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最新学生助教工作心得总结怎么写(模板16篇)

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最新学生助教工作心得总结怎么写(模板16篇)
2023-11-12 00:38:26    小编:ZTFB

总结作为一种书面材料,对我们的学习和工作生活有着重要的作用。写总结时要注意客观公正,不要过度夸大个人的优点或忽略个人的不足。这里有一些经典的总结范文,可以帮助我们更好地理解总结的写作要点。

学生助教工作心得总结怎么写篇一

现代教育的目标是为了实现人的全面发展。在大学的教学方法中,更强调启发式、探究式、讨论式、参与式的教学。研究生助教工作对实现人的全面发展具有非常重要的促进作用,是提高大学教育质量的必要辅助办法之一,研究生助教在现代教育背景下在发展自己的同时对提高本科生的教学质量也将发挥更大的作用。现将助教心得总结如下:

助教要起到桥梁作用。要做好主讲教师与学生之间的桥梁,要在听课的同时观察教师灵活的教学方法,更要充分注意学生的上课情况。将学生在学习本门课程时遇到的困难和学生对课程教学的要求及时转达给主讲教师。通过这种桥梁作用,主讲教师在整个课程学习期间,不但能了解研究生助教对本门课程的理解程度,而且也能了解授课班级整体的课程学习情况,让每一个学生得到进步和发展。研究生助教在引导学生掌握学习方法、提高自主学习能力、建立并强化独立思考和判断意识,激发和鼓励学生的创新性思维和广泛的个人兴趣等方面均能起到很强的促进作用。

助学生总结和强调助教所授课程重点和要点。

助教要协助主讲教师组织学生讨论课。课程的讨论课有两个目的:一是让学生通过对有关问题的讨论,对课程中涉及到的基本概念、基本理论、基本方法有进一步深入的认识和理解;二是对于课程中一些难点内容预先有初步的认识,为理解和掌握难点内容做好充分准备,因此讨论课中问题的设计和编排非常重要。此外,讨论课也是助教和学生互动最为活跃的环节,在讨论过程中,可以和所指导的本科生可以就一些问题进行深入的探讨和交流,在这种探讨交流中,彼此会产生相互包容、相互尊重的心态。助教要协助主讲教师批改作业。每次授课结束后,协助主讲教师收集一些与本次课程有关的题目,留给学生们在课后完成,定期收齐作业并进行批改,对于在完成作业过程中发现的比较普遍的问题及时反映给主讲教师,主讲教师在一定的时间内统一进行讲解。

作行为及时做出纠正。

助教与助教之间要多交流和配合。助教之间平时更要多沟通,互相交流并针对遇到的问题给出建议和思考。

等的关系,因而更容易进行沟通,通过答疑、辅导、讨论等形式的广泛交流,彼此之间会建立起相互信任、尊重、宽容、合作的关系。

刻苦钻研教学,提高自身素质。作为助教,不仅是协助主讲老师进行后勤工作,更需要自己具有一定的职业素养。平时多钻研,多思考。由于助教要直接参与到各种讨论题目的设计和亲身感受作为教师的教学过程。研究生会自觉站在教师的角度对学过的知识进行重新归纳和梳理,通过彼此频繁、平等、气氛宽松的相互交流,对所学内容的理解不断深入,不断改进自己学习方法,提高自主学习能力。这种不断的学习、参与、交流与合作,实现了教学相长,为今后的工作和学习奠定了更加扎实的基础。

在现代教育观念下,研究生助教不同于原来意义上的助教,应视作实现现代高等教育目标的重要辅助手段之一。研究生助教工作不仅有助于被辅导学生独立思考习惯的养成,而且对研究生自身创新能力的培养也会起到相应促进作用。

我是合肥学院信息与计算科学专业的一名学生繁忙的暑假生活结束了,新的一学年我就踏入了大三的生活。很感谢徐立祥导师给我助教的机会,让大学少一点空虚少一点浪费,多一点精彩多一点前进的动力。助教一个熟悉又陌生的名词,刚接触这个工作不知如何下手,也不知道具体的职责是什么,唯恐哪一点做的不好辜负徐立祥老师的栽培,也不敢放开手去做,主要的原因是担心自己会做错,慢慢的就改变了这种不成熟的思想,如果什么都怕什么都担心的话,就不能放开手去做去闯,还有什么机会去创作精彩人生,这些都是做助教的过程中慢慢体会到的。

能这种现象在大学普遍存在,也和周围的环境相关。还有一点就是在过程考试的时候,由于一些学生平时不认证听课,在考试的时候就喜欢傍大腿,和成绩好的同学坐在一起,希望找到机会抄袭蒙混过关,这是在监考的时候发现的。

半学期的助教生涯,我自己也成熟了不少,也懂得了老师对于学生那份关心之情,那种恨铁不成钢的心情。人与人之间应该相互信任多一些交流,多一些尊重。学生课堂上要认真听讲,即使课再枯燥无味,也不应该捣乱扰乱课堂秩序,影响老师无法正常授课。这是对老师的尊重,也是对老师敬业精神的认可。学生课下也应该多一些仔细的时间,及时巩固知识点,避免考试临时磨枪、傍大腿。

助教弥补我大学空虚的生活,给予我精神上一些慰藉,平时有事可干的感觉真好,生活多一些目标,有一点规划,让大学不再迷茫。在这半年的助教生活中也从中得到一些启发,毕竟教与学是相长的,是一个相互促进与相互学习的过程,在这期间不断巩固和强化自己的实验的理论知识水平及人沟通交流的能力,也认识到自己实践与理论知识有待进一步提高。

李楠时间:2014/2/27。

教学助理工作心得。

学生助教工作心得总结怎么写篇二

作为一名学生干部,应将工作放在第一位,热爱自己的工作是当好学生干部的首要条件。下面是本站小编为大家整理的学生会。

工作总结。

心得,供你参考!

经过了学校、学院各位领导的指导后,我更加深刻的体会到:作为一名学生干部最基本的就是要以身作则,因为自己的一举一动都会影响到他人。如果你时时刻刻都能进行良好的自我约束,展现学生干部的优良形象,那么就会带动周围的同学,在各个方面呈现出一个好的环境和氛围;反之,则会令学校蒙羞,在同学中起到反作用,有辱学生干部这一无比光荣的称好。

在工作中还虽然注意的是创新,策划活动是应该自主创新,在开展学生活动时要注重整体气氛的营造。在开展学生活动的过程中不能只凭一腔热血,而且还要自主、创新,有思想,有特色,有团队合作精神。这样才能把活动作精做好,更好的为广大同学们服务。并且在创新中要注意方法,找准工作创新突破点,找好创新的切入点,聚焦创新的闪光点,抓住创新的结合点,突出创新的着力点。

最后要要引用干部培训时老师的一话:学生干部首先是学生,然后是干部,最后才是学生干部。所以,学生干部应该会学习。在工作中要树立大局意识,真抓实干、狠抓落实,从主观思想上把工作做好,从小事做起,勿以善小而不为、勿以恶小而为之。用“十度”来概括就是:政治追求上有高度,思想沉淀上有深度,意志锤炼上有强度,知识积累上有厚度,人生拼搏上有速度,内涵品位上有浓度,人际交流上有广度,胸襟豁达上有宽度,工作艺术上有弧度,个人感情上有温度。

我相信,做好学生工作一定会有所收获,收获的不一定是果实,但一定可以收获这个过程中所独有的快乐。我们学生干部应该抓住这个宝贵的机会,不断进取,不断创新,开拓视野,通过自己的劳动给周围的同学带来快乐,同时提高自己的综合素质。我对将来的工作充满了期待,我告诉自己:一定要全力以赴的迎接挑战,积极配合院团委、学生会的工作,搞好班级建设。

不知不觉,来到大学已经3个多月了。很碰巧的机会,我加入了我所在学院的院学生会新闻部。眼看期中考试已经闭幕,期末考试又如期而至,一个学期就这样似乎很快就过去了。回想自己在大学生活的点点滴滴,真是恍如隔世啊。在这所谓的“半个社会”里,我经历了很多,也学会了很多。

初进新闻部,我和几个“同事”就像小屁孩一样围着学姐学长满世界转,问这问那,“不厌其烦”。最终明白了什么是新闻啊,新闻该怎么写啊,怎样才才能把新闻写好啊,等等的问题。回想当初的我们,还蛮可爱的。

转眼三个月过去,我们都为自己的工作奉献着自己。刚进新闻部时的篮球赛、太极拳,而后的院分团委大会、资环之光系列报道、“理工杯”、运动会、专业技能大赛、辩论赛、特色团日等等。我们在这个平台上努力着、追求着。在不断的经历中完善着自我。我们有了自己在同学面前炫耀的资本,亦收获了自己初尝胜利果实,这是温暖的、甜蜜的。第一次,我有了自己除学习以外的另一个目标:做好自己的工作,提升自己的人格。不得不承认,有时我的确做错了某件事,例如对“理工杯”女篮的错误报道稿件等等。面对着学长的批评,我只会接受,那是我的不负责造成的后果,我无可争辩。也许,错误是让一个人成长最快速的方式。一次铭心的记忆,必会影响我的生活和行为。同样,我也有过成功的经历,那同样的励人进步。依然记得初入新闻部,我是第一个在院网页上发表文章的人,虽然是被胡副部动了大手术,但终归有自己的苦劳啊。不过可惜的是我不曾在学校的三大媒体上发过一片稿件……真是遗憾啊。localhost值得欣慰的是我在经纬网上发过一篇诗歌和一篇历史。

散文。

算是对这一方面不足的弥补吧心里也就稍微获得了点安慰罢了。

部长们都说,新闻部是所有部门中最累的。我起初不以为意。而在这以后的经历,着实让我体味到了这句话的分量。之前几个月,是新生活动最为繁密的时候,我们新闻部的同志们只得天天马不停蹄的东奔西跑。我是一周几乎天天跑去上网,晚上很晚才能回宿舍。起初,舍友对我的新闻部满是羡慕之情,不久便大发感慨,所谓累死人啊!我以为只能木然的接受这一评论,的确是如此啊。不过,既然来了,就不要轻言放弃。我不会说逆境出人才来搪塞,我只会说,我要对曾经的选择负责,于心无悔,这就足够了。

进入新闻部,我认识了很多优秀的同学,很多优秀的学长学姐。我不会违心的说我进入新闻部获得了什么,因为目前为止我还不能体会。但我相信,曾经的选择不是错,曾经的付出早晚会有收获,一时的得失不算什么,将来的我在回首,我只会说,我还是当初的我。

以上便是我这三个月来的感受。也许写的有些杂乱,但现在的我回忆那些种种,还蛮幸福哈!

