充满着积极向上的力量,给予我们反思和进步的机会。语言表达要准确、简洁,突出总结的核心要点,避免篇幅冗长和重复。鉴于总结对于个人成长和发展的重要性,以下是一些优秀的总结范文,供大家参考。
我们班的捣蛋鬼篇一
“叮叮叮,叮叮叮”现在已经上课了,全校也差不多安静了下来,可是还有一个班正吵的不可开交。
如果没有猜错,那就属我们班了吧,整层楼也就只有我们班的声音。
“everybodyheywego,和我一起去烫头!动次打次动次打次”。这又是谁的声音,原来是——李文睿呀!
只见他疯狂的在教室里到处跑,遇到这样的事,你可能会惊讶,但是我们班的人都已经习以为常了,现在他又跳上桌子摆出一副超人的样子,还不断的发出笑声:哈哈——哈——哈哈哈,听得旁人鸡皮疙瘩一样一阵一阵的。
“李文睿,你给我下来!”突然一句话打断了他的笑声,“起立,老师好”,他这才反映过来,迅速下来坐在了座位上,原来是世界上最凶的老师——孙老师,他呀是我们班的数学老师,人人都很怕他,可李文睿却不怕他,比如老师让我们不许带零食,可他却非要带,老师不让带手机,他也非要带……总之他就是老师的死对头。
接下来就是老师大发雷霆的时刻了,各种凶,各种发火……终于下课了,该去做操了,同学们都下去了,可是他却没有,他就在书包里翻着什么?这回下操了,哎呀,不得了,同学们一进教室就闻到扑鼻而来的辣条味,不用猜就知道是李文睿,可是他人了?原来他已经在最后一排了,沉浸在辣条的世界里了。
这就是!李文睿。
我们班的捣蛋鬼篇二
叫王小明,他高高的个子,脸蛋圆圆的,肚子大大的,大腿就像两根小柱子,经常穿着蓝色上衣,黑色牛仔裤。他喜欢蹦蹦跳跳,喜欢搞恶作剧,喜欢欺负女生。我们给他起了一个绰号“捣蛋王”。
有一次,小明把一只虫子悄悄地放在一个女生的头上,那个女生觉得头上痒痒的,用手一摸,“啊”!吓得尖叫一声,眼泪流出来了。旁边的同学指着小明说:“你太过分了,我要告诉老师。”小明伸伸舌头,做了一个鬼脸,还在偷偷笑呢!
还有一次,老师来到教室上课,同学们全站起来向老师敬礼,不知什么时候,小明把前面那个同学的凳子用脚勾走了,等到老师叫同学们坐下时,那个同学没注意,一下摔倒了地上,老师批评他,同学们指责他,可他还若无其事地说“给大家添点乐趣不好吗?”我们真是哭笑不得。
小明真是一个名符其实的捣蛋王,唉!不知道他什么时候能改好呀!
我们班的捣蛋鬼篇三
“叮叮叮,叮叮叮”现在已经上课了,全校也差不多安静了下来,可是还有一个班正吵的不可开交。
如果没有猜错,那就属我们班了吧,整层楼也就只有我们班的声音。
“everybodyheywego,和我一起去烫头!动次打次动次打次”。这又是谁的声音,原来是我们班的捣蛋鬼李文睿呀!
