大学个人三好学生事迹材料范本(汇总11篇)

每天保持适量的运动，有助于强身健体，提高学习和工作效率。如何提高写作水平是许多人关注的话题，下面给出几点建议供参考。总结范文可以为我们提供一些写作思路和参考，帮助我们写出更好的总结。

大学个人三好学生事迹材料范本篇一

阮辉经同学是**初级中学初三（２）班学生，在学校他尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。

阮辉经同学在**中学就读的这三年中，能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间该班学生的组织纪律性较差，旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生，一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。但是，唯独他－－－阮辉经同学“出淤泥而不染”，能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于２００２年５月光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作侧。

初中三来，阮辉经同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首，一时成为**中学的“常胜将军”；在20xx学年及20xx学年被学校评为“三好学生”，从而成为全校学生学习的榜样。然而，虽然取得的了如此喜人的成绩，但是他从不骄傲，反而更加刻苦、认真；三年来，他从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。他经常说：“我的未来在明天。”

阮辉经同学不仅自己学习认真刻苦，而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；他见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间，但是他还是挺高兴地，毫不介意。此外，该班还在他的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。

虽然阮辉经同学学习刻苦、勤奋，但是他不会忘记自己是班里的副班长，他能够努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重阳节来临之际，他就会向班主任建议，带领学生到**镇敬老院，以示节日的祝贺，培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。班主任见他如此积极主动，就让他亲自组织。结果，在阮辉经同学的组织带领下，全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱，在节日期间给敬老院的孤寡老人送上一份小礼物和一声问候。此外，他还多次组织全班同学到**市场和**市第二工人疗养院，“学雷锋”做好事，组织同学向扶贫基金捐款等。同时他还把班级的各项劳动任务安排的井井有条，出色地扮演好一个助手角色，充分地展现了自己的工作能力。

阮辉经同学作为副班长，知道以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，阮辉经同学就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言，他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣！”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

阮辉经同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

大学个人三好学生事迹材料范本篇二

拿报告书的那天早上，我非常紧张，因为我怕这次考不好。吃早饭的时候，妈妈问我：“这次你觉得能考多少分呀？”我回答道：“我语文能考99—100分吧，数学能考95—100分。”妈妈说：“没事，下次考好就行了。”

爸爸开车送我时，对我说：“你一定能考好的，爸爸相信你！”我说：“谢谢爸爸，我一定不会让您失望的，我要相信自己能考好！”

到了学校，我发现学校貌似是空的，没有一个人。到了班级，教室里更是空空如也，只有老师一个人。我向老师问了声好，她居然吓了一跳，可能她在认真的检查报告书，没看到我吧。

过了一会儿，班里的人才开始多了起来。老师等到人都来了的时候，开始发报告书了。老师第一个念到的就是我同桌的名字，老师很生气的对他说：“唐子杰，你考的什么东西呀！数学70，语文89，你让我说你什么才好。”第二个点的就是我了，她说：“邵麟闰，考的不错，拿去吧。”老师发完报告书后，气得都要炸了，因为很多小朋友考得不好。

突然，广播响了，原来是要报一下三好学生和其他的奖状呀，可吓了我一跳。校长发话了，说：“现在说一下“三好学生”的获得者”，二（一）班直到二（八）班，”我特别的紧张，因为害怕没有我的名字，爸爸以前和我说过：“你堂堂一个大班长，一定要拿到三好学生哦！”当报到我的名字时，心里的大石头落了下来。

第二个奖状是“童乐书写之星”，我又紧张了，可是又报到我的名字，我又高兴了。可是，我的同桌似乎不高兴，因为两次都没报到他的名字，我安慰了一下他，给他讲了几个笑话，他才高兴。