10月10日下午5:00在校团委会议室召开的各校区主要学生干部会议上,我作为三个校区校红十字会代表对我们组织9月份开展的各项工作向三位书记及其他指导老师作了汇报。下面,我对参加此次会议的几点感受做简单总结。

赖仿书记的三点忠告让我记忆犹新。

一、赖书记说:“干部一定要做好人,走出去让别人一看就感受到你是主要干部。”

我明白作为主要干部,首先,心底要有基本的礼貌性原则,尊重指导老师,和同事和睦相处。其次,还要有良好的精神风貌。无论再累,我们都要抬起头,挺起胸,以笑脸相迎他人,因为笑容才是我们组织向外界展示的最好名片。最后,懂得谦虚上进,积极向指导老师学习。善于学习,懂得学习的干部会寻找到最快最好的学习路径,而我们的指导老师当然是最亮的指路明灯。

二、赖书记说:“干部的执行力度要强。”

作为第一负责人,针对某一次活动,我只是把职责分配到各部门干部手中,而没有关注他们工作的进展,执行情况势必将阻碍活动的计划进程,降低工作效率。所以,加强干部的尽职尽责心理,增加对工作的热情是一个负责人必须关注的事情。另外,做事情一定要善始善终。好的开始,完美的收场才算我们为活动画上句号。

三、赖书记还说:“善于汇报、沟通、参谋”

一个好将军,他最希望的是他的士兵愿意跟他打仗。我们的指导老师就是我们的将军,我们要主动向将军回报我们的思想,善于和将军交流,让将军明白我们宁愿战死沙场,誓死不归的战斗状态。一个好的士兵要把自己当成将军来看,面对问题,困难之时,首先做的是提出想法,做出对策。然后向将军汇报,要学会做一个参谋,而不是将问题推给上级,等待上级的解决方案。

罗元老师作为我们红十字会的指导老师,他的忠告再次让我感受到作为一个组织的主要负责人需要拥有和学习的能力是什么!

首先,我必须对自己明确定位,清楚各部门职能分工。

作为战场上的将军,一定要有方向,要让自己的士兵明白他们该去哪里,更要让士兵们明白自己是火头军还是先锋部队?在各尽其责,做好本职工作的基础上才能更好的互相合作,互相协助。

其次,我应该抓重点,抓典型,打造本组织特色品牌活动——无偿献血活动。

一个组织就相当于一个企业,企业要想在强大的竞争之林得以生存并壮大发展,打造特色品牌,以特色创造优势,吸纳人才,最终才能更好的服务社会。

最后,我该学会怎样整合资源,做好自己的特色活动。

我校红十字会是一个非营利组织机构,开展活动均为公益性。然而简单小型的公益活动对于一般群众来说毫无吸引力,不足以感召他们参加活动。但是相对于大型活动,活动经费来源将是我们面对的更大的难题。要想拉回赞助,首先要让赞助我们的人觉得活动是有意义的,值得参加,并能对他们公司本身有正面宣传作用。所以,我不能盲目的组织大家开展活动,不能盲目跟随老干部遗留的思想。我的眼界更应该开阔到其他高校红十字会,了解他们是怎样开展活动,整合资源,将一次活动做到吸引外界人士的关注。

关于如何做好。

工作报告。

的方法,当时我感觉到措手不及,不能很有条理的向各位老师回报我们一月来的工作重点,以及没有表露出我们所开展活动的意义、目的、所取得的成效。会后请教了罗老师。原来工作汇报需要像记叙文一样有条理,有前因后果,突出工作重点、目的、意义、取得成效所在,语言不要累赘琐碎。经老师指点,我又学会了一点。

以上都是我参加会议之后内心真切的感受,在此,再一次向团委各位老师致以崇敬和感谢!

学生助教工作心得总结怎么写篇三

大学生助教忠诚于人民的教育事业,具有良好的思想品德,教书育人,为人师表,在指导教师的帮助下,承担课程辅导、答疑,今天本站小编给大家找来了大学生助教。

希望能够帮助到大家。

一:事先的沟通和交接很重要。

在刚接下助教工作时,因为有伙伴的经验,可以说在硬件方便,比如电脑等器材的准备上,可以顺利上手。另外在前一天和要上课的老师联系,也确保了课程的顺利开展。在上课第二天,就提前准备好随堂讲义,节约时间,也可以让自己在上课的时候呆在教室,学习老师们讲课的精髓。

二:助教老师的配合很重要。

因为助教要做的事情都是很繁琐的事情,如果只是自己一个人做,会很累,也会有没有想周全的地方。但我们分好工之后,可以保证班务工作的顺利进行,每一个人也不会太累。

三:老师们的授课也让我学习到很多。

xx老师很专业,也很注意鼓励伙伴们的积极性,张雪飞幽默风趣,上课时气氛很轻松,并根据实际情况,对课程做了相应的变动,让伙伴们学到更实用的知识。陈总对时间的掌控很准。在专家门诊中的精彩讲解更让人佩服,伙伴们的问题都得到有效的解决。

四:伙伴们的积极性也让我们很佩服,在他们是带动下,我们这些老伙伴只有更严格的要求自己,做好榜样。对自己来说也是学习。

五:跟课人员不积极。

一般我们会在头天各位跟课的主管或推荐人电话联系后当面告知,但还是有些主管未到,有时候是来了就坐坐,看情况也就走了。

但在本次助教工作中也有不足的地方,比如第一天上课因为少了一个电源,在上课的时候,电脑死机了。所以以后的课程中,我们牢记电源一定要和电脑配齐。还有在随堂讲义的准备上,因为事先没有准备,在第一天上课时,要在老师讲课的时候去准备,就耽误了自己学习的时间。

建议。

1:以后每周的交接在周四开会,这样下一周要接课的人员能早了解课程表,早些准备资料等,周五开会后就是周末,如果交接不到位,可能会影响周一老师的通知,讲义的准备等。

2:每周的加减分可以在前面墙上的表上写出来,更直观,在一段时间后可以进行一个小小的表彰,给连续第一的小组发小小的纪念品,或最后一名的小组要表演节目等,以提高团队的荣誉感。

3;助教老师一定注意细节,把一切准备工作都做到上课前,老师之间的沟通,跟课人员的通知,资料的准备等。一来就算有疏忽,有时间来补救,二来准备好了,自己可以专心的听老师授课,学习他们的经验。

1、探索阶段。

在这一时期,是我走过的最艰难的时期,也是我成长最快的一个阶段。由于学生刚换完班主任,在情绪上产生了很大波动,再加之自身能力的不足,在前两周内愿意跟我交流的学生寥寥无几。在这个关键的时期又碰上了英语新概念2的听写让我感到有些措手不及。在这段时间里我竭尽全力向办公室同事交流,讨方法,作总结,做规划,已完成我学生向班主任的重要转变。

2、实战阶段。

在这一阶段,对学生管理有了初步的认识。加强同学生间的沟通,了解学生间存在的问题,制定新的班级制度,总结归纳在探索阶段所遇到的一些问题并对此作出快速反应。加强新概念英语背诵的检查力度,学生出勤的考核力度,竭尽全力快速使学生达到思想上的统一,与此同时掌握学生的心理动向,竭力作出正确引导。

3、完善阶段。

在这一阶段,主要分析前面的考试,结合本班班情分析班级存在的问题。从自身角度去分析自己的管理方法、班级制度等所存在的问题。这样以来让我真正的认识到班主任工作的重要性和艰巨性,彻底完成了从学生向老师的角色转变,实现了第一次全面的成长。

经过以上三个阶段,我得出以下。

心得体会。

1、身为教师,必须以身作则,成为学生的表率。作为教师必须不断学习,提高自身修养、提高个人专业知识水平,加强自身的道德建设,以自身的人格魅力去影响学生。

2、既要严格要求,又要无限热爱学生,“严”与“爱”应统一起来。“严”就是要求学生严格执行学校的各项。

规章制度。

班级制度,“爱”就是要热爱学生多关心学生帮助学生解决一些实际问题。

3、尊重学生,做学生的良师益友。大一学生情感丰富,但较脆弱,渴望得到老师的尊重,对老师有着亦师亦友的希冀。我在平常的言行举止中时常流露出对学生的尊重、理解,通过真挚的爱去感染、引导学生,从而使学生在情感的驱动下更有效地接受教育。

4.4、注重与学生的交流,充当学生倾诉的对象,从学生的角度去理解他们,帮助他们分析、解决问题,成为学生信任、愿意交心的朋友。重视班级日志,日志也是班主任和学生交流的一种重要方式。作为班主任,我用自己的言行来纠正和指导学生们的言行和学习的态度,课上是师生关系,课下是朋友关系。总之,我觉得学生管理最重要的是情感交流和制度的合理使用。

4.5、关注中间型学生。一个班里所占比例最多的学生是“中间型”学生。一开始接手班级的时候,我把精力主要集中在对“后进生”的转化上,后来通过与学生的接触、交谈,我深深感悟到,“中等生”心里是非常渴望得到老师重视的。

这个学期的工作主要有两大部分,一部分是示波器的使用,一部分是声速测量。示波器的使用主要是让学生对示波器有一个深度的了解,会自己正确的使用;声速测量主要是利用超声波以及共振原理,让学生测声速。带的学生大概有200个,岗位要求比较严格,需要我批改实验预习,给学生讲解实验注意事项以及原理内容,检查学生的实验结果等。很庆幸我抓住了这次机会,成为这学期的助教,真切感受到它带给我的价值。刚开始接受培训时,我对实验的原理也不是特别清楚,经过老师的悉心讲解和以后工作工程中,对它们的理解逐步深刻。虽然每次讲的内容都大同小异,但是每次我都能发现需要自己改进和有利于学生提高的地方,可见知识是永远学不完的。

最后,非常感谢学院领导和我的各位指导老师对我真切的关怀,以及同学们对我的不尽照顾。

学生助教工作心得总结怎么写篇四

不知不觉,忙完了9月和10月。忘记了那是哪一天,张佳欣把助教的聘书送到了我的手上。说实话,接过聘书的那一刻觉得自己的担子轻了很多。

记得带新生军训的时候,给孩子们说:终结一条路的办法,就是走完它,当你们走完军训这个过程的时候,你们才能够说,军训什么的都去死吧!

