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初中八年级英语知识点(实用16篇)

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初中八年级英语知识点(实用16篇)
2023-11-11 21:28:01    小编:ZTFB

在学习中,总结是巩固知识的重要方法之一,通过总结,我们可以更好地记忆和掌握所学内容。怎样写一篇引人入胜、富有启发性的总结?通过阅读这些范文,我们可以更好地理解写作的要求和技巧,进而提升自己的表达能力。

初中八年级英语知识点篇一

平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定距离,这样的图形运动称为平移。

平移的基本性质:经过平移,对应线段、对应角分别相等;对应点所连的线段平行且相等。

旋转:在平面内,将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转。

这个定点叫旋转中心,转动的角度叫旋转角。

旋转的性质:旋转后的图形与原图形的大小和形状相同;。

旋转前后两个图形的对应点到旋转中心的距离相等;。

对应点到旋转中心的连线所成的角度彼此相等。

(例:如图所示,点d、e、f分别为点a、b、c的对应点,经过旋转,图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度,任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角,对应点到旋转中心的距离相等。)。

初中八年级英语知识点篇二

3、经纬度位置:4°n—53°n;73°e—135°e,东西跨经度60多度(跨5个时区,相差4个小时),南北跨纬度近50度。大部分在北温带,小部分在热带,没有寒带。

4、领土的四端:最北:漠河镇以北的黑龙江主航道中心;最南:曾母暗沙。

最西:帕米尔高原;最东:黑龙江与乌苏里江的汇合处。

5、陆地面积:960万平方千米。居第3位。陆界线:2万多千米。

6、濒临的海洋:从北往南有渤海、黄海、东海、和南海及太平洋。海岸线长1.8万千米。内海有渤海和琼州海峡。

8、陆上邻国:14个:朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、缅、老、越。

9、隔海相望的国家:日、韩、菲、马、文、印尼。

10、三级行政区划:省、县、乡三级及特别行政区。

第一章。

3.中国的国土面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯,加拿大,居世界第三。陆上国界线0多千米,有14个陆上邻国(北面俄、蒙古,朝鲜在东岸,西北哈、吉、塔,三个皆斯坦,西边是巴基,还有阿富汗,印、尼和不丹,三国在西南,南方三国家,老、缅和越南)。

4.中国四至:最北端:黑龙江漠河以北的黑龙江主航道的中心线上,

最东端:黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处,

最西端:新疆的帕米尔高原,

最南端:南海的男少群岛中的曾母暗沙。

5.我国濒临的海洋,自北向南依次是:渤海,黄海,东海,南海台湾海峡属东海。

6.我国大陆海岸线长18000多千米,有6个隔海相望的国家(韩、日、菲、文、马、印尼)。

南北方季节差异:两地纬度不同,我国南北跨纬度广,约50度,气温变化幅度大。

8.我国行政区域划分。

9.我国共有34省级行政单位,23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区。

省级行政区记忆口诀:

两湖两广两河山湖南、湖北、广东、广西、河南、河北、山西、山东。

重蒙台海福吉安云南、贵州、西藏、四川、北京、上海、天津。

云贵西四北上天重庆、内蒙古、台湾、海南、福建、吉林、安徽。

香港澳门喜回归,

祖国一片好河山香港特别行政区、澳门特别行政区。

11.根据第五次人口普查,我国人口为12.95亿,占世界人口的1/5以上;。

12.我国人口的特点:人口基数大,增长速度快。

13.我国把实行计划生育作为我国的一项基本国策,内容:控制人口数量,提高人口素质。

16.我国是一个多民族的大家庭,有56个民族,汉族人口最多,占全国人口的92%,其余55个民族占8%,称少数民族。少数民族中人口最多的是壮族,人口最少的是珞巴族。少数民族中人口超过500万的有9个,(记忆口诀:西北蒙、回、维,东北满族乡,西南苗、彝、壮,土家、藏族广)。