最后一个奖全校只有一个，它就是“最佳阳光小讲师”，是一个活动，内容是让小朋友讲自己的爱好，讲一节课，没想到又点到我了！

放学了，爸爸第一个问的就是我得了几张奖状，我说得了三张，他说不错，就带我去玩了好一会儿才回家。

爷爷奶奶的观点和爸爸的不太一样，他们只在乎我的成绩，我说了之后，他们说：“考的不错，下次继续努力！”

睡觉的时候，我想：太好了，又到了暑假了！我这个暑假要干嘛呢？

大学个人三好学生事迹材料范本篇三

我是xx，是xxx镇中心中学xxx点初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习，尊敬教师，热爱班级，团结同学，学习成绩名列前茅，工作踏实肯干，为人正直坦率，深受代课教师和同学的好评。

我是教师的得力助手，同学们心中的好榜样。我乐于助人，遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题，我总会耐心讲解，直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松，我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮忙同学听写英语单词，讲解数学题，辅导作业。管理家中的花草，把垃圾带到垃圾桶则是她每一天都要承担的职责。

我总能尽心尽力，认真完成教师交予的任务，努力做到最好，为此经常得到教师们的表扬赞赏。在班里，身为班干部的我，以身作则、严于律己，积极主动地协助班主任管理好班级的事务，我有很强的组织策划工作本事，办事有效率，有创新意识，并善于营造良好的学习氛围，经过这两年多担任学生干部的实践，也更深刻地了解了管理的诸多方面，并培养了自我较强的职责感和工作本事。

我对学习一丝不苟的态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上我谨慎谦虚的良好习惯，使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高，认真笔记，课后及时巩固，保证每一天所学习的资料能够有效吸收，并能在完成布置的各次作业后，自主地利用好时间，钻研课外习题。

当然，我也存在一些不足，可是我相信，我对自我充满信心，正做好了一切准备，微笑着迎接完美的未来。

大学个人三好学生事迹材料范本篇四

今天开始进行一年一度的优秀班干部和三好学生选举。学校给了一个优秀班干部指标和五个三好学生指标。有的班级纯粹按照成绩，没有经过民主选举程序，全部由班主任指定产生。可是我们班在学习成绩上阴盛阳衰，如果按照纯粹的成绩，那么五名三好学生将全部在女生中产生。这容易挫伤男生的学习积极性，于是为平衡起见，我规定三好学生将在男生中产生两名女生中产生三名，最后结果由各个小组投票决定。

选举结果优秀班干部众望所归，明慧的票数全班第一。这也是我意料到的，因为自从前任班长转学之后，班里群龙无首。作为班主任没有一个得力的助手，我着实为难。而在男生中再找一个像前任班长那样既有威望又有震慑力的班长又实在是难上加难。这时候有的学生来我面前举荐明慧可以担当此任。于是临危受命，作为一个半路上转学来的学生，明慧就成为我们班的新班长。

别看是个女孩，别看个子不高，但是明慧还真是个当班长的材料。说话砸地有声，行动利索，组织能力也挺强。自从她做班长之后，我以为比前任班长，有过之而无不及。看来群众的眼睛是雪亮的，明慧的优秀班干部实在是实至名归。

麻烦的是三好学生的选举结果，本来是5个指标，可是第5名和第6名居然是票数相同的两个女生。岳慈是班里的纪律委员，而雅楠虽然不是班干部，但是成绩很优秀。我有心偏袒班干部，但是马上看到雅楠的脸红了，三好学生作为一个荣誉，对于每个学生来说，都有很重的分量。交给学生们来决断吧，他们以为再来一次选举，谁的票数多谁当选最合适。而最简捷的办法就是让这两个人回避，余下的班里的所有的学生用举手表决的方式来对两个人作出决断。

最后的结果是岳慈16票，而雅楠的是26票。差距有点大，班里边儿顿时热闹成一锅粥。当她们两个人进来的时候，我宣布了结果，岳慈的脸一红一白的，下了课她就趴在桌子上委屈地抽泣开了。