只见他疯狂的在教室里到处跑,遇到这样的事,你可能会惊讶,但是我们班的人都已经习以为常了,现在他又跳上桌子摆出一副超人的样子,还不断的'发出笑声:哈哈哈哈哈哈,听得旁人鸡皮疙瘩一样一阵一阵的。
“李文睿,你给我下来!”突然一句话打断了他的笑声,“起立,老师好”,他这才反映过来,迅速下来坐在了座位上,原来是世界上最凶的老师孙老师,他呀是我们班的数学老师,人人都很怕他,可李文睿却不怕他,比如老师让我们不许带零食,可他却非要带,老师不让带手机,他也非要带总之他就是老师的死对头。
接下来就是老师大发雷霆的时刻了,各种凶,各种发火终于下课了,该去做操了,同学们都下去了,可是他却没有,他就在书包里翻着什么?这回下操了,哎呀,不得了,同学们一进教室就闻到扑鼻而来的辣条味,不用猜就知道是李文睿,可是他人了?原来他已经在最后一排了,沉浸在辣条的世界里了。
我们班的捣蛋鬼篇四
我们班里有一个调皮的捣蛋鬼的同学-------马欣洪,我们大家都叫他捣蛋鬼这个名字是马欣洪的同学的标志性名字。另外,他还有很多名字一次上音乐课的时候,老师让大家唱歌,他偏不唱,一会学狼叫,一会学狮吼,来吓前边的女生或者女同桌,还说;“老师,向后看看。”老师一往后看,捣蛋鬼做出一幅鬼脸来吓老师,还说;“鬼来啦,鬼来啦……”把老师吓啦一跳。
还有一次,上课的时候,看见捣蛋鬼溜号啦。就说:“二马奔腾”我们想;班里有两个姓马的肯定是吗什么什么的,捣蛋鬼正好出去讲题,站在讲台上说:“我不会。”老师又问了捣蛋鬼两个问题,捣蛋鬼又说不会。从此我和老师都叫他:“一问三不知”他下课时和我玩打手板,我们打手板的时候用一个手打他用两个手打,一个手在上一个手在下,这回我可有啦注意,他打我的手时,我的手一躲,没打到我的手板,反而打到他自己的手板了。逗得我哈哈大笑。
还有,上课时他总爱玩笔杆和橡皮,橡皮当人,笔杆当火箭,有一次他还蹦一下,发出火箭声,把同学吓一跳,还把老师吓啦一跳,同学们还以为她得了脑神经呢。
文档为doc格式。
我们班的捣蛋鬼篇五
“二狗子(弟弟),你又在掏什么蛋?”我听见一声巨响,一边叫,一边冲进我房间,发现弟弟在房间里把我的几本书翻倒在地,我的心刚才被他吓得像一只活蹦乱跳的小兔子。才平复下来时,弟弟的头就不停的摇。这反应,是要小便了呀!我心想:干万不要小便,千万不要小便,这几本书我超喜欢看呀!我刚要抢书,只听见“哗哗哗”的声音,他果然尿了。这时,我的书湿的不成样子,翻一页就掉一页。我的心真疼,真想打他一顿,可没那实力呀!我只好大叫:“奶奶快来啊,二狗子在我房间撒了一泡尿。”这就是才一岁的弟弟捣蛋的一面。
虽说他很捣蛋,却也很可爱。他全身胖嘟嘟的,小光头,圆头圆脸,圆溜溜的大眼睛下面有一个小而挺的鼻梁和一张樱桃似的小嘴。那肥嘟嘟的小脸蛋,让人不情自禁的想摸一摸。
有一次,妈妈躺在沙发上,在淘宝里挑选衣物,弟弟也在旁边。突然,他抢走了妈妈的手机,呆呆的样子非常可爱,胖胖的小手在手机上乱点着。妈妈一看,他点了一个奥特曼玩具。我说:“难道弟弟喜欢这个玩具,所以趁着妈妈不注意夺走了手机,点进了卖奥特曼的店铺。”他咧嘴对我笑了笑,露出几颗小白牙,嘴角还流了一点口水。我忍不住也笑了起来。我对大家说这件事时,大家都笑他可爱。他似乎听懂了,也一直咯咯地笑呢!
你们觉得我弟弟可爱,还是捣蛋呢?
我们班的捣蛋鬼篇六
说起我们班音乐课上的捣蛋王,真是大名鼎鼎,无人不知,无人不晓。他就是搞笑男孩王浩宇。
王浩宇相貌很特别,他长了一个“把子头”,高高的个子,瘦瘦的身材,白白净净的,看上去很斯文,不知道的还以为他是个“白面书生”,可他那双忽闪忽闪的大眼睛,特别传神,天生带出了一股调皮劲。
王浩宇最大的特点是搞笑,幽默,最大的本事是篡改歌词。有一次上音乐课时,大家一起合唱:“老师啊,快打开抽屉,好发现我们甜甜的秘密……,”可他呢,却另起炉灶,一人高声歌唱:“老师啊,快打开抽屉,好发现我们酸酸的秘密……,”弄得全班同学苦笑不得。还有一句歌词让他改的特搞笑,歌词原是:“黑色的手他的手……,”他却自改自乐,唱起了“黑色的手他的小黑手……”,还特别的陶醉。像这样的捣蛋故事,说也说不完。
