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最新大量的英文怎么说(优质11篇)

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最新大量的英文怎么说(优质11篇)
2023-11-18 12:18:10    小编:ZTFB

总结是我们对过去一段时间的付出和努力的总结和肯定。在写总结时,我们要保持客观性,不夸大自己的成绩,也不过分苛责自己的缺点。接下来将为大家分享一些经典的总结范文,希望对大家有所帮助。

大量的英文怎么说篇一

清明节,每年的阳历四月五日,是中国的二十四节气之一,那你知道清明节的英文怎么说吗?下面是小编为大家整理的清明节翻译成英文的说法,希望大家喜欢!

清明节是我国重要的传统节日。从二十四节气上讲,它又是节气之一。它是唯一一个节日和节气并存的日子,可见古人对这一天的重视程度。

清明的具体日期在仲春和暮春之交,大约农历4月4、5、6日之间。此时,天气转暖,大地回春,万物复苏,一片生机盎然,家家门口插柳条,祭扫坟墓和郊外踏青。农谚中也有"清明忙种粟"的说法。

作为中国人,对于这些从小看大的习俗我们当然不会陌生,可如果问你“清明”用英语怎么讲、你就未必知道了吧!

首先我们要清楚的是:作为节日的清明节、和作为节气的清明,它们的英文说法是不同的。

作为节日的清明节一般翻译为"tomb sweeping festival"或者"tomb-sweeping day",扫墓节或扫墓日。这个翻译着重强调了清明节的重要习俗“扫墓”。这种说法的好处是,老外一听就能大概明白这个节日的背后含义。

也有人把清明节翻译为"all souls'day",这是一种站在对方文化角度考虑做出的翻译。因为"all souls'day"在西方是确实存在的节日,一般称为“万灵日”。这是一个宗教节日,在有的教派里甚至不止一天。教会会在这一天为那些去世后无法进入天堂的信徒祈祷,希望他们早日进入天堂。其基本意义和清明节相似,也是祭奠死者的节日。

另外再谈到作为节气的清明,它被译为"clear and bright",清洁和明亮。我们也不难发现,这种译法强调的是清明时节的气候状况,和其他节气的翻译出发点一致。比如立夏被译为"summer begins"、小寒、大寒分别被译为"slight cold"和"great cold"。

1、中国传统的清明节,为表达对春天万物复苏,生命循环的美好期待,常把娇柔的柳枝和明媚的桃花用于扫墓。现在菊花、康乃馨因其素雅的香味和素净的颜色备受大众青睐。在欧洲许多国家,菊花也被当作墓地花。

2、一般来说,白花的花表示哀悼,选择白菊花、白百合、马蹄莲等用于扫墓是比较合适的。而白玫瑰、栀子花或素色的'花则象征着惋惜和怀念。还有的人偏爱蓬莱松、唐菖蒲、排草等朴素、坚韧的植物。黄色的花也能表示哀挽,其中黄菊花的使用最为普遍。

3、当然扫墓也不必拘泥于此,可根据逝者的年龄和生前喜好,选择花卉种类,选择勿忘我、黄玫瑰、红玫瑰、天堂鸟等花也可以的。具体的就因人而异了。

4、如果是古稀年长者仙逝,可适当增加红色,粉色鲜花的比例,这些温暖的颜色更能体现后辈绵绵的思念之情。需要注意的是,如无特殊情况,最好不要用带有浓郁香气的鲜艳颜色的花,以免给人不尊重死者的印象。

5、清明节用的鲜花多扎制成花束形式。花的色彩要素淡,以白色为主,黄色为辅,点缀以紫色。组成清明节花束的花材可以从以下这几种中来选择:马蹄莲、康乃馨、唐菖蒲、菊花、孔雀草、玫瑰、勿忘我等。

为长辈:可以献黄色或白色的菊花;为同辈:也可以选黄色白色菊花,另外,一些颜色较淡的百合、龙胆都是不错的选择;为朋友:我觉得不必太拘泥于形式,选择他生前喜欢的花就好。就算火红的玫瑰也无所谓。