17.我国在各少数民族聚居的地方实行民族区域自治,个民族不论大小,一律平等。

19.少数民族最多的省份是——云南省。

20少数民族风情:(蒙古)族的那达慕大会(傣族)族的泼水节、孔雀舞,

(藏族)族的集体舞、藏历年,(朝鲜)族的长鼓舞等。

21.个民族分布具有“大杂居,小聚居”的特点,“大杂居”有利于民族的交流,促进各民族经济的共同繁荣;“小聚居”有利于保护少数民族的风俗习惯的文化传统。

第二章中国的自然环境。

1、我国地势西高东低中国地势三级阶梯:第一级阶梯(昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉)第二级阶梯(大兴安岭、太行山脉、巫山、雪峰山)第三级阶梯,自西向东:一、二、三。(课本图2.2,图2.3)。

2、我国由北向南划分为寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带。划分温度带的主要指标是活动积温。

3、长江发源于青海唐古拉山脉。它是我国最长、、流域面积最广的河流。有水能宝库和黄金水道之称。长江水能资源主要集中在上游河段。中国第一大水电站三峡电站就位于长江中游的湖北省宜昌市。

长江流经的省份(自西向东):青海省、西藏自治区、四川省、云南省、重庆市、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省、上海市,最终流入东海。

4、长江三峡(自西向东):瞿塘峡、巫峡、西陵峡。

5、中国的湖泊:青海湖(青海省。

6、中国淡水湖泊:鄱阳湖(江西省)。

7、年降水量的总趋势是从东南沿海向西北内陆递减。

8、冬季风寒冷干燥,是我国冬季南北温差大的主要原因之一;夏季风温暖潮湿,形成了我国的雨季。

9、黄河发源于青海巴颜喀拉山。黄河中游流经黄土高原,是我国水土流失严重的地区。

黄河流经省份共有8个(自西向东):青海省、甘肃省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、陕西省、山西省、河南省、山东省,最终流入渤海。

10、四大高原:青藏高原、黄土高原、云贵高原、内蒙古高原。

11、四大盆地:塔里木盆地(新疆)、四川盆地(四川)、柴达木盆地(青海)、准噶尔盆地(新疆)。

12、三大平原:东北平原、华北平原、长江中下游平原。

13、中国各大山脉走向课本图p26图2.6。

第三章中国的自然资源。

1、可以在较短时间内更新、再生,或者能够循环使用的自然资源属可再生资源。(土地、森林、水和水能等)。

2、总是用一些就少一些的自然资源属非可再生资源。(石油、矿产资源等)。

3、土地资源分为耕地、林地、草地和建设用地等。耕地、林地、草地为农业用地。建设用地为非农业用地。各类土地所占比例不尽合理,主要是耕地、林地少,难利用土地多,后备土地资源不足,人与耕地的矛盾突出。(总量丰富,人均不足)。

4、耕地和林地主要分布在气候湿润的东部季风区。草地主要分布在年平均降水量不足400mm的西部内陆地区。

5、土地国家基本国策:十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地。

6、中国是一个贫水国家,我国的水资源总量位于世界第六位,但人均水资源仅为世界平均水平的四分之一,排名在第一百一十位之后。

7、海洋水占地球全部水资源的97%,淡水资源仅占2.5%。在地球全部的淡水资源中,只有0.3%人类可直接使用。冰川、深层地下水占全部淡水资源的98%。其中大部分淡水资源分布在冰川及两级地区。

8、受季风气候的影响,我国水资源的季节分配和地区分配很不均匀。从时间分配看,夏季我国降水集中,冬春季则降水少;从空间分配看,我国水资源南丰北缺。兴建水库可以有效调控径流和水量的季节变化。跨流域调水是解决水资源地区分布不均匀的有效办法。(南水北调工程,引黄济青工程,引滦济津工程)。(我国降水量800mm分界线和一月份0℃等温线位于秦岭淮河一线)。

9、节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。

人教版初二上册地理知识点整理归纳第四章中国的经济发展。

1、交通运输对地区的经济发展起着及其重要的作用,交通运输又比喻为经济发展的先行官。

2、铁路线、公路线、航线以及航空线是我国经济发展的生命线。东部地区交通运输网络密度大,西部地区交通运输网络密度较小。铁路运输是我国最重要的交通运输方式。

(火车时刻表中的表示过站不停和列车的行驶方向(上行,下行))。

3、四大米市:无锡、芜湖、九江、长沙。

4、中国第一条高速公路:上海至嘉定高速,全长19千米,1984年建成。

5、主要铁路干线分布。参见课本p91图4.6。

几个重要城市:

北京(京哈线、京九线、京沪线、京广线、京包线、京通线起点)。

兰州(陇海线、兰新线、包兰线、兰西线交汇处)。

株洲(浙赣线、京广线交汇处)。

南昌(浙赣线、京九线交汇处)。

郑州(陇海线、京广线交汇处)。

徐州(陇海线、京沪线交汇处)。

上海(京沪线、沪杭线交汇处)。

6、贵重或急需的货物而数量又不大的,通常使用航空运输。

容易死亡或变质的货物,多采用公路运输。

大宗笨重货物,远距离运输,多采用铁路运输(沿海沿河城市也可使用海上运输或河道运输)。

7、利用动物、植物等生物的生长发育规律,通过人工培育来获得产品的各部门,统称农业。农业是支撑国民经济建设与发展的基础产业。农作物包括粮食作物(水稻、小麦南稻北麦)、油料作物(长江油菜带、黄淮花生区两大生产区)、糖料作物(南甘北甜)、棉花(新疆南部、黄河流域、长江流域三大棉区)。

8、工业生产主要是从自然界取得自然资源,以及对原材料(矿产品、农产品)进行加工、再加工的过程。

9、工业是国民经济的主导,是国家财政收入的主要来源,也是国家经济自主、政治独立、国防现代化的根本保证。

10、轻重工业区别:轻工业主要为生产日用品、玩具、文教用品等,重工业主要为加工工业、资源开采及冶炼、机械制造、农药化肥、修理工业等产业。

11、中国四大工业基地。

辽中南工业区(主要城市有沈阳、大连、鞍山、本溪、辽阳、抚顺,是我国的一个老工业基地),矿产资源丰富,主要有煤矿、石油、铁。(重工业)。

京津唐工业区(主要城市有北京、天津、唐山)矿产资源丰富,主要有石油、铁矿石。(高新技术产业)。

沪宁杭工业区(主要城市有上海、南京、杭州、无锡)。

珠三角工业区(主要城市有广州、深圳、中山、珠海)(轻工业)。

12、高新技术产业是以电子和信息类产业为龙头的产业,产品的科技含量很高。高新技术产业的特点:从业人员中科技人员所占的比重大;销售收入中,用于研究与开发的费用比例大;产品更新换代快。

13、我国高新技术产业开发区多依附于大城市,呈现大分散,小集中的分布特点。

14、中国第一个高新技术产业开发区是位于北京海淀区的中关村。

初中八年级英语知识点篇三

初二英语成绩差,归根结底,还是初一的基础知识掌握得不牢。单词作为英语的重要知识,一点也不能犯迷糊。建议同学们从现在开始,就选本单词书,趁早背起来,这样的话,一方面,可以复习到学过的单词;另一方面,也能提早熟悉正在学和将要学的单词。

语法要重点学习。

初中英语的语法知识基本上都集中在了初二,同学们一定要多花时间和精力去学。在学完单个语法点之后,最好把它们放到具体的语境中去理解,那样的话,就会较长时间不忘并能正确运用。

句子错误不可忽略。

在句子错误中,具体又有主谓一致、成分缺失、成分冗余、语态和时态错误等。利用课外时间阅读英语读物,chinadaily或许是个不错的选择。多掌握一些句型。

不能空洞地读英语。

要理解单词本身的涵义,用法,多听英语听力,可以从慢速voa开始,学英语不是单纯地为了考试考个高分去学习的,以后在高中大学也可能会发挥巨大的优势。

初中八年级英语知识点篇四

1、汉武帝的大一统具体措施:

(2)思想上:接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家思想作为封建社会的正统思想,儒家思想在中国古代的统治地位由此确立。

