我的童年六年级(汇总11篇)

家庭是人们生活中最温暖的港湾，是人们心灵的归宿。总结时如何平衡客观陈述和主观评价？以下是一些值得一读的总结案例，希望对大家有所启发和提升。

我的童年六年级篇一

记得有一年春天，我的姐姐孙露艺送给我几包零食，我吃着吃着，还剩一包时，我舍不得吃了。那时的我还小，天真无邪，想着把剩下的拿一包埋到土里，明年春天一定会“大丰收”——长出一棵“零食树”，结出几十袋“果子”，分给小伙伴们吃。

一天过去了，十天过去了，二十天过去了，我实在等不及了！那么多天过去了，它却一直没发芽。于是，我把土拨开，哎呀！袋子被撕开了，里面只剩下几粒碎渣子。我仔细盯着碎渣子，眼睛都不敢眨一下，生怕闭眼时它会“逃跑”。突然，渣子动了！我赶紧跑回家拿放大镜，仔细一瞧，呀！原来是蚂蚁搞的怪！

我气鼓鼓的回到家，爸爸忙问：“小宝贝，谁让你生气了，我找他算账去！”“蚂蚁。”我生气地说。“啊？”我把整个事情的来龙去脉讲给爸爸听，谁知他不仅不生气，还哈哈大笑。我很疑惑，爸爸为什么大笑。

直到现在，我才明白，零食不能种到地里，零食不会长成树，蚂蚁爱吃零食……。

现在时光老人已经来临，把童年匆匆带走了，我也不会为了一颗糖而斤斤计较，更不会大哭一场。感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

我的童年六年级篇二

童年是多姿多彩的，童年生活也是五彩缤纷，童年带给我们许多的欢乐与美好的憧憬。下面是小编为大家精心整理的关于我的童年六年级。

作文。

希望能够帮助到你们。

回想这些小的不起眼的小事，却会让我刻骨铭心而想起来还会捧腹大笑起来。

这就是我丰富多彩的童年，它是生命的第一个阶梯，成才进步的地一个脚印，未来路途的第一个站点。

童年是我最快乐、最美好、最童趣的时光。

童年是什么?对于童年我早已离它太远太远，远到靠回忆来记起自己的童年。而童年是什么呢?也许就是不知者无谓的一段经历吧。

我的童年是在农村里过的，但我并不认为它不比城里过得好。相反的它比在城市里过得还要无拘无束，虽然没有游乐园，没有玩具枪，但是我可以玩石子，玩沙土，玩跳绳。一切小物件都能成为我的玩具，而且我和伙伴们玩得都很尽兴。

童年里该有一些难忘的事，而我难忘的事呢就算那些不知且无谓的事了，比如爬树，到河里游泳，逗别人家的狗狗还有在一块一块田陇间跳上跳下等。为何说是不知且无谓，那是因为不懂得这些“游戏”是很危险的，一不小心就可能折断腿或手。

童年是一个被回忆的存在，是人生中不能缺少的一段时光。无论童年过得怎么样都有它独特的意义，所以如果你此时正处于孩童时期，请尽情的玩吧，如果你已经过了这一时期，就请时常回忆它吧，如果你家中此时正好有一个孩童，就请和他一起好好的玩吧，多年之后你会在别人的童年里找到自己的身影。

我的童年生活是七彩的，像那一幅幅精彩的画面，像山谷里五颜六色的花儿，像花丛里翩翩起舞的蝴蝶。一切都是美妙的，多姿多彩的。

小的时候我喜欢回老家玩，因为那里有一大片树林和一条清澈见底的小溪。我会叫上几个朋友，一起到树林里捉迷藏，捡松果;有时还会把鞋子脱了，把脚丫泡在冰凉的水里，有时也会跟小伙伴在水里玩耍，嬉戏。摘下一片金黄的银杏叶，让他在空中滴溜溜的打个转，然后让它顺其自然的落进水里，顺水而下。我觉得，我的童年是山谷里的一朵野百合。

小时候的我很贪吃，常常会为了和别人抢吃的而哭闹。走在大街上，我的手里常常拿着一串冰糖葫芦，蹦蹦跳跳地向小吃店走去，出来时口袋里经常都是鼓鼓的，，里面全是小吃。我有时看到哥哥的手里有零食，就会"眼泪哗哗”地对他说：”哥哥，我也要吃。"而哥哥也会把零食给我，每次拿到零食的我像如获至宝一般，高兴地上蹦下跳。我觉得，我的童年是路边摊上的一种小吃。

冬天来了，燕子要搬家，可我却觉得这里并不冷，我站在屋檐下，看着燕子妈妈和燕子爸爸带着小燕子飞向远方，我的心里百感交集，我想：燕子一家还会回来吗?我觉得，我的童年是飞向远方的燕子。

我的童年像优美的画卷，由我自己在上面一笔一画地创作，去修改，最终形成我自己快乐的童年时代!

