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最新爱心之旅简短(优质8篇)

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最新爱心之旅简短(优质8篇)
2023-11-09 16:33:13    小编:ZTFB

环境是人类生活的外部条件,包括自然环境和社会环境,对人们的生活和健康有重要影响。如何提高理解能力才能更准确地把握文章的主旨和要点,下面我来分享一些提高理解能力的方法。总结写作一直以来都是大家所关注的话题,下面这些范文或许能给你一些启发。

爱心之旅简短篇一

他们学习的环境和我们比起来也是天壤之别,他们信息课只有6台电脑,七八个人用一台。我们却是一人一台。他们的操场是用泥沙做的我们却是塑胶跑到,他们只能玩一些稚嫩的游戏,我们却每天玩的满头大汗,可是他们也很快乐。

我们这一趟虽然只有4个多小时可是我们却收获满满,因为我们懂了什么叫爱心,在同一片蓝天下,人们有同一个梦想,就是每个人都要有爱心,人人平等,不要看不起有困难的人,每个人都有困难。

我们的口号是:同一片蓝天,同一个梦想。让我们带着梦想起航吧。-------李宗朕。

周六上午,我参加了由老师和班级家委会叔叔阿姨组织的赴平邑爱心捐助活动,活动时间很短,我也很累,但是收益很大,感想很多,主要有以下几点。

首先,我奉献了爱心,心中有一种自豪、快乐感。以前在学校组织下,也给贫困的山区孩子捐过一些钱物书本之类物品,但是没有与贫困学生见面,也不知捐哪里去了,这一次我与贫困学生做在一起面对面交流,非常高兴。捐的东西不是很贵重,但是对他们确实有用,对他们来说很实用,通过交流,从他们语言和表情能够读出他们内心是特别高兴的。同时我也感到自己确实长大了许多,已经能帮助别人了,心中滋生一种不可言状的快乐感,幸福感,成就感。

其次,增长了见识,开阔了眼界。平时自己在家里生活条件很好,误认为每个家庭都一样很好,通过这次活动发现了原来还有许多人许多家庭并不富裕,特别是在农村地区还生活着许多贫穷的的人们,他们需要帮助,需要关爱,需要我们伸出援助之手去改善他们的生活改善他们的学习环境。我们在城市生活,条件优越,无论是学习环境还是生活环境都要比山区的孩子强,所以我们更要好好学习,用知识把自已武装起来,长大以后,为国家为社会做出更大贡献。

在老师和家委会的组织下,我们班开展了献爱心活动,通过捐款的方式来帮助贫困儿童。

这次活动,我们共捐助了五个孩子,按照计划,在这周周六,我们坐了两个多小时的车来到了他们的学校。学校很小,教室也特别少,操场只有五亩地,上面布满了沙石。听校长说,这块操场是老师们花了一天的时间打理出来的,为了让孩子们拥有一个能供他们在下课后玩耍的地方,老师们付出了很多努力。我们开会的地方是他们的食堂,小小的一间屋子里,平日里却坐满了九十多个人,这个数字令我们惊叹,也让我对他们产生了一份敬意。

星期六的时候,我们班级里组织了一次有意义的活动---去平邑县的万山村给贫困家庭的孩子捐助一些衣服,食品,资金,学习用品。这次活动让我感受十分深刻,成为我生命中的一个宝贵记忆。

我们早上八点左右坐上大巴车,开往平邑县的'万山村。途中,我们一人说了一句对这次活动的评价和感想。不知不觉过了三个小时,到达了万山村。

我们看完了学校,就去了捐助对象---朱亚慧的家里。他们家里十分简陋,墙上油漆没有刷,家里没有课桌,床是木板做的,被子是花面的旧被子,家里没有零食,水果也没有,餐具很旧,茶壶没有壶盖,让人看了心酸。可是,她学习特别好,才三年级,写的字比我们有些人写得好多了。而我们生活条件那么好,没有理由不好好学习了。

“同一片蓝天,同一个梦想”我们临沂十二中七年级十二班的全体师生及家长委员会的家长于十二月十四日一起走进“平邑县武台镇万山完小”学校献爱心活动,万山完小是地处平邑县最北的一所小学,附近六个自然村的孩子都在这所学校就读,其中朱亚慧、高艳芬、温项宇、刘东瑞、丁发喜这五位同学都是来自附近的单亲贫困家庭。

参观完学校我们一组的同学来到朱亚慧同学的家中她的父亲常年在外打工,母亲常年身体不好,生活很艰苦,她本应该和我们一样拥有着幸福的童年,但被残酷的现实所剥夺;八岁的孩子在家帮妈妈干很多的家务活,过早的担负起家庭的重担。和朱亚慧妹妹比起来在家我是衣来伸手饭来张口使我感到好惭愧以后我也向小妹妹学习帮妈妈干家务活。

爱心之旅简短篇二

爱心是光荣的,如果给你一个月的时间做一件事,你会做什么呢?也许你会读一本书,听一些歌,或者画一些画,要不然你也有可能会锻炼身体,但我不会做这些,我要做一件人人都要做的一件事,这就是帮助他人,这就是爱心。我就要开始一个月的爱心之旅啦!

