一种特殊的情感体验是指在某种特定的情境下所产生的特殊情感体验。正确的总结方法是将问题和解决方案进行对比和分析。以下是小编为大家收集的成功案例,希望能给大家提供一些借鉴和启示。
播音主持自备稿怎么写篇一
如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。我在五里外上小学,六岁的妹妹在家做饭,背着那个比她还高半截的竹萎打猪草,娘起早贪黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的空茏花。
有一年“六一”,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说:明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。妹妹笑了,娘也笑了。
那天,学校真的蒸了馍。开完典礼,手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
回家路上,看看手中的馒头,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那个。三两口下去,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才还厉害。咋办?干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?娘说过,她不喜欢麦粑呀……等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里面连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。娘笑笑,没吭声。
呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家的平娃带馒头回来了吗?你看我家的二丫,发三个馒头,一个都不舍得吃,饿着肚皮给我带回来了!”
娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回来了!你看——”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般的蒸着五个白中带黄的大馒头!“你看,老师说我家平娃学习好,还奖励了两个呢!”
二丫娘看着我,我慌乱地点点头……。
那天晌午,娘把馒头拾给我和妹妹,淡淡的说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头吗!”妹妹大口大口咬着馒头,我却哇一声哭了。
后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。
播音主持自备稿怎么写篇二
记得是一个炎热的夏日中午,那是我和父亲最后一次顶牛犟嘴也是最后一次参与务农并从此彻底改变了我的命运的时刻。
当那位赶了十几里山路送录取通知书的李老师站在绿森森的苞谷林里大声叫着我的名字时,我正扛着沉重的禾桶,牛一样喘息着踉跄前行,父亲黑红着脸在背后气咻咻的数落我对于农事的愚笨,并大发感慨:“将来弄得不文不武,只怕讨米都没有人给留啰!”我便由委屈而痛苦而愤怒,开始和父亲顶牛。就在这时,李老师却笑呵呵的将薄薄的一张纸递过来,那是大学录取通知书。扔了禾桶,接了通知书,泪便不知不觉的涌了出来。一时无语,只是望着黛绿的山色和清凉的河水发痴。鹧鸪在深山里叫着,半是凄惶半是欣喜。发怒的父亲依然黑着脸,没有一句表示高兴或者祝福的话,只说:“崽,你命好。”转过身扛了禾桶匆匆远去,独我在无言的田野,感受一种无法言喻的别样的滋味。
山里的暮色升起来,村庄里传来亲切的犬吠声,晚风里斜飘漫逸的山歌子,还有河水和捣土筑屋的声音。我忽然感到这种声音的另一种韵致,它们不再有从前的沉重和忧郁。那个夜晚,闻讯而来的众多乡亲,将祝福、羡慕、夸奖的话语连同爆响的鞭炮一古脑儿倾在我洋溢吉祥和喜气的老屋。那一夜,父亲喝得大醉,看我的时候,一脸的愧色。其实那时我早就原谅了父亲中午的斥骂,并且在心里一次次说:父亲,请你原谅儿子的顶撞,这是第一次,也是最后一次呵。
那一夜,我失眠了。
从未出过远门,在泥土里劳作了一生的父亲决定送我去千里之外的高等学府。平时父亲很严厉,很劳累,脾气很大,我几乎很少感受过别人有过的那种父子情深。我受到很大的感动,我终于体味到父亲心中那份深藏的爱意。父亲要送我,并不因为我是那个山乡解放后几十年来第一名大学生,仅仅因为我是他的儿子,仅仅因为十六岁的我连县城也没有去过。父亲离土地很近而离繁杂的都市很远,他只想再做一次保护神,为着那份殷殷的父爱,为着那份饱经沧桑的心情。当时父亲什么也没有说,我却感觉到了。
临行那天,母亲、弟妹、乡邻以及我的好伙伴们都来送行。父亲头上裹着青头巾,腰间围着黑色包袱,一身只有走亲戚才穿的灰布衣,肩上挑着我的一只古旧的木箱和一卷铺盖走在前面。母亲伤心地哭了,我也哭了,我的弟妹和那些伙伴们都哭了。最后一次嗅着故乡的泥土、牛粪和稻草混和的气息,走下清凉的雾气弥漫的河岸,我和父亲坐上一只小小的乌篷船,开始了我一生中最难忘的旅程。别了,我的曾经患难与共的亲人和伙伴;别了,我的贫瘠却慷慨的黑土地以及土地上那些金黄的麦穗和草垛,我只是你永远的莽苍里最孤独也是最野性的那一株,我只是你浑厚博大的血管里最炽热也最痛苦的那一滴。那些忠厚的牛群,那些河岸上的风车和美丽苍凉的木屋;别了,我的多梦多歌的童年和少年时代呵。泪眼朦胧中,我向故乡挥一挥手,在越来越远的滩声中离去。
