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家长会后的心得感言怎么写(实用17篇)

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家长会后的心得感言怎么写(实用17篇)
2023-11-18 17:56:44    小编:ZTFB

需要不断提升自己的知识和技能,才能适应社会的发展和变化。在总结中,要以全面和客观的角度来分析和评价。下面我为大家准备了一些范文,供大家参考和学习。

家长会后的心得感言怎么写篇一

今日下午,g班上召开了家长会。虽然工作比较忙,但我特殊重视这样的沟通机会,于是请了两个小时的假,并将未完成的工作带回了家,去准时参与了家长会。家长会上,老师向家长们沟通了如何辅导孩子的学习。特殊强调孩子三年级了,属于小学阶段的中年级,学习上的一些改变:主要增加了阅读和写作方面的学习,阅读主要是锻炼孩子分析和概括的实力,要求不断拓展孩子的思维实力,增加孩子课外学问的积累等等。我认仔细真做了家长会议的笔记。班主任老师强调了语文学习方面的以下要求:

一、预习课文的要求:一是正确流利的熟读课文,二是勾划出本课的生字词,通知查阅《学习总动员》以及工具书,将生字生词的`意思标注在课文中相应位置,三是用铅笔做出课文后面的练习题,四是标注出不理解的词句和问题。

二、读的要求:仔细朗读课文,要读准、读连贯、读懂、读好。除了课后要求必需背诵的课文或段落以外,尽量要求孩子背诵每一篇课文,并要求对每单元积累与运用中“语海识贝”的背诵和默写。目的是为了增加孩子对美丽词句的积累和运用。

三、作业的要求:一是书写工整,特殊是三年级才起先写钢笔,要求孩子作业细致仔细,尽量不用修正液或修正贴。二是提高孩子做作业的效率,要求孩子能自觉在规定时间内完成作业。三是家长仔细检查作业,力所能及地做好对孩子在《天下通》作业中阅读部份的引导。

四、作文的要求:家长尽量辅导孩子的写作。写作实力是须要孩子课外的积累,当然也要有家长的正确引导。起先写作时,先让孩子学会先写提纲,再分段的写。要求在作文本上写一排空一排,便于孩子自己修改以及家长的指导。开了家长会后,仔细反省自己。认为总的来说对孩子的教化还算比较称职。但也有不足之处:一是在预习功课方面,对孩子的督促和重视不够,以至于孩子的预习可能流于形式。老师讲到了现在的教学与以前有所不同,没有更多的时间去一字一句一段的去教孩子。更多的是讲重点和难点,引导孩子理解课文的内容。假如不通过预习,可能有的孩子就跟不上进度。阅读实力的提高也是主要通过老师授课,教会孩子对课文内容的阅读和理解。二是对孩子读方面也未加强重视。其实孩子挺喜爱朗读的,特喜爱和我一起朗读,常常邀请我听他朗读课外书或讲故事。而我却常常为了自己的事而推辞孩子的恳求,让他自己读或自己看,间接打击了他朗读的主动性。以后,不管任何状况下,我都会激励、支持和参加孩子的这一好习惯。同时,我也会抽出时间来培训孩子朗诵和演讲方面的实力。我信任,他有这方面的爱好和潜能。另外,我还有一个想法,动员在我家推广一般话,让g在日常生活中也得到熬炼和提高。三是在作业方面的督促也不够。孩子常常被我骂作业做得慢,可自己却没有去找缘由,是作业多,还是孩子不专心。有时候,守着孩子做作业,没见他玩也不算速度慢,也须要这么多时间。以后,在孩子还未完全走上自觉学习道路的阶段,我会做好仔细的分析,督促孩子在合理的时间内完成作业,不断提高孩子的学习效率。四是在写作方面的引导久妥。每次的作文,g几乎都会被我骂,总感觉离自己的要求相差太远。当然,在我的辅导下也会有所进步,但却不能真正培育孩子写作的乐趣和习惯。以后,我会在确定他成果的同时,激励和引导他写得更好更美。同时,要求自己多看书多阅读多写作,以身作则地带动g,首先让他爱上写作,才能提高写作。教化孩子真是一门恒久都学不完的学问啊!

家长会后的心得感言怎么写篇二

伴随着初升的太阳,我迈进学校的大门。心中复杂得很,不知道该如何面对这将要发生的一切。

该来的终归要来,在一场细雨过后,家长会如期的召开了。

想到这,我的心顿时感到惴惴不安,真想立刻冲出教室,阻止老爸向老师打小报告。可是现在我什么也做不了,只能请求各路神仙和上帝的保佑了。

“刘光明。”突然间听到老师叫我的名字,才想起自己正在教室内上课呢。真是该死,竟然忘了我还在上课,心思全在家长会上,竟然走神了。也多亏了同桌的偷偷提示,才让我有惊无险的蒙混过关,而就这样怀着忐忑的心理度过了在学校的时光。

