最新欣赏什么初三(通用20篇)

在日常生活中，我们常常会遇到一些与学习和工作生活相关的问题和挑战。怎样选择适合自己的阅读材料是提高阅读能力的关键。范文中提出的建议和经验对我们撰写总结有一定的指导意义。

欣赏什么初三篇一

“美哉！我少年中国！壮哉！我中国少年，与国无疆！”当我慷慨激昂的朗诵声戛然而止时，台下数千人的掌声排山倒海似的涌起来。自信的微笑绽满我的脸颊。我知道，我终于懂得欣赏自己了。那是一周前，窗外的天空湛蓝得近乎透明，没有了一丝云的踪迹。可我的心情却与这样的好天气形成了极大的反差。从办公室出来后，我便心神不宁。“下周的国旗下讲话由你负责，你可要为我们班争光啊！”老师的话犹如一记重棒，打懵了我。

我？怎么可能呢？我连上课举手发言都少得可怜。而且我从来没有把一段文字很有感情地读出来。甚至我一站在讲台上就紧张得全身发抖。“我不行，老师啊，你换人吧”。我真想这么说。可是我连开口的胆量都没有。回家后，我和妈妈聊了很多，我牢牢记住了其中的一句话：“要让别人欣赏你，首先你要学会欣赏自己。”我让自己的心平静下来，深思着。我试着挖掘自己身上的优点。

比如：我咬字清晰，读通演讲稿不是问题；我的记忆力不错，顺利背完稿子也不难；而更重要的是，我做事向来认真……对啊，我有这么多值得欣赏的亮点。为什么不试试，让自己更加自信一点呢？从那天开始，我全身心投入了准备演讲的战斗中：稿子写完后，我让妈妈帮我改；每天清晨五点钟，我就起床背稿子；课间时，我到办公室请语文老师给我指点指点；为了练胆量，我先是在旗台上讲给自己听，然后讲给同学邻居听……“功夫不负有心人”，我的自信和能力，在一点一滴地积累。

“下面有请某同学给大家进行国旗下讲话！”终于到了检验我的时刻了。我挺直了身子，心里念叨着“记住，欣赏自己，别人才会欣赏你”，从容地迈着步子走上。我咬字清晰，语句流畅，抑扬顿挫，铿锵有力。在这小小的旗台上，我第一次感到自己开始闪耀了。

这一次成功，让我明白了：欣赏自己，才能让别人欣赏你；欣赏自己，才能获得成功。

欣赏什么初三篇二

欣赏是一种风度，一种胸襟;欣赏是一种哲学，一种艺术;欣赏更是生命的一种宽容，一种宽度，一种深度，需要我们一生的修养。

为什么说“生活处处都有没，缺少的是发现美的眼睛”?正是因为我们只忙碌于眼前繁杂的琐事：为工作而繁忙，为成绩而思考学习……这些固然重要，但是我们更需要在闲暇之余放下手头的工作和任务，静下心来，欣赏周围的一切：一朵含苞怒放的花骨朵，一首悠扬动听的歌曲，一段耐人寻味的舞蹈，一群活泼可爱的金鱼;振奋人心的篮球比赛，感人至深的电影场景，激情澎湃的辩论会以及身边的人情世故……他们都是我们生活的一部分!

这些也许我们都做到了，只是我们都说是“看”：看电视，看书，看电影，看风景……看形形色色的人和事。如果我们用欣赏的角度看待生活，会发现许多没的细节：你跟别人借剪刀是，别人是把刀尖拿在手里，把刀柄对着你这样拿给你的;在公交车上为了让后来上车的人少走一步，更快的找到座位，他们通常坐在靠近窗口的座位上;学校里，早晨先到教室的同学发现昨天的值日生忘记插黑板，毫不犹豫地拿起黑板檫把黑板檫得一尘不染;每天清晨还在睡梦中，就能听到环卫工人“刷刷刷”这必修的乐段，他们描绘出了一座美丽的城市;邮递员每天不辞辛劳的在第一时间送报纸，信件，包裹等，风雨无阻;工地上的建筑工人顶着炎炎烈日为城市“打扮”，冒着严寒为城市“化妆”……这些人都为人么带来了方便，他们默默无闻，不图回报，他们很渺小，但又非常重要。其实，他们不正是生活中一处美丽的风景吗?感谢他们吧!

欣赏什么初三篇三

几十年的人生经历，让我意识到学会欣赏自己很重要。

欣赏自己，才会有自信。温总理说：“信心比资本和黄金更重要。”没有自信的人很难在事业上取得成功。人在从事一个职业的时候，上帝不会挡住你的路，是你挡住了你的路。

如果你欣赏自己，你就能调整自己，更好地定位自己，做你能做的，做你喜欢做的，努力工作，你就能实现你的目标，没有越位，没有自律，没有违规，没有理性，没有优势，没有约束。

如果你欣赏自己，你可以从自己的成功中欣赏自己的成功，走向新的成功；从自己的失败中找出失败的原因，获得成功的经验。可以攻可以退；及时进攻，自由撤退。有句名言：“有成功的叫退却，有失败的叫占领。”是的，欣赏自己的人就能自由放松。

欣赏自己，就能乐观地面对生活中的起起落落，得意时淡然，失意时坦然。即使生活充满风雨，你也可以每天对着灿烂的太阳微笑。那么乐观豁达，当然幸运健康。

如果你欣赏自己，你就能客观正确地规划自己。运筹帷幄中，胜者千里之外。人生是一场持久战。没有人生规划的人，走不远，走不远。有一个伟大的美国人，花了25年的时间，随机选择了数万人进行实验。经过统计分析得出，大学刚开始有明确人生目标和相应人生规划的人，97.8%成功了，而完全没有人生梦想的人，不到1%。

