2023年有趣的汉字小学生(通用11篇)

总结能够让我们更好地借鉴他人的经验与教训，避免犯相同的错误。总结要注重实用性，提供具体可行的建议或改进方案。快乐来源于内心，我们应该学会发现身边的小确幸，让自己拥有快乐的生活态度。

有趣的汉字小学生篇一

“爽”最初的意思是一个人站在窗户边，人的两边是交叉的窗棂，感受明亮之意。如果一个雨天，我在房间里呆时间长了，打开窗子透透气，一股清风吹过，感觉多么爽啊！晚上，站在窗前望着碧蓝的夜空和皎洁的明月，真爽啊！

“风”也很有趣。甲骨文中的画，上上书上解释的是一只凤凰，凤飞众鸟随从而生风。我的感觉画是岸边杨柳依依，，而柳条却是斜的，想必有风吹过。

最有趣的要属鸡了。甲骨文的“鸡”干脆就画了一只大公鸡。直到小篆体经简化后才成为现在的“鸡”字。

但是，有一些汉字的古代意思与现在的'意思大不相同，原本表示的意思被其他的字取代了，这个字只表示引申的意思了，这让我们很理解古文。

比如现在的“说”的意思，最早不是由“说”来表示的，而是“曰”，甲骨文中画了个口，加了一短横，表示张嘴说话之意，后来却用本来表示喜悦的“说”来表示。而原来表示喜悦的也不是现在的“说”，而是用“税”来表示，甲骨文上画了一个人，，和一个口，，还有一个“八”，表示咧开嘴笑。后来这个意思不用“税”表示，把“税”减去禾字，在加上言字旁，就是现在的“说”来表示，语音变成“yue”，有表示喜悦的意思；而“说”字，除了表示说和喜悦的意思，，又有读成“shui”，表示劝说。哎。你说烦不烦？譬如“学而时习之，不亦说乎”中的“说”要读“yue”，“成事不说”的“说”要读“shuo”，“游说”的“说”要读成“shui”……要是没有这本字典，我都要把它们读成“shuo”了。

汉字文化真是博大精深！

有趣的汉字小学生篇二

中国的传统文化有很多，如：春节、端午节、清明节、母亲节、中秋节、长城、鸟巢、故宫……可我最喜欢的还是汉字的传统文化。

我十分喜欢汉字，尤其欣赏那变幻无穷汉字，我愿大家不要写错字，否则自己总会吃亏的。你看，汉字有趣吧！

有趣的汉字小学生篇三

大家好！

从我懂事起，就开始接触汉字了。刚开始时，我只认识一、二、三这样简单的字，但随着时间的流逝，我认识的字越来越多，在幼儿园毕业时，已经认识两千多个汉字，可以自己读一些简单的儿童书了。

但字字可没认字那么简单了，一开始学字字的时候，我写的字就象一幅幅图画，因为在年幼的我看来，汉字就是一幅幅的图画，妈妈开玩笑说我的字不是写出来的，是画出来的，就象是甲骨文。而且拿笔的'姿势也不对，直到上了小学后，老师和家长的纠正才让我改掉了这个习惯。

我渐渐长大了，对汉字的了解也越来越深，并知道了汉字的种种由来传说，比如仓颉造字，传说在远古时期，有一个人叫仓颉，他看见了一个相貌奇特的天神，就把这位天神画了下来，创造了汉字。造完字后，天上落下了小米，鬼神夜夜啼哭。还有一种是说仓颉根据日月山川等形状发明了汉字。这些说法都是不可靠的，文字其实是古代劳动人民为了生活的需要，而慢慢地出现并演变的。

汉字，是我们中华民族特有的文字，是一个文明古国智慧与劳动的结晶！我们应该为之感到自豪，并使之流传下去。这就是我与汉字的故事。

有趣的汉字小学生篇四

谜题：九十九 (打一字)

谜底：白

谜题：上边少一半，下边加一半。(打一字)

谜底：劣

谜题：一加一不是二。(打一字)