哎，这是何苦呢。选举没有绝对的公平，放学我开导她，应该以一颗平和的心态来对待这次选举，“得之吾幸，失之就应该反思”，我让她想一想，作为班里的纪律委员，为什么在优秀班干部的选举中居然没有她一票，我再让她想一想多少次在我的语文课堂上，我当众斥责她不遵守纪律，上课精力不集中，这对她选三好学生的票数有没有影响？哭解决不了问题，反思才是解决之道。我不知道她听明白没有，因为放学人家都去吃饭的时候，她依然趴在桌子上，估计晚饭也没有心情吃。

大学个人三好学生事迹材料范本篇五

xx，男，xx年xx月xx日生，现就读于xx工程职业技术学院应基础科学系应用英语xx班。该生在校期间一直注重培养自身的能力与素质。并在学习、工作与思想上都有不少成长与收获。

1、该生在班上担任卫生委员，认真制定班级周卫生安排表和班级个人卫生考核表。协助同学们搞好班级教室卫生。并多次评优。该生作为一名班级干部能起到模范带头作用，并能配合好辅导员及其他班干部的工作，及时向辅导员反映班级信息，使辅导员及时准确地掌握班级情况，协调好老师与同学之间的关系。

2、该生作为寝室长，除了组织室友宿舍打扫干净以外，还注重寝室文化建设，寝室学习氛围浓。该生关心室友，能主动帮助室友排忧解难。

3、该生在大学生心理健康协会工作期间，积极工作，为协会各项活动出谋划策。得到老师的赞赏和同学们的信任。在大一，该生担任防艾部干事期间，经常活跃在协会的.活动中，如天黑请闭眼”游戏、盲行、霍兰德职业测验、艾滋病与二手烟等，在大二，担任防艾部部长，工作量大了许多，但该生不抱怨，能很好的分配自己的时间使工作不影响学习。工作同样出色，今年在协会全体干部的大力支持下，大学校园心理剧正在进行系统有序地排练。该生是其中的参与者和策划者。

4、该生在图书馆做义工期间，从不无故迟到，能按时完成自身的工作和老师安排的工作，成为老师的好助手。

5、该生在学院xx年迎新工作中荣获学院“xx年优秀迎新志愿者”称号。

在生活中，该生讲文明讲礼貌，尊重家长，尊敬老师，能主动的和家长、老师沟通，与他们成为朋友。该生性格活泼开朗，为人老实正直，热爱班集体，团结同学，与人融洽相处。在生活上不怕吃亏，能主动为班上同学服务，得到老师和同学的好评。

大学个人三好学生事迹材料范本篇六

黄xx,女，汉族，xxxx年10月28日出生于xx省xx市，现就读于xx省政法管理干部学院，任xx省政法管理干部学院08级刑事法学系法律文秘六班班长。

自从20xx年09月入学以来，她在各个方面都以高要求和高标准来严格要求自己，积极进取，挖掘自我，发现他人，在学院里树立了一名高素质的优秀大学生的形象，并发挥了显著的先锋模范作用，并且从未放松。

获奖情况：

20xx年9月荣获学院二等奖学金。

20xx年10月荣获学院"三好学生"称号。

20xx年10月荣获学院"优秀学生干部"称号。

20xx年10月荣获《爱国电影展播》影评征文大赛二等奖。

20xx年11月荣获第7届"激情飞扬"英语口语大赛二等奖。

20xx年12月荣获第26期党课培训"优秀学员"称号。

20xx年3月荣获学院"优秀共青团员"称号。

20xx年3月荣获院"优秀学生会干部"称号。

20xx年4月荣获"校园十大文明之星"称号。

资格认证情况：

20xx年11月通过普通话等级考试(一级乙等)。

20xx年12月通过"国际信息化人才资格"认证。

20xx年9月通过全国"高级秘书"资格认证。

20xx年5月通过"知识产权管理师"资格认证。

黄xx是个自强不息，各方面都要求上进的，有着坚定信念和远大理想的青年。自20xx年入学以来一直从各个方面严格要求自己，努力学习专业知识，特别注重全面发展，锻炼着自己各方面的能力，该生不仅学习成绩优秀，班级活动开展得好，而且还能带领系里的学生骨干积极组织、参与院系的各项活动，展现其较强的组织沟通协调能力。作为新时代的大学生，该生德才兼备、全面发展，在校受到老师和同学们的一致好评。