自恋或自满的人不属于欣赏自己的范畴。这样的人没有人格魅力，人群中没有市场。

朋友们，学会欣赏自己，相信自己，“我可以！”，“我会成功的！”搭建自己的人生舞台，做自己的主角，演绎精彩人生。朋友，学会欣赏自己，生活的美好一定属于你！

欣赏什么初三篇四

相机电池早早用完了，我只好抱着它到处闲逛。不知不觉来到一个僻静的角落。这儿该没人吧，我靠着墙只想睡一下，却感到一阵被注视的灼热。一看，好一个粉嫩嫩的小男孩，带着笨拙的金丝框眼镜，西瓜头，短手短脚。一看就不是竞技的料，难怪一个人在风都不光顾的角落坐着。倒是有一双澄亮亮的大眼睛，被我一下，缩紧脖子扭过头去了。

站了一会儿，操场那边圆圆传来鸣枪声，我并没被吓着，他却像是被猛扎了一下似的跳起来，也不在意我正满怀兴趣地瞄着他。他粉嘟嘟的手网座位边的纸板箱里掏了又掏，抓出一包一次性杯。总共才拿了5个杯，却数了又数。他又往箱里搜出一个大号保温瓶，滚烫的水快速冲进杯子......糟了，水要溢出，他的手还握着杯沿呢!“呜啊”他果然被烫着了，那么嫩的手。还好，不严重。我忍俊不禁:“真笨，大热天的喝矿泉水好了嘛!”戴着红领巾的他擦擦额头的汗竟一本正经地说：“你不懂吧，天热喝热水才对。电视上说了......”说完他又往杯里加一点葡萄糖，用吸管慢慢搅匀，又用管子对着水吹。笨，5杯几乎是100度的水吹到什么时候?心里却渐渐地对这个笨笨的却很细心的男孩有些许好感。

时间在男孩对着热气腾腾的水吹气的咝咝声中流过，我困下来。突然一阵哄闹：4个受男生抬着一个大个子朝我们这儿走来。这个西瓜头兴奋地仰着头张望，赶紧拉出桌下的椅子，摆好了座位退到一边站着。笑盈盈的，天哪，我想到了柜台的服务小姐。

这几个初一的一下就把葡萄糖水荷官了，趴在桌上大声地打嗝。男孩仍是站着，笑着，嘴唇分明使劲抿了又抿，像揉过的纸团一样又干巴巴地张开来。想起来，他刚才一直在吹水，没喝一口呢。心里又忍不住狠狠骂他一句：“笨蛋，对别人那么用心，热水，还加糖，自己去却没留一口。真笨!”又看了眼他还红红的手指头......

不一会儿，他们便走了，又是剩下小男孩孤零零地守着大摞的纸巾、一次性杯、水壶。当然，还有他背后的我。(一等奖)。

男孩快速把杯子叠好扔掉，擦干桌上溅落的水珠，又开始倒水、吹水、加糖、吹水......不一会儿笑脸红扑扑起来，背上满是汗渍。“嘿，你生活委员吧，干这么累的活”那金丝框后澄亮亮的眼睛有盯在我脸上：“喔，不，我是班长。”“那你......”我不解地再次看着这个安静、细心、娇小的男孩。“来做领头雁的，服务于为班级贡献的人。”说到这，她又是那么单纯地笑，笑到人心里去。不是到讲台上等着耀武扬威，不是举着大喇叭站在终点喊“加油”，而是到最无人捧场的服务站街上照顾好参赛选手及观众这个最终的任务，放下所有名声牌匾，勤勤勉勉地做好一个小服务员。这样的小班长，多可爱，多可敬。没有赛场拼搏的刺激，没有狂喊加油的畅爽，他依旧笑容灿烂，他享受于在后台服务于他人的快乐。

体育节，当所有的人的目光都聚焦在竞技场上。

时，我却无意在圈外发现了这个节日里最温暖的角落，一个本二细心的男孩，执著地受灾风也不光顾的角落，等着战士归来。我举起已经没电了的相机骗他说拍张照，于是我心底的胶片上留下了一个甜美的笑容。

“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别……”

——题记。

青春无悔，因为我们用热血渲染青春;青春无价，因为我们用真情诠释青春;青春无惧，因为我们用汗水滋润青春。点亮青春梦想的同时，我看到了青春的形状。

青春是圆的，她充满生机与希望。青春如同火红的朝阳，是温暖的，是浓烈的，她带着一天的责任从地平线升起，又含着满腔的忧愤缓缓下落。她又像丰硕的金色果实，带给人们满心的喜悦和舒畅。。

青春是方的，她充满无限的力量。青春是军营中的欢笑，是军人的忧伤情怀，是铁骨铮铮的气概，是保家卫国的忠义，是风雨无阻的坚强。青春是苦恼中的一笑，是伟人的博大胸怀，她赋予了人们真挚的感情，她像是一张宣纸，上面绘画着生活的点点滴滴，涂抹着人生中的斑斓色彩。

青春是流线形的，她给予人们无限的活力和动力。她如同奔流的江河，永不停息。她是学子汗泪交加的艰苦时刻，是崛起的希望，是不败的决心和毅力。她是默默奋斗着的人的恒心与坚持，她是最美舞姿，她是最美歌声。青春，她是暴风雨中的雄鹰，任电闪雷鸣，她也要张开坚硬的、绚丽的翅膀，翱翔于高空之上。

青春是三角形的，她承载着亲情、友情和爱情。她是一个三角转盘，当指针指向亲情，她是一种至亲之爱，她是无比的，她是温馨可靠的，她展现个个孝子的身影，当指针指向友情，那是一句朋友，那是一种辛酸，她是忠诚，她是执着，她是如松的情谊。当指针指向爱情，她有一丝羞涩，她是多么娇娆，多么可爱，她使人想起“直教人生死相许”的挚爱，那是令人心碎的、感人肺腑的爱情故事，那是长长久久的温暖，她触动了人们最柔弱的心弦，她是多么楚楚动人。

青春有着很多形状，因为她不受禁锢，她是自由的、成长着的。青春的形状在变，而在梦想之路中，她对人生是一种充实，她是新时代的希望之歌，她是不朽的精神体现。让我们共同发自心声地致青春：青春有“形”，真爱永恒!岁月无情，与梦同行!

