学习是人一生的必经之路,总结能够帮助我们更好地反思自己的学习成果。如何写一篇较为完美的总结是一个需要认真思考和探索的问题。那么,下面请大家看看这些优秀的总结范文,或许能给你带来一些灵感和启发。
麦当劳的礼物现代文阅读答案汇总篇一
一个初秋的晚上,清风徐徐吹来,夜色迷人。11岁的彼得和爷爷在院子里,却没心思欣赏这明净的秋夜景色,一个劲儿地直想着屋里那床毛毯。他没想到爸爸真的会把爷爷送走。现在,事情已经明摆着了,爸爸给爷爷买了离别的礼物——一床大毛毯。
今晚,是他和爷爷相处的最后一夜了。爷爷看出他的心思,说:“我去把口琴拿来,吹一支古老的曲子给你听听!”
然而,爷爷从屋里拿出来的不是口琴,而是毛毯!
“啊,这毯子真好!”老人抚摩着毯子说,“你爸是个好人,这要花不少钱呢!寒冬到了,有了这床毛毯,在那地方就不愁冷了。那儿不会有这么漂亮的毛毯的!”爷爷总是把事情说得那么轻松。每当彼得提到离别,爷爷就说是他自己的主意。
可彼得想:“一个孤老头,离开自己的亲人,到政府盖的那幢楼房——孤老院里,和别的老头住在一起,能算是幸福吗!他真不相信爸爸会做出这种事来。彼得难过得真想哭,但他忍住了,他已经是大孩子了。他走进屋子拿来了爷爷的口琴。
爷爷吹起一支欢乐的曲子。彼得听不进去,他呆呆地凝望着峡谷。
忽然传来两个人的脚步声,那是爸爸和那个脸蛋光得有点刺眼,活像个洋娃娃的女人回来了。口琴声戛然而止。爸爸没有说一句话。那女人走过来娇声娇气地对爷爷说:“明天,我就不送您啦!我是来向您道别的。”
“您的心地太好啦!”爷爷说着,低下头,望着地面,望着他脚边的毛毯。然后,他弯下腰,拿起毯子说:“请你看看这个,我儿子送给我一条多好的毛毯做离别的礼物。”
“嗯,”姑娘摸了摸毛毯说:“这毛毯真不错。”她忽然转身向爸爸,冷冷地说:“肯定花了不少钱!”爸爸清了清喉咙,吞吞吐吐地说道:“我,我想给爸爸买一床最好的……”姑娘好像被钉在那里,两眼没离开过那床毯子,半晌,终于开腔了:“哟,还是一床双层的啊!”
“是的,”爷爷说,“是双层的`,一床漂亮的毯子,给我老头做纪念!”
爸爸默默地进屋去了,那女人马上跟进去,喋喋不休地说那毯子太昂贵。爸爸像往常一样,逼得没法只好发火了。她一转身要走,正好遇到想进屋的彼得。她又转身嚷道;“不管怎么说,他无需一床双层毛毯!”爸爸望着彼得,眼里露出了尴尬的神情。
彼得忍不住了,对爸爸说道:“她是对的,爷爷不需要一床双层毛毯。来,把它剪开,成为两床。”爸爸和那个女人都愣住了。
“爸爸,听我说,剪成两半,一半给爷爷,另一半保存起来。”
“这个主意不坏。”爷爷温和地说,“我不需要这么大的毯子。”
“是的,”彼得又说,“一层毯子足够送走一个老头,省下一半,留着以后用得着的。”
大家都沉默了。
好半天,爸爸走到爷爷面前呆呆地,没有一句话。爷爷望着儿子喃喃地说:“没关系,孩子,我知道你不是这么想的……我知道……”
这时,彼得哭了,但没什么,因为爷爷、爸爸都哭了,哭成了一团……。
(作者美弗·达尔选自《中外敬老故事300则》有删改)。
12、阅读全文,选择下列两个括号及对应横线填充。(4分)。
从文中我读懂了:
13、小说的人物描写十分传神且充满个性化,仔细研读下面句子,按要求答题。(2分)。
14、本文的好多句子很含蓄,有话外音、有潜台词,联系上下文按要求答题。(2分)。
(1)一个初秋的晚上,清风徐徐吹来,夜色迷人。此句有什么深刻含义?
