青春的诗行(优质8篇)

总结之后，我们才能更加明确自己的优势和不足，从而做出更好的规划和改进。在写作之前，我们可以阅读一些优秀的范文或参考资料，以扩大我们的视野和丰富我们的写作素材。以下是一些值得一读的总结案例，希望对大家有所启发和提升。

青春的诗行篇一

还没等我们反应过来，青春的台词已经谱写成了音乐，奏出了它特有的旋律。前一秒，我们在教室里笑，后一秒，只有铅笔划过纸张的声音。我只恨时间太短，但不会因为你的陪伴而一个人在初三走上青春之路。

遇见一首诗的前奏。

我们第一次在军训的时候，你那张陌生而充满活力的脸让我忘记了第一次离开父母时的恐惧。“吃点东西，但不要饿。”因为天气太热，我感到头晕。没想到不熟悉的同学这么关心我。看着你甜美的笑容，感受着你的善良和纯真，我觉得心里有点凉，有点暖。就这样，我踏进了初中的校门，写下了这首诗的前言：遇见你是我最美的意外。

遇见一首诗的开头。

我们一起迎来了第一个开幕式，渐渐熟悉了。我们刚上初一。我们无法适应以下七个科目。我们考试不及格，上课无法集中注意力。焦虑占据了我的心。我忍不住哭了。这时，我的手伸了出来，我抬起头。是我朋友小a“你为什么哭？你数学好，我语文好，我们可以互补，成绩也会提高。”就这样，在走廊里，教室里，操场上，我们一起学习，一起度过了第一天。写诗的开始：我珍惜认识你，你的声音成了我青春的主旋律。

知道一首诗的主题。

没有了第一天的调皮，第二天就平静了。我们一起参加运动会，一起庆祝新年，一起在体育嘉年华上表演。回想起来，我最不能忘记的是运动会上的800米比赛。“加油，加油，加油！”学生们手牵手，互相鼓励。伴随着欢呼声，我和朋友们站在跑道上，“砰！”随着一声枪响，比赛开始了。第一圈和第二圈，突然脚绊了一下。我摔倒在地上，膝盖剧痛。我不禁想：这就是结局吗？“起来！”她把我拉起来，就三个字，但是很有力度，极大的鼓舞了我。我要坚持下去！就这样，我固执地和她跑过了终点线，过了二年级，一起写下了诗的主体：认识你我无限感激，你的陪伴让我在青春的路上不再孤独。

记得一首诗的结尾。

初三的钟声已经敲响。教室里，我们低头写论文，翻书。在操场上，我们跑得气喘吁吁，大汗淋漓，欢呼雀跃。初三很苦：我们会被埋在海里，我们会在操场上奔跑，直到筋疲力尽。但初三有它醇厚的香味：我们的友谊就像扔在热水里的咖啡粉，经历后散发出浓烈的香气。永远不要忘记你跑步的时候，你拼命流汗说“坚持”，永远不要忘记你耐心话题的后面。诗已接近尾声，但我们的友谊不会结束：我已经把你的烙印刻在了青春的路上。愿我们彼此铭记，携手走过初中最后的时刻。

我们一起写了这首感人的诗，它将永远留在我们心中。青春对你无怨无悔。

青春的诗行篇二

青春，一个色彩斑斓的词汇，一个五颜六色的梦想，一句五光十色的诗句。

“姑娘们，快点跑。”又是体育老师的声音我加了速，迎击着风的利度，五十米，三十米，十米。我飞奔向前，忍受着呼吸的困难，脚步的沉重“一分三十。”我过了终点，听的老师喊着，我喘着粗气，冲老师微笑，脑海中回荡着老师对我老说的一句“加油，加速。”“不错啊！”老师测完所有人的成绩转过头来说，“下回在那里加速，在那里匀速……”我笑着听着霎时我感觉到了一种粉红色的爱，一种有了爱的奋斗，一种粉红色的青春，一首粉红色的诗。

看看窗外的篮球场，耸了耸肩，笑了笑，记起那个中午。

冬天，篮球场上都是冰，我们几个要去五号，我一个踉跄滑倒在地，右脸颊重重地磕了上去，叛变的女孩连忙问道：“你没事吧？”扶我起来，我强忍着通：“没事”。眼泪却已经流下。女孩望着我不知所措。最后缠着我慢慢前行。两个蓝色的剪影愈行愈远。