放学了,我并没有像往常一样着急着回家,而是“不紧不慢”地收拾起了书包,将近六点三十分,我才背起书包走出学校大门,心里盘算着到底该如何提起这个令人“伤心”的话题。

走在回家的路上,路上的行人十分稀少。夕阳西下,影子被拉得很长,很长。而从家到学校原本只需要二十几分钟的时间,只一次却让我用了足足三十几分钟才回到了家。

“爸,妈,我回来了。”

“今天怎么会来的这么晚?”从厨房中传出妈妈的声音。

“今天老师下课晚,占用了一些时间,再加上我收拾书包收拾的慢了一些,所以回来的就晚了。”在不得已的情况下,我只好对妈妈撒野一个谎。

“爸,今天在家长会上,老师都说了些什么?”我试探性的开口道。

“说是说了不少,大体也就是说什么孩子升入初四了,这一年尤其重要,让我们这些做家长的多关心关心孩子,关心孩子的学习,多督促孩子,少让孩子玩手机和计算机,但具体的我也没听清楚。对了,你姐今天打电话来了,说是让我把计算机给停了,所以开完家长会我就把计算机给停了,你都初四了,不能再……”

终究是福不是祸,是祸躲不过啊。既然电脑暂时玩不成了,现在就不去想别的了,专心学习吧,不让自己与自己心目中理想的学校失之交臂,不让自己在未来因现在的所作所为而后悔。

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家长会后的心得感言怎么写篇三

今天有幸能参加学校组织的的亲子活动,我和孩子都非常高兴。班级分成8小组,家长和自己的孩子一个组,来完成3个游戏,分别是:极速3分钟、趣味运球、双手交叉围圈解手。这些活动增进了孩子与家长间的默契配合,趣味运球培养了孩子们家长们的默契和控球的能力,也体现了家长对孩子的现场指导与沟通的`方式。

成绩和名次都是次要的,关键是锻炼了孩子们的胆识,也为家长们提供了一次和孩子近距离沟通的绝好机会。学校对孩子们的教育不仅仅体现在学习上,而是全方位的引导与培养,亲子活动让孩子和家长在活动中同时得到了学习、锻炼和沟通。

虽然只是短暂的半日亲子活动,作为家长已经是十分的满足与感谢,因为通过这半日的活动,不仅使孩子感受到了亲子之情,家长也知道了孩子在学校里的表现,也看到了孩子的进步!可以说孩子们的每一个进步都凝聚了老师们的付出,在这里我要感谢老师们!让我们学会了怎样与孩子沟通和正确引导孩子,知道今后如何配合老师共同把孩子教育好,真希望以后多点机会参加这样的活动!

家长会后的心得感言怎么写篇四

对孩子的教育,不是我们老师在求你,而是你的义务。

做为父母,总得想方设法把孩子今后的道路铺得好一些。但每次去儿子学校开家长会,我都有一种错觉,好像孩子都是老师的,老师在讲台上恨铁不成钢地说着某些孩子的不足或者家长做得不够,而家长们也只是被动的听听算了。

包括这次我们班主任黄老师的发言也是如此,总是指着你们应该怎么管好孩子,你们心里难过,我心里也不好受。所以我不会来指责你们,只是撕开温情的面纱来把真实情况摆出来。

家长会后的心得感言怎么写篇五

家长会是幼儿园常见的家园沟通形式,也是幼儿园教师直接面向家长的一大形象工程。这次家长会,从策划到完善,到最终的实践,让我们教师成长了很多,也学到了很多。从家长们脸上的笑容和结束时不舍的脚步,都让我们对召开下一次家长会信心百倍。得到引领很重要,当然,实践、反思更是不可或缺,所以我在想,本次家长会的成功不得不考虑以下几点:

园领导非常重视本学期的开学家长会,提早为我们梳理了内容提纲,大会小会上一致强调什么是重点要讲的,什么是必须要讲的,还鼓励我们运用多媒体,采用丰富的形式。年级组长也非常用心,为我们准备了上学期期末测查分析报告和有关幼小衔接方面的资料,还经常询问我们准备得怎么样了,需不需要帮助。园领导的重视和组长的关心给了我们莫大的动力。

为了确保家长会的质量,保证孩子们的父母能参加,我们将家长会的时间改在了周末星期六上午。为了不让早到的家长无所事事,我们准备了很多以往幼儿自制的图画书供家长们传阅。本次家长会重点要向家长介绍早餐改革的目的和意义,鼓励全部孩子都能积极地参与晨间锻炼,于是我们就思考从晨间锻炼下手,让家长生动地了解我们的晨间锻炼。在孩子们和老师一起认真锻炼做游戏时,我们拍下了他们的精彩瞬间;还找来邓超老师为我们录制了早操活动的视频;在家长会的时候让家长们观看。家长们满意的笑容和驻足的脚步,让我们感觉到这样的准备是必须的。

