2023年考研英语复习计划表(汇总19篇)

通过制定计划，我们可以更好地评估和调整自己的进展情况，及时进行修正。在制定计划之前，可以先做一些调研和准备工作，保证计划的可操作性。想要制定一份完美的计划吗？以下是一些成功人士的计划范文，或许能够给你提供一些参考。

考研英语复习计划表篇一

1、复习无计划，效率低(体现在重点不准，详略不当，难度偏低，对大纲和教材的上下限把握不准)。

2、复习不扎实，漏洞多(体现在高档题，难度太大，扔掉了大块基础知识;复习速度过快，学生心中无底;要求过松，对学生有要求无落实)。

3、解题不少，能力不高(体现在以题论题，不是以题论法，忽视解题规律的总结;题目无序，没有循序渐进;题目重复过多，造成时间精力浪费)。

中考，一定要严格依据《数学课程标准》、《中考说明》，结合本市、县的中考实际情况制定复习计划——复习是有计划、有措施的，一定能顺利完成。

二、细读、研读、精读《中考说明》。

至少看过一遍《中考说明》上的考点要求和样题，对照考点要求复习，有针对性、实效性。

以《中考说明》为依据，以近三年中考题为题材，选取针对性、典型性的考题进行分析和检测，注意训练解题思路和方法。每个板块同步检测注重前后联系。

一般初中全部内容细分可归纳成下面10个板块：数与式、方程(组)与不等式(组)、函数及其图像、统计与概率、线段(角)与三角形、四边形、图形变换(图形与坐标)、全等形与相识形、解直角三角形、圆。

所以例题、习题选择主要依据课本，将课本上的典型例题、习题进行改编训练。在每一知识块中要渗透一些实际应用题、动态探索题，提高兴趣，又减轻了第二轮复习的难度和负担。

三、最后阶段几点建议。

1、以书为本。复习时不能脱离课本，中考有些基础题就是课本上的原题或改编题。

2、不搞题海战术(精讲精练，举一反三，触类旁通。“大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。而是有针对性，典型性，层次性，切中要害的强化练习)。

3、难度适宜(起点尽可能低，但要有适当思维度)。

四、专题复习的主要策略。

1、专题复习、选好复习资料。

根据近几年中考试卷的结构，以下几个专题必须要研究：图表信息类、阅读创新类、动手操作类、规律探索类、压轴类。

2、归纳反思，提高能力。

每学完一个专题后要认真反思，反思的方法——总结解题思路、归纳解题的方法、由这道题可以想到哪道类型的题的解法等等。由这道题想到自己的薄弱环节等等。

3、不必贪大求全。具体体现在：

对各知识点能力点逐一过关，每节课都要有目标、要有针对性，不要只顾及复习的面而不关注细节。要就一论一，打好基础关，求实求细，力求在基础知识点上不丢分。

文档为doc格式。

考研英语复习计划表篇二

谈谈具体的学习方法：

现在背单词一般有两种方法：一种是传统方法，买一本单词书，每天规定任务量，坚持背；另一种是用背单词软件来完成。

我们不必纠结于用那种方法，可以根据两种方法的特点，结合起来使用：先用背单词软件把5500个单词刷一两轮，再用实体书巩固同一个单词的多种释义。

在第一轮的时候，绝大多数人无法完成这么庞大的任务量，尤其是基础比较薄弱，一页10个词有9个不认识，就更难坚持下去，往往是一本书只有前面几页摸黑了，后面的还是崭新的，或者是永远只记得abandon。所以第一轮用背单词的软件来迅速刷上2-3遍是很有效的方法。

不过，根据考研英语的特点，很多考察的是熟词僻义，但是我们一般只记得一个意思，背单词软件上也一般只有最常用的意思，所以在用背单词软件背得差不多了后，还是需要过几遍实体的单词书。

背单词主要要求的是识记，尤其一些较难的单词，不用太过关注拼写，因为你写作文的时候也一般用不到。能达到70%以上的识记程度就可以将主要任务转向真题的学习了。基础较好的同学视情况调整。可能你会觉得这个比例有点低，但是我们需要知道，相当大一部分比较难的单词在考试历程中只出现过1-2次，我们需要抓大放小。

对于基础不好的同学，最大的问题还不在单词量上，而在于就算每个单词的中文意思写给你，你也需要很长时间才能看懂一句句子，或者翻来覆去得看也看不懂。况且，在考场上，英语再好的同学也不可能每个单词都认识。所以，在单词进行到一定量的时候，必须逼迫自己学习文章，强化一下自己的阅读能力，尤其是把握文章主线的能力，这样即便有单词不认识，也不耽误自己对文章的理解。

自考研英语考试改革后，语法已经不再作为单独考查的内容，但是它却无时无刻不贯穿在整个英语考卷中。以各种形式来考查考生的语言基础能力。完型填空题会直接考查语法知识；阅读理解题和英译汉中有大量的长难句，这些句子只有具备一定的语法知识才能正确分析；作文中要写出正确无误的句子，也需要语法知识。所以说，语法知识是英语学习的基础。考研英语语法重点包括：三大非谓语结构、三大从句以及特殊结构。对于语法学的不好的同学来说，寒假是很好的充电时间，把一些基础的语法知识补回来，比如：基本的时态、语态，五大基本句型，简单句，复合句等等，为之后的核心考研英语语法的学习打下牢固的基础。

如果你能够坚持所有的阅读都是很长很难的句子并且能够硬啃下来，用专门的长难句书籍会很有效果。但是，面对通篇长难句的书，难免头昏脑涨，无法坚持，这也是人之常情，对于这部分同学，我还是建议直接上手真题，直接阅读文章，简单句和难句混杂，而且有题目练习，不会枯燥，比较容易坚持下去。

我们在前期应该选择的是基础版真题（06年之前）

真题练习安排：每周一套或两周三套，求精不求量。比如以七天为一个周期：

day1：拿出完整的时间进行模考，不要查单词，完全自己做，然后对答案，之后看一下答案分析。

第一步：专门建立一本单词笔记本，每一页对折。查出所有不认识的单词，抄录在“左列”。如果是动词等在原文有搭配的，把这个搭配和用法抄在右列上。自己觉得比较好的句型也可以做积累，时常拿出来看一看。

第二部：全文翻译，再对照译文批改自己的翻译，这个部分的训练能够极大地提高精读的能力。

第三部：对照文章分析，一段段来分析，体会文章的逻辑，并且结合题目，思考一下考点是什么，还有选项的设置是怎么设的，正确的选项是怎么改写的，错误的选项是从哪方面选出来的干扰项。这个分析的部分是最重要的，比背完所有的生词都重要。因为你在考场上根本不可能所有的单词全都认识，所以一定要养成根据上下文的逻辑等，猜出不认识单词部分的意思。

千万不要认为这三步很枯燥也很烦，只要你坚持下来，最后一定能收到成效的。

day6：按照精读的要求完成完形填空和阅读b部分，可以不用全文翻译。

day7：整理，复习。或者给拖延症患者一天的宽限期。

也不要说，哎呀，别人一天一套题，我一天只做一篇文章效率太低了。亲爱的同学，一天一套题那样刷过去完全是对真题的浪费与亵渎。如果你按照我上面的步骤学习，就算一天1篇文章也要消耗至少半天的时间，对于有些看书十分钟就要玩20分钟手机的同学，这样的步骤1篇文章花两天也完成不了。

所以，一定一定要控制住自己，收收心。

考研英语复习计划表篇三

我的英语基础不算差，本科的英语考试都是60飘过，四六级也是470左右。

考研英语考了不到80分，这就是我基本功的全部水平。所以如果你是属于基本的单词都很难认、甚至题目都看不太懂的那类战友，我这个方法就不太适合你。

考研英语题型是一篇完型10分，四篇阅读共40分，新题型10分（咱们专硕英语二是小标题对应或者一个什么来着我忘了，反正不难），一篇英译汉10分，一篇大作文20分，一篇小作文10分。

我的复习思路是：

先买了两本阅读理解，不做，就纯看文章，目的是为了单词。因为这些教育啊政治啊社会啊的阅读话题，都是考研英语的阅读话题，多看看文章也就跟单词混了个脸熟，无论是对于打基础还是拓展，都很有帮助。

这样先看一段时间，找找复习英语的感觉（不必计划着都看完，随意就好）；

然后买了真题开始做，只做阅读理解，一天一篇，这样下来，也得一两个月才能完事；做阅读的同时整理整理作文的素材，一些好的句子或者高级的单词什么的，不求多只求精、只求自己喜欢，然后考试时能用上就行；最后再去管那些杂碎，先英译汉，再新题型。完型不是太在意，如果有自己的方法那就太好了。

单词是最基本的。我没买任何单词书，觉得没什么用。

先买了上面说的两本阅读理解。

不懂就查，把中文标上，不必去记这些单词。一天看一篇就完事，看完一个月有点感觉了再去做真题的阅读理解。建议大家多看看教育、经济、科技相关。

接着，开始做真题了。我买的《考研真相》，这本书非常好用。也是一套两本，大家买来一看就明白。

拿着真题，每天做一篇阅读理解，然后把里面不认识的单词挑出来，记在一个本子上。今后的每一天，都要反反复复去翻这些单词。记不住也没事，只要每天坚持去看去记就行。

ps.除了单词，不认识的.词组也另外找个本子记下来。

英语二的真题很少，所以大家英语一和英语二的《考研真相》都要买。然后，先做英语一的阅读理解，再做英语二。别的题型不要管。我之所以一天一篇，一是因为上面提到的资源少，二是我觉得这就够了。一篇阅读，做到精致，不觉得比做好几篇的效果差。

由于这本书里的阅读理解答案有非常详细的解析，我觉得超好。所以我是这么做的：比如，这道题我做错了，abcd我选了a，正解是b.，那么，先把abcd每个选项的出题位置（解析里也会有），在原文中标记出来（这样通篇看上去就会比看文后的解析直观一万倍）。正解一个颜色标记，误导项一个颜色标记。