(3)军事上:对匈奴展开多次大规模的反击战,基本解除匈奴对北部边郡的威胁。

(4)经济上:将铸币权和盐铁经营权收归中央,统一铸造五铢钱。

初中八年级英语知识点篇五

2、腔肠动物的代表动物:水螅

3、生活环境:水流缓慢、水草繁茂的清洁淡水中。

4、外部形态:有触手,用于探寻和捕食猎物。

5、身体:辐射对称(水螅的身体只能分出上下,分不出左右,前后,背腹,经过身体纵轴可以将身体分为几个对称的两部分)

6、内部结构:水螅的身体由内胚层和外胚层构成,内胚层围成的空腔叫消化腔,外胚层上有刺细胞。

5、腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。

6、水螅的纵切面示意图

二、扁形动物

1、常见的扁形动物有:涡虫、华枝睾血虫、血吸虫、绦虫。

2、扁形动物的代表动物是:涡虫

3、生活环境:在清澈溪流中的石块下面

4、外部形态:身体背腹扁平,身体呈两侧对称,也叫左右对称。

5、没有专门的消化器官,生殖器官很发达,大多数扁形动物寄生在人和动物体内。

6、扁形动物的主要特征:身体呈两侧对称,身体背腹扁平,有口无肛门。

一、线形动物

1、常见的线形动物有:蛔虫、绕虫、钩虫、丝虫、线虫。

2、代表动物:蛔虫

3、生活环境:寄生在人的小肠内,靠吸食小肠中半消化的食糜生活。

4、形态结构:身体呈圆柱形,中段较粗,两端较细,体表有角质层。

5、内部结构:消化管的结构简单,肠仅由一层细胞构成,但生殖器官发达,无专门的运动器官。

6、蛔虫病的感染途径:和虫卵有关系

(1)人喝了带有虫卵的生水。

(2)吃了沾有虫卵的蔬菜。

(3)沾有虫卵的手去拿食物

7、蛔虫病的预防

(1)首先注意个人卫生,

(2)不喝不洁净的生水,蔬菜。

(3)水果要洗干净,

(4)饭前便后要洗手

(5)粪便要经过处理杀死虫卵后再使用

8、线形动物的主要特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层,有口有肛门。

二、环节动物

1、常见的环节动物有:蚯蚓、沙蝉、蛭。

2、代表动物:蚯蚓

3、外形:身体由许多相似的体节组成,前端有口,后端有肛门。

4、环带:距离环带近的是前端,距离环带远的是后端。

5、用手摸蚯蚓的表面,感觉到粗糙不平,这就是刚毛。

6、蚯蚓的呼吸:湿润的体壁

7、运动:刚毛和肌肉的配合完成运动。

8、环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多相似的体节组成;靠刚毛和疣足辅助运动。

9、蚯蚓的作用:

(1)疏松土壤,提高土壤肥力,

(2)含有蛋白质、脂肪,营养价值高。

(3)药用

(4)帮助处理生活垃圾,消除环境污染。

初中八年级英语知识点篇六

国家利益的含义:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需要和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等,它们关系到民族生存、国家兴亡。

国家利益包括哪些利益?国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。

国家利益与人民利益有什么关系?(1)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。(2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。(3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。(4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。

实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点:就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。

怎样树立维护国家利益意识?(1)坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。(2)坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。(3)坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。

我们如何捍卫国家利益?(1)无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。(2)为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。(3)我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。

初中八年级英语知识点篇七

-直角三角形两直角边的平和等于斜边的平方。即:。

如果三角形的三边长a,b,c满足,那么这个三角形是直角三角形。

满足条件的三个正整数,称为勾股数。常见的勾股数组有:(3,4,5);(681(5,12,13);(8,15,17);(7,24,25);(20,21,29);(9,40,41);……(这些勾股数组的倍数仍是勾股数)。

初中八年级英语知识点篇八

社会秩序在社会生活中的作用?(1)社会正常运行需要秩序(2)社会秩序是人民安居乐业的保障。

社会规则的含义:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境、在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。

调节行为的规则有哪些?道德、纪律、法律、风俗、守则。

社会规则对社会秩序所起的作用?(1)社会规则明确社会秩序的内容(2)社会规则保障社会秩序的实现。

规则和自由的关系?(1)社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。(2)社会规则是人们享有自由的保障人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序进行。