确实,助教给了我很多不一样的体验,我记得大二因为制度安排做不了助教时的低落。此刻想起我认识的那些会计助教界大佬的名字:朱盛富、王宇、秦岭、邱哲航等等,我不明白其他人当助教是为了什么?我选取做助教是情怀。大二的时候,我甚至把助教看成是我大学的两大遗憾(另一个是九爱,那是一个很优秀的志愿者团体)之后还是李春老师给了我做助教的机会,此刻想想依然还是感谢春姐。

带他们军训10天,很多细节,足以让我铭记于心。第一天自我介绍的时候班上有个无名男子,那一句:请全体江西老表给来到江西的外乡人一次掌声,欢迎他们来江西读书。3年大学,这是让我动容的几次之一。

每一天问我要不要带饭的何诗葳,10天,20次,偶尔会和其他人谈到你,跟他们讲起你的每一句谢谢,谈到你的涵养与家教。

后三排的孩子们,每一天给他们讲讲段子。有来自山东、天津、新疆、青海的,有羡慕北大、厦大的,我也给他们讲起了全蛋的故事。

晒黑了,军训也就结束了,助教很累,没错儿。虽然嘴上说着以后不去班里了,但身体诚实地出卖了我。每次晚自习去立信楼,总要刻意地在110门口停留一下。而巧合的是立信楼110也是我大一的教室。

还能记起与他们青春的喜悦与苦涩的日子,还记得起与他们一齐流汗的时刻。

学生助教工作心得总结怎么写篇五

学生助教的概念及大学基础实验教学中学生助教的选拔、培训与考核聘用过程。通过比较分析,对大学基础实验教学中学生助教参与,做好。

又是假期最后的这天,又是一个夜晚,又是到了拼命赶暑假社会实践的。

心得体会。

的时刻了。其实自己打心底里真的不想每次有什么重要作业要交时,总是等到最后时刻才去赶,因为总觉得这之后的生活学习工作,很容易就会被自己给搞乱。这样的一个坏习惯自己是早就想改过来的,但是,无奈,自己的自我安排及控制能力还是差那么的一点。希望通过这次的痛苦经历(我想,今晚大概是要两点我才能睡的了。噢,痛苦啊,又是熬夜。不过,也好,这么痛苦,自己的印象才够深刻),自己真的能吸取惨痛的教训。

好了,要正式入题了。让我先慢慢地进入回忆的故乡里。

记得当知道疯狂英语在我们学校招暑假夏令营助教时,我的心情是顿时喜悦了起来,因为自己终于盼到了这样一个机会——在暑假的时候,去一个陌生的地方工作,认识一些陌生而又亲切的人,做一些有意义的事,然后在那个地方留下美好而难忘的回忆。之前听同学说过,当疯狂英语夏令营的助教很有意义,很难忘,是人生一段宝贵的回忆,所以这次机会来了,我一定要好好把握住。

疯狂英语助教的面试分两轮。但是,由于自己真的很想争取到这个机会,所以,即使是第一轮的面试,我也很认真地对待了。我是属于那种不轻易做决定,但是一旦决定了就全力以赴的那种人。我特意上网查了。

个人简历。

的格式,然后精心设计了自己的个人简历,将该写的都写进去了,既有所突出又做到不冗长,使简历让人看起来一目了然。然后,到面试的时间了。坐在等候室里,我回忆着自己事先试想过的问题和一些注意事项以再次提醒自己。终于到我了,我虽然挺紧张,但还是能够向面试官展示了我的热情和专业特长。通过自己的努力,第一轮面试顺利通过。

接着,是培训。现在回想过来,我觉得好在还是自己的决心够坚定以及自己有着认真的态度,才坚持了为期三个周末的培训。虽然培训不会很累,但我觉得还是够考验人的意志力的,因为这样的培训就好像平时上课那样子,还是要那么早醒,上课还经常“拖堂”,而且要利用周末的时间,不少通过了第一轮面试的人,最终因为诸如时间冲突或学习任务重(当时已接近期末考试了)的原因而放弃了。但是,我还是自觉地抵制了这样一种气氛。我抱着坚定的决心以及持着积极认真的态度,挺过了这个培训。在培训当中,我学到了美语的基本发音及领会了当一名助教所应具备的一些素质。终于,在复试中,我比较出色地通过了。当然,自己很是喜悦,因为自己的付出得到了收获。

我是安排去惠州的疯狂英语夏令营,时间是8月18号至8月27号,但我们助教要提前两天出发过去准备。所以从期末考试结束到出发,我有六天的时间。在这六天中,我做了很多准备——继续练好自己的美音音标,上网查找了很多实用的。

名人名言。

去图书馆找了一些教人玩游戏的书籍来参考还就如何当好一名助教这个问题咨询请教了一些有经验的朋友和长辈。因为我知道“不要打无准备的战”的道理所以既然要做就要做好充分的准备全力以赴。更何况我真的希望自己能实现当初的想法——做一些有意义的事虽然夏令营的时间不是很长但我真的希望在这不长的十天时间里能尽自己所能教给学生一点东西起码能让他们体会到一名助教老师对待工作、对待学生的那一份热情与认真。

终于,怀着兴奋的心情,我来到了惠州市惠阳高级中学,我的夏令营助教之旅就在,这个现在回想起来充满着回忆的地方,展开了。

时间如流水般,一眨眼之间我们却已经走过了大学二年级。在这两年的大学生活当中让我学到了很多的东西,不仅仅是知识更有很多的实践知识以及许多的作人、做事的道理。在暑假结束的时候学院安排我们进行暑期社会实践立在培养当代大学生的理论与实践相结合的能力。

实践在现在的大学毕业生当中是非常重要的,因为很多的用人单位看重的不仅仅是大学生的学历或者专业知识,更多的却是看看大学生是否具有实践动手的能力。所以,我觉得学校为我们安排这样一个实践课程是非常有意义的。说到社会实践,在最初选择活动的类别时候让我一时不知道选责那一个为好。我看到有支教、去公司实践、参观采风、志愿服务等有好多的活动,看到如此多的活动真的是每一个都想试一试。我觉得每一项实践活动都会让我得到不同的乐趣、学到不同的知识和本领。本来在刚放假的时候看到满街都是广告公司和装饰公司想找一家公司去做一些设计的实践活动的,可是后来考虑到自己的专业绘画功底我选择了去画室做助教。我觉得实践最重要的还是要为自己的专业服务,通过实践来为自己的理论学习提供必要的补充,在实践的时候我们可以学到一些我们在学校根本学不到的东西,更是为以后的专业学习提供更多的平台经验。虽然我是学设计方面的,但审美的方式还是有类似之处的,所以我在做助教期间很注意给学生强调构图强调构成等方面。看着学生们一天天进步心里很是欢喜,但有时候看到学生停滞不前时又有点忧郁不安,总之生活在那样一个充实的环境中没有了空虚没有了不安的情绪,学到了很多东西,也懂得了怎么去体会,怎么去感知,也见识了怎么做管理阶层,我们每周都有例会,非常的严谨时时刻刻都在关心着学生们的生活学习。这让我体会到为别人服务的乐趣!

20xx年的暑假实践是我人生中的一个重要的插曲,这个旋律会一直在我的内心。对生命的火花又一次然放!希望获得跟多的体会生活实践社会的我,相信生活,更相信自己的能力。

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学生助教工作心得总结怎么写篇六

这学期,我第一次尝试了当大一新生的助教,转眼间,我的助教工作也进行了半个学期多了。半个学期的助教生活自己收获了很多,在辅导员的关怀和悉心指导下,我的助教工作至今算是非常顺利。由于我现在也已经大三了,这学期的课程很多,而且都是专业课,所以我尽量安排好自己学习和工作的时间,在搞好自己的学习同时做好自己的工作。当然,也因为这样,自己的助教工作中肯定很多的不足,尽管中间有许多不足,可我还是觉得自己表现得很成功。

9月3号4号是大一新生的注册日。学好安排我们在钟楼广场负责新生的注册工作,天气虽然很热,但每当看到自己所带班级的小学弟学妹来报到时,心里就想当高兴,一点也不觉得累。3号晚上走访宿舍,在走访的中了解他们,让他们对新环境有所了解并交代一些安全问题,也和他们的父母做了一些交流,交流中知道他们都非常的舍不得自己的孩子,也难怪,孩子离自己这么远肯定会很舍不得,交流中我也向他们介绍了学校的一些情况和本专业的相关内容,让父母更了解自己孩子将要进行的大学学习。4号晚上,经过两天的报到后,新生终于都来齐了,于是我和另一个助教一块聚集学生开了短暂的班会,介绍了一些学校的基本情况和最近几天的安排,让他们都大致的认识了一下,也各选出了一个男女负责人。

5号上午就是正式的开学典礼了,带了新生到操场集合由于我们还有课就先走了,接下来的几天就是学校组织的一系列教育和参观学校活动了,由于我们班选的临时负责人相当负责,倒也让我省了很多事,也可以从忙碌中缓了缓,心思转移到自己的学习中。但每到晚上还是我会去他们寝室看看,和他们多聊聊。

