专题研讨会发言稿格式参考通用(8篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

专题研讨会发言稿格式参考通用一

根据要求，今天我们县委“三严三实”专题教育第一次学习讨论。

首先，我代表县委、县人民政府，对××各位领导列席指导**县“三严三实”专题教育第一次专题讨论表示热烈欢迎!

下面，我向大家介绍列席指导会议的各位领导：

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我县参加会议的有：

县委班子在家全体成员

我县列席会议的有：严以修身专题学习研讨县人大、政府、政协领导班子成员，法检两院主要领导，副县级以上领导干部。

今天的会议有两项议程。第一项议程是集中学习，第二项议程是县委班子成员依次进行“三严三实”专题讨论发言。

首先，由县委常委、组织部部长×××同志带领大家学习。 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

下面，结合前一段时间的集中学习、自学和今天的集中学习，请县委班子成员围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”作讨论发言。

首先，我作个人心得体会发言。

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 请×××同志发言。

专题研讨会发言稿格式参考通用二

尊敬的各位专家学者，同志们，朋友们：

经过近1年时间的筹备，由重庆知新图书有限公司联合相关教育部门主办的重庆市学术研讨会此刻开始。我把出席今日大会并在主席台就座的领导向大家介绍一下：

出席今日大会的有来自等地的重庆市各中学高中备课组长、年级组长、校级领导和来宾280人，个个是教育界的精英，那里我就不一一介绍了。

在教育改革不断深化，教育理念日益更新、高考竞争日趋激烈的形势下，如何提高中学教学质量，使学生学起来既简便愉快又能到达良好的效果，是中学教育研究的热点和难点问题。为进一步丰富中学教育的研究，增进全市各中学的沟通与交流，提高学科水平和学校升学率，重庆知新图书有限公司联合相关教育部门决定为各兄弟学校搭建平台，举办由重庆市各中学高中备课组长、年级组长、校级领导组成的首届“中学教学学术研讨会”。经过研讨会这个交流平台，共同切磋教艺、共谋发展，使我们的中学教育及教学不断提高，更加适应现代高考的需要;此次研讨会将展示最新的教育前沿理念;实现优势资源共享;领导应对面、名师专家应对面，让您有意想不到的收获，并为您供给多种优质教辅供参眩会上我们将邀请高考命题专家做专题讲座，直属重点的名师做学科演讲。

下头宣布会场纪律：1、为了与我们的酒店再次合作，请坚持会场清洁

2、为了让我们能收获更多而不影响专家的发挥，请勿随意走动。

3、也请伸出你的右手，拿出21世纪的高科技产品――手机或小灵通，伸出你的食指，在红色的键上使劲摁一下，再伸出你的左手，拍一下你左边的伙伴肩膀，对他说说“多谢你的配合。”

今日上午的主要议程有四项：

1、专家主讲重庆市教科所所长致辞;重庆市第一中学教研组长讲话(4f国际会议厅)

2、午餐(2f中餐厅)

3、自由交流派送精美礼品(8f茶座)

4、全体正式代表合影;

此刻先进行第一项议程，请重庆市致辞，大家准备好了吗?让我们以全世界最热烈的掌声请出我们的高考命题专家、教育界权威作精彩指导!

真是千点万点不如名师一点，我们折服于公务员之专家最顶尖的教育前沿理念，我们从此有了明确的教育方向和目标。让我们以最热烈的掌声感激所长意想不到的收获，感激他的精彩分享。多谢!下头让我们高度紧张的神经松弛一下好吗?那么请起立!伸出你的双手，使劲向上伸，发出一个声音，朝左上使劲伸一下，发出一个声音，朝右边使劲伸一下，发出一个声音。然后朝左转，伸出你的双手，揉揉伙伴的肩，对他说，你辛苦了，挠挠他的头，捶捶他的背，趁他不注意，掐他一下。对你的伙伴说多谢。然后朝右转……多谢!