王浩宇不仅在歌词上捣蛋,在说话上也捣蛋。在音乐课上,我们唱歌时常跑调,每到这时,老师就会教育我们一顿,王浩宇却不情愿,小声嘀咕道:“哼!老师还说我们,你唱的也不比我们好到哪儿去。”这股不服输,弄的周围同学都在私下里偷笑,有时还难免搞乱了课堂秩序。
可就是这样一位捣蛋王,他居然特别喜欢上音乐课,还受到了老师和同学们的特别喜爱和欢迎。歌声悠扬、妙趣横生的音乐课,因为有了这样一位捣蛋王,也变得更加出彩起来。
我们班的捣蛋鬼篇七
我们班有一个很出名的捣蛋鬼,他个子不高,嗓门很大,经常逗得全班人哈哈大笑。
那天,快要上课了,他带领全班男生又唱又跳,好不热闹。有几个女同学在下面肚子都快要笑爆了。
他更是放肆,一会儿出个鬼脸逗逗大家,一会儿摆个造型耍酷。下面的同学经常被他弄得哭笑不得。他正要高歌一曲,发现老师在门外已经恭候多时了,只好坐下。老师严厉地说:“刚才是谁在吵?给我站出来!”全班同学的目光都转向了他。他不慌不忙地站了起来,说:“刚才没有人在乱,是不是老师您没有听清楚?”老师将信将疑地走进来,说:“可能是吧。”就这一句话,让我们班同学个个都笑得趴下了。
他虽然调皮、捣蛋,但他经常帮助其他同学。比如有同学题不会做,来问他,他一定会把题给你讲到懂了为止。因此,他是全班同学学习的榜样,他在班里有很多朋友。如果老师有什么事情交给他,他要么不做,要么就要做得最好。因此,他是老师信任的好学生。这就是我们班的.捣蛋鬼,有了他,我们的童年生活才会有趣。
不过,我要告诉你们一个秘密,可千万不能对别人说呀!这个捣蛋鬼,就是我!
我们班的捣蛋鬼篇八
看到“捣蛋鬼”这三个字,你是不是脑海中就会浮现出一个眼珠滴溜溜转的小男孩?好像他的脑袋就是专门用来装鬼点子似的。但是我们班的这个捣蛋鬼,不是小男孩,而是一个瘦瘦弱弱的小姑娘。
这个小姑娘名叫杨雨澜,剪着整齐地蘑菇头,穿着一条粉色的连衣裙,身材娇小,一副弱不禁风的淑女样。但是你可千万别被她柔弱的外表与淑女打扮给骗了,她呀,简直就是鬼点子制造机,每天都想着怎么捣蛋。
就拿昨天来说,因为班里的.一个男生中午在食堂打饭插了她的队,在睡午觉的时候,杨雨澜就想着鬼点子,等那位男生一睡着,杨雨澜就悄悄起身,把那位男生的鞋带解开系在了他的课桌上。这件事做完让杨雨澜兴奋不已,她想象着一会儿那位男生睡醒,站起来拉倒课桌的样子,她就激动的睡不着觉,最后还忍不住笑了起来,惊醒了周围的同学,也引来了班主任。班主任把杨雨澜叫到办公室,了解了前因后果后,让杨雨澜去把那位男同学的鞋带恢复了原样,并双方进行道歉,这才阻止了悲剧的发生。
还有一次,老师宣布明天要进行一次语文测试,如果分数低于班级平均分,试卷上就得让家长签字。听到这个消息,班级了原本轻松活跃的氛围瞬间严肃起来,同学们害怕考试,更害怕让家长在试卷上签字。一时间,教室里鸦雀无声。五秒钟过后,杨雨澜大声说到:“唉,考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”这句话说完,老师和同学们都忍不住笑了起来。她这简简单单的一句话,完全说中了我们所有人的心声啊!而且她的这句话还缓和了教室里紧张的气氛。
杨雨澜见老师喜笑颜开,赶紧抓住机会说:“老师,如果我们的分数低于平均分,我们自愿拿回家让家长签字。但是如果我们的得分高于班级平均分,您能奖励我们少做一次家庭作业吗?”说完,杨雨澜就用她那双天真又无辜的大眼睛看着老师。老师思考了片刻说:“你这个捣蛋鬼,其他同学的成绩如果高于班级平均分,可以不做家庭作业一次,但是你必须考进班级前三名,才可以不做家庭作业一次。看你鬼点子这么多,肯定够聪明,老师相信你一定可以进班级前三名。老师看好你哟!”这下,杨雨澜可没话说了,只得做了个摊手的表情。看来,姜还是老的辣啊!
很快,考试成绩就出来了。杨雨澜以1.5分之差,位居班级第二名,她得意地举着试卷在教室的过道里走了两圈。可是有人欢喜,就会有人忧愁,那几个成绩低于班级平均分的同学正坐在座位上难过呢!杨雨澜看见后,默默收起她得意的试卷,把那几个同学召集在一起,开始给他们讲解错题。其他几个成绩好的同学看到这一幕也纷纷加入了进来。
这个杨雨澜同学,虽然她捣蛋的时候让人害怕,但是她热心起来的样子也是无比可爱,让人喜欢。
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