义工活动方案如何写(模板14篇)

一个好的方案可以帮助我们避免盲目行动和错误决策。对每个方案进行评估和比较，找到最优解决方案。在下面的范文中，你可以看到一些写作方案的技巧和方法，希望能够对大家有所帮助。

义工活动方案如何写篇一

一、指导思想：

面向全校招募校园义工旨在发扬雷锋精神，是青年志愿者活动开展的一支有力的队伍，是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨，它的精神内涵与雷锋精神一脉相承，是雷锋精神的延伸和拓展。

二、宗旨与目标：

通过青年志愿者活动，博雅学校义工队伍建设，弘扬雷锋精神，激发青年学生关爱互助的热情，并见之于日常的行为，在校园内形成互帮互助的热潮，为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。

三、组织方式：

校教导处团委牵头，以年级、班级为单位组织安排活动。

1、博雅校园义工招募：

七年级学生以班级为单位自愿报名，写好义工申请书（每班暂限定五名）。填写班级汇总表。学校审核，即成为义工。学校经严格考核优秀，发给义工证。

以班级为单位，每班选出一名义工队长，以每班为单位的义工小组组成校园义工队伍。（校园义工名单见附表一）。

时间：全体义工参加的大型校园义工活动每期一次，统一在周三下午。

每周三、四清除校园卫生死角、植绿护绿、安全巡逻。

3、博雅义工会标：青年志愿者。

4、集合地点：衡阳市博雅学校春风化雨文化广场；

5、程序：以班级为单位开展义工服务，义工帽和活动自备工具都由每班义工队长管理，每次活动做好相关登记和总结上交至团委办公室。

6、注意事项：

每次活动都必须佩带好义工帽、着校服；义工活动中注意安全，不得追赶打闹；义工工具使用完后，交回每班的义工队长妥善保管；服从安排，主动、积极进行义工活动。

四、活动具体安排流程：

以班级为单位，每周一个班级轮流在每周一、周二。

义工活动方案如何写篇二

以创建“平安学校”为目标，倡导志愿精神、密切家校沟通，动员引导家长志愿者维护学校及周边治安秩序，参与学校及周边的“护校安园”工作，建立良好的学校与家庭平安创建互动机制，促进本校的安全管理和平安学校建设。

二、组建原则。

(一)广泛发动学生家长参与。通过深入宣传组建学校“家长义工队”的意义，调动家长参加本校的“护校安园”活动的积极性和主动性，在尊重家长本人意愿的基础上，广泛动员家长参与义工活动。

(二)认真组织活动。学校应急办公室负责做好本校家长义工队伍的发动、指导、组织、培训工作。

(三)以生为本，重在实效。以服务学生、促进家校合作为立足点，把倡导志愿互助文化和打造安全文明校园结合起来，为本校师生培育安全的学校环境，促进学生平安健康成长。

三、任务分工。

(一)总务处。掌握组建“家长义工队”的工作进度，及时协调解决遇到的问题和困难，把本校的“家长义工队”活动取得实效。

(二)教导处。制定《家长义工队活动实施方案》并结合实际开展“护校安园”活动;加大宣传力度，重点宣传家长义工的内容及意义，调动广大家长参与义工服务的积极性.

(三)政教处。做好组织引导工作，建立中心小学家长义工章程(包括家长义工队名称、口号、印制统一标志、组织架构、常规服务内容等具体事项)。及时对家长义工活动进行总结。

为组织开展好本校家长义工的报名登记及组织协调工作，指定赖仲荣主任负责“家长义工队”的组建和“护校安园”工作，并联系镇派出所负责人，共同开展校园周边学生上放学期间的治安防范和交通秩序维护等。

(四)家长义工队。保持经常性与本校师生沟通，帮忙排查校园周边治安隐患，并把信息及时向学校保安和学校有关负责人报告;发现可疑人员或碰到紧急情况，要立即向学校或辖区巡逻民警报告，并注意工作安全;积极参与本校内矛盾纠纷的排查和化解工作。

四、工作步骤。

(一)10月1日—10月15日：学校行政班子召开会议研究部署开展组建“家长义工队”活动，制定符合本校实际的工作方案。

(二)10月16日—11月28日：完成组建“家长义工队”，在派出所负责民警的指导下对“家长义工队”进行培训，并组织开展“护校安园”工作。

(三)11月30日：活动小结，报总结给镇指导中心。

义工活动方案如何写篇三

为扎实推进党员志愿服务和创先争优活动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，经街道党工委研究，决定在全街道各级党组织和党员中开展“党员志愿服务先锋行”活动。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，扎实推进创先争优活动，紧紧围绕推进“领跑现代常德、缔造幸福武陵”宏伟事业，进一步深化党员志愿服务活动，健全服务为先、特色鲜明、群众欢迎、社会认可的党员志愿服务活动体系，努力创造全街道党员志愿服务活动的新特色，形成党员志愿服务活动发展的新局面。