青春是忧伤的淡蓝，也是有着闪耀友谊的宝蓝，更是一种摔倒后再站起来的孔雀蓝。它是蓝色的诗啊！

回首过去，从初一至初三，朝气蓬勃的我们以绿色的心态迎接着大风大浪。

记得一次大班会听课的老师对我们班的评价很低。“散养着的孩子。”我们听见了都很不舒服。但是班里谁都没有说什么丧气话。反而安慰起老师。“老师，我们很好的，很快乐很阳光啊。”“对啊，咱班就是绿色的散养班，咱班啊好着呢！”

绿色的正能量呼之欲出，如同森林般，我们茁壮成长。我们就是如此的绿色，如此的朝气，我们写出的诗的颜色是绿色，更是绿的王者。

春天，夏天，秋天，冬天，我们诗的颜色会变，但是阳光的心态不变，坚强不变，快乐不变，青春不变！

青春的诗行是多彩的，不朽的，未完待续的……。

青春的诗行篇三

似乎还未从儿童节温暖、舒适的情感中走出来，“青春”就砸在了我的肩上，“青春期”、“逆反”等词语接踵而来。老师、家长放下面孔，小心翼翼地“对付”着我们这些“青春期少年”。

我们快乐地享受着青春。青春本就是一首诗，有跳跃的节奏，有温和多变的韵脚，有斑斓的色彩，甚至会有欢笑有泪水有歌声有争吵伴着这青春的诗歌踏着这青春的节拍一路前行。

我的汗在飞。

初三的生活是紧促的快节奏的：早读、上课、跑步、作业、考试、成绩。快节奏的生活压的我几乎喘不过气来。老师告诉我们“快乐”是青春的心态，“汗水”是青春的标志。我的汗在快乐的飞。

冬日的冷风毫不客气地吹打在我们身上，脸上；太阳吝啬地收起了它的笑脸。我们如约跑在操场上。迈开双腿，甩动双臂，急促呼吸我们奔跑。老师在为我们加油：“孩子，争取体育满分，使劲练习。”

在操场奔跑岂能只是为了那区区的分数。“随风奔跑自由是方向”，青春的奔跑时为了那份自由与洒脱，我们的汗在为自由而飞。如同那阿甘一样，奔跑的脚步不停止，也许有些傻气，也许有些迷茫，但心中有一份信念，一份梦想，或为母亲的目光，或为一句承诺，或为了自己的祖国。奔跑是一种青春的姿态，快乐的奔跑时青春的激情。

我的汗在飞，落在纸上，化成诗行。

我的青春在追。

初三的生活在跳跃的节奏中。拼力的做笔记，更多的做题，埋头苦学，寻寻觅觅紧紧张张写写算算考考，失望的分数几乎压的我喘不上气来。我几乎想放弃努升学放弃竞争。

泪水陪着我，孤灯陪着我；妈妈陪着我，老师陪着我。面对作业，我就是不想写，但又不甘心，我纠结着。我的青春在纠结中，青春的诗断了乐章。

那晚，夜空昏暗，如同我的心一样。深夜看完网络小说，是妈妈愁怨的目光，我开始写作业。夜半两点，我粘在窗前，楼下是昏黄的路灯，远处的楼上，竟然还有住家亮着灯。忽然我的心灯也亮了。仔细数去，一共29盏，这29盏灯下是怎样的面孔，怎样的思维，怎样的心态。我的心灯着凉了我青春的诗行。

纠结的心理突然释然了。有29盏灯陪着我。他们一定在静心忙碌。哈佛凌晨四点半图书馆依旧灯火通明。

我的青春要追，追上那快节奏，追上那平仄的韵脚，一切纠结离我而去吧。

我的汗在飞，我的青春在追。

青春的诗行篇四

步入了初中的大门，我自己觉得仿佛已经进入了青春期，因为我开始听不进别人的劝告，总想去追求一点自由，甚至还有了一些叛逆。我厌倦了从小以来一直扮演的好学生的角色，很想去有些改变，于是课上不再听讲，课下不再复习。手机，电脑，小说充斥着我的生活。耳机整天挂在耳朵上，我沉浸在在各式各样的歌曲中。放学了，我还会跑到网吧，歌厅这些从未想过的地方，很快，我的成绩直线下降，我的学业没了希望。天空，飘来一片乌云，搁下一块阴影。

柳暗花明又一村。

纸包是不住火的'。终于，无奈的老师把父亲叫到了学校，我的情况被一五一十的说给了父亲。当父亲找到我时，我正在教室一角，沉醉于武侠小说的刀光剑影之中，幻想着行侠仗义的江湖生活。父亲的目光落在我急忙掩饰的手上，我注意到了他满眼怀着失望与哀伤，本以为会立时得到暴风雨一样的责骂，然而听到的却是父亲长长的一声叹息，晚上回到家里，父亲给我的是一场语重心长的谈心，他一句句话语，就像一行行诗句，充满力量与深意，滋润我干涸的青春。我承认，父亲的话很有道理，带给我希望，也带给了我光明。一瞬间，我的天空，昏暗中透出了一缕缕阳光。

