2023年学习心得体会个人感悟范文(汇总9篇)

写心得体会是实现自我价值的一种重要方式，也是不断成长的必经之路。写心得体会时，要注意抓住重点，突出核心思想，不要罗列无关紧要的细节。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望能给大家一些启发和借鉴。这些范文包括了各个领域的心得体会，涵盖了学习、工作、生活等方方面面，希望能给大家提供一些思路和灵感。在阅读这些范文的同时，我们也可以发现其中的共同点和亮点，学习其中的写作技巧和表达方法，以提升自己的写作水平和素质。愿大家写出一份优秀的心得体会，不断反思和总结，不断成长和进步。

学习心得体会个人感悟篇一

根据《体育总局党组关于做好党的十九届五中全会精神学习宣传贯彻工作的通知》要求，11月13日下午，冬运中心召开党员干部大会，深入学习贯彻党的十九届五中全会精神。

会议对各部门、各队伍、各协会学习贯彻党的十九届五中全会精神情况进行通报，班子同志紧密结合自身实际和分管工作逐一发言，从各自角度谈学习心得体会，就抓好训练备战、大众冰雪运动发展、“廉洁办奥”、反兴奋剂、冬奥场馆建设等工作提出具体落实措施。

冬运中心主任、党委书记倪会忠就贯彻落实党的十九届五中全会精神、全力做好“防疫情、保备战、抓训练、迎冬奥”有关工作提出具体要求：

一是要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不折不扣贯彻落实习近平总书记关于发展冰雪运动、筹备北京冬奥会重要论述，深刻认识党的十九届五中全会的重要意义，提高政治站位，强化政治担当，保持科学严谨的态度，发扬无私奉献、大无畏的精神，为实现“办赛精彩、参赛出彩”“全项目参赛”“带动三亿人参与冰雪运动”不懈奋斗。

二是要站在冰雪运动发展的角度，持续深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，不断深化对全会精神的理解把握。中心领导班子成员要率先垂范，发挥引领示范作用，先学一步、学深一步。各部门、各队伍、各协会要把学习贯彻全会精神与自身重点工作、重点任务紧密结合起来，通过学习发现问题、研究问题、解决问题，决不能搞简单表态、流于形式，决不能浮于表面、浅尝辄止，决不能一学了之、一谈了之、一传了之。

三是要紧紧围绕北京冬奥会训练备战、大众冰雪运动推广普及等重点工作，着力推进全会精神的贯彻落实。要把贯彻落实全会精神、推进冰雪强国建设与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果紧密结合，深刻认识当前所面临任务的复杂性、艰巨性，进一步强化紧迫感、责任感，推动党员、干部履职尽责、担当作为;要清醒认识冬运中心作为承担着重大政治任务的事业单位，每一项工作都要体现讲政治，每一项任务都是政治任务，必须胸怀大局、见微知著，决不能仅仅以业务观点、从业务角度看问题、干工作，决不能就事论事、只关注一事一物，更不能简单、机械、教条;既要抓当前，抓工作落实，又要做好冰雪运动“十四五”规划编制工作，谋划好中国冰雪发展走向，谋划好冰雪项目发展之路;要清醒认识“廉洁办奥”、疫情防控、反兴奋剂都是底线、红线、高压线，做到坚守底线、不越红线、不碰高压线;要进一步强化纪律规矩意识，强化组织纪律性，强化规章制度落实，强化执行力，确保各项工作严肃、认真、按规矩、按要求开展;要认真总结北京冬奥会延庆赛区赛道预认证工作、花样滑冰中国杯比赛、国际滑联技术代表考察首都体育馆在疫情防控、赛事组织、场馆运营、人员接待等方面的好经验、好做法，在今后北京冬奥会测试赛、接受国际冰雪组织来访考察等活动中予以借鉴。