以“争做党员志愿者，幸福武陵先锋行”为主题，大力倡导“党员当先锋、服务我先行”的活动理念，积极推动广大党员在投身志愿服务工作中创先争优，争做志愿者中的带头者、带头者中的示范者、示范者中的表率者，真正取得“民得实惠，党得民心”的实际效果，永葆党的先进性。力争通过“党员志愿服务先锋行”活动的深入开展，建立健全一批类型多样、作用明显、特色鲜明的党员志愿者队伍，打响一批富有生机、影响广泛、群众欢迎的志愿活动品牌，形成党员领导干部带头、全区党员踊跃参与的生动局面，努力把全街道的党员志愿服务活动提升到一个更高的水平，团结引导广大群众投身到“领跑现代常德、缔造幸福武陵”的宏伟事业中来，汇聚成幸福武陵建设的强大合力。

(一)健全组织架构，强化党员志愿服务活动的组织领导。

街道成立党员志愿服务大队，各社区及相关单位成立党员志愿服务分队，并统一党员志愿服务活动标识和活动证。

1.党员志愿服务大队。成立城北街道党员志愿服务大队，由街道党工委书记担任大队长，分管或联系的'党员区级领导任顾问。其他区直部门和单位的党员分别加入部门、单位所联系的村、社区的党员志愿服务队伍。在党员志愿服务大队设立党员志愿者服务指导中心，负责活动的具体指导、组织工作。大队的主要职责为：根据本单位本系统实际情况，制订党员志愿者行动计划，组织和指导所属党员志愿服务分队开展活动，及时与区党员志愿服务总队及指导协调小组沟通情况，积极组织本大队参加总队组织的各类大型志愿服务活动。

2.党员志愿服务分队。社区成立党员志愿服务分队，由党组织书记任分队长。在党员志愿服务分队设立党员志愿者服务站，由党员志愿者服务站负责分队的具体工作。分队的主要职责为：根据党总支党员志愿者的工作和生活等实际情况，创造性地开展具有专业性、行业特点的党员志愿服务活动，积极参加大队组织的集中服务行动。根据党员技能特长、岗位认领等情况，党员志愿服务分队可下设若干志愿服务专业小分队。

(二)抓好教育培训，不断提高党员志愿服务队伍能力素质。

党员志愿者服务指导中心、党员志愿者服务站都要拟定计划，有步骤地加强对党员志愿者的教育，建立理论培训、岗位培训、业务培训和实用技术培训为一体的培训体系。要教育党员志愿者注意自己的言行举止，时刻维护党组织和党员队伍的良好形象。在开展服务活动中做到礼貌待人，言行文明，举止大方，态度热情，遵守纪律，认真负责，无私奉献，清正廉洁。党员志愿者在服务过程中从事赢利性活动等有损党员志愿者形象的，其所在党员志愿者服务队应将其劝退出队，并作出严肃处理。

(三)完善制度建设，不断规范党员志愿服务队伍管理。

要强化计划管理，制定详细具体的服务活动计划，做到季季有规划、月月有重点、重大节假日有活动。要完善积分管理制度，推行党员志愿服务登记卡、结对服务联系卡，服务内容、服务时数、服务态度和服务质量等情况要详细记录，并经服务对象和所在支部确认后，作为累计服务活动有效次数和时数的依据。要落实考核激励制度，把加强党员志愿者队伍建设、深入开展“党员志愿服务先锋行”活动情况列入基层党建工作目标考核内容;把参与志愿服务活动情况列为领导干部“德”的考评和党员民主评议内容，活动实绩作为提拔使用干部和党员评先评优的重要依据之一。定期开展评选表彰活动，对工作成绩突出的党员志愿者给予表彰奖励。

(四)丰富形式载体，切实发挥党员志愿服务队伍作用。

1.灵活服务形式。党员志愿者服务活动采取集中活动和分散活动相结合的原则。集中活动一般由服务大队统一组织，活动期间要高扬党员志愿者服务队队旗，佩戴党员志愿者统一的服务标识，彰显党员志愿者队伍的形象。分散活动由党员志愿服务活动小分队或党员志愿者根据个人特长，利用一技之长，定期开展服务活动，服务过程中要亮明身份，出示党员志愿服务活动证。

2.突出服务重点。围绕创先争优的总体要求，着重在推进全区中心工作和重点任务、解决群众现实困难中推进志愿服务工作，丰富活动内容。要以无职党员、流动党员、退休党员等为重点，围绕文明创建、家政服务、帮扶困难群众、维护社会和谐稳定等开展志愿服务工作。

3.丰富活动载体。一是开展“党员志愿服务活动日”活动。将每年6月30日确定为城北街道“党员志愿服务活动日”，集中组织开展大型志愿服务活动。二是开展党员志愿服务品牌创建活动。突出专业化、规范化、制度化要求，开展以“相聚在党旗下”的党员志愿服务活动，创建创建门类齐、覆盖广、反响好的党员志愿服务活动品牌。三是开展党员志愿服务经验成果交流展示活动。定期举办全街道党员志愿服务经验交流会，整体推进党员志愿服务活动，举办一次党员志愿服务成果集中展示，以文字、图片和文艺演出等宣传形式，进一步扩大活动影响。四是开展“党员志愿服务先锋”评选表彰活动。“党员志愿服务先锋”每年上报区委评比表彰一次，由各级党组织从特别优秀的年度五星级党员志愿者中评选产生，区委统一表彰。