好请坐!下头我们公司还为大家请到了在教育最前线的资深名师给我们作实战经验分享，他就是市属重点中学重庆市第一中学的，挖宝三工具：点头微笑鼓掌，请再次检查你的响闹装置，坐到板凳的23，让我们以更热烈的掌声有请给我们作精彩演讲，

午餐时间(2f中餐厅)

午时：真诚的友谊来自于不断的自我介绍，我叫主持人张俊蓉，渝北区一名普通教师，很高兴能和我们这些教育界的精英再次相聚在那里，今日上午我们吃了两道大餐，大家吃饱了没?吃好了没?很好!21世纪已经到来，不再是肚子饿，而是脑袋需要补充营养，而此刻，你拥有无限的资源，那就是你身边的朋友，世界上没有陌生人，仅有来不及认识的朋友，他山之石能够攻玉，再次拿出你的挖宝工具，点头微笑作傻瓜状，你的伙伴必须会慷慨解囊，把宝贵的教学创新理念奉献出来，下头是自由讨论十分钟并谈谈你的收获，并向专家和同仁提出你的问题。机会总是给有准备的人。仅有15分钟时间。

由于重庆知新图书有限公司首次举办这样的会议，我们经验不足请写下你的意见和提议。5分钟多谢!并留下你的e-mail(便于发相片给你)

相聚总是那么短暂，天下没有不散的筵席，如果你有问题需要专家解答请留下来单独和有关人士交流，今日的会议圆满结束。让我们以饱满的热情期待第二届“中学教学学术研讨会”的到来。请各位到领取重庆知新图书有限公司为大家准备的精美礼品一份。并到主席台合影留恋，并留下你的e-mail.再次多谢大家的光临。

诚祝大家工作顺利、身体健康、万事如意!明年再见!

专题研讨会发言稿格式参考通用三

时 间:x年9月16日上午

主 持 人:

出 席 人:

列 席人:

一、毛传达了全国第二次产学研工作会议精神和x年全省教育工作要点。要求要结合上级指示精神，创造性地开展工作。

二、会议决定，王梅珍同志协助毛主持学院行政日常工作。各单位、部门要及时向分管领导请示、汇报工作，分管领导要在职权范围内大胆工作，及时拍板。如有重要问题需要学院解决，则提交办公会议研究。

三、毛再次重申了会议制度改革和加强管理问题。毛院长强调，院长办公会议是决策会议，研究、解决学院办学过程中的重大问题。要形成例会制度，如无特殊情况，每周一上午召开，以确保及时研究问题、解决问题，提高工作效率。具体程序是，每周四前，在取得分管领导同意后，将需要解决的议题提交办公室。会议研究决定的问题，即为学院决策，各单位、部门要认真执行，办公室负责督促检查。

毛院长就有关部门反映的教学管理中的若干具体问题，再次重申，一定要理顺工作关系，部门与部门之间、机关与分院之间、分院与分院之间一定要做好沟通、衔接工作，互相理解，互相支持。机关职能部门要注意通过努力工作来树立自己的形象。基层分院要提高工作效率，对没有按时间控制点完成任务的要提出批评。要切实加强基础管理工作，查漏补缺，努力杜绝教学事故的发生。

三、会议决定，要进一步关心学生的生活问题。责成学生处结合教室管理等工作，落实好学生的勤工俭学任务。将教工餐厅移到二楼，一楼餐厅全部供学生使用，以解决学生就餐拥挤问题。针对校外施工单位晚上违规施工，影响学生休息问题，会议责成计划财务处立即与高教园区管委会反映，尽快妥善解决。

四、会议决定，要规范学生的技能鉴定工作。重申，学生毕业之前须取得中级以上技能证书，才能发给毕业证书。由产业园设计中心(考工站)具体组织学生的报名、培训和考核工作。

五、会议决定，要加强对外交流和学习。争取利用暑假期间，组织教工到境外考察学习。

六、针对今年的招生工作，会议决定，召开一次专题会议，统筹解决今年招生中的重大问题

专题研讨会发言稿格式参考通用四

公安交警是公安机关的一支重要力量，是全面展示公安机关整体形象的重要窗口。2020年以来，按照上级部署要求，xx省xx市公安局交警支队全面开展了“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿活动，对解决公安交警队伍中存在的突出问题，打造公安交警铁军、推进公安交通管理工作现代化提供了有力保证。下面就如何进一步推进教育整顿活动谈一下个人的几点认识。

