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2023年坚持理论联系实际范文如何写(精选11篇)

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2023年坚持理论联系实际范文如何写(精选11篇)
2023-11-18 17:29:15    小编:ZTFB

写作是一种思维活动,通过书面表达能够更准确地传递自己的意思。突出亮点,吸引读者的眼球;下面是一些培养孩子阅读习惯的方法和建议,供家长参考。

坚持理论联系实际范文如何写篇一

国无德不兴,人无德不立,官无德不为。政德不仅是领导干部安身立命之本,关乎领导干部个人形象,更是整个社会道德建设的风向标和政治生态的导航仪,关乎党的执政地位和国家的前途命运。领导干部政德建设事关党和国家兴衰存亡。修订后的《党政领导干部选拔任用工作条例》明确提出,新时代的领导干部要“加强道德修养,讲党性、重品行、作表率,带头践行社会主义核心价值观,廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家”。

20xx年11月26日,中共中央政治局以中国历史上的吏治为主题进行集体学习,主持学习时强调严把德才标准,坚持公正用人,拓宽用人视野,激励干部积极性,努力造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。20xx年开年伊始,《中共中央关于加强党的政治建设的意见》发布,明确要求领导干部持之以恒锤炼政德,明大德、守公德、严私德。紧随其后,中共中央印发修订后的《党政领导干部选拔任用工作条例》,再次强调和重申“德才兼备、以德为先,五湖四海、任人唯贤”这一选拔任用党政领导干部必须坚持的原则。党中央如此重视并紧锣密鼓地出台相关文件,足见领导干部政德建设的重要性和紧迫性。

政德是领导干部为官之魂、从政之基、用权之道。古人云,“德者,得也”。“德”是“得”的前提,“得”是“德”的结果。如果“德”而不“得”,不“德”而“得”,必会善恶不分、是非难辨、黑白颠倒,其社会影响和危害可想而知。就深刻指出:“一个地方要实现政通人和、安定有序,必须有良好政治生态。政治生态污浊,就会滋生权欲熏心、阳奉阴违、结党营私、团团伙伙、拉帮结派等一系列问题,侵蚀党的思想道德基础。要严肃党内政治生活,深入整治选人用人不正之风,坚持正确用人导向,真正把忠诚党和人民事业、做人堂堂正正、干事干干净净的干部选拔出来,形成风清气正的良好政治生态。每一位人大代表都要站稳政治立场,增强政治观念、法治观念、群众观念,发挥来自人民、植根人民的特点,接地气、察民情、聚民智,努力做到民有所呼、我有所应。”

持之以恒锤炼政德,必须加强党的政治建设、把政治标准放在首位。指出:“政治上有问题的人,能力越强、职位越高危害就越大。”要把政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等内容落实到干部选拔、任用、考评的全过程之中,不仅听其言、察其表,更观其行、析其里,“把是否忠诚于党和人民,是否具有坚定理想信念,是否增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’,是否坚决维护党中央权威和集中统一领导,是否全面贯彻执行党的理论和路线方针政策,作为衡量干部的第一标准”。把“信念如磐、意志如铁,政治坚定、绝对忠诚,清正廉洁、担当负责”的人选出来、用起来。要引导领导干部正确处理政绩和政德之间的关系,防止以才代德、以政绩和经济指标代替伦理和道德指标,破除干部选拔和任用工作中的“潜规则”和“逆淘汰”现象。与此同时,要“深入考察道德品行,加强对工作时间之外表现的考察,注重了解社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面的情况”。

持之以恒锤炼政德,应充分发挥人民作为权力主体和评价主体的作用。指出,“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”“人民是真正的英雄”“坚持人民主体地位”“国家一切权力属于人民”。在我国,公共权力是人民赋予的,领导干部是受人民委托行使权力,按照这个逻辑,权力由谁来代为行使应该由人民来决定,权力行使的好坏应该由人民来评价。个别投机钻营者在上级和领导面前阿谀逢迎、溜须拍马,而在下属和群众面前趾高气扬、盛气凌人,这样的两面人横行官场,严重损坏了党与政府的威信和形象。明确指出:“如果群众公认的优秀干部长期被冷落、受排挤,一些投机钻营的人却屡屡得势、顺风顺水,那就肯定出了问题。”《党政领导干部选拔任用工作条例》明确规定,“群众公认度不高的”不能列为党政领导干部的考察对象。因此,在对领导干部的政德考评过程中,要将群众认不认可作为选拔干部的鲜明导向和重要依据,重视下级和基层群众的意见,调动基层群众参与评价的积极性和主动性,提高基层群众的参与度和代表性,建立起一个民意能够顺畅表达和上传的渠道,及时把政治上的两面人辨别出来、挡在门外、清除出去。党委和组织人事部门要自觉接受党内监督、社会监督、群众监督。

持之以恒锤炼政德,应培育良好的社会道德和文化氛围,建立“德者,得也”的社会道德评价体系。为此,应着力提高全民法治意识和道德自觉,使积极的、正面的价值观念、道德准则、精神力量渗透到社会方方面面,营造正气畅通的社会风气;通过奖善罚恶的价值引导,使“德行美好且有用”的理念深入人心,并成为人们普遍的道德理念和行为方式;引导全社会通过社会舆论、道德评判等方式行使批评监督权利,对寡德失德的人和事进行舆论监督、制约;充分利用中国的“耻感文化”,将任人唯亲、说情打招呼、跑官要官、买官卖官、拉票贿选等选人用人上的不正之风和腐败行为曝光于大庭广众之下,增加悖德违法行为的心理压力和道德成本。

坚持理论联系实际范文如何写篇二

各位领导、各位成员:

多年来,我们合作社以市场需求为导向,以绿色生态为基础,以产品质量为生命线,坚持标准化生产,规范化经营,现代化管理,合作社示范基地采取分片区域种植和统一培训、统一收购稻谷、统一加工、统一包装、统一品牌、统一销售的“六统一”经营模式,成功探索出了一条富民强社的合作发展之路,我们所取得的这些成绩,既得益于各级领导和有关部门的关心支持,同时也与我们广大成员紧密配合积极协作分不开。面对日益竞争激烈的市场形势,摆在我们面前的困难和问题还很多,结合当前成员户工作配合方面存在的一些问题,我想给各位成员说几句心里话:

一是只有站的高才能看的远。就好比一个人只有树立了远大的目标,具有长远的战略目光,才能干出一番大事业。我们的成员户与合作社合作也应该具有长远目光,不能把眼光盯在眼前的利益上。我们x合作社的近期目标是通过开发富硒系列农产品,做大做强富硒产业,实现x谷子x苹果的规模种植,最终目标是引领广大成员增收致富,紧紧围绕这一根本目标,我们将持之以恒地做出不懈的努力。特别从新品种的引进、新技术的研发、新产品的开发等,通过提高农产品的附加值来实现成员户的增收,这方面的工作我们也是刚刚起步,但是已经取得了宝贵的经验,进行着有益的尝试。如果鼠目寸光,只看到眼前利益,看不到后续发展,这样的户我敢断言,永远也不会取得好的经济效益。因为我们的产品还处在开发阶段,打造品牌、提升品质,取得市场认可还有一个过程。现在可以说我们的产品基本上还是保本经营,如果我们的小米每斤销售价格达到10元以上,合作社将会根据各种植户交售谷子的数量,将取得的品牌收益返利给各成员。如此以来,各成员得到的不仅仅是种植谷子的收益,同时还有合作社通过提升小米附加值取得的收益。