十年前父亲担着行李,和我一起踏入辉煌而庄严的高等学府,作为庄稼人,布衣草履的父亲在看到从校门口走出的一群群风采翩翩、气宇轩昂的大学生时,悄悄对我说:“崽,我不图你有什么大出息,将来混得和他们一般人模人样儿,我就满足了。”父亲陡然有了一种巨大的自卑感,在他连做梦也想象不出的偌大的学府面前,他作为一个山里人几十年造就的倔强和自信心,彻底崩溃了。他已预知作为山里人的儿子的将来当会充满坎坷和忧患,在这样的世界,混成人模人样已是侥幸,他的希望也仅止于此了。
为父亲,为自己,也为那养育过我的故土,我把所有翻开的日历都当作奋进的风帆。
播音主持自备稿怎么写篇三
芝兰之室(节选)。
中文系一年级的娅、姗、婷、妮同处一室。最大的娅不足十九,最小的妮不过十七。年龄相当,脾气相投,自然无话不说。
娅讲,早听说本校樱花极是美丽,入学第一天就满校园寻找樱花,但见万绿千黄,未得樱花一瓣。情急问一路人,答曰鄙人寡陋,只知樱花开在阳春三月,未闻世间有秋桂秋菊亦有秋樱。娅便满脸霞飞,可比五月牡丹红。
姗、婷、妮均有同样“露脸”事,便笑,大笑。笑累了便叹:怪不得分我们处一室,真正是“物以类聚,人以群分”。感慨系之便集思广“议”。
娅说,樱花开时我贡献相机和技术,虽不是一流也不是不入流。
姗说,七八两月等入学通知时,我曾在美容院学得一技之长,到时定让姐妹上添花。
婷说,身无长物,唯入学时亲朋好友赠送各类衣裙十余套,到时敞开供应保证三包。
妮说,除一身力气别无所有,到时给各位拎水抱衣服,鞍前马后服务到家。
娅说,柯达一卷连冲带洗,没40块钱怕不行。
姗说,一人10块钱正好。
婷说,你们两个一人出13块,我出14块,不让妮掏钱。
娅、姗称赞婷的建议极是,表示无条件服从。她们知道妮自深山来,两个哥三个姐各为人夫人妇,妮上学的一切开销全靠花甲老父各处化缘。她们平常买了什么好菜,总要拨一筷头给妮。妮也极自爱不占人便宜,日日回报以力气,打开水、提热水、扫地、抹桌、洗碗。娅、姗、婷戏谑妮为“我们的贤妻良母”。妮回答以格格一笑,四个人的寝室天天其乐陶陶。
现在,妮对自己出钱不出钱持保留态度。她想,到时一定不劳动姗梳妆打扮,一定不借婷的衣裙穿。照相呢,只照一张,一定只照一张,看看自己在彩色相纸上是个什么样儿,也好让父亲看看日本的樱花是个什么样儿。妮还没照过彩照见过樱花呢。
娅、姗、婷、妮商定,樱花开在上午便上午拍照,开在下午便下午留影。哪怕旷课挨批也在所不惜。总之是要占九十年代春风第一枝。
终于有一天,娅为一截晒被子的铁丝绳与同学先君子后小人,一夜弄得头破血流。醒来摸过枕边眼镜、镜子,前后左右扫描,看到脑袋完好无损。便大喜,喜不自禁便仿郭达卖大米腔吼:晒——被——子!这一嗓子便让习惯睡懒觉的姗、婷、妮睁开了眼睛张开了嘴巴。
姗说,郭达真讨厌!为什么只知道卖大米不知道卖神经病?真讨厌!
婷说,晒不晒被子在其次!当务之急是要晒一晒你那颗自私自利的霉心肝一点不讲公共道德!
妮说,你真是个天才呢!学什么像什么我好喜欢听呢!
娅毫不理会。自顾唱着“卖大米”、“晒被子”,随手推开床头窗户,看窗外空地上与同学争执一夜的铁丝绳是否被占领。这一看便是裂帛般的一声惊呼:“我的妈呀!”整个人就嵌在了窗口。
姗、婷、妮先后从蚊帐里探出惶惑的眼睛,问:怎么了?怎么了!怎么了?!
娅回头怒目而视:猪们!樱花开了,开到我们家里来了!
姗、婷、妮争先恐后扑到窗前,可不是吗——初升的太阳把一层层羞羞答答的粉红轻轻盈盈地送到姑娘们眼里,姑娘们微仰着头凝神屏息,生怕惊破了这一夜间魔幻般的神韵!
许久许久,妮说,好香呀,香死我了!
娅、姗、婷赶紧吸气。
娅说,别乡巴佬了,樱花又不是桂花,哪来的香!
姗、婷附和:是呀,是呀,我们没闻着香。
妮说,我觉着香。你们没觉着是你们的事。
娅说,别神经兮兮的。香就是香,不香就是不香。
姗说,香不香有什么要紧呢,反正我觉得,樱花是我这辈子见到的最赏心悦目的花儿。
妮说,我不跟你们说了。反正我觉着香就是香。
婷说,是呀,是呀,风也不动,幡也不动,人心自动。妮你干脆削发为尼算了,省得你这么超凡的悟性可惜了。
娅说,别在这发梦怔了,快说吧,我们怎么办吧?!
怎么办呢,当然按既定方针办。
一阵打仗般的热火朝天,娅、姗、婷从头到脚容光焕发,回头看妮,天!白球鞋、红健美裤、三粒扣的草绿色春装,新崭崭。
娅说,不行,不行,反差太大!
婷说,我那么多衣服堆在床上,让你穿你不穿,是不是要我帮你穿呀?
姗把妮按在凳子上,一边打开她的两条辫子一边埋怨:早让你烫头你不烫,现在要烫也来不及了只好这样。说着话已为妮在脑后挽了光溜溜圆嘟嘟的一个髻。
娅说,妮就适合梳这样的头,好看得很哩,简直像极了宋庆龄。
妮觉着不顺眼,她们那儿只有生了崽的女才挽髻。为了不扫大伙的兴,便咬着唇轻声地说,好,好。
姗说,梳头小意思,看本小姐点铁成金。边操作边讲解:妮的眉毛淡了要加重;妮的眼睛虽大但没有神采要抹眼蓝勾眼线;妮的嘴唇无可挑剔但贫血苍白没口红出不来效果……说着话已施工完毕。
娅和婷拍着巴掌叫:神手神手,硬是把我们的“贤妻良母”变成了公主、皇后,要把校园的春光占尽了。
妮觉着一点不好看,像儿时梦里的妖怪。为了不扫大伙的兴,便勉勉强强地点点头说,好,好。
婷说,光脖子以上俏,身上不俏,还不是不协调煞风景。
妮便畏畏缩缩地,脱去自己省吃俭用,攒了五六个月的钱买来的这套新装,去套婷堆了半床的长裙短裙。可是套了半天,不是窄了就是宽了,没一件合身的。
妮为难地说,我就穿我自己的吧。
娅、姗、婷异口同声:不行,不行!