一、充分认识教育整顿的重要意义

开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿，是深入贯彻习近平总书记重要指示精神、从政治上建设和掌握公安机关的重要举措，是锻造公安铁军、履行好新时代使命任务的必然要求，是解决突出问题、纯洁公安队伍、优化政治生态的迫切需要，意义重大、影响深远。xx市各级公安交管部门和全体民警要充分认识开展此次教育整顿的重要性、紧迫性，聚焦“忠诚警魂进一步筑牢、党的领导进一步强化、政治生态进一步优化、纪律作风进一步严明、担当作为进一步彰显”的目标，以高度的责任感、使命感全力推动教育整顿，为维护道路畅通和谐有序、保障人民生命财产安全提供坚强政治保障。

二、准确把握教育整顿的任务要求

(一)坚决抓好忠诚教育。此次教育整顿重在教育引导广大民警夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基，达到坚定理想信念，筑牢忠诚警魂的目标。要建立健全“第一议题”制度，坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想摆在首位，常态化开展专项教育、政治轮训，引导全体民警进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。要深入挖掘交警队伍在执法办案、服务群众、承担急难险重任务中涌现出来的先进典型事迹，把忠诚干净担当的英模选树起来，营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好氛围，激励队伍更加忠诚履职、为民服务、担当作为。要以教育整顿为契机，进一步加强警示教育，通过制作警示教育片、印发典型案例、到廉政教育基地进行现场教育等形式，组织民警反复看、反复学，真正入脑入心，自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线，从思想深处解决根本性问题。

(二)坚决抓好“关键少数”。此次教育整顿重在解决队伍建设中存在的突出问题，推动整顿软弱涣散的领导班子，及时调整问题突出的干部，坚决查处违纪违法的人员，达到清除害群之马的目标。教育整顿以各级领导班子和领导干部为重点，领导班子成员发生问题的，要召开专题民主生活会、组织生活会，认真对照剖析，主动讲清问题，如实说明情况。通过组织政治督察、开展选人用人专项调研等方式，深入查摆、解决队伍中存在的政治不纯、思想不纯、组织不纯、纪律不纯、作风不纯等问题，坚决防止和纠正政治意识淡化、党的领导弱化、党建工作虚化、责任落实软化等突出问题。要坚决查处对党不忠诚、不老实以及搞人身依附、“小圈子”的人，全面整治各类严重违反党的政治纪律和政治规矩行为。同时，用好监督执纪“第一种形态”，对班子成员、领导干部和民警身上的小问题、小毛病要早发现、早介入，该提醒的提醒，该批评的批评，避免问题由小变大。

(三)坚决抓好问题整治。此次教育整顿重在聚焦当前队伍中存在的各类顽症，拿出破难题、补短板、堵漏洞的管用措施，达到以突出问题整治带动面上问题整改的目标。要紧盯短板不足和突出问题，强化执法服务，优化管理机制，以实际行动提升人民群众的安全感、获得感和满意度。要广泛开展“三个规定”专项整治，违规经商办企业、违规参股借贷专项整治，以及“枪车酒赌毒密网”等方面的专项整治，全面提升xx交警整体形象。要进行一次困扰基层突出问题的排查起底，着力解决队伍中存在的形式主义、xx主义等不良习气，切实为基层一线松绑减负，让基层民警有更多时间和精力做好基础工作。

(四)坚决抓好示范引领。要及时梳理总结经验做法，从解决问题源头上推出更多管方向、治根本、谋全局的新举措新机制，形成一批可复制可推广的队伍建设经验做法。要健全完善正风肃纪长效机制、执法监督制约机制、素质能力培训机制，持续巩固教育整顿成果，推动从严管党治警常态长效。同时，要突出严管厚爱相结合，把握好此次教育整顿契机，主动向党委政府和有关部门汇报沟通，进一步推动各项从优待警措施落实落地，帮助民警解决身心、家庭等方面的实际困难，提升队伍的凝聚力、向心力。