15、文章最后写一家三口人在哭声中戛然而止,作者用省略号结尾,是作者故意留下的“空白”。请展开想象,给小说续写个结尾。(4分)。
16、结合文章内容,联系下面一段话,说说我们该用怎样的态度对待老人。(3分)。
当我把菜汤洒到自己衣服上时,当我忘记怎样系鞋带时,请想一想当初我是如何手把手的教你。
当我一遍又一遍地重复你早已听腻的话语,请耐心地听我说,不要打断我。你小的时候,我不得不重复那个讲过千百遍的故事,直到你进入梦乡。
当我由于双腿疲劳而无法行走时,请伸出你年轻有力的手搀扶我。就像你小时候学习走路时,我扶你那样。
(选自4月《数字家庭》)。
12、不设统一答案,参考:彼得,懂事、聪明,理由:当得知爸爸要把爷爷送走后,没心事欣赏迷人的月色,而是一个劲地想着那床毛毯;女人,吝啬、刻薄,理由:为爷爷送别的一床毛毯她都舍不得,当得知爸爸为爷爷买了一床最好的双层毛毯后,她表现出非常刻薄的一面;爷爷:善良、宽厚、善解人意,理由:面对儿子把自己送走的这样一个事实,他总是站在儿子的角度思考问题,表现出对儿子的理解;爸爸:孝顺、软弱,理由:当要送走爷爷这一事实无法改变时,他给爷爷买了一床最好的毛毯,当那个女人舍不得把一床双层毛毯送给爷爷时,他表现得很软弱。(4分,括号和横线各1分)。
13、答题参考:(1)看似矛盾的动作神态中真实地表现出了爸爸在这个女人面前十分软弱的特点。(2)“钉”字写出了女人得知爸爸为爷爷买了一床最好的毛毯后非常恼火的情态。(2分,一处1分)。
14、答题参考:(1)“迷人的月色”与离别的沉郁气氛形成了强烈的对比,增加了故事的悲剧气氛。(2)保存起来,留着以后把你(女人)送走的时候用。(2分,一处1分)。
15、不设统一答案,可围绕老人的去向,那个女人面对三个人哭声的反映,小彼得过得好吗等内容来写。(视内容与表达的合理程度,及与文章的风格接近程度给4、3、2、1分)。
16、不设统一答案,既要联系文章内容,又要结合课外材料。参考:应该换位思考,认识到谁都要经历老去的那一天,应该善待老人。站在老人的立场给老人以充分的耐心与理解。(3分,联系文章内容1分分,结合材料2分。)。
麦当劳的礼物现代文阅读答案汇总篇二
有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,他就非常伤心:“啊,我真命苦。我的妈妈,竟来不及给我一件礼物!”
一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了,他独自在街头徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。
老人并不生气,却关心地问:“孩子,你哭什么?”孩子向老人倾吐了自己的哀伤。
老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你妈妈为你留下了最珍贵的.礼物,你应该珍惜才对!”
“那……我怎么会不知道?”孩子诧异地问。
老人抚摸着孩子的头,语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物送给了你。这难道还不够吗?”孩子听着,眼睛忽地一亮。老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你明亮的眼睛,让你去()世界;给了你聪慧的耳朵,让你去()世界;给了你一双腿,让你去()世界;给了你一双手,让你去()世界。这些难道还不够吗?”
孩子听着,陷入了沉思。老人又说:“孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界!”
1.给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。
2.选择恰当的词语填入文中的括号内。
改造观察倾听走遍。
3.孩子听完老人语重心长的话,“眼睛忽地一亮”,是因为。
4.听完老人的话,孩子“陷入了沉思”,是因为。
5.读完这篇文章,你最想说些什么?请写下来。
答案:
2.观察倾听走遍改造。
4.妈妈给他留下这么多珍贵的礼物,自己还抱怨妈妈,不好好的热爱生活,热爱世界,自己辜负了妈妈。(答案不唯一)。
5.世界上妈妈的爱是最无私、最伟大的,我们应该理解妈妈,用自己的方式回报妈妈。(答案不唯一)。
麦当劳的礼物现代文阅读答案汇总篇三