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”

每每提起“阅读”这个词语，心中就顿生高雅之意。是的，书本总能带我远离这浮华而又丑陋的世界，飞往我心向往的地方。

有一种书，它总是能带给我最感动的瞬间;。

有一种书，它能向我娓娓地道出人生道理;。

有一种书，它伴我走过的路途遥远;。

有那么一种书，它拓宽了我的视野，使我学识渊博。这种书就叫做“语文主题学习丛书”。

我浏览过最多的书籍便是主题丛书，我得到它就像鱼儿得到水一样。那一篇篇的小故事，在我心里留下不同的足迹。

我的挚爱只是《最忆少年时》——真情永远。

那一份感动，会一直牵动着我心弦;那一刻的温暖，会一直停留在心田;那一些哲理，会让我活出精彩人生。

还依稀记得：曾经有一名著名的建筑师，小时，钓到一条前所未见的大鱼，只因爸爸的一句话——孩子，你必须把这条鱼放掉。使他获益匪浅。他在父亲的教诲下选择了择善而从。也就此教会了我如何做出正确的抉择。

曾经有一个送报纸的小男孩，打碎了老妇人的窗子，因害怕，而“肇事逃逸”。后来，他毅然决然地向老妇人说清事实并做出赔偿。他做了诚实的孩子而被原谅。我明白，做了错事一定不能掩饰，诚实是一种美德。

曾经有一个特别受到父母关爱的孩子，非常的懂事，为了减轻父亲的工作负担，为了让父亲高兴，他不惜残害自己的身体，做一个“钟点工”。父亲一直在骂他，不认真学习，最后，父亲甚至不爱他的儿子了。可是，当父亲无意中知道真相时，他后悔极了。于是又回到了从前的生活。这个男孩和他的家人，教会了我亲情的互相体谅，我也要为我的父母尽一份薄力，来爱他们。

其实，在我看来，无论是亲情、友情，都是一汪清澈的溪水，自由徜徉;胜似冬日里的一座火炉，温暖心窝。

书卷页页，墨香诱人，在书的海洋中，让我们一起奔涌。最后，让我为阅读主题丛书献上一首情诗：冬雷震震，夏雨雪，山无棱，天地合，乃敢与君绝。

欣赏什么初三篇五

世界上没有一件完美的东西，完美是相对的，过分追求完美也是痛苦的。由此，完美便是不完美，没有缺点就是缺点。有缺点，有点才能闪出亮光;有黑暗，光明才会温暖灿烂。我们有什么理由因为缺点而自卑呢?何况缺点是两面的，有时缺点也会变成优点。所以，学会欣赏自己吧，你将会看到，有缺点的自己是多么美丽。

一位失去了左手的人沉迷于空手道，于是有幸拜著名的空手道冠军为师。他的师傅对他说，只教你一招，这一招就能让你百战百胜。开始他不信，但仍然坚持艰苦的练习。三年过去了，他简直不敢相信自己只凭一招就击败了所有对手，轻而易举地取得冠军。他师傅对他说，你总以为自己没有左手是最大的弱点，可是我教你的那招唯一的破解方法就在左手。恰恰因为你没有左手，那一招就是你制胜的必然，而你所以为是最大缺点的左手反而成为你最大的优点。

是啊，缺点在必须条件下反而成了优点，缺点与优点之间没有明确且深不可越的鸿沟。我们为什么要妄自菲薄呢?要明白，一切的妄自菲薄都是对自己和自己努力的不负职责。任何时候，我们都应当给自己几分赏识，别让缺点掩盖了优点。

我们应当明白维纳斯的美丽所在了。她以残缺的双臂换得人们美丽丰富的想像，也许能够这么说，维纳斯的价值是以她的残缺体现出来的。维纳斯以她的残缺告诉我们，缺点也是一种美，欣赏缺点，是另一种高尚的欣赏。

完美，的确是一种缺陷。当我们看到塑造得完美的诸葛亮时，总会觉得孔明近乎妖，并且怀念那个会挥泪斩马谡的孔明。当我们看到奥斯特洛夫斯基晚年编改的保尔时，也会怀念那个活力滂湃、血气方刚的保尔。有缺点，才能成为一个人，真正的人。所以我们应当学会欣赏自己。

我们不会因为玫瑰有刺而否定它的美丽，也不会把有瑕疵的玉当作劣石，为什么却把有缺点的人贬得一钱不值?我们对自己是否也应当宽容一些?一个人，如果长期得不到肯定，慢慢就会自暴自弃，一旦让自己或别人认识到他的价值，他的世界就会完全改变。所以，不要忘记给自己几分赏识，要学会欣赏自己。因为我们不能因为缺点的缘故，掩盖了优点。就像在白天，我们不能因为太阳的存在而否认了无数的恒星，否认了夜晚天空中星星的美丽。

欣赏什么初三篇六

阿三是个小男孩，自从爸爸送了他一个照相机后，他便迷上了摄影。

阿三个子不高，不胖不瘦，头发活像个鸟窝，要是天上飞行的鸟看错了的话，还真能在上面下蛋呢!所以他得了一个绰号，叫“喜鹊窝”。阿三的脸圆圆的，有着一双会欣赏的眼睛，樱桃似的小嘴，挺着不大不小的肚子，短短的腿。看上去其貌不扬，可他会欣赏，懂得怎样拍摄照片。

一天，他蹬着自己摄影得的奖品——一辆崭新的自行车，脖子上牢牢地挂着相机，去一个地方欣赏风光。骑了好一阵子，终于到了，他喘着粗气爬上一个山坡，眼前的风光把他迷住了，这是哪儿呀?简直是仙境!