7月24日星期二晴。

今天是旅游的第一天,我一定要表现得好好的。妈妈一大早就起床了,当我起床的时候,妈妈已经上班了。“对了。”我又起了“坏”心眼,“今天我就来个大扫除,晚上妈妈回来的时候,给她一个惊喜。”我把衣柜、桌子、窗台等家具都擦了一遍,晚上妈妈回来了,还表扬我了呢!

8月12日星期日晴。

今天星期天,没啥事,就跟妈妈逛超市。在计量处,一个老奶奶掉了一根黄瓜,奶奶已经很老了,弯腰都很困难,我就帮老奶奶捡了起来,耶!我又做了一件好事。

8月15日星期三晴。

为了让灾区人民能够重新过上幸福快乐的好日子,花园管理处组织了一次为灾区捐物,我把家里的旧书捐了出去,虽然这只是一份力,但我相信只要集合花园里所有业主的力量,那么,这将是一团不灭的火!

8月16日星期四晴。

中午爸爸出去办事,洗碗池里一大堆的碗,我看与其堆在这,还不如都洗了呢。“没有油的直接冲一下就好了,有油的就用洗洁精,然后再冲一遍就好了。”这是爸爸走之前叮嘱我的,我到现在都把它记得牢牢的呢!

8月22日星期三晴。

我的拖鞋脏了,妈妈还在收衣服,我自己进了浴室,把拖鞋洗干净。虽然这是我第一次洗拖鞋,但以前看妈妈洗多了,自己也就模仿起来,很快就洗完了。这次,我的收获还真大。

8月24日星期五晴。

房间已经很久没有整理了,地上的灰尘、头发一大把,扫扫吧,我到阳台把扫帚和簸箕拿进来,开始了房间大扫除。“哎,地上的脏东西太多了,真是没办法!”不一会,我就轻松搞定了!这可是给妈妈省了不少心呢!

8月25日星期六雨。

早上妈妈带着我去民润超市买东西,提了一大袋,我看妈妈很累,心里真心疼啊!于是我提了一些轻东西,这下,妈妈可是轻松了不少呢!

短短的一个月已经过去了,我显然还没有从梦中醒来,不过我的爱心以醒,而且它还在骄傲地呼吁,人们的爱心都要向它学习呢!

爱心之旅简短篇三

今年暑假我参加了长沙市红十字会志愿服务队组织的一个活动——“爱心之旅”,就是去大托敬老院看望那里的老爷爷和老奶奶们。敬老院虽然离长沙市中心不远,但平时去那看老人的志愿者并不多。

我们给老人买了好多好多礼物,装了整整一个麻袋。来到敬老院,我和几个小伙伴们来到一位老奶奶的房间里,那位老奶奶腿脚不方便,耳朵也很不好。我们四个人一起小心翼翼地扶她坐到凳子上,因为走不快,费了好几分钟。我们送上礼物时,大声对老奶奶说:“祝您身体健康,快快乐乐,平平安安!”老奶奶慈祥地微笑着,眼眶里含着感动的泪花。接着我们又上楼把老爷爷老奶奶们请下来看我们表演节目。大小伙伴们有的跳舞,有的唱歌,有的朗诵诗歌,有的展示书法……有几个跳舞的,跳得很好,像天鹅般优雅的身姿,老人们禁不住鼓起掌来,乐得合不拢嘴。

老吾老以及人之老,每个人都有老去的一天,都会渴望亲人和朋友的陪伴。我以后有时间就想多去陪伴他们,为他们带去欢乐。

爱心之旅简短篇四

下午,天公不作美,下着蒙蒙细雨。我们班全体同学和家长一起去余姚四明山搞捐书活动。集合后上车,我们有说有笑,热闹非凡,就像出笼的小鸟一般尽情地聊天,玩耍。一路上,山风呼啸,浓雾弥漫,如坠入混沌世界。两边古木苍翠,松柏夹道,仿佛一位位士兵排着整齐的队伍在欢迎我们的到来。可是好景不长,由于山路崎岖,不少同学都呕吐了,但没有一个叫苦叫累、半途而废,一直坚持着。到了目的地,我们欢呼雀跃、迫不及待地冲进大门,只见一个光秃秃的背山而建的操场赫然入目,既没有经绿相间的塑胶跑道,又没有制作精美的宣传窗,有的仅仅是一个“历史悠久”的篮球架,连个网都没有,操场上一片荒芜,只有一座矮矮的教学楼,外墙以严重脱皮,桌椅也是用旧木头做的,黑板连吸铁石了也吸不住。

