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团建活动策划方案版如何写 团建活动策划内容怎么写(9篇)

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团建活动策划方案版如何写 团建活动策划内容怎么写(9篇)
2022-12-30 01:19:49    小编:ZTFB

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

2023年团建活动策划方案版如何写一

       共青团是党领导的先进青年的群众组织,是党的助手和后备军。党中央高度重视共青团工作,始终把共青团建设纳入党的建设总体规划之中。近年来,我镇党委从思想、组织、作风和制度等方面积极探索党建带团建的有效途径,取得了明显成效。实践证明,加强基层党建带团建工作,是充分发挥共青团生力军和突击队作用,完成党的中心任务的重要保证;是活跃基层、打牢基础,扩大党的工作覆盖面和影响力的迫切需要;是为党的队伍源源不断注入新鲜血液,保证党的事业薪火相传、后继有人的战略任务。

随着经济社会深刻变革,青少年思维更加活跃、诉求更加多样,团的建设面临许多新机遇和新挑战,这对党建带团建工作也提出了新的更高的要求。

党建带团建的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕改革稳定大局,以带团干部队伍建设为关键,以带基层组织建设为基础,以创先争优活动为载体,推动建立广泛覆盖、富有活力的团的基层组织,教育团员带头坚定信念、带头勤奋学习、带头争创佳绩、带头弘扬新风,造就一支忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年的团干部队伍,不断增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

(一)从优选拔配备团干部

坚持德才兼备、以德为先的标准,用民主、公开、竞争、择优的办法,把政治过硬、作风扎实、自律严格、善于做青年工作的优秀青年党、团员充实到团干部队伍。特别要选好配强团支部书记,加强团组织带头人队伍建设。镇党委有团建工作例会制度,每年至少召开两次以上由镇支部书记主持的团建工作例会,专题研究团建工作;统一制定团组织建设规划和标准,认真落实团支部书记的报酬;做好村团干部培训工作,村级团支部书记每年培训一次,村团支部委员的培训面每年要达到30%以上;坚持28岁以下的青年“推优入党”必须从团员中发展的原则;村党支部要重视共青团工作,建立一室多用的团员活动室,有条件的村适当解决一部分经费;按“三位一体”的要求配备村团支部书记,是党员的团支部书记要进入“两委”;村团支部书记报酬按不低于村“两委”主要干部三分之一的数额落实;落实好“推优”工作。

(二)从严教育管理团干部

各级党组织要按照中央关于从严管理干部的要求,加强对团干部的教育、管理和监督。重视带好团干部的思想作风建设,引导团干部眼睛向下、重心下移,帮助团的领导干部养成讲政治、讲大局、讲原则的作风,查实情、说实话、干实事的作风,不求名、不计利、不争官的作风。建立健全党组织负责人和团干部谈心谈话制度,发现问题早提醒、早纠正。加强对团干部的成长观教育,引导团干部用党性原则指导自己立身行事、干事创业,讲原则、重品行、守纪律,经得住政治、事业、名利、生活的考验。大力加强团干部培训,把团干部教育培训纳入党的干部教育培训总体规划,加强对基层团干部特别是团组织书记的培训,不断增强教育培训的针对性,注重加强理论武装和党性锻炼,提高团干部服务大局和做好青年工作的本领。

(一)加强团的基层组织

巩固和加强村级、机关等领域团的基层组织。指导团组织创新基层组织设臵方式,重点抓好团组织工作,已建立党组织的要尽快把团组织建立起来,不具备建立党组织条件的可先建立团组织。机关事业单位不具备建团条件的,28岁以下青年较少、35岁青年较多的单位,团员人数达不到建团条件的单位成立青年工作委员会,青年工作委员会主任由本单位党组织分管领导担任。中学学生在700—20--人的一般配备专职团干部一名。严格执行《党章》关于“团的县级和县级以下各级委员会书记、企事业单位团的委员会书记,党员的可以列席同级党的委员会和常务委员会的会议”的规定。保证开展共青团工作的必要经费。

(二)认真贯彻落实《意见》精神

加强和改进中小学党的建设和思想政治工作,务求“党建带团建”取得新成效。全镇教育系统各级党组织在加强党建带团建工作的过程中,借助教育工委的成立进一步完善团组织。要加强对学校共青团工作的领导并纳入学校党建工作整体格局,充分发挥共青团在师德师风建设和中小学生思想道德建设方面的重要作用。规范学校团组织建设,要重视加强学校团干部和少先队辅导员队伍建设,重视对团干部和少先队辅导员的选拔、培养和使用,推荐优秀青年教师做共青团和少先队的工作。要重视加强和改进少先队工作,履行“全团带队”职责,建立健全各级少先队工作委员会,完善志愿辅导员制度,积极支持少先队开展活动,努力形成党建带团建、团建带队建的和谐工作机制。

(三)重视发挥团组织的作用

党组织要经常给团组织交任务、压担子、搭平台,为团组织发挥作用创造条件。重视发挥团组织的动员优势,组织和动员广大团员青年积极投身推动科学发展、促进社会和谐第一线建功立业,特别是在危急时刻、重大任务中,组织青年突击队、抢险队、志愿者等,冲锋在前、拼搏奉献。

(四)推动基层组织阵地共建共享

各级党组织要支持基层团组织建设活动阵地,要有效整合基层组织阵地资源,发挥最大效益。镇级和村级的所有党组织活动场所,要让团组织使用,向团员青年开放。

(一)创先争优同推进

以党组织和党员创先争优带动团组织和团员青年创先争优。紧紧围绕本单位的中心工作,确定创先争优主题,制定党团共建创先争优方案,做到党团组织争创目标相一致、活动载体相衔接、推进节奏相协调。指导团组织把广大团员青年创先争优的积极性凝聚到做好本职工作、完成中心任务上来,争科学发展之先、创社会和谐之优,以一流的态度、一流的作风、一流的工作,创造一流的业绩。支持团组织开展创先争优活动,帮助解决实际困难,特别要注意为团组织帮助青年干实事、解难事创造条件。

(二)创先争优同点评

把党组织和党员公开承诺、践诺、评诺等有效做法,运用到团的创先争优活动中。领导干部下基层调研指导创先争优活动,要把党团共建创先争优作为重要内容,同时点评党组织和团组织的创先争优。基层党组织自评或请群众评议,要把对团组织和团员创先争优的评议同时纳入。

(三)创先争优同表彰

重视发挥表彰和宣传的激励引导作用,及时发现和树立团组织和团员青年创先争优先进典型,与党组织和党员创先争优先进典型同宣传、同推广、同表彰,促进形成学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚社会氛围。

(一)落实党建带团建工作制度

党组织书记和领导班子要树立抓党建必须抓团建的意识,切实加强对基层党建带团建工作的领导。定期研究共青团工作,每年至少听取2次共青团工作汇报,及时帮助解决存在的困难和问题。建立领导干部党建带团建工作联系点。重视团干部转岗工作,保持团干部队伍的相对稳定、有序流动以及合理的年龄结构。党组织负责人要加强对团的重要工作的指导,参加团的重要会议。

(二)完善“推优”入党工作制度

基层党团组织密切配合,按照党员标准做好推优对象的培养教育工作。28周岁以下青年入党原则上应从团员中发展,发展团员入党应经过团组织推荐,使团员成为发展青年党员的主要来源,使推优成为党组织发展青年党员的主要渠道。基层党团组织要积极理顺关系,将镇(村)团组织和外出务工团组织的兼职干部,以及没有建立党组织的单位中的团干部统一纳入推优范围。

(三)落实团组织书记列席党的领导班子会议制度

严格落实《党章》的有关规定,除决定人事任免的会议外,团组织书记应列席同级党委、党委的会议,让团组织书记更好地了解大局,服务大局。

(四)建立考核和保障制度

把党建带团建工作纳入地方党委领导班子党建工作考核内容,每年对基层党建带团建工作进行1次检查,团建不合格,党建不评优。要真心爱护、真情关心、真诚帮助基层团干部。注意发现和树立党建带团建工作先进典型,总结推广先进经验,加强宣传表彰,形成良好的工作导向和社会氛围。要加大对团的工作物质支持和经费保障,并随财政收入的增长而增加投入,保障共青团工作顺利开展。

2023年团建活动策划方案版如何写二

各位同事:

大家好!