进入大学以后，她立即向党组织递交了入党申请书，积极向党组织靠拢，在日常的思想、学习、工作和生活中以一个党员的标准严格要求自己，处处起到模范带头作用。后来，她以08级刑事法学系第一批入党积极分子的身份参加了党课培训，在此期间，她认真学习党课，深知作为一个真正的共产党员所应该具备的素质和修养，积极参加各种形式的党课讨论和实践活动，每天关注时事政治新闻，让自己时刻能够紧跟党的步伐。她用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，三个代表"重要思想以及科学发展观来武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观。

她牢记着自己的本职工作是学习。从上学以来，她一直勤奋学习，学习成绩始终名列前茅。作为学生干部，虽然工作很忙碌，但她抓住了有效的学习效率，并付出了比别人更多的努力。平日里，她注重拓宽自己的专业知识，优化知识结构，培养自己科研思维和实践能力以及全方位思考的能力。在课堂知识得到很好的掌握的同时，她积极阅读与专业相关的学术杂志，了解法律事物的各种案例，关注法律专业许多领域在国内外的经典案例。她的勤奋和坚持获得了老师和同学们的认可，一分耕耘一份收获，她在大学第一年度结束的时候，期末考试获得了全系第一的好成绩，各科平均成绩在85分以上，并且荣获了二等奖学金。综合素质测评90分以上，连续三次班级第一。

为了以后能够更好的从事法律方面的工作，她还参加了自学考试，并且即将已优异的成绩获得xx大学的法律专业本科学位。不仅如此，她还参加了普通话等级考试，英语四级，计算机二级等考试等一系列提高自身素质的考试，并纷纷取得了优异的成绩。她深信：只有不断地学习，不断地进步，才能始终走在法律事物行业的最前沿，并将她的所学回报祖国，回报社会，发挥自己的作用，体现自己的价值。

作为班长的黄xx,面对老师和同学们对她的信任和期望，她踏实工作，团结同学，关注同学们的思想、学习、工作和生活等各个方面，发现问题积极解决问题，给班级营造了遵纪守法、积极向上、崇尚科学、团结互助、文明健康的班风，使班级气氛变得团结、融洽，并带领班委组织各种为同学们所喜闻乐见的有意义的活动，并在老师和同学之间取得了良好的反响，为班级树立了良好的形象。

不仅如此，她还针对同学们所存在的广泛问题和不好现象组织大家开展讨论会，集合大家的智慧解决问题，扬长避短;对于个别同学所存在的不好现象，她私下里积极与之沟通交流，了解并帮助同学调节不利的思想状态，切实以同学们的利益为宗旨为同学们服务。

功夫不负有心人，在该生的带领下她所在班级被学院评为"优良学风班"的荣誉称号。

她还加入了xx省政法管理干部学院院学生会，在领导的带领下她为学生会的工作出谋划策，认真工作。她的工作态度和精神得到了他们的赞赏。她被选为学生会外联部干事，外联部的工作杂乱而繁琐但又至关紧要，在学生会主席和外联部部长的帮助和指导下，她和其他干事将外联部的工作打理得井井有条，使学生会的工作得以更加流畅和有条不紊的进行。在此期间，她锻炼了自己的交际能力和宣传能力，也更加清楚地认识了自己，认识到了自己的优点和缺点，并虚心学习，努力提高自己的为人处事的能力。没过多久，她又被选为学生会外联部部长，她和学生会主席一起为学生会的外联工作出谋划策，搞好了部里的协调工作，组织了多场有意义的讲座和几个中型活动，并得到了同学们的积极而广泛的参与。在与老师及学生会干部的接触中，她体会到了做学生工作的辛苦以及老师们的不易。并且以实际行动来以自己的智慧和能力为班级、学院同学排忧解难。