回想起我们教室,大大的液晶电视,设计先进的饮水机,电脑等,这真是天壤之别。走进大礼堂,望着一个个充满渴望的大眼睛的小朋友,早就排着整齐的队伍在迎接我们的到来,看着他们衣衫破旧的样子,我心里非常难过。捐书仪式开始了,我小心翼翼地将书包背在一个叫王瑶小朋友的身上,并递上所捐的书,她敬了个队礼表示感谢,我也向她敬个了队礼表示不用谢,然后两个小伙伴拥抱在一起,两颗心紧紧地贴在了一起……通过这次爱心之旅,我深深地体会到贫困山区孩子读书的艰难,回想我自己的生活幸福多啦!但我没有用好成绩来回报父母,我非常后悔,以后我一定要努力奋进,用自己的好成绩来报答父母。

爱心之旅简短篇五

爱心之旅爱,是不可以用数目来衡量的。

――题记。

我不错哦你也可以投稿,是一枚普普通通的硬币。

正想着,突然感到眼前一亮――抽屉打开了,一只手伸了过来,一把抓住了我,把我递到了另一只手上。那只手又短又粗,上面布满了褶皱,褶皱中藏满了泥土,还有一股钢筋水泥的味道。我又看了看那个袖口,黑糊糊的,已经辨认不出来原来的颜色了,里面还有一件毛衣,也已经很旧了。那只手把我塞进了口袋中。在黑暗中颠簸了一会,我听到一个粗里粗气的声音说:“来一袋瓜子。”随后我就被交到了另一只手上。

那是一只苍老的手。岁月在这只手上刻下了深深的痕迹,瘦的好像一只鸡爪子,手上的皮也十分干燥,活像那老松树的皮。这只手把我塞进了一个破旧的包里,我经过这一路颠簸,自然是十分疲劳,不由得沉沉睡去。

不知过了多久,这只手把我从包里拿了出来,塞到了一只胖乎乎的小手中,我听到一个沙哑的声音说:“孩子,给,明天早晨买吃的吧!”稚嫩的童声响了起来:“奶奶,我明天早晨在家里就吃饱了,不用再买了。这钱还是您攒着吧!”说着又将我塞回了那只苍老的手中。那沙哑的`声音又响了起来:“那就买些零食吃吧!拿着吧!”说完又将我塞了回去。就这样,我就留在了那只小手中。

第二天一大早,那只小手不知把我摸了多少遍,可始终没有把我拿出来。突然,我听到外面有一个声音响起:“某地发生了7.2级大地震,有许多人无家可归,希望大家可以伸出援助之手,献出一片爱心。”此时,这只胖乎乎的小手毫不犹豫地拿出了我,投进了捐款箱,我“哐啷”一声应声落入箱底,周围想起了热烈的掌声。接着就有源源不断的硬币,纸币涌了进来。我激动的问他们:“我们这是要到哪里去呀?”一张面值十元的纸币说道:“我们要被送到民政局再被换成救灾物资送到灾区去呢。”我仿佛看到了一个个孩子们住在帐篷里有饭吃有水喝时喜笑颜开的情景,我的心里喜滋滋的。

怀着期待和喜悦的心情,我又踏上了新的旅途。

爱心之旅简短篇六

12月9日一大早,我和妈妈便兴致勃勃地去了杭州日报集合点,参加爱心结队活动。

经过三个多小时的车程,我们到了目的地。我迫不及待地下了车,校门口挂了“欢迎贵宾”的横幅,我顿时昂首挺胸起来。

进了校门,我们进行了颁奖仪式、结对仪式,那里的小朋友还给我们表演了京戏以及舞蹈——《向国旗敬礼》,我们看得津津有味。

看完那么隆重的仪式和那么精彩的表演,我们都有点饿了。所以,校长带我们食堂去用餐。食堂里准备了肉、蔬菜等,烧得挺美味的,我和妈妈吃得一干二净。

吃完饭后,我们休息了一下就开始参观他们的学校了。他们的学校卫生整洁,学习纪律也很不错。他们的学校还有国球馆和为路远不能回去的学生设的学生公寓。真是我们学习的榜样!

最后,我还去了结对小朋友的家里,帮助他组装玩具,帮助他一起干农活,小朋友家的爷爷奶奶很热情,给我准备了丰盛的晚餐。在临睡前,我简单的写下了我这一日之旅!

分别总是让人不舍,但愿我还有更多的机会能再到这里来看看,看看学校,看看和我结对的小朋友!

