常多，几乎每一天都有1—2场，这为我们对社会人才的认识和自身本事的提升供给了一个广阔的平台，让我们能提前认知世界和适应世界。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源，这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类，我们能够很方便从图书馆网站和馆藏室获取各种各样的资源。

教师是人才培养模式的直接实施者。我们的教师都是各门科的专业人才，具有丰富的教师资源，经过严格挑选，聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的职业基础的培养供给了条件。

3、社会环境分析：

中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头，加入wto后，有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。

数字技术突飞猛进的发展，促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合，产生了基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象，数字媒体附加的“创意经济”时代正在到来。中国数字媒体相关产业等，已经蓄势待发，时不我待。国家经济和数字媒体创意产业的发展是相互依靠、相互促进的关系。