突然，下起了小雨，阿三回过神来，护好相机，阿三觉得雨中的水面也挺美的。这时他发现一个比他小的男孩蹦过来，在他妈妈的引导下，仔细地捡起地上的垃圾，阿三赶紧按动快门，合着水库、山和山上那几棵红叶树拍了下来，他觉得这是一幅最美的照片。

回学校的路上，他碰上了“死党”：小绿和花荣，阿三迫不及待地给他们看他拍的照片。他们仔细欣赏，仔细品味，都觉得在这样美的环境中，连一个小孩都知道爱护环境，这实在是一张很有意义的照片。

阿三把这张照片给很多人。

欣赏什么初三篇七

从小的时候到现在，我见过了形形色色的人。他们中有的人善于交际，朋友一大群；有的人沉默寡言，总是孤单一人；还有的人温和幽默总能给人带来欢乐，排解忧愁。但我最欣赏的是内敛的人。

小学的时候，我们班有一个同学，他矮矮的胖胖的，很少说话，给人一种傻傻的感觉。大家就经常挑逗他，但他并不在意，反而经常找我们玩。于是我们就下意识的认为他的学习也就一般吧。但是当考过一次试后，我们对他就是另外一种看法了。出成绩的当天，当我们得知他得了全班第一，都大吃一惊，对他也产生了一些崇敬之意，但他依旧乐呵呵的拉着我们一起去玩。试想，要是刚开学时，他张口闭口都彰显出自己学习好的话，肯定没有人去理他，而他有很大的可能性会被孤立起来。内敛，让我们在某些时候变得低调，从而使我们少去潜在的麻烦，但是内敛包含着低调而高于低调，因为内敛是潜伏，是隐藏，是为了在关键时候的爆发，而且你感觉越谦逊的人，就越有可能是一个很厉害的人。

中学的`时候，这句话得到了很好的验证。刚上初一，大家都不是很熟悉，都很低调，可是做起题来，那可真是争分夺秒，生怕自己写的慢。尤其是到了考试之后，那成绩真是高的让人感到生无可恋。还有那些学习很好的同学，如果你不去深入了解他们，只从表象看，是完全感受不到他们在努力学习，有的甚至成天在学校和同学们谈漫画小说和游戏。此外，还有一件事令我对此更加深信不疑。

这学期开学第一天，我们听了一个讲座。其中有段话是上届初三的一个学哥讲的。初次见他，便觉得他非常的谦逊。后来在老师的讲述中得知，他也是一个开朗，幽默和活泼的人。在报告中，他给我们讲了初三的生活和关于中考的一些建议和经验，但是讲话的态度都特别谦逊，说什么“你们都是实验班的同学，肯定都比我们强”其实他是他们年级考的最好的。因此，许多学习好的同学在与人交流时都很谦逊，不只是为了隐藏，还为了学习更多的东西。

欣赏什么初三篇八

我的笔下写不出优美的文字，我一遍又一遍地去描绘的不过是年少心事。写下千百遍，对你我怎样也无法真情言尽。

我总是想晒晒正午特别好的暖阳，吹着特别温柔的风，看看新生的希望，沉醉在那个美好的地方，一个简单的午后。那是极其温柔的午后。阳光不似平日的灼热，风也没有那么凌寒。树枝上的几朵桃花欲醉欲眠，打着几片小叶，不谙世事地开放了。初春，特别美好的一个词。偶尔村里的老人会聚在一起，随便闲聊一点什么。年纪大了点的人特别容易怀旧，是岁月在他们身上留下了深深浅浅的痕迹。岁月又悄悄地出走，不问归期，不问来时。他们会晒着此时的暖阳，聊着村子里最近的一些事情。偶尔也会说到，山里的桃花开的好美。谁都有一颗年少的心吧。乍暖还寒时候，朵朵明艳桃花，谁看了都会感到欣喜吧。

在村口可以看见几个小朋友嬉戏玩闹，很有感染力的笑声回荡在空中。偶尔玩累了就会歇一歇，或是手拉着手用今天大人给的一块钱去买甜甜的糖果。偶尔会看中一个吹泡泡的小东西，桃红色的肥皂水在阳光的照耀下显得格外美丽。他们会吹出一串又一串地肥皂泡，五光十色的。调皮的孩子会一个一个把他们戳破，也会看着一个肥皂泡慢慢地飞向高空，最后还是破了。他们会比谁吹的泡泡大。他们吹的泡泡会越来越大。但是那些圆滚滚的泡泡飞不起来，很快就会在大地上破裂。那一小瓶的肥皂水，很快也没有了。他们都坐下来了。没什么可以玩的了。他们看到山上那几朵桃花，咕哝着想吃桃子了。现在可太早了。

偶尔会看见一个买冰糖葫芦的老人。冰糖葫芦搁在一边，他静静地坐在椅子上晒着太阳。孩子们来买冰糖葫芦的时候，他会很高兴地起身帮他们取下来。他还会和他们笑着说，他的冰糖葫芦最好吃了。慢慢的到了黄昏，日影落在树的后面，白云还是闲散地在天上游走。偶尔会看到火烧云，很美，一朵朵粉红色的云彩不知印在谁的心里。现在已经没有了炊烟袅袅。但是家里的饭菜还是很香。大人会去把小孩子找回来。偶尔也会买一个风车给他。然后一起手来手走回家。

偶尔会看到藤蔓爬上老树。殊不知是藤蔓太无聊，还是老树太孤独。偶尔我会用简简单单的文字描绘家乡。这是一个温和的午后，简简单单的童话故事。

欣赏什么初三篇九

时光如箭，岁月如梭，转眼间，已迈过了三年的初中生活，我不禁有些怅惘，有些感叹，正如那句“你总说毕业遥遥无期，转眼却各奔东西！”一样。

静静地倚着窗户，空气中弥漫这大雨滂沱只后湿润的泥土的香味，远处一丛茂密的蒲公英舞动着妖娆的身姿，竭力要向路人显示自己的存在。突然，想起多年前的自己就像眼前的蒲公英一样，存在感如此渺小，只因为她，从此我不再孤单。