谜底：王

谜题：人有他大，天没有他大。(打一字)

谜底：一

谜题：远看像头牛，近看没有头。(打一字)

谜底：午

谜题：加倍才算多。(打一字)

谜底：夕

谜题：四面都是山,山山皆相连 。(打一字)

谜底：田

谜题：自大加一点。(打一字)

谜底：臭

谜题：判决无罪。(打一字)

谜底：皓

谜题：吾妻。(打一字)

谜底：肉(内人)

谜题：吴头楚尾。(打一字)

谜底：足

谜题：何需杀人灭口。(打一字)

谜底：丁

中心一点口不见 打字一

谜底/答案：卜

中午多云有雨 打字一

谜底/答案：浒

中外合资 打字一

谜底/答案：钟

中外服装 打字一

谜底/答案：衷

终年四十 打字一

谜底/答案：葬

中医配方 打字一

谜底/答案：知

中旬考上北大 打字一

谜底/答案：奢

中日合作前景美好 打字一

谜底/答案：晔

中间一长一短，上下大小各别。 打字一

谜底/答案：奈

有趣的汉字小学生篇五

你好啊！很高兴能与你做朋友！我是你一生最忠实的亲友――汉字！”

提起我来，那可是在有说头的，你心里想什么，我都知道，因为有了我，你才能与别人沟通，作家、谈判专家就是靠我才有饭碗的。况且，我的辈分也大，从古至今来算都有6千岁了。汉字是从甲骨文到金文到小篆到隶书再到楷书、行书，我是升级、升级再升级，努力改进。

我变化多样，但每一种字体都有特色。像篆书，它古朴典雅。隶书，静中有动，富有装饰性。草书，风驰电掣，结构紧凑。楷书，工整秀丽。行书，易识好写，实用性好，而且风格多样，个性十足。

可近几年，我却感到了孤独，越来越多的人为了跟上潮流，迷上了火星文，那模模糊糊的字样，我怎么看也看不懂，像我，但又少了几笔有的多了几笔。唉！难怪叫火星文，火星人一定认识。

唉！使用、认识我的人少了许多，他们不断“创新”弄出了许多稀奇古怪的字，中国就是因为源远的历史才在世界上站住脚的。如今我这个“老资本”恐怕也得“创新”了。

现在，我只希望人们不要“忘本”丢掉汉字，丢掉优秀传统。

如果你同意，那么就一起行动吧！

hi！大家好！我就是世界上使用人口最多的文字――汉字！

嘿嘿，你可不能小瞧我哦！我呀，对日本、韩国等国产生了巨大的影响呢！“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端正。狂草奔放，风舞龙翔。对联形式，汉字独创。

左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。”呵呵，这首诗把我的特点都说完了呢！

我不仅神奇，而且还很有趣呢！给你出一个字谜吧：“一口咬掉牛尾巴。”你猜出来是什么了吗？谜底就是：告！

经过这次谈话，你对我的了解更多了吗？

大家好，我是汉字，你们每天都会用到我，我可是你的好帮手。

我已经有几千年的历史了，我有七种字体，甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。在商朝的时候，我们就是甲骨文，在周朝的时候，我们就是金文，在秦朝时期，我们就是小篆，到了汉朝时，我们变成了隶书，到了魏晋那个时期，才有了楷书和行书。直到今天，才有了龙飞凤舞的草书。这就是我们的演变过程。对于我们的'来历，有许多的说法，有人说，说仓颉看见一名天神，相貌奇特，面孔长得好像是一幅绘有文字的画，仓颉便描摹他的形象，创造了文字。有的古书说，仓颉创造出文字后，由于泄露了天机，天落下了小米，鬼神夜夜啼哭。还有人说，仓颉看到鸟兽的痕迹，才发明了文字。

