交通安全是每个人的责任,我们应该遵守交通规则,保护自己和他人的安全。写一篇较为完美的总结需要我们具备批判性的思维能力和逻辑思维的清晰性。如果你正在写一份总结,以下是小编为你准备的一些优秀范文,希望能给你带来启发。
初中英语文章如何写篇一
难,尽快提高英语成绩,以适应未来社会综合素质人才的需要,一定是大家普遍关心的问题,下面就此谈谈几点体会:听、说、读、写不仅是进行练习的重要途径,而且是进行交际所必须的能力,语音,词汇,语法是语言基础知识的重要组成部分,只有全面掌握这些知识,多听多练,敢读敢说,学以致用,才能学好英语学习任何语言,都应先听说,后读写。
收并蓄”学好英语。第一,牢固掌握基础知识。第二,适当加强听力训练。第三,掌握正确的听音方法。
外,对所学的单词、词组、句型和课文要大声朗读,养成良好的习惯,培养说的能力。
面,“习惯成自然”正确的方法养成了说起来自然,更贴近“洋文”,更具有“洋味儿”,长期坚持下去,就会提高自己的阅读能力。最后,“书”写习惯,我们都清楚,词(组)组成句子,句子组成文章,学生的英语成绩停滞不前,甚至倒退与没有过好“单词关”有极大关系,没有单词做基础,就不可能写成句子,做出文章,所以特别要注意字母大小写,相近字母的书写,标点符号等不可草率地写歪文,书写要标准,保持整洁、美观,做到书写规范化。
现在,如果你的英语成绩不够理想,如果你正为此而苦恼,赶快行动起来吧,以顽强的毅力重塑自己,以科学的方法武装自己,你的英语水平还愁得不到提高吗?总之,只要同学们“拳不离手,”“曲不离口”,学习得法一定能学好英语。
初中英语文章如何写篇二
早晨,阳光撒在大地上、床上。您被我的阳光叫醒了,也许您感到了身体暖和,却不知道太阳光是从我身上散出来的。
在您洗衣服时,缸里的水变得暖和,却不知道是我的爱和暖。您洗完衣服时,我便偷偷的把您的衣服吹干。
您种的花、植物也渐渐地长大起来,是我暗地里为它们输送肥料。
晚上您想洗澡时,一放水就是热的,却不知道我已经为你温好了。
在您睡觉时,我便悄悄的走了,在远方望着您入睡。
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初中英语文章如何写篇三
第一,根据老师的教学进度,教材本身的内在联系和难易程度,确定课前自学的内容和时间。
第二,课前自学不要走过场,要讲究质量,不要有依赖老师的思想,要力争在老师讲课以前把教材弄懂。
第三,反复阅读新教材,运用已知的知识和经验,以及有关的参考资料(包括工具书),进行积极的独立思考。
第四,将新教材中自己弄不懂的问题和词语用笔记下来或在课本上做上记号,积极思考,为接受新知识作好思想上的准备。
第五,不懂的问题,经过独立思考(包括运用参考资料)后,仍然得不到解决时,可以请教老师、家长、同学或其他人。
第六,结合课前自学,做一些自选的练习题,或进行一些必要而又可能做到的某种实际操作、现场观察、调查研究等,以丰富感性知识,加深对新教材的理解。
第七,新教材与学过的教材是连续的,新知识是建立在对旧知识的深透理解的基础上的,课前自学若发现与新课相关的旧知识掌握不牢时,一定要回过头去把有关的旧课弄懂。
第八,做好自学笔记。
初中英语文章如何写篇四
上了初中很多学生都会觉得初中的英语难了很多,因此很多学生考试英语都考得很差,那么要怎么提高英语成绩呢?下面小编就带大家一起来了解一下吧!