(一)切实加强活动的领导和引导。各级党组织要明确目标任务和工作内容，主动加强对党员志愿者队伍的领导和引导。社区党总支要制定“党员志愿服务先锋行”活动计划，根据群众需求，联系本地实际，组织开展形式多样，各具特色的志愿服务活动。要倡导和号召全街道有爱心、有能力、乐于奉献的中共党员、预备党员和入党积极分子积极登记注册，加入志愿者队伍。要规范队伍管理、健全志愿者队伍和志愿服务活动的管理台账，对活动开展情况进行梳理，多方听取意见和建议，不断改进服务方式，更加突出服务实效。要着眼于促进志愿服务健康发展，进一步完善激励评价机制，形成正确导向。要把党员志愿服务情况纳入干部考察、公务员年度考核和党员评议之中。党外要建立社会表彰机制，在社会广泛弘扬志愿精神。要把党员志愿服务活动纳入党的建设和社会发展统筹考虑。

(二)注重社会资源的整合运用。各级党组织要发挥组织指导和协调作用，帮助党员志愿者队伍抓好社会资源的整合利用，用社会力量支撑志愿服务活动，实现志愿者服务资源最大化和最优化利用。要加强联系沟通、提供活动平台，积极主动地争取理解支持，把驻片市级以上机关和企事业单位党员纳入志愿者队伍。在注重发挥社会自然人志愿服务作用的同时，还要特别注重把社会团体法人吸收到党员志愿者团队中来，发挥他们自身的特长和团体的优势，从资金、人员、技术等方面为党员志愿者队伍提供支持，向社会提供更加充分的志愿服务。

(三)注重发挥党员干部的示范引领作用。各级党组织领导班子成员要充分发挥表率作用，带头加入党员志愿者队伍。全区党员干部都要以普通党员的身份参与到志愿服务活动中，并根据联系社区和自己的精力、专长，落实到合适的党员志愿服务队伍。通过党员干部的表率作用影响和带动其他党员群众，吸引社会的广泛关注，以党员志愿服务带动其他各类志愿服务活动的蓬勃发展。

(四)广泛宣传，营造氛围。各级党组织要认真做好组织发动工作，广泛宣传志愿服务的精神理念。要充分利用会议、宣传栏、板报、广播等，大力宣传建立党员志愿者队伍、开展“党员志愿服务先锋行”活动的重大意义，激发党员投身志愿服务活动的热情，让党员志愿者知晓参与服务的方式途径。要大力营造崇尚志愿服务的良好氛围，倡导奉献友爱的文明之风，使党员志愿者的愿望和行动得到尊重、肯定和支持。

(五)总结经验，树立典型。街道党工委将大力培育、宣传先进典型，巩固和扩大党员志愿者队伍建设。各社区党组织要注意培树和挖掘志愿服务典型，总结活动经验和成效，及时上报城北街道党员志愿服务活动指导协调小组办公室。

义工活动方案如何写篇四

图书馆是我们学生学习的一个重要场所，每一个学生都应该自觉维护图书馆的各种设备和书籍。如果每个学生都不把图书馆度书籍好好保护，那么图书馆将变成一团糟。为了图书馆的良好氛围，让学生有一个更好的学习氛围，更让学生了解图书馆的各项事务。因此为进一步了解图书馆，让学生去做一些力所能及的是，我们开展了去图书馆做义工活动。

活动目的：

通过“去图书馆做义工”活动的开展，让学生进一步深入了解图书馆的各种情况，以便在今后的学习生活中更好的借住图书馆，提高自身知识修养和各方面的能力，更为了其他学生营造更加舒适的校园学习环境。

电气y101班全体学生。

20xx年12月3日。

举办单位：

常理工图书馆。

承办单位：

电气y101班班委。

一前期准备:。

1.对图书馆方面提出申请。

2.对活动对象进行宣传。

3.找相关人员借好活动服装。

4.联系新闻部人员，进行活动的报导。

1.12月3日下午十二点四十五分在图书馆进行集中。

2.集中后由团委登记，并找到相关老师。

4.一点到三点由老师分配学生各种工作。

5.三点活动结束，统一集中解散。

6.结束后由团委找相关老师盖章签名。

注意事项：

1.活动前期准备和宣传要到位。

2.活动期间保持好现场秩序。

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义工活动方案如何写篇五

为了弘扬志愿服务精神，激发更多的学生参与到志愿服务的活动中来，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和校园动员力的亮点。我们青年志愿者协会要组织一次志愿服务图书馆的活动。

二、活动目的：

此活动是为了培养志愿者们的服务热情和对志愿工作的态度，体验图书馆工作人员的辛苦，从而使他们能自觉遵守图书馆的有关规定，懂得珍惜图书馆工作人员的劳动成果，同时把爱心传递给周围的人，影响并带动更多的人奉献爱心，让志愿者们体会生活的不易，更好的充实自己。