黄xx积极参加体育锻炼及各种体育活动，在学院组织的"田径比赛"中，她和她的同伴一起努力，积极拼搏，虽然最终她们没有取得总成绩第一，但她们不屈不挠的体育精神感动了在场的所用同学。在体育达标测试中，她取得了五个测试项目中四个满分的好成绩。

在寝室中，她有良好的生活习惯，在做好个人卫生的同时，每天打扫寝室卫生。她与同学和舍友的关系很融洽，舍友都愿意与她沟通交流，她们互相勉励，互相提高。班里每个宿舍在她的带领下，每周五都要进行一次大扫除的清洁卫生工作，在每次宿舍检查评比中几乎都是优秀，最终取得了文明宿舍的称号。

大学生活，给了该生许多锻炼机会，让其从实践中不断汲取成功的经验和失败的教训，与初为大学生相比，今天的该生更能沉着、冷静地面对问题，分析问题，解决问题。良好的品格是一个优秀人才所必备的条件，在时代和环境的不断改变中，该生逐渐形成了自己的人生观和价值观，懂得机会的把握是其获得成功的关键。信心在面对挑战时给予该生希望;恒心使该生在挫败时亦能坚持理想;决心则是该生克服苦难不断前进的动力。

是xx省政法管理干部学院铸造了现在的她，她会继续在她的怀抱中吸取知识的琼浆，锻炼健康的体魄，完善自我的人格，用自己的信念和努力谱写绚丽的青春乐章。

在以后的路途上，相信她会取得更好的成绩!

大学个人三好学生事迹材料范本篇七

张xx，女，13岁，六(3)班班长，从一年级到六年级均担任班长，每年均获三好学生，并多次获得学校的“学习小博士”、“学习标兵”、“十佳小书法家”、“文澜孝星”、“优秀书香小博士”、“全国学校小作家”、“文澜假日之星”等荣誉称号。

20xx年习作《爱的眼泪》在小天鹅杯全国中小学生创新作文大赛中荣获一等奖，在上虞市中华赞诗词歌赋创作比赛中获一等奖，市“我的学习我做主”故事征文比赛三等奖，在庆祝建国60周年“贺岁祖国”知识竞赛中获银奖，作文在《小学生作文向导》《花火》等杂志发表。在校“爱的故事”征文比赛中荣获一等奖，第四届现场创新作文一等奖，“新思维”数学竞赛一等奖，“春意上虞”诗歌征文三等奖等。

从一年级起，我就一向担任班长，可谓是名副其实的老班长了。

我现任六(3)班的班长。我品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取争章，是教师的得力助手，也是同学们的“知心姐姐”。我以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，学校里的风景线。

在学校，我协助教师管理班级，当同学有不懂的地方，我会热心帮忙同学。我以身作则，是同学们的榜样。当学校有活动时，我会参加，争取为班级获得荣誉。让教师和同学为我骄傲。

在学习上我名列前茅，各科成绩优异，每年被评为“三好学生”，每月被评为“礼貌之星”，是学习上的小博士，更是令人羡慕的“小作家”。我的习作《爱的眼泪》在小天鹅杯全国中小学生创新作文大赛中荣获一等奖，在上虞市中华赞诗词歌赋创作比赛中获一等奖，在庆祝建国xx周年“”在校“爱的故事”征文比赛中荣获一等奖，在学校举行的现场作文竞赛、征文比赛和数学竞赛中，我多次获得一等奖，还被授予一级“全国学校小作家”称号。还在“贺岁祖国”为主题的全国知识竞赛中获得银奖。