我在书法家笔下栩栩如生，拍卖出去身价上亿。有时，我被放在博物馆。我在生活中是非常重要的，也是不可缺少的。在做应用题时，如果不能深刻的理解我的意思，在做题时就会出错。在游客游览名胜古迹时，加上我的配合那就是锦上添花了，会吸引更多的人前来参观。我还曾对日本、韩国文字的产生起了巨大的影响。在80年代，有人提出用英语，认为应该废除汉字。可是后来他们渐渐明白我是不可能被废除的。我比英语好多了。我的鸭子就是鸭子，而英语表示鸭子的单词还表示鸭肉，说明单词非常少。单词非常死板，而我非常巧妙，比如“千”字，去掉一撇就是“十”。英语的一个单词只能表示一个意思，而我却可以表示很多意思。

现在，许多外国人被我的魅力深深的吸引住了，也开始学习我了。而你们却没有好好的学习我，没有去深刻的理解我的含义，你们可不能落在外国人后面呀！我希望你们能好好学习我。让我们现在做起！

我的名字叫汉字，你们每天几乎都要用到我，我可是你们的好帮手。

我已经有四千多年的历史了。我的创造人是仓颉，可以说，仓颉是我的爸爸，我是仓颉的儿子。我有七种字体，甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。在商朝的时候，我们就是甲骨文，在周朝的时候，我们就是金文，在秦朝时期，我们就是小篆，到了汉朝时，我们变成了隶书，到了魏晋那个时期，才有了楷书和行书。直到今天，才有了龙飞凤舞的草书。这就是我们的演变过程。中华汉字。生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端正。狂草奔放，风舞龙翔。对联形式，汉字独创就是赞美我的诗歌。

经过这次的谈话，你是不是对我有很深刻的了解呢？希望你们能把我打扮得更美丽。

hi！大家好！我就是世界上使用人口最多的文字――汉字！

我已经有几千年的历史了，我有七种字体，甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。在商朝的时候，我们就是甲骨文，在周朝的时候，我们就是金文，在秦朝时期，我们就是小篆，到了汉朝时，我们变成了隶书，到了魏晋那个时期，才有了楷书和行书。直到今天，才有了龙飞凤舞的草书。这就是我们的演变过程。十个哥哥力量大，一切困难都不怕。你知道答案吗？是――克字。

我在书法家笔下栩栩如生，拍卖出去身价上亿。有时，我被放在博物馆。我在生活中是非常重要的，也是不可缺少的。

现在，许多外国人被我的魅力深深的吸引住了，也开始学习我了。而你们却没有好好的学习我，没有去深刻的理解我的含义，你们可不能落在外国人后面呀！我希望你们能好好学习我。让我们现在做起！

“嗨！你好啊！很高兴能与你做朋友！啊？你问我是谁？你一生最忠实的亲友――汉字！”

提起我来，那可是在有说头的，你心里想什么，我都知道，因为有了我，你才能与别人沟通，作家、谈判专家就是靠我才有饭碗的。况且，我的辈分也大，从古至今来算都有6千岁了。从甲骨文到金文到小篆到隶书再到楷书、行书，我是升级、升级再升级，努力改进。

我变化多样，但每一种字体都有特色。像篆书，它古朴典雅。隶书，静中有动，富有装饰性。草书，风驰电掣，结构紧凑。楷书，工整秀丽。行书，易识好写，实用性好，而且风格多样，个性十足。

可近几年，我却感到了孤独，越来越多的人为了跟上潮流，迷上了火星文，那模模糊糊的字样，我怎么看也看不懂，像我，但又少了几笔有的多了几笔。唉！难怪叫火星文，火星人一定认识。

唉！使用、认识我的人少了许多，他们不断“创新”弄出了许多稀奇古怪的字，中国就是因为源远的历史才在世界上站住脚的。如今我这个“老资本”恐怕也得“创新”了。

现在，我只希望人们不要“忘本”丢掉汉字，丢掉优秀传统。

如果你同意，那么就一起行动吧！

嗨！你好啊！很高兴能与你做朋友！啊？你问我是谁？你一生最忠实的亲友――汉字！”