夏日还是一如既往地那么俏皮，一天里脸色变了又变，不知道是生气还是开心。晴朗的年后，阳光明媚，和风吹拂，我静静来到学校的大树后，蹲在树下，极力让粗壮的树干掩映自己瘦弱的身躯，想起上课时老师的苟责以及对自己学习的不闻不问，我躲在树后，失声痛哭起来，好想有个朋友在身边安慰，可自己从来都不善交际，形单影只，心底高高筑起的那道无所谓的防线在顷刻之间崩塌，我不明白自己活着的价值是什么，曾经一个人躲在角落里哭泣，曾经去努力，但努力的结果却缕遭现实的打击，我有些抱怨上天的不公。

雨哗哗地打在脸上，自己早已失去了痛觉，心似被撕裂一样地痛，忽然，一双鞋踏着水花映入眼帘，头顶没有被雨打的感觉，仰起头去看，原来是班里受欢迎的一个女生撑着一把伞站在我面前，他伸出了手，我踌躇了一下，但很快便毫不犹豫的握住了她的手。

雨过天晴，我和她成了好朋友，我们无话不谈，我开始逐渐去融入他的朋友圈，原本所有人并不像我想的那样难处，因为她的出现，我学会了微笑，交了不少的朋友。从此我回了开心。

朋友，因为有你，我不再是一个人，因为有你相伴，我在人生的道路上不再孤单。

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欣赏什么初三篇十

那些分不清妒忌与欣赏，分不清喜欢与欣赏的人，总是生活在痛苦之中。其实，只需擦亮心灵之窗，就能看得更清楚。

灵和惠是一对好朋友，灵总是板着一张脸，而惠却整天笑嘻嘻的，一个十足的乐天派。灵只有惠一个朋友，她对其它人总是充满了敌意。“灵，你又怎么了？”惠问。“小海的作文得了一等奖。”灵不服地说。“真让人讨厌。”从惠认识灵以来，灵就是这样。惠很清楚，这就是妒忌，看到别人的好，心里会很不舒服。所以，灵总是开心不起来。一天，灵又叹气说：“晓晴的钢琴考上七级了。”惠说：“真的，好让人高兴。”“你高兴什么，又不是你。”“我能感受到她的快乐，所以就高兴嘛。”“------”“灵，别整天板着脸，学会欣赏别人，分享别人的`快乐，感受别人的喜悦，会比妒忌更快乐。”

灵对惠说：“惠，他很全能，成绩好，体育好，人又好相处。”突然有一天，灵兴奋地对惠说。自从上次后，灵真的变得活泼了，惠打心底里这样觉得。可是没过几天，灵又变回原形。“惠，我快崩溃了。我喜欢上他了，看到他和其她女生玩，我就受不了。”灵的哭脸让人看了心疼。惠安慰道：“别傻了，灵！你根本就没有喜欢他，是因为他太耀眼，你才会有这样的错觉。这只是欣赏，不是喜欢。”“可是------”“别可是了，这样想，你跟他就只是同学关系。他干什么也与你无关了。”“哦，知道了”这时的灵，像一个听话的孩子。“记住，欣赏可以让人更快乐。”

有很多事情，用欣赏的眼光去看待。原来不好的事物也能变成好。欣赏，你会更快乐。

欣赏什么初三篇十一

少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在。此时正值鲜衣怒马的年纪，少年们坚毅的目光应该看向属于他们的诗和远方，去迈开步伐，奋力追逐。

话说，远方，是什么？是根植心中的理想，照亮自己前进的路；是一处静谧的世外桃源，安顿自己的疲惫与波折；还是来自未知的挑战，开启自己一段新的征程。看起来一切都是那么美好，但天下没有免费的午餐。那份美好不是简简单单就可以得到的，需要你先拥有对远方的憧憬，也就是明确的目标，再披荆斩棘，砥砺前行，最后拥抱自己的远方。

对于我，一名普普通通的初三应届生来说，我看向的远方是即将来临的中考。遥想三年前，金桂飘香，我踏入一中的大门，成为了这里的一名初中生。忘不了灿烂的樱花洋洋洒洒的绽放，我与几位好友的谈笑风生，是那么惬意与舒适，从青涩懵懂到相知相伴，我们的友谊逐渐坚固，成为彼此生命中不可或缺的一部分；忘不了我与薛老师的第一次谈话，让我彻底敞开心扉，她那澄澈的目光仍存留在我心底；忘不了我们班集体获得朗诵比赛一等奖时的激动与开心，排练时的辛苦与付出的汗水；忘不了运动会时赛场上我们为班争光，勇创佳绩；忘不了曾经奋斗的点点滴滴，更忘不了荣誉背后的艰难与泪水。

在这三年里，我哭过，笑过，而时光一晃而过，曾经老师说三年很快就会过去的话终于实现，重新回响在我的耳边，为彷徨的自己敲响警钟。我想要为自己这三年的努力画上一个完美的句号，在自己唯一的初中时代里不留遗憾，尽情挥洒青春的热血。前提就是我必须在中考即将来临之前，好好努力一把，不辜负自己，不辜负青春大好年华。回想，我在一千多个日日夜夜，在一千多次太阳的升起和落下，在无数次潮起潮落，在迷茫中寻找方向，寻找未来的'指向标，寻找那个优秀的自己。但是，在学习中经常会遇到一些挫折使我懊恼沮丧，此时心中总有个声音告诉我，即便你竭尽全力，也可能不会到达你想要去的地方，你还要继续努力吗？而我却挣扎着：难道我就这样了吗，一辈子浑浑噩噩，碌碌无为？我有我梦寐以求的高中，大学，我有我期待的生活和理想中的自己，我更有对未来一切的憧憬和渴望，难道就放弃了吗？仅仅因为一些困难和挫折吗？电光石火间，我似乎明白了什么，中考不会因为任何因素而推迟，时光也逝者如斯夫，不舍昼夜。而唯一能改变的只有我自己。微醺的灯光下，我钻研着物理题，奋笔疾书。偶尔遇到难题，皱皱眉，抬头看向窗外，是一片灯火阑珊，山野间明亮的星星，俯瞰城市的车水马龙，陡然间，身上又充满了力量，因为看见天空的尽头那处远方，离我不远。