其实,清明节祭扫用的鲜花,主要是为了表达一种怀念之情,也不必太刻意去追求花的花语或寓意,运用色彩的语言,足以传达哀思。一般来说,白色的花表示哀悼,素色的花则象征着惋惜和怀念。所以扫墓选择的花,色彩要素淡,以白色为主,黄色为辅,还可以点缀以一些紫色。比如白色的马蹄莲、白色或黄色的玫瑰,白、黄交错,再加几枝紫色的勿忘我做点缀,这样一束花,摆放在亲人或朋友的墓前,寄托了深深思念之情。此外,清明节扫墓用的花大多扎制成花束形式。

还有一些人在清明节的时候会送马蹄莲、康乃馨、菊花等各种不同的花朵,这种花朵都是不用特别的在意。送花主要是为了表达思念之意,可以送对方生前喜欢的花朵,也可以是植物,都是没有限制的。

大量的英文怎么说篇二

本话题围绕谈论跟描述自然界的风光动植物及生存资源——---森林跟水引入本话题的主要语法项目:形容词的比较级跟最高级;为今后学习现代科技跟历史遗迹的知识打下基础,同时通过whichdoyoulikebetter/best?以及paiwork的反复操练,进一步提高学生,听、说、读、写综合素质能力。

(1)知识目标:

thehensaremuch/alittlesmallerthanthecons/geese.,themicearethesmallestofthem.

(2)学习单词:

能力目标:提高学生,听、说、读、写及知识自学的综合能力。情感目标:培养学生热爱自然,保护自然的环境意识。本话题所须课时:4节课。

重点:学习形容词的比较级跟最高级的用法以及用简单的英语语句描述跟谈论大自然。

难点:

1、多音节形容词的比较级跟最高级以及形容词比较级的不规则变化。

2、谈论地球上水资源跟热带雨林的基本状况,以及它们对于地球上生物的重要性。

教材处理:

根据以上对教材的分析,同时针对中国学生学习外语存在一定困难的实际情况。首先给学生创造外语语言气氛,身临其境地把学生带到所设计的语言情景中,同时激发学生学习兴趣:使学生在参与后一系列活动中,掌握知识。最后通过做游戏对学生所学知识点进行训练,从而达到巩固知识的目的。

通过五步教学法:情景教学活动家,精讲巧练,由浅入深,由易到难,由已知到未知,循序渐进地深化教学内容。展开以教师为主导,以学生为主体的师生双边教学活动。

1、教学手段:

本话题采用挂图、录音、图片、文字、图表跟韵率,使抽象的语言变得直观,为学生运用英语进行交际创设情景,实现师生互动,生生互动跟人机互动的多向互动,增加了直观性跟趣味性,加大了课堂密度,提高了教学效果。

2、学生指导。

新制定的《仁爱英语》把“培养学生学习英语的兴趣,树立自信心,培养良好学习习惯跟形成有效策略,发展自主学习跟合作精神”放在了首位,根据依据课改的精神,遵循学生的认识规律,从单词—句子—情景对话—实际应用,采取循序渐进的原则,由浅入深,由易到难。情景兴趣教学。多以问答形式出现。

如何使用英语,如何在理解的基础上习得语言。在用中学,学中用。学会自己自主推测发现归纳提高,提高学习自主性跟学习能力。寓素质教育于语言教学之中。

1、新课导入。

为了激发“学生的学习兴趣,引起注意,拉近师生距离,设计一个语言情景,给学生一种身临其境的感觉,导入正课。

2、新课的讲解。

在讲新课时,合理整合教材,系统的树立知识,将形容词的比较级跟最高级在一系列既关联又相对独立的语境中详细讲解,反复演练,使学生全面掌握,任务性听力训练:listenandwrite以及pairwork,充分地调动了学生的积极性,吸引了全体学生的注意力,达到了教育教学目的,培养学生思想素质、情感素质跟英语语言素质。

3、反复操练跟巩固应用。

为了调动学生的积极性,利用workalone,pairwork,groupwork等多种不同方式操练巩固。使学生处于积极思维的状态之中,全方位,多角度培养学生运用英语的能力。

4、反馈练习。

本话题将游戏与练习有机结合,融为一体,设计游戏,让学生们以对话跟游戏的形式;进行练习,寓教于乐,极大地激发学生学习兴趣,同时巩固了学生所学的知识。

5、归纳总结。

本话题除了板书所呈观的重点内容外,又把本话题内容以练习的方式,巧妙地巩固了本话题重点,难点,进一步巩固,加强对本话题内容的理解跟运用。

6、展示板书。

本话题以素质教育为目的,结合教材重点、难点及英语学科特点,利用多种辅助教学,从视、听、说等方面使学生得到锻炼,在愉快轻松的氛围中温故而知新,达到初步运用英语交际的能力。

7、布置作业。

以上,我仅从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学程序上说明了”教什么“跟”怎么教“,阐明了”为什么这样教“.希望各位老师对本次说课提出宝贵意见,谢谢!