作者|纸盆。
大多数学生英语差都是因为基础不过关导致的,所以要重点补习英语基础知识,而英语的基础不外乎英语的单词和语法句式,这些都是组成英语的最基础的东西。所以每天都要背诵英语单词,不用太多10-20个就可以了,而且要反复背诵,重复背诵,这样才能被大脑记住。
很多学生听力比笔试还要差,是因为我们生活中平时都不需要说英语和听英语,所以才会这样,那么从现在起要营造一个学英语的环境,每天都要听英语听力,不需要太多时间,一两篇英语文章的听力播放就可以了,锻炼你的英语语感和听力能力。
学习英语真的很枯燥,但是我们还是要坚持不懈的去学习,没有付出,成绩差就是你的回报,所以每天都要划分出一部分时间来学习英语,时间长了你就会发现你英语的成绩会有所提高。
初中英语文章如何写篇五
英语很难吗?其实世界上最难学的语言的是中文呀同学们!学习英语只要掌握一些技巧,坚持反复练习,英语就是小菜呀!下面,小编为大家分享初中生学习英语的方法,希望对大家有所帮助!
学习没有捷径,学英语更没有捷径可走。要真正掌握英语,就要勤学苦练,首先在学习英语的过程中最重要的是胆子要大,不怕出错。其次,英语说错了也不怕别人笑话,因为我们都是从不断纠错中成长的。另外,在说英语或读英语的时候,一定要张开嘴巴大声地、清楚地、快速地说,看见单词或短语应该读准确、读正确。
而且在学习英语的过程中应该把老师口述的例子和知识点选择重点及时记录下来,才能够听课时过耳不忘,利于课后复习。要勤于整理和归纳有规律性的东西并作好记录。坚持和积累是学好英语的法宝,日积月累、长期努力、不怕困难、咬牙坚持,当你坚持下去,便能找到更多的学习英语的方法,从而增加英语学习的信心。
学会拼读的规则,并学会根据音标读出单词。在第一次学习和接触新单词时,要认真仔细跟读录音带的标准发音,大胆张嘴,反复模仿,对比纠正,不怕出错。把单词的发音读准后,一口气练习10遍,中间不喘气,能读多快就读多快,在读准了单词的`音之后,再加上单词拼读,利用四言格律诗的格式,如:cook,cook,c-o-o-k,cook。再次用一口气读法读五遍,只要有意识记,单词就很容易记住了。总结字母及字母组合的发音,并列出这些字母及字母组合发音相同的单词,可以把这些单词变成一个小故事记忆,比如book, cook, look, foot, food, pool, loop, moon, noon等。
单词是许多同学学习英语的拦路虎。记忆单词要变被动记忆为主动记忆。听而不记是学习的大敌。记忆单词要五到:眼到、口到、耳到、心到、手到,充分调动各种器官,协调使用,提高记忆效率。
同学们可以尝试以下这几种快速记忆的方法:
(1)限时记忆。以3-5分钟为宜,限时记住10个左右的单词。相信自己,试一试,你能行。
(2)限量记忆。把要记忆的单词分成小组,比如起先3-5个,记住后逐渐增加每组的单词量。
(3)限遍记忆。要从第一遍读的时候就把单词的音、形、字、义、性印在脑海里。限读几遍记住一定量的单词。
(4)英汉对译。要经常有意识的盖住英语看着汉语拼读单词,不一定非写在纸上。可以用手指划,盖住汉语看着英语想汉语意思,快速有效反复记忆,持之以恒则事半功倍。
(5)联想记忆。将单词的读音和拼写联系起来,即掌握拼读规则,按前缀、后缀、同词根或词干的复合关系,按反义、同义和同音关系,总结易混词,以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住,而且记起来也有兴趣。掌握单词的构词法规律,从派生词、合成词等方面记更容易,久而久之,同学们会发现自己的词汇量提高很多。
(6)理解记忆。死记硬背遗忘得快,因此同学们在背诵英语文章时要先理解再记忆。先理清课文大意,按时间顺序,空间顺序或逻辑顺序整理思路,或在头脑中形成图片帮助理解记忆。
这些方法都可以采取和同学比赛记忆的形式,以此增加记忆的趣味性。
遗忘是一种正常的现象,所以我们要根据遗忘曲线,使用科学的复习策略:
(1)及时复习:当天学的内容必须在4小时和8小时内复习一遍。
(2)分步复习:分别在第1、2、4、7、14、28天复习一遍。
(3)试图记忆:晚上睡觉前,早上醒来后积极试图回忆效果好。
(4)多样化复习:把单词运用到对话、短文、歌曲、游戏、卡片中,提高记忆兴趣。
初中英语文章如何写篇六
第一,带着新课要解决的主要问题和在课前自学中弄不懂的问题与词语,有目的地认真听讲和做实验。始终保持高度集中的注意力,认真观察,积极思维,力争把当堂课的学习内容当堂消化。
第二,将自己通过课前自学而获得的对新教材的理解与老师的讲解加以比较,加深对新教材的理解和记忆,纠正原先自己理解上的错误。
第三,认真做好课堂笔记。
第四,在上课过程中要积极提问,并将课堂上没有机会得到解决的问题,用笔记下来,以便课后解决。
初中英语文章如何写篇七
初中英语的阅读比起小学难了很多,而且文章阅读也是学习和考试必备的题型,所以我们英语学习对于文综的阅读要怎么做呢?下面小编就带你一起来了解一下吧!