接着，看看这道题属于什么类型。是推理还是细节（解析里也会说明）。

再总结误导项的特点：它与正解项所在位置的关系它是断章取义还是颠倒了主语

这些特点我都会分门别类找个本子记着。

总之，慢慢总结，自己一点一点去挖掘，逐渐就会越来越有感觉。

一篇阅读5道题，1道题4个选项，一共20个选项。20个选项你去认认真真地分析，这样一篇下来，收获颇丰。不必在意自己做对或做错几个，精力和情绪都要放在分析、总结的过程当中。

比如我现在还记得的是，很多误导项，都是用的正解句前半句改写，或者误导项里的主语在原句能找到，但动词或者宾语会换掉。等等。用心去做，一定会有收获的。

作文我是到考前一个月开始准备的。之前这么长的几个月时间里都是专攻阅读

英语作文我从小到大都是fristly…secondly…thirdly…lastbutnottheleast…这样分四段写（考研最好不要这样…这太简陋了…最好用漂亮的句型来代替上面这几个…）

我亲戚是教研究生英语的老师，每年都申请批改四六级和考研英语，还是身处批改最严的地区的。她说改作文时速度都很快，就是扫一扫开头结尾、每句句首，然后瞟几眼正文，看看有没有特别出彩的表达或者特别奇葩、错误的表达，从来没有人会仔细看你写了什么……批卷都是要拿钱的，同样的时间里，在控制误差率的前提下，老师们都是批得越多越开心。

按作文题材分类，每类题材都积累一两句每段开头的句子，以及，衔接过渡的句子。最多各记两句，大部分都只记一句。每天背个两三句差不多就行了。

同时，还要积累一些高级词语。比如，important就换成crucial吧，好吧其实crucial也没多高级。别用大家都用的。这个不用刻意背，每天看看就行。句型是一定要背的。

最后，大作文题材基本固定，就是图表。

小作文每种题材都要看一看。英语二的小作文以往都是书信，今年破天荒考了个通知。——但也没所谓，我亲戚告诉我，格式这种错误顶多扣一两分，关键还是内容。

所以，小作文的题材，主要看看行文格式和一些特殊的地方，知道怎么写就行，不用太花功夫。大作文能写好，小作文就没问题，毕竟翻来覆去都是firstly,secondly这种逻辑。

英译汉最后半个月开始着手。

而英译汉拿高分的关键：意译！直译一定pass掉！生硬又别扭！

这句话如果你只看得懂个大概，那么就更要意译，不要纠结那些个看不懂的单词，自己添一些或者删一些词语，表达出完整、通顺的意思都是完全可以的。

甚至beautiful你要喜欢，你翻译成咱们的成语“美轮美奂”都比直戳戳的“美丽”要好，这样显得有水平、灵活。总之，在保证不偏离句意的情况下，怎么说出来通顺就怎么说。

考研英语复习计划表篇四

精读和泛读，与我们之前在准备四六级考试时做的精听和泛听一样，都是打赢这场攻坚战的重要步骤。每天至少精读分析一篇文章，只有多多精读历年真题，认真分析词、句、段落和篇章，才能在字里行间体会出作者下笔之时的情绪，更好的把握命题者的命题思路、命题规律和角度，进而破译出解题方法和技巧。而且，考研英语虽然有五种题型，其实我们都可以将它们看作是阅读，像完形、翻译和新题型，可以看作是比较短小的阅读，我们把阅读这块吃透了，有利于和其他部分的互相促进，也可以从阅读中学习地道的语言，进而促进写作能力的提高。

2.多泛读。

考研英语阅读存在着一定的规律，当我们每天去接触它，去碰它，时间久了，量变引起质变，就会产生一种“手感”。即，对于如何解题形成一种感觉，之后我们要做的就是想办法将这种感觉留住。所以，老师建议我们在时间允许的情况下，每天要泛读一篇新文章，在保持这种感觉的同时，保持一种新鲜感。比如，我们可以看《考研英语阅读时文精析》这本书，这些都是和真题一样的同源外刊，能够达到我们想要的结果。

3.做套题。

在考研英语的后期，整套整套的做题非常有必要。因为整套的做题，可以对我们在前面的复习结果进行检测，发现自己的不足，对后面的复习重点具有指导作用，以便更好的查漏补缺，弥补不足。另一方面，也可以提前模拟考场环境，发现做题方法上的不足。因为考试的时间本来就很紧张，提前做套题，可以看我们在规定的时间内能否按要求，保质保量的完成整套试卷。如果做不完，那说明我们该调整下做题方法和速度了。否则，就算我们平时复习的再好，题再简单，没有时间做也没有用。

老师认为，认真分析、吃透真题和阅读非常重要，我们在备考考研英语的过程中，一定要“紧抓真题和阅读”不放松。老师祝大家考研一切顺利!

考研英语复习计划表篇五

考研，与其说是一场知识上的较量，不如说是意志力上的博弈，而考研英语更是需要大家持之以恒的坚持、滴水石穿的毅力。在具备良好的心态之后，给自己制定一个备考的宏观策略也是尤为重要。因此网小编就2017考研英语备考给大家提供一些小策略，以期能助大家一臂之力。

首先考研英语考试大纲需要大家做到心里有数，主要有两个考察点：语言知识和语言技能，其中语言知识包括语法知识和词汇;语言技能包括阅读和写作。从这一方向标看来，我们在最开始阶段，要掌握好语法和词汇，后期在阅读写作中进行语言知识的巩固以及语言技能的熟练。

其次，关于考研英语题型，主要有阅读、写作、翻译、新题型、完形填空。阅读有四篇文章，多选自于、、、;多为经济、教育、心理、文学评论、法律道德等题材，大家有时间可以接触该类型的文章，对文章的整体结构、西方人的写作套路有个了解，之后再接触考研英语真题，相信不会那么陌生。写作有两个作文，小作文比较容易主要有道歉信、建议信、邀请信等等，因为会有固定话语及模板进行套用;大作文可能围绕热门社会话题进行论述，这就要求大家平时关注热点展开讨论，并且多积累好词好句好文章。翻译的练习大家可以拿阅读文章进行练手，并要进行一些翻译方法的掌握以及中西语言的差异化认识。新题型是对文章整体宏观上认识而非细节，也可以在阅读过程中进行把握。完形填空是属于量大分小的题目，大家很容易放弃，但一些词组的记忆、细节的把握会对完型起到不小的作用。总的来看，各个题型是融会贯通的，大家可以把精力放在基础夯实以及阅读的把握上，在阅读中进行其他题型的练习。这里给大家推荐几本书《阅读同源外刊时文精析》《刘一男词汇速记指南》。

最后关于阶段备考安排：1、前期准备：讲座、搜集信息(院校、专业、资料)、英语的单词及语法掌握。2、基础：3-6月：单词、长难句、各题型夯实基础。3、强化：7-10月：强化课程、报名、专业课。4、冲刺：11-12月：阅读、写作。

考研英语是在语言实力上的比拼。词汇和语法上如果漏洞百出必然影响考试得分，而一分之差往往又使成千上万的考生名落孙山。因此复习中词汇和语 法要进行专门的强化和突破。大纲要求了5300个考研基本词汇，考生要把它们看作基本常识熟背熟记。特别注意单词的最后两三种含义，很有可能成为我们阅读中的最大障碍。

阅读占考试的40分，决定了英语的成败，也是复习中关键的关键。最好的复习材料就是历年全真考题，这些题目最能反应大纲要求和命题思路。反复 研习历年真题，就能发现文章涉及到大量社科尤其是经济类文章。对于每篇文章的主题思想、篇章结构要有所把握;对于主旨题、态度题、细节题要能进行清楚透彻 的.分析。除了把解题思路推理清楚以外，复习中要提高要求，最好能试着把文章进行口头或书面翻译。这样以来，既加深了对语言和信息的准确把握，又能同时磨练 自己的语法、词汇和翻译能力。这个工作艰难而漫长，但确实能给阅读实力带来飞跃。

写作复习可以针对不同题型分别加以训练。图画作文要描述图画并且点破寓意，图表作文要掌握基本图表用语应对数据变化，事务信函讲究语言正式并 且词汇多变。不管何种方式，语言表达永远是第一位，对语言要有强烈的包装意识。练习时就要确定一些精彩的范文作参照物，分别进行精读、背诵、默写、互译和 模仿训练，不仅可以提高自己的语言表达精确性，而且可以从范文中提炼出优美的议论文句型框架。议论文的语言精华在于标准句型的发挥。我们先学会把有限的句 型框架学以致用，在多篇文章中设置闪光点。当用熟之后，要在用词、术语、句型、框架等方面寻找新的替代方式，在众多的写作范文中进行语言冲浪，广泛接触了 解写作的精彩表达，继续模仿训练，持之以恒，终能写出一样用词精彩、表达丰富的考研议论文。

考研英语复习计划表篇六

考研英语有哪些复习诀窍呢?下面就让小编为大家详解一下吧。

1.做真题前要不要拿模拟题练手，熟悉套路后再上手真题?对于模拟题，你可以拿着模拟题背单词、找语感这没问题，但是请你不要把它当真题来认真研究其出题规律以及答案设置。套用论坛一位前辈的话“要是你从模拟题中总结出来解题思路那你真是莫大的悲哀”，因为模拟题顶多和真题文章出处是相似的，但是题目设置绝对相去甚远，所以你要是纠结对错而仔细研习其答案解析那就得不偿失了。

2.做真题很珍贵，做完了后来就没有题做了怎么办?黄皮书的使用说明里有一句话是：那些考研英语成绩在75分以上的大部分考生是对真题至少研究三遍以上的。真题珍贵是珍贵，但是你不能一直拖着不做，你不反复吃透真题那想取得理想分数就是痴人说梦。回到前面的问题做真题很珍贵，做完了后来就没有题做了怎么办?答案是：重做一遍，能做多少遍就多少遍，对于基础一般的同学建议至少两到三遍，但上不封顶。

