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制定个人周计划范文(大全15篇)

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制定个人周计划范文(大全15篇)
2023-11-19 02:20:07    小编:ZTFB

有计划地行动能够增加我们对目标的掌控和实现的可能性。在制定计划时,我们应该合理评估自身的能力和限制。以下是小编为大家整理的计划范文,希望对大家有所启发。

制定个人周计划篇一

本周是xx月的第二周,工作日从6月13日至6月18日,现将本周工作做以计划。

一、日常工作

1、经济运行管理和经济指标统计上报;

2、配合招商三局杨宁局长进行项目服务工作;

3、综合局内部办公室文件处理和办公室综合工作。

二、具体工作计划

5、积极参加统计局“建党九十周年”文艺汇演的排练和演出活动,并借此机会进一步加强与统计局的关系,以方便相关工作的顺利开展。

本周,我将提高工作效率,对各项工作认真负责,在完成分内工作的同时,全力配合其他同事完成综合局各项工作任务。继续保持谦虚严谨的工作作风,虚心向老同志、有经验的同志学习,提高业务水平,将各项工作做好。

制定个人周计划篇二

1、要求每位教师只要进到校园,无论是课上还是课下,无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话,必须使用普通话,并把是否使用普通话做为评优课和年综考核的标准之一。

2、每位教师在备课写教案时,必须使用规范的语言文字,不得写简化字,学校每学期开学初、中、末检查教案时,其中的一条看是否使用规范的语言文字,对此方面做的好的老师的教案给大家观摩,并给老师以奖励。

3、切实提高教师的普通话水平,本年度将继续对教师进行普通话培训和使用规范语言文字的培训。

4、定期对教师进行语言文字测试,以检测教师使用规范语言文字的情况。

5、在教师中举行如朗读比赛、演讲、抽读课文等多种形式的普通普通话实践活动,以提高每位教师的普通话水平。

6、教师自己要坚持自学,如自学《国家通用语言文字法》,自己跟电视播音员学,听广播学,自练规范字等,并要留好学习笔记。

7、邀请有关语言文字的专家到校对教师进行语言文字培训,以切实提高教师的语言文字水平。

8、组织小学生进行朗诵比赛、讲故事比赛等活动。

9、搞好普通话宣传周宣传活动。

制定个人周计划篇三

行政部上周工作共9项,未完成0项,完成率为100%。

1.完成检查组提出问题的整改报告;(完成初稿)。

2.完成并上报公司《公司关于印发某某在20__年一季度生产经营情况通报会上讲话的通知》的学习情况报告;(已于4月30日报送公司)。

3.党员干部集中学习活动;(已组织,但根据领导要求已推迟学习时间)。

4.进行5月份办公用品及生活物资采购;(完成)。

5.皮卡进行机油与三滤的更换工作;(完成)。

6.对小车司机开展1次培训。(完成)。

7.4月29日及5月1日分别开展2次部门业务培训,对《大风、大雨等恶劣天气施工安全管理规定》、《项目部员工休息休假办法》及《项目部关于组织学习项目部管理流程》等文件学习;(完成)。

8.督促团组织开展“五四”活动;(已督促)。

9.联合财务人事部共同完成现场施工员雨具携带检查工作。(完成)。

1.宣传画册初稿完成;。

2.下发4月份督办事项;。

3.联合安全质量环保部调查皮卡后车厢载人的原因;。

4.完成承包商地、设备中心、劳务营地住宿分配图更新;。

5.完成药品采购报告报批工作;。

6.对员工发放菜品调查问卷;。

7.完成员工一季度食堂满意度调查报告;。

8.将项目部管理流程的电子版发送给各部门负责人。

制定个人周计划篇四

本周是xx月的第二周,工作日从x月xx日至x月xx日,现将本周工作做以计划。

1、经济运行管理和经济指标统计上报;。

2、配合招商三局杨宁局长进行项目服务工作;。

3、综合局内部办公室文件处理和办公室综合工作。

5、积极参加统计局“建党九十周年”文艺汇演的排练和演出活动,并借此机会进一步加强与统计局的关系,以方便相关工作的顺利开展。

本周,我将提高工作效率,对各项工作认真负责,在完成分内工作的同时,全力配合其他同事完成综合局各项工作任务。继续保持谦虚严谨的工作作风,虚心向老同志、有经验的同志学习,提高业务水平,将各项工作做好。