10号,对新生来说最大的考验来了,军训开始了。都说军训是苦和累的代名词,我看不然。军训其实是一个锻炼自己的最好的方式。它是培养自己不怕苦,不怕累的最好的教练。军训是严肃的、也是严格的,它不容许有半点儿玩笑式和不服从。10日带着学生们参加了军训开幕式,然后他们就跟着教官投入到大学来的第一个历练中去了,军训中去他们方阵看了几次,看着他们顶着炎热的阳光,迈着整齐的步伐,心里回想起了自己大一新来时军训的时光,相信经过这段时间的军训,他们的意志一定会发生很大的变化,这对他们以后的大学的生活相当重要,也将会是他们人生中美好的记忆。

在开学这半个学期以来,我也发现新生中存在的一些问题。

第一,专业目标不明确。在和同学的聊天中,我发现我们班的很多学生都对自己的专业情况不了解。

第二,社团活动不了解。我积极鼓励我们班的同学在大一的时候,参加各类社团活动,丰富自己的大学生活。但是面对各个招新活动,学生们有些迷惘,不知道要不要加入,或者是该加入哪些社团。我决定根据自己对不同社团的客观了解,从学生的立场出发,向他们推荐几个有意义的,并能够帮助他们发展特长、培养的社团。

而对们助教我来说,我也认识到几点:

第一,我们要和老师,特别是辅导员多联系,多沟通。只有这样才能跟好地了解结合处理班里的各种情况。

第二,认真负责做好每一件工作。认真做好前期准备工作,及时发现问题并迅速解决。

第三,我们应与新生好好沟通。经常保持与学生的沟通与交流,交流生活、学习等方面遇到的问题,如作息的安排,学习的计划,长短期的目标,专业发展方向等,他们的问题也是我以前遇到的,我会把我的理解告诉他们,但解决方法让他们自己去想,更锻炼了他们自主生活的能力。

回想这半个学期,自己不少,也收获颇多,最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的尊敬。也认识了很多新朋友,我知道我做得不够优秀,如果做得不好的地方希望他们能够谅解。作为一个学长,以后的大学生活中仍会尽自己能力帮助他们。

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学生助教工作心得总结怎么写篇七

回顾这学期工作历程,我们深深感到在院团委组织举办的每一项活动中,无不凝结着院团委每一位成员的智慧和汗水。这离不开与我们风雨同舟,并感谢给予我们真诚理解与大力支持的同学们。

与各学期相比,这学期我们的工作时间更为紧迫,任务量更加繁多,有成功时的喜悦,有失误时的苦恼。从中我们也吸取很多工作经验,相信在大家的帮助与关心之下,在我们全体宣传部成员的努力下,未来的工作会更上一层楼,使我们能够更好的为同学们服务,为学校的发展做出应有的贡献。在以后的工作中,我们宣传部将继续发扬吃苦耐劳的传统作风,认真做好宣传工作,注意协调好与各部之间的工作,力争创出院团委宣传部的工作特色,取得更好的成绩。

宣传部作为学生会的喉舌部门,同时也是院学生会的一个门面,它关系到整个学生会在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。首先它有明确的任务,比如对重大节目的宣传,这也是宣传部工作的一个重要组成部分,在这些活动中,宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用,这样的节目有很多,像教师节、国庆节等等,都需要宣传部部内成员的协同策划。对于这种类型的宣传,性质比较严肃、庄重。形式虽然不能拘泥于一格,可以有不同的设计方案,但宣传部所要达到的效果应该是一致的,而不应该是太活泼而忽略了其本质!其次,宣传部作为学生会众多部门中的一个,应该有效的融入到这个大的总体上来。又因为宣传部本身的功能,决定了它不仅要遵循团委及主席团的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样,宣传部总是充当着一个鼓号手,一个开路先锋的作用。

〈一〉新形式的挑战。

宣传部,由于其工作的性质,本身就决定了这是一项重要但完成起来特别是出色地完成确实不是轻而易举的事;而今没有了秘书处,又少了新力量的融入,就显得特别困难。当然,这也不只是宣传部,也是院学生会所面临的事情。但是对于宣传部来说,这就意味着原来由十几个人共同协作的事情要由七八个人去做,原来要结合十几个人智慧结晶的方案要由七八个人去定夺,而且平心而论,我们部里的精英并不是现在留下的几个(当然也包括我),这对于一个依靠人才前进的部门来说可是万分不利的局面。

〈二〉应对措施。

兵千日,用兵一时”,平时一些我们自己能解决的事情就不劳烦她们了,但一有需要他们的时候,我要求她们必须要到,这样才能用最少的人解决最多的问题。对于今年一年的活动安排,主席已经交代过让我们部将年度重要日程记下来,然而重新确定其中几件重要的活动来办,以减轻我们宣传部的负担,在这我代表本部所有人员向上级的体谅表示感谢,并且我们一定会以努力工作作为回报。另外,我会结合本部情况,以及学生会事项进程开展一些自己部里的活动,但因人力有限,我会请其他部同事予以帮助。

〈三〉活动计划及工作展望。

1.负责本学期的学生会各部举办活动以及所有的其它学生工作的具体时间、地点、内容的通知。

2.重大节日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节的对外宣传

3.在网上做好历史系重大事件的宣传工作。和网络信息部合作,及时,完整地把历史系各重要活动粘贴到网上,使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。

4.配合主席做好对外联系工作,举办一系列的题宣传活动。

5.对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来做好重大事件的宣传工作,和各部.院播站以及院报密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。

6.做好重大事件的宣传工作,和各部.院播站以及院报密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。

7.提高自身的工作能力和素质,在提高工作质量的同时提高工作效率,使宣传部的工作开展的更加顺利。

8.配合所有其他兄弟部门的不可预见的活动的宣传,确保我院每项学生活动的顺利开展。由于我院本学期的工作多难免会有我们宣传的冲突,所以为使宣传工作到位,希望其他部门提前通知我部,以便我部有更充分的时间去设计,创作。

9.适时开展书法.板报.绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强校园文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。如:金秋书画展。金秋收画展是由院团委主办,院宣传部承,全校学生均可参与的文化活动。它以发掘艺术人才,丰富同学们的课外生活为宗旨,极大地调动了同学们参加活动的积极性。信息中心前橱窗文化建设。为充分利用信息中心前的橱窗,搜集一些有用的课外知识,在橱窗中展出,这对丰富同学们的知识具有重大意义。节日贺卡设计比赛。为表达对父母和老师的尊敬和感谢,在父亲节、母亲节和教师节前,在全校征集各类优秀贺卡。这不仅可以提高同学们的创新意识,还可以调起同学们对父母和老师们的感激之情,让他们自己敬一份孝心。

学生助教工作心得总结怎么写篇八

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此要我们写一份总结。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的大学生助教工作总结-学生会工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

这个学期的工作主要有两大部分,一部分是示波器的使用,一部分是声速测量。示波器的使用主要是让学生对示波器有一个深度的了解,会自己正确的'使用;声速测量主要是利用超声波以及共振原理,让学生测声速。带的学生大概有200个,岗位要求比较严格,需要我批改实验预习,给学生讲解实验注意事项以及原理内容,检查学生的实验结果等。很庆幸我抓住了这次机会,成为这学期的助教,真切感受到它带给我的价值。刚开始接受培训时,我对实验的原理也不是特别清楚,经过老师的悉心讲解和以后工作工程中,对它们的理解逐步深刻。虽然每次讲的内容都大同小异,但是每次我都能发现需要自己改进和有利于学生提高的地方,可见知识是永远学不完的。

最后,非常感谢学院领导和我的各位指导老师对我真切的关怀,以及同学们对我的不尽照顾。

学生助教工作心得总结怎么写篇九

加入学生会后,我学到了很多。可以说,除了学习之外,学生会的工作和活动是我大学生活中重要的另一条主线。

在学生会工作有时压力很大。有的工作来得很急,要停下手中其他的事情,赶着去完成;有的任务很多,要牺牲休息时间去认真处理。忙的时候心里曾有过动摇,想放弃这份工作,无忧无虑地度过大学生活。但是,“既然选择了远方,便只顾风雨兼程”这句话一直使我坚持下去。我想到,当初被学生会所选择时,便承诺过不怕苦累,兢兢业业。现在任务落到了自己手中,我就应该对它负有一份不可推卸的责任,必须尽全力的去完成工作。当工作繁忙时更要具备耐心,将事情进行分类,按步骤进行就不会慌乱。当每成功举办一次活动后,想到与部员所付出的努力与所得到的结果,就会觉得这些工作是值得的,是骄傲的。

刚开始,在最初的迎新生晚会,还只是在部长的指示下,做些分发工作牌、引导等小工作。但在日后的各种活动中,我逐渐熟悉了部门职能,不断积累经验。与其他部门的成员接触也逐渐增多,彼此互相熟悉了解。到现在,对于学生会的工作,我觉得在效率上和质量上都有了不小的提升。各种工作可以独立完成,制作各种表格,购买打印奖状,管理工作牌和水晶牌,会议记录以及通知这类秘书部日常工作都已得心应手。同时,协调沟通能力也在不断加强。

很少有交流。还有一项就是,因为部员与部长是分属于不同年级,所以平日里见面交流的机会也相对较少。这些是值得我们反思并改进的。处理好沟通交流问题我想会更利于学生会成为一个像家一样的整体。

在这一段时间里,我自己也总结了一些工作上和交际上的小经验。在工作上,不但要完成老师和部长的安排,还要不时发表自己的看法,不断创新,才有进步。有不明白之处要及时问清,以免耽误工作给他们造成麻烦。不足之处要虚心接受批评指导,铭记于心并反思改过。在人际关系上,为人要谦虚,并积极与其他部门分享部门情况,要用心和大家交流才能交到好朋友。“高调做事,低调做人”应成为我们更好为学院,为学生工作的一盏指路明灯。在处理工作与学习的关系上,有位师姐曾告诉我:“用学习的时间来工作,用休息的时间来学习。”我觉得说得挺有道理的。我们应充分利用空余时间来弥补所被占用的学习时间,争取协调好两者之间的关系,做到学习工作两不误。