3.记忆力很好，做完一遍之后记得答案，以后都是白做的了怎么办?要是今天做完真题明天重做一遍肯定不稀奇，可要是一个月后再做呢?两三个月后再做呢?你还记得吗?所以真题是要一遍一遍去“轮”、一遍一遍去体会的。而且根据我后文说的每做一遍的重心不同，在后来做真题的过程中即使你依稀记得文章的大概意思和选项也无妨，这个时候请你选答案的时候更加慎重，不要像第一次一样自欺欺人的就选了，而要以可以令人信服的理由选出答案。

4.我所得知的大多数人(包括自己)，在做第二遍以上的时候做题时经常发现，不少以前做对的题现在做错了，这是为什么呢?这很简单，因为你当时这个题目轻易的排除2个选项后剩下1个强干扰项时，由于你人品好或者你以一些欺骗自己的手法选出了正确的答案。但是现在，由于“记忆”的有限与残缺，你区分不出你当时情急之下选出的正确选项。所以请不要担心越做错题越多，这其实是一件好事，因为你越做越将你先去做题时没暴露的问题暴露出来，而此时暴露问题总比你考试暴露出来要好罢。

好了，早做真题是必要的，可是真题那么多，难道我里面从八几年的开始做起嘛?这个当然没有必要。我建议真题从97年开始做就好，太久远的参考价值不大，何况吧，太久远的命题人可能~都挂掉了，你还研究人家命题思路干嘛呢对不对。也就是说我希望大家做真题从97年做到12年，但是不是希望大家一次一口气从97年做到12年。众所周知，真题虽说都是真题、都是一脉相承的命题思路，不过肯定是离现在越近的真题参考价值越大、含金量也越高，所以我不希望大家一下子把一些极为重要的真题浪费了。比如可能有些13年的考生第一次试水就是用的12年真题，我想说这真是暴殄天物。那要怎么做呢?我给出以下安排，大家有一个总的宏观了解后可以自己根据自己情况调整。

真题首先要掐头去尾。掐头是指从97年开始一直到01年真题，这一部分真题和13年有些出入;去尾是指09年至12年这最近四年真题，它们和你13年在考场上考的东东最为神似和一致;当中的02年到08年这七年则作为另外的一个独立部分。

对于“头”，我建议大家五一开始一直到六月中可以开始做，鉴于其完型只有10题，阅读却有五篇每篇4题，和现在考题设置有点不一致，大家可以不用掐表(掐表这个词我有我的定义，后文单独讲)做，请大家以大概每周两套题的速度完成“头”，。我给大家近6周是因为这段时间邻近期末考试很多人要估计本科课程，并且刚刚上手真题需要一个自己探索如何研习真题的过程(如何研习我也放在后文讲)。如果是二战或者在职的同学可以自己调整。这五套真题由于完型只有10题并且木有新题型，题量比较小，大家可不要错觉这就是你13年考试的情形哦。

对于“中”，我建议用从七月开始一直到八月底的这两个月暑期黄金时间搞定(六月中到六月底留给大家处理期末考试，如不需也请自己调整)。建议用约一周一套真题的速度(其中02、03年这两年没有新题型大家可以稍微快一点)，8周完成02-08年七套题。这个阶段请大家练习时注意掌握时间，即使不是一套一套的练习甚至连阅读都是一篇一篇做的同学也请掐表，其中02、03年这两年没有新题型大家可以稍微快一点。提醒一下，对不喜欢一次被摧残3个小时的同学，可以作文不写(作文一般是单独练习的)，也可以把各个题型分开做：比如今天做完型明天做阅读后天做新题型大后天翻译，但是千万不要把阅读的四篇也分开做，那样效果就不是很好。

对于“尾”，我想把“尾”稍微细分一下：09、11、12年作为一个部分，10年单独一个部分。这么分目的可能很多人猜得到，那就是难度问题，10年阅读的难度出类拔萃啊呵呵。建议十一月下旬以后把这四套真题用作模考，模考的意思就是说大家找一天完整的下午，在一个一般的自习室整套练习，从14:00做到15:00，包括作文。我把10年单独提出来是为了打击大家用的，建议大家在自己觉得自己先前做真题对很多、叼的不行、有上论坛发群嘲帖的时候自己练习一下，让自己找到平衡的位置，不要过于自傲，小心大意失荆州。

再来讲一下我先前提到的掐表。掐表不是要你做题的时候像百米赛跑的裁判一样拿个秒表单纯的掐时间，而是自己掌握做题快慢节奏的一种方法。比如练习4篇阅读时，第一篇做慢了后面就要自己加快节奏，而如果有一篇做的快了大家就可以再看看这几题。我希望大家参考我的掐表方法：对于每一篇阅读，我会首先看一下表，在文章抬头记录几点几分开始，然后看五个题目并划好关键词然后马不停蹄的浏览一遍文章后再记录几点几分，最后对着文章做题做完题后记录几点几分。比如15：05-15:07-15:22，就表示我15：05开始，用两分钟预读了题目和文章，做五道题用了15分钟，总时间17分钟完成这篇阅读。多多坚持这样做，到后期你就会有收获。

最后讲一下对于每一遍研习真题的要求，我觉得以下部分是本帖的重中之重，请大家认真看。

每一遍做真题需要达到什么要求我相信这是很多人不知道的，为此很多同学有不同程度的困扰，不是一个劲的往下瞎做真题就是在一套真题上徘徊不前总觉得自己还有地方没有搞懂。我觉得这是一个非常重要的问题，因为之前选好了真题、有了做真题的计划，可是最后每一遍研习时没有研习好那也是没有用的。关于这个问题很多机构的老师都会在辅导课上教导大家，表达各异但总结起来差不多：做真题要做到没有一个单词是生词、没有一个句子是难句、每个题都要弄懂原因。

这本身并没有错，可是我觉得这如同告诫我们不要说谎一样，本身是正确的可是实际几乎不可能完成。我相信所有的同学包括考高分的同学最后上考场也一样有不认识的单词、也会有某些长难句看不懂、并且有些题就是理解不了为什么是对的。我想说这很正常，大家不必纠结于此，因为没人需要考满分，何况你考研不是只考英语你不能过分投入于英语的战斗里。相比于那些理想的指标，我更偏向于根据我的经验，提出一个更符合现实的处理真题标准给大家。

第一遍我觉的主题词应该是打基础。做完真题后首先对答案(如果可以的话请要你的同学帮你对答案然后不给你改，直接告诉你错了几个然后你自己重新检查修改一下。如果你把你对的改错了那么恭喜，你暴露除了你原本混对的题;如果你把错的改对了也一定要看看解析和你的想法是不是一样)，然后直接看一下你做错题的解析试试以现有的词汇和句子理解水平你能不能看懂。然后请对着黄皮书给出的生词本认真学习，看清楚，是学习而不是随便那么一看。不管你认识还是不认识，每个单词的中文意思你都要背(超纲词汇尽量背，实在背不了就算了)、每个单词的例句你都要看懂。然后再背完单词的基础上学习黄皮书给出的长难句解析，还是一样，不管这个长难句你看不看得懂请你以严谨的态度都学习一遍。学单词和长难句时要学会把不会不熟的做记号，这会为你后续工作带来便利。在看完单词和句子之后就可以看每个题的解析了，你要看看每个题的解析，看看黄皮书破解真题的思路，即使不懂也不要紧，真题不是一遍就能研习懂的。最后做一项工作就是，把整篇英文在心里一句句的翻译给自己听，如果不会就参考黄皮书的全文翻译。最后这一步是极为重要的一步，不仅可以检验你之前学习的单词和长难句，还可以增加你的翻译功底，对于翻译题型和复试中可能的口译文献都是极有裨益的。这一遍下了后，你就可以说过完一遍这套真题了，即使还可能有地方不懂。

第二遍的核心应该放在题目上。还是先做题并对答案(如果只有一本真题，请无论做第几遍在真题上都用铅笔，在真题的词句解析和题目解析则可用其他笔，有几本真题的我就不说了，爱咋咋)。之后依旧看单词和长难句，不过这次是看，不需要想第一遍那样看得那么仔细深入，会的一带而过，主要看看第一遍那些做过记号的`不熟的难的内容即可。这一次对于题目的处理就要深入，以前做对现在也做对的题基本不必看了，以前做错现在做对的题可以看看自己思路切合解析没有，以前做对现在做错的题要好好看看(说明你以前是混的)，以前错的现在还错的是你的软肋、作为重中之重。此外，每个题目的错误选项请你都在解析书的题目旁边标注原因(比如无中生有，张冠李戴，程度过深之类)。最后快速心里翻译一遍吧有空的话，增加语感。

第三遍及以后的n遍的核心应该放在思路上。做题、对答案、看单词长难句、看题目解析、翻译这些照旧就不用说了，不要把这些当负担，这些都是一遍比一遍轻松的。此外要把思路的研习放在你的议程上，这里说的思路有两个：原文作者的思路和命题人的思路。研究原文作者的思路就是说你要弄懂西方作者的行文思路(典型的行文思路有几种：开门见山、花开两朵、起承转合等)以及每一段的主题句如何设置的思路。命题人的思路更为重要，关系到你如何破题。大家要学会破题，而不是盲目的跟着解析说看哪一段的哪一句之后呢这个选项是对的或错的，这样很容易造成你依据答案找解释。所谓破题就是要找到题目的可破之处，你要仔细琢磨每个题干和选项的关键词以便自己精准定位于文章，找到出题段进而深入找到解题的那句话。

第一遍打基础，第二遍钻题目，第三遍及以后悟思路。第一遍和第二遍应该是比较明确以及易于操作的，而后面的悟思路则是比较只可意会不可言传的东东。但是不管如何，我希望大家把真题坚持着做下去，做一遍提高六七分分这个说法我觉得是比较靠谱的，希望大家早做真题多做真题。