三、全面抓好教育整顿的组织推动

(一)要统揽工作进度。此次教育整顿不分阶段、不设环节，对方案中明确的具体任务，要立足交通管理工作实际，认真深入研究推动，对短期能够解决的问题或完成的任务，要一对一明确整改措施、责任单位、完成时限，挂图作战、限期销号;对一时难以解决的问题或需要长期坚持的任务，也要明确推进路径和工作办法，分步骤、有重点地有序推进。在推进工作中，要重质量、不重过程，重效果、不重留痕，真正把工作做扎实，把问题解决好。

(二)要严格责任落实。特别是“一把手”，要切实担负起第一责任人责任，班子成员要认真履行“一岗双责”，教育整顿办公室要扎实履行整体推动责任，各交警大队、支队机关各单位也要按照分工，全方位压实压紧工作责任。同时，要坚持开门搞教育整顿，充分听取社会各界和人民群众的意见，做到教育整顿受群众监督、效果让群众评判。

(三)要把握舆论导向。坚持以正面宣传为主，重点报道教育整顿的部署要求、进展情况和实际效果，积极展示公安交管部门正风肃纪的坚强决心，让广大人民群众感受到公安交警队伍的新气象新变化。要加强对重大敏感违纪违法信息发布的审核把关，宣传什么、何时宣传、怎么宣传，都要事先精心策划，并严格履行审批程序，按权限发布。要同步做好涉警舆情的收集分析和处置引导工作，防止引发负面炒作，为教育整顿顺利开展营造良好的舆论环境。

专题研讨会发言稿格式参考通用五

根据xxx党组中心组学习研讨安排，结合前期参加市委读书班和个人自学情况，围绕“全面从严治党”专题，从“为什么要加强全面从严治党、当前存在的问题和下步工作打算、措施”三个方面，谈谈几点体会。

第一个方面，先谈一谈为什么要加强全面从严治党

全面从严治党，是党中央在新时代作出的“四个全面”战略布局的关键环节，体现了巨大的政治勇气和强烈的责任担当，特别是党的十八大以来，从中央到地方持续正风肃纪，狠抓党风廉政建设和反腐败斗争，反腐败斗争取得了压倒性胜利，得到了广大人民群众的广泛认可。

取得这一成就背景，是随着社会主义市场经济深入发展和对外开放不断扩大，我们党所面临的执政条件和环境发生了深刻的变化。正如党的十九大报告指出：“全党要清醒认识到，我们党面临的执政环境是复杂的，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的，党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。要深刻认识党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验的长期性和复杂性，深刻认识党面临的精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险的尖锐性和严峻性”。我们党要应对前进道路上的各种风险挑战，夺取内外部伟大斗争的胜利，使新时代的长征行稳致远，能否把全面从严治党长期坚持下去是关键因素。

然而，在践行初心和使命的过程中，少数党员忘记了初心，腐化变质、违法犯罪，甚至叛党叛国，走到人民的对立面，给党和人民的事业造成巨大损失，就充分说明了这个问题。比如，2018年，全国纪检监察机关处分省部级及以上干部51人，厅局级干部3500余人，县处级干部2.6万人。近年来，xxx也相继查处了一批违纪违法的党员干部，有市直部门的县处级领导干部，也有基层的村两委干部等等，不仅涉及到一些权力职能部门，也涉及到一些站、所基层单位。因此，针对党员干部队伍中出现的违纪违法问题，党中央全面加强党的领导和党的建设，坚决改变管党治党宽松软状况，比如，发挥巡视巡察利剑作用，强化党内监督，全面落实中央八项规定精神及实施细则各项要求，集中整治影响干群关系的问题，等等强力举措，消除了党和国家内部的严重隐患，刹住了一些过去认为不可能刹住的歪风邪气，巩固了党的执政基础。实践证明，在全面从严治党这个根本问题上，决不能有打好一战就一劳永逸的幻想，决不能有初见成效就见好就收的倦怠，我们党必须以自我革命精神，坚定不移推进全面从严治党，不断进行革命性锻造，把党建设得更加坚强有力。