今天距北京冬奥会开幕只有448天，必须心无旁骛、全力以赴、刻不容缓、凝心聚力抓备战、抓训练，着力解决有效训练不够、训练负荷不够、强化提升训练针对性不强、因材施教补短板不足等问题。对教练员来说，要深入思考目前的训练计划是否有针对性，是否考虑了北京冬奥会本项目竞赛规则、判罚标准;队伍的每一名运动员本月的训练目标是什么，各项指标成绩是否达到预期;队伍本月是否组织队内测试，测试时间、项目如何安排;如何进一步提高运动员的训练质量。对运动员来说，要深入思考目前的训练进度与本人以往备战进度，与国外同年龄、同水平运动员训练进度，与世界竞争对手相比处于什么水平;当前训练质量和训练效果如何;目前训练的针对性如何，同时要积极发挥主观能动性，对训练手段、训练方法提出自己的看法和建议。对队伍来说，要充分发扬训练民主，组织运动员教练员深入开展讨论交流，开动脑筋、集思广益，敢于挑战陈旧落后的训练观念、训练习惯，着力破除经验主义、教条主义、本本主义，通过训练方法手段的改革创新不断提升竞技水平。

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学习心得体会个人感悟篇二

7月22日至24日，习近平总书记在吉林省考察，深入农村、社区、科技园区、企业，就统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展工作、推进东北振兴、谋划“十四五”时期经济社会发展进行调研。

今年是决战决胜之年，是“十三五”规划的收官之年，确保如期完成目标任务、交出一份满意答卷的同时，关键要做好承上启下的衔接工作。在进入二十一世纪的第三个十年之后，无论是从国家层面，还是从世界层面，发展形势都发生了巨大变化，各级领导干部要有前瞻思维和大局思维，提早对中国经济社会发展做出一个更加科学精准有效的谋划与思考。从这个角度而言，在决战决胜和收官之年高起点规划未来五年工作，扎实谋划好“十四五”时期经济社会发展工作也是一项重中之重的工作。

增强规划意识。回顾新中国成立70多年、改革开放40多年来的历程，之所以我们能够取得辉煌成就，能够克服一个又一个困难，能够夺取一个又一个胜利，关键就在于我们牢固树立了规划意识。中国特色社会主义事业如何推进发展，中国改革开放如何纵深推进，这些都不是信手偶得，而是一个又一个五年规划承接推进而来的，是在长远目标与短期目标有效结合中不断推进中获得的。立足当前和未来中国经济社会发展的实际情况，有针对性地提出解决的措施办法，并心无旁骛地贯彻落实，一环扣一环，层层推进，步步为营，稳打稳扎，才能不断推进社会主义伟大事业。各级领导干部要不断增强规划意识，要有计划有目的地抓好当前和今后一段时间的重点工作，做到聚焦中心，围绕大局，又好又快推进党和国家的各项建设事业。

洞悉发展局势。明年我国将开始实施“十四五”规划。这个规划不是简单地按部就班，不是在原有的规划上进行增加删减，而是要做到因时而变，顺势而为。客观而言，作为短期的五年规划不可能做到事事都依“规”行事，但至少要在经济社会发展方向上有一个精准把握。对于相关部门和各级领导干部而言，在制定规划之前，要深刻洞悉当前和未来国际国内的发展现状与趋势。当今世界正经历百年未有之大变局，我国发展的内部条件和外部环境正在发生深刻复杂变化。我们要保持经济社会持续健康发展，必须深入研判、深入调查、科学决策。党中央正在组织制定“十四五”时期经济社会发展规划建议。这个关键时刻，需要各地深入调研，聚焦面临的老难题和新挑战，认真谋划“十四五”时期发展的目标、思路、举措。

做实发展规划。“十四五”时期是我国开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年，谋划好“十四五”时期发展十分重要。做实“十四五”规划，必须要下足真功夫。各级领导干部要通过多种形式去深入调研。通过各种层次的座谈会，听取各行各业各领域的专家的意见建议;也要深入基层实际，深入田间地头，去问计于民，问需于民;更要通过全面深化改革和各项建设事业去发现各种矛盾问题。要始终坚持问题导向，带着各类问题去调研，通过解决各类问题来总结经验。要始终坚持以人民为中心的发展思想，在确定“十四五”规划中贯穿规划为民主线。