本次家长会我们既有分工又有协助。在制定本次家长会提纲时,我与班长黄老师就商量:她作为班长重点讲班级幼儿的发展情况和一些事务性的工作;我执教的是早期阅读课程,结合4月的读书节活动,我重点在亲子自制图书方面为家长做引领。为了我们的这个自制图书的活动能顺利开展,也为了家长们能从我的引领中有所获,我上网查阅了很多资料,并将我以前的经验进行了梳理。向家长介绍了自制图书的价值和意义,重点在自制图书主题的来源和制作要求两方面给家长做了引领。在开家长会时,她讲,我负责记录和家长的签到;我讲,她负责记录和签到;保育教师负责为家长们准备开水和几个来园孩子的照顾。

此次家长会,虽然比较成功,但是在后来年级组交流中我们也感到,在家长资源利用,家园互动这一块上我们是比较缺失的一个环节。其实,我班幼儿家长中有许多高学历家长,也有教育界的同行,还有很多关心和愿意帮助班级教师促进班级工作的`家长,但是在本次家长会上,我们没有考虑到这样一个环节,没能请一些较为优秀的家长站出来做一些引领和推动。在以后的家长会上我们会做这方面的尝试。

家长会后的心得感言怎么写篇六

三(6)班的主题班会,内容丰富,形式多样,既有诗词朗读,又有武术表演,同时通过dv回顾了孩子们从一年级进校以来的成长过程,以及各种活动内容的精彩回放,让家长看到孩子们在学校生活的成长片断……整个家长会在一种轻松愉快、惊喜不断而又收获多多的氛围中进行,印象尤为深刻的是亲子互动游戏和袁老师讲述的阿拉伯商人的故事。亲子互动游戏让被抽中的孩子和家长分别说出对方的生日、爱吃的水果、家长经常对孩子说的一句话,游戏虽然简单,但所蕴含的寓意却是深刻的,父母对孩子的爱是无穷的,就象空气之对于我们的生活一样,无所不在,以致于孩子们忽视了它的存在,但缺少了父母之爱就如缺少了空气一样,使人不能自由的呼吸,这个游戏使孩子明白,父母之爱的无私与伟大,也让他们懂得对这种爱的珍惜与回报。

阿拉伯商人的故事,揭示了一个深刻的人生哲理,对孩子对家长都有深刻的启发作用,石头变成宝石寓意教育和学习过程中的积累,以及这种积累对今后成功的重要,这可成为家长教育孩子的一个经典故事。

数学课的吴老师先讲了本学期数学教学的掌握目标,然后从态度、习惯、能力三个方面对孩子们的表现进行了点评,对每个孩子的闪光点都进行了表扬,突出了赏识教育的理念,强调好的态度与习惯才有可持续的发展。

本学期英语课教材和教学重点的.变化,由过去突出兴趣与听说能力的培养,到本学期把教学目标分为五个层次,突出单词的记忆、句型与语感的培养及综合应用,由于这种大的变化,让家长都曾有或多或少的担心,然而通过梁老师的解说,使家长们心理有了底,同时明确了英语家庭教育的方向,看得出梁老师教学理念非常明确,这让我们家长非常放心。

徐老师话语虽然不多,但做为家长我们可以感受的到她对孩子们的付出与爱心……。

整个开放日活动组织成功,收到了极好的效果,可见各位老师进行了精心的准备,袁老师更是进行了周密的组织与安排。在此对老师们的辛勤工作表示深深地谢意!

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家长会后的心得感言怎么写篇七

接到儿子电话,说要写家长会心得体会,让我颇为诧异,这光荣而艰巨的任务让我有些惶惶不安,怕我拙劣的文笔有违孩子的期望。从孩子上学以来,参加家长会还是上中学以后的事,参加家长会的次数屈指可数,作为母亲深感失职,很是汗颜。大多时候认为家长会无非就是那种固定模式,枯燥而索然。然而,参加过几次杜老师的家长会,让我大为改观。初见杜老师,给我的印象是个子不高,其貌不扬,忠厚老实状,与传统中老师的形象无差。但讲起话来铿锵有力,不卑不亢,又诙谐生动,极富感染力,完全没有印象中老师的刻板与教条,让我这种爱开小差的人从头听到了尾。这次家长会让我尤为感触,受益匪浅。说说我的一些感受吧!

这是期中考试后的家长会,与以前不同的是家长会前心理老师的讲座,个人认为很有必要且非常重要。在高中紧张的学习阶段,不只孩子需要心理疏导,家长同样需要心理辅导。学校开设专门的心理课及心理咨询服务,并配备专业的老师说明学校对心理教育非常重视。高中孩子的心理、生理都日渐成熟,世界观、人生观、价值观正在形成,他们朝气蓬勃,又渴望独立,对未来充满希望;同时他们又处于知识不断更新、科技飞速发展、人才竞争相当激烈的环境中,来自社会、家庭、自身及沉重的学业负担带来的压力相当大,作为孩子的父母背负着同样大的压力,在这些巨大的压力下,很多孩子产生了心理障碍和心理异常现象。因此,对于这个阶段的孩子和家长进行心理疏导显得非常必要。学校正是出于以人为本的教育理念创设这样一个良好的心理发展环境,才能培养出这么多高层次、高素质、身心健康的新一代。