今天很高兴能同各位同事一起进行团建活动,今年组织的团建活动,可以说是建厂以来组织最有意义的一次。为什么要说最有意义呢?首先大家要明确团建活动的目的。

第一:考虑的是个人综合素质提高,通过团建活动,让我们个人素质得到更好的提升,同时需要通过若干学习、各项活动、若干竞赛,通过制度的规范化来提升个人气质、素质和品质,在灵魂深处受到触动。正所谓一荣俱荣一损俱损,一个优秀的人,会带动身边的人变得优秀,我希望,在公司这个团队中的每个成员,都是最优秀的。公司对每位员工都是平等的,在这里工龄不是资本,才能才是你的资本。

第二:考虑的是加强团队自身建设,通过团建活动,让我们加强团队自身建设,增加凝聚力和团队精神,滴水融入大海,个人融入团队,我们需要一个打胜仗,打硬仗的团队。正所谓,众人拾材火焰高,所有的事情、所有的成绩要依靠大家共同去争取,光靠一个人力量微不足道,要靠我们组织的力量,团队当中每一个成员,都要义无反顾服从团队的决策。

第三:考虑的是实现公司发展目标,通过团建活动,让我们每个人都要有一个努力的目标,公司的目标是年度利润、是未来发展。是为了给大家带来更多的晋升机会、学习机会、以及更多的薪酬福利。正所谓,有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。我们要明确目标,坚定不移,勇往直前,共同发展。

xxx

20xx年xx月xx日

2023年团建活动策划方案版如何写三

为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神,贯彻落实习近平总书记致中国少年先锋队建队70周年贺信精神,贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中“加强学校党的建设,充分发挥党组织领导作用,强化党建带团建、队建”的重要要求,现就深入贯彻落实党建带团建、队建,加强少先队工作体制机制建设提出如下意见。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神,深入贯彻落实习近平总书记致中国少年先锋队建队70周年贺信精神,全面贯彻全国教育大会和共青团十八大精神,聚焦少先队政治启蒙和价值观塑造主责主业,深入贯彻落实党建带团建、队建,着力加强少先队工作体制机制建设,为切实增强少先队员光荣感、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,提供坚实制度保障。

(一)坚持各级团委和教育部门党建带团建、队建

1.将少先队工作纳入教育部门和中小学党建工作规划。要进一步落实各级党委下发的加强少年儿童和少先队工作的政策文件,将少先队工作纳入各级教育部门党建工作总体规划,纳入中小学党建工作规范化建设。要将少先队工作纳入中小学党建工作规划,学校党组织每学期专题研究少先队工作应不少于2次。中小学要全面建立学校少工委,从制度上加强学校党组织对少先队工作的领导。要将少先队工作纳入各级中小学党建督导考核,作为单列督导考核内容,分值不少于10%。

2.夯实各级团委全团带队职责。全团带队是党赋予共青团的光荣职责。各级团委主要负责同志是少先队工作的第一责任人,要亲自研究少先队工作,每季度听取1—2次少先队工作汇报,及时协调团的各条战线帮助、支持少先队推动工作、解决问题。要建立健全各级团委主要负责同志直接联系服务少先队辅导员的制度机制。要将少先队辅导员培训纳入团干部培训、“青年马克思主义者培养工程”等人才培养体系,将少先队工作作为团干部培训课程的重要内容。要大幅度提高少先队工作在各级共青团工作考核指标中的分值和权重。要推动本地区财政单列少先队工作预算,未能单列的要在本级团委工作预算中明确列支,原则上不低于本级团委年度预算安排的25%。将各级团组织团费支持少先队工作的比例从10%提高到20%。在各级团组织代表大会代表、委员、常委人选和表彰评优名额中,要有一定数量的少先队辅导员代表。

3.加强党组织对少先队辅导员队伍的管理。要突出政治素质和政治标准、政治要求,按照中小学中层干部管理标准,对少先队大队辅导员进行考察、选拔、配备、管理、使用、保障,并报同级教育部门备案。工作特别优秀的少先队大队和中队辅导员,应列入教育系统和学校后备干部培养序列。在各级中小学中层干部培训中,要有一定比例的少先队大队辅导员参加。

(二)健全完善全国和地方各级少工委运行机制

4.明确全国和地方各级少工委核心职能。全国少工委要贯彻落实党中央要求,落实团中央、教育部决策部署,重点做好战略规划、制定政策、设计工作内容、制定规范标准、资源供给、评估考核等工作;省、市级少工委要结合本地区特点,重点做好全国少工委各项政策的转化落实、统筹实施、资源配置、评估考核等工作;县级少工委要聚焦落实执行,重点做好政策落实、组织建设、队伍建设、项目实施、活动开展等工作。

5.在地方各级少工委实行“双主任”制度。由省、市、县级团委、教育部门分管负责同志同时担任本级少工委主任,共同承担领导本地区少先队经常性工作的职责。探索省、市、县级“双主任”(即团委、教育部门分管负责同志)交叉挂、兼职制度,推动省、市、县级团委少先队工作部门和教育部门交流挂职。

6.健全地方各级少工委日常工作机构。地方各级少工委办公室一般设在同级团委,同级团委少先队工作部门负责同志或分管少先队工作的负责同志兼任少工委办公室主任,同级教育部门选派1名干部兼任少工委办公室副主任,同级团委少先队工作部门干部、少工委委员、优秀少先队大队辅导员等作为少工委办公室骨干力量。在省、市、县级团委或教育部门配备专门的少先队总辅导员。在省、市、县级教育部门设置少先队教研员岗位,原则上应由获得中级及以上专业技术职称的少先队辅导员、总辅导员等担任,并兼任同级少工委办公室副主任。建立省、市、县级少工委办公室主任、少先队总辅导员、少先队教研员每月例会制度。

7.加强县级少工委建设。县级团委和教育部门专门从事少先队工作的力量应分别不少于1人。要选齐配强县级少工委,规范按时召开少工委会议,确保县级少工委有效运行。县级团委和教育部门要保障少工委运行必须的经费、场地。要加强对县级少工委主任的培训,在3年内实现线下轮训全覆盖。全国少工委建立覆盖全部基层一线辅导员的全国少先队辅导员网络集体备课平台,逐步扩展资源配置、线上培训、数据采集、信息发布等功能,为县级少工委提供有效工作支撑。