我觉得在学生会这一年里充实而忙碌的生活是我人生中宝贵的财富。我相信在以后的日子里,学生会也一定会越来越完善。

秘书部

2011年6月7日

不知不觉,我进入学生会工作有一个学期了,时间过得真快。生活部教会了我很多。步入大学之始,我各方面都还很生涩,如今得益于学生会的锻炼我已逐渐走向成熟。这一学期来我的大学生活每周都在忙碌的节奏中度过,依稀记得当时进入学生会的场景,信心满满的我幸运地通过了面试。还记得面试时周文雄学长在我走下讲坛的那一刹那说:“希望你进入学生会后能做到你今天所说的那样。”时隔四个月,在这里我也希望这一学期的试练我没有使我们的部长周文雄学长失望。随着时间的推移对学生会我有着很多的感触,总结如下。

好这才是真的。如果说在学生会,耐心,信心,责任心是必备的话,那么我觉得还应添一样,那就是胆量。进入女寝,收缴违规电器这都很练胆。一个学期了,我俨然在向“脸皮厚”靠近。这都得益于生活部工作的锻炼。

学生会的确是一个平台,经历过才知道,锻炼是一定的,学到东西也是无疑的。我感觉自己在处事方面更加成熟和稳重了,在交流方面也有提高,但在表达和创新方面,仍没突破。最后,我真的要感谢学长你这一年以来对我的关照,在这一个学期里如果我有什么做的不好的地方请学长不要放在心上。学生会的工作还在继续,相信在下个学期我们的工作会依然延续精彩。

胡韬

二零一二年十二月

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,大学时光的几乎两年过去了,回忆起往事的点点滴滴,有很多感慨,也有不少的收获。此时此刻,往事云烟却又历历在目,现在仍能记起大一毅然决然地加入学生会时的那份信心与激情。自从2015年9月济南大学学生会新一届成员名单公布的那一刻起,我就开始了学生会历程。经过一年多,学生会不断的有人进出,而我依旧满怀着对学生会的工作激情,留守在自己的岗位上,只是一年多的工作经历使我更添加了一份成熟与自信!

下面是我在学生会工作两年的'一些心得体会:

首先,你应该想想你为什么要加入这么一个集体,你对学生会这个集体是否有所了解?加入学生会不是为了谋一己之利,而是为了服务同学们,协助老师做事情,起到连接团委老师与同学的桥梁和纽带作用,同时也是在锻炼自己,提升自己的品味,增强自己的综合素质。

其次,学生会的成员必须具备的几种素质:

一是积极主动性性。学生会培养的是综合性人才,这就要求学生会成员必须具备积极主动性性,要学会去积极自主独立地去思考问题,去解决问题,不要什么事别动的去完成。平时要注重去培养,去锻炼,不断地去提高自己;勤勤恳恳,踏踏实实干事的人固然是好的,最后也未必能在换届时脱颖而出,因为学生会干部必须学会积极主动,去自己处理问题,听别人指挥的人永远只能被牵着走,认真并不是成功的唯一要素。

二是要具有团结协作的能力,具有团队意识。学生会是一个需要团结协作的集体,需要每一位成员具有团队配合意识,因为不管什么事,一个人的力量是肯定不行的,即使去做了,效果肯定会比大家去做要差很多。这是至关重要的。

三是要有责任心、热情。其实,坦然的说,学生会的大部分事情,只要你有热性,有责任心,几乎每个人都可以把它做好,关键是愿不愿意去干,有没有责任心。一个缺乏责任心,没有多少热情的人,是干不好事情的。

此外,也要注意学习能力的培养。不论是自己的专业知识,还是其他各个方面,都应该好好学习,去培养,去增强自己的学习能力。学生会无论在评优还是提干的时候,总会有人后悔自己当年没有好好学习,以至于在工作上花费了很多精力时间,到头来没有被留下来。许多同学,因为学生会的事情,到头来挂了科目,这是很不好的。

以上是我在济南大学学生会一年多来的一些工作心得与体会,相信在校团委老师的正确指引领导下,通过大家的共同努力,我们济南大学学生会一定能够蒸蒸日上,校学生会的明天一定会更加美好!

济南大学学生会生活部 2015/6/17

学生助教工作心得总结怎么写篇十

时光荏苒,恍然间我在南华大学船山学院教授大学英语的教学实习就满一年了。回顾当初满腔热情却战战兢兢地申请研究生助教的试讲;再到第一次忐忑不安地站在学员满堂的讲台上的授课;到现在应付自如、自信从容地开始和结束的每一堂课;我真诚地感谢南华大学外国语学院给我们研究生提供这样一个实战性的教学实习的平台,对我个人而言,我更想把之媲为神圣的岗前培训,认真踏实地走好每一步。

通过一年来的教学实习,我得到了一次全面地、系统地锻炼,通过理论和实践的结合,让我不仅渐渐熟练掌握如何提高教学质量和增长教学技能,更让我欣喜的是我初步地了解到这一份我梦寐以求的职业性质和发展前途,这些都让我激动不已。我个人在这一年来的学习和工作主要分为三个部分:指导老师的指导、备课和上课。

首先是实习指导老师的指导。我内心非常感谢能在实习期间遇到这么一位负责、关爱的指导老师—李老师。李老师对教学和治学的严谨、负责态度深深感染了我,而且每一次直属教研室的每周例会--及时了解高校教学的动态;老师们交流教学进度和遇到的问题--让我们研究生助教感到了作为教师的归属感;此外,常常抽出额外的时间给我们研究生助教加以指导,认真查看每一个教学单元的教学日历、教案和讲稿,并给出建设性修改意见。从这些指导交流中,我收获了很多,我准确地找到了自己教案和讲稿的不足;各单元教案格式化严重,应该要点面结合地突出重点;教案太笼统,应该明确每个课堂环节的设置;批改作业应该要留下作业记录和心得,以便学习和成长。

其次是备课,备课是一个繁琐细致的活,是一分耕耘一分收获的工作,容不得马虎和随便的态度。经过一年来的反复备课,我自信地说我不再害怕讲台了:每一次反复细读文章、分析长难句和文章的风格和查找相关背景资料,也许一个新的单词会带来很多新奇地文化背景知识;每一次把大量的信息进行整合重组,有效地删减使课堂恰当地衔接起来;多次与有经验的老师探讨备课的技巧和重要性也使得我养成了脚踏实地认真准备每一堂课的习惯,此外,我仍是一名学生的身份不断给我提示-站在学生的角度来看待上课的内容-反复琢磨课堂环节的设置是否恰当、是否能够引起学生的共鸣和增强互动。通过这个最重要的环节,我终于明白了,作为学生理解的知识和老师传授这知识的巨大差异。

显露无疑:有些班级教与学互动不够,气氛压抑被动;某些教学环节设置没有突出重点,没有达到预期效果;因为自身嗓音不好,没能走下讲台等等,这些都是有待于进一步改进和完善。

从我备课到走向讲台,老师悉心指导,反复修改,使我得到进步。与学生相处的一年多,我确实的感受和融入到每个班级的教学里。短一年来,我不仅巩固了自己的专业知识,把理论运用到真正的课堂教学中,而且培养了教育和教学上的独立工作及与人合作的能力。通过了这段日子的实习,认识到人民教师的光荣职责,也让我更体会到做为一名人民教师的艰辛。教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是高校教学将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断提高自己,完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。此番实习,我从一个尚有稚气的研究生慢慢向一个成熟的教师靠近,满载而归,从此将激情地迈向我的教师生涯。

实习者:庄xx。

2013年5月25日。

学生助教工作心得总结怎么写篇十一

实习,顾名思义,在实习中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实习中。因为任何知识源于实习,归于实习。所以要付诸实习来检验所学。现在即将面临毕业,实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最辛苦也是最充实的`一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里,在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。为此本站演讲稿栏目小编为大家收集整理了精彩的实习报告范文,供大家参考,希望对大家有所帮助!

实践时间:20xx年07月19日---20xx年07月23日。

实践地点:揭阳市惠来县商业局幼儿园。

实践内容:响应学校三下乡号召,在家乡幼儿园进行义务助教(以下为本次实践的详细内容).

今年的暑假实践,开始了和往年不一样的历练.每一次放假前,学校都会开始对暑假三下乡的一定的宣传号召.前几次虽然想参加,可却苦于没有能够一起参与的同伴,并且也对自己的毫无经验有些惧怕.庆幸的是,这一次,有不少同学对三下乡有了兴趣,有了共同的目标,有了可以一起努力的同伴,心里的恐惧也就少了许多.

经过一系列的讨论,终于制定下来的我们三下乡的主题是放眼世博,传播激情亚运.我们的第一次三下乡也就在放假后的八天---七月十九号,开始了.