三、活动简介：青年志愿者协会定于20xx年2月27日—3月2日去我校图书馆进行一次图书馆志愿活动，主要是帮助图书管理员整理图书馆藏书，打扫图书馆卫生，并借助此活动向在图书馆学习和借书的同学宣传在图书馆要爱护书籍、保护图书馆清洁卫生和保持图书馆安静氛围。

四、活动主题：从身边做起，关爱“精神家园”

五、活动时间：20xx年2月27日—3月2日。

六、活动地点：图书馆。

七、组织参与人员：金肯职业技术学院青年志愿者协会全体干事。

八、活动策划单位：青年志愿者协会。

1、前期准备：

(1)青协人员召开会议，协商活动内容和活动进程，明确分工，将人员分组，确定相应的负责人。并商量活动中可能出现的问题，同时确定出应对策略。

(2)联系校图书馆相关负责人，协商此次志愿者活动的相关事宜，双方就活动的时间、地点达成一致意见。

(3)制作宣传保持图书馆清洁卫生和安静氛围的宣传板，并准备好打扫图书馆的相应工具。

2、活动现场：

(2)各个小组按照既定分工，开始志愿者服务工作，负责整理书架上的书籍，打扫图书馆卫生，并擦拭书架上的灰尘(3)服务完成，各个小组收集好各自的工具，负责人和图书馆管理人员打好招呼，全体参与活动人员在图书馆前合影留念。

十、活动应注意的问题：

1、在活动前应做好严格的分工，使得每个人都能了解自己的工作，并得到足够的重视。

2、应积极和学院相关老师和图书馆负责人保持沟通，争取获得他们的大力支持。

3、活动过程中大家应尽量保持图书馆的安静，使得图书馆有一个安静的环境，不影响在学习的同学。

4、在服务过程中，大家应该有主人翁的意识，保护图书馆内的一切设施和图书，不能因认为因素使之损坏。

义工活动方案如何写篇六

长郡中学1108班于xxxx年3月10日到文庙坪社区开展了一次义工活动，同学们积极性高，做事认真，给社区居民留下了属于长郡义工的良好形象。

希望通过本次活动达到一定的教育意义，让同学们在各个方面都有付出和收获。

xxxx年3月10日（周日）上午8:40~10:30

1、为了学习之余，给社区的居民送去来自长郡义工的.关心。

2、活动历时一上午。

3、全班同学参与活动。

1、将同学按方案分成3组，各派一名摄像人员。

2、进入各楼道分工进行工作。

3、集合并总结。

从总体上来说，这次活动无疑使成功的，但仍然存在着许多不足之处。

（一）活动的优点

1)集体参与活动，同学们积极性十分高，在大家的密切配合和努力下，哈哈得以圆满完成。

2)有周全的计划和充分的准备。

（二）活动的不足

1)严肃性不够。

2)安排上存在不足。

3)经验不足。

1、活动虽小，却充分体现出了同学们的奉献精神。

2、活动也锻炼和教育了各位同学。

对于不足之处，我们会虚心接受并努力改正，已使下次的义工活动更加顺利的进行。

总之，这次义工活动，在义工队长和团支部的共同努力下顺利完成，并得到了应有成效，各阶段工作分配到位，十分成功。

义工活动方案如何写篇七

充分挖掘和利用家长教育资源，丰富学校教育元素，创新教育方式，拓宽教育渠道和教育力量，构建和谐教育;规范办学行为，增强学校班级管理力量，提高管理水平;密切家长与学校、教师的联系，促进学校内涵提升;营造和优化小学生身心健康成长，快乐成长的教育环境;更好地为学生成长提供良好的环境和条件，使学校生活多元化，为学生搭建更广、更高、更优的成长平台。

二、组织领导。

为了切实做好“义工家长”的服务工作，充分发挥家长义工真正关心、支持学校教育，学校在家长学校组织机构的基础上完善此项工作的领导，成立由校长任组长，主管德育副校长为副组长，德育处、教导处、教研处、年级组长为组员的工作组织机构，具体工作事宜由主管副校长协调安排，团委负责义工服务的成员统一部署并组织实施。

三、服务对象。

我校义务教育阶段在校全体适龄学生。

四、参与对象。

要求为人正直，作风正派，富有责任感，有奉献精神，关心教育，关注孩子健康成长，有一定的组织管理能力和协调能力，在某一行业或领域有专长，能为学校教育教学及活动提供帮助。

五、家长义工组织。

1、学校成立家长委员会，义工委员会接受学校家长委员会的指导。

2、各年级组执行：按各班报名情况推选义工队长。

六、组织管理。

学校对招募的“义工家长”进行统一的服务证明，按照志愿者的服务内容进行义工服务，服务方向、服务效果接受社会监督和检验。

1、服务学生思想教育、学习习惯、学习辅导、班级管理、文明行为养成。

2、参与和协助学校正常教育教学活动(如集会、线下活动，学习时需要的书籍和刊物、各项评选等)。

3、参加学校召开的家长交流会。

凡参与者家长可填写好《意向表》交班管理，班主任整理后交学校，学校根据情况成立义工联。

义工活动方案如何写篇八

活动目的：

1、充分整合社会力量，合理利用家长资源，提高幼儿园管理水平；发挥社会、家庭、幼儿园三位一体的教育优势，全面调动幼儿园、老师、家长关注教育、关心教育、服务教育的工作热情。