(三)切实明确中小学具体责任

8.全面建立学校少工委。中小学要全面建立学校少工委,由书记(或政治面貌是党员的校长)担任少工委主任,大队辅导员担任少工委办公室主任。要加强学校团组织建设,建立团组织的学校,团组织书记可担任少工委副主任,符合大队辅导员任职要求的,可兼任大队辅导员和少工委办公室主任。学校少工委主要由学校党政领导、相关职能部门负责同志、大中队辅导员、校外辅导员、家长代表、社会热心人士等组成。学校少工委应由学校少代会选举产生,学校少代会一般每学年召开一次。要落实《中国少年先锋队组织工作条例(试行)》等有关规定,规范履行学校少工委各项工作职责。全国少工委研究制定学校少工委领导少先队工作的具体制度规定,推进工作标准化建设,提高建设质量。

9.保障学校少先队工作基本需要。学校要保证队室、鼓号队、红领巾广播站(电视台、网站等)、宣传栏、中队阵地等基本阵地和配备,按要求设置、开展少先队活动课,支持大中队辅导员开展有少先队特色的组织教育、自主教育、实践教育,充分发挥少先队在学校教育中的独特作用。中小学少先队工作所需经费,一般应在学校公用经费中列支。

(四)积极探索校外少先队工作

10.探索建立校外少先队组织。有条件的地区,可探索以乡镇、街道为单位建立少先队大队,以社区、村为单位建立少先队中队,以楼组、居民点为单位建立少先队小队,配备校外少先队辅导员,并探索建立校外少工委。

11.建好用好校外少先队活动阵地。用好用足团属“青年之家”等青少年综合服务平台,充分利用教育部门校外活动场所、中小学生研学基地、营地和相关群团组织青少年宫、青少年活动中心(营地)等各类少年儿童校外活动场所,充分依托基层党群活动场所、社区“乡村学校少年宫”、机关和企事业单位、部队营地等,建好用好团属少先队活动阵地。建立校外少先队活动阵地的建设、管理、使用制度。

12.加强党委领导。要主动争取各级党委对少先队工作的领导和保障,推动将少先队工作纳入各级党委教育工作领导小组、党政青少年事务联席会议等制度安排。推动建立落实党委和政府有关少先队工作的协调督导机制。

13.深化团教协作机制。进一步完善县级及以上团委和教育部门定期协商研究少先队工作机制,每半年(学期)至少专题研究1次。建立县级及以上团委和教育部门重大工作及时沟通机制,在涉及中小学生、青少年和共青团、少先队的重要政策和工作部署出台前互通情况、听取意见建议。要将少先队工作纳入教育部门对本级中小学的业务督导考核,有条件的地区,团委、教育部门、少工委可专门制定少先队工作督导考核方案。

14.明确主体责任。各级团委、教育部门要共同承担起少先队工作的主体责任。各级团委要加大团内资源投入,主动争取教育等部门支持,承担起主要责任。各级教育部门要站在为党育人的战略高度,将少先队工作作为中小学党建的重要组成部分,主动提供支持,切实给予保障。

我们应该以维护世界和平、促进共同发展为目标,以维护公平正义、推动互利共赢为宗旨,以国际法和公认的国际关系基本准则为基础,倡导并践行多边主义。

2023年团建活动策划方案版如何写四

一、贯彻落实"贺信'精神,明确少先队工作政治方向

10月13日,习近平总书记致中国少年先锋队建队70周年贺信,代表党中央,向全国亿万少先队员、广大少先队辅导员和少先队工表示强烈的庆贺和真诚的问侯,指明了新时代少先队工作的根本定位和前进方向,对亿万少先队员健康成长提出了殷切盼望,对共青团履好全团带队职责提出明确要求,对各级党委和政府加强领导和保障,为少先队员健康成长和少先队事业进展创造条件提出要求。习近平总书记在贺信中指出,"少先队应当是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,应当是建设社会主义和共产主义的预备队。新时代少先队员要喜爱祖国,喜爱人民,喜爱中国共产党,树立远大理想,培育优良品德,勤奋学习学问,锻炼强健体魄,培育劳动精神,从小学先锋、长大做先锋,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人!'

10月18日,《共青团中央中共教育部党组全国少工委关于学习宣扬贯彻习近平总书记致中国少年先锋队建队70周年贺信的通知》(中青联发〔2021〕11号)指出,"学习领会习近平总书记贺信精神,必需坚持全面、精确、深入,与深入领会习近平总书记关于青年工作的重要思想紧密结合,与深入落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示紧密结合,与深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述紧密结合,进一步增添做好新时代少先队工作的责任感和使命感,明确加强少先队工作的政治方向,明确少年儿童茁壮成长的正确方向,突出少先队工作的时代性、儿童性,精确把握新时代少先队工作的前进方向。'

少先队以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记致中国少年先锋队建队70周年贺信精神,着眼构建党团队一体化传承红色基因的全链条,聚焦少先队政治启蒙和价值观塑造主责主业,紧紧围绕增添少先队员荣耀感,深入贯彻落实党建带队建,加强少先队工作体制机制建设。

二、贯彻落实"意见'精神,强化中小学党建带队建

中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出,"加强学校党的建设,充分发挥学校党组织领导作用,强化党建带团建、队建。'

少先队是中国共产党领导下的少年儿童群众组织,也是我国大陆唯一的全国统一的少年儿童组织;少先队事业是党的事业的重要组成部分。共青团中央、教育部、全国少工委《关于构建阶梯式成长激励体系增添少先队员荣耀感的指导意见》(中青联发〔2021〕13号)指出,"充分发挥少先队组织在立德树人中的独特作用,培育少年儿童朴实政治情感和共产主义道德,教育引导少先队员牢记初心使命,始终听党的话、跟党走,从小学先锋、长大做先锋,努力培育担当民族复兴大任的时代新人,培育德智体美劳全面进展的社会主义建设者和接班人。'共青团中央、教育部、全国少工委《关于深入贯彻落实党建带团建、队建加强少先队工作体制机制建设的意见》(中青联发〔2021〕13号)指出,"全面贯彻全国教育大会和共青团十八大精神,聚焦少先队政治启蒙和价值观塑造主责主业,深入贯彻落实党建带团建、队建,着力加强少先队工作体制机制建设,为切实增添少先队员荣耀感、培育德智体美劳全面进展的社会主义建设者和接班人,提供坚实制度保障。'

三、切实明确具体责任,加强体制机制建设

党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。中共中央组织部、中共教育部党组《关于加强中小学党的建设工作的意见》(中组发〔2021〕17号)指出,"充分发挥中小学校党组织政治核心作用。'少先队教育和学校教育有着共同对象、共同目标、共同空间,贯彻落实党建带队建,推动少先队工作机制体制建设,是学校党组织、共青团组织、少先队组织与学校的主体责任;学校党组织、学校团组织、学校少工委要承当起主要责任;学校要站在为党育人的战略高度,将少先队工作作为中小学党建的重要组成部分,主动提供支持,切实给予保障。

(一)学校党组织将少先队工作纳入规划。学校党组织要进一步落实各级党委下发的加强少年儿童和少先队工作的政策文件,将少先队工作纳入学校党建工作总体规划,纳入学校党建工作规范化建设。学校党组织要将少先队工作纳入学校党建年度工作规划,学校党组织每学期专题讨论少先队工作应不少于2次。

(二)学校党组织夯实全团带队职责。习近平总书记在"贺信'中指出,"共青团要履行好全团带队职责,团结带着少先队牢记初心使命,始终听党的话、跟党走,让红领巾更加艳丽!'学校团组织要将少先队工作作为团干部培训课程的重要内容。在学校团组织代表大会代表、委员和表彰评优名额中,要有肯定数量的少先队辅导员代表。