怎样遵守规则?(1)遵守社会规则需要他律和自律。(2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地,我们都应该将规则内化于心、外化于行。

我们怎样维护规则?一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保证自身安全的前提下,题型、监督、帮助他人遵守规则。

为什么要改进规则?(1)规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定(2)一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除(3)一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。

怎样改进规则?我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。

劝导的技巧?(1)有礼,劝导他人时最好先称呼对方,语言文明,态度和善。(2)有理,劝导时要晓之以理(3)有节,劝导他人要注意适可而止。

初中八年级英语知识点篇九

1.文学常识本文选自《列子?汤问》。《列子》这部书中保存了不少古代寓言故事和神话传说。列子,名寇,又名御寇,战国前期道家代表人物之一。

2.重点词语解释。

1、年且九十且:将近。

2、惩山北之塞塞:阻塞。

3、出入之迂也迂:曲折,绕远。

4、聚室而谋曰室:家。

5、吾与汝毕力平险汝:你们。

6、杂然相许杂然:纷纷许:赞同。

7、其妻献疑曰献疑:提出疑问。

8、以君之力以:凭君:对对方的尊称,相当于“您”

9、曾不能损魁父之丘曾:连……都……损:削减丘:土堆。

10、如太行、王屋何?如……何:把……怎么样。

11、且焉置土石且:连词,况且焉:疑问代词,哪里。

12、投诸渤海之尾诸:之于。

13、遂率子孙荷担者三夫荷:扛夫:成年男子。

14、叩石垦壤叩:敲,凿15、始龀龀:换牙。

16、寒暑易节,始一反焉。易:交换节:季节。

17、汝心之固,固不可彻心:思想固:顽固彻:通。

18、子子孙孙无穷匮也穷匮:穷尽19、命夸娥氏二子负二山负:背。

3、通假字。

1、甚矣,汝之不惠“惠”通“慧”,聪明。

2、始一反焉“反”通“返”,往返。

3、河曲智叟亡以应“亡”通“无”,没有。

4、一厝朔东,一厝雍南“厝”通“措”,放置。

5、无陇断焉“陇”通“垄”,高地。

4、古今异义词。

1、河阳之北河:古义:黄河今义:泛指一般河流。

阳:古义:山之南,水之北今义:太阳。

2、达于汉阴阴:古义:山之北,水之南今义:阴天。

3、指通豫南指:古义:直今义:手指。

4、曾不能损魁父之丘曾:古义:连…都…今义:曾经。

5、投诸渤海之尾诸:古义:之于今义:各个,许多。

6、遂率子孙荷担者三夫荷:古义:扛今义:荷花。

7、曾不能毁山之一毛毛:古义:草木今义:毛发。

8、北山愚公长息曰息:古义:叹气今义:休息。

9、虽我之死虽:古义:即使今义:虽然。

10、惧其不已也已:古义:止今义:已经。

11、无陇断焉陇断:古义:山冈阻隔今义:把持独占。

12、何苦而不平苦:古义:愁,担心今义:五味之一,与“甘”相对。

5、词类活用。

1、面山而居面:名作动,面向,面对着。

2、吾与汝毕力平险毕:形作动,用尽险:形容词用作名词,险峻的大山。

3、箕畚运于渤海之尾箕畚:名作状,用箕畚装(土石)。

6、一词多义。

1、方:(1)方七百里(面积)(2)方其远出海门(当……时)(3)方欲行(将要)。

2、固:(1)汝心之固,固不可彻(顽固)(2)固国不以山溪之险(巩固)。

(3)得鱼腹中书,固以怪之矣(本来)(4)固若金汤(坚固)。

3、穷:(1)子子孙孙无穷匮也(穷尽)(2)穷凶极恶(极端)。

(3)今为所识穷乏者得我而为之(穷困)。

4、许:(1)杂然相许(赞同)(2)遂许先帝以驱驰(答应)。

(3)潭中鱼可百许头(表约数)。

5、通:(1)指通豫南(通向)(2)初极狭,才通人(通过)(3)政通人和(顺利)(4)阡陌交通,鸡犬相闻(相通)(5)通计一舟(全,整个)。

7、理解性填空。

1、对于愚公移山,人们的态度不一:一方面,支持者众,初定计划时其家人“杂然相许”,深入研究时其妻“献疑”,移山过程中邻人之遗男也“跳往助之”;另一方面,也有反对者,智叟就“笑而止之”。(用原文回答)。