我已经有几千年的历史了，我的创造人是仓颉，可以说，仓颉是我的爸爸，我是仓颉的儿子。我有七种字体，甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。在商朝的时候，我们就是甲骨文，在周朝的时候，我们就是金文，在秦朝时期，我们就是小篆，到了汉朝时，我们变成了隶书，到了魏晋那个时期，才有了楷书和行书。直到今天，才有了龙飞凤舞的草书。这就是我们的演变过程。

在做应用题时，如果不能深刻的理解我的意思，在做题时就会出错。在游客游览名胜古迹时，加上我的配合那就是锦上添花了，会吸引更多的人前来参观。我还曾对日本、韩国文字的产生起了巨大的影响。在80年代，有人提出用英语，认为应该废除汉字。可是后来他们渐渐明白我是不可能被废除的。我比英语好多了。我的鸭子就是鸭子，而英语表示鸭子的单词还表示鸭肉，说明单词非常少。单词非常死板，而我非常巧妙，比如“千”字，去掉一撇就是“十”。英语的一个单词只能表示一个意思，而我却可以表示很多意思。

现在，许多外国人被我的魅力深深的吸引住了，也开始学习我了。而你们却没有好好的学习我，没有去深刻的理解我的含义，你们可不能落在外国人后面呀，我希望你们能好好学习我。让我们现在做起！

有趣的汉字小学生篇六

《汉字听写大会》这个节目寓意唤醒更多的人对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习。下面百分网小编为大家整理推荐了汉字听写大赛题库，希望能帮助到大家!

1、颁布(公布或发布法令条例等。)

2、斑驳陆离(形容色彩错杂纷繁)

3、蝙蝠(哺乳动物，头部和躯干像老鼠，趾间以及前肢和后肢之间有翼膜。夜间在空中飞翔，视力很弱，靠本身发出的超声波来引导飞行，捕食蚊、蛾等昆虫。)

4、辨别(找出事物的不同特点加以区分)

5、餐馆(饭馆)

6、蕴藏(在内部蓄积着)

7、颤抖(抖动，哆嗦)

8、巢穴(鸟兽的窝)

9、报酬(作为使用别人的劳动或物品的代价而付给别人的钱或实物)10、板凳(就是凳子)

11、灌溉(用水浇灌农田)

12、国徽(由国家正式规定的代表国家的标志)

13、编辑(对资料或文稿按一定的要求进行整理加工)

14、鉴定(鉴别并确定)

15、毕恭毕敬(十分恭敬有礼貌)

16、趾高气扬(走路时把脚抬得很高，神气十足。形容狂妄自大、得意忘形的样子)

17、盐碱地(含盐分较多的土地)

18、循规蹈矩(遵守规矩，也指墨守成规不知变通)

19、廉洁(不贪腐接受别人的贿赂)

20、葵花籽(向日葵的种子)

21、卸载(从运输工具上卸下装载的货物。)

22、藤萝(一种植物，也叫紫藤)

23、贸易(指商品交换等商业活动)

24、肃穆(严肃而宁静)

25、膨胀(物体的体积增大)

26、譬如(比如)

27、屏障(像屏风一样起遮蔽作用的东西)

28、赫赫有名(名声非常显赫)

29、间隔(在时间和空间上隔开造成距离)

30、矫健(强健有力)

31、部署(有计划地安排或布置)

32、参差不齐

33、耳熟能详(听得多了，以致能详细地复述出来，形容对某人或某事物非常熟悉)

34、毫无瓜葛(瓜和葛，两种蔓生植物，能缠绕和攀附在别的物体上。一点关系也没有。)

35、嗅觉(鼻子对气味的感觉，也比喻辨别事物的能力)

36、探囊取物(手伸到口袋里掏东西，比喻事情很容易办到)

37、抑扬顿挫(指声音、语调等跌宕起伏，节奏分明，富有变化。)38、辐射(从中心向四周沿直线放射出去)

39、电磁炉(用电磁感应来引起涡流使导体发热的炉具。)