(三)学校党组织加强对少先队辅导员队伍的管理。学校党组织要突出少先队辅导员的政治素养和政治标准、政治要求,根据中小学中层干部管理标准,对少先队大队辅导员进行考察、选拔、配备、管理、使用、保障,并报教育部门备案;工作特殊优秀的少先队大队和中队辅导员,应列入教育系统和学校后备干部培育序列;在各级中小学中层干部培训中,要有肯定比例的少先队大队辅导员参与。学校党组织、学校少工委加强对少先队辅导员的培训,构建"岗前培训+在岗培训+专项培训'"辅导员培训+师资培训'的培训体系;加强辅导员工作基本保障,大队辅志员从事少先队工作的工作量按本校其他中层标准核算,中队辅导员的工作量按本校班主任工作量的肯定比例核算,大队辅导员纳入思政课教师和辅导员岗位津贴实施范围,岗位津贴纳入绩效工作管理,相应核增学校绩效工资。

(四)学校党组织领导召开学校少代会。学校少代会是学校少先队组织的最高权力机构。中小学每学年召开一次"少代会'。学校少代会召开前,经学校团委、学校同意,学校少工委全会形成决议,向学校党组织和上一级团委、少工委请示。请示内容包括:会议主题、时间、地点、议程,代表和新一届少工委领导机构产生方法、构成,大会工作报告等。会议结束后,将大会通过的工作报告和大会形成的决议报学校党组织和上级少工委。学校少代会的主要任务是:贯彻党组织的要求;落实团组织、教育部门和上级少工委的部署;审议和通过少先队大队委员会工作报告和学校少工委报告;商量并确定学校少先队的重要工作和重点活动;选举产生新一届少先队大队委员会、学校少工委;反映少先队员的心愿和呼声。学校少代会由少先队员代表、辅导员代表、共青团和教育工代表、社会各界人士代表组成;学校少代会代表以队员代表为主体;代表通过民主程序产生;少先队员代表由队员选举产生。少先队员代表要征集队员意见建议,向大会提交红领巾小提案;成人代表要常常到学校、校外活动场所、社区等少年儿童集中的地方走访,了解反映队员需求和各方意见建议,形成建议提案或调查报告提交大会。

(五)学校党组织全面建立学校少工委。中小学要全面建立学校少工委,从制度上加强学校党组织对少先队工作的领导。学校少工委是学校少先队常常性工作的领导机构,学校少工委主任由书记(或政治面貌是党员的校长)担任,学校少工委办公室主任由大队辅导员担任。学校党组织要加强学校团组织建设,建立团组织的学校,团组织书记可担任少工委副主任,符合大队辅导员任职要求的,可兼任大队辅导员和少工委办公室主任。学校少工委应由学校少代会选举产生,主要由学校党政领导、相关职能部门负责同志、大中队辅导员、校外辅导员、家长代表、社会热心人士等组成。学校少工委在学校少代会闭会期间,执行党的指示、团组织和教育部门的部署及少代会的决议,领导少先队常常性工作。学校少工委全体会议每学期至少召开1次。学校少工委工作职责:执行党组织、团组织和上级少工委的工作部署;按时组织召开学校少先队代表大会,组织执行会议决议和会议部署;以少先队员为中心,健全学校少先队大、中、小队,加强组织建设;突出思想性、先进性、自主性、实践性,开展主题鲜亮、生动活泼、丰富多彩的少先队组织教育、自主教育、实践教育,增添少先队员荣耀感和组织归属感;配齐配强大、中队辅导员和校外辅导员,落实辅导员工作相关政策,做好辅导员的培训、考核、表彰等工作;保障少先队工作基本条件,落实少先队活动时间、加强学校少先队队室、少先队鼓号队和红领巾广播站(电视台)、少先队网站等基本阵地建设,保障少先队工作和活动经费;主动协调社区、社会有益资源,为少先队工作改革和进展服务,维护全体少先队员的合法权益;完成学校党组织布置和本地团委、教育部门、上级少工委支配的其他工作。学校少工委建立主任会议制度,联系委员、服务委员的常常性机制,答复、办理或反映少先队代表大会代表意见建议机制等运行和决策机制;建立委员提案制度、委员重点发言制度等委员议事建言机制;健全重点工作调查讨论、推动落实、督导考核和基层满意度测评等工作机制;建立制度、队伍、阵地、活动、信息化、档案等工作保障机制。

(六)学校党组织督办落实《中国少年先锋队组织工作条例(试行)》精神。学校少工委组织学习共青团中央、教育部、全国少工委《中国少年先锋队组织工作条例(试行)》(中青联发〔2021〕1号)文件精神,少工委主任、副主任、办公室主任、委员全文学习,分章节宣讲、解读;学校少工委召开委员培训会、中队辅导员培训会、全体教师培训会、少代会委员培训会、各中队培训会,推动少先队基层组织建设、全面召开学校少代会、全面建立学校少工委、全面规范少先队组织文化标识、配齐配强少先队辅导员、加强少先队工的领导和管理,规范履行学校少工委各项工作职责。

(七)学校党组织推动少先队标准化建设。学校党组织、少工委加强学习、更新少先队学问,仔细执行全国少工委讨论制定的学校少工委领导少先队工作的具体制度规定,树立和增添少先队员荣耀感,构建少先队员阶梯式成长激励体系,加强少先队工作体制机制建设。学校党组织、学校少工委仔细贯彻落实共青团中央、教育部、全国少工委《少先队改革方案》(中青联发〔2021〕3号)、共青团中央全国少工委《中国少年先锋队标志礼仪基本规范》(中青联发〔2021〕21号)、教育部《关于加强中小学少先队活动的通知》(教基二〔2021〕3号)、全国少工委《关于深入开展"争做新时代好队员'主题实践活动的通知》(中少办发〔2021〕2号)等文件精神,推动少先队工作标准化建设。

(八)学校党组织建好用好少先队阵地。学校党组织、学校少工委要保障学校少先队工作基本需要,保证队室、鼓号队、红领巾广播站(电视台、网站等)、宣扬栏、中队阵地等基本阵地和配备。

1.保证一个队室。中小学各建好一个少先队队室,执行《湖北省少先队标准化队室建设标准》(鄂少办发〔2021〕4号)。大队队室面积一般不能小于20平方米;主饰墙两侧半展开大队旗和各中队的队旗,布置在其它三面墙上的专题块内容包括《党的关心》《多彩的活动》《荣耀的历史》《光芒的典范》《我们的荣誉》《我们的组织》《八字作风》《我们的特色》;队室陈设为大队活动记录本、会议桌椅、材料柜、书报架、鼓号架、物品柜;在队室里可以组织参观、提供资料、开展活动。

2.保证一支鼓号队。中小学各组建一支以上鼓号队,执行《少先队鼓号队建设标准》(2021年2月梳理版)。少先队鼓号队主要用于少先队的集会和活动,承当党和政府及共青团交办的重要礼仪活动;少先队鼓号队不用于与青少年工作无关的会议或场合;如需要用于一些重要的社会活动,须经当地少工委批准;少先队鼓号队具有教育性和严厉?性,不得当成民间鼓乐队,不得用于任何个人或商业活动。少先队鼓号队一般以大队为单位组建,依据声部音量配比合理、队列整齐并便于设计队形的原则,大型鼓号队编制66人、中型鼓号队编制33人、小型鼓号队编制17人、小学三年级以下少先队鼓号队编制10人。少先队鼓号队总谱共十套曲目,包括:开场曲、进行曲、出旗曲、退旗曲、颁奖曲、授巾曲、检阅曲、宣誓曲、迎宾曲、欢送曲、间奏鼓,其中间奏鼓在各套曲目间起连接作用,吴光锐、栾仁杰、郑路、陈膺作曲。