妮眼泪都要出来了,说那,那我不照相了,行,行吧……。
娅说,那怎么行!半途而废我最讨厌这样的窝囊废!来,来,我身上的脱给你试试,说不定合身。
果然妮穿娅的一身洋红色毛绒套裙十分贴身好看,妮脸上就有了喜色。
娅说,早知道这样就不会磨蹭这半天了,真倒霉!只怕好景都让人占完了。说着话,就把脚上尖尖的白皮鞋蹬给妮,自己三下五除二又是一身行头齐整。
可怜妮一双脚太胖了,怎么也塞不进白皮鞋,便央求说,我,我就穿我自己的白球鞋吧。三张嘴巴就吼了起来:别乡巴佬了,穿裙子配球鞋这不是瘌痢头上戴花?!妮愣了一会儿,便脱了身上的红裙,爬上床扯过被子把头脸盖了起来。
娅、姗、婷面面相觑。
娅搔着头说,真没劲。昨晚做了那么个鬼梦!
姗斜着眼说,莫名其妙。
婷摆摆手说,没关系。冲蒙着头的妮问:喂,你穿几码的皮鞋?我替你买一双去。
没有回答。
播音主持自备稿怎么写篇四
在播音主持专业考试中,自备稿件朗诵环节是考验考生朗诵能力以及对语言文字理解的重要部分,是成功的关键之处。下面小编为大家整理的是播音主持自卑稿件的精选文章,希望能为你提供帮助,一起看看吧!
和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,人们寒心地说:再不会有第十一位教师能留下来了。
一所偏远的山村学校,因办学条件差,一年内已经先后走了七八位教师。当乡里实在派不来教师,乡亲们只好临时请了一位刚刚毕业、等待分配的女大学生宋代一段时间课。
那声音在山谷间低回传诵,久久不绝,那是她第一节课教给孩子们的诗!年轻的女大学生回头望去,顿时被惊呆了:几十个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上!
谁能承受得起那让天地都为之动容的长跪呀!她顷刻间明白了这是渴求知识的孩子们纯真而又无奈的婉留啊!
女大学生的灵魂就在那瞬间的洗礼中得到了升华。她决定抛弃山外的诱惑,重新把行李扛回了小学校。她成了山村的第十一位教师。
以后的日子,她从这所小学校里送走了一批又一批的孩子,去读初中、念高中、上大学……这一留就是整整二十年。
再后来,这位女教师积劳成疾,被送往北京治疗。当乡亲们把她接回山村时,人们见到的只有装在红色木匣里的她的骨灰!
播音主持自备稿怎么写篇五
红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸,大雪纷飞,似乎要吞掉这支装备很差的队伍。
将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进,在冰雪中为后续部队开辟一条通路。等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗,可能吃不上饭,可能睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能遭到敌人的突然袭击。这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?将军思索着。
队伍忽然放慢了速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。
将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!”
“前面有人冻死了。”警卫员跑回来告诉他。
将军愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。
一个冻僵的老战士,倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动,好似一尊塑像,身上落满了雪,无法辨认他的面目,但可以看出,他的神态十分镇定,十分安祥:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。
将军的脸色顿时严峻起来,嘴角边的肌肉抽动着。忽然他转过脸向身边的人吼道:“把军需处长给我叫来!为什么不给他发棉衣?”
呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他,也没有人走开。他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
“听见没有,警卫员?叫军需处长跑步过来!”将军两腮的肌肉抖动着。
这时候,有人小声告诉将军:“他就是军需处长……”
将军愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深吸了一口气,缓缓地举起右手,举到齐眉处,向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。
风更狂了,雪更大了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。
播音主持自备稿怎么写篇六
中国台湾y先生说:“在海外,夜间听到蟋蟀叫,就会以为,那是在四川乡下,听到的那一只。”
就是那一只蟋蟀,钢翅响拍着金风,一跳跳过了海峡,从台北上空悄悄降落,落在你的院子里,夜夜唱歌。
就是那一只蟋蟀,在《豳风蟋蟀》里唱过,在《唐风蟋蟀》里唱过,在《古诗十九首》里唱过,在花木兰的织机旁唱过,在姜夔的词里唱过,劳人听过,私服听过。
就是那一只蟋蟀,在深山的驿道边唱过,在长城的峰台上唱过,在旅馆的天井中唱过,在战场的野草间唱过,孤客听过,伤病听过。
就是那一只蟋蟀,在我的记忆里唱歌,在你的记忆里唱歌,唱童年的惊喜,唱中年的寂寞,想起雕竹做笼,想起呼灯篱落,想起月饼,想起桂花,想起满腹珍珠的石榴果,想起故园飞黄叶,想起野塘剩残荷,想起雁南飞,想起田间一堆堆草垛,想起妈妈唤我们回去加衣裳,想起岁月偷偷流去许多许多。
就是那一只蟋蟀,在海峡那边唱歌,在海峡这边唱歌,在台北的一个巷子里唱歌,在四川的一个乡村里唱歌,在每个中国人脚迹所到之处,处处唱歌。比最单调的乐曲更单调,比最协和的音响更协和,凝成水,是露珠,染成光,是萤火,变成鸟,是鹧鸪,啼叫在乡愁者的心窝。
就是那一只蟋蟀,在你的窗外唱歌,你在倾听,你在想念,我在倾听,我在吟哦。你该猜到我在吟些什么,我会猜到你在想些什么,中国人有中国人的心态,中国人有中国人的耳朵。
播音主持自备稿怎么写篇七
乡下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天,木板窗扇扇开直,光线和空气都有了。
碰着大风大雨,或者北风虎虎地叫的冬天,木板窗只好关起来,屋子里就黑的地洞里似的。
于是乡下人在屋面开一个小方洞,装一块玻璃,叫做天窗。
夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然而大人们偏就不许,“到屋里来呀!”孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里了;这时候,小小的天窗是唯一的慰藉。
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一片;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来!
晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,你仰起了脸,这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰,—总之,美丽的神奇的夜的世界的一切,立刻会在你的想象中展开。
啊唷唷!这小小一方的空白是神奇的!它会使你看见了若不是有了它你就想不起来的宇宙的秘密;它会使你想到了若不是有了它你就永远不会联想到的种种事件!
发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任其他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!