二是只有讲诚信才能站稳根。成员户与合作社之间最重要的是要讲诚信,没有诚信寸步难行,不讲信用一事无成。合作社的发展壮大离不开各位成员的理解与配合,各个成员的致富增收同样也离不开合作社的引领与扶持。合作社与成员的关系是一种同甘共苦、风雨与共的关系,可以说一荣俱荣,一损俱损。咱们合作社自成立以来,信守承诺,及时高质量地与广大成员户兑现了购销协议,以高于市场价格收购成员的产品,让广大种植户切实得到了实惠。特别今年谷子收购季节,大多数成员户能够履行合同,自愿将年初合作社与咱成员户签订的谷子基地收购协议中所生产的谷子交售给合作社,但有个别种植户,不讲诚信不守承诺,在合作社给他们提供种子供应、技术指导、免费喷硒的情况下,竟将谷子卖给到村里收购的外来户。今年是个特殊的年份,玉米因严重干旱几乎绝收,是因为雨阳合作社看准谷子的市场前景,组织大家集中种植才在严重旱灾的情况下取得了比较好的收益。多年以来,咱们雨阳合作社通过与种植户签订种植收购协议,可以说彻底解决了广大成员农产品销售上的后顾之忧,如果连合作社给大家带来的好处一点也看不到,甚至违约销售,那还有什么诚信可言,鉴于此,合作社决定从明年开始也不会再与这样的户合作。经合作社理事会研究决定,在春节前后我社将召开一次成员分红兑现及表彰奖励大会,奖励那些讲信用、守协议的成员示范户,兑现合作社对有机基地种植户的承诺。对个别不讲信誉和私自出售合作社所签订的农产品的户,合作社将不再与其签订种植协议,同时将其原缴纳的股金予以退还。

三是只有依靠合作社才能发大财。在座的各位成员,可以说是眼看着我们x合作社一步步发展壮大的,也能感受到合作社是真心实意想引领大家增收致富的。合作社最大的优势是能够把分散的各成员组织起来,实现规模种植,实现优质高效,实现增收致富。我们合作社与其它合作社的最大区别,就是我们有自己的企业、有自己的产品、有自己的品牌,能够让广大成员紧紧依托企业来打造品牌,占领市场,有效解决社员一家一户想干而干不了的事,帮助成员解决生产、技术、销售、效益等难题,促进农民持续增产增收。结合国家农村富民政策及支持农民专业合作社相关政策规定,我们鼓励成员发展家庭农场、种植大户,进一步实行土地的集约化与规模化经营,并积极协助让其享受国家在注册管理、土地流转、金融信贷、补贴优惠等方面的扶持政策。我们有信心也有能力,通过开发富硒特色产品,让我们的农特产走出陕西,走向全国。我知道广大种植户最关心的是自己的收入是不是能增加,我可以向大家承诺,只要各成员户紧密配合咱们雨阳合作社的工作,认真履行成员户的责任义务,严格执行合作社的种植要求,市场风险由合作社承担,我们承诺并保证无条件收购各成员的产品。从明年起,种植谷子的成员,每亩预收100元的喷硒补贴押金,如果将全部产品交售给合作社,我们会按时兑现补贴,如果私自外销,则应承担喷硒费用。今后,我们将继续规范对成员的管理,凡加入合作社的成员户,入股资金数将适当提高,每年兑现一次分红。请大家相信,只要大家紧紧依靠雨阳合作社,你们的腰包就一定会鼓起来。

谢谢大家!

坚持理论联系实际范文如何写篇三

尊敬的评委:

大家好!

今天我为大家演讲的题目是:《小学语文教学中的几点感悟》。我从事小学语文教学工作已有10个年头,但真正的领悟小学语文教学只有4年的时间,那时我刚为人母,有了个可爱的孩子,正因为有了自己的孩子才让我真心的爱上了自己的学生,也就一并爱上了语文教学工作。这四年中我一头扎进了学习与工作中。认真学习新课程标准,研读教材,积极参加教研活动,主动参与评课研讨,聆听名师的课,把学到教学知识运用在自己的课堂教学中。在这几年里我自己的教学也在不断的进步,下面就将自己在小学语文教学工作中的一些感悟和大家分享一下,不妥之处请大家指正:

在语文教学中我首先注重学生学习习惯的培养。良好的习惯总是会让人受益终生的。同样的道理,培养学生良好的语文学习习惯,不仅能提高当前的语文学习成效,甚至对他们今后的学习、工作都会产生影响。新课程标准提倡让学生主动参与到课堂学习中去,尽可能多地发挥他们学习的积极性和主动性。这为学生养成良好的学习习惯,提供了可开拓的无限空间。据此我在平时的阅读教学中培养学生认真阅读的习惯,以课内学习为轴心,向课外延伸。有意识地引导学生养成课外阅读的好习惯。并培养学生养成读书、看报、听广播、看电影电视和参观游览等习惯。此外,还注意让学生养成有目的的阅读,边读边思考,专心阅读,随时翻检工具书等学习习惯。。

在新课程标准实施的今天,我的课堂教学有启发性、自主性、开放性,每个学生都能参与到教学过程中来,他们都能在民主宽松的课堂学习氛围中养成良好的学习习惯。

其次注重学生的语言积累。因为我知道丰富的语言来自于积累。语言积累的方法是多种多样的,在实际教学中,我根据不同年级学生的不同特点,分别有不同的侧重,如引导学生对字词、古诗、名言谚语等方面的积累。在平时的课堂教学中,我在引导学生熟读课文的基础上,背诵自己喜欢的部分,并让他们把课文中优美的语句、四字词语摘抄下来。引导他们学会积累。

为了更好地帮助学生积累语言,我还特别重视学生的课外阅读。首先,我们在班级图书角里放臵图书架,动员同学们把自己喜欢的书放在班级图书架上,推荐给同学们,以便和大家一起分享,还给出一定的时间让他们在一起相互交流,谈阅读体会和感受等等。

语言的积累不能是死记硬背,更重要的是要在实践中掌握,在运用中记忆。在课堂里,我通过记忆比拼、开火车、快速接龙等游戏活动,让学生体验到积累的乐趣。同时我还围绕“日积月累”这个主题,组织学生开展一些语文实践活动,如让学生准备好词佳句摘抄本,设计语文小报,经典导读手抄报、古诗配画、开心小练笔等,激发学生积累的兴趣,培养积累词语的习惯。通过这一系列的活动的开展和习惯的养成,他们的语言丰富了,这在他们习作中有明显的体现。孩子们很喜欢些活动方式,现在不少同学在家里也自主创设一些积累库,还兴致勃勃地拿给我看。