第二个方面，当前存在的问题

结合xxx实际来看，xx作为党组书记，坚持以身作则、认真履行“第一责任人”责任，带领党组领导班子深入落实主体责任，各位党组成员严格按照“一岗双责”的要求各司其职，科室负责人和党员干部能够严格遵守党的纪律和规矩，形成了全面从严治党的强大合力，带动了党建和各项业务工作一年一个新台阶，各项业绩屡创新高，集体和个人获得了多项荣誉，xxx的面貌焕然一新，相信大家和我一样都有同感。

当然，在看到成绩的同时，我们也清醒地认识到，全面从严治党永远在路上，xxx工作与上级要求和先进单位相比，还存在一定差距和不足，主要有以下表现：

就单位面上来说，压力传导还不够到位，班子成员对科室负责人、支委成员履行直接推动责任、普通党员履行监督责任指导督促不够;没有有效处理党建与业务的关系，融合不紧密，以党建统领业务的创新举措偏少，部分工作成效不明显。

就党员来说，有的同志思想重视程度不够高，认为xxx是写材料的，没有什么公共权力和稀缺资源，党风廉政建设方面不会出什么问题;有的同志在创新理论武装方面不够积极主动，多是被动的听党组、支部安排了，才去学一学，没有充分利用业余时间加强个人自学;有的同志在担当作为、敬业奉献上还存在差距，干事创业的精神状态不够振奋，更多的时候想的是组织应该给什么，而不是想想自己为组织和事业做了什么。

专题研讨会发言稿格式参考通用六

近期，县委常委召开党史学习教育第四次专题学习暨县委中心组学习会，深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，围绕学习《中国共产党简史》有关社会主义革命和建设时期历史进行研讨，社会主义革命和建设时期是百年党史中一段非常重要的时期。新中国成立后，党紧紧依靠人民创造性地完成了社会主义改造，在我国确立了社会主义基本制度，又带领全国人民发愤图强，掀起建设社会主义热潮，开始沿着社会主义道路实现中华民族伟大复兴的历史征程。开展党史学习教育，通过学习党史就是要进一步深化对党的性质宗旨的认识，深化对社会主义建设规律的认识，深化对马列主义毛泽东思想的认识，深化加强对党的建设重要性的认识。通过认真学习社会主义革命和建设时期的历史，深刻领会党领导人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，实现中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强伟大飞跃的重要意义，继续发扬一不怕苦，二不怕累，三不怕死的革命英雄主义精神，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，进一步激励我们保持革命精神、发扬革命精神，康续共产党人精神血脉，传承红色基因，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，不忘初心、牢记使命，为建设社会主义现代化强国接续奋斗。

作为一名党员干部，我们要把学习这段历史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想有机结合起来，不断加深对我们党光荣传统、宝贵经验和伟大成就的理解，不断加深对党的初心和使命的理解，在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来、到哪里去，做到知史爱党、知史爱国，常怀忧党之心、牢记为党之责。

下面，结合学习内容及社会主义革命和建设时期这段历史，我谈四点意见：

学史明理强党性，当好对党忠诚的“老实人”。欲知大道，必先为史。党的百年历史就是一部不断探索真理、追寻原理、实现理想的奋进史。开展党史学习教育，就是要深悟马克思主义基本原理、笃信马克思主义真理、坚信共产主义信仰，不断增强政治领悟力、政治判断力、政治执行力，做到真学、真悟、真懂。明理是信的前提和基础，只有明晰“马克思主义为什么行"“中国共产党为什么能"“中国特色社会主义为什么好"的深刻道理，才能增强对党的认同，坚定对党的信仰，不断增强听党话、感党恩、跟党走的党性，始终如一做对党忠诚的“老实人”。

学史增信勇担当，当好干事创业的“带头人”。心中有信仰，脚下有力量。坚定的理想信念是干事创业的精神引领和力量源泉。历史充分证明，党之所以能经历困难百折不挠、经历考验无往不胜，一次又一次在困境中崛起、在绝境中重生，关键在以矢志不渝的共产主义信仰作支撑。党员干部要从党史学习中不断增强为共产主义事业奋斗终身的理想信念，以“偏向虎山行"的无畏精神，“功成不必在我”的崇高境界和“功成必定有我”的责任担当，在本职岗位上实干笃行、开拓创新、坚韧不拔、砥砺奋进、勇毅前行，争当干事创业的“急先锋”和“带头人”。