学生助教工作心得总结怎么写篇十二

尊敬的领导:

在过去的一年半中,我履行了一个学习部成员应尽的职责,在自己的职位上做好自己的本职工作,同时也为组织做了我应尽的一些贡献。下面我将从对部门的理解和认识、工作的总结和感悟以及近期工作展望三方面开展我的述职。

首先是我对所在部门的认识:学习部通过组织多种形式的活动,营造良好的学术氛围,提高同学们学习的积极性和主动性,加强广大同学的专业技能,同时拓宽同学们的知识面,为广大同学创设一个优良的求学环境。

其工作简介如下:

一、通过多种形式,组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动,促进良好的校园学术氛围的营造。

二、检查各班的学习情况,监督各班学生制度的执行。

三、着眼于服务同学,锻炼同学,帮助同学解决在学习中遇到的困难,做好沟通教与学的桥梁。

作为副部,工作主要为两部分:对内,听从安排协助部长进行成绩计算、活动策划、资料整理等工作。对外,组织本部干事查课以及组织各类讲座。

接下来就我个人在学生会一年半的工作进行一个简单的总结:学习部的工作主要从日常查课、学期初成绩计算、组织讲座以及各种学术竞赛。

在这一年半我所参与的工作主要有:

1、每学期初计算全院成绩;。

2、日常查课,基本上除第八周和十四周之后每周至少查一次课;。

3、参与策划组织算成绩讲座;。

4、参与策划组织四六级经验交流会;。

5、参与策划并主持趣味知识竞赛;。

6、人文讲坛系列知识讲座的事前准备工作;。

在一年半的工作中,我对责任有了更深的认识:热情不能维护一分坚守。选择学生会可以是一时热情,可是重复平淡的工作会磨灭热情;爱好容许一时冲动,但工作不允许。最初选择学生会是抱着对自己大学生活负责的态度。而学习部的经历使我明白:责任感不应该只是针对自己。对部长的选择负责,就不应轻言放弃;对同事的期待负责,才有不须言说的默契。、一个部门才能限度的发挥它的作用和职能,才能和其他部门一同配合,而更好的为学生会、为广大的长大学子服务。

最后,对下一阶段,我的工作展望如下:

1、在部长的带领下,除整个学生会制度建设外建立自己的部门管理制度,规范内部工作细则。致力于部门内部建设和认可度的提升。

2、创建学习部内部qq群、飞信群等网络交流社区,增进内部成员的交流,促进紧密合作。

3、在工作中观摩、在学习中进步,提升能力完善自我。本着为学生服务的宗旨,优化学习部形象。

副部的工作就像一杯柠檬水:没有部长工作浓墨重彩的份量、更多时候我们是名单中的那个“等”字,尝不到受人瞩目的甘甜;但比起淡而无味的普通工作,它又有自己独特的要求和感悟,恰如柠檬淡淡的清香。一片柠檬的留香时间是七十二小时,我认为这份工作带给我的体会和收获是长久而珍贵的,将伴随我在学生会的所有时间直到最后。

学生助教工作心得总结怎么写篇十三

2010年三月下旬,第四届学生会正式上任,在经过了短暂的人员调整和部门磨合后,学生会工作迅速进入正轨。总体上,按照部门来说,各部在这个学期内主要进行了如下工作:首先是秘书处传承了上届学生会的资料、建立了通讯录、成立了qq群,之后就是做了一学期院刊……科技部承揽辩论赛和数字系统设计两项重任,拉来了杨廷宝班与健雄辩论队大战了一场。生活部稳扎稳打,做了问卷调查,并红红火火办了棋赛,可惜就是后期活动太紧,卡掉了吃香蕉和慢骑车。体育部篮球赛依然是中流砥柱,而乒乓球赛也短平快。宣传部是风筝节的主要力量,成长起了一批精兵强将。而外联部几经联系持之以恒,带给了我们一次难忘的学生会团训。最后就是文艺部,文艺部可谓马壮兵强、后台坚硬,卧薪尝胆几个月就为了最后一场轰轰烈烈的k歌大赛,无奈神州哀鸣四川地震,带着哀悼的心情,我们含泪停止了刚刚开始的歌赛,画了一个并不圆满的句号。

各部工作的具体情况在各部门的工作总结中都会详细提及,这里就不展开叙述了。作为一个学期工作的总结,这里想以学生会组织、管理、运作等方面谈一点自己的感想和体会。

一、部门划分。

第四届学生会在一些方面和之前的学生会有所不一,其中一个就是部门划分上面。吴健雄学院学生会历经三届,在部门组织及工作分工方面是较为成熟的,各部门对于每个学期的工作目标都较为明晰,而与此同时也存在这瑕疵。我们本届学生会在部门工作方面主要做了如下调整。

首先,将文化部改回文艺部。这一名称的改动我认为绝对不是换汤不换药的行为。在改换名称之前,我对文化部名称的由来做了一些调查,最终得出其起名“文化部”的主要原因是校学生会里就是文化部,而不是文艺部……而其他附加的理由也只不过是人们牵强附会看其名曰其意而已。而我认为,存“文化部”而去“文艺部”最大的弊端在于行动目标的缺失!文化的帽子太大了。提到文化,人们第一反应是儒家礼道,而估计几经联想估计才能想到文艺。而作为大学学生会的一个部门,文化部怎么能做出文艺的事?读书活动?英语风采大赛?辩论赛?那么让科技部去做什么?k歌大赛?迎新晚会?那这不是文艺部又是什么?本来根据人们做事情的准则,挂着什么名字就应该去做什么事,在文化部必然要想着和文化有关的事情,那么就有可能越俎代庖抑或尸位素餐。所以,还是好好的做好你该做的事情吧,把名字先改回文艺部,仅仅和文艺相关的事情就够做的了。另外名称的改动对于招新也有不少帮助,让那些真正喜欢文艺、擅长文艺的同学们找到一个飞翔的天空。在全国各高校大多数学生会里,文艺部一般是最活跃、最奋进、最出人才的部门,我相信,我们的文艺部大有前途!

其次,把编辑部编入秘书处。话说我们学生会的编辑部,历史可谓曲折。其实学生会里本来没有编辑部,可院报院刊总是要出,原来是分给宣传部做的,可是宣传部任务太重,而出院刊和出海报似乎也不是一码事,于是两年前从宣传部里拉出来一个编辑部。编辑部每年的最主要工作就是出院刊院报,如果自己积极再搞个征文比赛什么的。我认为,这样的部门划分也是欠妥的。同为学生会的部门,分工差异和轻重必有差异,可是过大就会造成不平衡,过于不平衡,整体学生会就不和谐了。于是,编辑部也别再存在下去了,直接被秘书处整编,单设一个副秘书长负责院刊院报的工作,而和学生会有关的文章又可以直接从秘书处内部调用,省去了中间环节。这个理论分析还是可以说得过去的,但在一个学期的具体执行过程中还是有诸多漏洞,这些后文会做一定分析。

再者,把辩论赛归于科技部。按以前工作,下学期的辩论赛是文化部来做的,而科技部的是数字系统设计竞赛。其实大家都清楚,整整一个科技部来做数字系统设计竞赛实在是杀鸡用牛刀。人力不成对比姑且不说,单说数字系统设计大一的根本就不懂是什么东西,如果一学期只做这样的活动,群众反响可想而知。那么,正好文化部没了,顶替的是文艺部,而文艺部也另有事干,这和思辨有关的辩论赛就归于科技部吧,也可以说名正言顺,同时也能给科技部的同学们组织活动锻炼自己的机会。

第四,把外联部拉回校内。走出校园,和社会接触,有拉赞助的经历,实在是一个好事情。想把这个事情做好需要两个必不可少的要素:时间、热情。热情自不必说,现在的外联部的成员们就像一团火焰,只要有干柴就能烧起来。可是时间……这一点是我们吴健雄学院的学子们很尴尬的事情。的确,想拉成赞助,必须把时间投进去,和对方磨,可我们真的没有那么充裕的时间,投入多少我们就少多少,这是有代价的。所以这个学期,我们把外联部的工作重点转移到学校内部,和其他院系以及协会进行交流,而和校外交涉则是在必须的时候才进行。而作为锻炼成员必不可少的途径,我们还会坚持外出拉赞助的,不过我认为最好还是放在每学年上学期比较合适。

二、成员确认。

这也是个大问题,在工作开展之前必须把这件事情搞定。首先第一个,每个部门该有多少人?对于这个问题,我们主席团做了认真的规划,最终确认了学生会总人数不超过60人的标准。而对于每个部门的人数我们也制定了标准。并且告诉部长,多出去的成员就裁,不要碍于情面,而如果具体活动人数不够,我们会从其他部门抽调人手配合工作。而裁员其实也是每年的下学期所要进行的必要工作。其原因显而易见,经过一个学期的认识,新生们对于自己和学生会也有了初步的认识,这就需要进行一下双向选择了,同学们选择适合自己的方式,学生会选择利于发展的成员。历史和事实都证明了,人在于精,而不在于多。对于一个部门,各个成员关系其乐融融,大家除了工作的进行外还有情感的交流、学习的帮助,那么这个集体是有很强力量的,而她的成员也是能相当获益的。对于协会、学生会,同样如此。

学生助教工作心得总结怎么写篇十四

在学生会中,是学生代表,是学生干部,要以身作则,这样可以更好的约束自己,下面本站小编整理了20xx学生会工作心得总结,希望对你有帮助。

在我系学生会主席任期即将届满之际,我回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,不论是我自身还是系学生会,都发生了惊人的、可喜的变化。对于一年以来学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,我现将一年来。

报告呈现如下:

即将举行本届系学生会最后一次活动——青年歌手大赛。希望本次活动能够取得成功,为本届系学生会工作画上了一个圆满的句号。

本届系学生会是规范化建设的先驱,我们所有的工作成果和经验教训,都必将成为日后各届的宝贵财富。大家也努力执行这一方针,一方面详细地记录自己的工作历程,另一方面注重培养新干部,为换届交接工作铺路。特别是通过我们后期举行的几项重大活动中,我们发掘了很多积极分子,锻炼了一批后备力量。

在本届系学生会工作即将结束之际,回顾学生会一年来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开系领导的指导,离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在这里,请允许我代表本届学生会全体成员向关心和帮助学生会健康成长的各级领导,向长期关心并细心指导我们工作的老师致以崇高的敬意!向为系学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与系学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

(—)本届系学生会成功之处。

1、加强系学生会干部队伍建设,坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位,做好学生会。

工作计划。

系学生会是一个学生组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作系学生会干部是系学生会中的中坚力量,是系学生会能否坚实、稳定地发展的关键,因而,在这一时期里,我们着重加强了对系学生会干部队伍的建设,使人员机制更为灵活,能上能下能进能退,培养了广大系学生会干部务实、高效的工作作风,使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。

2、立足本职,联合三会,倡导良好校园文化,满足同学们多方位需求,同学是我们的选票,获得同学们的支持,便为系学生会的发展提供了广阔的空间。系学生会的天职是为同学服务,代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁,同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求系学生会举办各种高品位、多层次的活动。为此,系学生会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品,打造了一批如3v3篮球斗牛等系列活动,满足了同学的需要,也获得了广大同学的支持和欢迎。

3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中学生是学校工作的基础,系学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务,积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。

4、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。本届系学生会在宣传方面加大工作力度,充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动情况,引导广大学生关注时事,帮助广大同学树立正确的世界观。

在本届系学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留下了一些遗憾。

1、我们没有完全解决“年级学生会”的遗留问题。系学生会在各年级的影响力很不均匀,年级之间的鸿沟依然存在,这是制约系学生会向前发展的一大“顽疾”。

2、从文学社的归属问题上,反映出系学生会的组织机构仍需进一步完善。

3、对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。

4、最重要的一点,系学生会在系学生工作中,并没有处在真正的主动位置上。“学生的事情学生做”,这在很多普通的学校得到承认,更何况是在经济系志在培养精英人才的系呢?老师组织的活动再完美,再精彩,也不能算是真正的学生活动;学生组织的活动,哪怕办得再差,也是一次有益的尝试。而且,系学生会正处于成长期,走弯路、遇挫折、犯错误,从某程度上说是必然的。没有今天的经验教训的积累,我们如何期待明天的辉煌呢本届系学生会即将完成其使命,新一届学生会已经产生,新成员的加入必将为这个组织注入新的活力。“长江后浪推前浪,江山代有才人出”。我们有理由相信:在系领导的悉心指导下,在全系广大师生的热情参与共同努力下,系学生会的明天必将更加灿烂辉煌!