考研英语复习计划表篇七

思路：在前期的3-6月基础复习阶段，相信很多考生已经或多或少地掌握了一些词汇和语法知识。本阶段，除了重复地记忆单词外，还应将重心倾向于各个题型的专项训练，并在此基础上温习前期的词汇和语法知识。

2、每三天写一篇作文或做一篇翻译短文，并参考给出的译文或范文反复地推敲，总结出一些容易犯的错误(最好能在不断地训练当中将它们规避掉)和需要掌握的技巧等。

3、可以将做题过程中遇到的词汇、语法点或好的句式用笔记录下来，以作为复习资料进行积累。

所忆后一个月：吃透真题，掌握技巧。

思路：强化阶段的复习还应集中在真题的训练上。

鉴于暑期的复习时间相对比较充裕，大家可以选择题量比较多的真题册来进行训练，最好是从最早的年份开始做起，以不断地熟悉考研英语真题的题型设置，并总结出命题规律和相关的解题技巧。

可以计划每周做一套真题，每天只做一到两个题型(在开始做真题时，可以适当地放慢做题速度)。

真题：可以选择在规定的时间内完成一整套真题，并在做完每一套真题后，将做错的题目做好标记。

阅读理解：先不要着急立即查看答案解析，而是再阅读一遍题干，然后带着问题再阅读一遍英语原文，力争在全面理解的基础上选出正确的答案，只有这样，你才能真正地在吃透整个试题原文的基础上形成自己的认知，不断地提升自我的思维和判断能力，进而总结出自己的解题技巧。

写作和翻译：大家可以将自己的习作和译文与真题册中给出的参考内容进行对比，以找出思路和语言表述上的差距，并做好笔记，以获得不断地提升。

推荐书籍：《考研真相高分突破版》——一句一句解析真题文章，不用查单词，不用查语法书，超级详细的解析，彻底帮你夯实基础，是第二阶段复习必备的真题!

适合：基础不好的人。

(3)定期回顾，查漏补缺。

1、在强化阶段，除了做好专项训练和真题训练外，每隔2周或3周温故之前记忆的词汇及掌握的语法知识，并翻阅做过的错题，以加深印象，避免做题时再次出现类似的错误。

2、对于发现的词汇、语法或理解漏洞，一定要通过查阅相关资料或上网搜索等方式去及时地弥补，以做到放过任何一个知识点。

以上复习规划适合基础薄弱的宝宝们，考研英语一暑期复习规划，酷夏虽然难耐但是没有什么能够浇灭一颗火热的心!

考研英语复习计划表篇八

每年考研后都有不同类型的同学人对真题做出不同的评论。到底哪种评论是合理的？我觉得这要取决于同学们的自身基础。其实，每年的考试难度都基本相当，考研英语命题人经过多年的磨练已形成了一套成熟的运作体系，其命题人员、命题思路具有明显的延续性和稳定性，就算个别题目有争议但试卷整体上符合“测试学”的各项标准，具有很好的科学性。在考完试后考生一般来说大都具有以下四种态度：要不认为本次考研英语试题太难，简直是变态，强烈抗议！要不认为比较难，但历年考研都是这样，没有办法，“我为鱼肉,他为刀俎”；第三种人认为还行，虽然个别题目比较难有争议，但是过最低线应该没问题。这种心态的同学比例大概是21.55%左右；另为还有极少左右的同学认为题目太简单，命题人是iq太低，这种人要不基本功很扎实，要不就是太虚伪。这种超级牛人占的比率太小，不属于我们讨论的范围。我们主要关心其他两种同学（第一种和第二种）为什么不成功的原因：

1．缺乏合理的总体计划。凡是预则立,不预则废。任何事情要想办好，必须要有计划，而且是正确合理的计划。考研英语复习也不例外。绝大部分考生复习阶段都必须经历三个阶段，初级基础阶段，中级强化阶段，最后冲刺阶段。每个阶段都是不可避免的，不可跳跃前进。初级基础阶段必须以背单词为中心，坚持以单词和真题练习相结合的原则不动摇。时间一般从3月---6月。中级强化阶段必须以专项练习为中心，坚持复习巩固自己背过的`单词。时间一般从7月---11月。最后冲刺阶段必须回到真题，适当做模拟题，查漏补缺。如果一开始就落后于别人的人，准备时间稍后，却又不能更刻苦的话，只能等来年再搏。

2．盲目追求背单词的方法。所谓的词干法，前后缀法，象形文字法，鹦鹉学舌法等等。其实很多单词背诵的方法就是一个---不断重复。如果重复背诵的单词仍然会混淆，那么就把相似易混单词拿出来对比记忆。客观的说，任何方法都是有用的，但最有效的方法还是重复，温故而知新，不断practice才可能记忆牢固。更有些同学，片面地认为成绩不好就是词汇量不够，自以为是的认为，如果自己词汇量能达到两万以上，考研肯定没有问题。所以开始背字典，背gre单词。殊不知考研与国外考试不同的地方是我们更注重词汇的使用，更侧重对一词多义的考察，也就是我在课堂上说的灰色词汇，即灰词，如果单词意思不背全面，相似易混单词不对比记忆清楚，那么就很难把握句子的准确含义。

3．舍本逐末，盲目泛读。

很多考生听说考研的文章都是来自于native的文章，所以买了大量的杂志，比如，《theeconomist》、《thetimes》、《newsweek》、《time》、《usatoday》、《washingtonpost》、《nationalgeographic》、《businessweek》、《thenewyorktimes》等报刊杂志，甚至每天看chinadaily等。其实，看国外的杂志都会有很大的挫折感，深受打击，生字很多那是不用说了，就算没有什么生字，也不知道在阐述什么。（看chinadaily除外，因为大部分内容肯定都和祖国欣欣向荣的发展有关）其实，我们不主张大家舍本逐末，花太多时间去研究国外杂志，我们主张“三个一切”，即“一切从大纲要求出发，一切从解题需要出发，一切从原文事实出发”。所以我们必须掌握大纲范围内的所有知识点！而大纲范围之外的没有任何必要掌握的超纲词，或者什么历史文化的东西都不值得现阶段考研的同学花宝贵的时间去“研究探讨”，去钻牛角尖。命题组的人很清楚我们的研究生公共英语考试不是专业英语考试。不重视大纲要求我们掌握的知识点，盲目追求解题技巧，犹如盖空中楼阁；相反，不好好珍惜时间，不重视大纲，盲目乱背俚语，成语，字典，无的放矢去研究美国的地理历史人物，去追求高级别的实力素质则无异于学习屠龙之技，自掘坟墓。

4．题海战术题不在多，做精就行。我们不以做题多或少论成败，我们只看准确度和速度是否平衡和谐。做题的目的在于：a。巩固自己背过的大纲单词。b。研究真题的规律，正确答案的特点，错误答案的特点，出题的出处，常见考点知识点。c。自己买的复习资料是否每篇文章都能做到和真题类似，不是的话是否有大纲的知识点，可以当做泛读材料；如果风格另类，超纲词过多就放弃罢了。因此，在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的好练习是必要的。做题目的时候要会分析，总结，是否和我们课堂上讲过得题型类似，运用得是什么方法，为什么自己做对了，为什么自己做错了。前后要联系起来，这样才会得到更多的经验和教训，才会胸有成竹进考场。精读是泛读的基础，离开精读盲目追求泛读无异于走马观花，囫囵吞枣。初级阶段应该以精读为主，强化阶段精读和泛读应该持平，而冲刺阶段要提高做题速度，可以让泛读多一些。补充说一句，冲刺阶段也不能大量做模拟题，模拟题虽然能起到热身的作用，但是它毕竟是模拟，只有真题才是最后的模拟题。所以做模拟题要用批判的眼光去看，不要以为模拟题做得很好而掉以轻心，不要因为模拟题做得太差而失去信心。

5．好高骛远，自暴自弃考研需要激情，更需要理性。不少同学刚开始准备考研的时候，都以为自己属蛇的，蛇能吞大象啊，或者就摆出意志坚韧，性格刚强的样子，不切实际地去买一大堆的书，什么牛津语法大全，薄冰语法，朗文大字典，张三阅读250篇，李四阅读380篇宝典，王二作文速成法，刘大师10句成文必杀技等等。但是，盲目买书不如只研究真题！真题如果能做到没有一个生词，没有一个难句，没有一个迷惑选项就一定能考到75分以上！相反，书越多宝典越多就越分散精力，就越有挫折感，就越不能坚持到底。很多同学书的前几页很认真，笔记也不少，但在往后翻，就很干净了。考研的语法其实和高中的语法差不多，只是句子更长些，插入成分更多点而已，根本不值得花时间去研究语法字典。如果要把这些宝典书籍看完研究透，那可能等到2080年才可能分析完研究完吧？所以，大部分同学中途就被书压得透不过气来，逐渐产生畏惧心理，失眠做噩梦，自暴自弃了。报名参加考研的人总有不少同学会选择逃避而不进考场，或者考完英语后，就不想第二天再进考场。其实买一两本书好好做，真题好好研究，时间就差不多用完了。英语学习是“逆水行舟，不进则退”，千万不要快乐学习，三天打鱼，两天晒网。我们在合理的计划下持之以恒，就会成功。

但有趣的是，每年历史都会重复，都会有人来做绿叶，考研不是重在参与，如果后来人能越早看到这篇文章并且越早从中吸取教训改正自己，那么我的目的就达到了。

考研英语复习计划表篇九

在考研中，我意料之中的考上了报考的学校，也意料之外的英语得了80分的高分。在专业课和公共课的所有科目里，我在英语上下的功夫最大，格外用心，也确实总结了一些实际可用的经验。

之所以要把考英语的体会当作重点介绍给大家，一方面是因为我考的比较理想，但更重要的一点是复习英语我确实有很多的感触至今仍记忆尤新，我从心底愿与你们分享我备考英语的酸甜苦辣。