40、名副其实(名义和实际相称。)

41、哈密瓜(甜瓜的一个品种。多产于新疆哈密一带。)

42、默契(形容彼此无需用语言表达即可心灵相通。)

43、癞蛤蟆(蟾蜍的俗称)

44、绰绰有余(形容非常宽裕，用不完。)

45、讹诈(以某种借口敲诈勒索。)

46、嫦娥(传说中月宫中的仙女。)

47、鸡蛋羹(用鸡蛋液蒸成的糊状食品。)

48、韭菜(一种蔬菜)

49、人声鼎沸(形容许多人发出的.声音像水在锅里沸腾一样。)

50.奢侈(大手大脚乱花钱，过分追求享受。)

51、嗜好(特别的爱好)

52、涮羊肉(把切薄的羊肉片放在火锅里烫一下就取出来，蘸着作料吃。)

53、跷跷板(儿童游戏器材)

54、废墟(城镇、乡村等遭破坏后只剩下残垣断壁的地方。)

55、酗酒(无节制地饮酒。)

56、瓜瓤儿(瓜皮里包裹种子的肉，有的可以吃。)

57、有恃无恐(因有所仗势而无所畏惧或顾虑。)

58、酝酿(酿酒的发酵过程，比喻事先考虑、磋商)

59、誊写(照底稿或原文抄写。)

60.笔墨纸砚(被称为文房四宝)

61.凹凸不平(高低不平)

62..玛瑙(一种矿物)

63滑稽(言辞举动或姿态惹人发笑。)

64.窟窿(孔洞，如：袜子上烧个窟窿眼儿。)

65.尴尬(处境困难或事情棘手，难以处理。)

66.奶酪(用牛、羊等动物的奶汁做成的半凝固状食品。)

67.舆论(公众的议论。)

68.弄巧成拙(本想取巧，结果却把事情办坏了。)

69.窒息(呼吸不畅或停止呼吸。)

70.霹雳(来势凶猛、响声巨大的雷，可对人、畜、建筑物等造成危害。)

71.蹂躏(践踏;比喻暴力欺压、摧残、侮辱)

72、雾霾(雾就是气，霾指空气中悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象。)

73、苋菜(一种蔬菜，可以食用。)

74、冰激凌(一种冷食，用牛奶、鸡蛋、果汁、糖、和水等调匀后边冷冻边搅拌，使凝结成半固体。)

75.雏鸟(刚孵出不久的鸟。)

76、鳜鱼(身体黄绿色，有黑色斑纹，口大，鳞圆而细小。性情凶猛，吃鱼虾，生活在淡水中，是我国特产的名贵食用鱼之一。)

77、蒸馏水(用蒸馏的方法取得不含杂质的水。)

78、拨浪鼓(一种有柄的小鼓。手持鼓柄摇动时，鼓旁系在短绳上的两个小坠儿就会击打鼓面。发出拨浪拨浪的声音，多用作玩具，有的小贩也用来招揽生意。)

79、蟠桃(我国神话中的仙桃。)

80、龋齿(牙齿被腐蚀而形成空洞或残缺的牙齿。)

81、詹天佑

82、味同嚼蜡(如同咀嚼白蜡一样，毫无味道，多形容文章或言辞枯燥无味。)

83、陀螺(一种儿童玩具，圆锥形，多用木头制成，用鞭子抽打，可以在地上直立旋转。)

84、猕猴(猴类的一种。)

85.蹒跚(腿脚不灵便，走起路来摇摇摆摆。)

86、怄气(跟人闹别扭或独自生闷气。)

87、椭圆(长圆形。)

88、酱油(一种调料。)

89、搭档(合作的伙伴。)

90、孑孓(蚊子的幼虫。)

91、茱萸(植物，包括山茱萸、吴茱萸、食茱萸几种，都是落叶乔木，有浓烈的香气，果实可以做药材。)

92、牙龈(也叫牙床。)

93、雀巢咖啡(一种咖啡的品牌。)