我的童年六年级篇三

读幼儿园时，我是多么渴望能得到红领巾，因为我知道红领巾是少先队员的向征，只是拥有了它，我们就是少先队员了。

后来，我上小学，当上了少先队员，得到了红领巾，却不好好珍惜它，把乱丢乱放，结果红领巾找不到了。我就去买了几条红领巾，但是，那几条红领巾也不知被我丢到那儿去了。有一天晚上，我做了个奇怪的梦，梦见我的前面站了一条红领巾，我感到非常奇怪，就问：“你是谁呀？”那条红领巾说：“我是红领巾仙子。我要把你变成一条红领巾。”我又问：“这是为什么呢？”红领巾仙子说：“因为你对我们红领巾太不尊重了，随便乱丢乱放，实在是太可恶了，所以，我要把你变成一条红领巾。”说着，她用手一指，我就变成了一条红领巾，我主人叫做小英，她对红领巾的态度很好。

但是，有一天，她变了，她把我丢在地上，扔在沙发上，甚至还坐在我身上。这时，我突然想起我以前也是这样对待我的红领巾的，此时我感到十分惭愧。突然，小英把我扔进了垃圾筒里，可能是因为我太旧了的缘故了吧！

突然，我感觉有人在叫我，于是我醒了，从此以后，我再也不乱丢乱放红领巾了。

我的童年六年级篇四

童年生活就像一条喷涌着快乐的小河，时时会溅起一朵朵快乐的浪花。我就这样坐在阳光下发呆，突然，脑海中一阵浪冲来，让我想起了童年过往中的那朵朵浪花。

那个小女孩是谁？在妈妈的带领下，她来到动物园。妈妈问：“这是什么动物？”小女孩自信地回答：“这是马！”“是鹿，梅花鹿，它和马不一样呀！”妈妈细心讲解道。“不，就是马！”小女孩十分倔强地说。“这真的是鹿，而不是马，要不要妈妈带你去看马？”我真想笑，这是谁？是哪个小妹妹？哦，没想到，这竟是我，三、四岁的我可爱又稚气。

时间被风吹走了，这下的我是一朵冒着傻气的浪花。在幼儿园，老师告诉我们：“小朋友们，今天老师告诉大家，过马路千万要记住走斑马线！”一个惊慌的小朋友急忙问老师：“那不走斑马线是不是会被车撞死呀？”“是的，如果不走斑马线会被车撞死，所以说小朋友一定要走斑马线哦！”老师十分夸张地说，或许是想让小朋友注意安全吧。在老师说完话后，我们一个个都忐忑不安，心想万一没有斑马线该怎么办？下午，爷爷接我回家，一条大马路，车来车往，成了回家的必经之路，这时，老实的我想起了自己铬记在心的那句老师说的话……绿灯亮起，我努力地踩在那条涂上白色油漆的斑马线上，让那短小的腿接受了巨大的考验。要知道，当时，我打开腿到快要坐在地上的程度才可跨过。只见爷爷没有像我这样努力，过了绿灯之后，我感到十分奇怪，爷爷怎么没？难道，老师说的有错吗？同时我也松了口气。

童年的浪花就这样一朵又一朵，翻腾在我记忆的脑海中，伴我成长。

我的童年六年级篇五

童年是金色的，像一条小船，装满了糖果，装满了玩具，装满了快乐。

我5岁那年，爸爸从外地带回来一盆君子兰。它非常美丽，叶子上那种如同翡翠般的绿，让任何人看了都觉得舒服。我非常喜欢它，放学回来都坐在阳台的小板凳上，久久的凝视着它，不管有什么生气的事，都被我抛到九霄云外，取而代之的是安逸。可是，我渐渐的发现君子兰有一个地方美中不足，那就是没有香味。我感到很惋惜，要是君子兰能像其他的花儿一样芬芳扑鼻，该多好啊！偶然间，我悄悄的瞥见妈妈的化妆台上有一瓶香水，便计划好了“拯救君子兰”行动。

那天，我趁爸爸妈妈没在家，从妈妈的化妆台上拿下唯一的一瓶香水。闻一闻，味道不错，拿了一把椅子，跑到阳台上。“花儿花儿，让我叶大侠给你香味吧！”我使劲拧开盖子，往叶子上洒一点，又在根上浇一点，想让这香味从叶片延伸到叶脉。不一会儿，房子里装满了香味，我就停了下来。