用心记单词：使用科学方法。

单词记忆相当令我头疼，我曾经一天花5个小时记单词，但效果甚微，有时感到头昏脑胀，根本记不下来，我向前辈讨教，他们建议我多做阅读，在阅读中背单词，于是开始找一些阅读资料，但因为词汇量不够，一篇文章看下来要查十多次词典，相当的艰苦，完全失去了阅读兴趣。后来在一个已经过了六级的老乡建议下，用了一下“奇迹英语背单词8.0()”软件。这套软件刚开始使用没什么特别，我几乎都放弃了，但坚持了两天左右，它的威力终于显现出来，他能分析我记忆遗忘点，即时的让我复习即将遗忘的单词。这个曾经是我背单词中的最大难点啊。

背文章，背好文章：语感的功劳。

当单词量到一定程度，比如有3000词汇，就可以开始背文章，这才是重点，刚开始，扩大阅读量，不如单独背一篇文章，找一篇好文章，背他个100篇，背的滚瓜烂熟，这时，你才会开始体会到那虚无缥缈所谓的“语感”。接下来，对其他文章的阅读，就会舒畅的多。单词也会在阅读中迅速的立体丰富起来。

很多考生都有共同的感受就是有时候读懂了但是做不对题目，有时候读不懂反而能做对题。尤其是对于语言的学习，语感是非常重要的。我培养和增强语感的办法就是每天都做到听说读写英语。

关于听，我当时是听英语真题和一些英文电影歌曲之类的，现在听力放在复试当中了，所以没有必要专门听做测试型的那种听力了，但听力还是以稍难度清晰些为好，这有利于培养你对英语的`认知与热爱。

关于写，我是经常写英语日记或者感想什么的，后来做真题时我是每做一套题都把作文也按规定时间和要求写下来的了，做完题后我还要对照和抄下范文，总之，从开始做真题，我每天至少写一篇英语短文，我觉得这也很有用的，它可以在提高你的写作能力的同时给你放松和自信，使你有良好的应试心态。

滚瓜烂熟于心：真题。

首先，一定要认真对待真题，可以说，你把历年真题做熟了理解透了，即使你其他任何英语资料都不看你也能取得高分;其次，要制定明确的做题计划，比如每周做几次还有什么时间做等;再次，要完整地做真题，就是说，要在规定的时间内把整套题包括作文都做完，因为做真题就应该在考试一样，这样可以不断增强你应试的能力和轻松自如的心态;最后，要反复做真题，在反复做的过程中对做过的尤其是做错的题要多问为什么，只有这样你才能达到使真题和真正的考试融为一体的境界!

我当时做真题大概做了五六遍，后来考试时我觉得自己都“麻木”了，没有觉得考试题和真题有什么不同，我认为这很好的。

考研英语复习计划表篇十

首先还是要再次提到词汇复习。因为想在阅读上有稳步提高，前提条件就是要有一定牢固的词汇量。其实，我们经过统计之后发现，除去中学词汇和考试大纲词汇表中从来没有被考查过的词汇后，考研词汇就剩下了近两千个常考高频词了。阅读理解晋级的关键就是要熟练掌握这两千来个高频词汇。

除了词汇，还要把语法学习深入化。据历年考研英语试卷规律来看，考研中密集考查的语法固定的有6种，他们是：定语从句；状语从句；定语后置；插入语；分词结构；并列句。这6种语法表面上看很是简单，其实不然，大家需要把这6个问题研究深了才行。考生应该结合语句进行训练，在训练中深度掌握语法规律。这对于翻译阅读中的长难句很有帮助。

再次，加强阅读训练计划。训练就要找来一定数量的文章进行阅读。但是要注意，找"阅读"是有一定的讲究的。同学们应该在完成上面的词汇和语法之后再进行这个阶段。

那么，应该搜集哪些文章进行训练呢？最好不过的就是真题了。因为历年真题的阅读的文章不但出处相同，而且语言风格和难度是一致的，所以读这样的文章是最接近本年度考研试题的，当我们习惯了这样的语言风格和难度系数，到考场上的发挥自然就流畅了。也就是说，阅读文章的难度一定要把握好。如果说第一阶段的复习计划中，选择的阅读都是在4级难度附近的，那么该阶段的阅读训练就要增强难度系数了。

再谈一谈翻译长难句的问题。因为这是同学们在日常复习中经常遇到的问题。在本阶段复习中，你可以尝试翻译历年真题中阅读理解文章，这样即联系的写作而且还准确的精读了真题文章，这个精读的过程是所有想在考试中取得高分的人必须经过的。也许前期比较痛苦，但是可以肯定的是翻译完20篇后你会感觉所有的考研文章就像是你平时看中文那样的简单了。因为翻译的过程就是分解句子的过程，当你习惯了这样的思维方式的时候，看到任何句子就会潜意识的去分析它，久而久之，看长难句就容易了，这个过程是需要时间的沉淀的，不可操之过急。

另外，你也可以把历年真题中，完形填空阅读拿过来进行翻译，它们都是很好的资料。

其实，真题的作用除了训练各部分解题能力以外，更重要一点是专项剖析各种题型解题思路。最好的方法是把过去的真题（至少10年）进行分类，把历年的阅读放在一起组成阅读专题，完型也放在一起组成完型专题，写作、翻译等也是一样的做法。然后一个专题一个专题的研究，从中寻觅命题者的命题思路，再从命题者的思路中去寻找化解的思路。最后，再让各种题型的规律特点的经验总结，结合大量的习题训练，做到熟能生巧的程度。在这个过程中，无论是阅读能力还是其他考查部分的做题套路，你都会有所长进。

考研英语复习计划表篇十一

在这个阶段，英语是我们各门学科中复习的重点，所以占据了复习时间的大部分，每天维持在3小时左右，主要的复习内容要包括单词、阅读和背诵;单词以大纲词汇为主，注意掌握词汇的引申含义，另外还有常见的超纲词汇、短语和固定搭配，也是复习的内容;在进行阅读训练的时候要注意掌握文章的框架和大义，从题目和选项入手，通过将文章分段对应相应的题目，从中寻找答题的套路和兴趣，看的文章多了，做题自然就顺手了;在背诵方面，考生们可以多找一些经典范文来背诵，培养语感，同时也能扩充词汇量。

对于词汇来说，唯一的目的就是增加词汇量，词汇是考研英语的基本;同时，也是英语复习中贯穿时间最长的一项任务。在复习的前半阶段，复习强度不大，时间还比较充裕，各位小伙伴要好好利用这段时间复习词汇，积累词汇量，当词汇量积累到一定程度之后，无论是阅读还是写作，都会变得更加轻松。

阅读是考研英语复习中的一个永恒的话题，也是对考研英语成功与否有着重要影响的题型，因此对阅读的训练不单单只是对一种题型的训练，也是对考生们的英语思维能力的训练，也是考生们积累写作素材和词汇量的最优途径。

复习误区。

另外有些小伙伴过分迷信应试技巧，各种小窍门花样百出，但是考研说到底拼的还是实力而不是人品，虽然说掌握一定的应试技巧能够帮助我们更加顺利地完成考试，但是小伙伴们在备考中万万不可本末倒置，恰当的应试技巧是锦上添花，缺乏扎实基本功支撑的技巧只能是镜中花水中月，不实在也不可取。

考研英语的复习是贯穿整个备考过程的重点，同学们在前期要脚踏实地稳步前行，掌握合理的复习策略，为后期的强化和冲刺打好坚实的基础。

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考研英语复习计划表篇十二

1、考生首先要选择一套适合自己备考辅导书，词汇、真题，目前考研图书市场上书籍琳琅满目，考生一定要擦亮眼睛选择一套正版、权威、适合自己的书籍，才能更加有效的帮助考生提高正确率。

2、考生还要在准备阶段制定一套切实可行的计划，将各个月份的英语备考重点做一个详细的规划。

基础阶段：4-6月。

正所谓“得英语者得天下，得阅读者得英语”，在基础阶段，考生们要在复习词汇、语法的基础上开始着手真题的练习了。

阅读要一马当先，最先深入真题。考英语二的考生，由于历年真题较少，可先完成英语一历年真题的阅读部分。此阶段最好将20xx-20xx十年真题的阅读部分完成第一轮。

提高阶段：7-8月。

1、本阶段要重点记忆单词、巩固语法。

2、对真题，同样要对阅读部分进行具体研究，

总结。

真题阅读中的考点、难点，对命题方向有所了解，在阅读中积极联想所背诵单词的含义，同时用阅读巩固单词的记忆，在暑假中完成阅读部分的第二轮练习。

强化阶段：9-10月。

1、按照计划继续完成单词的背诵，形成自己独特的记忆技巧，总结出以混淆、易出错的单词，方便阅读查看。对于真题的研究，要在进行第二轮的阅读理解训练的前提下，增加翻译部分的训练。

2、值得注意的是，英语一、英语二翻译的难度不同，英语二考生在完成英语一翻译部分时还是以掌握知识点为主，不要在正确率上“较真”，可与英语二翻译真题穿插练习。

在11-12月份中，考研英语需要开始进行定量的模拟题训练，严格保证模拟时间与真正考研英语的考试时间相一致，在模拟练习中不翻阅资料，不给自己延长做题时间，严格要求自己。考研英语的作文也要在此阶段进行重点训练，仔细研究范文，整理词汇运用、固定搭配及篇章结构的安排，坚持将作文训练落实到纸上。

在完成大量真题后，综合前期复习中好词句，完成考研英语大、小作文的万能模板。

此外，还要坚持单词的记忆，着重复习高频词汇并坚持汇总生词难词。

临考阶段：12-1月。

临考前已经不存在什么正确率提高之间的比拼了，考生们这段时期完全是心态的比拼。考生们要及时调整心态，全面回顾考研英语复习期间的心得总结，结合前期的错题及复习笔记，进行知识点的查漏补缺，要稳中有序的度过临考阶段。