94、笤帚(也叫扫帚，扫地的工具。)

95、馄饨(一种用薄面片包馅儿制成的面食，煮熟后连汤吃。)

96、糍粑(把蒸熟的糯米捣烂后制成的食品。)

97、瓮中捉鳖(瓮子里的甲鱼，比喻陷入困境，已经逃脱不了的人或动物。)

98.饥肠辘辘(饥饿时腹内辘辘作响。形容非常饥饿。)

99、蜥蜴(爬行科蜥蜴目动物的统称。)

100、谆谆教诲(恳切而有耐心的教导)

有趣的汉字小学生篇七

在所有汉字中，我最喜欢的一个汉字是“诚”字，过去我没有真正理解这个字的'意思，自从那件事后，我才对这个字有了真正的理解。

在四年级的一次小测验，当老师把卷子发下来的时候，心里又惊又喜。我终于考到了83分，我终于没有考砸，回家终于不要挨骂了！我一回到家，妈妈便迎上来问道：“陈天恩，你小测验几分呐？”我自豪的说：“83分，还不错吧？”

妈妈说：“还不错。把卷子拿给我看。”当妈妈仔细地看了一遍后说：“你只有73分，老师少扣你十分！”我满脸疑惑的回答：“妈妈！你是不是有意来诳骗我的吧？”

有趣的汉字小学生篇八

敬爱的老师、亲爱的同学们：

各位好，我是六年七班的小隽。今天我演说的主题风格是“中华民族的珍品——汉字”。

汉字嘛，我们中国人都了解它的`风采。要了解，他但是发展趋势了数千年了。从殷商的甲骨文字刚开始，一步一步，发展趋势到金文字体、大篆、小篆体、篆书、正楷等。汉字发展趋势了好长时间，总算来到简化字。作为一名中华少年，大家更不应该使他断掉承传！

汉字要想写的好，那么就务必得练！这一练，可练就了很多大书法家，像王羲之、欧阳询、柳公权等那样的大伙儿五花八门。她们的字，一些狂放不羁不拘小节，一些谨小慎微；有的字热情如火，有的字冷如冰霜。字如其人，从字上就可以看得出她们的性情、质量怎样了。

古时候，一些战事，乃至是靠汉字制胜的。例如，周瑜先设好陷阱，效仿曹操的两员网络水军将军的字迹，写了一篇投降书，让忠诚的蒋干入了坑，错拿了这封假信给曹操，結果曹操把自己两位可怜的将军给斩头了，曹操精兵又不善于水战，只能大模大样的撤兵离开。现如今，汉字早已在全世界刮起了一波汉字热，许多的“外国人”，刚开始学习汉字，写好汉字。在这其中也不缺有一些感人的事儿，例如，“汉字叔叔”杰弗里，他在英国攒了充足的钱，买来一张前去我国的单程票，越过宽阔的中国太平洋，来学习汉字。他在我国20很多年，从来没有转过家。他那比较严重的心肌梗塞也没能阻拦其对汉字的激情。这一件事情打动了千万我们中国人，就给了他一个头衔——汉字叔叔。

学生们，中华民族的汉字这般漂亮，怎能让它衰落呢？让我们一起把汉字发扬吧！

我的演讲结束，谢谢你们！

有趣的汉字小学生篇九

汉字是我们生活中不可缺少的一部分，有着几千年的历史，它象征着中华民族的进步与文化，是我们中国人的骄傲。

我们从小就在接触汉字，从小时候刚开始的牙牙学语，到现在的看书写作，我们都在接触汉字，汉字就像是一个个活泼可爱的小精灵，跳动在方格纸上，谱写出一曲曲动人的中华民族之歌。

汉字书法更是我国独具特色的文化，古往今来，我国涌现出不少优秀的书法家，如王羲之、柳公权、颜真卿等，汉字在他们笔下，更能生发出无穷的魅力，有的像脱缰的野马变幻灵动，又似蛟龙飞天，苍劲有力。