这次家长会的主题是:“用心呵护,静待花开”。的确,在会上听了杜老师的发言,理解了其中的含义,收获很多。杜老师在发言中提到:不要紧盯着别人的花,不要觉得别人家的永远都是好,相信花有自己的花期,细心呵护,看着他一点点地成长,这何尝不是一种幸福。这话让我很感慨,在我们过去的传统观念里,大人们在教育子女的时候喜欢习惯性地给孩子树立一个“榜样”,希望借此激励和引导孩子的进步,这个榜样就是传说中“别人家的孩子”。不过随着社会文明进程的发展,越来越多的教育专家和心理学专家指出:过分比较,只会增大孩子的抵触心理,孩子感受到的可能并不是来自榜样的激励,而是尊严的抹杀。所以作为家长,激励孩子一定要注意语言和方式,不要适得其反。

杜老师在发言中还向家长们介绍了学校的育人理念:知荣辱、明礼仪、会感恩、成大器;并介绍了学校开展的一系列“文明礼仪”教育活动。杜老师说:比知识更重要的是能力,比能力更重要的是品质!是啊每一个孩子都有自己的亮点,我的孩子也一样。以前可能觉得孩子的成绩不尽人意,所以老是拿别人孩子的优点跟自己孩子的缺点来比较,现在细细想来,我的孩子身上也有很多闪光点,他待人友善、真诚,在学校跟同学友好相处,在家懂事、体贴,记得有一次他奶奶告诉我说,孩子到她家主动把空调过滤网拆了清洗后并安装好,当时听了我都不敢相信。我们要有一双善于发现的眼睛,才会知道原来我的孩子是那么优秀。所以关爱孩子,先从关注开始。对于孩子的学习,关心成绩是好事,不过过度专注或者把分数当成评判标准是不可取的,要看到孩子分数背后是学习的过程和态度。多关心、多鼓励、多支持,参与到孩子的成长中,陪着他慢慢长成参天大树!

家长会后的心得感言怎么写篇八

家长会上家人们的分享,让我深受启发,非常感谢大家的热烈讨论,感谢几位勇敢分享的家人!这里我说一点自己的体会。

归纳总结家长的困惑集中在以下几点:

学习有什么用?人生如同游戏打升级,学习就是外挂,帮助自己升级。并不是每个孩子都能理解人生是什么,升级又为了什么。所以对于不理解的孩子,可以用他感兴趣的事情做胡萝卜,设定目标及时反馈,每天到每周有个小总结。21天养成习惯。长期坚持下来,孩子自然能养成自觉的习惯。不要把孩子的时间都填满。留给孩子自由玩耍的时间。这是必须的。

3.如何能让孩子自觉地控制花在手机、ipad上的时间?这里的“自觉”是个伪命题。因为成人能自觉控制的都在少数。刷会儿微信,一抬头,已经一个多小时了。能认识到这种时间浪费的成人也算不错了。还有很多沉迷其中,根本没有意识的。所以跟孩子约定好,同时监管到位,都必须有。否则就不要让孩子玩。希望孩子能自己到时间就放下手机的想法。有点儿理想化。

4.如何培养孩子积极面对困难,努力解决学习问题?上辅导班有用吗?辅导班有用在于那种集体学习的氛围。(以我家大宝的轮滑为例,我不可能每天都抽出两个小时的时间陪他轮滑,那么上个班让他和大家一起滑,在那种氛围中他既不会觉得累又不会觉得无趣。)辅导班还是为了让孩子形成一个学习时间表的方法——到了这个时间就要学习这门功课了,因为课外班上课了;交了那么多钱,得好好学,不然对不起人民币:)如果想让辅导班解决孩子个性化的具体问题,不太现实。很多时候给孩子报辅导班都是家长给自己的心理安慰。课外班的老师一般都比较注意用有趣的课堂形式引导孩子,这一点比较好。家长不容易做到。但是也有些辅导班仅仅为了有趣而有趣,浪费了不少时间。如果有成功能激发孩子内驱力量的课外班,还是比较有用的。

5.如何掌握夸奖孩子的度?如何对待孩子骄傲自满情况?夸孩子要夸事实。不要夸天生的漂亮等,要夸努力。百度上有这样的文章,可以看下。如果夸孩子努力,夸孩子勤奋,孩子不会自满骄傲,只会更勤奋更努力。如果夸聪明漂亮太棒了,可能会翘尾巴。

6.如何鼓励孩子自信地展示自己?多体验。亲身体验成功地展示自己。孩子就会慢慢变得更加勇敢。家长可以在学校以外找时间和机会多给孩子展示自己的机会。(学校以内需要老师帮助调整和配合的,提前跟老师沟通。)但是前提一定是做好了充分的准备。给孩子努力必然有回报的体验。

7.如何教育孩子面对乞讨等不良社会现象?我的做法是,每次交给孩子一块钱,让他去给。不多不少。不用急于让孩子知道社会的龌龊人性的贪婪。帮助保持孩子内心的美好,愿意信任他人的习惯。但同时也要教育孩子保护自己。不对乞讨者做施舍一块钱之外(如帮他回家等)的事情。