学史崇德修品行，当好清正廉洁的“干净人”。人无德不立，官无德不为。养大德方可成大业。崇高的道德品行是干事创业的重要保障，是党员干部的安身立本之本和从政为官之道。党的历史充分证明，中国共产党之所以能得到广大人民的衷心拥护，能团结带领中国人民创造令世界艳羡的人间奇迹，关键在于始终拥有崇高的政治理想、髙尚的政治品格和严明的政治纪律，始终保持党的先进性和纯洁性。党员干部在党史学习中推进自我革命，做到心中有党明大德、心中有民守功德、心中有戒严私德，筑牢思想防线，守好纪律底线，修身律己当好清正廉洁的“干净人”。

学史力行践初心，当好为民服务的“贴心人”。党史学

习教育的最终目的在于把学习成效转化为“我为群众办实事"的具体实践。党的百年历史就是一部不断践行初心使命的历史。党员干部要找准学与做的结合点，学以致用，在学中感悟初心，在悟中升华初心，在做中检验初心。要防止形式主义，坚决杜绝基层走秀、华而不实、弄虚作假，防止雷声大、雨点小，悬在空、不着地，实事办不好，好事办不实；要坚持民意导向，贴近群众实际，突出群众需求，帮助解决人民群众最急迫、最关注、最期盼的问题，把我们的服务做到群众心坎里，当好为民服务的“贴心人”

专题研讨会发言稿格式参考通用七

基础教育课程改革是全面推进素质教育的核心，新课程标准重视和强调学生的全面发展和终身发展，以促进学生自主和谐发展为教学的重要目标的科学、合理、公平的评价办法，突出评价的激励和调控功能，淡化评价的甄别与选拔功能，激发学生不断进步、实现终身发展。在这个前提下，我在教学中充分做到以下几点：

我们使用的是仁爱版英语教材《projectenglish》，教材针对中国大部分地区7-9年级英语学习者的特点而编写，起点为零。话题环环相扣，因此单词、句型再现率特别高，使学生的词汇量和语言知识像滚雪球一样不断循环滚动，逐渐增大，学生的英语水平呈螺旋式逐步提高。虽然学生的英语能力不是一下子就可以培养到位的，可从七年级开始便着手培养学生的听、说、读、写四方面的能力，由于教材好教易学，这使得培养学生学习英语的良好习惯不太困难。如：要求学生把每天所学的单词、句型当天记好，第二天再进行听写，并及时批改。每学完一个单元进行一次测验，并及时批改和评讲。狠抓课堂、作业和测试，要求学生整理作业或测验中的错题，还要求他们在每次测验练习后写自我评价，总结其中的得与失。这样，在课堂教学中，让学生在紧张有序、轻松愉悦的课堂氛围中表现自己，听说读写能力也随之得到了提高。并对他们的课堂活动加与评价，适时表扬，帮助他们树立起信心，保持对英语浓厚的兴趣。

培养听说能力：

⑴抓好早读，强调学生背诵重点的句型、对话和段落。

⑵课堂上多创设让学生多听、多开口说英语的机会。

我们不仅经常收集一些相关的课外资料，图片或音像等，找一些适合他们的话题，让学生用英语聊天。而且特别关注发生在学生身边的事，鼓励他们用英语说话。

进行阅读能力的训练：大家知道，单单靠在复习阅读专题时培养学生的阅读能力是远远不足的。所以，我们从七年级下学期一开始便进行训练。到了九年级，我们就开始对学生进行有针对性的阅读训练，每周给学生几篇阅读文章，内容、题材多样，贴近学生身边的生活，而且富有时代性，目的是刺激学生的阅读欲望，全面提高学生的阅读能力。在九年级下学期，阅读训练的内容则紧扣中考，要求每周完成一定量的阅读材料，并对他们的答题情况进行检查。

开展写作的训练：从七年级开始，就强调学生用所学的句型结构来表达一下身边的事物。八年级时引导学生进行写作练习，并要求坚持写周记，内容与平时生活有关，全收全改，并进行点评。在九年级上学期，进行的是话题作文，给定一个与学生生活有关的话题，鼓励他们用英语表达自己的思想。在下学期进行的是命题作文，涉及各类文体，并紧扣中考可能考到的文体或内容。