大量的英文怎么说篇三

【商品名称】胡黄连(统片)。

【拼音全码】huhuanglian(tongpian)。

【适应症/功能主治】退虚热;消疳热;清热燥湿;泻火解毒。主阴虚骨蒸;潮热盗汗;小儿疳疾;湿热泻痢;黄疸;吐血;衄血;目赤肿痛;痈肿疮疡;痔疮肿毒。

【规格型号】500g。

【用法用量】内服:煎汤,6-12g;或入丸、散。外用:适量,研末调敷;或浸汁点眼。

【贮藏】密封。

【包装】统片,每包500g。

【有效期】24月。

【批准文号】无。

【生产企业】湖北金贵中药饮片有限公司。

胡黄连(统片)的功效与作用胡黄连(统片)退虚热;消疳热;清热燥湿;泻火解毒。主阴虚骨蒸;潮热盗汗;小儿疳疾;湿热泻痢;黄疸;吐血;衄血;目赤肿痛;痈肿疮疡;痔疮肿毒。

大量的英文怎么说篇四

洪恩幼儿英语小小班的教材,是根据“小小宝宝”的学习特点、理解能力、爱好爱好,专门为小小宝宝设计的。从六月份第二周我尝试着开始英语教学,令我惊喜的是,孩子们对英语活动特别感爱好,喜欢说英语童谣,喜欢做手指游戏。由于小小班孩子对于可爱的小动物特别喜欢,所以本次活动我选择了单词dog的教学。

根据小小班孩子的年龄特点,结合我们班幼儿学习英语的实际情况,我为本次活动制定了以下三个目标:

1.引导幼儿熟悉并适应英语的活动环境,对英语产生爱好。

这一点对于小小班孩子来说是非常重要的,孩子刚刚接触一门语言,老师在给孩子正确的发音教学的同时,要努力培养孩子的学习爱好,为以后的学习打好基础。

2.听懂、理解并会说出单词“dog”。

我选择了一个单词作为活动的教学目标,主要是考虑到托班孩子注意力时间短的年龄特点而定的。

3.进一步学习运用“hello”与他人打招呼。

这个目标在学习单词的过程中自然的贯串进去了,当出示手偶,老师说hello时,孩子们能逐步学会自然、主动地打招呼。

根据目标我把活动的重点定位于:学习单词“dog”的正确发音。由于小小班孩子的发音器官发育还不完善的特点,我觉得这同时也是本次活动的难点。

小小班孩子比较容易调动学习的爱好,但也容易分散注意力,所以教具不宜太多,根据孩子的这个特点,我预备了两个可爱、形象的手偶“dog”和“cat”。

本次活动的流程:热身活动——单词学习,语音练习,童谣温习,巩固延伸

想重点说明以下4点:

1.在热身活动,我选了手指游戏《littlebee》,在英语教学中,热身活动时的小律动是孩子们特别喜欢说和做的,而且回家后也喜欢表演,能很好地反映教学效果。热身活动很多,但是适合小小班幼儿用的很少,这样我们可以把适合其他年龄班的律动进行改编,比如我在活动开始时,就作了改编:

t:clapyourhands(幼儿按节奏拍手)

t:onetwothree(幼儿说four,并坐好)

2.在单词学习和语音练习这两个重点环节,我选用了两个可爱的、毛茸茸的手偶,引起幼儿的学习爱好,由于小小班幼儿发音器官不完善,在学习新单词时在发音发面比其它年龄班要困难一点,所以我注意让幼儿看清老师的口型,听清老师的发音,多次重复,让幼儿反复练习。可能有的孩子暂时发音不正确,老师也不用担心,只要我们给孩子一个正确的发音,那么孩子在以后发音条件成熟后自然会发正确。