黄沙百战穿金甲。

不破楼兰终不还。

青春，是一首隽永的诗，它记录了我们的喜怒哀乐，见证了我们的成长，给与了我们力量，构建了我们人生的美好。

青春的诗行，将会永远留在我的记忆中，因为它记录了我人生中最美好的时光，也让我用成长，来回报这一句句美丽的青春的诗行！

青春的诗行篇五

我们拥有青春，这也许是世界上最为美妙的东西。

青春是用来挥霍的，我们可以把自己所有的年少无知，所有的热血汗水，所有的冲动，所有的泪水葬送在我们无敌的青春里，不记得是谁说过“离开给了一切重新开始的理由"。因为我们拥有青春，所以我们可以用力的闯；因为我们拥有青春，所以我们可以努力的拼；因为我们拥有青春，所以我们可以放纵自已的年少轻狂；因为我们拥有青春，所以我们可以在心中埋下梦想深深的根。

在人生的赌局中，青春是我们唯一的筹码，一旦用完了，就不会再次拥有了，我们可以用表春换回很多，但是换回的很多却再也无法换来青春，所以我们同样要把握青春。

也许人的一生只是几个眨眼的瞬间，那么青春就是这其中最为美好的一个瞬间，我们不能虚度年华，以至于在长大后回忆起来就只有深深的后悔，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这是一句妇孺皆知的话，其中的道理也自是深刻，中国古代还有许许多多告诫人们珍惜时间的名句，这些都能表达时间的珍贵，所以我们就更要把握住自己的青春了。

天空蓝蓝，绿草青青，时间可以把一切的纯真美好镶嵌在青春里，也可以把所有的伤心淡忘在青春里，也同样可以把所有难忘的人，所有难忘的事遗落在青春里。

云朵飘飘，小河流淌，青春把一切的美好铭记成传奇，把一切的时光消逝成回忆，把所有的梦想浇灌，把所有的无知埋葬，不管遇到怎样的事，我们还能微笑着说：我们拥有青春。

所以，就算天空不再蔚蓝，草儿不再翠绿，云朵不再飘荡，小河不再流淌，我们也能为青春歌颂。

青春的诗行篇六

回顾那初中初至时的日子，徘徊在熟悉的桌角，终立于讲台上遂愿以老师的角度望向台下的桌椅，竟再笑不出声，本苦涩自己多情，竟因这场景触动，却不曾想身边的同学也噤默着，温热湿润了眼眶，伴着那青春三年独有的明媚一起，淌下，流落到不知是哪一方的尘埃。

依稀听见友人问话：“你可曾记得这书？”

指腹抚上书角，因随性的放置而卷翘起来，翻动书本泛黄的页，那纸张轻动的响声，清脆得很好听，书上有着我稚嫩的字迹，凌乱在字行之间，墨迹印染，不同的颜色描绘着简笔画。看到这，友人笑了，我却也忆起了，忆起那时总觉课时难熬，就各自于本上涂鸦，青涩的声线低声讨论着自己的梦想。然而那时仅是能于学校完成作业，便觉便满足，随着年龄的增长，那令人艳羡的韶华纯真不在，蓝图依渐清晰，明了，却是少了当时的那一份勇气，那份存于不现实中的勇气，竟才发觉，这青春如这平仄诗行，低落的音调叫做遗憾。

我们相继出去，冬日的风吹干了泪痕，于这熟悉的校园，此刻竟是觉得陌生，许是因从未用如此悲伤失去的目光去看它，去看着每一处的颜色。

“你可是记得这梧桐？”友人低语。

何不记得？那年梧桐树下的金黄满地，绒球于树上滚落。依稀听得到你轻朗的笑声，许愿牌上缀满了心愿，保留着那学生时代独有的秘密，写下自己想象的幻境，露出笑颜，争着将自己的纸贴于树的高处，就似那心境一般，处于高处的饱经风霜，却也不褪色的理想。而这青春如这意蕴诗行，清晰的字墨叫做轻狂。

“你可是记得……”友人刚语，却被我打断。“我记得，都曾记得，这三年的记忆何曾消逝？”