其次在课堂教学中注重读。《新课标》指出:“小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。”“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”这就为我们的语文教学确立了一个方向,即通过以读来促进学生的发展。我在课堂教学中,首先让学生对文章充分地朗读,这时可以不求甚解,但一定要读足读够,在尽情的朗读中达到了对课文的整体感知和体悟。在这基础上再进入对课文内容的学习,这时把理解与朗读有机地结合在一起,以读启悟,以悟促读,在理解的基础读得更深刻,更有情,从而收到良好的教学效果。读的方法也是要有所考虑的,我常让学生用自己的方式欣赏地读、陶醉地读、自由自在地读,读出感觉,读出味道,读得更加精彩,最终达到语言的内化、语感的外化、情感的升华、审美能力的提高及思想境界的飞跃。

课堂教学中我还注重对学生的评价。评价是很值得重视的一个教学环节,因为我知道教师的一句称赞,对孩子们来说,就是一种兴奋剂,能树立起他们学习的自信心。我们对学生的评价不能简单化,不能只说“是”和“不是”“对和不对”。课堂上,我对学生的上课表现一般都是用这样的语言来评价:谢谢你,你给杨老师带来了惊喜;你真像个小老师;你为同学带了个好头;你的想像真奇特;你的朗读很动听;你真会观察等等。如果学生答问有偏差,我会说:“你的想法不一样,没关系,老师很欣赏你积极发言的表现。”而不是简单地给以否定。我观察到,学生往往在得到这样的评价之后,表现都更加踊跃。

对学生的评价有时要委婉,有时要严肃,有时要热情,有时要直言不讳。富有感染力的评价才会真正产生激励性的效果。孩子们的表现常告诉我,用亲切的语言来评价学生,能给学生带来学习的快乐,让他们发现自己的闪光点,增强他们的自信心,从而参与学习的积极性也更高。

以上仅是平时教学工作的一个缩影,在新课程理念的洗礼下,我的课堂教学充满着乐趣,学生们多了一份主动,在这其中我也收获颇多。过去的已将过去,在今后的教学工作中我将继续努力,与学生共同学习,共同成长!

谢谢大家!

坚持理论联系实际范文如何写篇四

现在好多人开始想健身的热情很高,可是能坚持下来的却很少,下面我们来看一下如何能让我们对健身感兴趣并且能坚持下来呢。

对:一个有健身计划的朋友

错:单独健身

跟朋友一起去健身有助于更好地执行健身计划,并且能相互支持、相互鼓励,从群体责任感中受益。

对:精彩纷呈的健身方案。

错:只做自己喜欢的项目。

人对于某种健身运动的热情可能会在几个月内消退,如果你觉得没有了热情,或无法再提高了,就马上换一种运动形式吧。

对:每周运动3-5天。

错:已经2天以上不去锻炼了。

要想把健身变成一种日常习惯,就不要连续超过两天不去健身,因为健身频率比健身时间或运动形式更能影响到你的'健身毅力。

对:错过就错过了,只要明天更努力。

错:无法继续,因为有障碍。

健身前应预先考虑到一些可能会影响健身的因素,记下克服“健身障碍”的方法,准备一套备用方案,最重要的是,不要一遇到阻碍就放弃。

对:具体目标——我每天要走20分钟。

错:抽象目标——我要更努力地锻炼。

设定一个目标无疑可以帮助你更好地坚持下来,你的目标应该是短期、具体而现实的,这样才容易坚持下来。如果轻松地就达到了目标,可把目标订得更高些,并且每过4-6周核准一次,以确保没有偏离正确的方向。

对:坚持记录自己的健身过程。

错:我昨天干什么了?忘了!

只要你详细地记录你的健身过程,可以给你带来成就感,并能帮助了解自己跑了或走了多远、多快,燃烧了多少热量,以及自己的进步有多大,用这些来挑战自己,设立新目标。

坚持理论联系实际范文如何写篇五

这次在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,明确要求把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。检视问题是整改落实的基础和关键,问题找得准不准、查得深不深,一定程度决定着主题教育的质量。党员干部要在思想上高度重视,勇于解剖自己、反省自己,不怕亮丑、揭伤疤,把问题找出来,把根源剖析透,确保主题教育取得实效。

从过往开展党内集中教育情况看,需要高度警惕的是查摆问题时雷声大雨点小。有的同志对待问题抱着“鸵鸟”心态,对问题刻意回避、遮遮掩掩,不想找、不愿查、害怕改;有的大而化之、隔靴搔痒、轻描淡写,兜圈子、绕弯子,以小问题遮掩大问题,以业务问题代替思想政治问题;有的搞形式、走过场,得过且过,以上级指出的问题代替自身查找的问题、以共性问题代替个人问题、以他人问题代替自身问题;有的“新瓶装旧酒”,查摆问题老一套,同样的问题次次有,就是整而不改;等等。所有这些要在“不忘初心、牢记使命”主题教育中引以为戒、坚决杜绝,做到深查细查、真改实改。

思想问题是一切问题的根源。学习、工作、生活等各个方面的问题,说到底是思想问题的外在表现。找到了思想上存在的问题,就抓住了“牛鼻子”;不解决思想深处的问题,无异于扬汤止沸,表面上轰轰烈烈,实际上毫无效果。检视问题首先要聚焦思想根子上的问题,对照党章党规,对照初心使命,往深里查、往实里查、往心里查,深刻查摆增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的不足,深刻查摆理想信念宗旨方面的差距,真正触及思想、触及灵魂,在思想政治上受到深刻洗礼。

敢于直面问题、勇于修正错误,是我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力的重要法宝。当前,我们党面临着“四大考验”“四种危险”,如果丧失革命精神和斗志,安于现状、不思进取、贪图享乐,就会弱化党的先进性、损害党的纯洁性。每一名党员干部都要把自我净化、自我完善、自我革新、自我提高作为终生课题,拿出猛药去疴、刮骨疗毒的勇气和决心,将自我革命进行到底。要对标新要求,聚焦这次主题教育列出的8个方面的突出问题,查摆自身不足,查找工作短板,深刻检视剖析,把一切动摇党的根基、阻碍党的事业的问题找出来,努力加以改进。

检视问题不能关起门来、自说自话,要开门找问题、查不足。指出:“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”党员干部有没有问题、有什么问题,自己说了不算,群众最有发言权。要结合调查研究,放下架子、扑下身子,敞开胸怀、开门纳谏,让群众敢说、愿意说、真心说,在群众帮助下把“像”画准、把问题弄清。要针对群众关心的事、闹心的事,把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,深刻检视自己在群众立场、服务群众等方面的差距,主动查找思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象、工作态度等方面的不足,逐项列出问题清单,明确努力方向和改进措施。

千条万条解决问题是第一条,千招万招落实到位才是管用的招。主题教育开展得如何,最终的效果要看解决了多少问题。要从一开始就“改”起来,坚持边查边改、能改则改,能够当下解决的,拿出过硬措施、管用招数,起而行之、朝闻夕改,一件一件抓到位、一项一项落实到底;一时解决不了的,要找准问题根源,一步一个脚印、一锤接着一锤敲,盯住改、持续改,把问题彻底解决,让基层群众满意。要把问题导向融入主题教育全过程,坚持实践实干实效,力戒形式主义、官僚主义,怎样查找问题有效就怎么做,有什么问题就解决什么问题,不摆好看不中用的“花架子”,不做走形不走心的“假把式”,确保主题教育真正取得好实效。

坚持理论联系实际范文如何写篇六

理论学习是一个寓理于事、查漏补缺、不断同化内化的过程。为人民而学习,勤于思、践于行、持于恒,如此学习定有收获。那么今天小编为大家带来的是关于党委党建的范文,希望对大家有所帮助!