一:“礼物”不仅指学生邮寄给老师的钻石项链和贺卡,透过礼物更让我们看到了两个老师截然不同的心灵世界,得到的`就可能是学生的鞭策跟提醒。
“礼物”在文中是指一件棉衣和一支玫瑰。围绕这一“礼物”,文章讲述了一个关于邻居之间相互关爱的故事。
二:俗语说“赠人玫瑰,手有余香。”请你结合本文说说你对这句话的理解。
答案:帮助别人,自己同样能有所收获。本文中约翰家给予了老人许多帮助,这样,安妮同样会有所收获。
三品析文中a。b。c三处加上括号的词语,回答下列问题。
a处老人的神情有些“黯然”,这是因为老人在寒冷的大街上被冻僵了,而且似乎对卖菜没有希望了。
b处老人又很兴奋,是因为平日约翰家与老人家关系好,到了圣诞节,老人想送礼物给约翰家,由于家境贫困,看见了一件棉衣而感到由衷的高兴。
c处老人之所以“略带羞涩”,是因为珍妮给予了老人很多帮助,老人想报答,红玫瑰显得妖艳似安妮般拥有着纯真的美。
麦当劳的礼物现代文阅读答案汇总篇四
1.听到了节目里主持人说的`话(人的存在犹如电光石火)。评分说明:(2分)自己归纳或引用原文的话,意思对即可得分。
2.偶遇、保护并赠送小乌龟,体现了年轻军人内心充满爱心;节目里的话给年轻军人真切的帮助和教育,军人的心灵受到了震撼,让他认识到了世上有很多东两值得用生命去护卫,所以军人说,这都是上天送给我的礼物。评分说明:(2分)结合文意能够理解出“礼物”是小乌龟和节目里的话,并分析出“礼物”给军人带来的内心变化和心灵震撼,每层各1分。
3.内容:作者借花开飘香,暗指在这严寒的冬季,爱心之花飘香:他人的一句话,能起到温暖人、教育人、感动人、震撼人的作用,也正如花开一样温馨飘香,沁人心脾。结构:升华主题(深化主题)。评分说明:(2分)内容和结构各1分,意思对即可得分。
4.示例:一次,在我成绩下滑时,老师给我了一句鼓励的话语,这是我收到的最好的礼物。评分说明:(2分)只要写出是精神上的礼物,而不是物质上的礼物,即可得2分。
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麦当劳的礼物现代文阅读答案汇总篇五
8.(4分)。
表层含义:儿子送给“我”含有《斯卡布罗集市》这首歌的唱片(2分。只答“找到‘我’最喜欢的那首歌”得1分)。
深层含义:儿子对‘我’的爱(2分)。
9.(4分)。
(1)担忧(担心等)儿子沉迷于网吧(2分);。
(2)为儿子对“我”的冷落感到失望(失落、沮丧等)(1分)。
(3)为自己给家人造成的负担感到内疚(痛苦、无奈等)(1分)。
10.(4分)。
“痴痴”一词在文中是执著(用心等)的意思(2分)。文章主要通过儿子想方设法寻找“我”最喜爱的那首英文歌这件事来表现他的“痴”(2分)。
11.(6分)。
问的人(中年人、司机、老太太):对小男孩(儿子)的关爱(关心、喜爱等)(2分)。
儿子:对别人的关心充满感激(1分),为买到唱片感到兴奋(激动等)(1分)。
母亲(“我”):对别人关心儿子充满感激(1分),明白真相后的感动(震撼、欣慰等)(1分)。
12.(5分)。
示例:读了全文,我被文中的儿子深深地感动了。他如此用心地爱着母亲,千方百计寻找“灵芝草”给母亲治病,令人动容。在现实生活中,我们无须做惊天动地的大事,只要用心去做,哪怕是为母亲端上一杯茶,帮她捶捶背,就足以让操劳的母亲感到快乐、幸福。
(感想2分,结合实际2分,表达通顺1分。)。
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麦当劳的礼物现代文阅读答案汇总篇六
一:“礼物”不仅指学生邮寄给老师的钻石项链和贺卡,透过礼物更让我们看到了两个老师截然不同的心灵世界,得到的就可能是学生的鞭策跟提醒。
“礼物”在文中是指一件棉衣和一支玫瑰。围绕这一“礼物”,文章讲述了一个关于邻居之间相互关爱的故事。
二:俗语说“赠人玫瑰,手有余香。”请你结合本文说说你对这句话的理解。
答案:帮助别人,自己同样能有所收获。本文中约翰家给予了老人许多帮助,这样,安妮同样会有所收获。
三品析文中a。b。c三处加上括号的词语,回答下列问题。
答案:
a处老人的.神情有些“黯然”,这是因为老人在寒冷的大街上被冻僵了,而且似乎对卖菜没有希望了。
b处老人又很兴奋,是因为平日约翰家与老人家关系好,到了圣诞节,老人想送礼物给约翰家,由于家境贫困,看见了一件棉衣而感到由衷的高兴。
c处老人之所以“略带羞涩”,是因为珍妮给予了老人很多帮助,老人想报答,红玫瑰显得妖艳似安妮般拥有着纯真的美。
文档为doc格式。