我们拥有着这最美的青春年华，花开半夏，不是离别，而是去向下一页的勇气。

我用每一年的回首压着这青春的韵角。多年过去，竟已成诗。

而我又坐于这里，用纯真与轻狂祭奠，用真情为墨，回望这青春未果的诗行。

青春的诗行篇七

———塞缪尔厄尔漠《青春》。

青春不是年华，而是心境，岁月是这日夜交替的时光流转，带走了悲与喜，留下了青春独有的姿态。于是，对这青春岁月，我们便多了份感恩，生活不再重复着单调的色彩，发现自己竟被幸福包裹的如此严实，有时我们会被现实冷落的，飘荡的心无所寄托，何不将它附于纸上，青春如诗的年华，笔端流淌的墨，写不出醉人的美，独有我心静品其香。青春的年华固为绚烂，心境的青春依旧精彩，青春意味着勇气多于怯懦，意味着喜欢冒险而讨厌安逸，更意味着青春的日子美伦美焕。即使青春的年华流逝，但我们心境的青春不能老去。

———沈庆《青春》。

青春的这段年华，每时每刻都有精彩的片断要上映。青春的这段年华，每个镜头都充满着活力。青春的这段年华，每段时光都有最开怀的笑。青春是我们人生中最美的那段年华，青春的故事是我们记忆中的瑰宝，每一个故事都令我们感到愉快。虽然在青春的这段年华中面临着许多考验和升学的压力，虽然让我们很疲惫，但我们却无悔，因为我们的青春是最宝贵的财产，不能与金钱和权力划上等号，因为它与快乐相伴。生活的点滴，美的事情处处皆有，但又有哪一个能与青春相提并论呢？青春哪里有让我们后悔的理由。

——席慕容《青春》。

我们在享受青春的美妙时却忽视了它的短暂，忘记了它的仓促。所以我们应该在这时候留下我们最宝贵的记忆，让我们的青春不留下任何的遗憾。既然青春是一本书，那么我们就要用我们的心血去诠释最美的年华，让自己的青春无悔。

你们，这些优秀的诗人，用你们的精彩诠释了最美的青春，

青春，你又何时被错落成诗？

青春的诗行篇八

初中三年的生活，就是一首隽永的诗。一千多个日子，就是一行行美丽的诗句。我们用真诚做笔，以激情为墨，书写着我们青春的诗行。歌唱着我们的理想、胸怀、友谊......

请以“青春的诗行”为题，写一篇文章，抒发自己对初中生活的独特感受。

青春，不是人生的一个时期，也不是一个特殊的年龄阶段，而是一种心态。

青春的本质，不是粉面桃腮，不是朱唇红颜，也不是灵活的关节，而是坚定的意志，不变的信念，丰富的想象，饱满的情绪，是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉。

青春的内涵，不是好逸恶劳，不是年龄的大小，也不是年轻人的'专利，而是战胜懦弱的勇气，生命的活力，是饱经风霜也不褪色的理想的色彩。

青春是一条五彩的小河，淙淙流淌着欢乐的歌声;。

青春是一朵艳丽的小花，娇嫩中透着几丝质朴与秀气;。

青春是一首壮丽的诗篇，未来的眼睛将读千遍万遍;。

嫩黄的柳芽说：“青春是活力，是蓬勃，是一种努力舒展自己，发展自己的力量。”

渊博的学者说：“青春是智慧，是学识，是“学富五车，才高八斗”的充充实与满足。”

健壮的运动员说：“青春是敢于战胜懦弱的勇气，是敢于冒险的精神，是坚信自己必胜的信心。

不同的人，对青春就有不同的理解，青春是多变的，形态不一。我无法给青春一个完美的诠释，我只能说，青春如画，画中的意蕴细细玩味;青春如诗，诗中的内涵有待慢慢地品尝;青春如草地，让我们怀着热切的希望拼搏奋斗;青春如歌，呼唤着我们这些跨世纪的新一代。

青春不是美丽的服装，亮丽的容颜，年轻的面庞，黑色的头发，强健的身体和不羁的言行，也不是拥有年轻的象征，不是超出了这个年龄界限的人便要挥手与青春告别，不光意味着灵活的关节，充沛的精力和前卫的思想以及时尚的潮流。真正的青春，是充满激情的青春，幻想的青春，奋斗的青春，它不乏艺术情趣，浪漫色彩，它必将是事业辉煌的青春。

有人说，青春是忧伤感怀的，有人说，青春是美丽多情的，有人说，青春是奔放激越的。我们，因青春而自信，我们，因青春而梦想。因为青春将带着我们多彩的梦，走向成熟。