3.在童谣温习环节,我自编了童谣:cat cat miao miao dog wang wang wang.这样孩子们就会在简单而有趣的童谣学习中,温习巩固了刚刚学习的单词。

4.在巩固延伸环节,小朋友变成小超人和两个可爱的小动物一起出去玩,然后再有意识地引导他们继续练习说童谣,达到温习、巩固的目的。由于小小班孩子的爱好保持时间短,在活动结束部分,我选择小超人这个律动,再次激发幼儿在延伸活动中的爱好。

大量的英文怎么说篇五

来到延安,我看到了滚滚的延安水;参观了枣园;观看了惊心动魄的《延安保卫战》。在延安的两天,我知道了在抗日时期,革命烈士的勇敢、视死如归。

枣园是抗日时期伟大领导人的商议计策、开会的地方,还是领袖毛主席、周恩来的故居。我走进毛主席的故居,看见屋里十分简陋,只有一张床和一个书架,书架上面满满当当的全是书。讲解员还说毛主席在临睡前都要看书和各种报刊,了解当地情况。听到这里,我想:毛主席每天领导人们抵抗日军,晚上还要看书学习,十分不容易。正如毛主席说的:饭可一日不吃,觉可一日不睡,但书不可一日不读呀!

之后我去看了《延安保卫战》里面讲的是一个村里正在办喜事。当新娘下马的时候,当全村沉浸在喜悦之中的时候,“嘭”的一声,一颗炮弹飞了过来,村民们十分慌乱,纷纷躲进了屋里,这时,国民党军队驾驶着汽车,摩托车冲进了村里。红军们从小树林里冲出来,奋力的与国民党抗争。但是,小小的村子不一会儿就被占领了。毛主席来电话了:“同胞们,我们一定要夺回延安!”那语气是多么的坚定。毛主席的电话使战士们士气大增。红军战士们通过艰苦的奋斗,夺回了延安。村民们个个高兴不已,跳起了安塞腰鼓。

延安,是一个红色革命圣地。同学们有机会一定要去看一看。

大量的英文怎么说篇六

尊敬的领导:

本人从____年__月__日起在__公司下的__部工作.由于____等原因于__月__号向公司提出辞职。现提交离职情况说明书,请ibm软件产品实训基地就业部指导老师给予证明。

此致

敬礼

离职人:

大量的英文怎么说篇七

用汉语说韩语搞笑:

1、你好——安宁哈丝有。

2、谢谢——感刹哈尼大。

3、再见——安宁哈嘎些有。

4、你贵姓?——生哈密额特开对西角?

5、没关系——怪音刹那呦。

6、是!不是!——内!啊你要!

7、行!不行——照四姆尼大!安对姥尼大!

8、这位是我的朋友——一不嫩择一亲姑一姥尼大!

9、对不起——米安哈尼大。

10、他是谁?——择刹拉门奴古教?

11、不知道——毛录姆尼大!

12、我是中国人——择嫩中姑一尼姆尼大。

13、这是什么?——一个森姆鹅西姆尼嘎?

14、很高兴认识你!——满那北归对额对班嘎不四姆尼大。

15、我去学校——择嫩哈个要也嘎姆尼大。

文档为doc格式。

大量的英文怎么说篇八

尊敬的各位领导和老师:

大家下午好!

下面我就上周三在初一(5)班上的一节双语课作浅显的分析,不到之处,希望大家批评指正。下面我从以下几个方面谈谈这节课。

上周,根据我校提出的“三我六步”的课 堂教学模式,我花了几天时间设计了课件。上礼拜三,课以航空发展史为线索,在初一五班上了一节话说航空的复习课。

课前,我布置了两个个预习作业。(1)预习p10-27的生词,掌握其拼写、音标、词性、中文。(2)预习p10-27的课文。通过这个环节,学生们对将要学习的内容有所了解,非常有利于课堂教学。