2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的保育教育工作，能主动配合，做到家园互动。

3、增进亲子间的情感，并促进幼儿园与家庭沟通和互动。活动准备：

家长义工倡议书、家长义工工作证参与对象：

要求为人正直，作风正派，富有责任感，有奉献精神，关心教育，关注孩子健康成长，有一定的组织管理能力和协调能力，在某一行业或领域有专长，能为学校教育教学及活动提供帮助。组建流程：

2、9月初，组建“家长义工队”，进行家长义工培训。义工内容：

1、听课。

2、根据自身专长组织教育教学活动3、指导班级兴趣活动（如剪纸、讲故事、消防知识、交通知识、医疗保健等）。

4、参与幼儿园后勤管理工作5、参与班级保育工作。

6、协助班内老师在大型活动中的组织、策划7、面向家长的教子经验推广。

义工活动方案如何写篇九

二、活动目的。

丰富企业文化生活，促进全体员工身心健康，加强员工之间的交流互动。增强公司的凝聚力，使公司成为高度团结、斗志高昂、生机勃勃、富有开拓进取精神的一个大家庭。

20xx年元旦后，各项活动具体时间另行通知。

四、活动领导小组。

组长：

副组长：

组员：

公司全体职工。

1、比赛项目。

户外：(1)拔河(2)登山。

室内：(1)羽毛球(2)斗地主(3)象棋(4)围棋。

(5)卡拉ok。

2、比赛规则。

(1)拔河全员参与，十人为一组，共三组，男女分别抽签分组后进行循环赛，取第一名。

(2)登山全员参与，不取名次。

(3)羽毛球所有报名参赛人员分男女两个单项组，人员通过抽签组合，实行淘汰赛，胜出者进入下一轮。取前三名。

(4)斗地主所有报名参赛人员分男女两个项目组，人员通过抽签组合，三人为一组，实行十盘末位淘汰赛，取前三名。

(5)象棋男女分别抽签分组后进行淘汰赛，取第一名。

(6)围棋男女分别抽签分组后进行淘汰赛，取第一名。

(7)卡拉ok自由报名，男女分别设现场最受欢迎奖各一名。

3、比赛奖励。

(1)拔河不设奖。

(2)登山不设奖。

(3)羽毛球第一名500元第二名300元第三名200元。

(4)斗地主第一名500元第二名300元第三名200元。

(5)象棋第一名500元第二名300元。

(6)围棋第一名500元第二名300元。

(7)卡拉ok最受欢迎奖。

4、报名。

公司综合部负责本次活动的所有报名事宜，所有报名并参与任意三项(必须包含拔河、登山、卡拉ok)及以上比赛项目的职工都可获得公司新年礼物一份。

斗地主比赛规则。

一、基本说明：

根据比赛人数，每三个人一组，每组打10局。(分组由抽签决定)。没有被炸，地主输了-2，其他选手+1，炸n炸，地主输了-(2+2n)，其他选手+(1+n)。

二、参赛选手及排列：所有报名职工按抽签顺序依次排列。

三、出牌规则说明：没有赖子，只准三带一，不准三带二。三不带只能最后出。允许四带二。

四、比赛纪律：

比赛时，参赛三方选手不许有任何交流，观众也不得在比赛中有任何的提示和评论。如果无意违规，则重新开局，该局比赛作废。

如果选手恶意违规，当场比赛作废重新开局，并且该选手扣6分。违规判断由裁判做出。牌一旦到桌上,不得再拿回.

五、发牌规则：

1)发牌由裁判发，发牌过程中选手不得看牌，确定发牌正确后方能看牌开始比赛，如果发牌出错，重新发牌。

2)发牌开始时，先由裁判随机抽取四张牌，第一张翻开后插于牌中间用来决定当场比赛的地主，其他三张作为底牌。(四张牌不得抽取连续的)。

3)由发到地主牌的选手先选择当不当地主，如果不当按照顺时针方向依次选择。如果有双王轮到地主时必须叫牌，如果三家都不叫则重新洗牌。

六、胜负判断：

羽毛球比赛规则。

一、参加对象及排列：

已报名的职工按抽签顺序依次排列。

二、比赛时间和地点：

1、比赛时间：月日——月日。

2、比赛地点：

三、比赛项目。

男子单打、女子单打。

四、比赛办法。

1、比赛采用单淘汰赛，并按赛前编好的对阵图进行比赛决定名次。

2、每场比赛采用三局两三胜，每局采用21分制。

五、校级比赛规则。

1、竞赛规则：

(1)采用21分制，即双方分数先达21分者胜，3局2胜。每局双方打到20平后，一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后，一方领先1分，即算该局取胜。

(2)得分者方有发球权，如果本方得单数分，从左边发球;得双数分，从右边发球。取消(单打)后发球线。在第三局或只进行一局的比赛中，当一方分数首先到达11分时，双方交换场区。发球时，持球部位不得超过球员腰部。