《沁园春·情若连环》。
作者:苏轼(宋)。
情若连环,恨如流水,甚时是休。也不须惊怪,沈郎易瘦,也不须惊怪,潘鬓先愁。总是难禁,许多魔难,奈好事教人不自由。空追想,念前欢杳杳,后会悠悠。
凝眸,悔上层楼,谩惹起、新愁压旧愁。向彩笺写遍,相思字了,重重封卷,密寄书邮。料到伊行,时时开看,一看一回和泪收。须知道,口这般病染,两处心头。
播音主持自备稿怎么写篇八
老师这个词的真正含义是什么?是每天都逼着我们做作业的人吗?是犯了错误就让我们罚站的人吗?是动不动就开家长会的人吗?幼稚的我们曾经无数次探讨过这个问题.也许你会说,长大了我才不要当老师呢!我真希望在您听我讲完这个故事之后,能够更深切的理解老师,感受到老师那份真挚的情爱.
十年前,大青山深处有一所学校,整个学校里只有一间茅草搭成的教室,只有一个班级,也只有一位老师,班上有十三名学生,那位老师将他们从一年级教起一直教到了六年级.然而,就在学生快毕业的时候,不幸的事发生了.
有个放牛娃在山上玩火,一不小心把茅草搭的教室点燃了,等大家发现的时候,大火已经快封住教室的门了,教师里十三名乡下的孩子全都乱了套,而这个山村教师比以往任何时候都镇静.他一面叫孩子不要慌,一面将被大火围困的孩子一个一个往外背,大火将窄窄的木门完全封住了,老师的衣服、头发、胡子全都烧着了,但是他没有放弃.
你们知道吗?最后被救出来的那名女学生就是我!你们知道吗?最后被老师留在教室里再也没有出来的学生,就是……就是老师的女儿啊!
老师,老师是我们人类灵魂的工程师,因为他教授给孩子心灵的伟大和崇高比教授知识更加珍贵!
播音主持自备稿怎么写篇九
女:时间,20xx年初。地点,伊拉克首都巴格达南部郊区的阿布格莱布监狱。
男一:我的全名是哈得尔·萨达尔·阿彼得,是一个逊尼派穆斯林。我是五个孩子的父亲,最小的儿子今年才刚刚三岁。纳奇里耶是我的家乡,那是我心中的天堂,一片盛产椰枣和石油的土地。战争中那刺鼻的柴油和硝烟味儿,丝毫没有影响我思念家乡土地的气息,但记忆中烤羊的醇厚和椰枣的香甜,却被我在这监狱中忘记了,永远的忘记了。甚至到现在,我也不知道为什么美国人把我抓进了阿布格莱布监狱。是啊,我曾经在萨达姆的军队里当过十八年的兵,一度是最精卫的共和国卫队的军官。但我厌恶战争啊。当了几次逃兵后,就被贬到普通作战部队了。而去年三月,美军攻入伊拉克,我所在的部队顷刻崩溃,我也回到了家乡。可是不出几天,乘出租车外出,在一座哨卡被拦下,莫名其妙的被美军逮捕了。从此,我经历了一生无法忘却的奇耻大辱。
男二:我,来自美国的辛辛那提,朱尼尔是我的姓。我是一名三七二线兵连的普通上等兵,去年六月被情报部门派往巴格达的阿布格莱布监狱,负责看守和审讯战俘。我讨厌去,是的,我讨厌。来自这种无赖国家的人都是恐怖分子,他们杀人不眨眼,每一个人都有子弹。他们还是极其危险的人物,他们甚至还作践美国人的尸体。他们可怕,他们更可恶。尼尔森,我最好的朋友啊。他做错了什么,啊?他不曾杀死一个伊拉克平民,却惨死在你们这些恐怖分子的子弹之下。我发誓,我要为他报仇,为所有死难的美国士兵报仇。感谢上帝,给了我这么好的机会,我终于可以做我想做的事了。我承认,我上学的时候不是个好学生,我厌倦书本。不懂,更不想懂什么日内瓦公约,我知道我在做什么。为了911,为了尼尔森。
女:是的,不懂,更不想懂什么日内瓦公约。可是作为一名看守战俘的士兵,你应该知道这些呀。日内瓦公约第二部第十三条:战俘在任何时候须受到人道主义待遇,拘留国任何不法行为或可致其看管中战俘死亡、严重危害其健康者须予禁止,尤其不得对战俘加以肢体残伤,战俘应在任何时候受到保护,以免遭受暴行、恫吓以及侮辱。对战俘之报复措施应予禁止。
男二:报复措施?暴行?你知道他们这些家伙曾对尼尔森施加过什么样的暴行吗?我只知道我可以惩罚他们,我可以为我死去的兄弟们报仇。
男一:这是为什么?我拿过枪,可是并没有杀死过一个美国人呐。真主阿拉,你曾告诉过我们的,只要与人为善,不把开垦土地的双手变成沾满血腥的双手,就可以进入天堂。我是您虔诚的教徒,要保佑我吧。哪怕我进不了天堂,也让我逃出这个求死不能的人间地狱吧。
男二:你最好不要叫了。既然到了这儿,就得遵守这儿的规矩。你必须牢记这一点,恐怖分子。
男二:你给我闭嘴。扶墙站好。接受检查吧。
女:说着,朱尼尔开始了他所谓的例行检查。
男二:脱掉你的囚服。全部脱掉。
男一:不行。我不能脱。
女:一个穆斯林男子把身上的衣服脱光,是一件无法想像的奇耻大辱。阿彼得不求有长袍和头巾,他只需要一件避体的涂着13077号的囚服。
男二:不脱是吧?哼哼,不脱我就给你看看这些,叫你看看他们是怎么做的。
女:朱尼尔扔给阿彼得一叠不堪入目的伊拉克人受辱的照片。孰不知这是监狱内的所谓最人道的心理战方式。一些未曾接受审问的犯人观看丑恶不堪的图片后,都会受到强烈的心里震荡。不少人为了避免遭到类似的厄运,转而主动开口交代问题。后面的一切,也就不道而破了。
男二:叫你们这些伊拉克人残暴的对待美国人。好,我也给你们点儿好看的。我要羞辱你们,来打击你们的抵抗意志。诶,伊拉克人,你的兜里居然还装着三支烟?现在我命令你,把三支烟塞进嘴里,一口气都给我吸进去。