不忘初心,方得始终。按照党中央部署,第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育正在深入开展。“理论学习有收获”是第一位的具体目标,重点是教育引导广大党员干部在原有学习的基础上取得新进步,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,学深悟透、融会贯通,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。理论学习不仅要读好原著、学好原文,最关键的还是悟原理。只有把理论学习融入实践,带着感情学,带着责任学,带着问题学,学以致用、用以促学、学用相长,才能实现内化于心、外化于行的目标。

非学无以立党兴党,非学无以治国安邦。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是新时代中国共产党的思想旗帜,是国家政治生活和社会生活的根本指针,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。我们学习,学的是思想精髓、世界观和方法论,目的是武装头脑、指导实践、推动工作,必须从实际出发,学以致用,笃学笃行。在学习中,一定要防止不动脑筋、过目不过心、学用“两张皮”、把理论学习当作一种形式,要以这次“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,端正态度、端正学风,使学习成为一种习惯,在党内蔚然成风。

理论学习要联系思想实际,增强内生动力。做任何事情,兴趣是最好的老师,如果从一开始就对党的理论不认同、不信服,学习起来总是被动应付,又怎能往深里走、往心里走、往实里走。真学真信是真懂真用的前提。要给自己来一次深刻的思想洗礼,坚持学思用贯通、知信行统一,全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,从而筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,增进忠于党、忠于人民的赤子深情。把理论学习与国家、民族、个人的命运紧密联系起来,就会在内心深处产生政治认同、思想认同、情感认同。站位高、格局大,就能静下心、定下神,从“要我学”变成“我要学”,学习的效果自然大不相同。

理论学习要联系工作实际,找准方法路径。学始在知,学贵在行,行需得法。“八个明确”“十四个坚持”有机融合、有机统一,反映了以为核心的党中央对中国特色社会主义规律性认识的深化、拓展、升华,是我们一切工作的遵循和指针。学习理论就是要活学活用,用理论来指导实践,用理论破解难题,找到其方法和路径。当前,“决胜全面建成小康社会”“坚持人与自然和谐共生”“促进‘一带一路’国际合作”……这些都需要我们以理论为纲,向实践问计,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力。每一名党员干部都要用党的创新理论指导实践、推动工作,充分发挥聪明才智,具体情况具体分析,干一件事成一件事。

理论学习要联系改进作风的实际,推进自我革命。“人患不知其过,既知之,不能改,是无勇也。”理论学习就是要增强自我革命的勇气,拿起“手术刀”来革除自身顽症。尤其是长期存在于党内的形式主义、官僚主义顽症仍未根除,需要我们对标党章党规,以史为鉴,加强党性修养,不断提高自我净化、自我完善、自我革新的能力,不断锤炼过硬作风,不断强化自我约束,把严的要求转化为实际行动。

理论学习要联系落实责任担当的实际,保证任务落实。理论的生命在于实践的行动,并转化为最终成果。党的xx大以来,以为核心的党中央反复强调“空谈误国、实干兴邦”“治大国如烹小鲜,要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善做善成”“逢山开路、遇河架桥”……这充分体现了崇尚实干、注重落实的工作要求,凸显了敢于担当、善做善成的实践品质。当前改革发展稳定的任务十分繁重,需要付出艰辛的努力。我们在学习中,不能拿担当作为的。

口号。

来落实担当作为的要求,而是要以群众满不满意、上级认不认可、职责到不到位为标准来检视自身言行,积极推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众反映强烈的突出问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。总之,理论学习是一个寓理于事、查漏补缺、不断同化内化的过程。为人民而学习,勤于思、践于行、持于恒,如此学习定有收获。

这次在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,明确要求把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程。检视问题是整改落实的基础和关键,问题找得准不准、查得深不深,一定程度决定着主题教育的质量。党员干部要在思想上高度重视,勇于解剖自己、反省自己,不怕亮丑、揭伤疤,把问题找出来,把根源剖析透,确保主题教育取得实效。

从过往开展党内集中教育情况看,需要高度警惕的是查摆问题时雷声大雨点小。有的同志对待问题抱着“鸵鸟”心态,对问题刻意回避、遮遮掩掩,不想找、不愿查、害怕改;有的大而化之、隔靴搔痒、轻描淡写,兜圈子、绕弯子,以小问题遮掩大问题,以业务问题代替思想政治问题;有的搞形式、走过场,得过且过,以上级指出的问题代替自身查找的问题、以共性问题代替个人问题、以他人问题代替自身问题;有的“新瓶装旧酒”,查摆问题老一套,同样的问题次次有,就是整而不改;等等。所有这些要在“不忘初心、牢记使命”主题教育中引以为戒、坚决杜绝,做到深查细查、真改实改。

思想问题是一切问题的根源。学习、工作、生活等各个方面的问题,说到底是思想问题的外在表现。找到了思想上存在的问题,就抓住了“牛鼻子”;不解决思想深处的问题,无异于扬汤止沸,表面上轰轰烈烈,实际上毫无效果。检视问题首先要聚焦思想根子上的问题,对照党章党规,对照初心使命,往深里查、往实里查、往心里查,深刻查摆增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的不足,深刻查摆理想信念宗旨方面的差距,真正触及思想、触及灵魂,在思想政治上受到深刻洗礼。

敢于直面问题、勇于修正错误,是我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力的重要法宝。当前,我们党面临着“四大考验”“四种危险”,如果丧失革命精神和斗志,安于现状、不思进取、贪图享乐,就会弱化党的先进性、损害党的纯洁性。每一名党员干部都要把自我净化、自我完善、自我革新、自我提高作为终生课题,拿出猛药去疴、刮骨疗毒的勇气和决心,将自我革命进行到底。要对标新要求,聚焦这次主题教育列出的8个方面的突出问题,查摆自身不足,查找工作短板,深刻检视剖析,把一切动摇党的根基、阻碍党的事业的问题找出来,努力加以改进。

检视问题不能关起门来、自说自话,要开门找问题、查不足。指出:“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”党员干部有没有问题、有什么问题,自己说了不算,群众最有发言权。要结合调查研究,放下架子、扑下身子,敞开胸怀、开门纳谏,让群众敢说、愿意说、真心说,在群众帮助下把“像”画准、把问题弄清。要针对群众关心的事、闹心的事,把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,深刻检视自己在群众立场、服务群众等方面的差距,主动查找思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象、工作态度等方面的不足,逐项列出问题清单,明确努力方向和改进措施。