(3)每球得分，并且除特殊情况(比如地板湿了，球打坏了)，球员不可再提出中断比赛的要求。但是，每局一方以11分领先时，比赛进行1分钟的技术暂停，让比赛双方进行擦汗、喝水等。

3、球拍及比赛用球：选手可自带球拍，也可使用场馆提供的球拍，比赛用球统一由场馆统一提供。

六、录取名次。

男子、女子分别取前3名。

象棋比赛规则。

一、基本规则：遵循。

二、时间规定：比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一着棋的时间不得超过十五秒，如有一着棋超过时间，判负。

三、对弈：在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。

四、胜负判定：

对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:。

1、帅(将)被对方。

2、帅(将)被。

4、封棋着法有误;。

5、走棋违犯禁例,应当变着而不变;。

6、在同一局棋中,单方面出现第三次。

7、自己宣布认输;。

8、因违犯纪律被判输棋。

五、对局时,出现下列情况之一,就算和棋:。

1、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;。

2、提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。

3、双方走棋出现循环反复已达三次,符合。

六、赛制与计分：本次比赛实行三局两胜制。若出现平局现象，双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。

一、活动主题：歌唱美好生活，共筑和谐团队。

二、参加对象：公司全体职工。

三、报名办法及要求：为了体现团队精神，报名以部门为单位报名，每个部门至少上报两个个节目。要求公司所有职工都上台演唱。

四、比赛规则：

1、参赛选手自选歌曲，语种不限;唱法不限，民族、美声、通俗或原生态唱法均可;歌曲内容健康向上。

六、活动基本流程：

1、先由总经理致辞。

2、每隔五个歌唱节目进行一次幸运大抽奖。

七、活动评选：活动当天,我们将根据现场观众投票选出男女现场最受欢迎奖各一名。

八、活动时间及场地：

九、注意事项：

自觉遵守公共场所秩序，保持卫生，听从工作人员统一安排。

义工活动方案如何写篇十

一、活动的主题：“关爱残疾人，让爱心传递”系列活动之“真实的了解，真挚的关爱”

二、活动的规模及方式：本次活动本着延续20xx年5月我院勤工俭学部义工活动精神，以20xx级学生为主由学生会各部成员分组带领大家联合贵校的特殊孩子们一起进行活动。

四、活动的目的：

2、在20xx年助残活动的基础上总结经验，让爱心继续传递;。

4、借此次活动为营造友爱，互助的和谐社会尽一份微薄之力;。

5、我们通过倾听他们日常生活的点点滴滴，感受他们生活的艰难以及他们积极乐观的生活态度与坚强意志，进而学会珍惜自我，感谢生命!

五、活动前的准备工作：

2、双方负责人应对活动中各个环节进行协商，拟定防范措施;。

3、双方负责人确定具体活动时间;。

4、双方应为该活动作出充分准备。

六、活动的具体流程：

1、请贵校相关负责人带我们到选定的活动场地，并向同学们说明我们的来意。

第二组：“传气球”，即每组十人排成一直排，我院学生用打气筒将气球打好给每排开头的第一个小朋友，让每组的小朋友将气球传到另一方，计时十分钟内看哪组小朋友传的气球最多即为获胜组。

半小时后各组进入下一个活动。

第一组：“绑腿走”，两个小朋友一起用一根布带绑住小腿下面，两人并肩从一方走到另一方，两个小组同时进行，每组十人，看哪组先走完，即为获胜方。

第二组：“萝卜蹲”每位成员身上戴有一个蔬菜图片代表自己，所有参与者围成圈。游戏开始，一名参与者先念：萝卜蹲，萝卜蹲，萝卜蹲完蹲，被喊到的“蔬菜”要接话边念边蹲，游戏循环继续。该环节分两个组，每组二十个小朋友，第一组和第二组各在一个活动场地，各组分别进行各自的活动。

音乐舞蹈组：

(一)唱歌组。

1、讲故事(用一个和歌曲主题相似的小故事以激起小朋友的兴趣);。

2、我院一个学生教大家唱，另插我院5个学生跟小朋友坐在一起学;。

3、歌曲学习过程中插入一个游戏(“击鼓传花”，用彩纸折一个纸飞机，我院一个同学背对小朋友，当这个同学说开始时，小朋友开始传纸飞机，当这个同学喊停时，纸飞机在哪个小朋友手里，这个小朋友就要告诉大家他的名字，年龄并且做一个可爱的表情)。

(二)舞蹈组。

1、先将整个舞蹈完整的跳给小朋友看一遍;。

3、舞蹈学习完之后，让全部学舞蹈的小朋友给我们展示他们的学习成果，并合影留念。

智力抢答组。

2、中间我们插入“抢凳子”游戏，在每一轮凳子要比人数少一，音乐开始，大家齐围着这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，再次游戏，直到最后剩一个凳子、一个人为止，留在最后的人为胜利者。

3、最后由我院学生统计各个小朋友的抢答情况，选出回答正确题目最多的3个小朋友，每人发一本笔记本。此外，所有这个环节的小朋友都发一些学习用品作为奖励。

动手实践组：

画艺展示组选出10个小朋友加入这个环节，小朋友们用彩笔填充卡通图片的颜色;手工展示组选出10个小朋友加入这个环节，我院的学生负责教小朋友们用橡皮泥捏出一些图案、器具等。