8.希望学校课堂上能解决的问题尽量解决,英语课多抓背单词,数学课多抓口算,因为回家后家长没时间辅导孩子,希望王老师推荐适合孩子的,家人们分享孩子们喜欢的精品好书。

英语和数学我不好说。但我知道学好英语不是仅仅背单词能做到的,而且课堂是背单词?能行吗?英语我的心得是跟读动画片,孩子模仿能力强,会读得惟妙惟肖,同时又明白每个单词的意思。会不自觉地记住这些单词。口语会练得很棒。口语好了单词也能比较好背吧。我猜。

后面会附上好书推荐。但是推荐给孩子的书一定要跟孩子讨论。如果班级没有举办讨论,家长可以读一读。每天家庭半小时读书时间。读后交流下自己读了什么。也可同读一本,讨论一下。尽量不要让孩子多读网络奇幻小说。情节离奇,制作太滥。

9.希望学校给孩子上生理课。本学期有分别针对男女孩的青春期课程。

公众号:读书巴学园。

家长会后的心得感言怎么写篇九

我班于上周六下午召开了家长会,全班59个孩子的家长大多都来了,让我们老师感到欣慰,家长很爱自己的孩子,家长很支持我们的工作,家长会两个多小时才结束,作为班主任我说了一些家校合作的事情以及学习习惯养成的`问题;会上家长们进行了交流,提出了许多建议,如督促孩子按时作业完成,让孩子少上网、看电视等。

我利用晚上布置作业的机会,让孩子写一篇作文,写出自己的心理感受或者家长的变化。当我将作业收上来以后,我看到的是孩子愉悦的心情。

范俊岭:“家长会后,奶奶就要我向班长学习,在家要多做家务。回家后,我自己盛饭吃,而且饭后把碗也洗了,让奶奶安安稳稳地看电视,爷爷奶奶都说我懂事了。以后家里的晚饭碗我可全包了。??”

孔凤梅:“??孙老师说得对,家务事不一定是爸爸妈妈做的,我们小孩子也应该做家务。今天我在家里把衣服洗了,妈妈还夸我洗得挺干净呢。”

看着孩子们越来越懂事,懂得自己也是家庭的一分子,每天能主动地做家务了。据不完全统计,我班有四十多人原先是不碰洗碗的事,而现在却把洗碗的活儿给包了,这就是这次家长会最成功之处,也是家长会的效果的体现。我知道我的努力没有白费,我知道自己成功了,至少是现在,我们的孩子不仅要学到科学文化知识,更重要的是学会做人的道理。

家长会有了个满意的结果,但我在思索,其实我的教育思想我的教育理念在和家长孩子面对面的交流中也不止一次地强调,可每次家长们都是一笑置之,孩子们更不会去付之于实际了,没想到,这次的家长会却会产生如此巨大的效应,总之一句话,这次家长会家长有了满满的收获,孩子们有了满满的收获,而作为一名班主任,也有了满满的收获!

家长会后的心得感言怎么写篇十

我们很认同学校及老师的教育理念,孩子也非常喜欢这所学校。

每位老师都有不同的教学方法,每位老师都是那么的有耐心,其最终的目的都是希望能培养出优秀的孩子,帮助家长为一起为孩子建立良好的学习习惯。

语文老师:每天的作业布置基本都有让孩子默写古诗和国学,或背诵和朗读课文,其实都是在锻炼孩子提升写字能力,或许感觉有些压力,但慢慢积累下来,孩子在古诗和国学方法肯定会有很大的提升,老师真的很用心。

英语老师:课堂上我不是很清楚,但从老师布置的作业来看,都是多元化的提升孩子的英语水平,就知道是位非常用心的老师,当然也是位严格的老师!

数学老师:在孩子经常出错的题目,一次次重复给孩子练习和讲解,经常鼓励孩子不懂的多问老师,经常给建议家长。是位非常有责任心的老师!

以上可能说得不好,请老师多多包容。真的感恩老师们的用心良苦!

作为家长也明白教育孩子不是学校的事情,其实家庭的教育更是重要!昨晚孩子爸爸也对孩子提出了几点:

一:学习态度要端正,认真完成老师布置的每一项作业;

二:尊重老师,上课认真听讲,做好笔记,多举手发言,不要在课堂上说悄悄话。

三:多请教老师,对不懂的问题可多跟老师请教!

四:多阅读,以提升理解能力!