千条万条解决问题是第一条,千招万招落实到位才是管用的招。主题教育开展得如何,最终的效果要看解决了多少问题。要从一开始就“改”起来,坚持边查边改、能改则改,能够当下解决的,拿出过硬措施、管用招数,起而行之、朝闻夕改,一件一件抓到位、一项一项落实到底;一时解决不了的,要找准问题根源,一步一个脚印、一锤接着一锤敲,盯住改、持续改,把问题彻底解决,让基层群众满意。要把问题导向融入主题教育全过程,坚持实践实干实效,力戒形式主义、官僚主义,怎样查找问题有效就怎么做,有什么问题就解决什么问题,不摆好看不中用的“花架子”,不做走形不走心的“假把式”,确保主题教育真正取得好实效。

现在,互联网已经深深嵌入了人们的日常生活,特别是青年人获取信息、学习知识大部分在网上。如何适应网络传播特点、采用合适的方式推动理论上网,是现实发展的需要,也是必须破解的问题。近日,中宣部在组织编写出版《新中国发展面对面》的同时,制作播出了12集系列微视频,以祖孙二人参观“新中国发展展览馆”为线索,生动活泼地展现新中国70年的发展变迁。它一经上网,各大网站和平台纷纷转载,在网上掀起了一股清新的理论旋风。仔细点击观看系列微视频,不禁为制作者的创新精神所感动,由衷为作品的匠心独运而点赞。

故事化表达,寓理于“行”。理论微视频与理论书籍、文章不同,不能就理论谈理论,吸引人的关键是要理从事出、实以弘道。系列微视频最为成功的地方,就是通过讲故事,让深奥的道理生动起来、鲜活起来,展现出一个行走的中国。比如,第1集《新中国这样走来》,通过大量事例、数据,全方位展现70年来各方面各领域的巨大成就和变化,让人们的自豪感和自信心油然而生;第4集讲社会主义先进文化时,通过讲述“石油工人王进喜用身躯搅拌泥浆堵住油田井喷”“中国女排敢于拼搏、勇夺冠军”的事迹,深刻阐述了70年激励人们开拓进取的精神谱系;第11集讲“中国共产党为什么能”时,从新中国成立前毛泽东写给李达一封信的故事讲起,深刻阐述了我们党创业难、守业更难的深刻道理。可以说,讲故事是系列微视频的一个鲜明特点,透过故事化讲述,尘封的记忆被激活,历史的图景在人们心中铺展开来。

角色化展示,寓理于“形”。理论更多是抽象的、平面化的,通过不同人物的所见所闻、所思所想,让理论形象起来、立体起来。系列微视频巧妙地设置了三个角色,贯穿于描述新中国70年的恢宏历史中,体现在阐释各领域的发展进程中。其中,70岁的爷爷“建国”与新中国同龄,从一个普通人的视角,主要谈自己的成长故事和经历,把大历史和小人物结合起来,把党和国家的前途命运和个人的生活变迁嫁接起来,让历史具象起来;十来岁的“小华”出生于新世纪,新中国的历史对他来说很多是陌生的,容易产生好奇心,通过提问的方式引出所要阐释的问题,让观众自然而然地被带入历史脉络中;人工智能“小七”,名字根据新中国70年而来,主要承担思想库和信息源的作用,其他角色说不出来的大量的历史描述和道理揭示,都由它来完成。这三个角色设置得体,各自承担不同的功能,使理论和历史讲述得形象生动、可感可知。

趣味化呈现,寓理于“兴”。所谓趣味化,就是表现的内容和形式充满吸引受众关注和参与的特质,对于网络传播来说至关重要。正确的理论需要运用趣味化的呈现方式,才能触动网友的兴奋点和关注点,让观众在愉悦的状态中受到启发。系列微视频之所以颇受青睐,最关键是因为它们不仅具有思想性、理论性,更具有趣味性、参与性。比如,在第2集《中国经济发展之谜》中,通过猜谜游戏“中国经济快速发展的奥秘是什么”,来讲清楚中国经济发展的成功秘诀既不是自给自足的小农经济,也不是封闭僵化的计划经济,更不是西方自由市场经济,而是走出了一条独具特色的经济发展道路。接下来,通过给“中国经济列车”搭配轮子,来说明中国经济发展“两面开花”“两手齐抓”“两头突破”“两方用力”等特点,从而说明中国经济成功之道是多种因素共同作用的结果;还比如,第6集阐述生态保护问题时,在视频结尾专门设计了“垃圾分类”的游戏,只有分类成功才能从这个展厅出去,通过游戏倡导了绿色生活方式。彻底的理论才能说服人,有趣的理论才能吸引人,把两者有机结合起来,是系列微视频值得借鉴的重要品质。

时尚化设计,寓理于“型”。微视频、短视频等网络传播方式在当下较为流行,尤其受到年轻人的喜爱。理论微视频也应当具有时尚化的元素,让理论有“潮”有“型”,才能吸引网友的“眼球”,甚至成为追捧的网络热点。浏览系列微视频每一集的题目,就有点进去的冲动。比如,“越来越靓的国家颜值”“‘确认过眼神’就是分不开的一家人”“世界舞台中国‘c位出道’”“解码中国道路”等,很多都采用了网络流行语,快速拉近了理论与网友的距离,极大激发了观看兴趣。值得一提的是,整套视频画质极为清晰、制作精美,情节设计及语言安排自然流畅,极具艺术性和观赏性。另外,片头采用三维动画的形式、片尾运用活泼动感的风格,使微视频包装整体非常大气。观看系列微视频,最为突出的一个感受是,流行元素的恰当运用使得时尚感爆表。

总之,《新中国发展面对面》系列微视频在“理上网来”方面作出很好的示范,期待更多这样的好作品上网,不断开辟网上理论大众化的新天地。

强调,“要涵养政治定力,炼就政治慧眼,恪守政治规矩,自觉做政治上的明白人、老实人”“各级领导干部特别是高级干部要炼就一双政治慧眼,不畏浮云遮望眼,切实担负起党和人民赋予的政治责任”。

炼就政治慧眼,内涵丰富、意蕴深刻,首要的是讲政治。中国共产党是马克思主义政党,具有政治理想、政治追求、政治品质、政治纪律,要求旗帜鲜明讲政治。炼就政治慧眼,就是要以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,善于从政治上观察和分析问题,保持政治定力,确保思想上不会出现“迷航”,工作上不会出现偏差,经受住各种风险和挑战的考验。在讲政治的前提下,还要有世界眼光、历史眼光、辩证眼光、群众眼光。

要有世界眼光。世界眼光就好比是提升眼力的“望远镜”,增强的是政治慧眼的广度。在全球化、信息化深入发展的今天,统筹国际国内两个大局,用世界眼光放眼全球,才能观大势、谋全局。正如所指出的:要树立世界眼光、把握时代脉搏,要把当今世界的风云变幻看准、看清、看透,从林林总总的表象中发现本质,尤其要认清长远趋势。