4、协调各部门工作,最重要是紧盯目标抓落实,最好实行目标管理,以周计划为主;。

6、力主抓几项短期效益的工作以树立权威,尤其是在大集团公司。

7、以部门经理为主,避免越权。

1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情况给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。

2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,做好班级卫生工作计划,本周园内也将进行幼儿夏季体检。老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。

4、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲文明、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也积极投入这一教育行列,对孩子进行文明、诚信教育。

5、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。

制定个人周计划篇五

一、货源方面:

1、进一步加强与相关业务部门的沟通,对商品的进销存的补足,确保重点商品、畅销商品货源的充足。

2、做好重点商品重点标示,把有价格优势的商品扩大陈列,并配合静态标示,实施现场跟进,检查落实的方针。

3、每周组织供应商利用周六、日人流较多,在超市各主通道设立现场试吃,拉动单品销售,活跃卖场气氛。

二、提升团队素质方面:

1、继续组织实施公司的谈心工作,及时了解员工心声,解决员工在工作中,生活中等各种问题。

2、强化接受业务能力差的员工,首先采取利用上班时间特殊培训扶助学习,以及区域辅导员一对一的方法教学,加强员工之间相互的业务技能水品。

三、管理方面:

1、做好商品排面维护工作、加强商品管理知识、重抓商品质量及商品保质期的监管,商品变价更换标签管理。

2、积极跟进堆头,n架的销售,以及价格,及时对堆头,n架未达标的及时进行跟换,及时调整堆头,n架的价格。

3、组织员工对商品自行检查,确保商品完整和质量合格并周五上交质检报告至质监物价部门跟进处理。

四、促销方面:

1、重点对销售提升效果的是现场形象促销、定点促销、现场气氛促销、抢购等活动方式。在每次的活动中,带来了较大的提升。

2、加大对竞争对手的市调,主要:从价格、促销活动、季节陈列商品、形象陈列等方面。

3、对重要节假日和销售旺季,利用现场的资源与超低特价商品,进行现场动态促销和免费试吃(喝)活动、以及有奖参与趣味性活动。吸引了大批顾客,带动了其它商品的销售,以达到了刺激顾客购买欲、提升营业额的目的。

五、服务方面:

1、强化服务培训。对服务的认识,何为服务,服务的重要性,服务的对象,服务的范围等方面。最终达到服务的认可。

2、加强人员培训,增强各级人员防盗意识,控制不必要的商品损耗、加强服务意识的培训。

六、提升业务技能方面:

采取新老员工的传帮带的方法,让新员工从老员工的手中,得到基础的业务知识与技能。

制定个人周计划篇六

客服室,实际是营销服务室。每天,服务经理通过电话与客户打交道:3g客户维系挽留、2g客户维系挽留、固网宽带维系挽留等等。众所周知,挖掘一个新客户比留住一个老客户,成本要高好几倍。可见,服务是多么重要。

那么,如何拉近与客户的距离,更好地服务客户,让客户满意和认可企业,是当今服务行业一直思考和亟需解决的难题。

我认为,世界上并没有标准的服务方式。那些所谓的标准术语、语气、语调只是最最一般的方式,但并不是适合每一个服务经理。就像某位伟人所说,框条是死的,人是活的。最适合自己的才是的。简而言之,就是让服务更显个性。作为服务经理,应该在遵照公司服务要求的基础上,结合自身特点,找寻一种最适合自己的服务态度和方式,这样更能在服务过程中拉近与客户的距离,达到更好的服务效果。