教师和同学们还夸我多才多艺。我从小酷爱写作，多次在各类比赛中获奖，曾获全国一、二、三等奖，我的习作在《小学生作文向导》《花火》等杂志报刊上发表，并多次获奖。

在平时的生活中，我热爱劳动，是妈妈的好帮手，也是家中的开心果。当妈妈劳累的时候我会帮她分担我力所能及的家务。爷爷奶奶不舒服时，我会帮他们捶捶背，揉揉肩。多次评为“文澜孝星”。

教师经常夸奖我是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。但我明白成绩只能代表过去，不能代表将来。我将继续努力，在文澜这块无墙的乐园里吾将上下而求索。

大学个人三好学生事迹材料范本篇八

尊敬的市领导：

我是学校北校区初三4班的。在学校里我本着全面发展的这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，现将我的事迹总结如下：

从入学以来，我就在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。进入中学校园不久，通过学习共青团的章程后就发现，团组织就是我向往的新境界。通过一年的努力，我在初二成为光荣的共青团员。在这期间我的数学，英语，物理成绩一直在班级和学校名列前茅。我追求全面发展：我兴趣广泛，除认真学习课本知识外，我还特别喜欢看书和音乐。我曾经多次获得表彰，如：我连续两学年都被评为学校三好生。此外，我还多次在校级的征文、演讲比赛中获得好成绩。xx年我获得学校数学竞赛二等奖，xx年获得物理竞赛一等奖和数学竞赛一等奖。在学校举办的英语小品比赛中，我表演的小品《小马过河》获得三等奖。

在班级工作中我积极做好老师的助手，初一时英语老师开展小组学习，作为课代表的我，按照老师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的英语那个学期开始有了很大的提高。

我在做班长期间，在处理班级事务中，我能做到及时传达老师的要求，积极动员全班同学，按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

初二上学期，每次值日生工作我总是主动留下来帮同学，同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生给予无微不至的关心和帮助。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的学生作为帮助对象。为了帮助后进生解答疑难，我总是十分耐心地讲解，反复推敲，改变讲法，直到同学听懂为止。

蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，我相信我会像雄鹰一样以顽强的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里翱翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。

是一名初三的学生，她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生。

她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力，机会总是留给有准备的人，最终她当选了市级三好学生。

老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用，她得到了老师和同学的一致好评，这与她平常的好习惯是分不开的。

在思想方面她表现很优秀，健康向上，积极进取，思想端正，吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐，遵守学校的个项规章制度，具有良好的思想道德品质，有着强烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则，她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善，也有相当一部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己，宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。

在学习方面，从初一到初三，每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平时成绩在班上甚至是级里一直是名列前茅。每次她都能做好预习工作，并写下她在预习中所遇到的问题，做到带着问题听老师讲课，有目的的听课。他平时上课也十分认真，认真的听每一节课，留心每一个细节，认真做好上课笔记，从而将知识条理化，并且可以作为复习的依据。而她在课上也总是善于思考，跟着老师的思路走，向老师提出自己的观点和问题，从不留下漏洞。在课后，她肯定会完成基本的作业和学习任务，并且在完成作业后做好复习工作，将自己的知识巩固，为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书，在完成学业后，也做到了德智体美劳的全面发展，积极参加体育运动，增强自己的体质，使自己拥有健康的身体，快乐的学习和成长。

在生活上；能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；积极乐观；以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战；尊敬师长，见到老师主动问好;孝敬父母，为父母做力所能及的事情，回家及时完成家庭作业，不让父母为她的学习操心；团结同学；努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学；她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题，面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人；积极帮助同学们做一些力所能及的事；除此之外，她的兴趣十分广泛。喜欢读书，书给了她另一种精神。用她自己的话说就是：“看书使我学到了许多东西，不仅开阔了我的视野，而且也增长了我的知识，丰富了我的课余时间，同时还提高了我的写作水平。”从书中，她懂得了许多做人的道理。