爱心之旅简短篇七

这一次的爱心之旅,我参加了一个由慈善机构举办的活动,意在给予贫困地区的孩子们一些帮助和关怀。旅程开始的那一刻,我心中充满了期待和激动。不禁不禁想起曾经听说的那句话:“爱心之旅,心怀真感”。

第二段:感受孩子们的真诚。

我们的第一站是一个山区的小学。虽然路途较为艰辛,但是当我看到那些孩子们期待而又热情的笑容时,所有的疲惫都一扫而空。在互动游戏中,我感受到了孩子们的真诚和活力。不论是帮助他们写作业,还是陪他们玩耍,这些孩子们总是充满着感谢和热情。在和他们相处的过程中,我深深地明白了关爱与帮助的重要性。

第三段:见证困境的改变与进步。

在我们旅程的第二站,我们去到了一个贫困村庄。这个村庄以前生活条件十分困难,缺乏医疗资源和教育资源。但是通过一个慈善项目的介入,这个村庄的生活开始有了改变。村里有了干净的饮水和卫生设施;孩子们有了教育机会,他们都非常努力地学习,希望能够改变自己的命运。这个改变令人欣喜,也让我深深地感受到了爱心的力量。

第四段:反思与启发。

在爱心之旅的过程中,我不断地反思自己的生活态度和价值观。我开始在日常生活中关注他人的需求,积极参加志愿者活动,帮助那些需要帮助的人。我明白了一个道理,我们不需要拥有很多财富,但是我们一定要保持一颗善良的心,愿意为他人的幸福付出自己的力量。

我在这次爱心之旅中收获了很多,不仅学到了如何关心他人、帮助他人,还结识了一群志同道合的朋友。此外,我也更加明白了人与人之间的相互依赖和互助的重要性。这次旅程改变了我的观念,激发了我对慈善事业的热情和动力。我决定将这次爱心之旅的心得与体会传递给更多的人,希望能够点燃更多人的爱心之火,一起关注弱势群体,帮助他们改变命运。

通过本次爱心之旅,我体会到了无私和奉献的意义,明白了自己应该如何去帮助他人。这个世界需要更多的爱心,通过自身的努力,我们能够改变自己,也能够为他人带来希望。无论是在山区的小学,还是在贫困村庄,那些孩子们的笑容和感激是我最大的收获。我决心要不断地参与慈善事业,用自己的实际行动传递爱心,帮助更多的人,一起创造更美好的世界。

爱心之旅简短篇八

11月30日,风和日丽。我们浏阳河小学20多名学生代表在学校领导的带领下,驱车40我公里来到龙伏镇的中洞小学,与该校同学开展“手拉手,心连心”活动,把全校师和的一片爱心送到这个贫困山村学校的孩子们的心坎上……这是一次令人难忘的“爱心之旅”,它使我们这些娇生惯养的城里孩子感受到了一次心灵的撞击!

我们到达中洞小学后,受到了该校师生的热烈欢迎。首先,我们参观了这个地处深山、只有60多名学生的学校。这里的教学条件十分简陋,看不到一件城里学校都拥有的电脑、电视、投影仪等现代化教学工具;发黄的墙壁、裂缝的黑板,破旧的课桌……,让我们感叹不已!然而,就是在这样的环境中,山里的孩子们并没有自卑,他们一心发奋学习,同样创造了优异的成绩。从介绍中我们得知,该校二年级学生吴雨露和张盼盼就是其中两个典型的例子。

走访结束后,我们两校的同学欢聚一堂,举行了“手拉手、心连心”活动仪式。仪式上,双方的校领导和同学代表都发表了热情洋溢的讲话,表达了两校师生友好结盟的共同心愿;我校学生代表还为该校同学表演了歌、舞、演讲等精彩节目,并把全校同学捐献出来的2000多元零花钱,分别送到了该校贫困学生的手中,让这些山里的孩子再次感受到了社会主义大家庭里的温暖!

在一浪高过一浪的热烈气氛中,主持人揭开了本次活动最核心的一项内容:中洞村同学向我校同学选择结对朋友,双方填写友谊结对卡。顿时两校同学簇拥在一起,互相交流,结成“一帮一”,并把填有各自联系方式的卡片送给了对方;以表示双方从此成为以诚相待、互帮互学、共同进步的好朋友。随后,我校同学还把自己特意准备的文具、图书等礼物,送给了各自结对的同学。礼物虽轻,却凝结了我们的一片深情厚意。

一天的“手拉手、心连心”活动,在两校同学难舍难分的告别声中结束了。但这次活动给我的感受和启发实在太多、太深了!我忘不了山里孩子们的那一双双充满渴望和期盼的眼神!更忘不了发生在他们中的那一个个顽强拼搏、奋发向上的感人故事!我想,他们需要的不单是物质上的帮助,更渴望来自我们社会这个大家庭的爱。让我们都来用一颗挚诚、友善的心,关爱这些聪明可爱的山里孩子吧!

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