作者|纸盆。
其实相对于自己找的文章,课本的文章更适合我们学习,这是千挑细选的精华,所以与其我们去费劲心机找英语文章来读,首先要确保你课本中文章已经滚瓜烂熟了,而且要反复的朗读,最好能做到背下来才行,这样我们的语感也在慢慢增强中。
我们看文章的时候除了要翻译理解里面的意思外,还要深入的去分析每个句子的结果、语法以及含义,细细品味,也许你就能发现一些句子运用的巧妙之处。
我们如果课本的文章都熟悉的理解阅读了很多遍后,先要提高自己的文章阅读能力,我们可以通过看经典的英文小说或者一些经典的英文文章,然后每天做上一两篇阅读,试着全部翻译出来,然后简单的总结出来,多练才会进步。
初中英语文章如何写篇八
我猜,找不到我,你肯定会着急的大喊:“坏丫头,你在哪里呀?快出来。”我会偷偷跑到你身后,蒙住你的眼睛,吓你一跳!哈哈!
奶奶带大的孩子,又有什么别的心思呢?只不过想耳边能时时听到那声慈祥的呼唤:坏丫头!
初中英语文章如何写篇九
凡事预则立,不预则废。两千多年前教育家孔子就提出“知之者不如好之者。”人民教育家陶行知先生也认为“学生有了兴趣就会用全副精神去做事,学与乐不可分。”人的任何活动总是由一定的动机所激发的,并指向一定的目的。学习动机是以学习目的为出发点的,它是推动学生为达到一定的学习目的而努力学习的动力,没有明确的学习目的,学生自然不会产生动机力量。兴趣是最好的老师,学习兴趣不仅能推动人们去寻求知识,钻研问题,开阔眼界,而且它是一个人走向成才之路的一种高效能催化剂。浓厚的兴趣能使学生有高昂的情绪、饱满的精神和旺盛的学习积极性。可想而知,带着兴趣主动地学习与被逼着去学,学习效果大相径庭。所以同学们要从内心接受并喜欢英语,时时带着兴趣主动地去学习,这样,一定能把英语学好。
二、做好过渡,迎接挑战。
初中三年的英语学习有诸多变化,面对变化,同学们要尽快适应,顺利做好初中的过渡尤其重要。小学和初中是两个既有联系又有区别的学习阶段。小学的内容少,难度小,要求低,侧重知识的熟练掌握;而初中的内容多,难度大,要求高,侧重于应用能力的培养与提高。这就要求初中生一入校就要从思想、心理和行动三个方面做好充分准备,适应变化。思想上要高度重视,心理上要沉着冷静,行动上要积极迅速,不能顺其自然或坐等观望。
三、重视积累,加强应用。
同学们要多背诵记忆,多阅读文章,多做笔记,记录下各种语言语法知识点。同时还要加强应用。如果记忆、阅读等是知识的输入过程,那么说和写就是知识的输出过程,我们要做到有进有出,不能只学一些“死”知识,而要活学活用,将知识转化为能力,牢记熟能生巧的道理。
四、注意方法,讲究策略。
1.时时主动,处处领先。学生学习英语,一定要有预习、独立思考、按时完成作业等良好习惯,对时限较宽或老师虽未布置但自己会做的作业,尽量提前动手。我校的“生本课堂”模式恰好适合学生,学生的积极性有所提高。
2.听、说、读、写、想结合。学习英语需要背诵记忆的东西很多。
初中英语文章如何写篇十
21世纪是科技的时代,互联网的时代。在这样的时代中,我们本应努力奋进利用好互联网。然而许多人却沉迷于网游中无法自拔,这就要谈到自律的问题了。
朋友小a君对我说:“哎,我的成绩看来是提不上去了,这都是游戏惹的祸。”对于成绩提升不上去的问题,我是这样回答的:“怎么会提不上去呢?只要你肯去学,不说提升得多高,几分还是能的吧。”可你每天就叹来叹去,那有用吗?是网游惹的祸?你只是把责任推到了游戏上面,为自己不学习找个理由吧。据我了解,小a君的情况是这样的:七年级的时候成绩位列前茅,许多老师都很看好他,认为他能考到个好的学校,然而梦想是美好的,现实却是残酷的,八年级的时候小a君开始接触手机,逐渐迷沉迷于网络,成绩也逐步颠落,最后他只站在谷底的一个小石头上,不上也不下。