每个孩子都需要成长,破茧成蝶,过程可能有点“痛苦”,此时更需要家人的陪伴支持,在这个过程中发现问题,解决问题,相信每个老师尽心尽力为孩子的,或许每个老师的教学方法略有不同,但对孩子来说也是一种很好的挑战,只要家长配合老师们的工作,给孩子多点耐心细心,花多点时间陪伴,相信四4班的孩子都会更棒的,心在哪里,收获就在哪里。

家长会后的心得感言怎么写篇十一

教师只是一种职业,一个谋生的手段。我同你一样,都是为了生活而找的这一份工作。其实你想想自己对工作的态度,也就对我们多了点宽容;或者你想想自己对工作的态度,就会对我们老师提更高的要求。这都很正常的。所以对我今天说的话,绝对不是你必须要听的,我没有资格来教育你,说应该怎么样,或不应该怎么样。有关孩子的教育,你也可能比我更专业,更花费心思,所以,你自己完全可以凭你的意愿去做。我说得中听,你就听着;说得不好,你就当耳旁风过去就行了。

第五:

你不想来开家长会,其实我也不想。开一次家长会,可能占用了你休息的时间,甚至是你得请假、调班。所以来是来了,但心里还是不平的。话说回来,其实老师也是不太喜欢开,如果没有家长会,这个时候我同样可以轻松自在的看看电视,或者出去散散步,也不用花精力准备讲什么话了。家长会开多了,自己也觉得没多少东西可说的。老师说得好,你们听听就过去了;说得不好,你就会觉得这个老师真没水平。当老师压力也大,也是不容易的。所以大家都别抱怨这件事了。

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家长会后的心得感言怎么写篇十二

这次家长会,以“用心呵护,静待花开”为主题,激发了家长的关注、唤醒了家长的意识、引起了家长的共鸣。让家长明白:一个人事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾;在孩子人生观、价值观、世界观逐步形成的重要阶段,家长引导和关爱的重要性;比知识更重要的是能力,比能力更重要的是品质。引导家长真切地感受教育的力量,反思自我。让家长不仅仅是走进校园、教室,更要走进学生的思想教育中来。

在本次家长会上,我首先向家长们宣传了我校的育人理念:知荣辱、明礼仪、会感恩、成大器;介绍我校“文明礼仪”教育活动以及所取得的良好效果;预报了我校“文明礼仪”教育接下来将开展的一系列活动,受到了家长的热烈欢迎。在本次家长会上,还与家长们共同研讨了针对本年龄段的孩子,如何关心、如何呵护、如何教育的问题。让家长明白了,教育是心与心的漫步,并非简单的制止与绑架。会上还列举了很多经典案例及其处理方法,同时家长们也提出了一些自己的处理方法。会场有序而热烈,并不时爆发出阵阵掌声。会后家长均表示收获颇多、受益匪浅。我还利用会前与会后时间,将部分学生的近期表现向家长作了汇报,并提出具体的要求。很多家长表示今后要将加强与老师的联系,密切配合,双方齐抓共管,抓好孩子的教育。

通过本次家长会,也使我更进一步明白了自己承担的责任、承载的希望;让我更明确了努力的方向、坚定了胜利的信念。我将与本班科任教师一起,用爱教育、用心呵护,让不同花期的孩子都能绚丽绽放。

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家长会后的心得感言怎么写篇十三

孩子今天上课表现怎么样?孩子今天饭吃得怎么样?老师教的内容孩子都掌握了吗……这些问题几乎是每个一年级新生家长每天最渴望了解的,但因为刚刚步入学堂的孩子们大多还无法把学校里每天发生的所有事情都向家长汇报,所以总是让爸爸妈妈们心里痒痒的。

拥有多年教育经验的实验二小老师们自然是非常了解家长们的心情,所以每年在一年级新生入学后不久,总会举办一场公开课,让对孩子校园生活充满期待的爸爸妈妈们走进教室,近距离观摩孩子的上课全过程。

9月27日一早,作为一年级新生家长的我和许许多多爸爸妈妈们一样,怀着些许兴奋和期待,步入了这所孩子每天学习生活的校园。当看着孩子们听着老师的口令整整齐齐地入场,让我有了第一个感受:每个孩子天生都会有集体意识,只要我们用正确的方法去引导和锻炼他们,他们就会融入集体,并努力让这个集体变得团结有序。虽然站在操场上有些孩子可能无法一直保持良好的状态,但只要老师一提醒,他或她就会很快恢复状态;虽然有些孩子的自控能力可能会差一点,需要老师多遍的提醒,但我相信,如果家长和老师共同努力,她或他的好习惯也一定可以养成。

入学准备期的成果展示结束后,我们步入了孩子的课堂,并坐在了他们身边。伴随着孩子们响亮的一句“起立!”让我仿佛回到了曾经的学生时代,熟悉的课桌椅,熟悉的讲台,熟悉的黑板,认真讲课的老师,似乎这些就是上学的全部要素。而如今同样是在这样一个充满学习氛围的课堂里,我们的孩子正在开始他们的求学之路。

或许是因为爸爸妈妈的存在,孩子们大多会时不时地把目光投向自己的家长,尤其是在站起来回答完问题后,眼神里充满期待,期待爸爸妈妈们能对自己的表现给予肯定,如果这时家长能回复孩子一个肯定的眼神,也许能给他带去不少信心。

无论是英语课还是语文课,老师们创造出的各种调动孩子积极性,尽力让每个孩子都有机会表现的形式,让我感受到老师们用心教学,用心育人精神的同时,也让我再一次体会到:看似再有难度的习惯,只要坚持和用心,孩子们都可以掌握。这一点从课堂上孩子们对于老师课堂教学形式的适应及一些固定模式的熟练把握中都可以看出来。

