在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
推荐漫画书的英文是什么范本一
我校在实施素质教育的同时,努力弘扬创新精神,发展学生个性,促进学生全面发展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动,形成了浓厚的艺术文化氛围和良好的育人环境。为了纪念建党九十周年,促进学生成长,展现学生风采,学校将在全校学生中征集书法、绘画、手工等美术作品。
台头中学全体学生
纪念建党99周年,讴歌党的光辉业绩,弘扬华老精神、“庆祝“七一”,畅想未来,展现自我”的绘画主题。
1、绘画类作品(水墨画、版画、素描、水彩、水粉、彩铅、速写、钢笔画、漫画、线描、蜡笔画等)。国画类作品。
2、硬、软笔书法作品。含毛笔书法及硬笔书法(楷体、行楷、隶书等)内容健康向上,格调清新、明朗,充分体现青少年朝气蓬勃的精神风貌。
3 、手工类(如剪纸、泥塑、材料运用等)
1、运用绘画语言来表达对生活的感受和理解,作品要求思想
健康向上,创意新颖独特。
2、作品尺寸不小于8k。
3、20xx年6月28日前由班主任将作品交到美术老师处。
4、作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、所在班级等。
5、作品来源:台头中学全体学生。
20xx年7月1日—8日在台头中学新教学楼一楼大厅、过道。
推荐漫画书的英文是什么范本二
我非常喜欢看漫画,有的漫画让我们会心一笑的同时,也会让我们有所思考。今天我就看到了这样一幅引人深思的漫画。
一个夏日炎炎的下午,一位园丁伯伯正在种树。种好以后,伯伯去拿水壶给小树浇水,回来时看到他的小树下面坐着一个人,伯伯说:你在干什么呢?等着乘凉。都说大树底下好乘凉,这么小的树怎么可以乘凉呢?这太可笑了。但我仔细一想,这不就是讽刺那些坐享其成的人吗?他们靠着他人的劳动成果来获得自身利益,这太可耻了。
课上老师说,她想到了一群这样的家长,他们拿走孩子过年的压岁钱来获取利益。
这也让我想到了一些孩子,他们靠爸爸妈妈留下的财富坐享其成,他们不学无术,坐吃山空,是典型的啃老族。
这一位无私的园丁伯伯让我想到了许许多多奋战在一线的医护人员,他们日日夜夜的给病人治疗,做心理疏导,让他们不要放弃治疗,而自己每天穿着厚重的防护服,一口水也不能喝,为了省下一套防护服,不能上厕所,每天穿着纸尿裤。
这一位园丁伯伯也让我想到了老师,他们无私的传授给我们知识,不求回报。
作为青少年的我们从小就要努力学习,不靠他人,要靠自己。练就过硬的本领,自食其力,靠自己的努力去争取美好的明天,创造幸福的生活。
推荐漫画书的英文是什么范本三
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推荐漫画书的英文是什么范本四
我心中的漫画老师是我的语文老师陈老师。
四年级开学时,我们遇上了她。她就像漫画里的天使,是一束光,也是一朵花,带给我们温暖,带给我们温馨。
陈老师第一次走进我们班时,是迈着轻盈的步伐的。我们抬头一看:哇!她,肤白貌美,明亮的眼睛闪着光彩。面容恬静,人淡如菊,岁月静好。
哈哈,这接下来的日子里发生的各种“惊心动魄”的事情,让我们看清了陈老师的“真面目”,同时也让她见证了我们熊孩子的大闹天宫、混水摸鱼的本领。