3.开通红领巾广播站。红领巾广播站(电视台、网站等)是少先队重要的宣扬阵地。学校党组织、少工委加强对红领巾广播站(电视台、网站等)的领导,高度关注习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神、党的最新关于少年儿童和少先队工作的相关政策、文件及活动,由学校党组织、学校少工委编撰稿件,红领巾广播站(电视台、网站等)第一时间播出;少先队大队委员会加强对红领巾广播站(电视台、网站等)的指导,遴选少先队优秀播音员为红领巾广播站小社团成员;大队辅导员对红领巾广播站质量负责,包括红领巾广播站(电视台、网站等)的队伍组建、栏目编排、少先队歌曲、稿件审查等;各中队要主动参加并建设红领巾广播站。

4.建设宣扬栏。宣扬栏是少先队文化建设的显性载体,学校党组织、学校少工委通过宣扬栏加强少先队文化建设,丰富少先队阵地建设。一是校门文化建设,在中小学校门醒目处固化本年度或近年来习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神,发布表彰本月(或本周)荣获"红领巾奖章'(基础章、特色章)的中队(含中队、小队、队员);二是橱窗板报建设,学校少工委准时宣扬上级文件精神,做好文件精神解读,发布近期活动信息、展示精彩活动过程、评价小结活动成效;三是全过程育人,学校少工委利用学校楼宇、花坛、墙壁、走廊、楼道、楼梯、梁柱等,把习近平总书记对少年儿童的盼望和爱国主义、集体主义、中国特色社会主义、共产主义、党团队组织意识等关键元素,充分融入学校文化,面向全体,全过程育人;四是构建学校少先队文化建设体系,学校党组织、学校少工委提炼学校少先队文化建设主题,形成少先队主题文化、少先队子项目文化、少先队微型文化,通过少先队文化引领并丰富学校文化建设。

5.建设中队阵地。中队阵地建设是利用教室空间,对队员进行无声的、常常性教育。中队阵地建设要做到"六有':一是有组织文化标识,教室有中队牌、队徽、中队旗、少先队呼号等;二是有组织人员职责分工,对比《少先队基层组织主要职责》,中队、小队实行自主管理;三是有活动展示,展示中队开展的"争做新时代好队员'主题实践活动,开展"习爷爷教育记心中'学习宣扬活动、"我是小小追梦人'实践体验、集中举行主题队日、主动开展红领巾争章等活动;四是有激励实施方法,制定《中队"红领巾奖章'实施方法》《优秀少先队员、小队集体荣誉表彰实施方法》《中队红领巾岗位激励实施方法》《中队红领巾实践激励实施方法》;五是有中队角,可设置先锋角、学问角、图书角、卫生角、科技角、友情角、生物角、国防角、文艺角、手工角、荣誉角、争章园地、中队网页、墙报等,中队角一般建设3至4个中队角,不宜太多;六是有专员负责,阵地建设要因地制宜,要符合实情,要得到队员的认同,各小队轮番管理,不断更新内容,真正发挥出阵地的教育作用。

(九)学校党组织推动实施每周1课时少先队活动课。中共中央、国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》指出,"坚持党的全面领导。'学校党组织要将少先队活动课建设纳入党的组织生活制度范畴,通过"三会一课'、民主生活会、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员和请示报告等制度,领导并推动少先队活动课建设。中共中央、国务院《新时代爱国主义教育实施纲要》指出,"培育社会主义建设者和接班人,首先要培育学生的爱国情怀。要把青少年作为爱国主义教育的重中之重,将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。'大力开展爱国主义教育是少先队的使命之一;"祖国进展我成长'"红色基因代代传'等爱国主义教育活动主题是少先队活动课程内容之一,实施每周1课时少先队活动课是落实中共中央、国务院《新时代爱国主义教育实施纲要》的具体表达。中共中央、国务院《新时代爱国主义教育实施纲要》还指出,"思想政治理论课是爱国主义教育的主阵地。要紧紧抓住青少年阶段的"拔节孕穗期',理直气壮开好思想政治理论课,引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和进展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族宏大复兴的奋斗之中。'学校党组织要支持将少先队活动课纳入"思政课'内容,推动实施每周1课时少先队活动课,开展少先队活动课课堂教学竞赛、论文评选、案例评选,开展少先队科研课题讨论,举办少先队辅导员职业素养展示活动;支持辅导员参评学科教师职称或思政类教师职称。学校党组织书记(少工委主任)要带头上好少先队活动课,学校党组织、学校少工委领导大中队辅导员通过队会、队课、队仪式、队组织生活、队实践活动、队品牌活动等,开展有少先队特色的组织教育、自主教育,实践教育,充分发挥少先队在学校教育中的独特作用。

(十)学校党组织深化队教协同机制。少先队工作和教育工作都是党的事业的重要组成部分。习近平总书记在2021年的全国教育大会上指出,"加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。教育部门和各级各类学校的党组织要增添"四个意识'、坚决"四个自信',坚决不移维护党中央权威和集中统一领导,自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。'学校党组织要把少先队工作作为学校党建工作的组成部分,所占比例不少于10%;把少先队工作作为学校教育的重要组成部分,全面推动队教协同,将少先队工作与少年儿童"德智体美劳全面进展'深度融合,促进加强未成年人思想道德建设和全面实施素养教育。中小学少先队工作所需经费,一般在学校公用经费中列支。

(十一)学校党组织探究建立校外少先队组织。学校党组织、少工委加强与本地党政部门的联系,建立校外少先队组织,以乡镇、街道为单位建立学校校外少先队大队,以社区、村为单位建立学校校外少先队中队,以楼组、居民点为单位建立学校校外少先队小队,配备学校校外少先队辅导员,建立学校校外少工委。学校党组织、学校少工委、校外少工委组织少先队员参与教育部门各类少年儿童校外活动场所活动、团属少先队活动阵地活动。

(十二)学校党组织争取上级党委的领导和保障。学校党组织、学校少工委要主动争取上级党委、教育部门对少先队工作的领导和保障,推动将少先队工作纳入上级党组织教育工作领导小组、党政青少年事务联席会议等制度支配;推动建立落实党委和政府有关少先队工作的协调督导机制;推动完善上级团委和教育部门定期协商讨论少先队工作机制,每半年(学期)至少专题讨论1次;推动建立上级团委和教育部门重大工作准时沟通机制;争取上级党组织将少先队工作纳入中小学党建督导考核,并作为单列督导考核内容,分值不少于10%;争取教育部门将少先队工作纳入中小学的业务督导考核,并为上级团组织、教育部门、少工委制定少先队工作督导考核方案提供参考根据。

四、抓好三个着力点,提升党建带队建实效

(一)抓好"清单式'管理,明确工作责任。学校党组织发挥牵头揽总作用,通过与党组织成员、少工委委员、大中队辅导员、校外辅导员签订党建带队建工作目标责任书,强化大队、中队辅导员第一责任人责任。学校党组织、学校少工委建立定期讨论党建带队建工作制度,通过制定年度工作要点、明确重点任务,推动形成责任到人、任务到人、落实到人的党建带队建工作格局。学校党组织要细化工作任务、明确时间节点、把握关键环节,通过列出任务清单、问题清单、整改清单"三张清单',全面理清工作思路、明确工作责任,推动任务落实。