考研英语复习计划表篇十三

距离我被自己报考的学校所录取，已经过去了两个多月。还记得两个多月前的那个下午，当看到自己的名字出现在录取名单上时，轻松与喜悦顿时涌上心头。这一幕虽然还是历历在目，但若现在再去回味当时的情境，却觉得那似乎已经被蒙上了厚厚的时间灰尘，反而更多的是回想起复习考研时那段辛苦却难忘的岁月。

考研不易，相信任何经历过考研的人对此都是深有体会。在备考期间，我潜水考研论坛，一些帖子给了我不少帮助和启发。当时我便决定，若有幸被自己报考的学校录取，一定分享一些关于备考的体会感悟。因此，我现在努力地回想当时备考的点点滴滴，试图总结出自己最终政治英语共取得155分的心得体会，为了还愿，也希望此文能对考研的朋友们的复习尽微薄之力。但在这里必须要说的是，每个人都有不同的具体情况，所要采取的复习方法也应该有所差异。因此，本文仅供参考，相信所有关于考研经验的文章都只是适合某一部分人而非全部，所以，我们需要做的，就是多多借鉴再归纳整合，融入自己的习惯与风格，从而形成真正适合自己的复习方法。

关于考研英语，我将从单词、阅读、作文以及复习的时间安排四个大的方面，来谈谈自己对于考研英语的一些体会。在这四个大的方面中，也会提到复习用书等内容，而在最后，我将附上自己当时整理的英语作文以供大家参考。

一.单词。

毫无疑问，单词是考研英语的基础以及最重要的一个方面，很难想象能在20%的单词都不认识的情况下看懂一篇英语文章，也很难想象能在对单词的用法以及多层意思把握不够的情况下写出一篇高质量的英语文章，因此对英语单词的学习以及温习应该贯穿于整个考研英语复习的过程。

自我感觉单词书的质量，在很大程度上取决于这本书对于某个单词多个意思罗列的详细程度以及例句的多寡。我自己当时用的单词书是朱泰祺编写的那本，不过在复习了一遍单词之后我就觉得这本书并不是非常好，不过当我又去书店翻了翻其它的单词书后，我发现许多考研英语单词书的质量其实是在一个水平线上。因此，我当时学习单词的工具，就是朱泰祺的那本书配合电子词典，到10月份的时候再辅以英语考试大纲。电子词典的作用是对单词书在单词的多个意思以及例句的欠缺方面有极大的补充;而大纲的作用是防止有自己没有复习到的单词出现，毕竟任何单词书的出版都是在大纲出来之前的好几个月。

个人认为，按照单词书的编排，进而将其中每个单词的每个意思都尽量地记住并不是学习英语的最佳方法，这一点从很多英语专业的学生或者外国语学院的教授身上就可以看出来。那些能熟练掌握英语听、说、读、写能力的人其实是尽量将自己置身于那种语言环境进而培养出强大语感的人。但我们也不难发现，很多英语能力强的人有时并不能取得一个非常高的考研英语分数。在这里，我们似乎能够隐隐约约地感觉出考研英语以及中国式教育的特点。

不管怎样，在英语方面，单词应该先行，建议最晚从4月份就开始进行(也就是说，到现在应该是已经过了两遍左右了)，而且一直到考试的前夕，最好每天都能有一点时间来温习，并且最好能将英语单词总共过个好几遍，我自己应该是看了10遍以上，不过每个人的基础和记忆力有所不同，这个单词复习的时间量也是不同的。

当然，不管花在单词上的时间有多少，最终所要达到的效果是，大纲上的所有单词如果出现在某篇真题阅读中，不仅不应该有从来没有见过的感觉，而且最好是知道它在这一句话中具体是什么意思。

毫无疑问，学习和温习单词的目的是让自己能看懂考研试题上的文章，而考研英语阅读的难处之一就在于文章中的许多单词并不是用的它最常用的一个或几个意思，而这就反过来要求我们在复习单词的时候尽量能将那些经常出现在真题中且有多个意思、多种用法的单词完全掌握。不难发现，这呼应了上文中提到的单词书的选择以及电子词典的重要作用，因为一个不错的电子词典(电子词典不能太差，因为内容很少;但也不推荐casio，因为贵，而且内容又过多，不过如果条件允许而且熟悉了它的操作了的话，casio也许也不错)能让我们在看例句的同时知道一个单词不同意思的用法：要知道，仅仅去背某个单词有几个意思，然后这几个意思分别是什么是非常没有效率的，而且这样背的结果在阅读方面可能是知道了孤立的单词的意思但还是不能理解整个句子，而在写作方面是在写作文的时候不会用这个单词。不难发现，这种配合例句去理解单词的方法不仅对阅读大有裨益，而且对写作也很有好处，说不定哪个让你眼前一亮的例句会让你印象深刻，如果有合适的机会，将它改写在最终的试卷上会对分数有很大的帮助(关于写作，后文还会专门详述)。

如果说配合例句理解单词是复习单词的第一个方法的话，那么整合与串联便是另外两个方法。

这里所说的整合是将某个单词的多个意思进行归纳并压缩。我们不难发现有些单词在书上或字典上被罗列出了七八个甚至一二十个意思，这导致我们在复习单词时痛苦不堪。但如果仔细研究，可以发现某个单词那些看似庞杂的诸多意思其实有很多都是接近的，如果我们在学习的时候能够按照自己的思维将其进行归纳、整理与压缩，例如将拥有十几个意思的单词整合成三、五个意思，那么我们学习的效率和记忆的牢靠性便会大大提高。

而串联是将有相似的意思或用法的不同单词放在一起学习，相信这一点很多朋友在之前就有相似的感受。在这里我提一下，这一点其实并不需要太刻意地去追求串联，当你将大部分单词都很好的掌握的时候，实现串联并不是什么难事，但在复习单词的过程中，应该有串联的意识。

考研英语复习计划表篇十四

翻译的问题在阅读里提到了一些。做阅读理解时的翻译练习对这10分的翻译题是会很有帮助的，在这儿就不多说了。至于作文，我之前有看到一种作文复习方法，感觉比传统的背模板更新颖有效，现在拿过来供大家参考。

下面提到的方法使用到的工具就是人人电脑里都会有的软件：word。

具体实现步骤：

(1)先装一款带有同义词、反义词、语法检测功能的word，先不要急着动手，因为word可以帮助你改变初中单词，但是不能帮你改变初中句型。安装好word之后，买一本作文辅导书，从头到尾全部看一遍;准备一本专门记作文笔记的本子，把你在书里面学到的所有作文范文与句型全部记下来。

(2)作文范文与句型记下来之后，现在就是考验你的时候。你必须把所有的范文先看2遍(为什么要看2遍，而不是背下来再去打进word，是因为2遍可以让你记住经典句型的大致框架，而不能整篇文章背出来，当你能背出来，在默写的过程中，你就不会有自己的因素在里面，完全是复制了，这样就没有效果)，然后在不看笔记本的情况下，把你脑海的范文默写在word上，在你默写的过程中，多多少少会加入点自己的思想，请你在写完之后好好看看你的整篇作文，你应该为看到很多的红色而开心，因为那些全部都是你的死区，然后把这些错误的原因，时态错了，还是拼写错了，都记录下来，经常拿着本子看。这是最难熬的一步，也是最有效果的一步。

(3)当你把所有的范文都记下来之后，你的错误基本上已经没有了，也就是说该犯的错误都已经犯过了，语法已经基本ok了，剩下的就是单词。接下来就找些作文题，自己先去写，因为精彩句型已经在你的脑海里面了，你可以用初中的单词写下一篇结构漂亮但很朴素的作文。而怎么把朴素变成华丽，这时候就需要最后一步来提升了，word的功能再一次发挥其强大作用了。把你作文中的一些简单的单词全部扣出来，将光标放在该单词上，点击右键查看同义词，将简单单词全部替换掉。替换多了，这些华丽的单词就是你的了，以后再也不会ithink了，而是ideem/reckon了。当你按照这样写完第50篇作文的时候，你的考研作文分已经被限定在20--25了，想低都不行。

最后强调：

1.真题的重要性再怎么强调也不为过。一定要重视真题，充分利用真题。它不仅是你练手的工具，还应该成为你深刻剖析命题规律、总结答题技巧、积累经验的法宝。所以对每一套真题、每一道题型要做到精读精解，“知其然，更知其所以然”，甚至我觉得有些小伙伴背真题的阅读理解也是很好的方式，如果做不到，至少可以把里面的重点词汇和句型弄明白，背一背。

2.考研英语的复习是一场持久战，最后能取得成功的往往是那些能坚持到底、不松懈的“笨鸟”，不要觉得自己底子差就对英语失去信心，其实英语并没有你想象的那么可怕，就那么几道题型，好好钻研，理清思路，培养语感，高分不是梦。

3.成功=方法+效率+坚持!