打破框架,创新服务。

二、考核。

考核,是对员工工作的评价和肯定。我看了市公司下发文件对服务经理的考核指标,个人认为,有些许强人所难。比如外呼量,在我刚来的时候,外呼量为一周150个正常通话,如今提高到200个。尤其在做三无和双底等回访,更是难以达到外呼要求。

我认为,工作以人为本,以人为先。工作人员拥有动力和信心,才能做好本职工作。所以,调动员工的积极性是工作顺利进行并取得成效的重要保障。

调动员工积极性贵在设置合适的考核指标。县分客服可综合考虑市公司下达文件的指标为基础,设置自己的考核标准。指标设置必须得当,指标太高,员工经常完成不了,久则生惰性,积极性便下降;太低,则会减低效率,降低服务质量。最适当的指标在于尽力尽心去做即能达到。还有,奖罚分明。在月底进行一次评比,考核达标且成绩第一的,给予奖励;考核不达标且成绩最差,加以惩罚。

总之,考核以激励促竞争,以竞争促动力,以动力提绩效。

三、团队建设。

创建一个优秀的具备强劲战斗力的团队,不仅在于分工,更在于合作。团队成员多沟通、多交流、多配合,精诚合作,不分你我。

我建议,可仿效市公司在每周组织一次下午茶,召集所有成员,大家谈谈心、交流这一周的工作情况和个人心得,好的方面可学习发扬,不足的可以讨论完善。不断从日常工作中总结经验,才能不断提升个人能力。

领导亦可借此机会了解下属最近的工作和生活情况,增进大家的感情。我想,一位平易近人、时常体恤和关心下属的领导,才是大家推崇和尊敬的好领导。

李白诗云:天生我才必有用。每个人都有可取之处,物尽其用,人尽其才,才能发挥团队的战斗力。

制定个人周计划篇七

做到教育技术的五个“化”、五个“推进”,同时强化服务意识,实现方法和机制的创新,促进教育技术的优先发展,全面发展、协调发展,使其成为建设和谐_教育的照耀支撑,确保我市率先基本实现教育的现代化。

二、信息化建设。

1.更新和添置办公电脑及其他设备。

本学期,将继续更新和添置教师办公电脑、打印机、扫描仪等,继续实行无纸化备课,要求教师熟练的备课,在课程整和的基础上能有所创新。

2.加强校园网站建设。

要加强校园网平台管理,维护更新好学校主页,积极建立学校信息资源库,并按要求及时充实、更新内容,加强学校网站的质量建设和网络安全管理。为教师教育教学提供服务,为家长了解配合学校工作做好基础。同时要求老师管理丰富自己的blog。

三、常规装备、管理。

1.坚持教育装备全面化。

教育装备要对照新课程标准,配好基础器材、辅助器材和活动器材。全园配备空调,电视机视频转换仪、录音机,进一步改善幼儿的生活和学习条件。继续加强图书资料建设,根据幼儿、教师的实际需要购置教师用书和幼儿用书及学具。

2.充分发挥电教媒体的作用。

要真正发挥电教媒体的效能,鼓励教师把电教媒体运用到教育教学活动中。健全教育装备设施管理,把教育装备设施管理工作列入常规管理的范畴,对设备做到用好、维修好,每月对电教设备进行常规检查,同时做好台帐记录。班内、园内的视频转换仪、录音机、电脑等落实到专人管理,做到规范操作,发现故障及时排除,限度地用足用好现有的设备。闭路电视每周定时播放碟片、磁带等资料也做到专人管理,领用借还都有登记。

1.组织教师认真学习教技室的工作精神,大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,抓住机遇,充分利用网络资源,丰富教学内容,改进教学方法,增强教学效果,切实提高教育教学质量。

3.加强现代教育信息理论、思想的学习,鼓励教师运用信息技术、教育技术进行教改实践。要以人为本,认真组织信息技术培训工作,要抓好面向广大教师的全员信息技术培训,逐步建立一支能够利用各种信息技术手段进行学习和教学的骨干教师队伍。