女:阿彼得能做的只是照办,否则他挨的痛打要远比肺部的胀痛严重的多。他虽然吸完了烟,但还是没有逃脱那一顿老拳,他的下巴在门上被撞烂了,紧接着一个叫林迪英格兰的女兵解开了套在军犬脖子上的狗项圈,套在了赤身裸体的阿彼得的脖子上。一边凶残的拖着阿彼得在冰冷的地上爬行,一边要他学着狗叫。
女:阿彼得已经不知道该怎么办这些美国士兵才能罢休。他为玩弄对象拍了许多照片后,他和其他六名伊拉克犯人被放回了囚室。在狱中得知,他的其他伊拉克兄弟们同样也受到了各种各样的虐待。许多人被关押在没有自来水和简易卫生设备的狭小牢房里反省,生存条件极为恶劣。更多的人被逼迫赤身裸体的做下流的动作。甚至还有的战俘被要求站在箱子上,双手连着电线,一旦站不稳掉下来,就会被电死。
男二:这是我们的游戏,也是对恐怖分子的惩罚,还是为我死去的兄弟们报仇。既然我没有权利杀死你们这些恐怖分子,那就让你们求生不得、求死无门吧。我要让你们知道,究竟谁才是强者。
男一:是啊,你们是强者。你们可以轰炸我们的家园,虐待俘虏,耀武扬威,飞扬跋扈。而我,却躺在冰冷的地面上,被折磨的不成样子。我不怕疼痛,我只想要一点儿尊严。曾经真主告诉我这个世界正义终会战胜邪恶。所有的事情都是有规则的,所有的问题都有一个举世公认的公理及裁决。那个强权决定一切的丛林法则,已被强权推翻了。只要我们一心向善,一切都会很美好。但是狱中的日子告诉我,世界并不是这个样子的,这世界应该是一个丛林吧。也许只是没有了丰富的色彩和新鲜的空气。人类真的只是一群猴子吗?也许只是丧失了动物本能的对自然的敬畏。汉谟拉比几千年前就总结出人类应该遵守的权利和规则。而几千年后的这片土地,哪有法理的些许踪影啊?印第安人以文明的名义被灭绝,因为他们会用割头皮的恐怖手段威胁文明人的安全,因为他们的酋长不是民选的。伊拉克人在这个叫嚣人权高于主权的国度统治之下,依然不知道什么叫做尊严。
历史中,有只翻云覆雨的手。宇宙里,有只两只触角打架的蜗牛。
播音主持自备稿怎么写篇十
如果我必须要离开你。
我的爱人。
我必须独自走上这条安静的道路。
请不要悲痛。
也不要落泪。
尽管笑着和我交谈吧。
就好像我还站在你的身旁。
当你听到一首歌曲。
或者看到我喜欢的一只鸟。
请不要因此而悲伤地想起我。
因为我依然爱你。
仿若从前。
你是如此的善良。
有许多的事我想为你做。
有许多的话我还没有说。
但是请你记住。
我从未害怕过。
那没有你的世界。
我所面对的未来。
我们注定无法看到未来。
但是我知道。
我是如此爱你。
和你一起走过的日子。
就是天堂........
播音主持自备稿怎么写篇十一
油菜花盛开的季节,亦是家乡“知音故里万亩油菜花节”。今年的这个节日,以一种快递的方式提前进入我的日程。
那晚,没有星月,只有风披着薄薄的纱巾轻盈地在大地上散步,也许是春情的勃发,抑或是有意招摇,它以柔和的手在夜幕中时不时轻轻地擦拭着我的窗口,使得本无睡意的我只好端坐于窗前,静静地掂量起这春夜的气息,不为别的,只想洞悉,从寒冬走过来的夜色,在春风的撩逗下,能让多少人事物事繁华,能让多少生命在拔节声中擎起一片绿色,又是怎样的慰藉与唤醒潜伏在冬夜里的人事物事的春情。
这么多年来,我四处漂泊,在城市里那迷离的灯光下、在高脚酒杯里缠绵,在书海与文字的缝隙里无数次地担心长此以往我的眼里会不会找不到“家乡”这个词?多少次的心结,如鲠在喉。
我该如何处置这份心事?又该如何把今夜的不眠与心结,寄存到明天的早晨?
三月的消泗水乡,无遮无挡的空旷辽阔。风虽不是呼呼的北风,却依然撕扯着它的所遇,给人一种丝丝的寒意,但漫步于家乡的油菜花海间,放眼望去,那是金黄的海洋,一眼望不到边的金黄。空气中浓甜芬芳的油菜花香只往你的鼻子里钻,这气味仿佛毛毯似的温暖甜腻地包裹上来,让人浑身充满暖意。我知道,油菜花开得正好的时候,便是春如潮水般一泄而出涌上来的时候。
我一直认为家乡的油菜花有着雄性的灵魂,那么热烈那么盛大的开放,像极了我的父辈们。在父辈们年轻力壮的那会儿,没有先进的挖土机、装运车,然而,洪北河、洪北堤、分洪道、前垸、后垸、内垸、外垸……也就从他们的肩上变得雄伟壮阔。每每谈及那时兴修水利,父亲总会自豪地说:“冬季农闲,凌晨五点起床上工挖河挑堤,我们男劳力一起上工,喊号子挑担子。河道与河堤路程远,一肩挑不到,我们就打串接,比着干啊,那场景就像三月里的油菜花,比着开放一样。那时,苦是苦,热闹也热闹,很快河堤、河道、沟渠就被我们挑好了,堤高高的,河渠沟涧宽宽的深深的,堤可挡近三十米高的洪水呢,河渠沟涧挑成了,水随我们的意愿流……”那种骄傲之色溢于脸庞。
看到那安静却又那么热闹的油菜花,我总会忍不住地用手去轻轻地抚摸一下,心里也总免不了生出无限的感慨来,但我又无意窥探它们走过的路程,它们虽从冬天走来,活得有些艰难,但它们的世界也是十分丰富的。就其气势而言,它们轰轰烈烈,面对环境的尴尬和窘困,常常是一副宠辱不惊、随遇而安、超然物外的姿态。正所谓“一把菜籽命,撒到哪里长到哪里”,没有怨恨,只有努力。
是啊,人生在世,何尝不是讲究个“气势”与“努力”呢?