1.2017考研英语复习方法大全。

4.2017考研英语复习方法归纳。

5.2017考研英语完形填空复习方法。

6.2016考研英语语法复习方法指导。

7.考研英语完型填空复习方法。

9.2015考研英语写作必看复习方法指导。

考研英语复习计划表篇十五

考研英语需要解决三大问题：词汇、长难句、真题。然而最后三个月的冲刺阶段，很多考生仍然在背词汇书，连真题都还没有开始做，导致整个考试陷入被动。最后三个月冲刺阶段，考生一定要把复习重点放在以下几点。

1.词汇。

考研词汇数量并不多，难点在于考一词多义。最后一个阶段的复习，不要再局限于单词书，特别是复习工作开始晚的同学，建议直接跳过背单词书这一环节，在长难句和真题语境中去背单词，特别是许多看似很熟悉的单词，却在理解句子及做题的时候成为你的障碍，请将这些“最熟悉的陌生人”归纳成自己的一本单词手册，注意单词的引申义和非常见意思，在最后一阶段词汇就做查缺补漏、提高的工作即可。

确组合以及某些单词的适宜的中文表达。所以语法、长难句这关是一定要过的。考研重点语法、句型（最后三个月巩固最高频的语法考点即可）：

a.时态：一般现在时，一般过去时，进行时，完成时，将来时。

b.语态：被动语态（特别是被动语态的翻译）。

c.虚拟语气。

d.非谓语动词：不定式，分词，动名词。

e.三大复合句型：名词性从句，形容词性从句（定语从句的翻译），副词性从句（状语从句的'翻译）。

f.特殊句型：倒装，强调，否定，插入语。

构”复杂，可能也读不懂。反之，一旦能够把握“结构”，就可以忽略部分非关键生词，掌握大意。最后一阶段应该把握重点，单词量已经接近瓶颈了，所以要学会通过句子结构的把握，推导出生词的词义。

难句的构成：难句=主句（含并列结构）+（省略）+从句+固定用法+词汇。

（1）难句就像一颗大树，只有抓住了主干（主句），之后再顺着主干去细分枝节（从句类型），叶（词汇）。

（2）对于英语难句中惯用的省略成分，又可以将之想象成一幅拼图，将那关键的一块找到，并且放置在准确的位置，那么一幅拼图也就能够很清晰的展现在我们面前。

因此，在理解难句的时候不仅要学会“拆”--把复杂句拆成简单句来理解。同时还要学会。

“补”--将文章省略的内容补充完整，便于分析理解。只有而且只要将上面两块内容弄清楚了，那么所谓的难句其实不过就是一只纸老虎。

3.真题。

很多人有个疑问，为什么考研文章读懂，题目做不对。考研和四六级不同，干扰项和正确项的设置非常刁钻，不仅对英语基本功有很高的要求，而更难的在于对文章的逻辑关系、归纳总结，甚至是对文章所表达的观点、语气、态度的掌握。而对于整个篇章把握的宏观技巧和很多小的细节、微观技巧都是非常需要注意的。比如说“somepeople”基本上是作者所反对的观点，而“fewpeople”说的话基本是作者基本赞同的观点。这些是需要通过反复的真题研究、自己归纳总结或者听辅导班自己巩固才能得来的。

真题是非常宝贵的复习资料，很多同学可能做完真题之后，会去买些模拟题来做。通常本人更建议考生把仅几年的真题反复研究，特别是错题的原文关键部分、正误选项的设置，更需要反复推敲。如有时间做模拟题，不如将32年的考研真题阅读文章装订成册，作为阅读材料，推敲其中的没有掌握的词汇及难句，将最后有限的时间最有价值地利用起来。

最后，是作文题的利用。很多考生在前期已经背诵记忆了非常多的模板，但是缺的就是真正动笔时哪个模板该用在哪，时间该如何把握，其实缺的就是实战。写作光背是没有用的，临场会发现很多模板不会用，单词不会拼写等众多漏洞。建议考生每周掐时间写一套真题作文，保持考试的感觉，实战时事半功倍。

名师：细节决定成败，淡定的拿下考研。

考研名师：死磕真题--我的精读示范。

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考研英语复习计划表篇十六

我是从去年2月份开学后开始正式复习英语的，一直到5月中旬花了将近3个月时间把勤思的精品讲义扎扎实实的过了一遍，每天背单词的时间都在3小时以上。其实计划谁都会制定，但关键是执行。光说时间分配也没用，关键是详细过程及流程。

我的时间安排如下：

早起6:00-6:10分起来但不下床，这10分钟用来复习前一天所学单词;。

下午2:00-5:00，系统性学习一个新单元单词并复习前一天单词;。

早晚10分钟都是在床上完成的，利用的是所谓的什么睡前睡后记忆力好还是神马玩意。关键是中间的3个小时，我每天只背一个单元，但结合艾宾浩斯记忆曲线，比如今天背了1单元，那在1、2、4、7、15天后都要再复习一遍，这样的话虽然每天新背的都只有一个单元，但是复习的确有4个单元。

我的前一个小时基本都在复习以前的4个单元，中间一个小时用来熟悉新单元的词，最后一个小时用来记忆默写新单元的词。这样下来3个小时基本把任务量完成，抱歉楼主记忆力不是特别好，但只能采取这样的办法了。

大家不妨也按照这个记忆曲线列一下自己的每天的进度计划，你就会发现，一旦列出来后整个书的复习就是线性的了，每天都有每天的任务，这样就可以强制性的逼自己去记了，因为断了一天整个记忆时间序列就会被打乱。

二.单词——后续计划。

真的实打实的过单词我就是那一遍，2月中旬到5月中旬的3个月时间。5月中旬到6月底，因为作业实在是太多，所以复习稍有松懈，但还是保证每天利用睡前起后的10分钟来看一下单词，只为了一直保持那种感觉。英语就是这样，一段时间不学感觉就没了，所以连续性很关键。

勤思的英语口袋书给我的帮助很大，非常精巧实用，每天都会在一些琐碎的时间掏出来看，，直到考试前我总共添加了大概2500个单词。

三.写作(一)。

说来惭愧，我一篇范文也没背。网上都建议说至少背个10篇范文神马的，对于天生不喜抄袭只爱原创的我背范文太煎熬了。但没背范文并不代表没准备范文，只不过都是自己写的。

其实这其中还是有很长的路的，比如刚开始我也背范文，范文基本都用词高级，语句通顺，还有一个很长很长的句子。可是我反复背完之后还是记不住，这是为什么呢?最后想明白了，因为不是自己的。而且现在作文批改的时候特别反感套用模板，只要感觉是模板那基本上就不会有高分了。就这样一来二去我想还是自己写吧。首先读题，然后用汉语把要表达的先写下来，最后再翻译成英文。

优点：思维清晰，逻辑合理。

缺点：容易写成中式英语。

解决办法：多积累英语常用结构，灵活使用被动、插入、从句等。

四.写作(二)。

首先，我为什么只准备了7篇，一是因为时间不够，本来是想准备10篇的;二是因为10篇差不多就够了。别忘了，归纳总结演绎也是一种能力。我就是在看完历年的作文真题后的基础上对所有的题目进行了归纳总结，找出他们之间的相似的相近的予以排除，再把可以归为一类的整合，就这样下来，你要准备的也就10篇左右了。

下面是我考研期间写的作文方法，仅作参考。

1、反模板，重积累(词组、句式)。

2、行文不追求好句子，追求思维清晰、逻辑连贯。

3、少语法、时态错误。

4、只用一个长句，多用拆分结构，如倒装、插入等。

5、衔接得当，至少3种衔接词。however,incidentally,fortunately,副词可单独做衔接词。

五.时间分配。

1、完形填空(15～18min)：通读全文(少停顿、3min)——填空答题(10～12min)——通读检查(2min)。

3、新题型(15～18)：看选项——读全文定逻辑关系——填句排除加审查。

4、翻译(15～20min)：看全文——顺翻——组织语言。

5、写作(45～50min)：小作文15min，大作文30min。全场应留10min检查。

英语学习不是一朝一夕的事，也不能急于求成，只有持之以恒，刻苦努力，循序渐进地扎实学习，才能取得较好的学习效果，真正提高自己的英语水平。

考研英语复习计划表篇十七

从3月中旬到7月中旬:背单词和新概念第三册。单词是英语的基础,所以这个阶段是必须的,但可以根据自己的基础好坏来决定这个阶段的长短,要注意的是,这一阶段必须在8月之前完成。

背单词时候我用了两个参考书《星火英语考研词汇》和《新航道英语考研核心词汇》,这两本书要先背星火,星火中几乎包括了所有的考研词汇,大概有9000多,这本书配有mp3,大家可以一边听一边背,效率会高一些,我的建议是大家要多背几遍,30遍左右,大家不要写单词,而是要用心记,快点过。书共分15单元,每天可以背1单元然后复习以前背过的,这样当你全过一遍的时候,你的第一单元就已经过了15遍,之后循环背,这样大概2个月左右,你就可以记住大部分词汇,注意:1)你不用要求自己完全记住,因为以后还有背的机会,而且这本词汇范围很大;2)主要背下面划线的词义,这种词义是以前考过的,考研的单词词义几乎只考以前考过的。之后背新航道,这本书里面大概有20xx词汇左右,这个才是考研词汇的精华,每年的重复率非常之大,这本书也要每遍快看,多看几遍。

这个阶段英语的复习除了背单词之外就是背新概念第三册了,新概念3里面有60篇文章,前20篇最短,后20篇最长,大家可以根据自己基础的好坏决定从哪里开始背,要求是背一篇文章的时候不用背很熟,但是要背下来,之后忘了就忘了,但是要曾经背下来过!我当时一共背了30篇,1-20,30-35,40-45。背文章才是英语的精华所在,只要背的多,英语想不会都难,大家背一些就能体会到了,一定不要偷懒,这是全面增加自己英语实力的阶段,可不单单是针对考研的噢,而且这一阶段可以让大家的大脑扩容,可以记住更多的东西,利于下学期的复习。

这个阶段每天的时间安排,大家可以根据自己的课程情况灵活一点,但是如果不考数学的话,每天的英语复习应该达到6个小时,考数学的,也要最少给英语4个小时时间。背单词每天3-5个小时,文章2-1小时,因为单词每天要背的数量是递增的,而文章则越背越快。

从7月中旬到8月中旬,你会去上英语和政治的强化班,建议尽量不要把强化班托到下学期上,到时候时间很紧的。我当时英语报的是新东方辅导班,还不错,我这篇文章里面有好多都是当时老师的建议。政治报的是海天,也不错。如果是考本专业的话,想报辅导班报这两个就足够了。

