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2023年学校安全工作情况汇报范文范本(汇总9篇)

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2023年学校安全工作情况汇报范文范本(汇总9篇)
2023-11-11 15:19:40    小编:ZTFB

教育是培养人的全面发展和成才的过程。学会管理时间,合理分配各项任务的重要性不容忽视。看看下面的一些总结案例,或许能给您的工作和生活带来一些启示。

学校安全工作情况汇报范文范本篇一

安全工作关系每一位师生,是学校健康发展的前提和保障,抓安全、讲安全是每一位教育工作者的责任。20**年,我校对照平安校园创建标准,本着“百年大计,安全第一,预防为主,防治结合”的原则,牢固树立忧患防范意识,克服麻痹思想,做到常抓不懈、警钟长鸣,以高度的责任感和事业心做好学校安全工作,努力为学生的健康成长营造良好的环境。现将一年来的工作、存在的主要问题和下一步的工作思路汇报如下。

“安全重于泰山”。我校地处市区西面城乡结合部,与凤城西大街和西外环紧紧相邻,交通隐患大,不安全因素较多。特别是面对全国多起校园暴力伤害事件,我校以对学生高度负责的态度,着眼于学生发展的未来,时刻把学生安全放在心上,并提到重要议事日程,抓紧抓好。

一是强化领导,在安全教育和管理中体现对学生的关爱。学校成立了以校长为组长,全体中层干部为组员的安全工作领导小组,亓俊发校长为第一责任人;对门口楼道等重点防范关键岗位,由主管负责人分工协作,责任到人,各负其责,严格责任制度的落实;班主任承担对学生进行日常安全教育和管理的责任,教职员工均有维护学校安全和保护学生安全的责任和义务,把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中。

二是加强制度建设,从本校实际情况出发,建立健全确保师生安全的各项规章制度和防范措施。学校制定了严格的《门卫管理制度》、《中学生一日常规》、《学生日常行为规范》、《教师考勤管理制度》和《学生请销假制度》等管理细则,要求每一位师生明确规定的各项要求,从思想上强化安全管理意识,同时严格把握管理和检查标准,把制度约束、管理督促和问题整改结合起来,做到处处有规范,安全无缝隙。为确保安全我校详细制定了各种应急预案,提高了安全防范能力。

三是加强学校内部常规管理,确保学校正常的教育教学秩序。继续深化全员值日制度,实行值日校长负责制,每天4名值日人员对教师考勤、学生到校、外来人员控制、周边环境、校园内环境及师生安全全面管理。严把入口关,一切外来人员和车辆都必须严格登记,所有师生外出都必须凭假条。

四是充分发挥学生主体作用,加强对学生的安全教育,提高学生自救自护能力。让学生成为安全工作的宣传员、组织员、战斗员,在安全教育中发挥自我教育作用。各级部、各班、团队、学生会,以不同形式在学生中间进行安全教育和行为习惯教育,将安全工作一抓到底,抓到实处。在安全用电、防火防盗、防控甲流、依法自救等工作中就充分显示了学生自我教育、自我管理和自我服务作用的教育效果。

五是加大投入力度,为安全工作提供坚实的物质保障。为彻底消除事故隐患,学校在财力紧张的情况下,加大经费投入,全面落实好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,一是加强安全保卫队伍建设,聘用专门安全保卫人员,提高从业人员的素质和水平;建立30人的校园防暴队,配备了防暴物品,加强了演练。二是实行阵地化管理,各楼层、各特种教室专人负责,防止意外事故发生。三是每学年初,学校与各班班主任、各任课教师签订了安全目标责任书,使班主任责任更加明确、更加具体、更加完善。在“物防”上,教学楼配备消防栓、灭火器和应急灯;在“技防”上,学校拿出专项资金,进一步加强安全防范措施的落实,加大对学校安全的投入,警卫室、教学楼上的重点部位都设置了监控报警系统和灭火防范设施,定期检查维修教学和生活用电器设施、设备,并对报警探讨、报警装置及时进行检查,保证安全完好,使之处于良好的待警状态。

学校安全工作涉及学校组织的一切教育教学活动的安全,包括教育教学环境、教学设施、教学过程、课间休息的安全;交通的安全;体育竞赛等大型活动、卫生扫除、卫生保健的安全等。大型活动必须填写申请报告,制定详细的活动安全预案,有分管安全的副校长把关签字。因此,我们把安全教育和防范工作落实到教育教学管理的各个细节,做到“安全无小事,处处有防范”。

一是适应复杂的社会治安形势,加强学校门卫建设,守好校园治安的第一道防线;二是进一步加强消防工作,提高全校师生的消防意识。落实一个“细”字。学校严格按照《消防法》的要求,制定消防安全制度和操作规程;强化消防安全检查,对校内教学、生活设施人员集中场所的防火安全情况和火灾隐患进行定期检查,特别注意冬季用电安全,坚决杜绝了违章使用电器现象。今年学校又投资更换了到期的干粉灭火器,检查并安装了所有安全通道的应急照明设施;加强了对消防部位的重点检查制度,做到消防通道畅通。

一是加强常规安全教育,特别是节假日前,有针对性、多渠道、多形式地在师生中广泛深入地开展“讲安全,防事故”为主题的宣传教育活动,进一步完善学生日常行为规范,加强学生以防火为中心,防盗、防抢劫、防抢夺、防诈骗、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等为重点的各项安全知识教育,同时根据新的形势和学生思想发展变化,加强学生自尊自信教育,倡导文明和自尊、自爱意识,教育学生确立正确的价值观、交友观和甄别防范能力,全面提高学生的.自我保护、自防自救的整体素质。

二是加强安全教育渗透、班主任责任管理和学生自我教育相结合,安全教育与教育教学活动相结合的安全教育机制。值日教师、班主任、宿管教师等全员参与,多角度,全方位的进行安全渗透教育,包括、健康卫生、离校返校、防火防盗、防事故等。学生请假经班主任批准撰写假条后,方可离校。建立起班主任责任管理和学生自我教育相结合,安全教育与教学活动相结合的安全教育机制。

一年来,我们在校园安全稳定方面做了一些工作,取得了一定的成绩,学校安全工作得到加强,无任何责任事故发生。但是随着社会环境的复杂化、社会治安形势的严峻化及学生的独生子女化,学校在安全保卫上面临更加严峻的挑战。