要有历史眼光。历史眼光好比是提升眼力的“后视镜”,增强的是政治慧眼的长度。历史是最好的教科书。指出:“历史记述了前人的成功和失败,重视、研究、借鉴历史,了解历史上治乱兴衰规律,可以给我们带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的启示。”今天,在以为核心的党中央领导下,进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,更需要重视、研究、借鉴历史,用历史知识丰富头脑、开阔眼界、提高修养、增强本领。古今中外,大凡有深远历史眼光和深邃洞察力、预见力的人,无一不善于以史为镜。党员领导干部要自觉向历史学习,不断增强历史意识,努力强化历史思维,自觉培养历史眼光。真正做到以史为鉴,始终尊重历史文化精华在新时代的积极进步作用,把自身对历史经验、历史规律和历史智慧的科学把握运用到工作当中去,推动工作更加符合历史规律、更加符合人民利益、更加符合党的要求。

要有辩证眼光。辩证眼光好比是提升眼力的“聚焦镜”,增强的是政治慧眼的精度。从哲学上看,辩证眼光就是用联系的观点、发展的观点、矛盾的观点看问题,透过现象看本质。辩证地看待问题,认识上才能更加接近事物的本来面目,才能善于抓住事物的主流和本质。当前,我国全面深化改革正步入深水区和攻坚期,机遇与挑战并存,我们既要看到成绩,又要勇于面对问题,始终坚持辩证眼光,树立辩证思维。

要有群众眼光。群众眼光好比是提升眼力的“放大镜”,增强的是政治慧眼的亮度。群众是真正的英雄,群众的智慧是无穷的。群众需要什么、期盼什么、喜欢什么,群众最有发言权;党的方针政策对不对、实不实、好不好,群众最有评判权;要解决前进道路上遇到的各种困难和矛盾,需要依靠群众的智慧。借群众眼光成就“政治慧眼”,领导干部就能看到群众所看的,知道群众所想的,想到群众所盼的,就知道工作应该从哪里着力,怎样才能不断满足人民日益增长的美好生活需要,就能更加夯实我们党执政的基础,团结广大人民群众汇成最大同心圆。

总之,旗帜鲜明讲政治,具备世界眼光、历史眼光、辩证眼光、群众眼光,才能够炼就如炬如电般的政治慧眼,在风云激荡中看清大势、掌控优势、把握走势,不忘初心、不辱使命。

国无德不兴,人无德不立,官无德不为。政德不仅是领导干部安身立命之本,关乎领导干部个人形象,更是整个社会道德建设的风向标和政治生态的导航仪,关乎党的执政地位和国家的前途命运。领导干部政德建设事关党和国家兴衰存亡。修订后的《党政领导干部选拔任用工作条例》明确提出,新时代的领导干部要“加强道德修养,讲党性、重品行、作表率,带头践行社会主义核心价值观,廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家”。

20xx年11月26日,中共中央政治局以中国历史上的吏治为主题进行集体学习,主持学习时强调严把德才标准,坚持公正用人,拓宽用人视野,激励干部积极性,努力造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。20xx年开年伊始,《中共中央关于加强党的政治建设的意见》发布,明确要求领导干部持之以恒锤炼政德,明大德、守公德、严私德。紧随其后,中共中央印发修订后的《党政领导干部选拔任用工作条例》,再次强调和重申“德才兼备、以德为先,五湖四海、任人唯贤”这一选拔任用党政领导干部必须坚持的原则。党中央如此重视并紧锣密鼓地出台相关文件,足见领导干部政德建设的重要性和紧迫性。

政德是领导干部为官之魂、从政之基、用权之道。古人云,“德者,得也”。“德”是“得”的前提,“得”是“德”的结果。如果“德”而不“得”,不“德”而“得”,必会善恶不分、是非难辨、黑白颠倒,其社会影响和危害可想而知。就深刻指出:“一个地方要实现政通人和、安定有序,必须有良好政治生态。政治生态污浊,就会滋生权欲熏心、阳奉阴违、结党营私、团团伙伙、拉帮结派等一系列问题,侵蚀党的思想道德基础。要严肃党内政治生活,深入整治选人用人不正之风,坚持正确用人导向,真正把忠诚党和人民事业、做人堂堂正正、干事干干净净的干部选拔出来,形成风清气正的良好政治生态。每一位人大代表都要站稳政治立场,增强政治观念、法治观念、群众观念,发挥来自人民、植根人民的特点,接地气、察民情、聚民智,努力做到民有所呼、我有所应。”

持之以恒锤炼政德,必须加强党的政治建设、把政治标准放在首位。指出:“政治上有问题的人,能力越强、职位越高危害就越大。”要把政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等内容落实到干部选拔、任用、考评的全过程之中,不仅听其言、察其表,更观其行、析其里,“把是否忠诚于党和人民,是否具有坚定理想信念,是否增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’,是否坚决维护党中央权威和集中统一领导,是否全面贯彻执行党的理论和路线方针政策,作为衡量干部的第一标准”。把“信念如磐、意志如铁,政治坚定、绝对忠诚,清正廉洁、担当负责”的人选出来、用起来。要引导领导干部正确处理政绩和政德之间的关系,防止以才代德、以政绩和经济指标代替伦理和道德指标,破除干部选拔和任用工作中的“潜规则”和“逆淘汰”现象。与此同时,要“深入考察道德品行,加强对工作时间之外表现的考察,注重了解社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等方面的情况”。

持之以恒锤炼政德,应充分发挥人民作为权力主体和评价主体的作用。指出,“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”“人民是真正的英雄”“坚持人民主体地位”“国家一切权力属于人民”。在我国,公共权力是人民赋予的,领导干部是受人民委托行使权力,按照这个逻辑,权力由谁来代为行使应该由人民来决定,权力行使的好坏应该由人民来评价。个别投机钻营者在上级和领导面前阿谀逢迎、溜须拍马,而在下属和群众面前趾高气扬、盛气凌人,这样的两面人横行官场,严重损坏了党与政府的威信和形象。明确指出:“如果群众公认的优秀干部长期被冷落、受排挤,一些投机钻营的人却屡屡得势、顺风顺水,那就肯定出了问题。”《党政领导干部选拔任用工作条例》明确规定,“群众公认度不高的”不能列为党政领导干部的考察对象。因此,在对领导干部的政德考评过程中,要将群众认不认可作为选拔干部的鲜明导向和重要依据,重视下级和基层群众的意见,调动基层群众参与评价的积极性和主动性,提高基层群众的参与度和代表性,建立起一个民意能够顺畅表达和上传的渠道,及时把政治上的两面人辨别出来、挡在门外、清除出去。党委和组织人事部门要自觉接受党内监督、社会监督、群众监督。

持之以恒锤炼政德,应培育良好的社会道德和文化氛围,建立“德者,得也”的社会道德评价体系。为此,应着力提高全民法治意识和道德自觉,使积极的、正面的价值观念、道德准则、精神力量渗透到社会方方面面,营造正气畅通的社会风气;通过奖善罚恶的价值引导,使“德行美好且有用”的理念深入人心,并成为人们普遍的道德理念和行为方式;引导全社会通过社会舆论、道德评判等方式行使批评监督权利,对寡德失德的人和事进行舆论监督、制约;充分利用中国的“耻感文化”,将任人唯亲、说情打招呼、跑官要官、买官卖官、拉票贿选等选人用人上的不正之风和腐败行为曝光于大庭广众之下,增加悖德违法行为的心理压力和道德成本。