最后我感谢系领导老师给了我一次机会,让我来组织本届学生会的工作,我的工作也许光辉的业绩不多,但我确实踏踏实实认真的对待我的工作,问心无愧的完成了我的任务,但由于本人能力有限,精力有限。工作中有很多不足,还请领导老师能理解原谅。我的学生干部生涯也许已经结束了,但我的心永远是一个积极的学生干部的心。在系里需要我的时候我依然会一如既往的为同学服务。在过去系学生干部的生涯,我的心已经完全融到了我们系的学生工作中了。

各位老师、同学们:在新的世纪里,机遇与挑战并存,成功与失败同在。让我们携起手来,像海燕一样搏击吧!相信自己,我就是最好的,经济系辉煌的明天也有我的一份!

今天我为经济系而骄傲,明天经济系因我而自豪。

最后:预祝新一届学生会工作蒸蒸日上!希望本届学生会主席能够带领这届系学生会,积极进取,开拓创新,完成本届未竟之事业!

祝愿经济系明天的事业更加辉煌!

岁月如梭,犹如白驹过隙。此时此刻,往事云烟却又历历在目。现在尤能记起大一毅然决然地加入学生会时的那份信心与激情,时过两年,学生会不断的有人出去,有人进来,而我依旧满怀着对学生会的工作激情,留守在最后一班岗位上,只是两年的工作经历使我处在副主席的职位上更添加一份成熟与自信!

首先,什么是学生会?这是每一个在学生会的人都要深思熟虑的问题。

记得大一我参加学生会纳新面试的时候,教室黑板上写着:有学生会有学生会。浩哥问我们可否明白其中的意思。稚嫩的我们只把它当成占用教室的标语,现在想来,这句话的意蕴是很深厚的。我想,这句话可以这样来读:有学生,会有学生会。平日里我们都说学生会是为学生服务的组织,没错,一个组织只有做到“从学生中来,到学生中去”,才有可能把活动做活、做好,这是一个组织长盛不衰的群众基础。

其次,学生会的成员必须具备的三种品质。

1、自主性。

2、思考型。

3、合作性。

学生会培养的是综合性人才,这就要求学生会成员必须具备自主性、思考性、合作性。机会总是留给有准备的人,平日的积累是一方面,但勤勤恳恳,踏踏实实地人最后也未必能在换届时脱颖而出,因为学生会干部必须学会自主思考并创新,听别人指挥的人永远只能被牵着走,认真并不是成功的唯一要素。另外,一个人再怎么会动脑筋,再怎么有主动性,但是一碰到要和旁边的合作就非常困难,所以合作性不强,一个个都象一条龙,但是合在一堆就变成一堆虫了。

再者,一定要重视自己的学习,这是最重要的。

学生会无论在评优还是提干的时候,总会有人后悔自己去年没有好好学习,以至于在工作上花费了很多精力、时间,到头来没有被留下来。

很多同学喜欢把学习不好的原因归罪于参加学校的活动了,参加学生会工作了,我可以说,你这就是对自己懒的一种脱罪!深为学生会成员,要知道什么时间做什么事情,只要上课时认真听老师讲课,记好笔记,考试前突击一下子没有不过的。而且,学校在临近考试的时候都会停办各种活动,怎么说是为了学校的工作而耽误的呢?!学生会的每一个成员都应该有能力来处理好工作和学习的关系,这是起码要求。

最后,我想谈一下学生会的发展方向问题。四个方面发展。

第一,构建学生会制度体系,加强学生会制度建设。

历史的经验以及现实的经历告诉我们,没有一个好的制度是不可能产生一个优秀的团队组织。所谓国有国法,家有家规,我们学生会就应该有自己的。

规章制度。

下面我简要介绍制度建设的基本架构:学生会制度包括学生会会议制度、财务制度、干部选拔制度、活动申请制度、奖惩制度、纳新制度、值班制度、报账制度。

第二,构建日常工作运行机制,完善学生会各项职能。

学生会的日常工作应该形成条理化、系统化。形成系统化并不是把我们的思想僵化,而是以质量第一,效率优先的原则,以最少的时间,最高的效率,使任务的完成质量达到最高。当然这个机制的构建是需要不断地总结和探讨的,不是一朝一夕便可完成的事,所以对于学生会日常运行机制的建立,我还需要进一步的总结思考。

第三,构建重大活动运行机制,提高学生会的应变能力;。

这套机制的建立主要是应对重大活动的组织及紧急事件的处理,比如说即将到来的迎新晚会、运动会等重要的活动预案力,让学生会在组织活动中,能够以最短的时间组建活动负责小组,安排各项工作,同时使得活动负责人能够尽快以最饱满的精神状态投入到工作中,保证活动的有章可循、有条不紊,提高学生会的组织能力和应变能力。目前我正在对其具体的框架构建进行思考中,性爱能在已有了初步的计划安排,唯一缺少的就是实践的检验和改善。

第四,建立学生会文化传播体系,完善宣传职能。

网络中心要加强学生会网站的管理与维护的工作力度,及时准确地更新网页,报道最新学生会的活动情况。宣传部要多搜集好的版面创意设计,以备每一次活动所需。

以上是我两年来的工作心得总结。相信在大家的共同努力下,法学院学生会的明天会更加美好!

回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,我从中学会了许多,感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步,这些进步是进入校学生会工作之后从无形中所收获的,是办公室给了我这样一个发展平台。它磨炼了我的毅力,锻炼了我的意志。我一直告诉自己:选择了就不放弃,选择了就要坚持到底!

从我加入校学生会那天起,我一直在努力,严格地要求自己。通过四轮的面试,我顺利进入了办公室。从那一刻起,我就深刻认识以到自己肩负责任的重大。办公室是学生会的核心部门,是联系其他各部门的中心枢纽。回首过去,在这一学期,我们校学生会全体成员共历风雨,携手并进,在各部门的密切配合下,我们开展了许多有意义的活动。在大家的共同努力下,我们取得了一定的成绩,得到了广大师生的好评。下面是我的个人工作总结:

在这学期,我们一起参加了许多大大小小的活动。

“纪念改革开放30周年知识抢答赛”

这项活动主要有我们办公室负责,从会场的布置到人员的分配,以及各部门的密切协作,在我们的共同努力下,使活动顺利进行,最终圆满结束。从这次活动中,我学习到了学长学姐们认真做事的态度,是他们让我明白了无论做任何一件事,哪怕是很小很小的一件,自己都要用心把每一个细节做到最好。从扫地、擦桌子、以及人员的分配,会场布置等工作,每一件微不足道的小事都要我们用心去做,不仅办事速度要快,而且办事质量要高。从每个细节中都表现出我们校学生会成员的高素质和高标准。

“一二·九大合唱比赛”与第三届“亚卫杯”校园之星大赛。

这两项活动都是由文艺部重点负责的。从大家的勇跃报名,人员的选拔到最后的总决赛,这每一个环节我都参与了进去。文艺部成员在陈奇部长的带领下,认真地完成每一项工作。从节目的初选,复选,他们都是非常认真地对待,终选出优秀者参加最后的总决赛。他们的努力大家是有目共睹。但是,任何事情都不可能是绝对完美的,在中间的过程中稍稍出现了一些混乱。不过从整体来说,效果是非常好的,得到了广大师生的一致好评。结束后,我们办公室和文艺部都认真做了总结,肯定了大家的成绩。其实,我觉得每位学长学姐才是值得我们大家学习的,他们的认真、细心、严紧都让我深在感触,哪怕极短的话语都是对我们的关怀和教导。

校系联谊会暨社团“茶话会”

这项活动是由社团部承办的,我们各部积极配合。这次活动从整体上来说还是不错的,节目质量高,舞台监督、道具、会场秩序等各方面做得都比较好。但由于我们工作上的失误,也造成了一些不好的地方。对此我们地总结,吸取教训,以便在以后的工作中不会再出现这样的失误,通过努力把以后的工作做的更好。

以上,就是我对这几项活动所做的简单总结。当然,还有很多活动,如招聘会、元旦游园会……各部门都做好了自己的工作。但我在这里就不再说了。

我再说一下我加入学生会的一些感受:加入学生会会占用一定的时间,但我认为从另一方面是可以促进学习的。假如你对工作有责任心,还想在学生会里锻炼,那你就会去努力,因为你学习太差会被淘汰的。只要你有了这紧迫感,你就会好好学习,更何况大学本来学习的时间不多。而且你的能力得到了锻炼和提升,这将比你的学习更加重要,这对你人生的影响也更加深远。