(二)抓好"立体化'指导,实施结对互促。学校党组织成员、少工委委员要明确大队、联合中队、中队责任片区,实行党建带队建工作全程指导,做到分类指导全覆盖、工作落实全覆盖、整改催促全覆盖。学校党组织成员、学校少工委委员、大队辅导员、中队辅导员要常常性开展党建带队建工作调查讨论,与少先队员谈心交心,推动实施学校党组织成员、学校少工委委员与大中队辅导员、校外辅导员、少先队员结对互促行动,准时把握党员、辅导员、少年儿童的思想动态,广泛收集党员、辅导员、校外辅导员、少年儿童、教师及家长对党建带队建工作的意见与建议。

(三)抓好"全覆盖'督办,思想引导防控。学校党组织、学校少工委要制定并落实党建带队建工作督查制度,对党建带队建工作滞后及工作中发觉的问题,要点明具体症结、列出整改时限、强化跟踪问效。学校党组织、学校少工委建立党建带队建工作定期分析例会制度,对党建带队建中的突出问题,敢于直面矛盾,立行立改;对在党建带队建工作中发觉的不良倾向,要落实专人进行谈心谈话,强化全过程思想引导,防控负面舆情,加强少先队工作机制体制建设。

少先队工作是一项培育将来、创造将来的战略性工作,党中央和习近平总书记对少先队寄予厚望。中小学少先队工作是在党的领导下开展的,是与学校教育紧密融合在一起推动的。习近平总书记致中国少年先锋队建队70周年的贺信,为做好新时代党的少年儿童工作指明了方向、提供了根本遵循;党中央、国务院出台《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,这一新时代义务教育的纲领性文件明确提出"加强学校党的建设,充分发挥学校党组织领导作用,强化党建带团建、队建';共青团中央、教育部、全国少工委等部门出台少先队三个制度性文件。各中小学校要牢牢抓住这些重大契机,深入贯彻落实党建带团建、队建,加强少先队工作体制机制建设,让红领巾更加艳丽!

2023年团建活动策划方案版如何写五

各党支部、团支部:

为切实加强和改善党对共青团的领导,推进我县团组织建设,着力提高团组织战斗力,扎实推动我县共青团和青年事业科学发展,根据文件精神,现就加强“党建带团建”工作提出以下实施方案:

指导思想:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践,加强党的执政能力建设和先进性建设,带动团的思想建设、组织建设、班子建设、队伍建设、作风建设、制度建设,不断优化团组织的工作条件,不断提高各级团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力、战斗能力,把团员青年紧密团结在党的周围。

目标任务:建立完善“党建带团建”工作机制,力争用三年左右时间,使县团委、各团支部有一个好班子特别是有一个好的带头人、有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍、有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的好活动、有健全规范和行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地。

(一)带思想建设,保持团组织先进性

各级党组织要指导团组织探索具有时代特点的青年思想政治工作的方式方法,积极开展青年思想教育活动。支持团组织通过办青年业余团校,举办报告会、研讨会、专题讲座等形式,组织团员青年学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,牢固树立,认真践行社会主义荣辱观。各党委每年举办一至二次党建知识培训,各团支部届时要组织好团员积极参加培训。28岁以下的党员要参加团的组织生活和活动,发挥模范带头作用,教育和影响广大团员青年。

(二)带组织建设,巩固和健全团基层组织

党组织对团的组织建设负有直接领导责任。凡是团员人数在3人以上的单位,党组织要帮助尽快建立团的组织;试行不具备建团条件,35岁以下青年人数10人以上的,党组织要指导成立青年工作委员会。要把乡村两级党支部场所建设与团支部阵地建设进行有效融合,实行统一考虑、统一规划、统一建设。重视共青团的信息化建设,支持团组织积极探索利用互联网、qq群等“1+”新型组织纽带,推进集工作、服务、活动阵地为一体的青少年服务中心建设,从政策、资金、人才、技术等方面给予扶持和帮助,不断创新工作手段和方式。合理调整团的基层组织设置,推行乡村两级团组织按期集中统一换届工作。

(三)带班子建设,培养造就高素质团干部队伍

党组织要把共青团作为党培养年青干部的重要基地,将团干部培训纳入干部培训计划,推行挂职、交流、轮岗等制度,有计划地培养锻炼团干部。有计划地做好团干部的转岗输送工作,团组织领导班子成员在同一岗位上任期不超过两届,科级团干部年龄不超过33周岁,科级以下团干部年龄不超过28周岁,至少要配备2名25岁左右的委员,保证团干部队伍的生机和活力。基层党组织在调整同级团组织负责人时,应事先征求上一级团组织意见,待上一级团组织回复意见后,按干部管理权限行文任免。试行35周岁以下基层党政班子成员兼任团组织书记的选配方式,推行乡镇配备专职团委书记,鼓励大学生村干部、志愿者担任农村基层团组织负责人。建立团干部年度考核制度,团委每年对下级支部进行一次年终考核,并将考核结果通报给同级党组织。指导和监督团的各级领导班子坚持民主集中制、坚持民主生活会制度、集体领导各个人分工负责相结合的制度以及重大问题决策制度等,提高团组织领导班子的整体战斗力。

(四)带队伍建设,提高团员队伍素质

各级党组织要把团组织的“推优”工作纳入到发展青年党员工作规划,认真落实“28岁以下青年入党一般应从团员中发展”和“发展团员入党一般要经过团组织推荐”的规定,指导团组织规范“推优”程序,疏通“推优”渠道,明确“推优”重点,提高“推优”质量,扩大“推优”数量。在农村,重点挑选那些有文化、能带头致富和带领群众致富的优秀青年团员作为推荐重点;在学校,重点挑选思想素质好、学习成绩好的优秀青年学生作为推荐重点;其他支部要重点挑选思想品德好、形象素质高、工作业绩突出的优秀团员青年作为推荐重点。对推荐出的培养对象,各级团组织要对他们进行系统的党的基本知识和理想信念教育,使他们在思想上、行动上自觉向党组织靠拢。要充分运用党员队伍建设中的成功经验和做法,指导和帮助各级团组织加大发展团员工作力度,特别要加强在农村、中学中发展团员,不断壮大团员队伍。支持团组织提高团员信息化管理水平,加大对团员青年的联系和覆盖。

(五)带作风建设,增强团组织战斗力

各级党组织要指导团组织通过多种形式,对团员青年进行正面教育引导,帮助他们继承和发扬党的优良传统和作风,大力倡导团结一致、自强不息、艰苦奋斗、勇于创新的精神。在广大团员青年中深入开展社会主

义荣辱观教育活动,引导团员青年树立崇尚科学、勤于学习、爱岗敬业、诚实守信、奉献社会的良好道德风尚。借鉴保持共产党员先进党性教育活动的成功经验,教育引导团干部培养求真务实、开拓创新、艰苦奋斗和清正廉洁的工作作风,坚决防止和克服官僚主义、形式主义、弄虚作假、铺张浪费等不良风气,树立团干部良好的形象。教育团干部认真实践全心全意为人民服务的宗旨,密切联系广大青年,代表和维护他们的合法权益,为他们的成长成材提供服务。