三月,家乡的油菜花,大抵就是这种“气势”、这种“努力”,才给人以一种“不以颜色媚于斯”的感觉。
三月,家乡的油菜花,有一种纯净而野性、绚丽却不争、清心寡欲、自开自结果的淡定圆满,它弥漫着的一层层的禅意,恰似多少年来消泗湖乡的品格。
三月,家乡的油菜花节,我心中永远的一道独特的风景!
播音主持自备稿怎么写篇十二
自古到今,唱青衣的人成百上千,但真正领悟了青衣意韵的极少。
筱燕秋是个天生的青衣胚子。二十年前,京剧《奔月》的演出,让人们认识了一个真正的嫦娥。可造化弄人,此后她沉寂了二十年,在远离舞台的戏校里教书。学生春来的出现让筱燕秋重新看到了当年的自我。二十年后,《奔月》复排,这对师生成了嫦娥的ab角。把命都给了嫦娥的筱燕秋一口气演了四场,她不让给春来,谁劝都没用。可第五场,她来晚了。筱燕秋冲进化妆间的时候,春来已经上好了妆。她们对视了一眼,都没有开口。筱燕秋一把抓住化妆师,她想大声告诉化妆师,她想告诉每一个人,“我才是嫦娥,仅有我才是嫦娥”,可是她没有说,她此刻只会抖动嘴唇,不会说话。
上了妆的春来真是比天仙还要美,她才是嫦娥,这个世上没有嫦娥,化妆师给谁上妆,谁就是嫦娥。大幕拉开,锣鼓响起来了,筱燕秋目送着春来走向了上场门。筱燕秋明白,她的嫦娥在她四十岁的那个雪夜,真的死了。观众承认了春来,掌声和喝采声就是最好的证明。
筱燕秋无声地坐在化妆台前,她望着自我,目光像秋夜的月光,汪汪地散了一地。她一点都不明白自我做了些什么,她拿起青衣给自我披上,取过肉色底彩,挤在左手的掌心,均匀地一点一点往手上抹,往脖子上抹,往脸上抹她请化妆师给她调眉,包头,上齐眉穗,戴头套,镇定自若地,出奇地安静。
筱燕秋并没有说什么,只是拉开了门,往门外走去。筱燕秋穿着一身薄薄的戏装走进了风雪,她来到了剧场的大门口,站在了路灯下头,她看了大雪中的马路一眼,自我给自我数起了板眼。她开始了唱,她唱的依旧是二簧慢板转原板、转流水、转高腔。
雪花在飞舞,戏场门口,人越来越多,车越来越挤,但没有一点声音。筱燕秋旁若无人,边舞边唱。她要给天唱,给地唱,给她心中的观众唱。筱燕秋的告别演出轰轰烈烈地结束了。人的一生其实就是不断地失去自我挚爱的过程,并且是永远的失去,这是每个人必经的巨大伤痛,而我们从筱燕秋的微笑中看到了她的释怀,看到了她的执著和期盼。
生活中充满了失望和期望,失望在先,期望在后,有期望就不是悲!
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播音主持自备稿怎么写篇十三
女儿酷爱音乐。
每天清晨当对面阳台上响起琴声时,她便痴痴地趴在阳台上静静聆听。她多想自己能有一架钢琴……不,不,哪怕能摸一摸,坐上去弹一次也好啊!
一天,父亲来到阳台,看到女儿趴在阳台上,十指在阳台上跳跃着,父亲便有了一桩心事……女儿从没见过父亲买一件像样的衣服,穿在他身上的总是洗得发白的工作服。女儿知道应该铆足劲儿学习。她想,将来一定要考上音乐学院,那样,就可以天天弹钢琴了。
父亲似乎比以前忙了许多,每天很早出去,很晚回来,裹着身泥灰倒头便睡。
日复一日,女儿不知父亲为何如此拼命,却知道父亲的白发她已经再也数不清了……年复一年,五年过去了。女儿考上了最好的高中。
父亲去银行取出了存款。一路上陶醉在喜悦中,却不知道背后跟着一双邪恶的眼睛。他来到商店,来到一架钢琴前。这是一架锃亮的立式钢琴,标价:一万八。他想,“够了。”于是叫来售货员。当他满心欢喜地将紧拽在手里的工具包打开时,一条被刀划开的口子凝结了他的笑容。
父亲茶饭不思,一下子憔悴了。担忧笼罩着女儿的眼眸。几天后,父亲拿出一样东西:一块木板,上面贴着厚纸,画着健盘。父亲说:“爸爸没用,本来想给你买架真钢琴的……”女儿第一次看到了父亲的泪水。“爸爸!”女儿不知道发生了什么,但她什么都明白。
她坐过去,十指轻快地跳跃在琴键上,周身沐浴着暖暖的旋律,她泪流满面,如痴如醉。
双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的'地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去了。就再也没回来。
邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
我心急如焚地奔走在狭窄的村巷间,无心欣赏大自然的赠赐。我焦急地挨家挨户去筹钱为我妈治病。
突然,一阵凄凉的哭声传入我的耳朵。“谁?这么晚了,他为啥哭?”我循着声音寻找,原来是一个小男孩。
小男孩看见我,揪着我的裤管:“我迷路了,送我回家,好吗?”我本能地应了一声,就想抱起他走。突然,我触到了一束熟悉的目光。咦,这不是王医生的儿子吗?顿时,我心里轰起一腔怒火,王医生的影子又浮现在脑海。就是他,为了小小的一笔医药费而拒不为我妈治病!
这时,一声更凄厉的声音恨恨地剐了我一刀:难道真的丢下他不管?夜深了,难道就让他留在孤寂的野外,他不怕黑暗吗?他能抵抗动物侵害吗?……我打了个冷噤。啊!不能,我不能丢下他而去。
我轻轻地敲开了王医生家的门。我不理会他的语言与目光,只是快速地离开,我想我的心灵是纯净的,我不会因为金钱而丧失了做人的道德。我之所以走得如此迅速,不是因为愤怒,而是不愿在这块见利忘义的地方呆多一刻。
月儿已经爬上了树梢,有了些许凉气。我仍然在为母亲治病筹钱。我坚信:人与人之间一定有人情的气息。
当我拖着疲倦的身躯踏进家门的时候,我嗅到了一阵药味。我疑惑地询问我的母亲。妈妈只是微笑地递给我一封信。信上说:“谢谢你,把我的儿子送回家。你的行为给了我一次心灵的教育。在金钱与医德面前,我们应该选择医德。”
温柔的月光如流水般倾泻而下,仿佛是滑过了一曲悦耳的琴声。哦!月若有情月长吟!