主要是交通安全隐患大。特殊的地理位置,交通隐患的解决需要协调上级部门,是项长期的工作。网络安全等新的安全问题也日渐显现出来,需要学校积极与家长、社区携手来齐抓共管。

安全教育和安全管理是学校最基本、最常规的工作,也是最重要的工作之一。20**年,我们将尽更大的努力在思想上蹦紧安全弦,工作上步步求细致,层层抓落实,常抓不懈,持之以恒,切实加强防范措施,确保校园平安。为学生撑起一片晴朗的天空,让每一分关爱都渗透到学生的心田,让学校成为每一个学生健康成长的沃地。具体来说:一是加强领导,明确责任,做到“警钟长鸣,常抓不懈。”二是完善制度,强化管理,措施到位。三是广泛宣传,加强教育,增强意识。四是狠抓落实,立足防范,确保学生安全。五是齐抓共管,群防群治,共创平安校园。

学校安全工作情况汇报范文范本篇二

秦桥乡中心学校在各级领导的重视关怀下,坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标,坚持“以人为本、和谐共建”的办学理念,全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,规范中小学校管理,提高教育质量,强化师资队伍,改善办学条件,取得了一定成效,秦桥乡中心学校迎市督导评估汇报材料。现将我们的工作情况汇报如下:

秦桥乡地处武冈市的边远贫困山区,共有中学、中心小学,五所片小,一个教学点。秦桥中学在去年创合校学校以后,学校面貌大有改观,校园环境优美,教学设施先进,有学生实验室、图书室阅览室、仪器室、美术、体育器材室、音乐室、多媒体教室、语音室、广播室等功能室共10个,图书室藏书量达三余册,能满足现代教学的需要。中心小今年创合格工作也已在全面铺开。

秦桥中心学校,坚持改革创新,积极探索,在现代教育的平台上作出了喜人的成绩。先后荣获武冈市规范学校管理先进单位、教师培训先进单位、市综治工作单位、工会工作先进单位,教学质量先进单位,勤工俭学管理先进单位等荣誉近10个。三年来,教师中先后荣获市“优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者”等市级荣誉12项,师生在省、市级各类竞赛中先后有52人次获奖。

1、小学教育普及程度。

1、幼儿3—6周岁总数670人,其中3—6周岁在园(班)幼儿数379人,入园(班)率为566%,20xx年小学一年级新生接受学前一年教育率100%。

2、小学7—12周岁正常适龄儿童为2309人,正常适龄儿童入学率为100%,女童入学率为100%,辍学率为0%,毕业率为986%,15周岁完成率为100%。

3、初中阶段13—15周岁正常适龄少年817人,初中阶段入学率为993%,毕业率100%。

4、特殊儿童6—14周岁12人,入学率为75%。

2、学前教育普及程度。

全乡学前一年幼儿323人,入园309人,小学就读23人,入园率达100%。

3、师资水平。

(1)校长培训情况。

学校现有正副校长15人,12人参加了县级校长培训,3人参加了市级培训。岗位培训比率为100%。

(2)教师基本情况。

学校教职工总数98人,在岗在编教师98人,其中专任教师97人,工勤人员1人。

合格学历教师98人,合格率100%,获大专或大专以上学历教师68人,提高率475%。

所有教师均持有《湖南省中小学教师继续教育证书》,并按规定全部参加了继续教育培训,参训率100%。

4、办学条件。

我乡按规划基本完成中小学布局调整,学校的设置比较合理。在上级政府的重视与我们的努力下,自20xx年以来对教育投资达300多万元,完成了总面积1400多平方米的初中校舍改扩与维修工程,新建了立新、华口、潮水三所小学校门,中心小学教学楼、中学和中心小学宿舍楼,完成了高原小学的围墙改造,办学条件有了较好的改善。

20xx年对秦桥中学投资近100万元,对学校所有建筑进行了全面的整修,改造了运动场,新修了环形跑道,新增图书上万册,添置仪器18万元,配齐所有的功能室,硬化校门外车路和校园内所有通道,重新高标准绿化美化校园,于20xx年底顺利通过创省合格制学校的评估验收。

今年,我们又引进港资达100万元兴建秦桥希望小学,现已全部峻工并投入使用,同时我们向上级努力争取到资金260万元,正在争创合格中心小学。

近年来,我乡在教育局和乡党政的正确领导和有效指导下,紧紧围绕预定的工作目标和任务,不断提高工作效率,充分发扬团结协作、敬业奉献的精神,使全乡教育教学工作取得了比较显著的成绩。具体表现在以下几个方面:

(一)依法保障适龄儿童“进得来,留得住”

依法保障适龄儿童全部入学,进得来,留得住,是我们每位教师义不容辞的责任,为了做好此项工作,我们做了四方面的工作:

一是坚持依法施教,确保入学率达到100%。每年的8月15日以前,乡政府根据文化状况登记册对有新入学孩子的家长发出入学通知书,并通过村级会、农贸集市进行广泛宣传。

二是每学期的开学宣传进村,进家庭,把控流保学工作做在前头。学校将易辍人员进行排查摸底,对贫困家庭子女采取“减、免、缓”等措施,开启“绿色通道”,保证学生及时入学;对厌学学生进行全面分析,查找根源,并制定解决方案;对留守儿童学校积极开展关爱活动,造具留守儿童花名册,每位教师结对帮扶一位留守儿童,使他们能在学校感受到亲情,感受到温暖。

三是把国家生工程真正落到实处,确保每个学生免费入学,确保贫困家庭子女入学得到相应补助,工作汇报《秦桥乡中心学校迎市督导评估汇报材料》。

(二)着眼学生未来,促进全面发展。

1、以人为本,德育为先。我们抓德育工作的目标是:让学生最终成为具有健康人格的人;抓德育工作的态度是:学校无小事,贵在坚持,把小事做好;抓德育工作的习惯是:抓好细节,持之以恒;抓德育工作的信念是:播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运;抓德育工作的措施是:实施立体式德育,加强德育工作的组织建设,点(少先队、团支部)线(班主任)面(全体教职工)体(家庭、学校、社会)协同用力。