我不是一个自律优秀的人，但我会努力追寻自己的远方，即使跨过千山万水，踏遍人间山河，只因我是少年。因为少年会怀揣一颗热忱而又自信的心，奔赴远方。终有一天，他们会携满天星光，笑着告诉你：“远方，不远。”

欣赏什么初三篇十二

人生仿佛是一场旅途，在这场旅途中，我们会遇到形形色色的人，在这些人中有没有一个使你奋发图强，好好学习或是让你脱离阴影，走出黑暗，面对光明的人？我有，在初一时遇到了他。

他是我的语文老师兼班主任姓张，我们都叫他张老师，开学时，张老师便开始教我们自我教育，让我们自己管理自己，最初效果明显，同学们都很自觉，班级里上课没老师，同学们不说话，下课没老师，同学们不打闹，我们班也成了全年级的一道美丽风景线。

初一时间如白驹过隙，转瞬即逝，霎时间便来到了初二，张老师也没有过多的提自我教育，同学们也没有初一时的自觉，而我也因为种种原因，成绩直线下滑，成绩从100名逐渐跌落到了250名，张老师也为此专门找了我谈了一次。

那天是星期五，最后一节是张老师的课，张老师从不拖堂，所以打了下课铃没多久，张老师便下课了，教室瞬间乱成一锅粥，和同学说说笑笑，有的同学急忙收拾书包回家，老班那富有穿透力的声音在教室门口响起，说让我和另一位同学到办公室去，我内心一颤，知道张老师要说成绩的事，我赶紧收拾书包和另一位同学相伴到张老师办公室去，那个同学没过几分钟就走了，而我呢，特地被张老师留下来谈一谈，我清晰地听见自己心脏跳动的声音，黄豆大小的汗珠从头上冒了出来，老师问我：“为什么考这么差？”我说“上课注意力不集中。”老师再问：“为什么上课注意力不集中？”我再答：“上课老想前一天的事情。”老师又问：“为什么要想呢？”老是步步紧逼着我，我苦苦挣扎，我感觉自己像被逼到了悬崖边，我思考着，老师把成绩单放在我的眼前，几分钟内，老师没有再说话，办公室里静得出奇，老师可能看出了我的尴尬，便先开口说话，大致意思是让我不要再想乱七八糟的事情，悬崖勒马。经过这次谈话，我内心想了许多，望着那渐渐黑下来的天空，我心中五味杂陈。我下定决心，一定要好好学习，不能辜负张老师对我的期望。此后一次月考和期末考试，我的成绩都在稳步提升。

张老师，谢谢您，使我悬崖勒马，好好学习；谢谢您，使我成为更好的自己。

欣赏什么初三篇十三

欣赏自己是一种美化灵魂的体验，是一种快乐的成长过程。

——-题记。

成长的足迹有深有浅，童年是刻在生命中的深深印记，是每个人心中的百花园。品味和欣赏让人流连忘返。

有人说，童年是一场梦。是真的。当我们在一个金色的童年后再次打开相册时，琐碎有趣的事情不时让你赏心悦目。童年的你、我、他，就像童话世界里的王子、公主一样美丽、潇洒、迷人，就像梦境一样飘忽不定、神秘而珍贵。

我的童年世界充满了幸福和无忧无虑。我比较好动，有时候脾气有点小，又懒又不爱上学，总想让爸爸开车来接我，甚至会喊爸爸背着我。我把这当做我小学最大的幸福，一直持续到一个冬天的早晨。我偶然看到一个孩子一个人上学的时候摔倒了，他使劲爬起来，把身上的泥擦干。场面令人震惊。我父亲握着我冰冷的小手。我第一次感受到他的手有多宽，有多温暖。我很安全，也很幸运。有我父亲在身边真好。幸福开始在我心中荡漾。如今，欣赏童年，天真无邪，幸福是我的全部，理解父亲的艰辛是我成熟的内涵。

久而久之，我也不再那么“傻”了。在学校读书，想他成了我的作业。周六回家，只要能见到爸爸就觉得很开心。然而岁月无情，总是在额头上留下更多的皱纹。我学会了理解他的努力和意图。长大后被父亲感动，一个好成绩成了我的追求。

现在，我体会到了自己内心的强大，克服了生活中遇到的各种困难。渐渐的，我也喜欢学习，喜欢和别人交往。当老师赞赏地鼓励我时，我自信而勤奋。虽然有时候成绩不理想，但还是对美好的未来充满了向往和憧憬。我认为：只要春天努力，秋天就会有金色的收获！在日记的扉页，我记录了蜀山有一条努力的路，学海无涯。并以此为座右铭鼓励自己。

欣赏什么初三篇十四

我，一个普通的女孩子，没有那种迷失在鱼落雁中的样子，也不想闭月羞花。我只是我，一个普通的女孩。

我欣赏我的想法，因为它是独一无二的：

我欣赏我的家庭，因为它温暖而可爱：

我有一个聪明能干的“严母”。我妈妈非常严格和善良。我成绩好的时候，她总会帮我保持好习惯，让我不骄傲。当我考试不及格时，我总是会被鼓励振作起来，迎头赶上。在我今天的好习惯中，妈妈总是不可或缺的。父亲风趣幽默，经常给我讲一些搞笑的笑话，让我从坏心情中挣脱出来。我记得他说过：