相信她在未来的生活中，将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天！

大学个人三好学生事迹材料范本篇九

沈舒桐，女，中共党员，中央财经大学法学院2022届本科毕业生。曾获国家奖学金、校级三好学生、四次本科生全面发展奖学金、学业优秀奖学金、中衍学业优秀奖学金等，现已被上海交通大学凯原法学院推免硕士研究生录取。

该生认真学习、潜心求知，学分加权平均分为90.33分，专业成绩和综合素质排名均为2/44，六级成绩633分，以客观题成绩214分，主观题成绩136分的成绩通过国家统一法律职业资格考试。在学校财经法治人才的培养模式下，该生在本专业外继续学习会计学课程，已获管理学学士的'双学位资格。

为了深入学习专业知识和锻炼自己的科研能力，该生积极参加多类型的学术科研和竞赛活动。在学术科研方面，该生在武腾老师的指导下，毕业论文成绩为优秀，并推荐至评选校级优秀毕业论文；该生参加了大学生创新训练项目和主持了大学生创新训练项目，均获北京市级立项和结项；参加第二十届挑战杯学生课外学术论文竞赛，获得校级三等奖。在学科竞赛方面，该生参加了第十八届“理律杯”全国高校模拟法庭竞赛，两次作为上场队员进行法庭辩论。在创业训练项目中，该生作为主持人带领团队分别获得“互联网+”和“三创赛”三等奖。

为了尝试更多、打造属于自己的经验知识结构，在专业实习方面，该生积极锻炼灵活运用法学知识的能力，曾在中国信息通信研究院互联网法律研究中心、北京市西城区人民法院、北京市嘉源律师事务所实习；在学生工作方面，该生积极承担学院、班级和党支部的工作，曾任法学院团委青协副部长和校法律援助协会学术部副部长；在志愿服务方面，该生热心公益志愿，努力成为“有温度的法律人”，志愿参与国庆七十周年群众游行，志愿工时近250小时，曾获评北京市西城区“优秀志愿者”。

大学个人三好学生事迹材料范本篇十

小美，女，9岁，灵宝市实验小学四（3）班学生。该同学品学兼优，乐观向上，团结友善，勤于实践，乐于奉献，是一个全面发展、学有所长的好少年。多次被评为“三好学生”、优秀学生、优秀少先队员。

4岁开始便学习小提琴，在灵宝市青少年才艺展示中获得二等奖。在父母的指导下会背唐诗一百多首，她不仅仅理解了全面的提高素质教育，并且培养了独立的生活能力。在学校，她善于思考，勤学好问，乐于助人；回到家里，她始终那么懂事，只要是自己能做的事，她从不麻烦父母。她还是一个十分节俭和充满爱心的少年。平时从不乱花钱，也不会随意伸手向父母要钱。每一天都坚持自己走路回家吃午饭，既锻炼身体又不浪费。有了一些零花钱，她便细心翼翼的保存起来。她说：小孩儿也应有点“经济”脑瓜，要学会体谅家长的难处，用自己手头有限的钱多做一些有意义的事情。

她具有科学的学习方法和自觉的学习态度，好学上进，品学兼优。在每年学校组织的活动中她都能取得优异的成绩，语、数、英三科连续四年进入年级百颗星。她不仅仅能歌善舞，并且能熟练掌握电脑基本操作。她具有良好的学习习惯，课堂上思维活跃，进取发言，能按照教师的要求认真做好课前准备，课外喜欢读书，为了找到更好的学习材料，她能自如的利用互联网搜寻相关信息。她有科学的学习方法，尽管课外活动很多，但她能学习工作两不误。以往在灵宝市基础教育教学研究网上发表习作6篇，并且在学校组织的习作大赛中获得一等奖。

她兴趣广泛，擅长绘画，具有较强的`手工制作能力，在灵宝市科技创新活动中，制作的多功能笔获得一等奖，设计的手抄报多次获得好评；热爱体育运动，积极参加体育运动会，是班上的运动健将，喜欢旅游，精力充沛；对音乐的理解也提高了她的文化修养。她性格开朗，善解人意，容易和人相处，具有很强的团体荣誉感和团队精神，对工作认真负责，是教师的好帮手。