2、“愚公”坚信移山成功的依据是:子子孙孙无穷匮也,而山不加增。

3、第三段可以看作是文章的驳论部分。“智叟”为了证明自己的观点,在文中列举的论据是以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何;“愚公”在文中用来驳斥智叟最有力的一句话是子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平;他批驳的方式是驳论据;其结果是河曲智叟亡以应。

8、重点语句翻译。

1、寒暑易节,始一反焉。译文:冬夏换季,才往返一次。

2、甚矣,汝之不惠译文:你太不聪明了。

3、以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?

译文:凭您的力气,连魁父这座小山都不能削平,能把太行、王屋(这两座山)怎样呢?

4、箕畚运于渤海之尾。译文:用箕畚装上士石运到渤海边上。

5、惩山北之塞,出入之迂也。译文:他苦于山北道路的阻塞,出去进来都要绕远路。

6、汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

译文:你思想顽固,顽固到了不可改变的地步,连寡妇、孤儿都比不上。

7、子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?

译文:子子孙孙是没有穷尽的,可是山不会增高加大,还愁什么挖不平呢?

9、课文内容理解。

1、“河曲智叟笑而止之曰”中的“笑”表现了智叟不智或自作聪明;“北山愚公长息曰”中的“长息”表现了愚公不愚或胸有成竹;“笑”和“长息”属于人物的神态描写。

2、“杂然相许”与“其妻献疑”意思是否矛盾?为什么?

不矛盾。“杂然相许”表明愚公提议移山受到众人的拥护;“其妻献疑”是出于对愚公的关心,并不是反对愚公移山。

(1)愚公之妻的话是关心的语气,她并不反对移山,只是提出要解决“焉置土石”的问题。

(2)智叟的话带有轻视的(或讥讽的、挖苦的、责备的怀疑的)语气,以阻止愚公移山。

(3)前者“献疑”引出了讨论运土的问题。

(4)后者“笑而止之”引出了愚公的反驳。

4、鲜明的人物形象:

愚公(他大智若愚,目光长远,不畏困难,坚持不懈),是一个有远大的抱负,对克服困难有坚定的信念,对人与自然的关系有正确认识的智者形象。智叟是一个自作聪明的愚者形象。他轻视愚公,反对移山,目光短浅,无所作为而又好为人师,令人可厌可憎。

初中八年级英语知识点篇十

小学是我们整个学业生涯的`基础,所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯,以下就是为大家分享的一年级小学生语文全册知识点,希望对大家有帮助。

7、字的结构分析笔画笔顺填空。

(1)字的结构:上下结构、左右结构、半包围结构、全包围结构、独体字。

(2)注意以下字的笔顺:非、北、专、女、万、定、可、为、海、绿、我、球、奶、秀、级、练、发、成等。

8、生字“小魔术”(p111):加一笔:日——(白)(田)(目)(电)(旧)(由)(旦)。

加两笔:口——(只)(古)(石)(右)(可)(加)(叶)。

减一笔:王——(土)(干)(工)(三)。

9、区分以下形近字或音近字:

坐和座跟和根在和再像和象相和向做和作美和没。

非和飞气和汽以和已请和情玩和完很和得跳和桃。

原和园园和圆进和近话和画阳和洋称和秤。

和、合和河心新和辛。

10、用两个字组新字:(如课本133页)。

例:1、父人女虫禾立2、口田今木人门。

王马日巴义里那力对云心日。

(爸)(全)(妈)(香)(蚁)(童)(哪)(男)(念)(树)(会)(间)。

小学是我们整个学业生涯的基础,所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯,以下就是为大家分享的一年级语文全册知识点,希望对大家有帮助。