学习心得体会个人感悟篇三

学习是一件困难而又轻松的事，只要你掌握一定的学习方法与态度，就能化难为易，轻松学习。

学习，我曾经认为是一件很苦的事情。但是，后来我找到了方法，兴趣，斗志，激情，我终于再不认为学习是一件枯燥的事情了。

比起其它语言来说，应该算是最容易的。对于英语的口语学习我想说，单纯的背诵或者单纯的练习各种对话都是不够的，而要两者结合起来。最后还是想说一句勤奋比任何技巧方法都重要，因为贵在坚持。

语文呢?学语文要学会熟读课本的每一篇课文，我们只有把课文读透、读熟，课文中的.知、情、意、景等，才自然会明白。古人云：“读书百遍，其意自见。”就是这个道理。当我需要记忆某些知识点，课文的时候，我采用最原始的方法：抄!抄一遍没有记住，我就抄两遍，两遍不行，三遍……直到我记住为止。很多基础知识，我抄了八遍。尤其是重要的知识点，决不能掉以轻心!学习没有懒可以偷!书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!这就是真理。不能因为自己背得比别人慢而放弃背诵。

学生是我们的主体，尊重，理解，帮助学生是教师对学生最大的爱，初中阶段是学生成长的关键时期，学习环境以及身体发育都有了很大的变化，他们需要一个适应期。在这个阶段，学校这个教育环节就显得非常重要。在学校，一个班级的班主任工作更是重中之重。在学校工作三年，我深深体会到学生管理的苦与乐，现将一些心得体会汇报如下：

一、班级基本情况。

我带的班级，学生状态稳定，是一个较优秀的班级。全班共有学生31名，男生9人，女生22人。中间力量比较强，尖子生较少。学生的英语，语文两科较好，个别学生，科学偏科现象比较严重。他们有较高的学习热情和远大的理想，能够独立完成学校作业，每位同学都有自己的学习目标，学生平时有较好的行为习惯和学习习惯。经过三年的共同学习和生活训练，班级有较好的班风和学风。班级学习的平均成绩名列前茅。

二、指导思想。

三年以来，我坚持以德育为核心，以教学为中心，坚持以“课内渗透”为主题，“课外延伸”为增长点，深入开展爱国主义，集体主义教育。结合、、敬老节，不断开展尊师敬师.爱生重教，尊老爱老，团结友爱的传统教育，并在学生中评选积极分子，宣传先进。提倡“爱校守法，诚信明理，团结友善，勤俭自强”。切实教育学生做到“德智并举，探究发展，学会生存，学会做人”。力争在稳定中求发展，在发展中提升自我。加强思想教育，培养学生树立正确的人生观，价值观，全面推进素质教育。三年统筹，为中考做好思想上的准备。

三、具体工作。

1、初中生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比存在的差距，以此为例经常性地唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念。

2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他们的人生道路。确立切实的目标，正确的学习态度，让他们看到希望，脚踏实地的朝着目标而努力，及时鼓励，让希望燃烧起光明，照亮他们人生的路。

3、提高板报、墙报宣传质量。每学期以学校学生处为中心，坚持以德育人，让学生学习应用责任感的有关知识，对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断，教育学生从对自己负责做起，从做起。营造良好的学习氛围，构建良好的班级。

4、利用刊物和学校活动对学生进行思想教育，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我。教育学生从对小事负责做起：牢记不会做小事的人，也做不了大事。培养学生愿意做小事，学会做小事的习惯，在实践中增强责任感。把日常行为规范落到实处，发挥学生的主观能动性。

总之，加强思想工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，让学生们明白“态度决定一切”。

学习心得体会个人感悟篇四

学习是一件困难而又轻松的事，只要你掌握一定的学习方法与态度，就能化难为易，轻松学习。

学习，我曾经认为是一件很苦的事情。但是，后来我找到了方法，兴趣，斗志，激情，我终于再不认为学习是一件枯燥的事情了。

比起其它语言来说，应该算是最容易的。对于英语的口语学习我想说，单纯的背诵或者单纯的练习各种对话都是不够的，而要两者结合起来。最后还是想说一句勤奋比任何技巧方法都重要，因为贵在坚持。