4.更新学校网站的内容,积极建立学校信息资源库,并按要求及时充实、更新内容,加强学校网站的质量建设和网络安全管理,参加市网站评比。

5.鼓励教师撰写电教论文及多媒体课件,并积极运用到教学实际中去。每人完成较有质量的两个多媒体课件,积极参加学校和_市举办的信息技术教学课件评比活动。

制定个人周计划篇八

1.办公用品及礼品的采购、领用、监督与成本控制。

2.公司的资产统计及管理,避免公司资产流失和浪费,做好勤检节约的实务工作。

3.准确、详细登记每月产生的费用。

1.做好会议记录并发放送至每个参会人员邮箱;。

2.协助组织公司举办的各类活动,如员工旅游等。

1.协助hr招聘,收集和关注招聘网站的人才信息;。

2.汇总各地考勤,及时进行组织结构的更新。

3.对新入职的员工在通过考核后办理工卡。

1.来访人员的.接待。

2.证照、合同申办资料的准备及提交,年审证照的取回。

3.社保及居住证的办理。

1.协调财务的工作,完成交办的事务;。

2.协助建立和完善行政后勤管理的各项规章制度,并负责监督、执行与追踪;。

3.完成上级交办的其它工作任务。

制定个人周计划篇九

1.在部门经理/主任的领导下,检查落实部门规章制度的执行情况和各项工作的完成情况。

2.安排、带领、督促、检查员工做好营业前的各项准备工作,及时、如实地向经理反映部门情况,向部门经理/主任汇报各员工的工作表现。

3.加强现场管理意识,及时处理突发事件。掌握客人心态,带领员工不断提高服务质量。

4.加强公关意识,广交朋友,树立本部门良好的形象,有一定客源。

5.熟悉业务,在工作中发扬吃苦耐劳,兢兢业业的精神,起到模范带头作用,协助部门经理/主任增强本部门员工的凝聚力。

6.检查当班服务员的工作着装及个人仪态仪表。

7.作好每位员工的考勤排休工作,严格把关,不徇私情。

8.合理安排餐厅服务人员的工作,督促服务员做好服务和清洁卫生工作。

9.随时注意餐厅就餐人员动态和服务情况,要在现场进行指挥,遇有vip客人或举行重要会议,要认真检查餐前准备工作和餐桌摆放是否符合标准,并亲自上台服务,以确保服务的高水准。

10.加强与客人的沟通,了解客人对饭菜的意见,了解客人情绪,妥善处理客人的投诉,并及时向部门经理/主任反映。

11.检查餐厅的电掣、空调掣、音响情况,做好安全和节电工作。

12.定期检查设施和清点餐具,制定使用保管制度,有问题及时向部门经理/主任汇报。

13.负责餐厅的清洁卫生工作,保持环境卫生,负责餐厅美化工作,抓好餐具、用具的清洁消毒。

14.召开班前班后会议,落实每天工作计划。

15.注意服务员的表现,随时纠正他们在服务中的失误、偏差,做好工作成绩记录,作为评选每季优秀员工的依据。

16.积极完成上级经理交派的其他任务。

有系统,有效率地完成工作的目标。在时间,人员,材料,设备,资金(成本)等方面得到更好的保证。

制定工作计划的步骤:

1。确定工作的目标――――――项目,内容,期限。

2。将工作目标细分――――――把工作目标再分成几个方面或几步走。

3。工作程序的分析――――――对完成工作的先后次序和人力,物力安排进行详细说明。

1、协助经理不断改进完善工作标准和服务程序,并督导实施。

2、负责西餐厅工作人员调配、班次安排和员工的考勤、考核,保证在规定的营业时间内,各服务点上都有岗、有人、有服务。

3、按照西餐服务规程和质量要求,负责西餐厅的管理工作,并与西厨房保持密切联系,协调工作。

4、掌握市场信息,了解客情和客人需求变化,做好业务资料资料的收集和积累工作,并资料及时反馈给西厨房及有关领导。

5、了解西厨房货源情况及供餐菜单,组织和布置西餐厅服务员积极做好各种菜点及酒水的推销。

6、负责西餐厅费用控制和财产、设备和物料用品管理,做好物料用品的领用、保管及耗用账目。

7、保持西餐厅设备、设施整洁、完好、有效,及时保修和提出更新添置意见。

8、负责处理客人对西餐厅服务工作的意见、建议和投诉,认真改进工作。

9、了解各国风俗习惯、生活忌讳。

11、召开班前会,分配任务,经验。

1、开餐前检查餐厅摆台,清洁卫生,餐厅用具供应及设备设施的完好情况。

2、开餐期间督导服务员的工作,发挥带头作用,搞好现场培训。

3、协调、沟通餐厅、传菜部及厨房的工作。

4、对特殊客人及重要客人等比例予关注,介绍菜单内容、推荐特色菜点,并回答客人问题。

5、注意观察宾客的用餐情况,对特殊情况及时处理,提高宾宾满意率:及时处理客人投诉,并加以妥善地解决。

6、负责餐餐厅用具的补充。

7、落实每天卫生工作计划,保持餐厅整洁和服务员的个人卫生。

8、每日停止营业后,负责全面检查餐厅,并填写营业报告。

9、每天早上9:300准时点名,做好考勤记录,不许弄虚作假,一经查出按《员工手册》处罚。

10、安排好服务员定位、定岗、督促并检查服务员摆台及打扫卫生情况,10:30之前必须做到地面干净,无纸屑、无烟头、油渍及积水,餐具保持干净、无水、无指纹,每张台面上餐具及台位卡、菜谱、烟缸、花瓶数量必须齐全,确保11:00之前楼面及包房所有开水瓶必须装满开水,包房及楼面的一切准备工作必须备好。

11、要不断巡视楼面及包房的情况,注意物件的管理,尤其是煤气的放置,不许随处乱扔,对于坏损的物品必须在当日返仓,并及时补充不足。

12、每周(星期日)清点一次餐具及物品的数量,星期一之前交清单及报损单,壹式贰份给楼面经理,不得延误。

13、督促并检查服务员任何时候不得使用本酒店餐具,并做好模范带头作用。

14、每周日前,必须安排好下周排班表,晚上16:20例会上宣布下周排班及排休情况。

15、注意节能工作,每天10:50、16:30准时开楼面的灯,如无客人进餐,最迟13:30关闭楼面的灯,晚餐16:30打开空调,18:00关闭。晚上收市前必须检查包房门窗,窗帘有无关好。