根据中文写出单词,我给出了8个单词,让学生举手回答,这项任务完成得还可以,都能够正确得读出单词,但是朗读声不够整齐。

这个环节我依据人类航空事业发展的不同阶段(梦想阶段—战争阶段—完善阶段—现代阶段)来设置教学活动,在梦想阶段,我带领学生复习了3个著名飞行员在航空事业上做出的贡献,谈论到amelia earhart的时候,我组织学生们生生互动,让同学们对女飞行员的失踪进行小组讨论,设想她到底在太平洋上空发生了什么事情!以小组讨论的形式,鼓励学生主动参与,合作学习,还学生以学习的主动权,拓展学生的发展空间,引导学生挖掘自己的创造潜能,开发自己的创造力,建立一种相互接纳、相互理解的友好的人际关系。培养学生分析问题、解决问题的能力。积极调动学生的主动性,使其大胆开口,积极参与语言的实际交际,培养学生学习英语的兴趣及用英语思维的习惯。学生通过自主的思维而发现的规律要比从老师讲解所学到的规律在脑海中的印象深得多,理解透彻得多。其次,课件把学生带领到战争阶段以及现代,我给学生展示了大量的飞机图片,再对照课文,朗读课文!

为了了解学生对本节课所学知识的达成情况,我设计了排列顺序5个问题作为课堂检测。学生们约花了五分钟左右的时间完成。学生很快就能说出问题的答案。

1.整节课我语速较快,导致这节课不饱满,有空荡荡的感觉,自己在做课堂检测的时候,还剩15分钟的时间,这套双语教材难度大,单词即长又有难度,原本以为这是一节复习课,单词课文都学过了,学生应该没问题,但是在读课文和单词的时候,学生的声音很低,让我感觉到他们读书的自信不够,朗读声不够整齐,之所以会初夏这种情况,我觉得问题还得回到自己的身上,备课的时候对学生的分析不到位,定位欠缺,总以为学生是会的!其次,朗读的方式比较单一,很枯燥,没有充分调动学生的积极性!特别是在课堂检测部分。

2.由于整堂课活动不多样,整堂课还是贯穿老师的讲解,生生互动较少,设置的一个活动也因给学生探讨思考的时间不充分,导致不是很完美!我想在学生质疑上还可引导多鼓励,学生主动质疑不明显。

3. 教师的专业素质方面:整堂课下来,语音语调没有变化,课堂用语不够简练,口语基本功也有待于提高!有个别单词还读错了。

1.尽快改变传统的教学理念和陈旧的教学方法,不能仅靠经验教学,必须紧跟时代的需要,教学改革的需要,投入到学校创新教学模式的活动中去。

2. 初一的双语教学,也适合采用我校“三我六步”的课堂模式,不存在特殊性。

3.所有的创新改革,都需要一段过程的实践才能得以推广,推翻老的熟悉了的方式方法,需要时间和人们对新的理念的理解和自我消化,决心是首要的, 恒心是必要的。

在今后的工作中,我需要不断学习,所谓“活到老,学到老。” “教无定法,贵在有法。”我将不断总结调整自己的教学方法,摸索最适合学生终身发展的好方法。

大量的英文怎么说篇九

步行去农村。

一个星期六的早晨,我们一行人开始了难忘的旅行。老师在路上给我们讲起了他的童年趣事,我们听得入了迷,竟手舞足蹈地走了三个小时。真是累了,同学们满头大汗,气喘吁吁。

老师发现了,对大家说:“同学们,坚持到底就是胜利!”大家要了咬牙居然就坚持了下去。到了目的地,我惊奇的发现,自己竟有这么大的毅力。其实,我们老师不仅是我们的朋友,在球场上也是一个——(励志天下)。

勇敢的队友。

严厉的老师。

有一次,我马马虎虎的写完作业,就去外面疯跑。第二天,他让我把作业重写一遍。我一赌气,又潦草地写了一遍。他看后,用低沉有力的语气说:“逯尧,你愿意练字就再写两遍吧。”说着把那页潦草的作业撕了下来,我被老师的举动惊呆了,认认真真得写了两遍才算完事。

中等个儿,一双炯炯有神的眼睛,一种能说会道的嘴和两条飞毛腿,这就是他,一个年轻的班主任,一个有朝气的男子汉,我们的多功能老师——李传容。

大量的英文怎么说篇十

1.你瘦的时候在我心里,胖了就在里面卡着出不来了。

2.青春就像臭鼬,你以为你抓住了它的尾巴,其实你闻到的却只是一股屁味儿。

3.开心有时也很容易啊,比如刚到车站车就来了,随机播放正好是最近喜欢的歌,还有今天的风真舒服。

4.要努力攒钱,争取买一个自动取款机!