哦,是游戏太好玩了!说实话我觉得也挺好玩的,比如《和平精英》,《王者荣耀》这两个游戏玩起来就很刺激,但是再怎么好玩你也不能低着头就是一整天吧,这样不吃不喝简直就是在玩命。说真的成绩提升不上去不是什么游戏的错,这只能怪你自律能力太差。如果你自律能力不好,那你大可再去要学习的时候把手机给关机了,也有更直接的办法――把游戏直接删了。
自律这东西可不是与生俱来的。你见过谁刚出生就会走路,不都是经过后天的学习吗。既然如此,那我们就让学习成为希望,把学习的时间与玩游戏的时间对话,这样就可以做到鱼和熊掌可得兼。
因为游戏你觉得自己的梦想已经没有希望。如果你真的愿意为自己的梦想去努力,最差的结果不过是大器晚成,但一切都是自律惹的祸。
时间很短,不要让自己总活在虚拟的世界。这不是说不给可以玩游戏,我们只是让游戏成为了我们的一部分,而不是我们成了它的傀儡。自律可以让我们在的生活更加美好,养成良好的习惯就是自律的开始,不要总为失败找理由,为成功找方法才是最关键的。
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初中英语文章如何写篇十一
英语是一种世界性语言,全世界二分之一的电话是用英语进行的,四分之三的报刊书籍是英文版的,初中英语学习方法总结。英语的重要性可见一斑。学好英语,就等于打开了世界的一扇窗户,你可以享受到更广泛的资讯。
初中阶段,大家会接触到一些简单的英语知识,更重要的是,大家会逐渐掌握学习英语的方法,从而为终身学习打下坚实的基础。下面我就谈谈如何学好英语。
英语课上,老师是用英语组织课堂的,认真听老师讲课,本身就是学习英语,听老师讲课时,还要记好重点内容,以便将来查用。英语课上,老师会设置一些情景和活动,给同学们练习使用英语的机会。要抓紧时间,大胆积极地练习说英语,通过实践掌握英语的.表达方式。
现在社会发达了,有关英语学习的音像资料应有尽有,如英文电台、英文电影、英语电视节目等等。同学们应该积极使用这些资源,做学习的有心人。
听说读写的目的都是为了有效记忆。的确,记忆是学习英语最好的方法。如何提高记忆效果呢?形象思维能力能有效帮助你。形象思维能力是指在接触某种事物或某个情景时,头脑中出现与此有关的生动形象的画面来帮助你理解和掌握。例如在学习有关购物的英语时,你能够联想到商场里顾客和售货员的情景吗?你的头脑中能出现生动的画面吗?我们教材里的内容是和我们的生活紧密相连的,每次学习新的知识时,试着与具体的画面相联系,久而久之每次接触或使用这个知识时,就会很自然地依靠头脑中出现的画面来确定和巩固你的英语知识。
除了积累有效的记忆方法,还要有效培养英语语感。培养语感的方法很多,听、读、背是最好的方法。我们只要想想流行歌曲就会明白听的重要性了。古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”学习英语也一样。只有通过读和背,我们才能获得最多的实践量,积累语感。希望大家能够轻松、快乐地学好英语。
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