16、妥善安排人员的调配工作,并做好开市及收市工作,并合理安排好人员的加班做好记录,如因领班记录不详造成服务员不满,一切责任由领班承担。

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制定个人周计划篇十

1、陪同张总、马海涛到市政府人事局,交流山大招聘八个事业编名额事宜。

2、按照公司规定到工地现场勘查情况。

3、到红光路口拿名片及宣传册,到批发街购买电源线。

4、早上开工作例会,讨论并制定下周的具体工作计划安排。

5、设计公司商标及ppt公司内部人员培训课件。

6、刘主任在三楼会议室进行半个小时的首次培训,总结及学习各项工作内容。

7、下午协助刘主任、马海涛、郑涛打扫三楼存放金针菇的房间及办公室等卫生。

8、上午开工作例会张总、刘主任、马海涛、马学文参加,讨论关于下一步的工作进程。

9、安装网线及设置打印机共享。

10、例行按照公司规定到工地现场勘查情况。

11、上午因有事请假,中午到餐厅帮忙(开发区领导来人),商讨关于明天山大来访事宜。

12、下午陪同张总、刘主任、马海涛到市委市政府,到贝隆大酒店订房间,到办事中心拿建设施工许可证,到典石广告设计公司那平面图及鸟瞰图,到金天地超市购买招待用品。

13、早上接张总、刘主任、马海涛一早到公司安排来访会议室。

14、陪同张总、刘主任到青州高速路西口接待山大张教授一行。

15、上午11:30分左右到贝隆大酒店安排食宿及组织迎接。

16、下午2:30分从贝隆大酒店接张教授到公司参加会议。

17、下午5:30分左右到青州人家就餐。

18、晚上8:30分左右送张教授一行到酒店休息,送张总、刘主任、马海涛回家。

19、早上6:30分接上张总、刘主任、马海涛到酒店陪同张教授一行吃早餐。

20、上午8:15分到龙兴寺、云门山脚下逗留30分钟左右回公司参见会议。

21、上午10:10分左右陪同张总、刘主任到高速路口欢送张教授一行。

22、上午11:00分张总组织总结本次来访的有关注意细节,把工作做到实处。

23、下午1:30分左右到贝隆大酒店结账及到电脑城购买移动硬盘、交换机等。

制定个人周计划篇十一

简单写几句话,陈述面试的意图,并经常提醒自己,准备介绍自己的文字材料、你的观念信仰、个人简历,以及自己适合这份工作的理由。陈述要实事求是不自吹自擂,并举些实例和证明来增加陈述的可信度。不妨试试用这样的话开头的句子:“我有个很好的名声,那就是……”,“我的同事们告诉我,说我……”

3、对策研究。

对于对方提供的参观该单位,或就该份工作非正式地谈点什么这种机会,千万不要错过。试着多了解一点该单位:其声誉如何?财政状况如何?谁是面试官?面试时间将会持续多久?面试时间?地点?设计一条前往面试的最佳路线。如果要过夜,住哪里?坐火车或“打的”要多少钱?如果面试中还包括要你做一段演示,那就检查一下你的声像设备是否完好。

4、预先排练。

向任何一个愿意充当你的观众的人——朋友、家人,或者猫——排演一下你的设计思路。对你的回答计一下时间,除了非常复杂的.问题外,一般情况下的回答都没有必要超过一分半钟,按每分钟120个字的平均速度计算,你可以讲180个字,这足以让你作出清楚而精确的表达了。练习如何在讲30秒后就表达出中心意思。练习如何用故事、实例和轶事来生动地讲述你的经历。不要夸大或淡化你的成功得意之处。对自己的失误要诚实,但也要清楚地说明自己从中得到了什么教训。练习不要太多,只要能使自己对要说的话较为熟悉即可,这样在面试时你会感到很舒服,听起来也自然而然。

制定个人周计划篇十二

语文复习我打算从两个方面入手,一是背诵,二是刷题。语文会考很多成语或词语的意思,还有多音字在这句话中的读音,句子的语病,古诗文填空,还有一些文化常识等,这些都是需要背诵的,平时需要多积累。所以语文复习我打算背诵这些要背的东西,多积累文化常识方面的知识,多积攒作文素材。

在语文考试中,阅读理解的分值占了很大的一部分,但阅读理解没有一个标准的答案,是开放性的题目。这种题目需要平时多练习,掌握答题的模板。我准备买一套中考语文的复习试卷,多刷题,找到答题的模板。

二、数学。

要想把数学学好,就必须要多刷题。刷题能够让我们找到做题的手感,并且记住不同的题目的解题方法,节省做题时间。因为数学的计算量比较大,所以考试的时间是比较紧张的,需要我们面对解答题的时候,看到题目就知道解题方法。数学的题目不是一成不变的,可能一个解题方法对应多个不同的题目,这就需要我们平时多练习。

三、英语。

英语主要就是多背单词、词组和语法,还有多听听力。只有把单词等东西都背好,才能够知道题目的意思。英语会考察词语填空和语法填空,要想有一个好成绩,就必须多积累。听力是需要练习才可以提高的,只有多听,才能够提高听力水平。还要多做阅读理解的题目,只有多做才可以提高正确率。

四、物理、政治、历史。

物理需要多做题,掌握解题技巧和方法,还要记住一些固定的公式。物理的计算量也比较的多,所以需要多做题。政治和历史就需要多背诵,多记考点。政治还需要我们去关注时事政治,每年都会考几个题。