5.只要心是晴朗的,人生就没有雨天。

6.人怕出名猪怕壮,我可千万不能胖。

7.这样好的天气,适合出门,适合拍照,适合与你,携手同行。

8.打雷的时候,站在大树底下,对老天爷说,我也要穿越!

9.秋高气爽心情好,我俩赏月好不好?

10.离开了沵,就好似深海鱼离开了阳光,没影响。

11.老婆总爱用一哭二闹三上吊的招数警告我不准找情人,这让我很生气,因为她从来不使出第三招。

12.你大概是土豆,煎炒蒸炸,怎么都合我胃口。

13.待我长发及腰,遮住一身肥膘。纵然虎背熊腰,也要高冷傲娇。

14.被子生病了,总觉得我应该留在床上照顾它。

15.我终于发现了一个问题,我哪有什么性取向啊,好看的人我都喜欢。

16.愿你精致到老,眼里是太阳,笑里是坦荡,对得起初心,守得住永心。

17.成功的男人背后一定有一个伟大的女人,成功的老板背后一定有一群倒霉的员工。

18.我才不会为你九天揽月呢,月亮没我可爱。

19.尽可多创造快乐去填满时间,哪可活活缚着时间来陪着快乐。活着的时候开心点,因为我们会死很久。

20.酷得像风,野得像狗,没有人管,倒也自由。

写心情短句。

1.快乐是一种心态,不是一种状态。

2.你的眼里哪有什么星辰,全是眼屎。

3.枯藤老树昏鸦,空调可乐西瓜,追剧躺在沙发,夕阳西下,心情好到爆炸。

4.别和我谈恋爱,虚伪,有本事咱俩结婚。

5.爱一个人的感觉很踏实很安定,不是二选一,也没有如果,更不是将就和替代。

6.你这被子是我的,你这辈子也是我的。

7.将心开成一朵莲花,穿越繁华三千而不染。

8.虽然经常被老婆打,但苍天可鉴,老婆并非是不讲理的人。每次打之前,都会征求我的同意,我说不同意,她就打到我同意。

9.我好想抱抱你闻闻你身上的味道,把下巴搁在你的肩,上然后乖乖睡着。

10.我今天心情不好,只想说四句话,包括前面的两句,我的话说完了。

11.有钱的人怕别人知道他有钱,没钱的人怕别人知道他没钱。

12.有美味的米粥爽快的啤酒,身边没有爱的人也要开心啊。

13.如果有一个人比我还爱你,愿意为你去死,那么让她去死吧,换我来爱你。

14.不要当着我的面说别人坏话,不然我也想说。

15.你现在的态度决定你十年后是人物,还是废物。

16.每次我说我再也不理你的时候,你千万别信,我像那种有原则的人吗?