2、加强校园文化建设,让校园的每一个角落都是德育教育的场所。近年来,我们立足实际,整治校园环境,得体醒目的宣传标语,让学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。如:廉政文化进校园的宣传、养成教育宣传、卫生与健康教育专栏、“我写作、我快乐”习作专栏等。不仅如此,学校“红领巾”、团支部广播站、坚持一天一播,为学生自我陶冶、自我管理、自我服务提供了必要的条件。每班每月都有一个不同主题的班队活动,都收到了良好的效果。“人人管人,人人被管”的班级管理模式,激发了学生的学习积极性和班级建设的主动性,使班风、学风得到明显的好转。

3、关注贫困生和学困生的'健康成长,抓好和谐校园的建设。关注贫困生,多数学校都成立了扶贫助学工作组,由教师带头,面向学生捐款,使全乡近几年来无一人因家庭贫困而辍学。关注学困生,每所学校在开学初都制定了学困生辅导计划,采取结对帮扶等措施,加强对学困生的辅导,做到思想上不歧视,行动上有计划,使每位学困生都能感受到集体的温暖。关注留守儿童,学校积极开展了“11关爱留守儿童”活动,使每一个留守儿童能在学校感受到家庭的温暖。为促进和谐校园的建设,学校还能注重育人环境的拓展与优化,通过召开家长会,成立家长学校,加强学校与家庭、社会的联系,构建“学校、社会、家庭”三位一体的整体教育网络。

(三)抓教学常规管理,促教学质量提高。

1、教学工作是学校的中心工作。为了全面提升学校的办学质量,我们制订了《秦桥乡中小学校教学常规管理制度》、《秦桥乡中小学校校本教研制度》,实现了真正意义上的科学管理。要求各校的教导处每学月对所有任课教师进行的教学常规检查评估,对教师的备课、讲课、作业批改、单元检测、期中检测、试卷分析等进行全面检查、分析。每检查完一个教师,都要进行座谈,对检查较好的教师给予表扬;对检查较差的教师进行解剖分析,限期进行改正。并进行认真分析与总结,把检查结果进行通报,通过这样的措施,进一步端正了教师的教学工作作风。

2、教研工作,是提高教学质量的有效途径。教研工作已成为我乡的办学特色,多次在市级研讨会上交流经验。我们非常重视基础教育课改实验及校本教学研究工作的开展,制定了课改实验方案和校本教研工作计划。要求中学及中心小学龙头学校充分利用现代网络资源,组织教师观看全国名优课堂教学录像,从而提高了教师驾驭新课程课堂教学的能力。每期一次的青年教师教学竞赛活动,评选出优秀“教学能手”。我们还将教师继续教育纳入年终目标考核中,如果不达标者取消年终评优的资格。

3、立足校情,突出办学特色。一是形成了体育教学特色,在体育课教学中,一直强调以强健学生体魄为宗旨,让学生的身心都得到健康发展。二是创建艺术教育特色,一年一度的科技艺术节活动,书画竞赛活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的素质。形成了面向全体学生,全面发展学生综合素质,“宽基础、强能力、多兴趣、有特长”的显示学生个性的办学特色。

4、坚持用先进的管理理念治校,形成精干、务实、高效的管理体系和行政作风,一方面加强制度管理;另一方面加强人文管理,着眼于和谐校园建设。

(四)加强教师队伍建设,提升教师综合素质。

加强教师队伍建设,提高教师整体素质是办人民满意学校的重要保证。

首先,注重加强师德建设,切实提高教师职业道德水平。在组织教师加强政治思想和职业道德学习的基础上,我们开展了评选“师德标兵”活动,用榜样示范来带动教师师德水平的提高,一年来学校在民主推举和综合考评的基础上评出乡级师德标兵10人,市级师德标兵3人。

其次,做好新任教师和年轻教师的培训工作。三年来,我校新聘教师近30余名。为了能够让他们尽快的成长为合格的教师,学校加大了对他们的培养力度,通过组织外出培训、学习、教研组培养,使她们目前已经基本能够胜任现在的工作。

再次,广泛搭建各种平台,促进教师的专业成长。在坚持业务学习制度的同时,我们积极为教师创造外出学习提高的机会,一年来先后组织教师近二十余人次参加了省、市骨干教师培训、信息技术培训及中心学校教研活动等。在组织教师走出去的同时,我们还针对教师教育教学中的薄弱方面,多次聘请教研室领导到我校为教师进行有针对性辅导讲座。通过优质课比赛和说课比赛等活动的开展。

(五)牢固树立"安全第一"的观念。

为了保障适龄儿童在学校能生动活泼、健康的学习和成长,每学期初,我们都和每所学校,每所学校都和每位教师及食堂工作人员签订保学生平安责任状,使安全管理不留死角;二是要求各校利用校会、班会宣讲安全工作的重要性,中学与中心小学每年都邀请学校法制副校长进行安全教育讲座,大大提高学生的安全意识和自我防护意识;三是不定期进行学校水、电路、教学设施及教学楼的安全隐患排查,并记录存档,及时作出整改。同时,我们配合卫生防疫部门对学生进行一年一次的体检和加强各种传染病的防治工作,同有关职能部门加强师生饮食、环境卫生的监督整治工作。责成所辖的每所学校根据自己的实际情况备有切实可行的安全管理预案,建立了相关安全管理制度,争取做到无安全隐患死角。

近年来,我校在市教育局和乡党政的正确领导和具体指导下,在全乡教职工的努力下,工作取得了跨越式的发展,但仍存在一些不足之处:

1、教师队伍年龄老化现象严重,不能满足全面推进素质教育的需要,小学缺乏音体美等专业课程的老师。

3、片小教学装配滞后。如图书资料、仪器设配等,部分已陈旧或与时代不符,跟不上课程改革的步伐。离城乡教育均衡发展目标的距离相差甚远。

4、办公经费不足。新的教育保障机制可以保证学校运转,但很难保证学校发展,特别是教师培训经费不足,影响了教师的专业化成长。

5、学校特色已经显现,但成为特色学校还需继续努力。

学校安全工作情况汇报范文范本篇三

认真贯彻落实北流市教育局北教发[20xx年]87号文件精神,保证校园的安全,为师生员工提供一个安全的环境。我镇中心学校于20xx年8月29至31日组织了检查组深入镇内各中小学进行了实地检查,对各校的建筑、设备、设施和消防安全教育情况进行一次全面的检查。现将有关检查情况汇总如下:

我镇学校安全工作高度重视,坚持“以人为本,安全第一”的思想,切实抓好学校开学安全检查的各项工作。

1、成立镇安全检查工作领导小组。镇中心学校成立了以校长林尧基同志任组长,镇中心学校分管安全工作成员为副组长,全镇中小学校长和中心学校全体人员为成员的.学校安全工作检查领导小组,全面负责全镇中小学安全检查的组织协调工作,从组织上确保此项工作的顺利开展。

2、镇中心学校与各中小学签订《20xx年年度学校安全检查责任书》,各中小学也层层签订防汛安全责任书,真正将安全检查工作责任层层分解落实到人。

细致的检查是确保学校安全的基础,为确保我镇师生生命财产安全,我镇组织相关人员对中小学开学前进行了安全工作检查。

1、卫生防疫与食品安全。在开学的时候,镇中心学校在镇中心小学统一举办了一次“学校食堂管理人员与从业人员上岗知识培训班”,进一步普及食品卫生知识,增强安全意识,把学校食品卫生安全工作抓细、抓实、抓好,为学生在校学习、生活营造一个卫生安全的环境。为创建“卫生优秀学校”,共同一个清洁、整齐、卫生、和谐的校园开创了良好的局面。

2、校舍的安全使用情况。在开学正式上课前,镇中心学校安全检查小组到各学校进行了校舍检查,特别是对食堂、宿舍、教室、厕所、围墙进行了全面的检查。经检查,我镇已无d级危房,在上学期加固维修的c级危房尚无安全隐患,学校围墙没有出现裂缝或倾斜等现象。

3、交通安全管理情况。经检查,我镇中小学均无校车,镇中心民办幼儿园有接送车辆,均经交通部门审检合格,驾驶员均能持证上岗且无违章记录。在接送幼儿时,均有教师陪同,并做到无超载超速现象,确保不出问题。

4、学校周边环境治理情况。经对学校周边安全形势进行排查,各学校路口均设有交通车辆减速警示牌,在学生放学时,各学校均派老师到路口维护交通秩序。学校周边200米内均无网吧、游戏厅等,没有流动商贩进入校园等现象。

5、消防和用电安全管理。各学校均对校内的消防设施和用电设备进行了检查,对楼梯通道、师生宿舍的灭火器正常使用情况进行了复查,规范了教室、师生宿舍的用电线路,教室、宿舍均安装漏电断路开关,实验室安装漏电开关及熔断保险,所有拉网式电路均重新安装线糟。从源头上堵绝消除了用电的安全隐患。

这次检查分三个组分别对镇内中小学分三片进行检查,检查中以通过“听、查、看”形式进行。听-----听各单位自查落实情况汇报;查-----查安全预案,查各单位自查汇总情况;看------对各学校隐患、薄弱部位、地段等现场检查察看。

这次检查,我们对存在危漏校舍的学校进行了重点检查,对检查中发现的问题,各校均已立即进行了整改。

今后,我们将进一步加大安全工作力度,学校、家庭、社会密切配合,通力协作,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作经常化、制度化、社会化,为中小学育人环境铺设更舒坦的台阶。

学校安全工作情况汇报范文范本篇四

“学校安全重于泰山”。新学期伊始,是学校意外安全事故防患的薄弱环节,针对这一情况,我校认真学习教文体局下发的《秋季开学校园安全工作落实、排查、整改》的文件,以确保师生安全为目的,从增强师生安全意识,强化学校安全教育和责任落实入手,召开了班子会议、教师会议及全体师生会议及培训,通过分解任务,明确责任,建立健全了各项安全制度和应急预案,学校与班主任、学校与各专用室教师、任课教师分别签定了《安全责任状》,让每一个韶山人,都能将安全工作内置于心,时常自查校内外的安全隐患,确保学校平安,现将开学以来的工作落实情况汇报如下:

一、严格按照文件要求,切实加强新学期安全隐患的排查和整改

1、9月4日学校专门安排了一次新学期的安全工作会议,传达了文件,提高教师安全意识,人人明确安全大检查的重要性和必要性。重点是一年级的放学及各室的常规安全排查,同时召开安全班会活动,要求各班主任,结合学生家庭地域和环境特点,重点对学生进行防溺水教育、交通安全教育。做到千叮咛万嘱咐,把安全教育工作做到实处,做细作做扎实。一年级有必要召开家长会,讲清接送的要求和时间。

安全法制报告,重点加强防溺水、交通安全、防火灾、防触电、防陌生人、文明上网等为主要内容的安全教育。特别是防止溺水事件、交通安全事件发生,加强安全宣传,努力让学生在身边鲜活的事例面前学会自我保护的方法。

二、认真检查校舍和校园安全设施,确保完好使用,坚决杜绝责任事故发生

9月14日学校组织全校进行了一次彻底的安全隐患排查,重点对学校校舍、围墙、教学设备、体育设施、供电设施、实验室、幼儿园、食堂等人员聚集场所进行全面检查,发现问题,立即安排维修,做到有隐患及时发现,及时排除,排除要彻底不留死角,同时由各室安全负责人签订排查登记表,确保新学期学校无安全隐患。

三、安全工作自检自查情况

开学初,我校安全工作领导小组对学校校舍、消防、食堂、门卫、各室及学校周边进行了一次安全工作检查,做到及时发现安全隐患,及时整改。具体情况如下:

(1)校舍安全:我校是2004年搬进的新校舍,教学楼内,各室、各教室的电源、暖气等,暂无安全隐患。

(2)消防安全:我校的消防设备齐全,安全出口、安全通道畅通,灭火器每年定期检验,已制定火灾、地震应急预案,并已演练。

(3)饮食卫生安全:学校食堂是租赁的,营业执照齐全,

有购买台帐,工作人员均有健康证,严格实行消毒制度,学校随时监督其安全卫生工作执行情况,开学初学校已开展春季传染病预防讲座和晨检工作。

(4)学校周边安全:学校校门口每天放学总值领导、值周

教师、保安维持秩序的交通管理模式,确保上学、放学时间学生的安全,但经检查:学校出大门口外50米处道路上车辆很多,虽有明显安全标识,但上学、放学仍有占道经营的现象,学校正在与其交涉,目前已有好转,学校值周教师每天协勤。