有一次,班里一个女生带了一瓶指甲油到学校,被陈老师发现了。她悄悄地走到那位女同学的身后,这时的空气弥漫着杀气,像漫画书中画的“黑气”一样。当那位女同学伸出“红爪”之时,时间一下定格。哇!杀气腾空而起,整个教室肃静无比,那位女生瞬间从天堂坠落到地狱。陈老师喝斥道:这是不良行为,败坏班风!大家大气都不敢出。以后再也没人敢带化妆品来学校了。
有时,遇到有同学不带作业的,陈老师先是训斥一顿,让他们到讲台上站着,随后拍照告诉家长。后面会发生什么,相信大部分人都是知道的。简直就是现代版的“灭绝师太”,所以我从来都是不敢轻举妄动的。
不过,当我们班在积极进取时,陈老师却柔情似水。她读《白鹭》,要从嘴里迸出一个个清脆的词语,语音又是那么的标准,娓娓动听,我仿佛看见一只疾飞的白鹭从眼前掠过,多么优雅的画面啊!她读的《乡下人家》、《桂花雨》,让我体会到童年的珍贵,又向往田园的美好这就是她上课的魅力,完全征服了我们。
这就是我心中的漫画老师,有她陪伴的每一天,都特别的珍贵。我喜欢她“河东狮吼”般的威力,更喜欢她的温柔可亲。她是一位有颜值、有才华的好老师。
推荐漫画书的英文是什么范本五
漫画是有趣的,也是搞笑的、活泼的。我一听到漫画这个词就跃跃欲试。这漫画无疑是令孩子们喜爱的,可是我们作文班就有几位同学不喜欢看漫画。唉,可真搞不懂他们为什么不喜欢看漫画。
今天上作文课时,张老师给我们看了一组出自《父与子》的漫画,叫做《宠物鱼》。
这个故事是这样的:儿子非常渴望得到一条鲸鱼,爸爸知道后便准备给儿子一个惊喜。
爸爸拜托他的一位船长朋友,让他给儿子找一条小鲸鱼。过了几天,船长就带来好消息啦,让爸爸在当天下午去取。爸爸带着欢蹦乱跳的儿子到了船长指定的码头。一路上儿子甭提有多高兴了,跑得比兔子还要快。
父子俩找到了船长,儿子调皮地说道:“帅气的船长叔叔,听爸爸说您给我带来小鲸鱼了,我现在立刻、马上就想看到,可以吗?”
船长笑了笑,拿出一个装着小鲸鱼的玻璃罐,说道:“你一定要把小鲸鱼养大哦!”
儿子点了点头,便拿着小鲸鱼和爸爸回家了。在回家的途中,父子俩在百货商店为小鲸鱼精心挑选了一个鱼缸和几袋鱼食。
到家后,儿子搬了把椅子放在桌子旁,自己站了上去,把小鲸鱼放进了镶着花边的新鱼缸中。爸爸在旁边喂食,可爱的儿子对着鱼缸亲了又亲,还跟爸爸说:“爸爸,这鱼可真大呀!”
儿子非常喜欢这条小鲸鱼。每天放学回来都记得给小鲸鱼吃很多饲料,没过多久,小鲸鱼就长大了许多,比鱼缸都大了。爸爸惊奇地说:“天哪,儿子,你瞧这鱼比鱼缸都大了,你一天要喂它多少食物呢?”
父子俩无奈之下,只好把鲸鱼抬到了浴缸里。
过了一两个月,鲸鱼又长大了许多,连浴缸中的水都掀出来了,而且它的食量也大得惊人,那些鱼食再也填不饱肚子了。父子俩决定去小河边为鲸鱼钓鱼。他们每天起早贪黑,拿着空桶出去,又拿着装满鱼的桶子回来,父子俩忙得不可开交。儿子说:“哎,爸爸,这鱼的胃口也太大了吧!”爸爸一边费力地喂食,一边与儿子说话:“对呀,我也这么认为。”
又过了些日子,鲸鱼的食量又大了许多。父子俩只好把桶子变为推车,像以前一样早早出去钓鱼。他们总是满载而归,爸爸推着满满一车鱼,儿子呢?怀里还有一条大鱼呢!
爸爸不顾疲倦的身子,急切地对儿子说:“儿子,快点走吧,不然鲸鱼会饿坏的。”
父子俩加快脚步往家走。当他们回到家的时候,直接傻眼啦!大鲸鱼已经撑破了房子,正向他们露出一张不怀好意的脸……
《宠物鱼》这组漫画到此戛然而止,却给我留下了很深的印象。我非常羡慕儿子有这么好的爸爸,他为了达成儿子的心愿,天天不辞辛苦地为鲸鱼钓鱼食,虽然很累,但他并不放弃,一直与儿子坚持到底。这得是多么深厚的父爱呀!