从8月中旬到10月底:开始复习考研阅读真题和作文。先说阅读,阅读要看近十年的阅读,大概60多篇,每天只看一篇,要这样看:先看文章做题20分钟,然后不要对答案,而是把文章从头到尾的笔译一遍(最少也要选5个长难句)!需要两个小时,但是这样你既可以很好的懂得文章,又可以记住单词,又可以练习翻译,是非常有用的!最后,第二天早上起来晨读这篇文章一个小时!这样一篇文章完全下来需要3个小时,大家一定不要偷工减料的,否则以后就赶不上了,这样3个小时下来,这篇文章你就几乎可以背下来了(因为上学期背了很多新概念3的文章,现在背东西就很快,很容易。这些都是一环扣一环的东西,大家不要偷懒啊)。这样阅读真题的第一遍就过完了,但是阅读真题需要做10遍,剩下的几遍我一会还会提到,是下一阶段的事情啦。推荐的参考书是张剑的历年真题(黄皮书),特别好的一本书,或者新东方的历年阅读真题。

再说作文,考研英语阅读40分、作文30分,可见作文的比重之大,而且以前我们又很少练习作文,所以一定要比阅读更为重视。一些辅导班的作文班到12月份再开,押题,这是完全不行的,大家千万别等那时再复习,哭都找不到调,一定要从9月初就开始着手复习。的复习的第一个字就是“背”,大家需要背的是10篇大作文和10篇小作文,一共20篇,这20篇文章要选近20xx年的大小作文真题分别背诵,背诵的程度一定要达到“脱口而出”,不能像上学期背新概念一样,总的来说要达到“滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善”。但是不能只是背诵,而更重要的是练,所以在背诵的同时要练习。一篇真题文章的掌握步骤:第一天,先看中文译文,将其翻译成英文,然后跟这篇英文的范文进行比较,和原文不同的进行改正;第二天,读熟背诵;第三天,继续背,背到特别熟,随便一句都知道前后句,默写不出错;第四天,练习,拿这篇文章去套另一年的写作真题或者其他作文题目(这就是背真题的好处,你会发现很万能,比如说你背了20xx年的,你就会发现07、08、09的完全可以用这个文章套进去),这一步是最重要的,否则你就会像很多同学一样,背下来也不会用。这样一篇文章需要4-5天,大家背诵这20篇文章要在12月中旬前完成。

11月初到11月中旬,这半个月的时间,继续阅读和写作。阅读这时要进行按题型分类的复习,考研阅读一共有5种题型,要把历年真题中这5种题型的题分别归类,然后分别复习,3天可以复习完一种题型,这样需要把真题过5遍,虽然15天很快,但是经过你自己的总结,你会觉得自己有进步的。推荐新东方印建坤老师的历年真题(按题型分类的貌似只有这本)。这时还要开始阅读新题型的复习,解决新题型的最好方法就是大量做题,至少要50篇!到考试之前作完就行,每天1篇,限时完成。

11月中旬到12月中旬,继续阅读和写作。阅读这时要进行的是继续新题型和按照文章类型分类的复习,其中经济类、计算机信息类等都需要按类复习,特别是经济类一定要好好复习,几乎每年都有,我个人认为这遍非常有用,如果说前边是打基础阶段,那么这个阶段就是教你作题的阶段了!复习方法:将20xx年真题中的各文章归类,按类复习,以经济学为例,先将13篇文章仔细再做一遍,找感觉,尽量背诵下来,然后做阅读200篇里的经济类文章,大概10篇。这样一类文章大概需要7-13天不等,大家按照不同类别的重要性安排时间,经济类肯定要安排的时间多些啦。(这样还要把真题过5遍左右,所以真题至少要过10遍的,要重视啊。)。

12月中旬开始就要开始模拟啦,安排自己的考试时间分配,建议:作文30分钟大+20分钟小+阅读20分钟每篇(20*4)+翻译20分钟+新题型10分钟+完形。这个也是个人认为比较好的答题顺序,完形`````没时间就放弃吧````。

英语这样复习不只是提高了你的应试能力,经过这一年之后你会发现你的英语真的是有了长足的进步,这一年的功夫真的没有白费。今年我考试时候英语真的是没有发挥好,感觉会的都没有发挥出来,但是也有北京的58分,过线应该是可以的了,大家不要因为6级过了就觉得考研英语不用复习,事实证明结果很惨,所以一定要塌实复习啊!

大家在复习中一定要思路清晰,有自己的复习时间安排,既要有总体的时间安排又要有每天的时间安排,每天晚上躺下睡觉之前回忆一下自己一天都干了什么,哪些是有用的?哪些没用是浪费时间的?今天都学到了什么?然后每天按照自己的计划进行,这样才能够充分利用时间而且有条不紊的复习,不至于东西都堆到最后,那样会很慌乱。最后祝大家明年金榜提名~加油啊!天道酬勤!

考研英语复习计划表篇十八

主要跟大家分享一下我复习英语的一些方法和经验。由于我是理科生，一直以来英语基础就不是很好，所以我对它下的努力最多。我觉得，英语一方面是靠平时的积累，另一方面是考前复习时候的冲刺。身为理科出身的我，大学最头疼的科目就是英语，尽管在平时的学习中也算努力，不过因为不系统，也没有针对性，所以效果不是很好。我对英语的复习主要还是在决定考研后才开始的。

大家都知道，考研英语中作文和阅读占据了很大的分值，这也就意味着词汇量和常用词组的日常积累非常的重要。很多同学都为背单词发愁，我也不例外。所以我首先决定攻占的就是单词。从2月底开学起，我先是找齐了去年考研英语的大纲词汇，逐个记忆，遇到不认识或者不熟悉的单词，我就整理在一个本子上，并把例句都添加进去，这样做很有助于以后的复习。我背单词主要是两个时间段：早晨6：15起床，洗漱完毕开始背，一般是到7点，然后出发去自习室。在自习室复习的一天里，我除了遇到不认识的单词，基本是不会主动背诵的。晚上回到宿舍，睡前我会再背半个小时，经验故事《工科男考研英语76分：单词且记且温习》。每天我正经花在背单词上的时间一共是1小时左右，就这样，在暑假前，我基本上掌握住了大纲要求的所有单词，其实背单词根本没有那么难，只要你能够坚持下来。

其次是阅读部分的准备。词汇是阅读的基础，在把词汇掌握了个大概的时候，我开始做阅读理解，在这个过程中，要认真分析三、四套典型试题，掌握命题人的出题思路与常见陷阱的设置，提高答题准确性。在冲刺阶段，我开始做真题阅读，阅读前后做了两遍。完形填空部分在初期只做了几套，基本都是在冲刺时做的真题。这期间我还用了也是大家都在用的英语黄皮书，对于复习也能起到很好的效果。

最后是新题型和写作部分。11月中旬进入了冲刺接阶段，我开始练了一些新题型、翻译（都是真题里的），同时开始试着写英语作文。这段时间我每天的复习模式基本上是今天做阅读，第二天就写作文+新题型+单词。在掌握了翻译技巧后，再配合一定量的'练习，就没问题了。英语作文一定要自己写模板出来。大概在考前半个月，这时候你也应该看了一段时间的作文了，收集一些优美的句子，特别是结尾发表议论的万能句型，总结一到两个模板出来，不用特意的去背模板，每篇作文用自己总结的模板去写，写上四五次你应该就能把模板熟练的背诵下来了，我当时总结了两个模板，一个针对哲理型的图片—适宜发表议论；一个针对社会现象的图片—适宜描述并引申，每个模板都有150词左右，尤其是发表议论的第三段，模板上我只留了半句空白，其余的都是事先背好的，考场上我只是在模板的基础上填了几个空而已，节省了大量时间去做阅读。

最后：英语复习时间可以灵活掌握，但一定每天都要看，学习英语最忌“三天打鱼，两天晒网”！英语单词一定要及时温习，不仅要背新单词，复习以前的更为重要。英语过线主要是靠阅读+作文的70分，但别的题型也要了解并练习（阅读40分，作文30分，已经占了总分的70%了，而且相对来说翻译的10分是最难拿的，完形跟7选5考前用真题练练手熟悉熟悉就可以了。其实考研最重要的就是坚持，一定不要放弃自己的梦想！为了梦想拼搏、奋斗的日子总是美好的，希望大家都能美梦成真！

考研英语复习计划表篇十九

考研英语复习计划表，有计划的做好复习，学习有规律，在考场上就能够厚积薄发，考取好成绩。这里小编为大家准备了一份详细的考研英语复习计划表让大家参考参考。

7月初-9月底：夯实基础阶段。

10月初-11月初：全面强化阶段。

11月初-12月底：巩固提高阶段。

元月-元月11号考试：模考冲刺阶段(核心词汇翻阅一遍)。

一、夯实基础阶段习计划(7月初-9月底：夯实基础阶段)。

目标：攻克考研所有词汇(至少5500个考研大纲要求的单词);。

提高理解复杂结构的英语句子的能力;。

训练基本英语表达能力;为英语考试打下坚实基础。

重点：单词、阅读(注意阅读中出现的长难句)。

(1)坚持每天至少识记100个左右考研词汇，并加强对考研核心高频词汇的巩固。

(2)坚持做阅读理解两篇;。

(3)每天读星火的那个书上的文章一篇，还有后面的单词。

(10月初-11月初：全面强化阶段)。

(2)每周做两篇完型填空练习;。

(3)每天做一到两篇阅读理解练习;。

(4)每周练习小作文一篇并背诵小作文经典范文一篇。

(11月初-12月底：巩固提高阶段)。

(1)每天花至少半小时建立自己复习过程中的生词库并逐一攻克;。

(2)每天花至少半小时阅读英语写作模板及范文。(3)这一阶段反复做历年真题，你可以把做过的真题完型去朗读，以培养语感。

具体要求：(1)做两套英语模考试卷;(2)背诵小作文范文;(3)准备两三个大作文模板：现象阐述类;事件介绍说明类;观点争论类等等。

另外，同学们在考前应该保持一个良好的心态。如果身体状况不佳，心理素质差，即便是有比较好的英语基础，复习比较充分，也未必在考场上有良好的表现。

最后，祝愿所有考生能够实现自己的考研梦，在未来的学业和事业的道路上，越走越远!