细心做好培养尖子生的工作，做到“抓两头促中间”。从进入七年级下学期起，就非常关注“两头”的学生平时的作业和测验情况，把他们平时的错题都记录好，分析他们的知识漏洞及缺陷，及时找他们进行补差补缺，多关心、鼓励后进生。从课堂、作业、测验或其他方面注意他们的学习状况和学习态度，鼓励他们树立起信心，努力克服困难，从不抛弃他们。在整个学习过程中，虽然学生是主体，但他们很需要得到学校老师与家长的理解、支持和鼓励。因此，我们要密切关注每位学生的学习状态，多与学生谈心，了解他们的所需、所想。当他们取得进步时，我们要在公开场合大力表扬；当他们退步时，我们要找个别来谈心，找出原因，指导他们解决。建立竞争机制，每次测验、考试后，都有意识地激发学生上进的热情。老师在每次测验、考试前给每位学生都定出一个目标（即要达到的具体分数），鼓励他们向目标努力迈进，对于达到目标者，老师给予适当的奖励，增强他们的主动学习、获得成功的精神体验，使其更加努力学习。

在今后的工作中，我会更加努力提高自己的水平，在教育教学上取得更好的成绩！

专题研讨会发言稿格式参考通用八

浙江金华市浦江县是著名童话大师——《神笔马良》的作者洪汛涛的家乡。百年名校浦阳一小（马良小学）是洪汛涛的母校，校内建有全国人大会原副委员长顾秀莲题写馆名的“洪汛涛纪念馆”。

洪汛涛先生，不仅创作了以《神笔马良》为代表的优秀童话作品，还创作了以《童话学》为代表的大量理论著作。洪汛涛先生热心儿童文学教育事业，上纪80年代初，热情扶持和指导的湖南凤凰县箭道坪小学“童话引路”教改实验，使之成为具有全国影响的童话教学典型。1988年，洪汛涛先生亲自主持了全国首届少年儿童“金凤凰”童话写作大奖赛，培养了大批儿童文学写作新苗。

为纪念童话大师洪汛涛先生《神笔马良》创作60周年和洪汛涛先生扶持和倡导的“童话引路”教改实验三十周年，繁荣祖国儿童文学教育事业，中国儿童文学研究会等多家单位和学术团体，决定于20xx年4月12日，在浙江浦江县联合举办全国第二届少年儿童“牧童杯”童话创作大奖赛颁奖典礼暨全国首届小学童话教学观摩研讨会。

会议嘉宾：

中国儿童文学研究会会长石雅娟、原会长宗介华；上海儿童文学研究推广学会会长张锦江；著名儿童文学家嵇亦工、周锐、汤汤、饶远、李学斌；著名儿童文学理论家蒋风、韦苇、方卫平等；著名语文教育专家吴立岗，周一贯等；“童话引路”实验发起人之一、著名小学语文特级教师滕昭蓉；儿童文学新锐作家边存金；童话教育专家、特级教师何夏寿；最早将绘本引入课堂教学的杭州青年优秀教师姜晓燕；金华市教坛新秀祝响响等。

会议内容：

1、著名特级教师和教坛新秀多种课型童话教学观摩课，名师、专家现场互动点评。

2、著名儿童文学作家、语文教育专题报告。

3、马良小学“童话育人”成果汇报演出。

4、参观洪汛涛纪念馆。

5、全国第二届少年儿童“牧童杯”童话创作大奖赛颁奖典礼。

（具体会议日程，会务组将在会前通过邮件发给报名的单位和老师）

会议由中国儿童文学研究会、上海教育出版社（《小学语文教师》编辑部）、江浙沪儿童文学教育联盟学校研究会、浙江省浦江县委宣传部、县文联、浦江县教育局、第二届全国少年儿童“牧童杯”童话创作大奖赛组委会联合主办；浙江省浦江县浦阳第一小学（马良小学）承办。

联系人：贾老师，办公室电话：0579-89388113，

邮箱：#url#。

会议地址：浙江省浦江县浦阳街道凤荷路158号