(5)门卫安全:学校已对保安进行培训,从文明用语到登

记时间,再到责任的细化,以及方位器材的使用和维护要求,现在我校保安已明确任务,并能够认真完成。

(6)教学安全:实验室及体育课的教学设施和设备均在课

前进行测试和安检,实验前和活动前教师均向学生做好讲解,提出要求,确保课程安全、顺利进行。

(7)用电安全:开学已进行检查,现在线路没有氧化现象。

(8)其他方面:严格实行安全责任首问制。学校建立安全

工作领导小组,值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,层层签订安全责任状,实行事故责任追究制,实行安全事故0报告制度。

学发展观”重要思想为指导,切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位,上下一心、左右联动,深化整治、扎实工作,确保学校安全及校园周边环境安全,避免意外事故发生。

根据教育局《全县学校和幼儿园安全检查工作方案》和镇教办通知精神,我校于3月1日对我单位的小学和幼儿园进行了安全检查,现将检查情况报告如下:

安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育,对安全工作常抓不解。根据教育局文件精神,我校成立了由校长为组长,教导处、政教处、总务处等成员组成的安全自查小组,对学校、幼儿园安全工作的'各个方面进行了深入细致的检查,通过检查我们认为学校、幼儿园安全工作开展得细致扎实,取得了一定的成绩,但也的确存在着一些不容忽视的问题。

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一、学校有安全管理工作组织机构,工作踏实。

学校成立了由校长任组长,副校长任副组长,中层领导任组员的安全工作领导小组,定期或不定期地组织人员对学校安全工作进行检查,加强了对学校安全工作的领导、监督和检查。学校安全工作制度健全,制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。

二、签订了学生安全目标责任书

学校安全工作千头万绪,仅靠几个人是不可能忙过来的,因此,学校与各室的专任教师和各班班主任签订了安全工作责任书的同时,与学生家长签订了安全责任书,进一步细化职责,使广大教师能与学校领导上下一心,使学生家长与学校齐抓共管,共同做好学校的安全工作。

三、加强师生的交通安全教育。

学校领导十分重视师生的交通安全,特别是学生的交通安全。学校利用国旗下讲话时间,在全校进行交通安全常识的教育,利用广播对学生进行交通安全教育,宣传交通法规,组织全校师生观看交通安全宣传片《拯救篮球女孩》和《流泪的花季》等,各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通,安全的教育。

四、重视学校消防安全。

学校成立了消防安全工作领导小组,由校长任组长,学校行政领导任组员。由学校总务部门负责具体实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促总务部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度,定期检查和考核,对检查考核情况进行记录,做到有案可查。学校各楼层、楼道口均配备好灭火器,实验室、档案室、图书室、阅览室等重要场所配备好灭火器。学校在许多公共场所、易发生火灾的地方、重要场所都悬挂好消防安全标志,起好警示作用,提醒全校师生严格执行防火管理措施。学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾,学校加强了电气设备的保养和维护,定期请专业人员对电气设备进行检查,检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理;同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备,检查防静电和防雷装置的安全,检查尽量做到细而实,避免而疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。加强对工作人员的消防教育,要求正确使用好液化气、电器设备,确保安全。

五、加强防盗工作。

学校十分重视防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、摄像机等贵重仪器均有专人保管。学校在会计室、微机室等重要场所均安装了防盗门和防盗窗。严格执行财务制度,现金不过夜。学校制订了值班制度,节假日均有人值班,值班为24小时制,特别加强了夜间的巡视。学校门卫实行24小时在岗制,门卫责任心强,对待工作认真负责,平时能对进出学校的人员、车辆、物资作好登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责,从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。

六、学校是从事教育活动的场所,学生的活动安全也是学校安全工作的重点。

首先我们对学生活动加强了教育和管理,教育学生课间、课后开展正常的活动,不进行带有危险性的游戏。学校每天都有数名值日教师,他们在课间加强了巡视,确保学生的课间活动能有序、正常地开展。其次学校对学生活动场地进行了扩展,对一些存在危险因素的地方进行了整改,更换了一批活动器材。并经常对这些场所、设施设备进行检查和维修,目前学校活动场地、体育器材、体育设施均符合安全。学校对开展的重大活动和校外活动能进行审批,同时加强教育力度,提高师生的认识,组织有序,管理到位,保证每项活动的顺利开展,不出安全事故。

七、存在的问题。

中心小学教学楼三楼绝大部分教室,二楼部分教室楼板与墙体之间出现较大裂缝,且楼板无过梁承载,存有很大隐患。

总之,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,确保不出现安全责任事故。我们在今后的工作中将继续努力,力求把工作做得尽善尽美。

学校安全工作情况汇报范文范本篇五

根据茂南区教育局关于进一步加强学生假期安全教育工作相关文件精神,避免各类事故发生,切实把安全工作作为头等大事来抓,我校立即行动起来,结合实际,安排了学校寒假、春节间安全事项,提出了假期工作有关要求,确保全校师生度过一个安全健康、丰富多彩、愉快祥和的寒假和春节。主要做了以下工作:

成立了李金龙校长为组长,分管领导陈理芬为副组长的安全领导小组,明确校长、副校长、政教处主任、年级长、班主任及有关岗位人员的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导,制定了各项工作预案,通过广播、集会等全面落实宣传寒假期间安全教育工作。

放假前,学校召开一次假期安全教育大会,提醒师生注意交通安全,不得乘坐无证无牌车辆,出行少坐摩托车;提高学生的自我防范能力、安全防范意识和避险应急技能。针对天气的特殊情况,要求停止一切集体活动,确保学生出行安全。防食物中毒、防违法犯罪为重点的安全教育。节日期间,强调烟花爆竹燃放要以安全为主,教师们带头落实好相关要求,到具有销售许可证的商业网点购买烟花爆竹,并按照产品说明书的要求正确燃放等。

放假前,学校发放了《茂南区教育局告之家长书》和我校《致家长的一封公开信》,要求家长教育孩子假期温习功课,做有意义活动事项时,特别明确家长对学生的安全监护责任,提醒家长掌握节假日期间子女的去向,不让孩子到网吧、歌厅等不适宜未成年人进入的场所;要求学生做好寒假规划和自我教育,要求学生注意出行安全,严守交通规则,未满12周岁学生不得在公路上骑自行车、未满18周岁学生不得驾驶机动车辆等。并要求家长在回执上签名和反馈意见,学生带回执回校交班主任转交政教处保存入档。