在学生会的这段时间里,给我的感觉就是组织有序。每周一、周二都开例会,这样可以加强我们内部人员的交流和沟通,同时也是老师、学长学姐们给我们传送经验的机会。这也是一个交流平台,可以交换我们的思想,让我闪认识到和别人的思想存在哪些不同,有什么缺陷,该如何去完善,这一系列问题如能到得很好的解决,那么我们将是更上一层楼。在学生会中,是学生代表,是学生干部,要以身作则,这样可以更好的约束自己,让自己不至于像无头苍蝇一样无所事事游手好闲。做好学生会的工作不仅是为同学们做实事,也是在提高自己的的能力。无须感叹你的付出没有得到回报,做了事情,自己心中却是喜滋滋的,这就是心灵的收获。

总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充实和欣慰,因为跟着学长学姐们一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦。每一个部门的人员都是那样的团结上进。他们不畏艰难,开拓进取。她见证了我们在一起的点点滴滴,也见证了我们的成长。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时,也希望下学期我能继续和大家一起工作、学习、成长。通过大家的共同努力,把我们学生会的工作做的更好。

学生助教工作心得总结怎么写篇十五

英国的课堂教学是面向个体的个别化教学。每一个学生都作为一个个体而被尊重,每一个学生的不同发展需要都会受到关注。课堂上宽松自由的人际氛围有助于学生发展个性,生动活泼的学习活动促进了学生从经验中体验、探索。但这种教学模式过分突出自由,在课堂上经常觉得课堂组织过于松散,对于英语水平较差和自学能力较弱的学生来说,这样将导致学业成绩下降。而事实也是英国的中学教育往往过于注重实际能力培养而忽视了系统知识的学习等问题,结果导致了学业成绩水平的严重下降。

英国的基础教育把引导和激发学生对知识和外界事物的兴趣,放在比检查学生掌握了多少学科知识更重要的地位,强调学生在学习和能力各方面的全面发展,为学生在读书、玩电脑、音乐、美术、体育等各方面都提供尽量宽广的舞台,注重对学生实践能力的培养,中小学阶段(尤其是小学低年级)的文化学习比较轻松。在爱维桥中学,有老师专门教学生种菜和烹饪。另外,无论中小学,学校每学期都会分批组织学生进行一两次的远游,如威尔士就有一所中学组织几十个学生到我所在的普利茅斯市考察一条河流。

在英国,每个学校都有特殊教育中心,有专门的老师帮助这些有障碍的孩子,让他们走出孤僻的环境,这为他们以健全的心态和一定的生存技能走向社会打下了坚实的基矗我所到的的几所英国学校,都看见有智障的学生在专门的老师的辅导下学习,老师们的细致慈善与耐心,都让我们由衷地佩服。那是一种发自内心的爱,是对孩子的爱,是对每一个生命的重视。

学校很尊重孩子和家长的个人隐私权。每学年,学校为每个学生写一份“家庭报告书”,交给家长,并正式约见学生家长一次。约见采取与家长个别谈话的方式,而不是以开全体家长会的形式。事先由学生带回通知单,向家长征求约见的时间。一般每位家长安排10~15分钟。会见时,只有班主任和家长面谈,没有任何其他人在常在教学风格方面,各中小学校采用的多是小组合作、研究性学习、探究型学习等引导型教学方法,老师侧重于对学生学习方向、学习方法、学习兴趣的引导,把思考和实践的时间和空间留给学生,课堂气氛比较活跃。教学形式灵活多样,多采用探究性的方法,例如课堂上教师常提出思考、试验型问题,学生可自行查资料、做试验、找答案,最后自己做陈述,能有效地激发学生自主探究的欲望,引导学生把学习的触角延伸到课外更广阔的天地。

在英国,教师的上课压力也不校任课教师的周课时一般为25节左右,有教师资历的学校行政管理人员(包括校长)一般都兼课,15节左右,老师每天绝大部分的时间都泡在教室里、花在教学上,老师的工作量都很大,绝大部分老师都是跨年级授课,而且他们比较少参与集体备课,有各自的教学方法和风格。在学校碰到的老师们都是步履匆匆,走路的节奏都很快,每天的工作忙碌而紧张。

在我所到的每一所英国中小学里,我看见每一栋楼的走道、办公室,处处都悬挂着学生创作的各种美术作品,其中绝大部分是人物、风景油画,还有不少色彩构成、平面构成等作品,这些作品都具有相当的水平。所有的作品都是直接把画布蒙在简易的木框上,再用钉子挂上墙,非常简单,但是,呈现出来的艺术效果和文化氛围却是毫不简单的。

学校的各个功能室和教室里的各种墙报栏都做的很有特色,英语教室里的墙报栏或是关于写作的各种技法、或是强调朗读的语气、语调、语速,或是教学生如何读诗、写诗;数学室的墙上告诉你直角、锐角、钝角的特点和相关的知识;地理室的四面墙壁上让一幅幅有关地理知识的墙报填满……每一幅墙报几乎都是师生自己动手完成的,大部分都是以一块大的彩色纸为底,四周镶以颜色与底色协调的花边,里边的内容有的是手抄、有的是打英有的是剪纸,材料简单却制作巧妙、创意迭出。

以上都是英国校园文化建设的体现。除些之外,英国的中小学还定期搞一些活动日或活动周,如“红鼻子日”,也是英国独特的募捐日,大家穿上搞怪服装,戴上滑稽的红鼻子,并一起筹集善款,有意识地培养学生们的爱心;又如“反欺凌周”,学生都穿蓝色的衣服,静静提醒大家平时要反对校园内欺凌同学的现象,要互相友爱;再如“便衣日”,每学期他们会有一天是不用穿校服回校的,这一天,不管学生还是老师都穿着他们喜欢的衣服回校,但他们要捐一英镑给学校的基金会,以作善款或用以购买学生的学习用品。

在上课时间方面,英国学校与我们有很大的不同。英国的学校一般是早上九点钟开始上课,下午三点半下课,放学后,学校有第二课堂,凡是有兴趣的学生都可以按照自己选修的科目在老师的指导下继续学习。在这一天里,学生只能呆在学校,中午是没有午睡安排的。他们一天上五节课,每节课一个小时。除了课间餐的二十分钟和午餐的一个小时外,课与课之间是没课间的,也就是说,每上完一节课,学生就得马上走出教室,去找下一节课的教室,因为他们实行的是“走班制”。另外,他们晚上一般没自修,周末也不补课。另外,学校对学生的日常行为如穿校服、文明礼貌也抓得很严,学生上课不留心或表现不好通常会被留堂。

学生助教工作心得总结怎么写篇十六

10月10日下午5:00在校团委会议室召开的各校区主要学生干部会议上,我作为三个校区校红十字会代表对我们组织9月份开展的各项工作向三位书记及其他指导老师作了汇报。下面,我对参加此次会议的几点感受做简单总结。

赖仿书记的三点忠告让我记忆犹新。

一、赖书记说:“干部一定要做好人,走出去让别人一看就感受到你是主要干部。”

我明白作为主要干部,首先,心底要有基本的礼貌性原则,尊重指导老师,和同事和睦相处。其次,还要有良好的精神风貌。无论再累,我们都要抬起头,挺起胸,以笑脸相迎他人,因为笑容才是我们组织向外界展示的最好名片。最后,懂得谦虚上进,积极向指导老师学习。善于学习,懂得学习的干部会寻找到最快最好的学习路径,而我们的指导老师当然是最亮的指路明灯。

二、赖书记说:“干部的执行力度要强。”

作为第一负责人,针对某一次活动,我只是把职责分配到各部门干部手中,而没有关注他们工作的进展,执行情况势必将阻碍活动的计划进程,降低工作效率。所以,加强干部的尽职尽责心理,增加对工作的热情是一个负责人必须关注的事情。另外,做事情一定要善始善终。好的开始,完美的收场才算我们为活动画上句号。

三、赖书记还说:“善于汇报、沟通、参谋”

一个好将军,他最希望的是他的士兵愿意跟他打仗。我们的指导老师就是我们的将军,我们要主动向将军回报我们的思想,善于和将军交流,让将军明白我们宁愿战死沙场,誓死不归的战斗状态。一个好的士兵要把自己当成将军来看,面对问题,困难之时,首先做的是提出想法,做出对策。然后向将军汇报,要学会做一个参谋,而不是将问题推给上级,等待上级的解决方案。

罗元老师作为我们红十字会的指导老师,他的忠告再次让我感受到作为一个组织的主要负责人需要拥有和学习的能力是什么!

首先,我必须对自己明确定位,清楚各部门职能分工。

作为战场上的将军,一定要有方向,要让自己的士兵明白他们该去哪里,更要让士兵们明白自己是火头军还是先锋部队?在各尽其责,做好本职工作的基础上才能更好的互相合作,互相协助。

其次,我应该抓重点,抓典型,打造本组织特色品牌活动——无偿献血活动。

一个组织就相当于一个企业,企业要想在强大的竞争之林得以生存并壮大发展,打造特色品牌,以特色创造优势,吸纳人才,最终才能更好的服务社会。

最后,我该学会怎样整合资源,做好自己的特色活动。

我校红十字会是一个非营利组织机构,开展活动均为公益性。然而简单小型的公益活动对于一般群众来说毫无吸引力,不足以感召他们参加活动。但是相对于大型活动,活动经费来源将是我们面对的更大的难题。要想拉回赞助,首先要让赞助我们的人觉得活动是有意义的,值得参加,并能对他们公司本身有正面宣传作用。所以,我不能盲目的组织大家开展活动,不能盲目跟随老干部遗留的思想。我的眼界更应该开阔到其他高校红十字会,了解他们是怎样开展活动,整合资源,将一次活动做到吸引外界人士的关注。

关于如何做好工作报告的方法,当时我感觉到措手不及,不能很有条理的向各位老师回报我们一月来的工作重点,以及没有表露出我们所开展活动的意义、目的、所取得的成效。会后请教了罗老师。原来工作汇报需要像记叙文一样有条理,有前因后果,突出工作重点、目的、意义、取得成效所在,语言不要累赘琐碎。经老师指点,我又学会了一点。

以上都是我参加会议之后内心真切的感受,在此,再一次向团委各位老师致以崇敬和感谢!

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