播音主持自备稿怎么写篇十四
a:左满舵!
b:满舵左!
a:目标吉野,开炮!
b:1949年的秋天,我又回到了这片熟悉的威海。半个世纪以前,这里曾诞生了一支称霸亚洲的舰队,我的父亲就是其中的一员。那一年是个甲午年,一场战争将没落的中国推向了永劫不复的深渊。
a:中堂大人,日本国屡犯我领海,炸我渔船杀我沿海百姓。此次海上一战更是击沉高升号,致使一千多陆军弟兄丧命。敌国战意已明,望中堂速速决断啊!
b:尊敬的中堂阁下,日本政府让我转告您。这次海上一战,中国军舰打伤吉野,这是不顾国际公法的挑衅行为。因此日本舰队不得不打沉高升,追击广乙,以示惩罚。阁下,北洋舰队如果再轻举妄动,开出去惹是生非,我们中立国就很难讲话了。
a:启禀中堂,适才罗皮尔先生转告日本政府之意乃是对我大清的污蔑。
b:邓世昌先生!
a:尊敬的罗皮尔先生。难道我大清保卫自己的江山是轻举妄动?难道我北洋水师出海抗击倭寇的侵略是惹是生非?难道倭寇卑鄙的偷袭不宣而战,反而是我大清在肆意挑衅?难到我们只有任人宰割坐以待毙你们才好说话?简直是颠倒黑白,一派胡言。
a:恕标下鲁莽!中堂,您如能下令,我北洋水师全队出海,全歼敌人于海上,这样才能确保我国土不受侵犯,我黎民不受涂炭,中堂三思啊!这是本岛百姓和水兵们的破敌条陈,他们请求朝廷立即和倭寇宣战。这民意不可欺,士气不可辱啊中堂!
b:英雄么,都是孤独的!在李鸿章这些北洋大臣还期待着西方列强从中调停的时候。他们万万没有想到,一场蓄谋已久的战争,正在悄然的上演。1894年,清政府被迫对日宣战,海军人才紧缺,父亲被重新启用。
b:邓大人,旗舰上的帅旗被打掉了。
a:挂起帅旗,命令经远、济远向我*拢。前主炮瞄准吉野,左弦炮对准丘金州,以最短的时间打沉它。
b:是!小林子,炮弹。看我把它的军旗打掉。目标吉野,放!打中了。这次打他的指挥塔,放!邓大人,吉野中弹逃跑了。
b:邓大人。
a:我问你为什么不开炮。
b:我们的炮弹,打光了。邓大人,吉野掉转船头向我扑来。
a:全体水手,前甲板列队。弟兄们,我们的炮弹已全部用尽。敌船正在向我们步步逼来。
b:邓大人,敌舰距我们只有1500码了。
a:弟兄们!吉野是倭寇的旗舰,如果将他击沉,敌人的船队就不战自灭,我北洋水师将转败为胜。
b:邓大人,敌舰距离我们只有1000码了。
a:吾辈从军,保国卫民,如今只有一死。
b:邓大人,吉野距离我们只有500码了。
a:开足马力,撞沉吉野!
ab:开足马力,撞沉吉野!
b:半个世纪后的今天,同一片大海,一支崭新的舰队轰正鸣着驶过我的耳畔。父亲,中国不再有侵略,因为每一个华夏儿女都会勇敢的站起来像您一样捍卫自己的尊严。他们永远不会忘了您,此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。
ab:此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。
播音主持自备稿怎么写篇十五
诗人死了,这荣誉的俘虏!
他受尽流言蜚语的中伤,
胸饮了铅弹,渴望着复仇,。
垂下了高傲的头颅身亡……。
诗人的这颗心已无法忍受。
那琐碎的凌辱带来的耻盖,
他挺身对抗上流社会的舆论了,
还是单枪匹马……被杀害了!
被杀害了!
而今谁要这嚎哭、
这空洞无用的恭维的合唱、
这嘟嘟嚷嚷的无力的剖白!
命运已作出了它的宣判!
难道不正是你们这伙人。
先磨灭他才气横溢的锋芒,
然后为了让自己取乐解闷,
把他强压心头的怒火扇旺?
好啦,你们可以高兴了……。
他已受了那最后的磨难:
熄灭了,这盏天才的明灯,
凋零了,这顶绚丽的花冠。
凶手漠然地瞄准他放枪......
此刻连搭救都没有希望:
那空虚的心平静地跳着,
他手中的枪竟没有抖颤。
有什么奇怪?
命运把他。
从远方抛到我们的祖邦,
让他来猎取高官厚禄,
如同千百个逃亡者那样。
他常放肆地蔑视和嘲笑。
这个异国的语言和风尚。
他哪能珍惜我们的荣耀,
他怎知在这血腥的一瞬,
对准了谁举起手放枪……。
他被杀害了——被坟墓夺走,
像那位经他用妙笔赞美过的。
不为人知但很可爱的诗人,
就是那妒火难熄的牺牲品,
也像他在无情的手下殒命。
为什么抛却适情逸趣和纯朴友谊,
他要跨进这窒息幻想和激情的。
妒贤忌能的上流社会的门坎?
既然他年轻时就已能洞悉人世,
为什么还同中伤他的小人握手言欢,
为什么听信虚情假意和巧语花言?
他们摘去他先前佩戴的花冠,
把满插月桂的荆冠给他戴上,
但一根根暗藏着的棘针,
把他好端端的前额刺伤;。
那帮专好嘲笑的愚妄之徒,
以窃窃的恶语玷污他弥留的时光。
他死了——空怀着雪耻的遗愿,
带着希望落空后的隐隐懊丧。
美妙的歌声从此沉寂了,
它再也不会到处传扬,
诗人的栖身之所阴森而狭小,
他的嘴角打上了封闭的印章。
你们这帮以卑鄙着称的。
先人们不可一世的子孙,
把受命运奚落的残存的世族。
用奴才的脚掌恣意蹂躏!