按照我们学校期末的工作布置,学生放假离校后,规定老师必须要将安全责任告知学生家长,并将安全责任进行转移。我校将联系家长数量名额直接具体包到每位教师,各位老师将自己所负责追踪的学生家长的联系方式,如:电访、家访等如实而又具体地记录好,并将填好的记录表交到级长,由本级级长收齐落实后交回到政教处备档。

我校制定一套完整的安全教育措施,为预防麻痹发生意外,要求每周班主任和科任教师根据天气情况和春节习俗习惯不同定期通过和教育(校讯通)平台发短信提醒家长做好学生安全教育,增强学生的安全防范意识。甚至求学生每周报平安以便及时掌握情况。

我校要求每位值班领导坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度,并填写值班记录,要求值班期间确保通信畅通,遇有突发事件,妥善处理,并及时上报,化解危机。

20**年2月7日。

学校安全工作情况汇报范文范本篇六

汉滨区教体局:

为切实做好冬季校园安全工作,坚决预防师生伤害事故发生,确保全镇学校安全稳定,根据中、省、市、区有关校园安全电视电话会议及《汉滨区教育体育局关于进一步加强校园安全的紧急通知》文件精神,镇中心校迅速行动,12月19-20日,中心校人员深入全镇各校,全面检查学校安全工作,现将区校园安全工作会议精神贯彻落实及学校安全工作检查情况汇报如下:

一、高度重视,迅速落实。中心校在全区校园安全工作会后,立即召开全镇学校负责人会议,中心校长传达了全区校园安全工作会议精神,通报了12月14日河南省光山县发生的犯罪分子砍伤22名小学生的恶性案件和洪山镇学校教师体罚学生事件,要求全镇教职工要认真吸取教训,举一反三,警钟长鸣,深刻认识做好校园及周边安全工作的重要性和紧迫感,建立和完善冬季校园安全工作的各项预警机制,要求学校要针对工作实际,密切关注天气变化,提醒、指导师生做好防雪、防冻、防滑、防火、防交通事故和防煤气中毒等安全防范工作。要夯实安全责任,严格落实门卫值班制度,落实教师“一岗双责”制。狠抓细节,严密防范,坚决克服侥幸心理、麻痹松懈思想,盯住细节、关键部位、关键时间节点,细化措施,建立时时抓安全、人人管安全、处处保安全的防范机制。

二、加强领导,强化措施。为进一步做好冬季校园安全工作, 

切实加强对安全工作的领导,中心校印发了关于进一步做好冬季校园安全工作的紧急通知,并落实了各项措施。要求学校严格坚持领导值班制和教师轮流值班制,加强值班。落实安全工作责任,明确职责,层层夯实管护责任。在检查中发现,各校安全工作管理制度完善,共进九年制、九里小学、谭兆小学严格执行门卫制度,加强“三防”建设,定期排查校舍、教学设备及电路电器等安全隐患,开展安全教育,确保学校安全稳定。

除安全隐患。共进九年制学校开展了防震防突发灾害事故应急演练活动,取得了预期效果。五是排查冬季学校师生取暖安全隐患,对学校用电暖器、空调等取暖设施设备和线路进行认真排查整治,九年制学校加强住宿生安全管理,严禁在学生宿舍用燃煤直接取暖或做饭,严防煤气中毒事件的发生。禁止学生在宿舍内私接电线,私自使用大功率电器,严防火灾事故的发生。定期开展检查,确保住宿生安全。六是要治理校园及周边治安隐患,与综治、公安部门配合,开展校园周边环境治理、治安隐患、矛盾纠纷等排查整治工作。

四、广泛宣传,加强教育。各学校积极开展安全教育活动。

共进九年制、谭兆小学、九里小学等校积极开展学生冬季安全教育工作,以校会、班会、板报为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防火、防冻、防煤气中毒活动,切实提高了师生的安全防范意识和自我保护能力。

五、存在问题:

1、共进镇九年制学校围墙存在安全隐患,谭兆小学围墙不齐,无门房,左湾初小、老阴沟初小学校无围墙、无门房。

2、全镇学校无专职保安。

3、由于学生中独生子女和留守儿童较多,缺乏生活经验。自我保护意识和安全防范能力低。增加了学校安全工作的难度。

六、今后工作打算:

1、切实加强师生安全意识、提高师生自护自救能力。抓好

安全教育。学校要以12月为安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育。学校要充分利用班、校会活动、活动课、国旗下的演讲、通过讲解、演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防煤气中毒等安全知识教育。学校要利用周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过致家长的一封公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

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学校安全工作情况汇报范文范本篇七

暑假将至,为切实做好学期末和暑假期间学校安全工作,确保师生生命和学校财产安全,按照昌黎县教育局年初工作安排和昌黎县教育局关于切实加强学校期末和暑假期间学校安全工作的通知精神,结合我校安全工作形势,现提出如下工作要求:

全体师生要进一步提高思想认识,充分认识学期末和暑假期间学校安全工作的重要性,加强领导,全员参与,履职尽责,完善并落实好各项预防措施,切实将学校师生安全工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效。要克服麻痹和侥幸心理,增强工作责任感和主动性,确保暑期学校安全稳定。

各班要结合本校实际,多途径、多形式开展安全主题教育活动。要结合“安全生产年”活动、“打非治违”专项行动、安全生产百日大会战。全国安全生产大检查等活动,着重开展好防溺水、防交通事故、防食物中毒、防传染病、防火、防汛、防雷、防电、防震、防高温中暑等为主要内容的系列安全专题教育,以科学专业知识技能武装学生,以典型事例警示学生,切实提高学生的安全意识和自救避险逃生能力。要重点完善汛期学校安全工作预案,密切关注气象预报,通过各种形式做到及早预警,及早防范,为防汛除涝抢险工作赢得先机创造条件。

学校组织教师利用假期认真学习相关安全法律法规文件,将贯彻学习《中小学公共安全教育指导纲要》《河北省学校安全管理规定》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》、《中华人民共和国消防法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等列入师生暑期学习计划,并开展假期备课,进一步充实安全管理理论储备,为学校安全管理工作打下坚实基础。学校要利用假期,系统整理、完善安全档案,为迎接年底市督导评估做好充分的准备。学校按照《河北省安全生产应急管理规定》(河北省人民政府令[2012]第15号)要求,加大应急管理资金投入,强化应急物资储备和应急队伍建设,进一步做好应急预案的修订、充实、完善,及时弥补应急管理中的薄弱环节,突出预案的针对性、实效性和可操作性。