坚持理论联系实际范文如何写篇七

群众路线是党的生命线和根本工作路线。脱离群众,党就会有变质的危险,失去群众的拥护和支持,党的事业和工作必将遭受重大损失。坚持党的性质宗旨,永葆党的先进性和纯洁性,必须坚持马克思主义群众观点,始终保持对人民群众的浓厚感情,始终保持与人民群众同甘共苦的优良作风。

坚持党的性质宗旨就要高度警惕脱离群众的危险。我们党的历史,就是一部践行根本宗旨、与人民群众同呼吸共命运心连心的历史。革命战争年代,党的生存发展,实现政治目标,一时一刻也离不开群众的支持,在长期的革命斗争中,党同人民群众建立了血浓于水的党群干群关系。随着党长期执政,党的性质宗旨虽然没有改变,但与执政前相比,党群关系发生了变化。如,过去党领导革命,更多是动员群众、组织群众,获得人民群众支持。今天,人民群众既是国家的主人,也是党领导的对象,党群关系更多体现为既领导又服务的关系。再如,随着改革开放的深入和市场经济的发展,社会阶层、利益格局发生了前所未有的改变,不同阶层、不同群体的利益诉求日益复杂,与国家整体利益之间的矛盾日益突出,重大政策出台、重大工程上马都极易引发社会激烈讨论、甚至公共事件。又如,由于受腐朽思想文化的影响侵蚀,一些党员干部“公仆”意识淡化,背离群众路线、漠视群众疾苦、无视群众利益,甚至以权谋私,严重损害了党和政府的公信力。水能载舟,亦能覆舟。人民拥护和支持是党执政最牢固的根基。密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。坚持党的性质宗旨,就必须坚持党要管党、从严治党,大力加强党的作风建设,永远保持与人民群众的血肉联系,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

坚持党的性质宗旨就要真正践行好为民务实清廉的要求。为民务实清廉是坚持党的性质宗旨的根本要求,也是我们党一以贯之的价值追求。我们党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党员干部应当弄清“我是谁”“为了谁”“依靠谁”等价值原点问题,自觉做人民的公仆,倾听群众呼声,体察群众疾苦,全心全意、诚心诚意为人民服务。党员干部必须把求真务实作为一种政治品格来坚守,不唯书、不唯上、只唯实,埋头苦干、真抓实干,踏踏实实、扎扎实实把各项决策和工作落到实处,实现对上负责与对下负责的高度统一。与此同时还要做到清正廉洁,这是实现为民、务实的重要保证。对一名党员领导干部来说,只有为政清廉,才能抵挡住各种诱惑,做到百毒不侵。对一个政党而言,如果丧失清正廉洁,就会被人民抛弃,最终失去执政地位。每个党员干部,都应当把清正廉洁作为自己的本分和责任,内化于心,外践于行,自觉形成良好的作风。

须端正工作指导思想,真正把战斗力标准树立起来。官僚主义的突出表现是脱离群众、高高在上、搞特权,反对官僚主义,要重点解决“官本位”和特权思想问题,必须树立“基层第一、士兵至上”的观念,大力解决“五多”问题,还权于基层,多为基层办实事、解难题。享乐主义和奢靡之风是意志消沉、精神懈怠的表现,必须坚定理想信念,大力弘扬艰苦奋斗精神,把个人的奋斗目标融入党和军队的事业之中,自觉抵制各种不良思潮和风气的侵蚀,始终保持奋发进取、健康向上的精神追求,牢固树立正确的权力观、利益观和苦乐观,始终保持艰苦奋斗的精神和勤俭节约的作风。

坚持理论联系实际范文如何写篇八

一、政治学习系统化,确保思想提升到位。

系统学习主题报告《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》,学习新修改的《中国共产党章程(修正案)》,学习习总书记的讲话《空谈误国、实干兴邦》、《关于改进工作作风,密切联系群众的八项规定》等文件,紧跟党的步伐、加强党性修养,在真学、真信、真懂、真用上下功夫,综合提升个人政治思想素质。加强城管执法价值观的学习,从身边人、手头事中领悟执法人员核心价值观的要求,增强为党和人民服务的自觉性和坚定性,始终保持忠诚的政治本色。

二、业务学习常态化,确保素质提升到位。

从执法工作到“两违”协调再到“三改一拆”信息及综合工作,坚持学习,确保素质提升。坚持业务学习常态化、方法学习的常态化、法律学习常态化、业务培训参与常态化。学习领导同事做事和解决问题的方式方法,高度、全面、整合、方法相结合形成个人做事风格。加强法律知识学习,民法、刑法、行政法、经济法等各部门法全面了解,推动工作深入开展。积极参与单位组织的法制培训、信息培训、业务培训,市“三改一拆”办组织的法制培训、信息培训,平湖市组织的党政信息培训等,提升个人综合素质。

三、工作提质长效化,确保能力提升到位。

“两违”整治工作提质。结合经验,将“科学划分,确保全市“两违”工作深入推进。“三改一拆”工作提质。负责全市“三改一拆”信息工作,包括部门简报、信息上报、网站运行、网络信息收集等,不断学习不断提升,积极上报信息、编制简报编。城管执法宣传提质。对于城管执法局上报信息,依照要求全面修改,确保信息录用,根据资料撰写《市城管执法局重拳出击攻坚破难强势助推“三改一拆”》、《城管执法局开展强势推进月,助推“三改一拆”行动》等文章,收录于市“三改一拆”简报,全面做好城管执法“三改一拆”工作宣传。

四、廉洁自律自觉化,确保党性修养到位。

积极学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,观看单位组织的警示教育片,参观反腐倡廉图片展览等等,树立廉洁自律的坚实防线,切实加强党性修养。通过警示教育、反腐倡廉等的学习,增强廉洁自律的自觉性,增强拒腐防变的意识和能力,自觉接受监督。树立和弘扬优良作风,加强党性修养,转变作风,夯实廉洁的思想道德基础,形成良好的党风作风和精神状态,形成艰苦奋斗、勤政廉政的优良风气,做到拒腐防变、干净做人、干净干事。

坚持理论联系实际范文如何写篇九

瑜伽是一项孤独而美丽的运动,怎样才能坚持在一平米的瑜伽垫之中?下面一起来了解看看吧!