你们,蜂拥在皇座两侧的人,
扼杀自由、天才、荣耀的刽子手,
你们藏身在法律的荫庇下,
不准许法庭和真理开口......
但堕落的宠儿啊,还有一个神的法庭!
有一位严峻的法官等候着你们,
他听不进金钱叮当的响声,
他早就看穿了你们的勾当与祸心。
到那时你们想中伤也将是枉然,
恶意诽谤再也救不了你们,
你们即使倾尽全身的污血,
也洗不净诗人正义的血痕!
播音主持自备稿怎么写篇十六
“生活要过得精致,东西要买的精致”,这是生活告诉我的。
何谓“精致”,即是精巧细致、有情致、情趣、美好的意思,多指生活形态。宋年代李清照《金石录后序》:“纸札精致,字画完整,冠诸收书家”...较早些用到了精致两字。
生活中的人们,尚是对生活是有感悟的,或大富大贵和恬淡平和;也或悠然自得和平凡安然;再或是志大宏伟和书写春秋,在年月与时光里,做着答案。可谓是一寸光阴一寸金啊!
每每此时此刻,我常常叹服的是生活,阳光照耀,不同的照射面,呈现出光泽亦是不同的。比如说,万物生长,不尽然相同,给予的恩泽,自然而然就不同了。
再比如,花卉与草丛,各自的芳容艳姿百色千态,怡然景象了。
林林种种吧,生活的气息,孕育着我们的昨天、今天和明天,周而复始,锦绣传承。
生活的精致的人,并不必然是超凡脱俗的,亦不必然是金玉其外的。有遐想,但,不幻想;有热望,但,不浮躁;有情怀,但,不粗俗。
面对世间变迁或变化,有着一定的“横看成岭侧成峰”姿态,热切,执着,坚守!
生活在城际里的人们,对于安然街道两旁的梧桐树,是有记忆,它挺拔粗狂,每当深秋来到,树体斑斑驳驳,然而,它在四季里,总是不愠不火,给予我们绿色春情,炎热的夏季,遮阳纳凉。
生活的精致的人,对世间千姿百态,挚诚,真切,坚毅!井井有条,讲求规则,温良恭谦,通达事故,拔奏着岁月的琴弦,曼妙的乐符镶嵌在记忆里,维妙维肖,令人喜悦,这是何等的好,何等的美,精致的生活,亦是一派壮观!
文字的结尾,我思忖前后,引用林语堂先生在《生活的艺术》文字的一段话语:。
我以为从生物学的观点看起来,人生几乎是像一首诗。
它有韵律和拍子,也有生长和腐蚀的内在循环。它开始是天真朴实的童年时期,嗣后便是粗拙的青春时期,企图去适应成熟的社会,带着青年的热情和愚憨,理想和野心,后来达到一个活动较剧烈的成年时期,由经验上获得进步,又由社会及人类天性上获得更多的经验;到中年的时候,才稍微减轻活动的紧张,性格也圆熟了,像水果的成熟或好酒的醇熟一样,对于人生渐抱一种较宽容、较玩世,同时也较温和的态度;以后到了老年的时期,内分泌腺减少了它们的活动,假如我们对于老年能有一种真正的哲学观念,照这种观念调和我们的生活形式,那么这个时期在我们看来便是和平、稳定、闲逸和满足的时期;最后生命的火花闪灭,一个人便永远长眠不醒了。我们应当能够体验出这种人生的韵律之美,像欣赏大交响曲那样地欣赏人生的主旨,欣赏它急缓的旋律,以及最后的决定。
这些循环的动作,在正常的人体上是大概相同的,不过那音乐必须由个人自己去演奏!
追寻那一刻,生活的精致人们,将音符节拍,为了精致,生活吧!
播音主持自备稿怎么写篇十七
李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。
天降祥瑞他飘临盛唐,时至今日,沧海桑田,他对酒的情怀,对青山绿水的痴迷,酝酿成了千年不朽的诗词,在岁月的更迭中源远流长。
欢愉兮,兴哉!我生于这亘古未有的盛唐王朝。酒、乐、诗、风……让我迷醉其中。举手可近月,前行若无山。去无云中迹,缅彼鹤上仙。百年三万六千日,一日须倾三百杯。只有在这曲水流觞之中,才能有这种冲霄凌云的豪情……醉眼看人生,人生才有了诗意;朦胧看世界,世界才显得纯清!看来,我应该是醉了!“且乐生前一杯酒,何须身后千载名”。
浩瀚的疆土,留下了多少诗人的思绪;繁华的国都,又有多少无言的悲泣。饮酒、做诗,谈古论今,游走四方……是处江湖之远?是居庙堂之高?总免不了的,是那份侠骨柔情。
纵观“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”独得醉中趣,不为醒者传。酒入愁肠,七分化作月光,三分呼为剑气,秀口一吐,就是半个盛唐!我醉了,滚滚红尘阅尽千古风流事,然余只知青梅煮酒放浪形骸。此谓人生之意。快哉!快哉!
安史之乱,改变了他的命运,最终挫败了他的仕途之路。时运不济,命途多舛,却未改他的高傲品格。倘若一定要在他身上找到一点儿变化,也无非是多了几许感时伤怀罢了。
国忠兄,林甫兄……拿酒来!我还没有醉……你们享尽世间的繁华,而我却只能把酒临风,痴醉于世间罢了。可不醉又能怎样?“古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名。”庙堂之上结党营私,荼毒黎庶,卖官鬻爵,中饱私囊,霍乱朝廷。四野夷狄,纷繁扰攘……哪一个不是盼着我们的李唐江山改朝换代呀!虽说“君为轻,社稷次之,民为重”,但“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”,为人之臣,咱也得明白个“君为臣纲”!醉喽!我有属于我的欢乐,而你们却一无所有。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。我醉了,我醉了,醉的心甘情愿!
隐的最高境界是在于市井。乱世之中,独正其身。能陪伴他的只有那夜色中的宁静,能正真懂得他的也只有那青天明月。
花间一壶酒,独酌无相亲,举杯邀明月,对影成三人。
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