一个临夏人参加了朗诵。他的朗诵词是这样的：黄河，你是我的母亲，你是我们的摇篮！因为方言，他的朗诵变成：黄河，你是我的。然后(母语)，你就像竹条做的篮子！

哈哈哈哈，我笑了，之前的不适一扫而光。这是我幽默的爸爸，我生活中的调味品。

我很欣赏我的着装，虽然是我的普通校服，简单大方，让人觉得朴素的学生形象！

这就是我，一个欣赏自己的女孩。

让我们播下感恩的种子。浇上欣赏的泉水，开出独特的花朵，长出属于自己的常春藤，活出真实的自己！

欣赏什么初三篇十五

周日，无意中发现有一伙南方人在我家附近广场上摆起卖瓷器的摊位，熙熙攘攘的人群络绎不绝，有的在休闲惬意的溜达，有的在漫无目的闲逛，有的在好奇的驻足观望，有的则饶有兴趣的细细品味和欣赏，这些人中有上了年纪的老者，有对瓷器很感兴趣的中年人士，也有不少年轻时尚的男女，我带着好奇的心理走进广场。

只见广场上摆满了类似排兵布阵的方阵，每个方阵都用不同颜色的彩色绒布包围着，里面的架子上摆满了各种各样的瓷器，五颜六色非常漂亮，价格也从十几万到几十元钱不等，令人眼花缭乱。我对瓷器是个外行，也说不上来他们的种类，更不知道价位是否合理。我漫无目的的随着人流走着看着，一会儿看见一位年轻漂亮的女士买了一个很漂亮的瓷瓶，上面画有绿色的牡丹，一会又见一位老太太买了带盖的花罐子，说是回家既可以当摆设，又可以淹咸菜，多实用呀，还有买青花瓷瓶的，鱼缸的，瓷凳的等等，逛着逛着看着人家买得很热闹，我突然也有了购买的欲望，觉得这东西放在家里挺好看的，也很有品位的，同时能够给家里增加点文化气息，于是就有了想买的欲望。

既然有了要买的想法，下面逛的就是有目的了，但是苦于我没有瓷器方面的知识，怎么买?如何买?买什么样的?我感到很茫然，于是我一边看着别人买，听着别人怎么说，一边琢磨自己该买什么样的，由于我太贫乏这方面的知识，根本没有把握买到货真价实的好东西，只好按照我的喜好来买，买好看一点的，寓意好一点的。逛了一会儿，看到一个上面有着“玉堂富贵“字样的瓷瓶，上面有这几朵鲜红的红色牡丹，很喜庆，也挺好看的，又很有立体感，据卖家说这种瓷瓶的立体感是经过两次工艺烧出来的，挺复杂的，我用手摸了一下，质感不错，整体的造型也比较现代，而牡丹的.富贵吉祥寓意也不错，于是我把它买了下来。接着又买了几个小的瓷瓶，小瓷瓶上的图案是个小娃娃的笑脸，非常可爱，她们就像三个小姐妹一样，你看她们在一起的时候，好像在窃窃私语的说着知心话，很温馨很惬意。总之，这四个漂亮的瓷瓶，我都非常喜欢，每天我都要仔细的看上几眼，体味其中的韵味，自我陶醉在其中。通过这次购买，我对瓷器产生了很大的兴趣，今后要多了解一下这方面的知识。为下次购买做好准备。自从北京奥运会召开，看到地铁专用线里青花瓷的装饰让我很震撼，原来这么传统的东西也会产生如此美轮美奂的效果，我被折服了，由此应验了那句话，只有民族的，才是世界的!青花瓷让北京更美，让奥运更新，更让全世界的人们感受到了中国元素带给他们的吉祥和快乐!

欣赏什么初三篇十六

在一粒沙子里看到一个世界，在一朵野花里看到一个天堂，把无限放在你的手里，瞬间就收集到了永恒。

也许你想成为太阳，但你是一颗星星。也许你想成为一棵大树，但你是一棵小草。也许你想成为一条大河，但你是一条山涧；所以你自卑，总觉得命运在捉弄自己。其实不用。当你欣赏别人的时候，一切都很好；看自己的时候，总是不好。和别人一样，你也是一道风景，阳光，空气，寒冷，夏天，甚至是别人没见过的春草，甚至是别人没听过的一阵虫鸣.

如果你不能成为太阳，你将成为星星，在你自己的星座里发光；如果你不能成为一棵大树，那就做一棵小草，用自己的绿色装饰你的希望；如果你不能成为一个伟大的人，你应该做真实的自己。平凡不可悲。关键是做最好的自己。

不要总是欣赏别人，还要欣赏自己！你会发现天空和地球一样高，你的生活方式和别人不一样。

欣赏自己，你会发现生活是如此美好。

欣赏自己，你会感受到命运的公平和无私；欣赏自己，你会欣赏自己进步中的快乐；欣赏自己，你会很好的把握生活；欣赏自己，你就会到达成功的彼岸！

你是唯一超越的人。

欣赏什么初三篇十七

我是云，幼稚无知。

我不想担心，我不想痛苦，我永远不知道健康是什么，我也不知道学习是为了什么。我有一堂快乐的课，一堂更快乐的课，一个快乐的休息和一个假期。我怕老师拖班，更怕老师打骂。我会哭会笑，我不想离开父母的怀抱。我只是觉得外面的世界像阳光，彩虹，dia，五彩缤纷，无忧无虑。

不知道为什么，我怀念过去的幸福和自由。我不知道什么是社会，也不知道什么是生活。我妈骂我，我爸夸我，我笑。那时候的我就像一根干净的白色鞋带，幼稚，无知，欣赏自己的可爱！

我是月亮，小而无力。

都想烦恼，都想痛苦，都不想去想健康是什么，都不想去尝试去谈学习是为了什么。我不能快乐的上课，不能下课，不能快乐的休息和放假。我不怕老师拖班，不怕老师打骂。我不会笑也不会哭。我只想离开父母的怀抱。我只想想想我妈口中的世俗险恶的社会，像黑布，像笼子，像烤箱，毫无情趣。

不知道为什么，我多了一点安静和思考，拉着窗帘，关着门窗，听着自己觉得好听的歌，想象着未来，无论是中考的失败还是自我放纵；梦见今天，是难过还是不确定？我多了一点忧郁和担心，不知道担心什么，也不想去想担心什么。虽然我什么都做，但是从来没有想过要做好。那时候的我，就像是系了一个结的白色鞋带。我小，无力，感激我的惆怅！