每个家长都知道孩子刚入学时,养成良好的习惯是最重要的,但却常常会把注意力过多地集中在孩子对具体知识的掌握上,有时甚至会为了某个知识点,孩子掌握得慢了些而感到焦虑。虽然这是每个家长渴望孩子优秀的人之常情,但有时这种情绪可能会影响到自己帮助孩子养成良好习惯的积极性,所以需要认真对待。现如今的孩子,随着社会环境的进步发展,以及家长们努力创造出的良好客观条件,几乎已经不用担心物质条件是否足够,而也正是因为这样的环境,令孩子们所面对的诱惑越来越多,良好的学习生活习惯将成为孩子们将来成长进步的一座基石。

从公开课上孩子们的表现来看,我们一(1)班每个孩子都是聪明可爱的孩子,他或她所需要的只是我们家长和老师给予的帮助和引导,正如班主任沈老师在公开课结束后,专门留下家长们做出的提醒那样:我们家长对孩子的耐心、用心、坚持将是帮助孩子养成良好习惯的最好动力,而一旦形成了良好的习惯,迎接我们的将会是一个又一个惊喜。

让我们与老师一起,为孩子的成长加油助力!

家长会后的心得感言怎么写篇十四

第一:要培养孩子良好的学习习惯。

人们常说:“习惯成自然”。一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。养成了良好的习惯,孩子就不会产生依赖思想。首先要合理安排好作息时间,保证早睡早起,时间来得及的话,可以让孩子背背口诀或是朗读语文课本。放学后及时让孩子完成学校布置的作业后,首先让孩子养成自己检查作业的好习惯,还可以让孩子默默生字及做些小练习;同时陪孩子一起看看书,是让低年级孩子养成良好的阅读习惯最有效的方法。如果每天都有一个规律,习惯成自然,我想孩子想发生偷懒的情况都不可能。当然,我们家长自身要以身作则,这样才能起到言传身教,潜移默化的作用。

第二:多支持,多鼓励,培养孩子的自信心。

每个孩子都十分聪明,孩子的行与不行,在很大程度上取决于家长怎样看待孩子——一是多鼓励?还是给他们泄气?每个孩子都有每个孩子的潜能,而潜能的发挥与对他们的赏识是分不开的。多给他们鼓励,多给他们赞扬,增强他们的自信心。记得有一位科学家说过“一个人的命运,并不是财富,而是自信心。”可见,自信心是一个人取得成功的关键。永远不要说自己的孩子笨,不要把自己孩子和别人家的孩子相比,不要作横向的对比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都是值得赞扬的。

第三:要与孩子,老师经常沟通。

要想了解孩子各方面的进步与表现,这不单单与老师沟通就可以了;更需要和孩子成为知心的朋友,才能更深一步的接近了解他。更好的为他的下一步做好准备。不能让孩子惧怕我们,不要在他们的记忆深处停留着做错事就要挨打的不良印象,放下姿态,平以平常心去与孩子交流,克制住自己暴躁的脾气。

家长是孩子的教科书,家长以孩子为骄傲,首先要让孩子以家长为骄傲。反省自己的家庭教育,思想上不够重视,放手太多,监控太少,高估孩子的自觉性和自制力,今后会更加重视对孩子进行习惯、情感、价值观的教育,注意自己平时的言谈举止,每一件事的处理方式,待人接物的态度,做好孩子的榜样,与孩子一起成长。

家长会后的心得感言怎么写篇十五

今天召开家长会,我很激动,回家后一直在想着家长会上的情景,颇有感触。

为了开好家长会,我准备了发言稿,把学生的近况逐一回忆了一遍,对近期的班级工作做了总结。

到会的家长很多,教室里黑压压的坐满了人。由于事先我把学生的作业本放在了相应的位置,家长到来之后就可以看到孩子的作业。

个别家长迫不及待地找到我,谈学生的近况,我都尽可能地说了一些很中肯的话,使得家长保持足够的耐心进教室开会。

首先,先听了一堂我的课,和往常一样,我认真的备课,心里想着:千万别出什么乱子,要让家长知道,学生放到我手里很安心。

家长座谈会开始了,先是请了学生代表及学生家长代表发言,从中我听到了学生和家长们的心声。接着,我从班级的男女生比例到班级的管理给大家做了简单介绍,提出了我对学生的期望以及对家长的要求。家长似乎对这一类的学生的转变很感兴趣,听得很认真。接下来,我对于家长通常教育孩子的误区做了指导,看的出来,我说的那几种误区在他们身上或多或少都存在,因此他们很感兴趣,有的人居然尴尬地笑着点着头。

我尽可能的不谈学生的缺点,而是从家长的思想、做法上进行分析,谈家长的语言行为对孩子的影响,谈家庭环境对孩子的影响,谈社会大环境对学生的影响……从而让家长把对孩子过高的期望,对孩子行为的疑惑转移到对自己语言行为以及心态的剖析上。很多家长回顾自己的做法之后有了新的看法。