(六)带制度建设,提高团组织服务能力

1.建立“党建带团建”工作目标责任制度。各级党组织要把团建方面纳入党建工作的总体规划,制定具体的实施方案和阶段性的工作目标,层层签订责任书,统筹工作的落实推进,实现团的思想教育工作同党的思想教育工作相衔接、基层团组织的阵地建设与基层党组织的阵地建设相衔接、团建与党建的目标管理体系相衔接,把目标责任制真正落实到各级党、团组织。

2.建立“党建带团建”工作领导协调机制。建立领导协调机制,统一协调处理以党、团建设为重点的基层组织建设中的有关问题。定期召开协调会议,制定工作规划,掌握工作动态,确定工作重点,安排部署工作,总结交流经验,解决突出问题。

3.建立“党建带团建”工作联系点制度。各级党、团组织要建立“党建带团建”工作联系点,每年安排一定的时间驻点开展工作,解决具体问题。对团建工作提出有针对性的指导意见,并认真组织实施。

4.建立“党建带团建”工作考核制度。把各级党、团组织加强“党建带团建”工作作为考核党团领导班子实绩的内容。要加大力度对“党建带团建”工作进行督促检查,培养和挖掘“党建带团建”工作典型,发挥其示范引导作用;对“党建带团建”工作重视不够,工作不力的责令整改。

2023年团建活动策划方案版如何写六

一年来,我校共青团、少先队工作在上级团组织和学校党支部的坚强领导和关怀重视下,坚持科学发展,实事就是,解放思想,带领全校团员青年、少先队员紧紧围绕学校中心工作开展各项工作,在团队的自身建设、服务青年、服务大局、对内对外宣传以及参加重点活动等各方面上都取得了长足的进步。

正因如此,我校团委在成立至今不到两年的时间内,实现了质的飞跃,于20____年上半年光荣成为____省第九批“全省五四红旗团委创建单位”。现将《以创建为契机,坚持科学发展,打造一流初级中学团队工作精品》年度团队工作,总结如下:

一、加强团队自身建设,促进团队科学发展

1、党建带团建:自成立以来,在校党支部的亲切关怀和有力领导下,我校团队建设工作发展迅速,校党支部一直将团队建设纳入党建总体规划当中,每年专项研究团队工作至少两次,每周行政会上都会对团队工作进行讨论,并帮助解决实际问题。

2、班子建设:本年度部分委员因工作原因调离岗位,我校团委积极酝酿补充新鲜血液,优化组织结构,现有专职书记一名,兼职团干六名,且班子凝聚力、战斗力很强,具有极高的奉献精神。每月召开一次工作例会,研讨新形势下团队工作新任务。

3、阵地建设:我们有书记办公室、学生会办公室各一个,共青团活动室、广播站各一个,还有团队专门负责的读报栏、宣传栏,可谓活动阵地充足。配有专门的团员档案柜,各种文件资料规范并归档,且逐步实现无纸化办公。在学校内网管理论坛上,校团委下设八个模块,分别是:组织建设、计划总结、发展工作、团籍管理、网上团校、德育阵地、团情速递、文件通知。各班级支部每周至少查看一次此论坛。学生会工作开展行之有效,真正做到发挥桥梁作用,现学生会已换届至第二届,部门有主席团、学习部、生活部、文娱部、体育部、宣传部,学生干部26名,市电视台《菁菁校园》热点节目对学生会工作进行了全面的报道。

4、计划总结:我校团委年初工作有计划,年终工作有总结,并根据学校团工作的特点,按学期制订工作要点,及时上报团区委、教体局团工委。每周都有详细的周工作安排,学生会有半月工作简报。各班级支部都有团队工作手册,内容翔实、活动丰富。工作手册上各支部计划、总结、周工作要点、活动记录、团籍登记等等,应有尽有。

5、团员发展:团员发展工作是团工作的生命线,我校团委一直常抓不懈,并积极开展团员意识教育活动,在青年教师中积极做好“推优入党”工作。针对我校学生基数较大,管理阵地以级部为主,故在发展工作时,巧妙运用级部、班级推荐表制,在推荐入团学生时进行严格把关。每年按学期举行两次新团员宣誓仪式。每位团员能按要求积极地缴纳团费。

二、服务大局和青年,促进青年科学发展

1、招商引资工作:我校团委积极参加____届三次全委(扩大)会议,返校后立即在全体师生中积极宣传招商引资工作政策,通过行政会汇报、教师会宣传的方式,多次强调招商引资工作的重要性。但由于实际原因,在有所作为上未能实现突破。

2、青少年思想政治教育:自成立初,我校团的工作一直以加强未成年人思想道德建设为基本出发点,本着这样的原则,开展了丰富多彩的教育活动。

2023年团建活动策划方案版如何写七

学校的党建带团建、队建工作,是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证,是确保学校团建、队建工作政治方向的重要举措,也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。近一年来,我校党支部不断创新工作机制,延伸工作手臂,大胆探索新时期学校党建带团建、队建工作的崭新思路。为了更好加强这方面工作力度,我们制定了党建带团建队建工作方案。

党建带团建、队建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青少年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团队的建设,不断增强团队组织的吸引力、凝聚力和战斗力,对于共青团、少先队更好的当好党的助手和后备军,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

每学年初,学校党支部召开团建、队建工作专门会议,研究如何经常深入团队组织、了解团队工作、指导团队组织抓好团队的组织建设工作,并由党支部委员、副校长王义学负责团建、队建工作。召开学校团委会、少先大队学生会换届选举大会,以严格、规范的程序选举产生新一届团队委委员、学生会委员,组建开拓进取的新一届团队委会学生会,使团队的工作面貌焕然一新。党支部将团队的组织建设作为党的基础性工作来抓,对团队的工作经常提出新的思路和举措,深入学生、了解学生思想动态,经常对团队工作开展情况进行检查,为团建、队建出谋划策,给团队的工作指点迷津,将党建与团建、队建工作结合起来,真正做到“以党建带团建、促队建。

1、构建育人机制。

学校成立了以校长为核心的德育工作领导小组,形成了“学校——年级——班级——学生”、“政教处——共青团、少先队——学生干部——学生”、政教处——班主任——生活老师——一体化分层负责的有效德育管理体系,建立一支合格的班主任队伍,要求全体教职工教书育人、管理育人、服务育人,同时搞好学校、家庭、社会三结合的德育环境建设,做到德育工作系列化、制度化、高效化,增强了德育工作的实效性。家校通及时将学校活动和学生在校情况告诉家长,通过定期召开家长会、学生状况调查表、有选择性的家访等方式,强化问题学生的帮教工作。

2、制定工作计划。

确立党支部书记总指导、党支部一名委员具体指导、团委书记自编自导的总体工作思路。每学年开学初,学校制订周密的党建带团建、队建的工作计划,并将其列入德育工作总体规划,校团委工作计划明确“党建带团建、队建”的内容与做法。坚持德育为首,提高团建、队建德育工作的针对性和实效性。在德育过程中,由管理为主转化为教育为主,把教育放到突出的位置。要做到“两个一样”,即学生的行为在校内校外一个样,毕业前与毕业后一个样。从而进一步让他们的思想和行为规范去影响社会上的其他人,推动社会文明的发展。

校党支部每学期要求团委、少先大队围绕学校德育工作目标,开展丰富多彩的系列活动,分层次、按阶段推进,力争多方取得学校思想政治工作实效。

1、开展德育、文体系列活动

三月“学雷锋、树新风”活动,安全教育月活动;

五月“五四”青年节歌咏比赛,励志演讲比赛;

六月“六一国际儿童节”开展校级运动会;

九月体育节、科技节;

十月国庆节歌咏比赛、国庆征文、演讲比赛、文艺汇演;

团委会、少先大队,发挥组织领导作用,各项活动由学生主持并参加。宏扬正气,凝聚正能量,锻炼学生能力,提升学校朝气与活力,活跃学校文化氛围。

2、提高班会课、团队活动课质量.