语文呢?学语文要学会熟读课本的每一篇课文，我们只有把课文读透、读熟，课文中的知、情、意、景等，才自然会明白。古人云：“读书百遍，其意自见。”就是这个道理。当我需要记忆某些知识点，课文的时候，我采用最原始的方法：抄!抄一遍没有记住，我就抄两遍，两遍不行，三遍……直到我记住为止。很多基础知识，我抄了八遍。尤其是重要的知识点，决不能掉以轻心!学习没有懒可以偷!书山有路勤为径，学海无涯苦作舟!这就是真理。不能因为自己背得比别人慢而放弃背诵。

学生是我们的主体，尊重，理解，帮助学生是教师对学生最大的爱，初中阶段是学生成长的关键时期，学习环境以及身体发育都有了很大的变化，他们需要一个适应期。在这个阶段，学校这个教育环节就显得非常重要。在学校，一个班级的班主任工作更是重中之重。在学校工作三年，我深深体会到学生管理的苦与乐，现将一些心得体会汇报如下：

一、班级基本情况。

我带的班级，学生状态稳定，是一个较优秀的班级。全班共有学生31名，男生9人，女生22人。中间力量比较强，尖子生较少。学生的英语，语文两科较好，个别学生，科学偏科现象比较严重。入党志愿书他们有较高的学习热情和远大的理想，能够独立完成学校作业，每位同学都有自己的学习目标，学生平时有较好的行为习惯和学习习惯。经过三年的共同学习和生活训练，班级有较好的班风和学风。班级学习的平均成绩名列前茅。

二、指导思想。

三年以来，我坚持以德育为核心，以教学为中心，坚持以“课内渗透”为主题，“课外延伸”为增长点，深入开展爱国主义，集体主义教育。结合、、敬老节，不断开展尊师敬师.爱生重教，尊老爱老，团结友爱的传统教育，并在学生中评选积极分子，宣传先进。提倡“爱校守法，诚信明理，团结友善，勤俭自强”。切实教育学生做到“德智并举，探究发展，学会生存，学会做人”。力争在稳定中求发展，在发展中提升自我。加强思想教育，培养学生树立正确的人生观，价值观，全面推进素质教育。三年统筹，为中考做好思想上的准备。

三、具体工作和。

1、初中生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战，上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比存在的差距，以此为例经常性地唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念。

2、心得体会范文锦集帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他们的人生道路。确立切实的目标，正确的学习态度，让他们看到希望，脚踏实地的朝着目标而努力，及时鼓励，让希望燃烧起光明，照亮他们人生的路。

3、提高板报、墙报宣传质量。每学期以学校学生处为中心，坚持以德育人，让学生学习应用责任感的有关知识，对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断，教育学生从对自己负责做起，从做起。营造良好的学习氛围，构建良好的班级。

4、利用刊物和学校活动对学生进行思想教育，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我。教育学生从对小事负责做起：牢记不会做小事的人，也做不了大事。培养学生愿意做小事，学会做小事的习惯，在实践中增强责任感。把日常行为规范落到实处，发挥学生的主观能动性。

总之，加强思想工作能极大帮助学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探索的精神，让学生们明白“态度决定一切”。

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学习心得体会个人感悟篇五

习近平总书记在秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的讲话中强调，干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。既一针见血地指出当下年轻干部日渐凸显的能力短板，也彰显了对青年干部成长的重视、关怀和殷切期望。广大年轻干部是社会经济发展的“顶梁柱”，提高“七种能力”是解决好能力恐慌的根本途径，在新的时代环境下提高“七种能力”，就要用好勤学、善思、真做、敢为“四大法宝”，方能在危机中育新机、于变局中开新局。

在“勤学”中增长才干。在国际形势复杂多变、国内持续深化改革的时代背景下，年轻干部的能力和水平有了更高更严的要求。年轻干部一般经验不足，认识有差距，看问题、想事情、作决策、解难题方法过于简单，要想适应新时代发展需要，没有捷径可走，唯有坚持学习，才能掌握新动向，开阔新视野，丰富新知识，积累新经验。在学习上，不仅要学好政治理论、岗位专业知识，还要跨领域、跨行业广泛学习，既要眼观耳听式地学，又要亲身实践地学，不断增长见识才干，练就复合型人才，增强解决问题的能力和本领。