提起对学生的期望,我讲述了一些专家的做法和建议,家长们听得津津有味。教室里静极了。比如,我举了一个例子:加入今天孩子的作业有5道题,他只做对了2道题。作为家长的你会怎么办呢?很多就会冲着孩子大声骂——笨死了!这么简单的题都不会,别吃饭了!……这些都是不妥当的做法。那么正确的做法是什么呢?你应该这样说——好好想想,既然你已经做对了2道,只要你好好想想,一定会做对其他的。对此,家长都点头认可。我认为,孩子不是骂出来的,而是夸出来的。虽然仅仅是二年级,但是孩子有自尊心,尽管这次只对了两道,但和以前一道没做对比,是有很大进步的,这个时候,我们就应该夸夸孩子,这样他有了自信,逐渐的成绩就会提上来。

家长会结束了,很多家长都说了反馈意见,表示要多关心孩子的心理。我于是很开心,家长会成功了!

今天,课堂的气氛十分活跃,很多以前不爱举手发言的学生也举手了,我很高兴,知道是家长鼓励孩子的结果。这使我感觉上课真的很开心!

这样的家长会我真的希望多开几次,或许,我的学生会因此拥有一个更好的家庭环境!

家长会后的心得感言怎么写篇十六

九月的天有些萧瑟,有些清凉。清晨有些雾,雾里透着一丝凉意,这凉意让手臂上有些微微的刺痛。

走在上学路上,我有些忐忑不安,因为今天要开家长会。不知道自己这次预习检测的成绩不理想,可想而知,家长会后我会是怎样悲惨的结局。

平时我在家里最怕的就是我的妈妈,她一直对我很严厉。但平日里开家长会都是我老爸去,老爸虽然看上去有些严厉,但老爸挺好的一个人。每次开完家长会,只要我的成绩不好,不太理想,老爸总是为我掩盖事实,只对老妈说些我的好,从来不说我的坏话。别人都对我说,你老爸不是一个负责任的老爸,其实并不是你们想的那样,老爸总会在没有人的地方跟我谈心。

可是这次爸爸有事外出了,换成了老妈去开家长会。

一天的上课我都是无精打采的,头脑中总会想到,当妈妈看到我那不理想的成绩时,会是什么样的神态,总会想到老妈的脾气会不会回到从前一样,对我大发雷霆。

盼星星盼月亮,终于盼到了放学。

可是到了放学的时间,回想到脑海中的一切,我却又不想放学了,平时我走路很快,就像在空中飞翔的鸟儿,可是今天我却走起路来沉甸甸的,就像万吨石头,压在我的身上。

天渐渐黑了下来,我还走在回家的路上。

今天我老妹知道我们要开家长会,也知道是我老妈去开家长会,她心里沾沾自喜。她知道我妈的脾气,于是走在回家的路上,老妹一直对我说,这下你肯定完了。

天黑了下来,我也回到了家。回到家后,令我不可思议的事在我眼前发生,平时脾气像火药一样,一点就炸的老妈,却满脸笑容的对我说话。而平时对我和蔼可亲的爸爸,却对我大发雷霆,这不由得让我跟我妈大吃一惊。

回头仔细想想,老爸也是对我好,毕竟现在我已经上初四了,不再是那个整天玩闹的小孩子了,我应该更加好好学习。

爸爸妈妈为我操碎了心,近日我发现老爸老妈的头上又多了几根银银的白发。时间渐渐流去,我的成长,却换来了老爸老妈的苍老。

想到这里,我的心里忽然愧疚了起来。是啊,初四了,我是该好好学习了。

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家长会后的心得感言怎么写篇十七

每次举行家长会都有不同的收获,这次更是受益匪浅,不仅教给了家长教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界,为以后在家里教育孩子奠定了基础。

一、在教育孩子上我能要到以身作则,时时、事事、处处注意自己对孩子的影响。孩子的模仿能力是很强的,我应该明确自己的身份,我不仅是家长,同时也是孩子的榜样。自始至终,树立这种观念,我随时注意自己的言行举止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一个有修养的人,那么首先我自己就要表现出有修养,是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。如果我要教育孩子爱学习,首先我自己就要做一个以学习为乐的人。如果我要教育孩子从小就有良好的学习习惯、生活习惯,那么我自己就要做出榜样来给看。身教重于言传,要想孩子长大成人,先要我自己就要做好大人。

二、培养孩子的自理能力、动手能力。就是说如果家长真的懂得如何爱孩子,就会时时刻刻考虑到孩子如果离开了我们是否能够继续生存、生活,是否能够有所发展。孩子如果从小习惯于做自己力所能及的事情,慢慢地就会培养她具有独立、自立、自强的精神,而这种精神对于她将来离开大人谋求生活是非常重要的。

三、如何惩罚孩子才能起到良好的效果?这次开家长会,使我深受启发的是:注重惩罚孩子的方法是非常必要的,孩子在成长过程当中,难免犯错,我们采取适当的惩罚,既给孩子尊严,又能及时纠正错误。

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