17.当我拥有安全感的时候,我觉得比什么时候都幸福。

18.很多我们以为一辈子都不会忘掉的事情,就在我们念念不忘的日子里.被我们遗忘了。

19.要记住,无论最后我们疏远成什么样子,一个红包就能回到当初。

20.友情就像彩虹,在你经历暴风雨后照亮你的天空。

写心情说说。

1.睁开眼睛,给你一个轻轻的祝福,愿它每分每秒都带给你健康好运和幸福。希望你度过美好的一天。

2.一个人吃饭的时候会感到孤单,但一个人吃零食就不会。

3.别人一夸我,我就担心,担心别人夸得不够。

4.人生路就那么长,命运终点都是死亡,看你如何走这段路,一是匆匆忙忙赶过去,无法留意身边风景,二是慢慢走过去,将路上所见所闻的美好记忆装满脑海。

5.当我交话费的时候,才发现原来我说的话这么值钱。

6.我像一条鱼儿,遨游在书的海洋。湖是活的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,再嬉戏。

7.乌龟能够赛过兔,其实只是各走各的路。

8.我偏偏无理取闹,除非先生抱抱。

9.江湖不好混,躲我被窝吧。

10.喜欢一个人,始于颜值,敬于才华,合于性格,久于善良,终于人品。

11.看你骨骼精奇,是块和我在一起的好料。

12.都想抓住青春的尾巴,可惜青春是只壁虎。

13.我要做你的心脏,至少我不跳你就得死。

14.我有一个梦想。一张试卷只有个填空题,学校科目班级姓名学号。每空分。

15.疯就疯吧,笨就笨吧,怪就怪吧,想怎么样就怎么样。生命短暂,快乐至上,输什么也不能输了心情。

16.这位帅哥,你好像我下一任男友。

17.我们的心情啊,是那么的高兴,那么的欢畅。

18.世界上不是缺少快乐,而是缺少寻找快乐的眼睛。

19.个人简介,性别女,爱好你。

20.如果你现在和我谈恋爱,我给你织围巾好不好。

写心情文案。

1.平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

2.你若敢动我一根毫毛,我便让你全身无毛。

3.我想让你宠着,爱着。在你开心的时候,和你一起笑。

4.夏天的时候想裸奔,冬天的时候穿多少衣服都像是在裸奔。

5.青春很快就过去,什么音乐,电影,爱人都不是防腐剂。

6.你不说话没人当你是哑巴,你一说话我就觉着你还不如是个哑巴。

7.小女子很有才,是公子配不上我。

8.真爱,不会因为伤害而有怨言,不会因为艰难而放手!

9.简单的自我,简单的生活,和简单的你,一起造就精彩的人生,如果你愿意就请牵起我的手。

10.能理解和照顾到你所以细小情绪的人,太迷人了吧。

11.考完试,学霸们都在看哪一道题错了,而学渣都在看对了几道题。

12.小时候不爱吃饭,导致现在个矮;现在是爱吃饭了,导致又胖又矮。

13.自从见到你妹,你这兄弟我交定了。

14.你最大的问题不是对未来迷茫,而是无法起床。

15.你又不是我的美瞳,我凭什么把你放在我的眼里。

16.众里寻她千百度,蓦然回首,那人依旧对我不屑一顾。

17.等你以后结婚了,结婚对象不是我,我就搬到你家隔壁住,做一个安静的老王。

18.有情人的过情人节,有敌人的过狄仁杰。

19.年轻人不要因为一科数学就失去信心,你又不是只有这科不会。

20.现在的男生都太坏了,比女生白,比女生高,比女生漂亮,还和女生抢男朋友。

大量的英文怎么说篇十一

今天下午,天气很阴,空气流通很不顺畅,天气也很冷。您两节课都去开会了,我们在教室里上自习。黑板上密密麻麻写了几行字。我们都希望在放学前完成任务。可写着写着,我就不耐烦了。一会儿看看这,一会儿看看那儿,到了后来,干脆就回头讲话,同位讲,前后讲,弄得曹心叶不知所措,大吼大叫,可是不管怎么说都不管用。这时,我看见别的同学都在讲话,写作文一点思路都没有了,心想:“反正思路也没了,讲两句话也行。”于是我便回头和李永泰畅所欲言。

可就在这时,您回来了,同学们霎时把嘴全都闭紧,一双双惶恐的眼睛都在看着您。您开口了:“中队干部讲话的站起来!”我慌了神,因为我是副中队长,如果我站了起来,同学一定会笑话我,但我这一生,最最最最最最最最.....忌讳的就是撒谎,好汉做事好汉当是我的一贯作风,于是我便站了起来。虽然受到了您的`批评,但我觉得您批评的是对的。因此,我在第二节课的时候一句废话也没讲,教室静悄悄,作业我也做了不少,我深切的感觉到,笔头快,写作业写得好,安静是基础,上了中学后,老师留的作业更多,下午几节自习要抓紧时间写作业,晚上回家就很轻松。我们不可能像毛泽东一样在闹市看书,我们要在一个安静的环境下学习,这样才能把东西记牢。

今天,我挥笔写下说明书,告诫自己,以后不要随时随地地讲话,讲了后别人烦嘴也烦。今后,我希望自己不讲,同学也不讲。不讲话才能安静,安静才能写好作业,写好作业回家就轻松,回家轻松就能睡好觉,只有睡好觉才能有精神,有了精神才能好好听讲,好好听讲才能学习好,学习好了才能考好大学考好大学就有好工作,有好工作就有好生活。我这篇说明书上的内容您看明白了吗?如果看明白了您就可以好好教育我,您好好教育我我将来就有出息,我有出息不正是您的期望吗?我一定不辜负您的期望,将来做一个有出息的人!

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