说起来汉字真的很奇妙，读书报需要它，获得知识也需要它，可是这一个个形象生活的汉字却经过了很多次演变才变幻成了现在的方块文字，从甲骨文到金文，从金文到小篆、隶书、草书，从草书至我们今天使有的楷书、行书。而这一步步的演变又有自己的特点。篆书和隶书，给人古香古色的感觉，行书流畅，而楷书端庄，草书奔放。欣赏着这些风格不风的作品，就好像在欣赏着一幅幅立体图画，美丽的'汉字跃然于纸上，令人赏心悦目。

看着这些汉字，就好像一颗颗星星在纸上闪烁，一朵朵鲜花在悄然绽放，愉悦了眼睛、美丽了心情。汉字有着强大的魔力，却又优雅而直白，在中国人眼里，汉字就是炎黄子孙的骄傲，在这奇妙的汉字间流传着我们神奇的中华文化，在这奇妙的汉字里流淌着我们对伟大的祖国的热爱。

有趣的汉字小学生篇十

很久很久以前，世界上是没有汉字的，古人，用各种方法来记录，还没发生的或快要发生的事。

最早，聪明的古人想到了结绳记事法，他们用大小不同的结来记录，发生过的事，大到历史事件，小道口角纷争。后来，人们发现，在阳光下的石头，可以用石头来画上颜色，人们便开始用这种方法。

一天，有一个叫仓颉的人，出去散步，发现地上有鸟的脚印，他们横的横，竖的竖，线条是那么优美，仓颉便拿起一根树枝，学着在地上画了出来，于是，最早的汉字诞生了，仓颉把这一好消息告诉了他的同伴，他的同伴看到高兴极了，大家七嘴八舌的议论着，看这个字外部宽松，内部紧凑，那个字不圆不方，刚刚好。

自从仓颉造了字，大家的生活也方便了许多，人们开始找树枝在地上画字，把要做什么，想做什么全划在地上。

我们中国文化博大精深，要学会汉字也不是那么容易，从现在开始，让我们学好汉字，并把它发扬光大！

有趣的汉字小学生篇十一

美丽的汉字中国的语言文字历史悠久，源远流长，我是炎黄子孙，我爱美丽的汉字。

在我眼中，汉字不是僵硬而无生命的符号。汉字的“美”，就像花瓣般撒落我们生活的角落。只有开启我们心灵的窗户，才能把这些花瓣串成美丽的花环，成为装点我们日常生活的精美饰品。

感谢先人给我们留下如此美妙的文字，横、撇、竖、捺……看似简单的笔画，却隐藏着无穷的奥妙。每个汉字都是由这些简单的笔画组成，每一个笔画仿佛是活的，接龙般跳入指定的位置，魔幻般地诞生出新的汉字。或简或繁，或大或小，或宽或窄，每个汉字都拥有自己的“领地”，看着这些美丽的字，就令人赏心悦目。它们当中一个特殊的群体——象形字，更是叫人拍手叫绝。毛竹的“竹”字，用两片叉开的竹叶组成，望字生义，仿佛能感受到竹林在山间摇曳，“田”字，虽说字型简单，却与实物分毫不差，平均分成四份，巧妙地点出了“田”的作用，以便种植、灌溉。再如下雨的“雨”字，中间四点，不就像小雨淅淅沥沥地从空中落下的场景吗？小雨的天真、调皮都跃然入纸了。还有伞、风、目……都拥有共同的特性，为汉语增添了几分绚丽的色彩。

汉字的构造精巧神奇，读音也同样美得令人陶醉。那些独立的音节，经由妙笔组合，发出美的节奏，回荡起美的旋律：或刚或柔，或高或低，或缓或急，犹如“大珠小珠落玉盘”，错落有致，抑扬顿挫，如同音乐般优美动人。如“高山流水遇知音”，若是用稍缓、清脆的嗓音，再配以轻重音的'结合，那效果一定非同一般。

爱汉字，就是爱自己的祖国，我是炎黄子孙，我爱美丽的汉字。