推荐漫画书的英文是什么范本六
一则漫画“珍惜自然资源,共营生命绿色“——题记
今天我看了一则漫画: 这则寓言主要讲的是:一个可恶的伐木工,吊着一根烟,恨恶的向为人们做贡献的大树爷爷砍去。一直啄木鸟听见了响声,向那飞去,看见一个伐木工正在砍树。它停在伐木工头上,对着它的头说:“这个木头一定有虫”。(意思是:它的头不仅仅是个榆木疙瘩,还为了钱财乱砍伐树木,朝为人类做贡献的大树砍去。)
它告诉我们:我们是大地的一部分,是大地的孩子。而花草树木也一样,同是大地孩子。我们不能像这个人一样,头不但是榆木疙瘩,还为了钱伤害同胞,伤害我们的弟兄姐妹,我们应该保护他们,善待他们,要像亲兄弟姐妹一样,保护他们!
啄木鸟漫画作文 篇2
在深山中的森林里,参天大树屹立在山坡上,森林里,时而传来鸟鸣声声,时而传来虫鸣声声……但是也时常有不和谐的声音传来。
“咔、咔、咔……”在一片空地上传来了这样的声音,声音未落,随着一声巨大的声音,一棵大树应声而落,随着扬起了一些木屑和土渣。
倒下的树旁边站着一个男人,他手里拿着一把锃亮的斧头,上面还粘着些许木屑。他脖子上站着一只棕色的啄木鸟正在不停地啄着他那脖子,同时,叽叽喳喳地叫:“这段木头里一定有虫。”
可是男人根本不理会啄木鸟真正的意思是什么。“咔、咔……”木头传来断裂声,与此同时树干上出现了一条粗大的裂纹。他好像还不满足,又两斧头下去,树终于倒了下来,又扬起不少尘土。
看见这样的场景,啄木鸟也很无奈,它被樵夫抓走,每天的工作都是对樵夫说这段木头里一定有虫。其实啄木鸟是想告诉樵夫他自己的脑袋里是有虫子的,要不然怎么会砍树。啄木鸟只能用叹息送走大树的生命。
推荐漫画书的英文是什么范本七
在街道上,靠墙处坐着三个衣衫褴褛的乞丐,他们的衣服上处处打着补丁,面容憔悴,无家可归。乞丐们面前都摆放着一个要饭的瓷碗,他们一声不吭,静静地坐在那儿。
这时,一位中年妇女走过来,她从自己的小钱包里掏出一张钞票,毫不犹豫地放入中间那个乞丐的瓷碗里。面带微笑的她用实际行动告诉了我们:施舍,不是光是动动嘴皮子,善良的心要付诸于行动,一位并不富裕的中年妇女打开钱包,慷慨地给了乞丐50元人民币,多么善良的妇女!多么温暖,感人啊!一刹那,善良充斥着整副漫画,世界突然变得多么的美好!
咦?不对劲儿,为什么中间那个乞丐的瓷碗里那么多钱,100元的,50元的,20元的……金币、英镑,还有欧元!“爱心之钱”都从瓷碗里漫出来了!乍一瞧,无论是普通人还是富贵人,人人皆有善心,都愿意伸出援手,帮助贫困人民。可再左右望望,两边的两个乞丐的瓷碗里却一分钱也没有,漫画的左上角有个摄像头,镜头正对着中间那个乞丐。
看到这里,漫画所讽刺的或者说想要告诉我们的,也全明了了。
这些“善人”施舍乞丐实际不是什么好心好意,而是为了满足自己的虚荣心,让自己做好事能留名,给摄像头做假样子。他们在众目睽睽下给乞丐钱,心里想着:呵,我多伟大!不在光天化日下施舍钱就想着:唉,我又给了乞丐一毛钱哪……
反之细细品味,好像类似的事也发生在我们生活中。
在午休时,本该安安静静干自己的事(看书、睡觉类),班级却震天动地,不停地讲话声,不停地嬉笑声,许多人下座位……可是,每当老师的相机举起来或老师暴怒了,我们个个都坐得端端正正的,大家秒变三好学生,人人都抢做共产主义优秀的接班人。这不是做样子吗?
我想:我们做某一件事,或者认真学习不是做样子,不是学给他人看。而是,每一次学习认认真真学到了,把事做好了,不装,不虚伪才是道理。再回到漫画上,善良不应该是做给大家看,也不是假惺惺的施舍,而是要给予他人幸福和快乐,善良没有虚伪!
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