(如果小朋友们完成的快，我们可以将两个组交换进行)。

最后我们要给小朋友和他们的作品合影。

七、活动工作人员安排：

控制组：

统筹组：

负责活动各环节所需物品的管理及分配负责人：各组组长。

活动组：

体育我最爱组：14人(2个小组，各组1名组长，6名组员)。

音乐舞蹈组：14人。

音乐组(组长1名，组员4名)、

舞蹈组(组长2名，组员7名)。

智力抢答组：6人(组长1名，组员5名)。

动手实践组：12人。

画艺展示组(组长1名，组员5名)、

手工展示组(组长1名，组员5名)。

摄影组：负责整个活动过程的拍照。

组长：张x组员：通讯社成员。

八、活动的负责人：会计学院勤工俭学部及xx学校。

义工活动方案如何写篇十一

以创建“平安学校”为目标，倡导志愿精神、密切家校沟通，动员引导家长志愿者维护学校及周边治安秩序，参与学校及周边的“护校安园”工作，建立良好的学校与家庭平安创建互动机制，促进本校的安全管理和平安学校建设。

二、组建原则

（一）广泛发动学生家长参与。通过深入宣传组建学校“家长义工队”的意义，调动家长参加本校的“护校安园”活动的积极性和主动性，在尊重家长本人意愿的'基础上，广泛动员家长参与义工活动。

（二）认真组织活动。学校应急办公室负责做好本校家长义工队伍的发动、指导、组织、培训工作。

（三）以生为本，重在实效。以服务学生、促进家校合作为立足点，把倡导志愿互助文化和打造安全文明校园结合起来，为本校师生培育安全的学校环境，促进学生平安健康成长。

三、任务分工

（一）总务处。掌握组建“家长义工队”的工作进度，及时协调解决遇到的问题和困难，把本校的“家长义工队”活动取得实效。

（二）教导处。制定《家长义工队活动实施方案》并结合实际开展“护校安园”活动；加大宣传力度，重点宣传家长义工的内容及意义，调动广大家长参与义工服务的积极性.

（三）政教处。做好组织引导工作，建立中心小学家长义工章程

（包括家长义工队名称、口号、印制统一标志、组织架构、常规服务内容等具体事项）。及时对家长义工活动进行总结。

为组织开展好本校家长义工的报名登记及组织协调工作，指定赖仲荣主任负责“家长义工队”的组建和“护校安园”工作，并联系镇派出所负责人，共同开展校园周边学生上放学期间的治安防范和交通秩序维护等。

（四）家长义工队。保持经常性与本校师生沟通，帮忙排查校园周边治安隐患，并把信息及时向学校保安和学校有关负责人报告；发现可疑人员或碰到紧急情况，要立即向学校或辖区巡逻民警报告，并注意工作安全；积极参与本校内矛盾纠纷的排查和化解工作。

四、工作步骤

（一）10月1日―10月15日：学校行政班子召开会议研究部署开展组建“家长义工队”活动，制定符合本校实际的工作方案。

（二）10月16日―11月28日：完成组建“家长义工队”，在派出所负责民警的指导下对“家长义工队”进行培训，并组织开展“护校安园”工作。

（三）11月30日：活动小结，报总结给镇指导中心。

义工活动方案如何写篇十二

一、 现在，各地正在热火朝天地开展“四进”活动，要道德小公民活动进学校、进家庭、更要进社区！所以，3月份，我们结合学雷锋活动此契机，开展全民义工活动，在全校提倡义工精神，趁此大力发展义工队伍，并组建社区义工小队，提倡自动化的社区义工服务。

