童年阅读心得与感想范文如何写 童年文章阅读感想(二篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

童年阅读心得与感想范文如何写一

蒙台梭利讲到的关于对幼儿的教育，无一不是以尊重幼儿为前提下，尽量让幼儿在最自然的环境下，在自愿与自我选择的条件下进行的，从而总结经验，完成自我认知的提升!我想，这时，孩子的心里肯定是最简便愉快的，而我们明白欢乐容易产生兴趣，而兴趣是最好的教师，只要孩子有兴趣，还怕他不会学习吗?所以，作为一个孩子的教育者，首先就要调动孩子的学习兴趣，有了兴趣，会让你的教育得到事半功倍的效果!相反，如果只是一味被动理解教育，势必会造成烦躁与抵触的心理，即使是成人也不会有什么学习热情，更不要说是孩子了!

所以，作为一名小学教师，学习对儿童进行心理分析是十分有必要的，这样我们教师对学生的引导将会游刃有余，还怕孩子调皮，会造成教育失败吗?我相信，教师的行为、教育方法及理念无疑会潜移默化的传导给学生，从而影响到一代人的一生。儿童内心的真实景象，它与我们对儿童习以为常的理解是不一样的，这就是“童年的秘密”。

那我们应当如何去做呢?

首先要把孩子置身于一个愉快的环境，所学的资料要对孩子很有吸引力的。作为教师要想把课上好，首先就要把课设计好，要吸引孩子的目光，是孩子想要明白的、感兴趣的!

其次是教育者的沉静。它是一种更深沉的平静、一种空白，即我们所说的客观的心理。不论做什么事都要先想好再做，多去看、去观察，少去说、去批评!孩子不喜欢一个爱唠叨的教师。

最终是要给儿童特殊的作业材料，使孩子能被材料所吸引，促使其分析和运动，从而使他们聚精会神，精力集中。儿童就会获得一种满足感和欢乐感。这样儿童就向正常化迈进。即学会克制自我、平静地生活及喜欢学习。

关于这本书，还有很多需要我们去了解的知识与资料，虽然这些方法运用到实际的教育中未必实用，但却提高了我对孩子教育的认识，在今后的实践中应不断地总结经验，寻求更好的教育方法，使孩子健康成长。

童年阅读心得与感想范文如何写二

童年是什么？是一部部精彩的影片；是一朵朵五彩斑斓的花；是一把把带有甜味的棒棒糖；是一个个美丽活泼的音符------每当我绘声绘色的讲起自己的童年趣事的时候，脸上总会泛起红润的光彩。毕竟那往事就像潺潺的流水声在我心里旋绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝------

在我上小学四年级的时候，我们学校举办“跳蚤市场”在这里能把自己玩过的东西卖掉，换成自己的喜欢的东西。这样可以以旧换新。

只听“跳蚤市场开始啦！”我们的学校的所有学生都开始抢购了，你不让我我不让你，学校的操场上摆放的;商品琳琅满目。有的同学喊着：“大家都来买啊！”有的同学一遍卖着自己东西，一边还买着别人的东西。真忙得不亦乐乎。场面非常热闹。我呢，更是兴奋。我记得很清楚，当时急急忙忙地把应该卖七元钱的小白羊玩具，卖成了三元钱。也许是兴奋得昏了头吧！你说傻不傻？？哈哈，我拿着三元钱，兴高采烈地去买别人的东西。我一打听价钱我傻眼了。别人的东西都是十几元钱才卖呢！我才三元钱。呵呵，我当时快气爆了肚子。我想自己怎么这么笨呢？？

回到家后，我把这件事情告诉了爸爸妈妈。他们哈哈大笑起来，说：“傻女儿啊，你买的东西可真便宜啊！不过没关系，下次合理卖就行了。你还真会做买卖啊！不错！是我们的接班人啊！”现在想起来当时自己的捏着三元钱的情景，就情不自禁地笑。

还有一次，那是我在学游泳的时候，当时我学的是 蛙泳，动作特别好。但是有一件事情让我“头疼”！你知道吗？就是我害怕跳水，因为当时在米深的游泳池中练习，每当我站在跳水台上时候，我就发抖。

这一次老师又让我跳水了，我害怕极了。我胆小地缩在最后面。同学们一个个的都跳了下去，该轮到我了。我还是怕，站到跳台上两腿直发抖。老师趁我不注意，从后面把我踹下了游泳池。当我跳下去的时候，我忽然感觉自己的终于解脱了！从水里冒出头的时候，从恐惧转为惊喜！大声喊叫：“我能跳水啦！我能跳水啦！”旁边的男孩都哈哈大笑。老师也在岸上冲我坏笑！哈哈，我能想象自己的当时发抖的样子，和被踹下去的样子多么搞笑！

我的童年永远不会回来了！感谢那些幸福的时光。我会一直一直去回味那些趣事！