爸爸妈妈回到家，闻到满屋都是香水味，就问我怎么回事。我的意的把自己的“创意”告诉了他们。妈妈听后哭笑不得，叹了口气说：“你这自以为是的傻小子，你这样做君子兰会被你弄死的！”起初我对妈妈的话半信半疑，但第二天早晨，君子兰的叶子开始泛黄，再过几天君子兰真的凋谢了，为此我伤心了好几天。

……。

唉，童年的回忆里有芬芳的花香，也有忧伤的故事，也许，这才是真实的童年！

我的童年六年级篇六

新的一年到来了，这意味着我即将告别我的童年，回顾我的童年，往事历历在目。

五岁时——。

我特别喜欢吃甜食，不分时间，不分场合，来者不拒。爸爸妈妈如果不把家里的食品收好，我会比成群蝗虫来过还要厉害。但是在外人面前，我有两面性，会“懂事”地推开大人送给我的零食，这不仅维护了我讨人喜欢的乖宝形象，更重要的是反映了爸爸妈妈教子有方，爸爸妈妈因为这一点，对我又气又爱。

七岁时——。

我读一年级，是老师眼里的淘气包。老师经常给我上的课，除了和其他同学一样的，还有不一样的：上课时不许随便讲话，不许吃零食，不许拉前面女孩子的辫子，不许擅自离开座位甚至教室；下课时不许和同学争吵，不许爬树爬墙，不许喝生水，不许乱扔粉笔……天哪，我的头长得比一般同学大原因就是多装了老师那么多话啊。

九岁时——。

开始讨厌星期六。因为重重叠叠的练习本装满了我的书包，我几乎没时间爬树，甚至没时间吃零食。我恨那沉重的负担，爸爸妈妈却奇怪地认为，我比以前懂事多了——哀哉！

十二岁时——。

那天生日，我意外地收到同学的生日礼物，是一个别致的锁匙扣，上面吊着“耶酥受难”的小金属像。我饶有兴味地将我的钥匙一把一把串上去。不料只过一个星期我就把钥匙串弄丢了，妈妈责怪我长人不长心眼，那么不小心，会有弄丢自己的可能。

十四岁时——。

青年宣誓仪式上，我们面对国旗庄严宣誓做四有青年，那一刻我很激动。童年虽然很舍不得，可是池塘里的龙虾还在，树林里的秋千还在，田野中的野米饭香还在……只是我多了一份意识和责任。

这就是我的童年，时光无法回头，我会把这美好的回忆做为我最珍贵的财富好好收藏着。

我的童年六年级篇七

“大过年，吃饺子才喜庆”。外婆的声音里充满喜庆，一大早起来，便忙忙碌碌的开始包饺子，一大家人团聚一起，屋子内外洋溢着过年的浓厚气息，虽然没有像古代张灯结彩，乡下的放烟花、舞狮子，可是外婆的双巧手，做出来的吃的都是香气四溢，对我说最嘴馋的就是外婆的饺子，这一起来听到这个消息，顿时来了精神，睡意全无，匆匆洗漱，屁颠屁颠就像小尾巴似的跟在后面。

外婆包饺子是个熟练功，眨眼的功夫可以包一个，我看着外婆包饺子，眼睛里迸射出兴奋的绿光，外婆看了我无奈的摇了摇头说：“小吃货，皮快没啦！来帮我擀皮，我教你怎么擀”我一听，顿时乐了，那是不是想吃饺子自己擀皮儿，然后包了吃呢？我的表情把外婆给逗乐了，一副贼眉鼠眼的样子，让外婆哭笑不得，我认认真真的擀，可是还是有的大，有的小，有的厚，有的薄，外婆则在一旁评价擀得如何如何，而包的速度却是不减，我擀得气喘吁吁，外婆却在一旁风轻云淡，我在一旁擀的生气，擀的力气就越大，面团看着就小了，我看着外婆得意洋洋的，似乎炫耀自己的“丰功伟绩”还一边喘气。妈妈走过来，笑了笑，又摇了摇头，我以为是瞧不起我，我嘟着嘴巴，生气的看着她，外婆在旁边哭笑不得，但我看见蒸饺子了，心里暗暗道：看在饺子的份上儿，就不跟你计较了。

后来我吃得太多了，居然弄得我大半夜起来上厕所……。

回忆这些童年趣事，让我原本升入初中的压力黯然了许多，许要告诉我们回忆过去的美好，不如珍惜现在的每一秒，就算是一个下雨天，也让我们微笑着，在属于自己的时空里发出漫步过每一个人生精彩之处，即使是下雨天，心情依旧会明媚灿烂。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