二、 全校师生，但主要以3-6年级为主。

四、 前操场

五、

1、 大队部写倡议书

2、 找2个小队作好准备发言以及小品

3、 找义工队长准备现场宣誓

4、 订做横额以备签名活动

5、 请美术老师写标题

6、 画地图

1、 升旗仪式（８：００～８：２０）

2、 大队部代表发言（８：２０～８：２５）

3、 六年级小队表演小品（８：２５～８：３５）

4、 五年级小队讲活动计划（８：３５～８：４０）

5、 大队部读倡议书（８：４０～８：４５）

6、 义工队长带领宣誓（８：４５～８：５０）

7、 3――6年级进行签名活动（８：５０～９：１０）（1、2年级回教室）

8、 活动结束

附：活动地图

1、各中队首先按升旗仪式搬凳就座。

义工活动方案如何写篇十三

一、根据桂林法律志愿者组织《20xx年工作计划》，制订本方案，社区志愿者活动方案。

二、活动目的：

1、宣传、普及法律，为社区居民提供免费法律咨询。

2、扩大桂林法律志愿者组织影响力，让更多人加入到法律援助队伍中来。

三、为顺利组织本次活动，组织积极寻求各社会各界支持力量，与司法局、《桂林日报社》友好合作。

四、具体操作流程：

(一)、由本组织、司法局或《桂林日报社》分别或共同确定拟服务社区。

(二)、与社区取得联系，争取社区支持：

1、到社区调查，根据情况确定服务范围。

2、制订详细方案，以确定咨询的时间及地点，进行合理分工，确定经费预算;制作宣传海报及宣传资料。

3、于现场咨询前5--7天，由本组织和社区张贴、发放宣传资料，发放《法律咨询表》并由居民填写。宣传范围可适当扩大到附近街区。

4、于现场咨询前2天，由本组织工作人员收集《法律咨询表》，咨询律师提前分析案情;或咨询现场交件。

5、于现场咨询前2天，落实咨询会场的布置。咨询当天，由本组织和社区布置咨询会场。

6、本组织工作人员提前1小时到咨询会场，进行现场解答。

(三)、现场咨询：

1、视社区规模及法律问题多少而确定是否分组。

2、现场必须安排1-2名导询员，对前来咨询的居民进行导向。

3、安排1-2名工作人员对现场咨询进行统计，便于总结。

4、现场咨询时，保持现场清洁卫生。

5、不收取当事人任何原件或唯一的复印件资料。

(四)、纪律要求：

1、恪守法律人及志愿者道德。

2、必须本着志愿者精神免费为社会公众提供义务咨询及其他法律服务，不收取当事人任何财物及宴请。

3、文明礼貌，不随地吐痰、不吸烟喝酒。

4、平等对待每一位当事人并耐心解答，不得推脱。遇到疑难问题，或征求事后解答，或告知其他解决途径。

5、整洁着装。不穿奇装异服，不留怪异发型。

6、活动结束后，协助社区恢复现场原状，保持现场清洁。

(五)、组织分工：

1、本项活动可不定期举办。

2、本组织秘书组负责总体协调及策划，具体由法律组负责实施。

3、法律组负责组织咨询员，可根据情况进行人员或专业分组，并确定小组负责人及成员名单。

4、行政组负责与社区联系，协助组织筹备。

5、宣传组负责宣传、摄像。

6、其他组及志愿者尽力协助。

(六)、活动经费：

1、组织者必须制订详细经费预算表，交组织财务组负责人及组织负责人讨论决定。

2、尽量争取社会必要的赞助或经费支持。

3、从组织经费中支出。

(七)、经验总结：

1、法律组于活动结束后2天内进行工作总结，简单描述活动情况，统计咨询人次，对好的经验予以总结并分享，对不足之处进行分析和改善，并以报告形式在论坛公开。

2、宣传组在2个工作日内将活动相片发在工作总结帖子里，或以专帖形式发表，同时上传到组织专用像册。

3、总结时，注意避免侵犯当事人隐私或商业秘密。

4、财务组进行经费核算并公布，接受监督。

(八)、本方案是试行方案，请各志愿者提出意见或建议，并于合作伙伴协商后，逐步完善并正式施行。

义工活动方案如何写篇十四

根据市教育局文件《增城市平安学校“家长义工队”组建方案》要求，结合本校实际，决定组建小楼镇中心小学家长义工队，制订如下工作方案。

一、指导思想。

以创建“平安学校”为目标，倡导志愿精神、密切家校沟通，动员引导家长志愿者维护学校及周边治安秩序，参与学校及周边的“护校安园”工作，建立良好的学校与家庭平安创建互动机制，促进本校的安全管理和平安学校建设。

二、组建原则。

（一）广泛发动学生家长参与。通过深入宣传组建学校“家长义工队”的意义，调动家长参加本校的“护校安园”活动的积极性和主动性，在尊重家长本人意愿的基础上，广泛动员家长参与义工活动。

（二）认真组织活动。学校应急办公室负责做好本校家长义工队伍的发动、指导、组织、培训工作。

（三）以生为本，重在实效。以服务学生、促进家校合作为立足点，把倡导志愿互助文化和打造安全文明校园结合起来，为本校师生培育安全的学校环境，促进学生平安健康成长。

三、任务分工。

（一）总务处。掌握组建“家长义工队”的工作进度，及时协调解决遇到的问题和困难，把本校的“家长义工队”活动取得实效。

1（包括家长义工队名称、口号、印制统一标志、组织架构、常规服务内容等具体事项）。及时对家长义工活动进行总结。

为组织开展好本校家长义工的报名登记及组织协调工作，指定赖仲荣主任负责“家长义工队”的组建和“护校安园”工作，并联系镇派出所负责人，共同开展校园周边学生上放学期间的治安防范和交通秩序维护等。

（四）家长义工队。保持经常性与本校师生沟通，帮忙排查校园周边治安隐患，并把信息及时向学校保安和学校有关负责人报告；发现可疑人员或碰到紧急情况，要立即向学校或辖区巡逻民警报告，并注意工作安全；积极参与本校内矛盾纠纷的排查和化解工作。

四、工作步骤。

（一）10月1日—10月15日：学校行政班子召开会议研究部署开展组建“家长义工队”活动，制定符合本校实际的工作方案。

（二）10月16日—11月28日：完成组建“家长义工队”，在派出所负责民警的指导下对“家长义工队”进行培训，并组织开展“护校安园”工作。

（三）11月30日：活动小结，报总结给镇指导中心。

增城市小楼镇中心小学。

2013年10月11日。