暑期是溺水等事故的集中多发期,各班要严格按照《教育部办公厅关于近期发生多起中小学溺水事故的紧急通报》(教基一厅[2013]5号)文件精神以及县教育局要求落实好各项防溺水安全措施。各班要加强与学生家长的沟通联系,通过致家长的一封信、印发宣传教育资料等有效形式督促家长认真履行监护人职责,共同做好学生的暑期安全教育工作。各班要按照国家教育部要求加强防溺水安全教育,切实教育学生做到“六不”:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。学校要检查河流和水塘边警示标牌和安全设施是否完好、栏杆是否结实,认真落实相关水域安全巡游制度。

各班要加强学生的交通安全教育。要通过普及交通安全知识教育学生自觉遵守交通规则,明确未满12周岁的未成年人不得骑自行车上路,摩托车后座不得乘坐未满12周岁的未成年人,轻便摩托车不得载人等内容。教育学生不乘坐无牌照、无驾驶证、无行驶证的“三无”车辆及超员超载的车辆,不乘坐拼装车、报废车、农用车、货运车、拖拉机、三轮汽车等非法营运车辆,提高中小学生的交通安全意识。

各班要加强学生居家安全教育。教育学生防火、防电、防食物中毒,限时上网浏览健康网站,避免沉湎网络游戏,合理安排假期作业,同时要教育学生外出或在公共场所提升自我防范意识,避免受到不法分子侵害,遇有突发事件机智应对,有效归避各类治安风险。

学校安全巡查小组要按照各项安全工作规范的要求,认真做好安全隐患排查治理工作,要重点检查校舍、厕所的地基、墙体、房顶和学校围墙、通水设施的安全情况。要按照《昌黎县教育局关于印发昌黎县教育系统安全生产百日会战实施方案的通知》(昌教?2013?53号)和《昌黎县教育局关于印发学校安全工作大检查实施方案的通知》(昌教?2013?56号)要求对排查出的问题建立健全安全隐患排查整改台帐,能现场整改的立刻整改,不能立刻整改的要限期落实专人整改并做好警示教育,必须保障安全资金投入到位。要切实做好财会室、档案室、微机室、图书室、实验室等重点部位的安全防范工作,确保视频监控、报警系统等技防设施能够正常运行,保证学校财产安全。要加强自然灾害隐患排查,严密部署学校防灾减灾工作,认真检查学校防雷安全设施,发现损坏要及时维修与更换。要合理安排人员,加强假期校园的安全防范工作,坚持巡查,发现安全隐患立即排除,对重大安全问题一定要及时上报,不可拖延。

出于安全考虑,假期当中学校和教师个人不得组织任何形式的群体性外出活动,确保师生安全。

学校要加强门卫管理,严禁社会闲杂人员进入校园。要认真落实值班制度,明确值班职责。值班人员要准时到岗、到位,不得漏岗、脱岗、离岗,不得安排其他无关人员顶岗。值班人员必须坚守岗位,加强对学校重点部位的巡视,做好值班记录。学校领导要在岗带班,手机要保持24小时畅通,学校要向学生和家长公布值班电话。要健全交接班制度,配臵必要的防护器具,确保学校和值班教师安全。要严肃值班纪律,严格定人,定岗,定时,凡因责任心不强、领导不得力、工作不落实、措施不到位而导致发生重大问题或发生事故迟报、漏报、瞒报的将严肃追究有关领导和值班人员的责任。

学校安全工作情况汇报范文范本篇八

开学准备工作是整个学期各项工作的基础,有了好的开始便是成功的一半。本学期开学伊始,我校严格按照市教育局的统一安排布署做好了各项准备工作。2月15日上午,学校领导班子到校,召开班子会议,集中学习了全市教育系统春季开学工作会议精神,研究部署本学期的工作;2月15日下午,召开了全体教职工会议,对开学工作进行了全面部署,尤其是对安全工作进行了周到的安排部署,要求进行拉网式大排查。2月16日上午,学生报到。现将我校各项工作开展情况汇报如下:

1、明确安全责任,细化安全目标

一是制定了安全工作网络图,对安全工作进行了细化分工,进一步明确了各科室的安全工作责任,做到了安全工作人人有责,强化了安全责任意识,为做好安全工作奠定了基础;二是层层签订了安全目标责任书,学校校长与副校长、副校长与主管科室主任、科室主任与教师,层层签订了安全目标责任书,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到了职责明确,责任到人。

2、开展安全排查,及时消除隐患

开学之前,按照学校的统一安排部署,各科室对校舍进行了拉网式安全大排查,教导处负责对教室及教学设施安全进行排查;生活管理处负责对宿舍进行安全排查;总务处负责对餐厅及学校校舍等硬件设施设备进行排查,对于排查出的问题,及时进行了整改,为学生到校后创造了良好的安全环境。

3、进行安全教育,提高防范意识

开学后,充分利用开学典礼、晨会及主题班会时间对学生进行防火、防中电、防溺水、防中毒等安全教育,特别是结合聋童盲童实际情况,进行了有针对性的防诱骗、防摔伤等方面的教育。进一步提高学生的安全防范意识。

1、安排部署教学工作,确保教学工作有序开展

教导处对本学期的教育教学工作进行了安排部署,布置了教师教学基本功练习内容,各任课教师制定了教学进度计划,教学工作开展的井然有序。

2、严格执行课程计划,有针对性增设职教课

学校开设有全日制聋校的全部课程,包括:品德、语文、语训、数学、体育、美术、律动、理科等;并在此基础上,为了残疾孩子将来走向社会后能够自食其力,我校有针对性地增开了职业技术课,包括电脑、美发、缝纫、刺绣等。

3、制定学习管理制度,加强对教职工的管理

学校制定了《教职工岗位职责细则》,对每一位教师的岗位职责进行了明确;二是制定了《教师职业道德规范》,对每一位教师的.行为进行约束;三是制定了严格的《考勤制度》,每天上班签到,每天查岗,确保教师上班时间在岗;四是制定了《特教教师继续教育制度》,加强了对教师进行继续教育,打造一支师德高尚,有爱心,有责任心,有耐心的特教师资队伍。