3、加偏旁组字,再组词。

例一、寸过(过去);巴口吧(来吧)。

4、偏旁加部件组成新字或连线。

例一、青+(虫)=蜻赶—干=(走)。

5、用偏旁造字。

单人旁:你、们、他、借、像、做、什、伙、伴、位。

提手旁:找、扫、把、拉。

心字底:总、忘、想、念、意、思、急、息。

门字框:问、间、闭。

口字旁:叶、呢、吧、呀、吓、叫、吹、吃、听、唱。

走字旁:赶、起。

言字旁:认、语、诗、谁、请、许、说、话。

虫字旁:蚂、蚁、虾。

耳朵旁:阳、那、都。

禾字旁:秀、香、和、秋。

竖心旁:快、忙、情、怕。

草花头:花、草、苗。

宝盖头:完、家、定。

初中八年级英语知识点篇十一

细菌没有核膜包围形成的细胞核,属于原核生物;真菌有核膜包围形成的细胞核,属于真核生物。

细菌全部是由单个细胞构成,为单细胞型生物;

真菌既有由单个细胞构成的单细胞型生物(如酵母菌),也有由多个细胞构成的多细胞型生物(如食用菌、霉菌等)。

细菌和真菌都具有细胞结构,属于细胞型生物,在它们的细胞结构中都具有细胞壁、细胞膜、细胞质,但却存在诸多不同,具体表现在:

2.是细胞质中的细胞器组成不同:细菌只有核糖体一种细胞器;而真菌除具有核糖体外,还有内质网、高尔基体、线粒体、中心体等多种细胞器。

3.是细菌没有染色体,其dna分子单独存在;真菌细胞核中的dna与蛋白质结合在一起形成染色体(染色质)。

因真菌种类的不同其个体增殖方式主要有出芽生殖(如酵母菌)和孢子生殖(食用菌)等方式。

原核细胞一般较小,直径一般为1μm~10μm;真核细胞较大,直径一般为10μm~100μm。

尽管在细菌和真菌的名称中都有一个菌字,但细菌的名称中一般含有:球、杆、弧、螺旋等描述细菌形态的字眼,只有乳酸菌例外(实为乳酸杆菌);而真菌名称中则不含有。

初中八年级英语知识点篇十二

1.牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

2.惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。

二、二力平衡。

1.二力平衡:当物体在两个力的作用下处于平衡状态时:。

2.物体平衡状态:物体受到几个力作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力相互平衡。

3.二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上,则这两个力二力平衡时合力为零。物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。

三、.摩擦力。

1.摩擦力:这种力就是两个互相接触的物体,当它们要发生或已经发生相对运动时,就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力。

2.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。增大有益摩擦的方法:增大压力和使接触面粗糙些。

减小有害摩擦的方法:(1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。

初中八年级英语知识点篇十三

3、兔:体表被毛(保温作用),用肺呼吸,心脏四腔,体循环和肺循环两条途径,体温恒定,牙分门齿和臼齿,盲肠发达(在细菌作用下,有助于植物纤维质的消化),大脑发达,四肢发达灵活。