在“善思”中锻炼能力。学习可以拓展“广度”，思考则可以决定“高度”。作为年轻干部，不仅要坚持学习，还要善于思考、勤于思考。思则变、变则通、通则达，工作上遇到难题，不应一味等待、观望，或只想求助于别人，凡事要多问“为什么”，主动思考问题的症结所在，时刻养成良好的独立思考习惯，始终抱着“办法总比困难多”的态度，在解决实际问题中才会得心应手、游刃有余，才会达到事半功倍的效果。

在“真做”中知行合一。“只打雷不下雨”“雷声大雨点小”，是当下部分年轻干部的真实写照，工作中说得多、做得少，观望多、行动少，在“真做”和“实干”上下功夫不够。空谈误国，实干兴邦，说一千道一万解决不了实际问题，作为年轻干部，就要始终秉持“实践出真章”的精神，坚持知行合一，只有沉下身子、迈开步子、甩开膀子，深入群众，真抓实干，脚踏实地抓好每一个环节，用心做好每一件事情，才能提高解决问题、解决难题的能力。

在“敢为”中砥砺前行。作为新时代的年轻干部，要时刻保持特有的朝气和活力，时刻呈现年轻干部奋斗的精气神，敢于做“第一个吃螃蟹的人”，不畏艰难险阻，敢于直面问题和矛盾，只要拼搏奋斗了，要么得到“错误的教训”，要么得到“成功的经验”，但不去做什么也得不到。新形势下的工作更加复杂艰巨，面临的新要求新问题逐渐增多，在遇到困难和矛盾时，只有不退缩、不逃避、不推责，主动寻求解决之道，才会抓出工作成效，作为年轻干部才能在“敢为”中快速磨砺成长。

学习心得体会个人感悟篇六

10月10日，习近平总书记在中青班开班式上发表重要讲话，重点强调年轻干部要提高解决问题的实际能力。如何提高这种能力?习近平总书记为我们指明了方向，传授了方法。

当前，我们站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，面对百年未有之大变局，决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、应对新冠肺炎疫情……有诸多实际问题需要解决。面对新形势新问题，尤其需要广大干部特别是年轻干部，经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，充分炼就“七种能力”，不断提高解决实际问题能力，推动经济发展、社会进步。

炼就一双政治慧眼。习近平总书记强调，在干部干好工作所需的各种能力中，政治能力是第一位的。磨刀不误砍柴工，方向正确才能越走越远，方向不对只会和人民背道而驰，最终坠入深渊。把握正确的政治方向，就是要坚持中国共产党领导和中国特色社会主义制度，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，炼就一双政治慧眼，不犯迷糊不动摇，眼睛明亮心里透亮。在纷繁复杂的形势面前，看得远、拎得清、站得稳、扛得住。

炼硬一双肩膀头子。俗话说，软肩膀挑不起硬担子，从调查研究到抓落实，年轻干部要起而行之。“没有调查就没有发言权”，深入基层一线、到群众中去了解实际情况是最好的方法。不拍脑袋想政策，不纸上谈兵，不坐而论道，而是在深入调查研究中找到解决问题的办法，在调查研究中提高工作本领，提升科学决策能力。根据实际情况，改革创新、攻坚克难，用“功成不必在我”的大担当，当好人民的“勤务兵”，不怕苦不怕累不犯怵，解决好群众的急难愁盼，把调查研究落在实处，不驰于空想、不骛于虚声。

炼出一种钢铁精神。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?”马克思在青年时期就树立起这样的志向：“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去。”有句话说得好：最有价值的是为理想而奋斗，年轻干部应牢记入党誓词，为共产主义事业奋斗终生，真正成为烈火真金，磨炼意志、锤炼品性、培养作风、提高素质，内强筋骨、外聪耳目，炼出一种钢铁精神，以生生不息之力量传承，以不屈不挠之精神立世，愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起。