重视班会课、团队活动课质量,提高工作水平。学校规定一周1节班会课,2节团队活动课,排入课表,不得挪作它用。每次活动有计划、有检查,既调动班主任、团支部、少先队,班委会的积极性,也给更多的团员、少先队员,提供展示才华的空间。适时开辟团队课讲座,增进学生对党、团、队知识的了解。

3、坚持不懈抓学生养成教育

政教处、年级组组织团委、少先大队各级学生干部对全校纪律、卫生、仪容仪表开展经常性的检查、监督,及时总结并进行评比,促进学生的文明礼貌、行为习惯的养成。团委、少先队工作要渗透到学校教育、教学的各个方面,如早操、眼保健操管理,食堂纪律的维护,文明班级、文明寝室的创建,要处处体现学校主人翁的姿态。

4、发挥宣传阵地的作用

学校团委、少先队要办好校广播站,每天定时广播,办好学校宣传橱窗、宣传“晨光之星”事迹,展示学生书画作品,手工制作布贴画等。进行文明守纪安全宣传,各班团支部、少先队、班委会要办好班上黑板报、每两周定时更新。

5、不断提高学生自我管理水平

通过学生自我教育、自我管理的相关活动,切实提高团队工作的水平,抓好教育工作的实效性。各项工作安排有计划、有布置、有检查,发现问题及时整改。开展“文明班级”、“优秀团支部”“优秀少先队”评比活动,引进竞争机制,强化学生爱校、爱班意识。各项检查一周一总结,一月一总评,使学生、团委、少先大队、班级通过竞争达到共同进步。

2023年团建活动策划方案版如何写八

随着社会主义改革的深入和社会主义市场经济的不断发展,我镇石化企业取得了前所未有的发展。与此同时,大量共青团成员涌入石化企业,使共青团结构发生了巨大变化,给我镇共青团建设工作带来了新的机遇和挑战。为了加强石化企业共青团建设,充分发挥共青团组织在石化企业中的重要作用,促进石化企业健康发展,20__年20-20__年,在上级团组织和镇党委政府的帮助和指导下,在企业主的支持下,我镇团委主要做了以下工作:

一、大力加强石化企业组织建设

首先,我们调查了镇上所有的石化企业。详细掌握各企业的整体情况、员工的整体结构、青年工人的比例、团员的数量和质量,进一步掌握全镇石化企业的情况,明确石化企业团建的目标,为下一步团建工作打下坚实的基础。

其次,召集符合组建集团条件的石化企业业主进行讨论,与企业业主交流石化企业组建集团的重要性和必要性,了解企业业主的真实想法,为石化企业的集团建设工作找到并把握方向。

第三,向镇党委汇报石化企业建设和工作情况。详细汇报了全镇石化企业团员分布情况和企业主思想状况,提出了全镇石化企业团建的目标和具体措施,得到镇党委的肯定和支持。镇党委领导经常关心石化企业的团建,对镇团委提出了很多要求。

第四,搞好石化企业的创建。到目前为止,镇上有56家石化企业。其中,有两家符合建团条件且已建立党组织的石化企业建立了团组织。其他石化企业依靠石化企业协会建立团总支,团建率达到100%;

已建立的团组织配备书记、副书记;对于不具备建团条件的石化企业,要重视团员的培养和发展,努力为建团组织做好准备。同时,特别注意建团企业组织工作基础档案的规范和保存,在团员流动性大的情况下,保证团员组织关系的正常转移。

二、努力完善石化企业集团工作体系建设

经过镇团委的调查研究,制定了一系列适合我镇石化企业实际情况的团学工作制度,以指导镇石化企业的工作。主要有:石化企业团建工作联系制度,列出各企业当年的联系方式,将镇团委全体人员与企业联系起来;坚持每季度向党委汇报一次的制度,争取党委的重视和支持;石化企业“双推”工作制度,规范“双推”工作程序,完善程序和文件,确保“双推”效果;

年底,对团干部进行团务知识和市场经济知识的培训,以提高他们的专业素质和业务素质。

实情,点面共进再强基础,完善机制再促规范,提炼典型再扩影响。在石化企业团组织中广泛开展“青年文明号”、“青年岗位能手”活动,以及青工技术比武等,如远春石化企业有限公司团总支通过技术比武和星级评定开展的争创“五星级员工”活动,提高了团总支的自我运转能力,增强了团组织的发展后劲,带动了企业文化的发展。

通过以上这些活动,宣传了石化企业团组织的形象和作用,在社会上树立了良好的形象。

回顾过去的一年,我们镇团委工作坚持求真、务实、抓实的方针,积极完成了石化企业团建工作任务,取得了一定成效。

今后,我们将继续努力,带领石化企业团员、青年为下各镇实现现代化工业小城镇贡献青春。

2023年团建活动策划方案版如何写九

今天,在蓝天下,迎着初升的太阳,我们举行庄严的升旗仪式,我们仰望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的时刻而自豪。同学们,当每一次面对庄严的五星红旗的时候,你的心底是否涌起热爱祖国、报效祖国的豪情壮志?

我们中华民族有着五千年的文明史,中华民族在世界上是一个卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐汉时期,我们更拥有美丽灿烂的唐诗宋词;但是我们也有过屈辱的历史,也有过任人宰割、被列强瓜分的时代。历史不容忘却,我们应该铭记在心。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。经过几十年艰苦卓绝的建设,我们的祖国已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展:祖国面貌日新月异,综合国力逐步增强,人民生活显著改善,国际地位日益提高,我们的祖国正一步一步走向强大,走向繁荣昌盛,我们为我们的祖国而感到骄傲。

热爱祖国,体现在热爱学校、热爱班级上。热爱学校,就要维护学校荣誉,遵守学校纪律,保护学校环境,爱护花草树木,爱护公物,节约一滴水、一度电、一粒粮食。同学们,花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!让文明的气息洋溢在学校的每一个角落。

最后,让我们共同祝愿我们伟大祖国更加繁荣昌盛!让五星红旗在每一个中国人的心中永远迎风飘扬!

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爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。

然而,有些人却没有做到:在自己不喜欢的老师的课堂上乱说话;在家长要求干点家物事时以“我的作业还没写完”来推脱;在聆听老师教诲时不在乎的目光,不在乎的语言,不在乎的动作……

我曾听过一句名言:学习并不是人生的全部,但既然连人生的部分———学习也无法征服,你还能做什么呢?其实,学习并不是像有些同学眼中的那么难,要想学好,很容易。只要你勤学书本知识,多学课外知识你的学习成绩就会大步流星向前走的。

学习好,还要爱劳动。这样才能在校作个好学生;在家做个好儿女;在社会中作个好公民。学会劳动,先要加强锻炼。从第一次开始。人生有很多第一次:第一次扫地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者,事竟成”只要我们肯学,任何东西都不会很难的。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”让我们趁现在的大好时光,好好学习,好好劳动,长大后,做个对社会有用的人,报效祖国!

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