4、跳跃是兔的主要运动形式(后退比前腿长且肌肉发达)。

5、兔的食性:植物(草)。兔的身体分为:头、躯干、丝织和尾四部分。

初中八年级英语知识点篇十四

鸦片输入中国后,中国贫弱更加剧。

1839林则徐,虎门销烟长志气,

销烟200多万斤,民族英雄后人记。

(二)1840鸦片战,琦善与英搞谈判,

民族英雄遭查办,1842签条款,

《南京条约》割香港,赔款2100万(西班牙银元),

开放五处商口岸,近代历史此开端。

二、第二次鸦片战争期间列强侵华罪行。

(一)1856到60,二次鸦片起战争,

1860占天津,10月攻入北京城,

联军大火烧圆明园,烧杀抢掠无人性。

沙俄乘机起歹心,系列条约不平等,

割地一百五十多万,民族灾难更加深。

(二)金田起义太平军,1853占南京,

奋起抗击洋枪队,击毙华尔快人心。

三、收复新疆。

阿古柏侵新疆,自立为汗想称王。

陕甘总督左宗棠,主张收复我新疆,

1876率清军,“先北后南”好方针,

“缓进急战”打敌人,收复新疆快人心。

1884建行省,历史意义大得很。

四、甲午中日战争。

(一)日本称霸野心狼,甲午中日战争响,

民族英雄邓世昌,黄海大战英名扬,

指挥“致远”撞“吉野”,日军舰队遭重创。

(二)清朝政府太无能,《马关条约》又签定,

“辽台澎岛”给日本,赔偿二亿两白银,

让日办厂又通商,半殖民地更加深。

五、八国联军侵华战争。

(一)“义和团起山东,不到三月遍地红”,

反帝爱国立战功,抗击联军逞英雄。

1900铭记心,八国联军占北京,

烧杀抢掠丧天尽,馨竹难书此罪行。

(二)1901要记住,《辛丑条约》受屈辱,

赔款白银4.5(亿两),反帝活动被禁锢,

东交民巷为使馆,拆毁炮台占铁路,

“半殖半封”全形成,人民生活更痛苦。

初中八年级英语知识点篇十五

【一】本学期的指导思想:

在本学期的英语教学中,坚持以下教育理念的应用:

3、突出学生主体,尊重个体差异;

5、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。

总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为gduser而不仅仅是learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。

【二】所教班级学生基本情况分析:

本届八年级学生的英语基础方面还很薄弱,经过上学期我们师生的不懈努力,学生的基础知识得到了加强,学习态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强,自觉性很差。

另外,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。

【三】奋斗目标:

钻研新课标,提高教学水平,真正做到教学相长,努力达到学校规定的教学目标并追求更高目标。

【四】具体措施:

1.每天要求学生背诵默写课文、对话。目的:培养语感和语言运用能力。

2.每天要求学生记单词、短语、经典短句。目的:夯实基础。

3.认真贯彻晨读制度:规定晨读内容,加强监督,保证晨读效果。

4.坚持日测、周测、月测的形成性评价制度:对英语学习实行量化制度,每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。

5.对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。

6.关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

7.实施“任务型”的教学途径,培养学生综合语言运用能力。

8.在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。

9.加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。

10.要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。

【五】课程安排及教学进度:

第一周-第三周:mdule1-2及学习心理矫正、学习力指导;

第四周—第五周:mdule3、阶段测试。

第六周—第七周:mdule4-5、复习mdule1-3。

第八周-第九周:mdule6、阶段测试准备。

第十周:阶段测试。

第十一周-第十二周:mdule7-8组织学生交流学习方法。

第十三周:mdule9、阶段检测。

第十六周—第十七周:mdule12阶段测试准备。

第十八周—第十九周:期末复习。

第二十周:期末考试及总结分析。

初中八年级英语知识点篇十六

单词是英语学习的基础,临近考试更要把单词作为重点来复习。以英语课本为主,背诵每一个单元的单词、短语,尤其是日常学习中没有掌握的单词。

因为复习时间有限,学生要掌握高效的单词记忆方法,在背诵单词时做到手、眼、耳、口、脑并用,这样才能准确快速地记忆。

课本上每一单元的重点句型一定要重视,重点句型中包含很多重要的词组、搭配用法,考试时选择题和句型转换等题型都会涉及。

多背诵英语课文,掌握其中的短语,不论是翻译还是写作,在考试时都能够运用。

初中语法要求学生掌握8种时态,也是必考点,对于语法知识学生要多理解,多运用,多练习。尤其是期末考试前,要把课本中的语法知识熟记于心,涉及语法时时态、人称、场景一定都要看清楚,做到活学活用。

阅读是英语学习和考试的重点内容,只有每天坚持阅读,才能保持一个良好的英语语感和学习状态。在考试中,英语阅读分值占比高,但是很多学生看到阅读理解就会出现"看不懂""单词记不住"的情况,一方面因为基础知识不牢固,另一方面就是没有掌握一定的阅读技巧。所以复习时要把阅读作为重点,多做阅读题,提高自己的阅读理解能力。

初中英语作文大都是围绕每个单元的重点句型内容来考察学生的综合能力,所以期末复习时,要多背多看老师推荐的参考作文,找一些题目练习写作,培养写作思路。

写作时要保证句子、单词运用正确得当,时态语法准确,做到书面干净整洁,这样才可能拿到高分作文。

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