志不求易者成，事不避难者进。“前进的道路从不会一帆风顺，实现中华民族伟大复兴的中国梦需要一代一代青年矢志奋斗。”年轻干部要勇于解题，锻造自我，用过硬的专业能力、专业素养、专业精神，奋勇拼搏，为实现中国梦贡献力量。

学习心得体会个人感悟篇七

在本学期的模拟会计实验中，我们充当万丰市宏伟有限公司的记账人员，掌握了应该如何处理具体的会计业务，弥补了我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷，掌握书本中学不到的具体技巧，缩短从会计理论学习到实际操作的距离，也可通过实验的仿真性，使我们感到实验的真实性，增强积极参与实验的兴趣。会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。会计理论来自于会计实践。是会计实践经验的概括总结，同时又对会计实践工作加以指导。所以我们在会计专业学习中，不仅需要构建出较完整的理论框架，而且还要树立起完整的操作理念。

在进行会计实验模拟工业企业会计的这个学期里，让我对会计有了更为深刻的认识和见解。通过本次会计实验，让我对会计整个流程的操作有了深入的认识，我学会了会计核算各个环节的操作，以及更加懂得了细心、谨慎和责任对于一个会计来说是多么的重要。通过这次的模拟实验，使我加强了对基础会计各方面知识的记忆，也让我发现了自己在有些方面存在的不足，发现问题及时补救是这一次实训的一大收获。在实验中，我学习到了许多在书本上没有的'知识。这次是通过自己对企业发生的业务审核并亲自填写记账凭证，登记明细账、编制科目汇总表、登总账、编报表等一系列的操作。通过这次实验，使我也能从事由填制凭证到编制会计报表全过程的工作，提高了动手能力，同时培养了我的信心和恒心。会计的确是这样一个过程，它既能使人思维活跃，也能锻炼人动手动脑的能力。本次实验中，我们亲手的操作与书中的知识融汇贯通，从真正意义上了解了会计这一门学科在实训的过程中，遇到不懂的问题就问老师。我也意识到只有把书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能够真正掌握这门知识。

通过这一学期的手工模拟做账，我发现自己在这个实际操作过程中存在的不足之处：

一、自己在登帐时不仅够细心，也很心急，这样会把数字写错位或者记错数字，而且很容易漏掉一些凭证，特别是登记银行存款日记账的时候，因为我们是根据凭证来登记的，而且银行存款日记账还需要日清月结，每个日期都要进行一个小的汇总，漏掉一张凭证就会导致结果的错误。

二、对有些会计的基础知识掌握的不扎实，很多东西是混淆的，致使在做分录的时候不能明确快速的写出来，现在不会还可以翻书或者问同学，等到了实际生活中更多的是考自己扎实的理论知识和丰富的实践经验来自己解决的，所以在今后的学习中，我要多练习一些有关会计分录的编写，并时刻对所学会计专业知识进行加强和巩固。

三、通过这些简单的练习了解到我们很缺乏实践经验，而且对我们这些未毕业的大学生来说，在假期找到一份适合本专业的兼职很不容易，而且可以进行实习的时候也不能对所在的实习部门的账进行实际的登帐，能学到的知识也是很有限的，所以我们就必须自己给自己创造可以在实际生活中学到知识的机会。

在余下的一年大学生活中，还有很多知识需要我去深入学习，课堂上的知识是有限的，很多东西是需要我们自己探索和发现的，所以我要不断充实自己，掌握更多的知识，为以后在社会上立足打下坚实的基础。

学习心得体会个人感悟篇八

通过本学期的教育实践和政治思想品德的学习体会，下面我从以下几个方面谈谈自己对本阶段政治学习的心得体会。

教师要具有无限的爱生之心。没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教育。热爱学生，尊重学生，信任学生，把实际行动落实到“教书育人”这一历史使命上去，只有在自己的岗位上把本职工作做好，才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证，教师只有以良好的感情，崇高的道德去关爱学生，才会激发学生积极向上的力量，受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱，就等于抽掉了教学的灵魂。只有用发自内心的真情实感去打动学生，感染学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣，才会“亲其师，信其道”。