我的童年六年级篇八

回忆童年，相比现在，我不再是为蝴蝶死去而为他立碑大哭的男孩，不再是曾经充满幼稚的男孩，渐渐的发现自己变得冷漠，不愿意再和别人说话，不愿意再玩那些儿时的游戏。

它像一股青烟，消失地无影无踪，我问爸爸：爸爸，你看见我的童年了吗？童年？哈哈，爸爸大笑，童年走了，再也追不回，它在时，你把它赶走，它也不走，孩子，童年时留不住的，童年就像树上鸟窝里的蛋，孵化了，变了，飞了。我急切的问道，那它到哪里去了？它到了一个谁也不知道的地方。东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，穿了新衣，点了鞭炮。

一年，一岁，渐渐接近，偷偷远离，我整理凌乱的思绪，向新的一年迈去，又是一年芳草绿，捉不住时光豪不留情的越出手指的缝隙。

【【热门】六年级童年作文集合七篇】。

我的童年六年级篇九

在我们的心中，都有属于自己的童年。而每一个人的童年，都有着一段十分难忘的故事。我的童年当然也不例外。

记得在我童年时，我和伙伴们在河水中嬉戏，正当我们玩的不亦乐乎时，突然我发现刘创不见了，正当我们到处寻找时，一个身影向我游来，我十分害怕，以为是海怪来了，只见那海怪伸出像人的手将我往下拉，我急了，一脚踢向那海怪，只听“啊”一声，那海怪四脚朝天，不一会儿就浮出了水面，原来是刘创，我大吃一惊，当我听完刘创的解释后，才恍然大悟，原来是他想将我拖下水。

这就是我的童年，其中酸甜苦辣，什么滋味都有。虽然有时不尽完美，但是却让我回味无穷。

我的童年六年级篇十

如果用一个地点来代言我的整个童年，那一定是高桥小学了。

刚进校门，就看到了学校的广场，广场可大了，能容下六个年级的人还不觉得挤，每周一的升旗仪式就是在这儿举行的。看到广场，我不由地想到当初炎炎夏日，我们全校暴露在太阳下，没过多久就会流下很多汗，汗水缓缓流过脸庞，又轻悄悄地滑进衣服里。我们班同学一个个都是金枝玉叶，是父母的掌上明珠，可经不起这摧残，一双双手摸来摸去，动来动去，嘴里还嘟囔着：“怎么还没结束啊，还有多久啊。”与之对应的是站在班级最前列的那么几个“标兵”，他们可以做到一动不动，一句话也不说，我相信他们以后必定成大器。

到了教室门口，603的牌子格外明显。小学时光从这里开始，也在这里结束。教室里，43个凳子整整齐齐的放着，43张桌子对的分外整齐，比第一次进入教室时整齐了许多。整个教室，都格外令人怀念，毕竟六年的小学情分怎么可能轻易斩断。升到了初中，也许就没有我记忆深刻的卜老师时不时来训我们，教导我们了；也没有熟悉的同学来帮助我，来陪我疯，陪我闹了。小学为什么要这么长啊，等到熟悉又分开，不舍加倍。

窗外的大树虽耸立着，但还是会掉好多叶子。一切都是那么熟悉，但还是免不了有些陌生。听说小学现在已经有空调了，真是的，好像是在欢送我们离开。我羡慕有空调的学弟学妹们，不过，他们也会分别，就像我们班一样。

我的小学生活就这么谢幕了，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，不错的，我们就是高桥小学的落花，我们有心，我们不无情，终有一天，我们会再次回来，好好学习，为校争光！我们文源学子，一定会努力努力再努力的！

我的童年六年级篇十一

我是一个即将上初中的女生,童年的时光如白驹过隙，飞逝而去。闭上双眼，任思绪在儿时的记忆中驰骋。

“哈哈哈，哈哈哈……”我不禁笑出了声。或许，你会觉得我脑子一定进水了。不过，没关系，儿时的我就是这样傻傻的，不信，我说给你们听听。

那时，我正读二年级，老师为了提高我们的作文水平，要求我们每天看一些有关作文的书籍。而每次看书前，我总喜欢先看一下作者的姓名。不过奇怪的是，这些作者十有八九都是“佚名”。于是，我就很佩服“他（她）”，觉得“他（她）”很厉害，能发表那么多篇作文，让我们欣赏。

我实在不明白，跑去问妈妈。但是妈妈一听我的问题，便乐乐。看着我疑惑的目光，笑得就更起劲了。我更加搞不懂了，不管问谁,他们都不回答，只会笑。

无奈之下，我只好求助字典，一查才知道，原来“佚名”并不是一个人的名字，而是指身份不明或尚未了解姓名的人。我不由地也为自己的傻而笑了。