麦当劳的礼物现代文阅读答案汇总篇七
1.听到了节目里主持人说的话(人的存在犹如电光石火)。评分说明:(2分)自己归纳或引用原文的话,意思对即可得分。
2.偶遇、保护并赠送小乌龟,体现了年轻军人内心充满爱心;节目里的话给年轻军人真切的帮助和教育,军人的心灵受到了震撼,让他认识到了世上有很多东两值得用生命去护卫,所以军人说,这都是上天送给我的礼物。评分说明:(2分)结合文意能够理解出“礼物”是小乌龟和节目里的话,并分析出“礼物”给军人带来的内心变化和心灵震撼,每层各1分。
3.内容:作者借花开飘香,暗指在这严寒的冬季,爱心之花飘香:他人的一句话,能起到温暖人、教育人、感动人、震撼人的作用,也正如花开一样温馨飘香,沁人心脾。结构:升华主题(深化主题)。评分说明:(2分)内容和结构各1分,意思对即可得分。
4.示例:一次,在我成绩下滑时,老师给我了一句鼓励的话语,这是我收到的最好的礼物。评分说明:(2分)只要写出是精神上的礼物,而不是物质上的礼物,即可得2分。
麦当劳的礼物现代文阅读答案汇总篇八
眼下,詹姆斯.迪林厄姆.杨夫妇俩各有一件特别引以自豪的东西。一件是吉姆的金表,是他祖父传给父亲,父亲又传给他的传家宝;另一件则是德拉的秀发。如果示巴女王也住在天井对面的公寓里,总有一天德拉会把头发披散下来,露出窗外晾干,使那女王的珍珠宝贝黯然失色;如果地下室堆满金银财宝,所罗门王又是守门人的话,每当吉姆路过那儿,准会摸出金表,好让那所罗门王忌妒得吹胡子瞪眼睛。
此时此刻,德拉的秀发泼撒在她的周围,微波起伏,闪耀光芒,有如那褐色的瀑布。她的美发长及膝下,仿佛是她的一件长袍。接着,她又神经质地赶紧把头发梳好。踌躇了一分钟,一动不动地立在那儿,破旧的红地毯上溅落了一两滴眼泪。
她穿上那件褐色的旧外衣,戴上褐色的旧帽子,眼睛里残留着晶莹的泪花,裙子一摆,便飘出房门,下楼来到街上。
她走到一块招牌前停下来,上写着:“索弗罗妮夫人——专营各式头发”。德拉奔上楼梯,气喘吁吁地定了定神。那位夫人身躯肥大,过于苍白,冷若冰霜,同“索弗罗妮”的雅号简直牛头不对马嘴。
“你要买我的头发吗?”德拉问。
“我买头发,”夫人说。“揭掉帽子,让我看看发样。”
那褐色的瀑布泼撒了下来。
“二十美元,”夫人一边说,一边内行似地抓起头发。
“快给我钱。”德拉说。
呵,接着而至的两个小时犹如长了翅膀,愉快地飞掠而过。请不用理会这胡诌的比喻。她正在彻底搜寻各家店铺,为吉姆买礼物。她终于找到了,那准是专为吉姆特制的,决非为别人。她找遍了各家商店,哪儿也没有这样的东西,一条朴素的白金表链,镂刻着花纹。正如一切优质东西那样,它只以货色论长短,不以装璜来炫耀。而且它正配得上那只金表。她一见这条表链,就知道一定属于吉姆所有。它就像吉姆本人,文静而有价值——这一形容对两者都恰如其份。她花去二十一美元买下了,匆匆赶回家,只剩下八角七分钱。金表匹配这条链子,无论在任何场合,吉姆都可以毫无愧色地看时间了。
尽管这只表华丽珍贵,因为用的是旧皮带取代表链,他有时只偷偷地瞥上一眼。
1.语段第1自然段采用_______的手法,突出了_______,为故事情节的发展_______。
2.第2自然段写德拉“踌躇了一分钟,一动不动地立在那儿,破旧的红地毯上溅落了一两滴眼泪”。请描述一下德拉“踌躇”的心理。
3.能否将语段中划线句“快给我钱”改为“把钱给我”?为什么?
4.作者说:“接着而至的两个小时犹如长了翅膀,愉快地飞掠而过”这句话的意思是说()。
a.得到钱后,德拉十分高兴,心情就像“玫瑰色的翅膀似的”欢快。
b.由于卖掉头发,德拉感到为杰姆做了一件高兴的事,两个钟头中都很高兴。
c.为了给杰姆找一件合适的礼物,德拉不知不觉地花了整整两个钟头。
d.由于有了20块钱,德拉在各种商店里愉快地度过了两个钟头。
5.语段中划线句“正如一切优质东西那样”中的“那样”指的是______________。
参考答案。
1.对比、夸张;德拉头发的美丽动人与杰姆金表的华贵漂亮;埋下伏笔。
2.我的头发太美丽了,但如果卖它换钱一定可以给杰姆买一件珍贵的礼物。我实在没有其他办法了。(意对即可)。
3.不能。原句加上“快”字准确表达了德拉要钱卖礼物的急切心情。(意对即可)。
4.c。
5.以货色论长短,不以装璜来炫耀。
6.用两个“旧”突出了家境贫穷,无钱买衣服。“飘”字表明德拉下定决心,毫不犹豫。(意对即可)。
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