对待学生要温和、微笑、多赞扬。微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护，是“爱”的一种表现。实践也证明，教师的微笑，能取得多方面的教育效应，从教育心理学的角度说，凡是教师寄予希望的学生，感受到教师的关心，爱护和鼓励，他们就常常以积极的态度对待老师，对待学习和对待自己，但如果被教师冷淡或厌恶的学生，则势必走向反面。

要以情动心，与学生心与心的交流。情通才能理达，情不通则理不达。如果教师不讲情，就会把课讲得干干巴巴，枯燥无味，影响教学效果。一位心理学家说，青少年的心灵像一架多弦琴，其中有一根弦是和音，只要找到它弹一下，就会使其它弦一起振动，发生共鸣，协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦，使它在学生心中产生共鸣，教学就会收到更好的效果，因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际，这样学生就会感到亲切，不知不觉地在思想感情上产生共鸣，从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争，是综合国力的竞争，说到底，是人才的竞争，这已经成为人们的共识。

更新育人观念，引导学生把做人放在首位。只有学生的文明习惯形成了，精神面貌改变了，学习的积极性也就调动起来了，做人的问题解决好了，学生自然会有求知的渴望和内驱力。

更新教育方法，让人人获得成功。面对后进的学生，老师要关心和爱护，要当作一种教育资源来加以开发和利用，从改进教学形式和方法入手，实行分层教学，分层达标，使每个学生都找到自己的位置，从而获得成功的满足，取得不断进取的力量。

加强自身学习、自我修养。一学来，我们不怕吃苦，不懈努力，争做模范，起好带头作用，发扬了奉献精神。

“求真务实，开拓创新”，努力践行诚信教育，终身学习的要求，相信教育的明天会更好!

学习心得体会个人感悟篇九

小时候，生活还很平凡。平凡到爸爸的大二八自行车可以带着我们一家三口出去吃饭，我在爸爸胸前叽叽喳喳的叫，妈妈在后座开开心心的笑。

小时候，快乐还很简单。一根皮筋儿就能让几个女孩子三两一拨的蹦蹦跳跳；两根粉笔就能许孩子们一个天堂般的梦境；几颗玻璃球就够一群孩子疯玩一个下午。沙包、卡片、玻璃丝这些小玩意，丰富了一代人快乐的童年。

小时候，总是不敢梦想。从山里到中心，从郊区到城区，这段路程总让人觉得遥不可及。从小灵通到翻盖触屏手机，从mp3到mp5，这电子产品的发展速度总让人觉得难以想象。

小时候的我们，有点快乐，也有点傻。

后来我长大了，我的生活更是发生了翻天覆地的变化。

长大后，生活变得多彩。随着科学技术和社会经济的快速发展，我们的生活质量也一直稳步提升。我国社会的主要矛盾，已经从广大人民不断提高的生活水平需求和落后的生产力之间的矛盾，转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会从文化、经济、技术、教育等多方面层层出新，迸发出多元生机，百花齐放。我们的生命，也因为这些社会新形态、新思想而充满活力，也更具意义。

长大后，快乐也要出新。拍视频、拼说唱、去旅行等等等等，成为新时代人们追求快乐的方式。我们热情、大方，主动去拥抱时代，在碰撞下擦出绚丽的花火。利用身边一切可用资源，去创新，去探索，去快乐。

长大后，总是不够满足。从乡村到城市，从国内到国外，这段路程快的让人不敢眨眼。从3g到5g，从投影仪到全息技术，科技的进程让人不敢停下脚步。在这个网络信息的普及的时代，只有你想不到，没有你不敢想。

风风雨雨，20多年，同步同行，我和祖国一起成长。再回顾历史，从新中国成立以来的70年里，祖国的发展日新月异，直至今天，我为能生为一名中国人而自豪。在祖国的庇护下，我们可以安心地生活，也可以畅快地探索，我们可幽林溪静桃源生活，也敢飞驰人生任凭天高海阔。我相信，未来的中国会更加昌盛，更加富有活力。我也愿陪伴祖国，一起走过新中国成立80、90、100周年的纪念，一同见证祖国美好的明天！