我是圆的一天，耀眼而明亮。

忘记烦恼，忘记痛苦，开始思考健康是什么，开始探索学习是为了什么，重新快乐上课，快乐休息，重新放假。我不怕老师拖着上课，不怕老师打骂，我会哭会笑，只想着离开父母的怀抱，只想着外面的世界像阳光，彩虹，dia，五彩缤纷，无忧无虑。

不知道为什么，好像很豁达，好像想通了。现在的我不逃避，不放弃，敢于为这个复杂的生活和环境而奋斗。我要抬头，我要抬头！现在的我就像一根白色的鞋带，结很多，结实又结实，很欣赏我的勇气！

欣赏什么初三篇十八

以前看过一个故事，说的是一场比赛，主人公输了，他没有生气也没有讽刺对手，而是带头给对手鼓起了掌，脸上的笑容十分真诚，仿佛他自己胜利了一般，对手也很感动说他是一位值得敬佩的对手。反观那些为了自己成功，故意去抹黑对手的人就落了下乘了，人可以输了比赛不能输了气度，平时做事做人亦是如此。这个故事的主人公就是一位有胸襟、有气量的人，还有一颗善于欣赏的心，有一双善于欣赏的眼，无疑这样的人是值得所有人尊敬的。这个故事犹如当头棒喝，让我看到了自己身上的不足，妈妈常说我气量太小，容不得一点点反对的声音，听不进一句批评的话，对此我还很不服气。可是从这个故事里面，我深刻意识到了自己的不足和缺点，妈妈的话是很客观的，我的心眼确实太小了，没有容人之量，我要努力把这个坏毛病给改过来。

由于这个故事曾的启迪，我现在每次周末待在家里无所事事的时候，就看书来打发时间，看着作者描述的事物栩栩如生，描写的场景都犹如身临其境，进一步证明了书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我突然有一种感觉，那就是哪怕我们不出门，就徜徉在书本的海洋里，只要我们学会学习，懂得欣赏，那书中自有精彩，书中自有未来。

欣赏，真的能使人进步的更加快速，同时还能赢得尊重，让你增添了快乐，所以学会去欣赏生活中的点点滴滴吧！

欣赏什么初三篇十九

于是我开始欣赏这娇小的苜蓿。突然，在三叶草丛中我发现了一株极其珍贵的四叶草，我不惊回头看了看这片草地，原来这里生长着成千上万的三叶草，多么伟大的三叶草群呀，要知道在上万株三叶草群中才能长出一株四叶草呀!

我不由得对这种小小的植物产生了极大的兴趣。我在欣赏它，不，我是在欣赏这顽强的生命，欣赏这山间所描绘出的一幅色彩反差对比强烈的一幅油画。是啊!人的生命是脆弱的，但同时也是顽强的。就像这紫花苜蓿一样，秋风一起，它就会枯萎，可是秋虽然来了，冬虽然来了可此后依旧是春。

我翻开了那本尘封已久的书，《神曲》两个字清晰的映在了我的眼前。但丁是伟大的因为他创作了《神曲》。我在欣赏，欣赏那首神曲，那首令人热血沸腾的神曲。贝多芬是这首神曲的，我佩服他是因为他能在双耳失聪的情况下，用自己的意志支撑下来，去完成那首《命运交响曲》。

欣赏顽强的人生，犹如在看一部小说《钢铁是怎样炼成的》，它诠释着生命的伟大;犹如在看一场残奥会的比赛，它告诉我们身体上的残缺并不可怕，只要有永不言败的精神，去追求“更高，更快，更强”.我们一样可以做得很好，只因那一句：iknow,ican.

我们的人生又何尝不是这样的呢?遇到挫折时想想他们吧!然后回过头来欣赏自己走过的顽强人生。

欣赏什么初三篇二十

我欣赏陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡；我欣赏李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈气概；我欣赏李清照的“知否知否，应是红肥绿瘦”的满腹柔情；我欣赏沈从文“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”的凄怆动人，但我最欣赏的还是父亲那双宽厚、柔情、庄严的手。

父亲的手是宽厚的。因为我和姐姐的学业，父亲起早贪黑，生活的重担一点一点的压弯了父亲挺直的脊梁。是那双手，日夜辛劳，在篱笆旁翻滚，翻出了家里的茶米油盐；是那双手，风雨无阻，在土地里播种，换来了桌上的一日三餐。若父亲是那黄土高原，那父亲的手就是那耸立的砥柱山。感谢父亲宽厚的双手给了女儿衣食无忧的生活。

父亲的手是柔情的。依稀记得蹒跚学步的我，被母亲诱惑着扶着墙根走路时，你用那厚实的手指轻轻的勾住我的小手，一步步的向前。然后你的双手把我高高的举起，此时，父亲的双手如绿叶，而我像是阳光下娇嫩的花朵。花朵在绿叶的衬托下格外绚烂多彩。曾经，我攥着不及格的考卷踱到你身边，我闭着眼，等待暴风雨的来临。可感觉到的是有手指轻轻贴在脸上，拭去了那泪水，厚厚的'茧子刮的脸上痒痒的。感谢父亲柔情的双手给了女儿鼓励。

父亲的手是庄严的。童稚时期，正是依恋父母，留恋家的时候。“闺女，上学了”“不去！不去！”母亲一遍遍的哄我，扭头看见你黑着一张脸，我不愿去面对，重新钻进了被窝。“呼啦”一声被子被扔在地上，突如其来的就是一巴掌打在我屁股上上，传来一阵火辣辣的疼。也许在那个时候，我对你也有满肚子的怨气，到现在才明白，你是想让你的闺女腹有诗书。感谢父亲的双手为我指引了正确的方向。

苏轼的“红醋手，黄藤酒”比父亲手的柔情；曹雪芹的“手把花锄出绣阁”比父亲的手娇嫩；白居易的“低眉信手续续弹”比父亲的手灵巧。但我还是最欣赏父亲那双手。