五、化学。

化学是初三才会学的学科,因为之前没有接触过,所以自学起来有一定难度。可以结合网上的教学视频进行预习,学不会的可以标记好,在老师讲到这个地方的时候重点听。

六、体育。

初三还会考体育,因为平时大家都着重于学习,没有进行体育锻炼,所以我在假期需要多练习。我会每天抽出一个小时的时间进行体育锻炼,一方面是为初三的体育考试做准备,一方面是锻炼身体。

制定个人周计划篇十三

在前期与佐尚企业管理咨询有限公司的老师沟通中,其有意愿为公司主管级以上人员培训“非人力资源部门主管的人力资源管理”课程,建议公司使佐尚管公司为部门主管以上人员培训此课程,确保公司在人力资源管理理念推行中形成统一的认识,使人力资源管理理念知识在管理层中普及,降低后期绩效推行的阻力、提升推行效率。

在部门、人员调整后,结合工作流程,将对人力资源部门内部进一步明确各个岗位及相关的工作人员的职责,全面整理人力资源管理制度、流程和表单,制订人力资源内部工作和会议通报制度。

在人力资源内部建立起会务、培训沟通渠道与oa沟通模式相结合部门内部定期沟通机制,使人员首先养成良好的内部工作氛围。

首先根据各个岗位的岗位职责(或工作说明书)提炼出基本的任职素质,建立基本的任职素质模型,确定招募的人员标准,建立起基本任职素质模型库,为简历的筛选做好前期的准备工作,使招聘工作更为系统化。

其次构建招聘渠道。

目前的招聘渠道主要有内部招聘、行业媒体、人才市场、校园招聘、人才中介公司、人际推荐、网络招聘、人才追逐等。

结合目前招聘效果、行业特点,加大网络宣传、小广告张贴、内部人员推荐,在维护好现有招聘渠道的基础上,与外围招聘人员沟通,了解更多的渠道,进行新的招聘渠道的开拓。

第三建立管理人员招聘评估体系。

对招募的管理人员,进行人才测评、评估,选定测评、评估工具,为面试人员评估上提供更多的参考依据。

第四优化招聘流程,根据集团与各公司办公相对分散,招聘工作由集团统一管理特点,在流程的设定上,建立起集团与各公司面试联动,确保招聘的人员使招、录双方都满意,更适合岗位需求。

第五完善招聘、测评及评估表单。

按流程化、结构化面试、审批要求,优化各类招聘、入职表单。

公司培训体系的建设以企业战略为导向,着眼员工岗位胜任力的提升,在关注员工职业化塑造及职业生涯规划的同时,提高员工绩效和组织效率、促进员工个人全面发展,为公司可持续发展提供动态的人才支撑。

首先建立起以人力资源部牵头,以各部门主管、经理为骨干力量的培训组织体系,根据层级的不同,培训课程的开发、编排,培训授课方式进行规范。

其次课程体系建立。

新员工课程体系建立上,以文化认同、角色定位为核心,分别在试用初、中期及结束选择、开发不同课程进行培训。

入职初期的`企业概况、发展史、经营模式、企业文化,员工品行规范、企业制度、规章、工作流程、仪表礼仪为中心课程安排;试用中期的团队意识训练、职业素养引导为重点;试用结束前总结提升、责任意识等为主导,结合员工自我试用总结,提升对企业、岗位的认知力。

老员工课程体系建立上,以纪律意识、工作技能为核心,不定期的进行团队精神、工作态度、工作流程提升、员工品行规范、规章制度等课程培训,并根据培训需求调查,结合工作中存在不足进行课程的开发。

骨干力量与基层管理人员课程建立上,以团队管理、沟通技能、时间管理与工作效率、培训引导能力等,在培训需求及企业运营需求基础上进行课程的开发与编排。

中层、高层管理人员课程建立上,以职业经理人核心技能、领导力与执行力、如何打造高效的工作团队、问题分析与解决、时间管理与工作计划、非hr经理的hr管理等课程进行开发。