小美成绩优异、乐观向上、志向远大，是一个全面发展的可爱的女孩子。她一丝不苟的做着她爱做的事情，犹如踏上一条通往梦想的五彩之路，向着自己的目标阔步前进。

大学个人三好学生事迹材料范本篇十一

周雨欣，女，中共党员，中央财经大学法学院2022届本科毕业生，现已被中央财经大学法学院推免硕士研究生录取。

周雨欣同学大学期间学分加权平均分90.71，班级排名1/46，曾获校三好学生、全面发展一等奖学金、学业优秀奖学金、学术科研与创新优秀奖学金、组织管理优秀奖学金、大学生创新创业训练项目国家级立项并顺利结项、民法典宣传作品大赛三等奖等奖项和荣誉。

转眼间，四年的本科生活被画上句点，虽然生活中有数不清的彷徨和失去，但爱和梦想会告诉你路在何处。前路漫漫，周雨欣同学始终坚定成为更加自信、勇敢和真诚的自己。

在学业上，周雨欣同学态度端正、刻苦认真，具有扎实的专业知识基础，并对问题有自己的思考和见解，能够虚心接受各方面的意见又不失自己独立思考的能力，本科期间保持成绩班级排名第一，曾获校三好学生、学业优秀奖学金、学术科研与创新优秀奖学金等荣誉。无论是专业必修课程还是数学计算机等选修课程，她都认真整理笔记并及时复习，探索适合自己的学习方法，在反思中不断进步。同时，她充分利用保研后的空余时间准备法考并顺利通过，不曾懈怠。

对于科研，周雨欣注重在课题研究与讨论的过程中，不断提升科研能力与专业素养。

在大学生创新创业训练项目中，她全程积极参与并认真负责，所在团队的课题《智力服务型中小企业带薪休假的落实问题研究》获得国家级立项并顺利结项。此外，商法学工作坊的学习令她印象颇深，通过共同探讨“国企混改”、“公司决议”、“少数投资者保护”和“明股实债”等议题，她在工作坊中积极参加研讨，并以公司决议为主题进行发言展示，在过程中亦锻炼了她的总结分析和检索文献等能力。保研成功后她也跟随着导师参与“商标法律制度完善项目”等多个课题研究，在感兴趣的领域不断学习和成长。通过在科研项目中锻炼自己和在踏实学习中提升自己，周雨欣不断夯实专业基础，收获了自信的底气。

迈出第一步总是需要勇气，退缩只会带来遗憾和后悔，导致与许多难得的机会擦肩而过。大学四年来周雨欣同学尝试走出舒适圈，去适应更为广阔的世界。当她看到第十八届“理律杯”全国高校模拟法庭竞赛的通知，她意识到需要学会向前迈步，从参赛队员初次选拔到最终的正式队员，她在老师的'帮助和同学的鼓励下，能够勇敢地面对每次的挑战。此外，周雨欣也连续三学期担任“云支教”志愿者，为甘肃省宕昌县中小学生开展阅读写作课程与英语答疑辅导，在多次尝试下她由开始上课前的担忧到后来的满怀期待，在一次次跨越距离的对话中，她体会到教育对人的影响深远，也希望未来继续将所学传递下去，而勇敢尝试也正是她的一门必修课。

周雨欣同学也在志愿活动和学生工作中意识到真诚的关键性。连续两年她担任中央财经大学法律援助协会的学术部部长，主要负责协助筹办讲座、竞赛，并安排撰写新闻稿等工作，也在普法活动中感受到真诚是传递知识的最佳方式。此外，她在大四期间承担了班级学习委员的工作，与同学们交流的机会也随之增多。过程中她意识到只要认真对待每一项任务，耐心为大家解释每一次的通知，及时督促大家完成相应的工作，同学们也将会以真诚回馈她。