瑜伽并没有什么捷径,也不是一时三刻就能取得成功的一项运动。想要坚持,您得有点耐心,如果“懒癌”犯了,即使简单的坐在瑜伽垫上,伸展几个呼吸都是极好的“坚持”。

一开始,慢下来,成为一只慢速的“乌龟”,不需要与谁比较,安心的在自己的瑜伽世界里练习。

这不是一条有关营养学的建议,建议你多吃蔬菜更多是出于防止伤病的目的。这里的蔬菜可不是指一般的蔬菜,而是冰冻蔬菜。

每次你受伤的时候,医生总会建议冰敷,因为没有什么比“冰”更能治愈伤口。为了预防伤病,多吃一些“冰”也好处颇多,当然不只是蔬菜,水果也可以,尝试一下冰草莓之类的,会让你的瑜伽之旅更顺畅 。

这里的保持姿势可不是单指瑜伽的时候,而是指每时每刻。

就算你在办公室里坐着的时候都要时刻注意自己身体的姿态,时刻让身体的各个部位都保持在正确的位置无疑会提高您瑜伽的效率,也减轻受伤的可能。

在如今这个信息化的时代里,资讯才是最无孔不入的那一个。

不论是在微博、微信或者是app,你都能定期收到许多来自不同领域的`瑜伽讯息推送,它们能让你与瑜伽世界保持同步,也能让你找到继续前进的理由。

公园、山顶、街道旁、风景点等等,在瑜伽人的眼里这些都可以用瑜伽展现出不一样的风景。

每一种不同的环境都会给你带来不同的瑜伽体验,也会让你的身体享受到瑜伽的乐趣。

当你圆满完成一个阶段的瑜伽计划时,应该送给自己一个只属于你的特殊礼物,一场假期正是最合适的礼品。

带上你的瑜伽垫去享受一个小长假,带上相机,在同样的风光里留下不一样的景致。

成为别人的导师总是会激励人们做的更好,在瑜伽的世界里这个道理也成立。所以尽量在你的身边发展几个瑜伽的朋友吧,在帮助他们走上正轨时,自己也能受益匪浅。

瑜伽虽然是一种生活方式,不当的运动也会给你造成一定的伤害,所以当你准备开始瑜伽的时候,请一定前往瑜伽馆开始,因为那里有好的老师和完整的练习计划,她们会倾尽自己所有教授你如何开始瑜伽,如何独自在家练习,怎样的练习才不会导致身体受到伤害。老师负责教你瑜伽,你负责貌美如花!

而且在瑜伽馆你会遇到许许多多情投意合的小伙伴,一起瑜伽会更有易趣。

和任何事物一样,我们不可能每天都能按照自己的意愿生活,总有事与愿违的地方,变化总比计划快。

因此,不要沉迷在你的瑜伽计划之中,它固然很重要,但您还有更重要的事情要去做,别挂念那些您错过的练习,带上笑容去追寻下一站吧。

坚持理论联系实际范文如何写篇十

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家上午好!

今天我们国旗下讲话的主题是“说普通话,写规范字”。

在生活中,人们总是需要沟通的,所以才有了语言。语言是人际间交流的工具。不同的地方就有不同的语言,但这些区域性的语言太狭隘了。你到国内别的地方去旅游、出差,总是需要和当地人进行沟通和交流的,如果你说你的方言,他说他的方言,那是不是还得请个翻译啊,多麻烦,连我们交朋友的范围都大大限制了!

当然,规范汉字与汉字可不是同一个概念。汉字是记录汉语的文字。已有6000多年历史,现用的汉字是从甲骨文、金文演变而来,在不同的历史时期形成各种不同的表现形态,并存于今天的现实生活中,为人们所使用;而规范汉字是新中国成立后,对汉字进行了整理和简化而形成的,规范汉字的标准是由国务院颁布实施。

我还知道规范字的书写要求。一是要字型规范,二则是书写要素的规范。规范汉字是指经过整理简化并由国家以字表形式正式公布的正体字、简化字以及未经整理简化的传承字。推行规范汉字,使用规范汉字,就是要求我们在面向公众的书面语表达中不写错别字,不使用不规范的简化字、自造字和已经淘汰的异体字,不滥用繁体字。

有一句歌词说得好,最爱说的话永远是中国话,字正腔圆落地有声,说话最算话;最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正,做人要像它。讲普通话,写规范字,做文明人,是我们每个中学生义不容辞的责任,是我们继承和弘扬中华民族优秀文化传统、增强民族凝聚力的一件大事。

同学们,作为新时代的小学生,让我们一起行动起来,说好普通话,写好规范字,营造一个规范的校园语言文字环境,为“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”而努力吧!这个星期的特别的一周,是推普周,推广普通话,从我做起!我们的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

坚持理论联系实际范文如何写篇十一

德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。对学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。我们要全面贯彻党的教育方针,把握学校学生德育现状,把切实加强青少年思想政治教育工作,开展好学校德育教育工作作为学校当前最迫切、最基本的任务。那么,如何坚持德育为先,提高德育的针对性和实效性,下面谈谈我个人的一些粗浅的看法:

1、完善德育机构。

校长要重视学校德育工作,将德育工作放到学校的'首要位置,着力进行德育系列的建设,建立德育领导机构,明确德育管理职责,建立了由书记、校长任组长,德育副校长为副组长,政教处、总务处、教务处、大队部和班主任具体组织实施的德育领导小组。使学校的德育工作从组织系统方面做到了联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通。

2、强化师德教育。

德育教师队伍素质的优劣,决定着德育工作的成败。为适应新时期的需求,跟上时代的步伐,学校必须着力培养、建设一支思想政治素质强、职业道德水平高、管理方法科学的德育工作队伍。德育实践中,必须加强师德规范教育,要求并引导德育工作者树立正确的世界观、人生观、价值观和学生观,增强师德信念和师德修养。

3、优化德育环境。

良好的学习环境是一种无形的德育。一个环境优美、布局合理、清洁文明的校园,不但给人以美的享受,而且陶冶人的情操。学校环境的隐性教育作用在于它的艺术性。要重视整个校园的环境建设,进行整体构思、布局,努力形成高品位的校园文化,力求校园自然环境的和谐美。学校实现净化、美化、绿化。校内布置作好精心安排,使每棵树、每枝花、每堵墙、每条走廊都会“说话”,在校园自然环境中渗透校园精神因素,发挥其导向、陶冶、激励的功能,对提高学生道德素质起着潜移默化的作用,充分体现校园环境的育人功能。如我校充分利用丰富多彩的少先队活动、广播站、宣传橱窗、陈列室和各项特长培训等阵地,广泛地进行校园文化的挖掘和积淀,增强校园环境的人文内涵;结合校园绿化管理、花坛景点美化、附属设施的完善,增强校园环境的美育功能;构建校园文化建设的良好运行机制,把学校办成学生和教师的乐园、学园、花园,营造文明向上、诚实守信的良好德育氛围,使学生的道德情操在校园文化浸润中得到升华。

4、开展德育活动。

(1)、以班风评比为主线,辅以“整顿周”活动,形成良好的班风、学风。如“两操整顿周”、“卫生整顿周”、“仪容仪表整顿周”、安全教育月等等,这样,可堵塞工作漏洞,保证学校校园纪律井然有序。

(2)、加强法制教育力度,与民警共建“青少年法制教育基地”,骋请民警到校与学生座谈,进行法律教育,促进学生在校遵规守法。

(3)、加强养成教育。学校针对学生的年龄和个性特征,以生为本,充分发扬和尊重学生的闪光点和发挥学生的智慧,努力提高了学生自理、自立的能力。

(4)、开展少队活动。利用国旗下讲话、主题班会、黑板报、红领巾广播站和《校刊》上的宣传栏等方式向全体师生宣传教育,提高德育意识。德育工作是一项长期工作,它需要学校不断地实践、研究、总结,优化德育环境,创设活动载体,加强学生德育体验,更需要教师不断提升自己的人格修养,自觉重视落实学科渗透德育工作的目标和任务,才能培养出品行文明,品性健康,品德高雅,品质高尚的学生。

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