课程的开发必须依据公司发展战略需求及员工成长状态、动态调整关键培训内容。

逐渐形成公司课题及案例库。

根据培训对象的不同,选择不同的培训形式。

第三、培训讲师队伍建设。

结合目前公司培训现状,培训讲师队伍以各级骨干、主管为主,对其进行培训讲师必备的素质、技能的培训。

并结合不同层级的培训需求,采取外聘培训讲师或参加外部培训,使讲师队伍以内部讲师为主,外聘、外培为辅培训讲师队伍。

在访谈中,因公司业务性质、工作时间特点,有些骨干、主管虽然在进行着员工培训、但效果不佳,且自身没有授课的积极。

在培训讲师队伍建设中,可以设定授课奖励制度。

人力资源部门对于授课水平、态度、效果等根据不同课程类型采用不同评估方法,以评估点数对授课人员进行奖励,提升授课人员积极性及自我提升能力。

第四、培训制度、流程体系建设。

对于公司目前培训制度进行整理、汇编,结合公司运营发展需,进行必要的修订,完善培训制度,优化培训流程。

第五、培训评估系统建设。

对于每一项培训,根据授课内容,进行不同层级的评估。

制定个人周计划篇十四

每次当听到老师说要上交一份计划的时候,我就头痛不已。

倒不是因为我制定不出来一个好的计划,而是因为生活中总是有各种各样的事情阻挠着我无法顺利地完成计划。

可是看到满满当当的计划因为其他的事情冲突了,一时没有执行到位,我的心里面难免有些失落的小情绪。

久而久之,我就把制定计划完全当作一个任务,敷衍了事。可是我自己内心里的真实想法是想要好好执行计划的,可是每一个任课老师都觉得自己的课比较重要,每一个学科的计划,老师都要求我们写一个详细的学习计划,这时时间分配上就容易产生冲突了。

细细想来,每次制定的计划似乎没有哪个完全执行到位。就拿今天发生的事情来说,本来上午我是打算做两篇英语阅读理解的文章,可是当我把老师要求制定的计划写完后就已经十点半了。

刚刚做完了一篇文章,想要好好对答案的时候,我却收到室友给我发来的消息,提议中午一起去外面吃火锅。没想到吃完火锅,再次回到寝室里休息,午休一觉醒来,已经两点钟了。可是我的计划里写着两点钟看西方经济学中微观经济学部分。

每次计划赶不上变化的时候,我的心里就不再希望制定计划了。毕竟,身边的人和事都在发生着这样或者是那样的变化,我们谁也预想不到下一刻的变化。

可是,如果我不制定计划的话,我就无法知道今天或者是明天应该干些什么。所以,当我茫然失措时,我还是感觉到了制定计划的好处。

虽然,不是所有计划中的事情,我都能够一一完成,但是我把目光放在那些已经做好了的事情上,我的心情就会豁然开朗。

再仔细看看,每天的计划里,完成了的事情远比我未完成的事要多的多,所以我以后还是会继续坚持制定计划。

制定个人周计划篇十五

1、认知班级和自己的标记,指导幼儿使用自己的毛巾、水碗。

2、知道幼儿吃饭、入厕。

1、动物娃娃家:提供足够的动物头饰、小动物玩具、小桌椅、餐具。引导幼儿扮演角色,使用玩具材料。

2、积塑区:大型塑料插具、穿珠、积木等。指导幼儿拼搭积简单物体,高高兴兴地玩。

3、宠物区:鼓励幼儿带自己最喜欢的一件玩具或物品,允许幼儿搂抱自己的`宠物,增加安全感。

4、娱乐玩具区:长毛绒玩具、惯性玩具、电动玩具、拖拉玩具。

1、快乐的第一天。

2、参观幼儿园;歌曲《打电话》;宠物角;儿歌:《我戴上了大红花》。

3、木偶戏《小红上幼儿园》;美术;粘贴会笑的嘴。

4、高高兴兴上幼儿园。

1、提供足够数量的拖拉玩具、带响花球等,让幼儿自由玩耍。

2、认识大型运动器械,学习玩法,鼓励幼儿大胆游戏,尽量多组织大带小活动。让幼儿感到愉快、自由和安全。

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