1、对宿舍进行安排排查,及时排除宿舍隐患

学生报到前,生活管理处组织管理处全体人员对学生宿舍、餐厅等生活场所进行了安全大排查,并及时上报排查隐患,总务处及时进行了整改。

2、安排学生生活住宿,解除家长后顾之忧

学生到校后,做好了学生到校生活安置工作,确保学生到校后,生活无忧。

3、组织学习岗位职责,明确安全工作责任

生活管理处组织管理处全体人员学习了生活辅导员工作职责,进一步明确了工作职责,提高了防范意识。

1、召开班子工作会议,对各项工作进行安排部署

开学初,我校召开了领导班子会议,对本学校的工作进行了研究;制定了本学校学校主要工作计划,并对具体工作进行了安排部署。

2、召开办公室工作人员会议,明确各自工作分工

开学前,行政办公室召开了工作会议,对各自的工作责任进行了分工,对助残工作、安全工作、创卫工作、创文明单位工作、综合治理工作、人事工作、上传下达工作等工作进行了细化分工。

3、规范学习升旗活动,发挥主渠道教育作用

对每周一升旗活动时,全体教师的站位进行了排序,要求大家准时参加,不得缺席。

4、安排部署值班带班工作,明确各自值班带班责任

开学后,办公室对学期领导带班、值班工作进行了细化安排。对各科室的卫生工作检查工作进行了安排部署。

我校的教育对象是残疾孩子,家庭因病致贫情况严重,因此,我校不但不收学费、作业本费等,而且通过努力,还为这些孩子争取到了每生每期500元以上的生活补助,保障了这些残疾孩子能够按时完成学业。

创建卫生工作,是近期一项中心工作,我校高度重视此项工作。一是成立了以王校长为组长的领导小组;二是加强了对校园卫生环境的治理,开展卫生大扫除,进行卫生评比;三是开设健康教育课,加强对学生进行健康教育;四是加强食堂卫生管理,食堂工作人员全部持证上岗,制定操作规程,完善各种管理制度。五是加强对病媒生物防治和传染病的预防工作;六是抽调精干人员对创卫工作资料进行了梳理和整理。

总之,我校充分做好了开学前的各项准备工作,为学校的安全稳定和各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础!

学校安全工作情况汇报范文范本篇九

加强校园周边的消防安全工作是我们的重要义务,按照xx会议指示精神,消防部门积极出动,在校园周边开展一系列的火灾隐患排查整治工作,这次工作得到了上级领导的高度重视和支持,现将排查火灾隐患排查情况汇报如下。

总队依托省政府消防工作联席会议,将教育行政主管部门担负的学校消防安全工作具。

体职责明确纳入《福建省消防工作联席会议制度》,推动省教育厅把学校消防安全工作作为一项重要内容纳入《学校安全工作目标管理责任书》,逐级落实岗位消防安全责任制。采取召开党委办公会、监督执法例会,开展督查等形式,将校园及周边消防安全纳入对基层消防部门年度工作目标考核范畴,强化工作考评,督促落实责任。认真实施消防安全挂点联系制,基层大队主要领导每人至少确定2家寄宿制学校为联系点,每季度至少1次深入联系学校检查消防安全工作,听取学校意见。

在省教育厅的牵头组织下,成立了中小学校舍安全工程工作机构,确定一名分管领导和责任人员具体负责。针对中小学校舍安全工程中消防安全隐患的`排查、整改和验收等工作环节,总队根据现行的技术规范要求,制定《中小学校舍安全工程消防技术要求》,从总平面布局、平面布置和建筑耐火等级,建筑内部装修和外墙保温材料,安全疏散,消防设施等方面提出规范标准。各级消防部门加强与教育、建设等部门的沟通联系,落实专门人员,认真参与排查工作。对排查出的火灾隐患和消防违法行为,建立健全台帐,逐个填写《中小学校舍消防安全排查登记表》和《中小学校舍消防安全排查统计表》。各级还结合各类消防安全专项整治,认真做好中小学校园消防安全整治工作,督促学校落实消防安全责任制以及防火检查、巡查制度,保障疏散通道、安全出口畅通,严格火源、电源管理,尤其是严禁违章使用电炉、“热得快”等电热器具,严防火灾事故发生。目前,全省已完成对7456家中小学校舍火灾隐患排查工作,其中教学及辅助用房13304栋,生活用房6817栋,行政办公用房4094栋,发现火灾隐患9668处,下发责令改正通知书678份,投入整改资金872万元,整改隐患5660处。

各级消防机构认真贯彻执行《消防法》和国家9部门《社会消防安全教育培训规定》,积极协调教育部门,将消防安全知识纳入中小学教学内容和学校管理人员及教师在职培训内容,切实提高教职员工和学生的消防安全意识和素质。一是开展消防宣传“进校园”活动。通过消防知识讲座、灭火逃生演练、军训等活动,增强师生的消防安全意识,提高自防自救能力,初步达到“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的目的。二是依托消防志愿者行动平台。以大、中学生为主体的消防志愿者服务队走街串巷,开展形式多样消防安保宣传活动。今年以来,志愿宣传活动150场(次),参加人数10000多人(次),服务对象超过10万人次。三是落实消防安全责任。各级政府、教育部门、学校层层签定消防安全责任状,真正落实“安全自查、隐患自改、责任自负”的消防安全责任管理,营造校内良好的消防宣传环境。

下一步,总队将以构筑社会消防安全“防火墙”工程为契机,积极督促政府及教育主管部门牵头组织,采取有力措施,尽快整改火灾隐患。对检查发现的中小学校火灾隐患,全部纳入年度校安工程项目计划,由政府及教育主管部门在新建、改建、扩建校舍计划中统筹考虑,解决一批“老大难”消防安全问题。对男女生合用宿舍楼疏散通道不畅,以及农村寄宿制中小学宿舍耐火等级低、电线老化、消防水源缺乏等普遍性问题,建议当地政府及教育主管部门研究解决方案,加紧整治。对短期内仍难以落实整改的重大火灾隐患,逐级上报主管部门及当地政府,采取临时调整宿舍、减少住宿人员和加强现场看护等有效措施,坚决防止发生群死群伤火灾事故。同时,深入贯彻落实《社会消防安全教育培训规定》,建议教育部门及学校将消防知识纳入中小学校长、教师安全教育体系和课堂教育,制定年度教育培训计划,经常性地开展组织引导学生疏散演练,增强家庭防火、火灾报警等常识性消防安全教育。将校安工程消防工作纳入“防火墙”工程重要内容,着力推动辖区内的中小学校提高“四个能力”。

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